2011年政治理论考试大纲

江西师大教育硕士、法律硕士

2011年政治理论考试大纲

1.哲学是系统化、理论化的世界观。是自然知识、社会知识和思维知识的概括

和总结，揭示出自然、社会和思维发展最一般的规律。是世界观和方法论的统一。

2.实践性、革命性和科学性的统一是马克思主义哲学的根本特征。

3.运动与静止的辩证关系：任何事物都是运动和静止的辩证统一。运动和静止

是互相渗透、互相包含的。运动之中包含了静止的因素，静止之中也包含了运动的因素。掌握运动和静止辩证关系原理，对于我们认识当前改革开放中保持安定团结有着重大的现实意义。

4.时间的特点是一维性。空间的特点是三维性。

5.主观唯心主义：将世界的本原归结为人的精神的产物，如感觉、意志、观念

等；客观唯心主义：将世界的本原归结为先于或外在于客观世界的某种精神，如理、理念、道、绝对观念、上帝等。

6.实践的基本特点：直接现实性（客观物质性）；主观能动性；社会历史性。

实践的基本形式：生产斗争、处理社会关系和科学实验是实践的三种基本形式。

7.意识的产生：意识是自然界长期发展的产物；是社会的产物。

8.意识的本质：意识是人脑的机能；意识是客观存在的主观映象。

9.客观规律性与主观能动性的关系：发挥主观能动性必须以遵循客观规律为前

提，只有充分发挥主观能动性才能认识、利用客观规律。

10.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两大基本特征。

联系是指一切事物和现象之间以及事物内部各个要素之间的相互作用、相互制约和相互影响。

掌握事实普遍联系的原理有重要的实践意义。我们用联系的、全面的和系统的观点来观察、分析和处理问题，从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能，正确处理全局和局部的关系，在实践中尽可能全面分析和把握复杂多样的联系。

11.规律是事物内部的、本质的必然的联系。规律具有普遍性、客观性、稳定性

和重复性的特点。

12.同一性与斗争性的辩证关系：1）同一性是指矛盾双方相互吸引的性质和趋

势；斗争性是指矛盾双方相互排斥，相互否定的性质和趋势。2）同一性与斗争性相互联结。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。斗争性存在于同

一性之中，同一性之中包含着斗争性。没有斗争性也没有同一性，没有同一性，也没有斗争性。斗争性是无条件的，绝对的，永恒的。同一性是有条件的，相对的，暂时的。斗争性和同一性相结合，构成了事物内部的矛盾运动，推动着事物的向前发展。3）矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理，要求我们从对立中把握同一、在同一中把握对立、不断地去解决矛盾、推动事物的发展。任何分裂它们之间的辩证关系，都会导致“左”的或右的错误。13.内因与外因的辩证关系：矛盾是事物发展的动力，是在内因和外因的相互中

实现的。内因是事物的内部矛盾，是事物发展的第一位原因。外因是一事物和他事物之间的矛盾，是事物发展的第二位原因。内因是根据，它决定事物发展的方向和前途。外因是条件，它影响事物发展的方向、速度和具体过程。

外因通过内因起作用，割裂内因和外因的辩证关系，都会导致形而上学片面性的错误。内因和外因辩证关系原理是我们党的独立自主、自力更生方针和对外开放政策的重要哲学基础。

14.质变与量变的辩证关系：1）质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃；

量变是事物数量的增减或场所的变更。2）量变是质变的必要准备。3）质变是量变的必然结果。4）质变体现量变的成果，并为新的量变开辟道路。15.前进性与曲折性的辩证关系：1）否定之否定规律揭示了事物发展的前进性

与曲折性的辩证统一。2）事物总的发展趋势是前进的、上升的。3）事物发展的道路是曲折的。

16.把握事物的度有重要的实践意义。在一切工作中要做到“胸中有数”，要有

一个基本的数量分析。要注意适度的原则。努力找出“最佳度”，防止“过”

与“不及”，犯“左”的或右的错误。

17.辩证的否定是事物发展和联系的环节。1）否定是事物的自我否定。2）它是

发展的环节。3)它是联系的环节。4)是“扬弃”，就是既克服，又保留，既批判，又继承。我们在实践工作中要坚持辩证否定观，反对形而上学否定观，（既不能肯定一切，也不能否定一切；肯定一切会导致复古主义，否定一切会导致虚无主义）对一切事物要采取科学的分析态度（一分为二，取其精华，弃其糟粕）。

18.实践对认识的决定作用：1)实践是认识的源泉；2)实践是认识发展的动力；

3)实践是检验认识正确与否的唯一标准；4)实践是认识的目的。认识对实践

具有指导作用。

19.感性认识和理性认识的辩证关系：1)理性认识依赖于感性认识。2)感性认识

有待于发展到理性认识。3)感性认识和理性认识又是相互渗透的。

20.真理的属性——绝对真理与相对真理： 1）绝对真理或真理的绝对性。任何

真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都有不依赖于人和人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。人类的认识按其本性来说，是能够正确认识无限发展的物质世界的。每一个真理的获得，都是对无限发展着的物质世界的接近，这是无条件的、绝对的。相对真理或真理的相对性。任何真理性认识都只是对客观世界的某些领域、某些事物和过程的一定范围的正确反映。任何真理性的认识都只是对特定具体事物的一定程度、一定层次的近似正确的反映。上述两种情况的认识都是有条件的、相对的。 2）绝对真理和相对真理的辩证关系。绝对真理和相对真理相互联结、相互渗透。相对之中有绝对，任何相对真理中都包含着绝对真理的成分、颗粒。认识是一个的永无止境的发展过程。任何真理性的认识都是由相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节，绝对主义和相对主义割裂了两者的辩证关系，各走一个极端，犯了形而上学的错误。

21.真理的具体性：1) 真理有其适用的条件和范围。2)真理是历史的。3)真理

是全面的。

22.科学技术是第一生产力。1)它对现代生产力发展起着第一位的变革作用。2)

它日益成为现代生产力发展的先导和基础。3)它日益成为推动国民经济增长的首要因素。

23.社会意识的相对独立性：1)社会意识的发展同社会存在的发展的不同步性。

2)社会意识发展的水平同经济发展水平不平衡性。3)社会意识具有历史继承

性。4)各种社会意识形式之间是相互影响、相互渗透、相互作用。5)社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识会推动社会存在的发展，落后的社会意识会阻碍社会存在的发展。

24.生产力和生产关系：1)生产力决定生产关系。2)生产关系对生产力具有能动

的反作用。3)生产力和生产关系构成了生产方式的矛盾运动。

25.社会发展的动力：社会基本矛盾；生产力；科学技术；人民群众；社会交往；

社会改革；社会革命。

26.人民群众是历史的创造者。1) 人民群众是物质财富的创造者。2)人民群众

是社会精神财富的创造者。3)人民群众是社会变革的决定力量。

27.劳动生产率取决于：科学技术发展水平及其在生产中的应用，劳动的熟练程

度、生产过程中的分工和协作的合理程度，生产管理的效能，以及自然资源的丰度。

28.简单商品经济的内在矛盾是私人劳动与社会劳动的矛盾、具体劳动和抽象劳

动的矛盾，使用价值与价值的矛盾，个别价值与社会价值的矛盾。

简单商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。

29.货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

30.价值规律的核心内容和基本要求是：商品的价值量是由生产商品的社会必要

劳动时间决定，商品必须按照价值量相等的原则进行交换。

31.价值规律主要作用：1)价值规律对社会资源的配置起基础性的作用。2)价值

规律促进企业和整个社会劳动生产力的提高。3)价值规律对商品生产者具有优胜劣汰的鞭策作用。

商品生产者和经营者都是按照各处的私人利益从事生产和经营活动。市场价格的高低，直接关系到每个商品生产者和经营者经济利益的多少，这就调节着商品生产者将生产资料的劳动力从商品供过于求、价格低、利润少的部门转移到商品供不应求，价格高，利润大的部门，从而按照社会需要的比例将社会资源分配到社会各个部门。

32.劳动力的价值包括：1) 劳动者本人所需要的生活资料的价值，用于劳动力

的再生产。2)劳动者繁衍后代所需要的生活资料的价值。3)劳动者所需要的教育和训练费用。4)劳动力的价值和自然历史条件的制约。

33.工人工资的本质是劳动力价值或者价格的转化形式。

34.影响利润变动的因素主要有：1)剩余价值率。2)资本的有机构成。3)资本周

转速度。4)不变资本的节省状况。

35.生产要素参与价值分配：1）在资本主义社会生产要素是指资本、劳动力、

技术、企业家的才能、土地、信息等。它按照生产要素在生产中所起作用大小参与分配，并得到报酬。它的依据是生产要素的所有权。生产要素本身不创造价值，但价值创造离不开生产要素。2）剩余价值转化为平均利润后，剩余价值在产业、商业资本家和地主之间进行分配，这种按生产要素分配的实质掩盖了资本主义的剥削关系。3）资产阶级经济学家提出，工资是工人劳动的收入，利润和利息是资本产生的，地租是土地生产要素创造的。4）我国收入分配将按劳分配与按生产要素分配相结合，是基本经济制度的必然结果，也是社会主义市场经济的必然要求，有利有资源的合理配置，促进生产力发展。

36.平均利润率是通过部门之间的竞争形成的。利润率同资本有机构成是按相反

方向变动，各部门资本有机构成的高低不同，因而利润率就有差别。资本家为了追求高额利润，将资本由资本有机构成高、利润率低的部门转移到资本有机构成低、利润率高的部门。这样，资本有机构成高的部门产品供不应求，价格上涨，利润量增多；资本有机构成低的部门产品供过于求，价格下降，利润下降。资本在各个部门之间的竞争，必须使同等资本得到同等利润，这种竞争才会暂时停止。

37.资本周转快慢对剩余价值生产的影响：1）加速资本周转，可以避免和减少

固定资本的无形损耗，提高固定资本的利用率。2）加快资本周转速度，可以节约预付流动资本。3）加快资本周转速度，可以增加年剩余价值量，提高年剩余价值率。年剩余价值量是资本家一年当中所剥削到的剩余价值总量。年剩余价值率是年剩余价值量与预付可变资本的比率，表示的是预付可变资本的增殖程度。

38.毛泽东思想是马列主义在中国的第一次飞跃。1）马列主义基本原理是正确

的，是各国无产阶级政党的行动指南。2）近代中国社会是一个半殖民地半封建社会，有自己特殊国情。3）20世纪30年代，党内存在着将马克思主义教条化和苏联经验神圣化的倾向。4）中国共产党坚持实事求是，敢于创新，形成了毛泽东思想。

39.建立革命统一战线的必要性与可能性：1）农民阶级长期受到地主阶级的压

迫和剥削，鸦片战争后又受到外国资本主义、帝国主义的压迫。农民阶级和小资产阶级是革命的基本的和主要力量。无产阶级必须与农民结成巩固的联盟。2）中国的民族资本主义既受到帝国主义和封建主义的压迫和剥削，又与帝国主义和封建主义势力有着千丝万缕的联系。注定了民族资产阶级是一个具有两重性的阶级——既有革命要求又有动摇性。因此，必须对他们采取积极的态度。3）中国军阀内部的矛盾和斗争，反映着帝国主义各国之间的矛盾和斗争。可以利用敌人的矛盾，对敌人进行瓦解、分化，争取那些哪怕是暂时的、动摇的同盟者，以打击主要敌人。4）中国革命的长期性从一个侧面决定了建立广泛的统一战线的必要性。

40.近代以来中华民族面对的两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二

是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

41.新民主义革命的总路线和总政策，即“无产阶级领导的，人民大众的，反对

帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。”

42.新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级，

就是新民主主义革命总路线所说的“人民大众”。

43.新民主主义革命是新式的特殊的资产阶级民主革命。

决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义。因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民主民主革命，即使在“五四”运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。

44.新民主主义经济建设的方针是：实行公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外

交流的政策，以达到发展生产、繁荣经济的目的。

45.新民主主义社会的主要矛盾：

1)1949-1952年，中国社会的主要矛盾是广大人民群众同帝国主义、封建主

义、国民党反动残余势力之间的矛盾。

2)1953-1956年，中国社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级、社会主义道

路同资本主义道路之间的矛盾。

46.中国共产党的武装斗争，就是在无产阶级领导之下的农民战争。

1)农民是中国革命的主要力量。2)农民是中国军队的来源。3)中国革命进行

长期的武装斗争，主要的是中国共产党领导之下的农民游击战争。

47.中国革命的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。

48.新民主主义革命三大法宝的内在联系：统一战线和武装斗争，是战胜敌人的

两个基本武器。统一战线，是实行武装斗争的统一战线。而党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

49.因为毛泽东晚年犯有错误，所以对毛泽东思想要一分为二，正确的要坚持，

错误的要纠正。

这种观点是错误的。

50.中国的民族资产阶级具有革命的一面又有反革命的一面这样的两面性。

这种观点是错误的。

51.公有制的主体地位仅仅是指整个社会公有制经济形式的数量要多。

观点错误。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体万分。公有制的主体地位主要体现在：1)公有资产在社会总资产中占优势；2)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。3)就全国而言，有的地方、有些产业公有制经济的比重可以有所差别。

公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。

52.社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最

终达到共同富裕。

53.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。1）邓小平理论坚持解放思

想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。2）邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。3）邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，作出了新的科学判断。4）邓小平理论形成了新的科学体系，邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化落后的国家，如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题。

54.发展必须以提高经济效益为中心。1）提高经济效益是社会主义基本经济规

律的要求，只有以最少的劳动耗费生产出尽可能多的产品，才能不断丰富改善人民的物质文化生活，更好地实现社会主义生产目的。2）提高经济效益是实现我国经济发展战略目标的需要。我国实现经济发展战略目标，是以提高经济效益为前提。只有不断提高经济效益，才能逐步缓解人口多，资源相对不足，资金严重短缺等矛盾；才能加速工业化、现代化的进程，增强我国经济实力缩小与发达国家的差距。3）这是对我国经济建设重要经验的总结。

经济活动的效益较差是我国经济活动中诸多困难的症结所在，提高经济效益是我国经济建设面临的重大课题，因此必须把经济活动真正转到以提高经济效益为中心的轨道上来。

55.建立社会保障制度的必要性。是适应社会主义公有制为主体的多种所有制长

期共同发展的需要；是转换企业经营机制，搞活企业的需要；是适应社会主义市场经济，调节经济利益关系的需要；是减轻国家负担，提高社会保障水平的需要。

56.必须正确处理改革、发展和稳定的关系。

改革、发展和稳定的关系是我们党长期坚持的基本方针，是我国现代化建设中必须正确处理的问题。发展是目的，抓住机遇，加快发展是广大群众的共同愿望。离开发展、改革和稳定就要失去了目的和意义。改革是动力，改革的目的和意义就在于解放和发展生产力。稳定是发展和改革的前提。在正确处理改革、发展和稳定三者关系时，要把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。要在改革和发展中实现社会政治稳定，在社会政治稳定中推进改革和发展。

57.科学发展观的内涵

党的十六届三中全会完整地提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，推进改革和发展的科学发展观。

58.科教兴国战略的内涵，是坚持科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，

把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力，以及向现实生产力转化的具体能力，提高全民族科技文化素质，把经济建设转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

实施科教兴国战略必须抓好以下工作：1)加速科技进步，鼓励科技创新；2)要把教育放在优先发展的战略地位；3)尊重知识，尊重人才。

59.建立社会主义的市场经济体制，就是要否定计划调节

观点错误。

60.现阶段大力发展生产力具有重要性和紧迫性。

1)唯物史观认为，生产力是社会发展的最终决定力量。2)我国社会主义初级

阶段所面临的历史任务和时代挑战的要求。3)社会主义初级阶段各种社会矛盾的解决，必须依靠社会生产力的发展。4)建设社会主义的政治文明和精神文明的要求。

61.农业是国民经济的基础，是经济发展、社会进步，国家自主的基础。

1)农业为整个社会提供最基本的生活资料。2)农业为轻工业的发展提供大量

的原材料。3)农业、农村是工业品销售的重要市场。4)农业为整个国民经济的发展提供劳动力。5)农业为国家提供税收。6）有些农产品还可以出口创汇。

全面繁荣农村经济必须要积极推进农业和农村经济结构战略性的调整，要注重保护和提高粮食综合生产的能力，增强农业的市场竞争力，要积极推进农业产业化经营，形成生产、加工、销售有机结合，要不断开拓农村市场，农产品流通。

62.世界经济的主要行为主体：主权国家和非国家主体――跨国公司、国际组织、

国家集团等。

63.综合国力包括物质力、精神力及对国际的影响力。物质力有经济力、科技力、

国防力、资源力等；精神力有政治力、文教力、外交力、凝聚力等。

64.经济全球化突出表现：资本国际化、贸易国际化、金融国际化、跨国公司。

65.雅尔塔体制是指二战后期，美苏英三国首脑在德黑兰会议、雅尔塔会议和波

茨坦会议等重要国际性会议上就结束战争、处理战争遗留问题以及维持战后世界秩序等问题达成的一系列协议和谅解，其中以雅尔塔会议最为重要。故称为雅尔塔体制。

66.全球性经济问题是指人口、粮食、能源、水资源、生态环境等问题。

67.国际旧秩序的实质是霸权主义和强权政治。

68.二战后，美国为西方国家提供两个“安全网”：“经济安全网”和“军事安全

网”。

69.联合国的原则。1）各国主权平等。2）以和平的方式解决国际争端。3）各

成员国不得使用武力或使用武力侵犯他国领土完整或政治独立。4）联合国不得干涉在本质上属于任何国家内部管辖的事项等等。

70.雅尔塔会议的内容主要有：1）对德原则；2）波兰问题；3）远东问题；4）

决定组建联合国

71.当前世界政治多极化趋势的特点：1）多极化是趋势不是定势。有可能成极

的：美、欧、日、中、俄。2）多极化正朝牵制、反对美国霸权主义和强权政治的方向发展。3）多极化趋势不会一帆风顺。4）世界各种力量出现新的分化组合。

72.发展是当今世界的核心问题。1）发展中国家经济发展遇到严重困难，进而

影响全球经济发展。2）发达资本主义国家仍需要发展，但阻碍发展的危机十分突出。3）世界经济全球化和新科技革命向发展中国家及发达国家提出了新的挑战。发展问题的核心是第三世界的发展。

73.和平与发展的核心问题是南北问题。

74.万隆会议发起国是：印度，印尼，巴基斯坦，缅甸，斯里兰卡。

75.发达资本主义国家民主政治的普遍原则：保障公民的个人权利、主权在民原

则、普选原则、代议制原则（人民通过经选举产生的代表组成代议机关来行使最高权力）、分权制衡原则（实行三权分立）、法制原则。

76.解决南北问题的途径。1）改革不合理的国际经济旧秩序，建立新的国际秩

序，这是解决矛盾的根本途径。2）南北对话是解决南北矛盾的重要环节。3）加强南南合作也是解决南北矛盾的有效途径。4）发展中国家制定符合本国实际的发展战略、政策，在以自力更生为主的原则下争取外援，是谋求发展的根本保证。

77.中国对外政策的宗旨和目标是维护世界和平，促进共同发展。中国处理同一

切国家关系的基本准则是和平共处五项原则。中国外交政策的根本原则是独立自主。

2020年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲(解析版)

2020年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲（解析版）注：蓝色为08年大纲变化；红色为08年大纲内容；紫色为09年大纲变化；橙色为09年大纲内容。 第一考试说明 一、考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 二、考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策，以及当代世界经济与政治（或有关基本理论在这一领域中的运用）。 考查的知识范围详见本大纲第二部分；基本题型示例参见第三部分。 三、评价目标 政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。（07年的为：注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。删减了“基本”二字。） 考生应能： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。（07年的为：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。） 2．正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。（07年的为：正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。） 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

5．结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。 6．准确、恰当地使用本学科的专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。 四、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式 闭卷，笔试。选择题的答案必须答在答题卡上，非选择题的答案答在答题纸上。 （二）答题时间 180 分钟。 （三）各部分内容的考查比例 试卷满分为100 分。其中，必答题为90 分，考查范围和内容比例为： 马克思主义哲学原理约22分 马克思主义政治经济学原理约20分 毛泽东思想概论约18分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论约20分 形势与政策约10分 选做题为10 分，考生应在两道试题中选取其中一道作答。第I 道试题考查“当代世界经济与政治”部分的内容，第n 道试题考查考生运用马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识，认识和分析当代世界一些重要问题的能力；若考生两题都回答，只按第I 道试题的成绩记人总分。 （四）题型比例

普通高中学业水平考试思想政治科考试大纲(doc 27页)(正式版)

附件1： 2009年广东省普通高中学业水平考试思想政治科 考试大纲 Ⅰ.考试性质 广东省普通高中思想政治学科学业水平考试是普通高校招生考试的组成部分，是依据普通高中课程标准，考核报考理科类和体育类专业的考生思想政治学科学习情况的水平测试。 II. 命题指导思想 以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》和本大纲为依据，反映思想政治课程标准的基本要求。主要考查考生对本学科基础知识、基本技能的掌握程度和初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力，注重对考生情感、态度、价值观的考查，引导考生关注现实生活和社会发展。 III.考核目标与要求 1．能够再认或再现所学的经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学等方面的基础知识。 2．能够理解经济、政治、文化和哲学等所涉及的基本概念和基本观点，了解知识之间的内在联系。 3．能够联系生活和社会实际理解题目的材料，准确地获取回答问题的有关信息。 4．能够初步运用历史的、辩证的观点和方法，简单分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象。 5. 能够简单分析或评价有关理论问题和现实问题，作出正确的价值判断和行为选择。 IV. 考试范围与考试内容 根据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中思想政治课程标准（实验）》以及《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，考试范围为思想政治课程标准的必修内容，即经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学的内容。具体考试内容如下： 第一部分经济生活 课题主题内容 货币 货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 价格价格的决定与变动价值与价格

2011年1月期末试题及答案

一、单项选择 1．政府经济活动的依据是( )。B．社会公共权力 2．政府履行资源配置职能是使资源利用在( )。D．生产可能性曲线上移动 3．公共选择理论的创立者是( )。B．布坎南 4．在使用“成本一效益”分析法评价政府支出项目时，所使用的贴现率( )。C．小于一般贴现率 5．当政府收入增长率低于物价上涨率时，政府收入( )。A．名义增长，实际减少 6．下列税种属于直接税的是( )。D．所得税 7．目前我国企业亏损补贴处理的方式是( )。A．收入退库 8．改革开放后，我国于( )年恢复国内公债的发行。B．1981 9．部门预算的分类基础是( )。D．按部门分类 10．福利彩票和体育彩票等彩票发行的审批权在( )。C．国务院 二、多项选择 11.非市场方式解决外部性的方法有( )。A．罚款或收税B．财政补贴C．公共管制12．与私人采购相比，政府采购有以下特点( )。A．资金来源的公共性B．采购目的的非盈利性C．采购管理的公开性D．采购范围的广泛性 13.政府收入的替代效应会导致人们( )。B-减少重税商品的消费量C．增加低税商品的消费量 14.在公共定价时，政府面临的选择有( )。A．按边际成本定价B．按平均成本定价C．高于平均成本定价 15．判定法人居民的标准主要有( )。A．总机构所在地标准C．公司的控制权所在地标准D．注册所在地标准 三、名词解释 16．流转税 流转税是以商品流转额和非商品流转额为课税对象的各种税收制度的总称。与其它类型税收制度相比，流转税具有明显的特点和功能。 17．行为税行为税是以特定行为做为课税对象的税种。行为税具有课税对象单一、税源分散、税种灵活的特点。政府开征特定行为税的功能，主要是对纳税人的特定行为进行调节，达到国家一定的政治、经济、社会目的，一般带有“寓禁于征”的性质。其主要目的往往不是为了增加财政收入。 四、简答题 18．简述公共物品私人供给的可能性。 当满足下列条件的时候，由私人供给公共物品便存在可能：(1)私人供给的公共物品一般应是准公共物品。准公共物品的规模和范围一般较小，涉及的消费者数量有限。（4分）(2)在公共物品的消费上必须存在排他性技术。（3分）(3)有一系列制度条件来保障。（3分）19．简述公共投资的范围以及政府开展公共投资的原因。 政府公共投资的范围主要涵盖那些对整个国民经济体系起到基础性作用，有利提高国民经济整体运行效率的，但同时又是微利或无利的项目，主要包括基础产业投资和农业投资等。（5分）基础产业具有公共物品属性和自然垄断性的特点，决定其很难单纯依靠私人投资主体的力量来完成，而应当由政府公共投资和私人投资共同完成。此外在市场经济条件下，农业由于其自身的产业特点，往往在市场竞争中处于不利的地位，而且时常受到自然和技术等方面的制约，外于不稳定的环境中，因此需要政府加以扶持。（5分）

硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲官方发布

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔 性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题34分（17小题，每小题2分） 分析题50分 Ⅳ．考查内容

国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试简答题附答案

国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试简答题附 答案 2020年7月试题及答案 11.简述办公室的基本概念及组成。 答：办公室，英文为“office”，泛指处理特定事务或提供服务的地方。顾名思义，办公室泛指一切办公场所，由办公房间、办公人员、公共事务和办公设施组成。“办公室”在《现代汉语词典》中有两种解释： (1)办公的屋子； (2)机关、学校、企业等单位内办理行政性事务的部门。级别高的称为办公厅，一般的称为办公室。 12.简要回答起草请示的“五步棋”。 答：因为什么请示：对于原因、目的的说明。 请示什么问题：提出请示的主题内容。 怎样解决问题：提出解决问题的建议与方案。 请求上级回复：结尾用语的使用。 有无附加需要说明：根据需要确定附件的使用与否。 2019年7月试题及答案11.简述办公环境的含义并按照由远及近的顺序列举环境类别。

答：(1)办公环境或称办公室环境，是直接或者间接作用和影响办公过程的各种因素的综合。 (2)按照由远及近的顺序将办公环境分为办公活动社会环境、办公活动职能环境和办公活动工作环境。 12.简要回答起草请示的“五步棋”。 答：因为什么请示：对于原因、目的的说明。 请示什么问题：提出请示的主题内容。 怎样解决问题：提出解决问题的建议与方案。 请求上级回复：结尾用语的使用。 有无附加需要说明：根据需要确定附件的使用与否。 2019年1月试题及答案11.简述公文校对工作要求。 答：(1)校正、补充一切与定稿不符的文字、标点符号、图表、格式等； (2)解决统行、倒版等排版方面的问题和正文、注码与注文之间衔接以及页码编排问题； (3)进一步审核定稿中的疏漏，发现问题及时提交有关领导人或撰稿人处理；

政治学考提纲最终版

经济生活 1、影响价格的因素：（1）价值决定价格（2）供求影响价格 2、影响消费水平的因素： ⑴根本因素是经济发展水平 ⑵居民的收入。收入是消费的基础和前提，收入越多，消费量越大。 ⑶物价总体水平。物价越高，消费水平越低。 ⑷其他因素：商品的外观、质量、服务、个人的消费观念等 3、树立正确的消费观（怎样做理智的消费者/消费原则） （1）量入为出、适度消费（2）避免盲从、理性消费（3）保护环境、绿色消费。（4）勤俭节约、艰苦奋斗 4、公司经营成功的主要因素： （1）公司要制定正确的经营战略。 （2）公司要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 （3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 5、生产和消费的关系 （1）生产决定消费：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 （2）消费反作用于生产：消费是生产的目的；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造新的劳动力。 6、如何实现收入分配的公平（或者说实现社会公平的重要举措） （1）制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（2）保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 （3）再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 7、效率和公平的关系 （1）效率是公平的物质前提。 （2）公平是提高效率的保证。 8、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用 （1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 （2）国家财政具有促进资源合理配置作用。 （3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 9、影响财政收入的因素 经济发展水平和分配政策 10、市场配置资源的优点和作用 （1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。 （2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杠的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 11、完善市场秩序 （1）良好的市场秩序需要市场规则来维护。 （2）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑，

2019高考考试大纲

2019年高考考试大纲 （思想政治） 教育部考试中心 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。（微信搜索：爱尚政治课（aszzk888）,了解更多）因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 1.考试形式：笔试、闭卷。 2.考试时间为150分钟，试卷满分为300分。 3.试卷结构与题型： 试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。 第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题，共计140分。 第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成，共计160分。试题只涉及单学科的容，不涉及跨学科综合。 必考题为政治、历史、地理各学科的必修容。政治学科还包括年度间重要时事政治；地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关容。 选考容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 4.分值比例：政治、历史、地理科目各100分。 5.组卷：试题按题型、容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ．考试容及题型示例 思想政治 一、考核目标与要求

思想政治学科考试容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学容确定。 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 1.获取和解读信息 ?从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息 ?从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息 ?准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2.调动和运用知识 ?有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理 ?调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息 ?综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3.描述和阐释事物 ?准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理 ?运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质 ?全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4.论证和探究问题 ?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答?整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 二、考试围与要求 本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。 第一部分经济生活 1. 货币

2010-2011年第二学期》试卷

经管法10—11学年第二学期《visual https://www.wendangku.net/doc/a34586973.html,程序设计》课程期末考试试卷（A卷） 任课教师：学号：姓名：成绩： 一、单项选择题（每题1分,共30分）注意答案必须写在下面答题卡中 1．在下列窗口中，（）可以查看与项目有关的所有文件。 A）解决方案资源管理器B）属性窗口 C）起始页D）任务列表 2.若要使命令窗口不可操作，要对（）属性进行设置。 A)Enabled B)Visible C)BackColor D) Text 3.项目名为“现实”，在窗体上建立了PictureBox控件，若在代码窗口中要装入图片，语句如下picturebox控件名.image=image.fromfile(“图片文件名”)，图片文件存放的当前路径应该是（）。 A)现实B)现实\Bin\Debug C) 现实\Bin D)\ 4.有程序代码入下:TextBox1.Text=“Text”,则TextBox1、Text、“Text”分别代表（）。 A)对象、值、属性B)对象、方法、属性 C) 对象、属性、值D) 属性、对象、值 5. 项目文件的扩展名是( )。 A).vb B) .sln C) .exe D) .vbproj 6.下面是合法的变量名（）。 A) A_Bc B)9abc C)Long D) a-b 7.下面（）是合法的字符常量。 A)ABC$ B)”ABC”C)’ABC’D)ABC

8. 表达式Chr(Int(Rnd*10+66))产生的范围是( )。 A)“A“～”Z”B) “a“～”z” C) “B“～”K”D) “b“～”k” 9. 已知A$=”12345678”,则表达式val(Mid(A,4,2) +Mid(A,1,4)) A)561234 B)454321 C)654321 D) 451234 10.InputBox函数中必修要写的参数是（）。 A)Prompt B)Title C)DefalutResponse D)XPos,YPos 11.\、/、Mod、*这四个算术运算符中，优先级别最低的是（）。 A)\ B) / C)mod D) * 12.If x=1 then y=1,下列说法中正确的是（）。 A)x=1和y=1均为赋值语句 B) x=1和y=1均为关系表达式 C) x=1为关系表达式，y=1为赋值语句 D) x=1为赋值语句，y=1 为关系表达式 13.下列关于单选按钮和复选框控件的说法中，错误的是（）。 A)一个复选框的状态发生变化，不会影响其他复选框的状态 B)一个单选按钮的状态发生变化，同组中必有另一个单选按钮的状态也发生变化 C)某个单选按钮被单击，这一定会触发它的CheckChanged D)某个复选框被单击，这一定会触发它的CheckChanged 14.如下数组声明语句（）是正确的。 A) Dim a(9) As Single = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} B) Dim a() As Single = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} C) Dim a() As Single = {1, "a", 3, "bc", 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} D) Dim a(,) As Single = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} 15.要想从子过程调用后返回两个结果，下面子过程语句说明合法的是（）。 A) Sub f2(byval n%,byval m%) B) Sub f1(byref n%,byval m%) C) Sub f1(byref n%,byref m%) D) Sub f2(byval n%,byref m%) 16.在下列关于通用对话框的说法中，正确的是( ) 。 A)可以用showdialog方法打开 B)可以用show方法打开 C)当单击了“取消”按钮后，showdialog方法的返回值是dialogresult.ok D)通用对话框是用户界面控件 17.在下列关于菜单的说法中，错误的是（）。 A)每个菜单项都是一个对象，也有自己的属性、方法、事件 B)除了click事件之外，菜单项还能响应DoubleClick C)在程序执行时，如果菜单项的Enable属性值为False,则该菜单项变成灰色，不能被用户选择 D) 菜单的分隔符也是一个对象

2020年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲(官方发布word版)

2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有 选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理 论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 100 分，考试时间为180 分钟。 1

二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题 16 分（ 16 小题，每小题 1 分） 多项选择题 34 分（ 17 小题，每小题 2 分） 分析题 50 分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明 的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 （二）世界的物质性及其发展规律

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的差不多知识、差不多理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有差不多的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ、考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义差不多原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1、准确地再认或再现学科的有关知识。 2、准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3、运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4、运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5、结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。

Ⅲ、考试形式和试卷结构【一】试卷总分值及考试时间 本试卷总分值为100分，考试时间为180分钟。 【二】答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 【三】试卷内容结构 马克思主义差不多原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 【四】试卷题型结构 单项选择题16分〔16小题，每题1分〕 多项选择题34分〔17小题，每题2分〕 分析题50分

office高效办公期末试题答案

office高效办公期末试题答案 一、单项选择题（每题0.5分，共20分） 1：新一代计算机最突出的特点是( B )。 A：采用大规模集成电路B：具有智能C：具有超高速D：能理解自然语言2：中央处理器主要包括( C )。 A：存储器和控制器B：存储器和运算器 C：控制器和运算器D：存储器、控制器和运算器 3：在微机中运行一个大程序，存储容量不够时，可解决的正确途径是( D )。 A：增加可使用的外存B：安装外接硬盘C：把磁盘换为光盘D：增加可使用的存4：微型计算机的问世，是由于( B ) 的出现。 A：中小规模集成电路B：大规模集成电路C：晶体管电路D：集成电路 5：在3.5英寸的软盘上, 有一带活动滑块的方型小孔, 它的作用是( C )。 A：读保护B：读写保护C：写保护D：驱动器孔轴 6：在微机中运行一个大程序，存储容量不够时，可解决的正确途径是( D )。 A：增加可使用的外存B：安装外接硬盘 C：把磁盘换为光盘D：增加可使用的存 7：存中每个存储单元都被赋予一个序号, 这个序号称为( A )。 A：地址B：字节C：编号D：容量 8：计算机病毒主要破坏计算机系统的( C )。 A：显示器B：软盘C：软件资源D：硬盘 9：文档窗口与应用程序窗口之间的主要区别在于( D )。 A：文档窗口中有文档B：文档窗口是应用程序窗口的子窗口 C：应用程序窗口是程序运行窗口D：应用程序窗口有菜单行 10：计算机中能直接与CPU交换数据的存储器为( D )。 A：RAM、ROM和I/O设备B：主存储器和辅助存储器 C：随机存储器和外存储器D：高速缓冲和主存储器 11：以程序存储和程序控制为基础的计算机结构是由( B ) 提出的。 A：布尔B：.诺依曼C：图灵D：帕斯卡尔 12：要把当前窗口的信息复制到剪贴板上, 应按( B )。

XX年考研思想政治理论考试大纲

2011年考研思想政治理论考试大纲 目录 I.考试性质 (1) II.考查目标 (1) Ⅲ.考试形式和试卷结构 (1) Ⅳ.考查内容 (2) 一、马克思主义基本原理概论 (2) 二、思想和中国特色社会上义理论体系概论 (5) 三、中国近现代史纲要 (9) 四、思想道德修养与法律基础 (12) 五、形势与政策以及当代世界经济与政治 (14) Ⅴ、题型示例略 (14) Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质

的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准时高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论科考试涵盖马克思主义基本原理概论、思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生：： （1）准确地再认或再现学科的有关知识。 （2）准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关X畴、规律和论断 （3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 （4）运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。（5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100 分，考试时间为180 分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22 % 思想和中国特色社会主义理论体系概论约30 % 中国近现代史纲要约14 % 思想道德修养与法律基础约18 % 形势与政策以及当代世界经济与政治约16 % 四、试卷题型结构 单项选择题 16 分（16小题，每小题1分） 多项选择题 34分（17小题，每小题2分） 分析题 50分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论

《办公软件》期末试卷(A)

2011-2012学年度第一学期 《办公软件》期末测试卷 （本卷满分100分，考试时间100分钟） 一．填空题。（每空1分，共20分） 1.Word文档的默认扩展名是。 2、Word操作中，复制、粘贴和剪切操作对应的组合键分别是、、 和。 3、在Word文档编辑时，纸张大小及页边距的设置可以选择“文件”菜单中的、命令，打印文档可以选择“文件”菜单中的命令。 4、首字下沉有和两种。 5、位于工作表2行3列的单元格的地址是。 6、单元格F6位于行列。 7、单元格区域B2：E5表示的所有单元格。 8、Excel的公式必须以开头。 10、计算数据的和的函数是，计算数据的平均值的函数是。 11、视图切换栏中的3个按钮的名称依次是、和。 12、利用工具栏可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头、矩形和等图形。 13、如果将演示文稿置于另一台不带Powerpoint系统的计算机上放映，那么应该对演示文稿进行。 二、选择题。（将正确答案的字母序号填在题前括号里,每小题2分，共50分） （）1、Word提供了显示文档的多种方式，有所见即所得的显示效果方式是（）。 A.页面视图. B.普通视图 C.大纲视图 D.打印预览 （）2、在Word中，要用新名字保存文件应（）。 A.选择“文件”菜单中的“另存为”命令 B.选择“文件菜单中的”保存“命令 C.单击“常用”工具栏上的“保存”按钮 D.复制文件到新命名的文件中 （）3、在Word的编辑状态下，要想为当前文档中的文字设定上标、下标效果，应当使用“格式”菜单中的（）。 A.“字体”命令 B.“段落”命令 C.“分栏”命令 D.“样式”命令 （）4、在使用格式刷后，要取消格式刷，可以按（）键。 A. Esc B.Alt C. Ctrl D.shift （）5、在word中，使用标尺可直接设置缩进，标尺的顶部三角形标记代表. A、左缩进 B、右缩进 C、首行缩进 D、悬挂缩进 （）6、Word具有分栏功能，下列关于分栏的说法中，正确的是（）。 A.最多可以设4栏 B.各栏的宽度必须相同 C.各栏的宽度可以不同 D.各栏之间的间距是固定的 （）7、下列方式中，可以显示出页眉和页脚的是（）。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.Web版式视图 （）8、在word中要使文字能够环绕图形编辑应将图形。（） A、插入表格中 B、直接插入文档中 C、插入文本框中 D、无法实现 （）9、使图片按比例缩进应选用（）。 A.拖动图片边框线中间的控制柄 B. 拖动图片变框线 C. 拖动图片四角的控制柄 D.拖动图片边框线的控制柄 （）10、下列关于对Word中插入的图片，叙述正确的是（）。 A.图片不能被移动 B.图片不能被裁剪 C.图片的内容不能编辑 D.图片大小不能改变 （）11、“首字下沉”对话框中不可以进行（）的设置。 A.字体 B.下沉行数 C.距正文距离 D.文字颜色 （）12、保存Excel文件时，保存的是以（）。 A. .doc为扩展名的工作薄 B. .xls为扩展名的工作表

年《思想政治教育理论与实践》考试大纲

年《思想政治教育理论与实践》考试大纲 一、考查目标 《思想政治教育理论与实践》是一门综合性专业课程。课程考核目标主要是了解考生能否从整体上把握学科的基本特征，熟悉并领会学科基本概念和基本知识，具备综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，同时正确看待当代社会以及思想政治教育领域的现实问题。 二、考试形式和试卷结构 、试卷满分为分，考试时间为分钟。 、答题方式为闭卷笔试。 、试卷内容结构：试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：基本概念和基本知识占，简单理解和应用占，综合分析和应用占。 三、考试范围及要求： 考生首先应认真通读教材，从总体上全面把握教材的内容；其次，按照大纲要求，对教材的知识点进行整理归纳，以熟练掌握教材的主要内容；再次，要联系实际思考问题，以深化对教材内容的理解，并能运用有关的理论分析实际问题。相关内容要求如下： 一、现代思想政治教育学概论 1.思想政治教育学的研究对象 2.思想政治教育学的范畴体系 3.思想政治教育学的学科体系 4.思想政治教育学的理论基础与知识借鉴 5.现代思想政治教育学的特点 二、思想政治教育发展论 1.思想政治教育发展的历史 2.思想政治教育发展的视阈 3.思想政治教育发展的基础

4.思想政治教育发展的理论之维 5.思想政治教育发展的多重视角 三、思想政治教育本质论 1.思想政治教育的性质 2.思想政治教育的规律 3.思想政治教育的功能 四、思想政治教育目的论 1.思想政治教育的根本目的 2.思想政治教育的培养目标 3.思想政治教育的主要任务 五、思想政治教育价值论 1.价值与思想政治教育价值 2.思想政治教育价值的形态 3.思想政治教育价值的实现 六、思想政治教育主导论 1.思想政治教育的主导性与多样性 2.思想政治教育主导性与多样性的价值定位及其体现 3.思想政治教育主导性的实现 七、思想政治教育结构论 1.思想政治教育基本结构 2.思想政治教育目标结构 3.思想政治教育内容结构

思想政治理论考试大纲新版

2016年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题34分（17小题，每小题2分） 分析题50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论

社交场合以右为尊 2012年1月国开(中央电大)专科《办公室管理》期末考试试题及答案

《社交场合以右为尊 2012年1月国开(中央电大)专科《办 公室管理》期末考试试题及答案》 摘要：B．机密文件 C．很长的文件 D．感谢信 5．文员打印寄往欧美国家的信封，收信人内容的打印顺序应该是(C) A.国名、地址、部门、姓名 B．姓名、地址、部门、国名 C姓名、部门、地址、国名 D．姓名、国名、部门、地址6．下列接受名片时唯一正确的做法是(A) A．接受名片时要用双手 B．大声念出名片上的头衔 C．接过名片马上放 人兜内 D．传递名片将正面朝向自己 7．以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议，标题：市教委、北京广播电视大学关于招生工作的通知、请示、批复案卷二： (2)北京广播电视大学关于招生工作校务扩大会议纪要，标题： 北京广播电视大学关于招生工作、系主任调整、开学工作的会议纪要、决定、通知案卷三： (3)北京广播电视大学2003年招生工作计划 2012年1月中央电大专科《办公室管理》期末考试试题及答案一、单项选择题 1．文员传达上司的指示时，哪一项做法是不适宜的(B) A.必要时可形成文字材料，照本宣科 B．传达可以根据上司主要意思，溶入自己对问题的意见 C．不可在普通电话、普通函件里传达有 秘密内容的指示 D．重要的指示，应该要求被传达者复述一遍，以免漏听或漏记 2．以下关于文员管理好时间的说法，哪一个是不正确的(D) A．定好目标，把想做或需要做的事情写 下来 B．想办法加快处理邮件、信件和其他反复出现的事务 C．开始工作之前要做好准 备工作，就不会因遗忘某事而中途停顿 D．把零散工作安排在安静、有效的时间段里去做3．有时应上司要求，文员参与会见或会谈，以下哪些内容不是文员的任务(B) A．准备资料B．发表意见 C．现场服务 D．会议或会谈记录 4．传真机最好用来传送以下哪种邮件？(A) A．一般的图纸 B．机密文件 C．很长的文件 D．感谢信 5．文员打印寄往欧美 国家的信封，收信人内容的打印顺序应该是(C) A.国名、地址、部门、姓名 B．姓名、地址、部门、国名 C姓名、部门、地址、国名 D．姓名、国名、部门、地址 6．下列接受 名片时唯一正确的做法是(A) A．接受名片时要用双手 B．大声念出名片上的头衔 C．接过名片马上放人兜内D．传递名片将正面朝向自己 7．以下哪一种类型适合自由谈话，或是收集创意的会议。(B) A.口字型 B．圆桌型 C．教室型 D．U字型 8．按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论，45CM～120CM，应该是(A) A．个人区 B．社交区 C. 亲密区 D．公众区 9．文员协助举行宴会时，不用考虑(B) A．宴会的形式与气氛 B．有无休息室 C有无停车场 D．交通是否方便 10．上司参加各种应酬和会议，有时需要更换服装，文员应(A) A．通知上司家人把衣服送达 B．自己到上司家里去拿 C让上司自己去家里更换 D．去买新的服装二、判断题11．文员应避免不必要的通信和邮寄，尽可能把频繁的联系集中起来分批进行。(对) 12．文

考研思想政治理论考试说明

考研思想政治理论考试说明 -----------------------作者：-----------------------日期：

考研政治大纲 目录 第一部分考试说明 (1) 1、考试性质…………………………………………………………………（l) 2、考试学科围……………………………………………………………（l) 3、评价目标…………………………………………………………………（l) 4、考试形式和试卷结构 (1) 第二部分考查的知识围 (2) 一、马克思主义基本原理概论 (2) 二、思想和中国特色社会上义理论体系概论 (3) 三、三、中国近现代史纲要 (4) 四、思想道德修养与法律基础 (5) 五、形势与政策以及当代世界经济与政治 (6) 第一部分考试说明 1、考试性质全国硕士研究生人学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，思想政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 2、考试的学科围考试的字科围包括：马克思主义基本原理概论、思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。 2、3、评价目标思想政治理论科考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。考生应能： （1）准确地再认或再现学科的有关知识。 （2）正确理解和掌握学科的有关畴、规律和论断 （3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理沦是非。 （4）运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 （5）结合特定的历史条件或国际、国政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 （6）准确、恰当地使用本学科的专业术语，层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。 4、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟 （二）答题方式闭卷，笔试。 （三）试卷容结构马克思主义基本原理概论约22%思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约18%形势与政策以及当代世界经济与政治约16% （四）试卷题型结构单项选择题约16%多项选择题约34%分析题约50% 第二部分考查的知识围 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。 2、马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。 （二）世界的物质性及其发展规律 1、物质世界和实践哲学基本问题及其容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运

办公室管理期末模拟练习试题

办公室管理 第一章练习题 一、简答题 1．简述办公室的普遍含义。 1．简述办公室的主要特点。 2．谈谈你对办公室人员应具备的职业素质中“善谋”的理解。 二、设计题 几位领导同时布置任务怎么办？ X市政府办公室的助理，在接受徐市长的一份紧急材料写作任务之后，急匆匆地赶往自己办公室，在走廊被分管经济工作的副市长叫了过去。副市长要秘书赶紧为他查找有关市场经济的重要资料。助理此时此刻一心只想到完成徐市长布置的任务，对副市长说的什么心不在焉。副市长见他有些走神，又重述了一遍自己的话。面对两位领导几乎同时布置的工作，助理陷入左右为难的境地。 请你为助理设计一个合理的应对之策。 参考答案： 一、简答题 1．参考答案： （1）办公室是泛指一切机关、学校、企业等单位办理行政性事务的办公场所。 （2）办公室是机关企事业单位正常运行不可或缺的机构。 （3）办公室是组织部办文、办公、办事、办会的主要平台。 2．参考答案：（1）辅助性（2）综合性（3）服务性 3．参考答案： （1）办公室人员“善谋”要求：能够正确理解上司的意图，替上司过滤重要的事务；要“参”到点子上、“谋”到关键处、注重谏言技巧。 （2）办公室工作人员“善谋”还必须谨防几个误区：一是“参政”意识过“度”，把自己摆在“准领导”或副职的位置，把幕后工作放到台前；二是轻易抛出“夹生”想法，强加于领导，于公于己都不利；三是出“馊主意”，帮倒忙，给工作带来损失，造成被动局面。要避免以上误区，就要求秘书人员用良好的职业道德规约束自己，踏踏实实地做好工作，而不能靠油滑奸巧去取悦、应付领导。 二、设计题 参考答案： （1）办公室的一项基本职能是为领导（政务）服务，助理对于徐市长和副市长交办的事情都不可回绝，而是应当承担下来。 （2）助理接受任务后回到办公室，向办公室主任汇报，与其他助理协商，由他人完成副市长交办的事项。 （3）助理自己全神贯注认认真真起草徐市长交代的紧急材料写作任务。 （4）他人查找完副市长所要的材料后，助理亲自将材料送至副市长处，如果可能，可以顺带把实际参与查找人员的名字讲一下。 第二章练习题 一、简答题 1．简述常用办公设备使用规。 2．简述在储藏间存储办公用品时的注意事项。 二、设计题 设计一份A4打印用纸库存控制卡。库存参考号为C3，最大库存量为120令，最小库存量为20令，再订货量为35令。一令为500页。