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五年级下单元作文写作指导:给远方的小学生写信【DOC范文整理】

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五年级下单元作文写作指导:给远方的小学

生写信

1.确定写信对象

远方的小伙伴和我们相隔遥远,千山万水把我们阻隔,我们怎样才能和他们建立联系,认识他们、了解他们呢?请大家出谋划策。

在报刊杂志、网上、电视节目和搜集一些小伙伴的联系地址,你愿意把自己的“手拉手”活动构思告诉他们,与他们一同架起友谊的长桥吗?

联系方式:网络报纸杂志各类书籍电视节目……2.回忆书信的格式

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从行顶格写起。称呼后面要加冒号,表示下面有话要说。

正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。

每段起行空两格,转折顶格。

结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。

日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。3.拟定写信内容及结构书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:、介绍自己的学校生活在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这

样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”、介绍自己的个性爱好让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫

我“小博士”。……、介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

结构

介绍自己的家乡特色

介绍自己的家庭个性爱好

介绍自己的学校生活

介绍自己的学习情况

小学生写信的格式

小学生写信的格式 “写信”这项作业是每个人必须完成的。第二天交上来一看,谢老师有些出乎意料:全班大部分同学格式不对,“正文格式还好,主要问题在信封。”该选择什么样的信封?要不要写上寄信人地址?邮编是多少呢?邮资该贴几毛钱?同学们的问题五花八门。 有同学甚至自己动手,用一张白纸,糊了个信封,就要往外寄。老师们直摇头,教语文的李老师说,到了初三,还要手把手教孩子们,初三有篇课文叫《给女儿的一封信》,是书信体的。这也是初中阶段最后一次机会,告诉学生们如何用正确格式写信。 李老师说,班上有位成绩还不错的同学给他发电邮,没称呼,标点用错,落款日期和姓名倒置。他说,大部分孩子不会写信了。 一位初三语文老师说,书信也是一种语言的表达,就是跟人对话,一旦写信,对象就很明确,读者的意识强。但现在中学生的作文,读者意识非常不强,他们不知道作文写给谁看,不知道是跟谁对话,跟人对话都是虚幻的,因此写作文出现畏惧,写作水平退化。“有的初中生水平,还赶不上以前的小学生。” 原因 通讯发达了,没有机会写信 初一学生小熊说,写信的格式小学就学过,但几乎没“动过手”,因为没机会。同学都在本市,亲戚朋友也在身边,平时联系都用电话、qq、短信,甚至电子邮件,哪里还需要写信呢?

高二学生小洪说,还是手机方便,甚至连特殊的节假日,他也没想过要用书信体与人联系。同学们几乎每人一部手机,又在同一个城市或同一个学校,“有事打电话”。 初三学生张玲说,现在打字成了习惯,包括写日记都是用键盘。写信嘛,“看着自己的字,都不认识是自己的。” 李小姐说,她从XX年开始就不再使用信纸,取而代之的是短信和qq,理由是写信“麻烦,速度又慢”。她并不觉得中学生不会写信就是倒退,她说:有人连字都不会写了,更别说标准格式了。社会已经不需要这项技能了,还要学写信干什么呢? 湖明小学林校长说,写信在小学的教材中,是有安排的。但这几年用得少了,通过qq、短信、网络联系的比较多。他说,现在的交流方式改变了,“先进的总要取代落后的,不用则废。” 一位语文老师说,孩子们不会写信,并不一定就值得惋惜。他们改用qq、电邮,虽然语言比较随意,形成了一种网络语言和格式,但存在的就是合理的,就是一种进步的。写信虽然是纸质手写载体,比较有温情,也能作为保留记忆的手段。但现今社会经济高速发展,大量的信息还是要靠电讯设备,才能适应快节奏的信息社会需要。“这是必然趋势,各取所需,各方并存。” 回味 字迹体现温情,别有一番感动 谈起那么多学生不会写信,“80后”林小姐有些伤感,信件对于他们那一代人来说,是一种集体回忆。高中的时候,提笔随

给远方的小朋友一封信(450字)作文

精选作文:给远方的小朋友一封信(450字)作文亲爱的远方小朋友:你好!我叫xx,生活在遥遥南方的江门葵乡--新会。我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭&&步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等,。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是废井忘食,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写信沟通,彼此联系。我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样&& 我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次手拉手活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!祝你;身体健康,学习进步!五年级:冰之沧月1 篇一:小学生作文:给远方小朋友的一封信 给远方小朋友的一封信 亲爱的远方的小学生: 你们好! 我知道你们那儿是一个地震多发的贫困山区,经常有大型地震发生,所以我要给你们——不知道名字的小朋友写一封信,请你们相信,在远方有一个小女孩——我,时刻关注着你们,为你们鼓励、加油! 虽然我们不曾见面,虽然我们的方言不同,但我们的心肯定是一样的,——我愿把我的心献给你们。下面,我来介绍一下自己。我叫潘展烨,今年13岁了,是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的,有一双明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的东西时,总被我发现,噢,对了我还有一张能说会道的嘴巴。长得娇小,因此有许多男生来欺负我。 也许你和我一样有一个隐藏在心底多年的秘密,就让我们振作起来,努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧! 我的家乡——人杰地灵的浙江省绍兴县,我爱自己的家乡,那里有蓝里透白的天空,有碧绿的湖水。 我在中国轻纺城小学读五年级,我爱我们的学校,那里有许多花草树木,是一座名副其实的花园型学校,老师们是辛勤的园丁,我们是一棵棵小草,在他们精心培育下我们健康成长。 远方的朋友,如果你愿意交我这个朋友,就请你给我回信吧,我等着你。 祝你们 学习进步,更上一层楼! 你的朋友潘展烨 2012年2月18日 亲爱的远方小朋友: 你们好! 我叫张婷,是新疆省库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了,个头很高,我的爱好十分广泛如,看书,滑板,写作文,弹琴等。

给远方小朋友的一封信作文400字范文.doc

给远方小朋友的一封信作文400字范文 远方的小朋友,你是否会经常想念他们呢?想念他们就给他们写一封信吧。下面我给大家带来给远方小朋友的一封信作文400字,供你参考! 写给远方小朋友的一封信范文篇一 亲爱的朋友: 虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起! 我叫杨亚琪,今年13岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次"手拉手"活动能让我们架起一座友谊的长桥。 假如有机会,希望你能来我的家乡——赵县游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂! 自然景观也很好,如赵县的赵州桥,梨花园,美极了! 不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展"手拉手"活动,因为它可以让我们彼此更了解。 不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧! 祝: 身体健康,万事如意 一个生疏的朋友 20xx年4月1日

写给远方小朋友的一封信范文篇二 远方的朋友: 你好! 我叫侯璐瑶,是一个活泼开朗、自尊心强的女孩。我喜欢笑,一开心就笑个没完没了。我的眉毛又浓又黑,像用毛笔抹上去似的;眉毛下,一双大眼睛炯炯有神,就像能说话一样闪烁着快乐的光芒;脸中间,有一个线条优美的鼻子。 你一定想知道我为什么给你写这封信吧?我们班想要办一个"手拉手"活动。我想你是个活泼优秀的女孩,还是一个帅气的男孩呢?不管你是谁,让我们做真诚的朋友互相帮助,取长补短。我们在一起做游戏,学知识,增进彼此了解。让我们取长补短,一起面对困难。 好,下面介绍一下我所居住的城市——济南。这是一个美丽的城市。济南有七十二名泉、千佛山等许多旅游胜地。济南以荷花为市花,许多名人都喜爱荷花。夏天,是荷花盛开的季节,池塘里一片生机勃勃的景象,美丽的荷花竞相开放。"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"这出淤泥而不染的荷花,把夏天装点得格外美丽。 我先说这些吧,请你把自己的情况介绍一下好吗?期待你的回信。 祝你天天快乐! 你的新朋友 写给远方小朋友的一封信范文篇三 亲爱的朋友 你好!

给远方的小学生的一封信350字作文

给远方的小学生的一封信350字 篇一:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的同学: 你好! 我们虽然没有见过面,但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。 我今年11岁,出生在全国一级文明城市——濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好,从不多布置作业。提起我的爱好,那就非读书莫属了。每天,不论什么时候,只要一有空闲,就抓起一本书看起来。我喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等,数不胜数。我的特长是下象棋,曾经下败了好几十名小棋手呢! 最令我深感自豪的是我家的藏书量!它竟有一千六百本之多!跟我的好朋友家比,我家的藏书是最多的。不知道你有多少本藏书呢?如果你想借书,请把你要看的书的题目连同回信一起发过来,我们一起分享阅读的快乐。 怎么样?朋友,你愿意和我共同学习、共同进步吗?那就和我联系吧! 想和你交朋友的王翔宇

20XX年5月10日篇二:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的朋友: 你好! 我是焦作市育才小学学生安昊原,一个偶然的机会,我从电视上了解到关于你们的消息,当电视屏幕上出现你们手中那短的几乎握不住的铅笔以及那窄小的教室时,我的心为之一震。一双双渴求知识的眼睛,让我深受感动。作为一个同龄人,我觉得应尽自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活动,在被高楼和大山隔断视线的你我之间,打开一扇小窗口,是我们都能看到对方的世界。于是我迫不及待的起草策划了这次手拉手活动,具体内容如下: 1。组织同学到你们的家乡,采用联欢会的形式,通过双方的问答与答加深了解,增进友谊。 2。捐赠活动。把我们喜欢的书籍收集起来捐赠给你们,然后我们在聊聊哈里。波特,美人鱼,名侦探柯南…… 由于这是第一次做策划,没有经验,希望你们能来信一起讨论,把这次活动办的有声有色。 祝学习进步 远方朋友安昊原 20XX年2月22 日篇三:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的朋友: 你好!

给远方的小学生写信四篇

给远方的小学生写信四篇 给远方的小学生写信你会说什么呢?那么,以下是XX给大家整理收集的给远方的小学生写信四篇,供大家阅读参考。【篇一:给远方的小学生写信】 好朋友: 你好!我想,你可能还不认识我吧。我的小名叫扬,在广州市白云区的黄边小学上五年级。 我的个子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书,家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班,我妈妈是副校长。 我们班是一个非常优秀的班级。这个学期,我们班又来了一位同学,他叫范文宇,非常调皮。上课的时候,他会大声地讲笑话,弄得整个班级都不安宁,连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校,上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上,掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。 打扫风波刚刚过去,教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币,历经了21年的沧桑历程,终于来到我手里了!哈哈,不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢? 我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是:希望我

们之间能多交流,有条件的话可以在假期里一起去旅游,交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话,尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧!欢迎你到我们学校来玩,我一定等着你! 祝你: 身体健康 学业有成 你的好朋友:XXX 【篇二:给远方的小学生写信】 亲爱的朋友: 你好! 突然收到一封素不相识的人的来信,你一定会感到很惊讶吧!告诉你,最近我们刚学到第一单元,为了实践,于是举办了一次和远方小朋友的“手拉手”活动,我就给你写了这封信。虽然我们素不相识,但是我相信,这封信一定会架起一座友谊的桥梁。 说了这么多,你一定还不知道我是一个怎样的小女孩吧?下面就让我来介绍一下自己吧。我叫薛炜霖,在焦作市武陟县育才学校就学。我上五年级了,学习也挺好的。我会经常在微博上发表一些文章,教师们对我的影响也算不错。别看我嘴小,口才却不错,朗读课文流利而有感情。那次四年级时举行的朗读比赛我还为班级争光了呢! 我也很喜欢看书,书桌上摆满了我喜爱的书,就连姐姐、妈妈放书的地方也被我侵占了很多。我从书中不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。在我的心目中,书就是一盏盏指路的

2020年最新小学生三年级写信的作文300字

三年级写信的作文300字篇一 亲爱的同学们: 你们好! 上了小学,我认识了许多的同学伙伴。有活泼好动的同学、有顽皮的同学、还有乐于助人的同学……相处久了,我们之间会产生一些儿小矛盾,有时候是在课间活动产生的,有时候是在上课时产生的,有时候是说话时不经意间产生的……我知道,很多很多的时候是我的原因,我是个脾气急躁的男孩,火气一上来,就什么都不管不顾了。 所以,请你们能原谅我的任性。在这里,想跟大家真心地说一声:“对不起!” 我爱你们,我的同学们,我爱我们共同学习生活的大集体。在这个大集体里,我不但收获了许多的知识,也结识了你们,跟你们在一起,我能感受到更多的快乐。以后,我们要好好相处,不为一点小事就产生矛盾,一起快快乐乐的成长,度过快乐、开心的每一天! 真心道歉的同学:王子槊 20xx年xx月xx日 三年级写信的作文300字篇二 亲爱的妈妈: 您好! 希望我的这封信似青柠,如清风,像净水,能给您带来清凉。 今儿是我们的节日。但我们不能有了自己的节日,就得意忘形,而是更加地感谢您,若没了您,我还会站在这儿,欢欢喜喜地过“六一”么? 曾经,我手捧仅考77分的试卷,抽泣着,抽泣着,惶恐地望着您,来到您的身旁。泪水噙满眼眶,周围的一切都变得模糊,静静地等待着“狂风暴雨”来临。可您只是温柔地安慰我,告诉我,世上不曾有过“常胜将军”,让我有勇气做最真实的自己。 曾经,我脸儿绽放着灿烂甜蜜的笑容,轻轻地捧着花瓣儿,来到您的身旁。我把花献给了您,外加一个温暖的大拥抱,您就乐得合不拢嘴。到底,您是那么地不求名利,让我感动。 您定要三餐饱饱,睡眠充足。愿清风玫瑰久伴于您身!愿您健康快乐! 此致 敬礼! 上三年级的小女儿 三年级写信的作文300字篇三 某某同学:

给远方小朋友的一封信500字(10篇)

《给远方小朋友的一封信500字》 给远方小朋友的一封信500字(一): 远方的朋友: 你好! 住在远处的你,生活过得幸福吗收到我给你写的来信,你此刻正处于惊讶的状态吧虽然远隔千里的我们并不相识对方,但我告诉你一个好消息!这封信是我一向怀着一颗真诚的心写的,写给你这封信的原因是我想和你成为手拉手的好朋友! 我,并不活泼,也不可爱,在同学的心目中,只属于文静类的女孩。我长了一张瓜子型的脸,脸上嵌着一对弯弯的眉毛,眉毛的下面,是一双眨来眨去的大眼睛,再加上高挺着的鼻子和桃红色的嘴唇,就是一张完好无缺的面容。我最大的兴趣爱好是听音乐和看书,听音乐能给人们带来娱乐,而书籍,能够丰富知识、开阔视野、增长才干,让人们的心灵得到净化,思想得到升华。 我的缤纷童年是在学校里度过的,那里下课的时候有着同学们的欢声笑语声,上课的时候有着同学们的书声朗朗声,学校永远都是那么快乐!春天,那里百花齐放、百鸟争鸣。夏天, 那里绿树成荫、绚丽宜人。秋天,那里果实累累、秋高气爽。冬天,那里虽天寒地冻,但无冰雪之苦。学校的四季,永远都是那一个字:美! 朋友,你那里的生活环境好吗听老师的介绍,你们的学校位于边远的新疆,那里很贫穷,没有我们那里的繁华富贵,但你们仍努力学习,让我十分感动!在手拉手的活动中,我想把我 一向以来所攒起的压岁钱捐赠给你们,让你们过上幸福的生活!我也打算发动起全班同学,让 他们用所攒起的压岁钱去帮忙你们。期望,手拉手的活动能顺利的进行! 朋友,我会在那里期盼着你的来信,期望你能把你们那里的生活、习俗、风景与你的外貌写给我哦!当然我更加期望你能来美丽的深圳游玩!今后多多联系哦,谢谢你啦! 祝: 生活愉快,学业进步! 远方的朋友:xxx xx年x月x日 给远方小朋友的一封信500字(二): 远方的小朋友: 你好! 我是天津市红桥区实验小学的小学生,我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛,和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢!

给远方小朋友的一封信范文

给远方小朋友的一封信范文 李云妹小妹妹: 你好!我是荥阳市第二小学五年级的一名学生,我和你一样是女生。你的信息是在我老师那里知道的。我很同情你,想要和你成为手拉手的好朋友,以后我们可以常常联系,你的生活上有什么难题可以让我帮助你。 和你比起来我幸运多了,我家也有四口人,我每年都有新衣服。上学也很近,每天都可以回家,过年还有压岁钱,我希望你如果真的缀学了可以写信给我,我把书寄给你,你可以自己学习。 我虽然很幸福,可是也有不少烦心事。我的狗狗丢了,荷兰猪去世了,我没宠物了,爸爸也不让我再养了。唉! 以后你可以常给我写信,增加我们之间的友谊,你以后一定要努力学习,千万别缀学。 祝:学习进步! 你的朋友:李雅琳 XXXX.X.X 亲爱的朋友: 你好! 我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。 最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔 的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。 每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满 足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。 和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理 的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。 朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好 的未来! 祝你 学习进步!身体健康! 你的朋友:许梦 2月26日 山区的小朋友: 你们好! 住在远方山区的小朋友,虽然我们曾未见过面,但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远,但是这也不能破坏的 大家相连在一起的心。 我愿意和你们做真心的好朋友,能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事,能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿,今年12岁,在中国轻 纺城小学读五年级,家住绍兴柯。,我长着一双水灵灵的大眼睛,

小学三年级写信作文300字【三篇】

小学三年级写信作文300字【三篇】 导读:本文小学三年级写信作文300字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】亲爱的爸爸: 您好,您是我们家的港湾,是我心目中的男子汉,是我最最崇拜的人。可是您爱喝酒的习惯不得不改。 爸爸,您知道吗?就喝多了对身体不好,尤其是酒中含有的酒精,喝过量了甚至会造成肝硬化,而且您还经常喝到三更半夜才回来,只要朋友打一个电话邀您一起出去喝酒,您就“有话必应”,没有一次不出去。 您还记得有一次晚上吗,那一次又客人来,房间不够住,只好腾出我的房间让客人住,而我则和您、妈妈住一起。正当我钻进被窝准备好好睡上一觉时,有一个朋友打电话来约您一起出去喝酒,您二话不说,马上风尘仆仆的赶去赴宴。到了半夜时,我被一阵浓烈的酒味惊醒了,妈妈一听有人回来,马上就醒来了,妈妈直埋怨您的酒臭味太重了,都没法睡觉了,可您却装作没听见似的,换完衣服就躺了下来,睡您的大头觉。 爸爸,希望您能早日改掉爱喝酒的坏习惯! 祝: 身体健康、万事如意【篇二】尊敬的校长,您好: 我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟,

而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有,我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是:1年级1楼,二年级3楼,三年级2楼,四年级4楼,五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。 校长,我也希望能更我们的课程进行该善。早晨第一节是武术课,我觉得,早晨第一节课应该是语、数、英三门功课的一项。【篇三】尊敬的老班: 您好! 此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。 刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。” 老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。 初二很快就迎来了冬天。雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。父亲下岗了,远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。

给远方小学生的一封信作文400字

给远方小学生的一封信作文400字 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。

有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。 这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠

五年级语文下册作文《给远方的小学生写信》

第一单元作文:给远方的小学生写信:“手拉手”活动 给小强同学的一封信 小强同学: 你好!第一次收到我的信有些惊讶吧?先自我介绍一下,我叫小逸,是湖北省水果湖二小的一名学生。我性格积极开朗、乐于助人,平时爱打球、爬山和看书。 最近,我们班里开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通讯方式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。我和同学们查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下。我看了你的自我介绍,我觉得你的性格、爱好跟我很相似,所以就写了这封信,希望能和你成为好朋友。 随着现代各类通讯方式的增多,除了写信之外,我们还有很多其他的交流联系方式,比如上网聊天、寄邮件、打电话、发短信等等,我希望能通过各种途径来增进我们之间的互相了解。如果学习上或者生活上有什么困难,我们也可以告诉对方,互相鼓励,互相帮助。而且,我们相隔得不远,放假时,你可以来看我,我也可以去看你。到时候,我们一起打球、爬山。另外,我们班上的同学热烈欢迎你们班上的同学来我们学校参

观。我们两个班级可以结成“友谊互联班”,在学习上,我们互相帮助、互相竞赛;放假了,我们可以一起去滑旱冰、看电影,那将是多么开心而有意义的事情啊! 热切希望这封信能建立起我们之间的联系,下次再谈!期待你的回信! 祝你 学习进步! 小逸 ×年×月×日钟方亮同学: 你好, 我是河南油田第五小学五(4)班的一名学生,叫李子彤。告诉你,这是我们举办的一次和远方小朋友“手拉手”活动。虽然我们素不相识、远隔千里,但是,我希望这封信会让我们成为好朋友。 先做个自我介绍吧!我是一个活泼开朗的女孩。今年11岁了,我的兴趣非常广泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和弹古筝都是我的爱好。我的头发乌黑发亮,有一双不大不小的眼睛,长着一对浓浓的眉毛。我的优点就是爱帮助同学,缺点就是很马虎等。在家里,妈妈几乎每吨都给我做好吃的,我学习

写信_三年级作文

写信 写信亲爱的外公: 您好! 以前当过兵的您,一定忘不了1949年,毛泽东主席在天安门城楼上,说的那句话吧! 今年是2009年,也是新中国成立60周年的一年。我们东洲公园,为了庆国庆,特别举行了一次灯会。 东州公园里,一个个红灯笼又大又亮,串成了一条火红的巨龙。草坪上,灯上的龙头四处“巡视”,喜羊羊与灰太狼,寿星……人工湖面上,两艘布船发着光亮,荷叶和荷花互相映衬着;还有鲤鱼跃龙门,嫦娥,更是吸引了大批观赏者的眼球。 去过好多次灯会的我,最喜欢水面上的布船和寿星啦。 因为水面上的布船有大又亮,有时还会闪闪发光,最奇特的是,其中一艘船的龙嘴会喷出水来,一般一次喷水会持续30秒左右,但吸水却。要1至2分钟,所以龙嘴喷水不多见,我经常为了看喷水而放弃看其他的灯。 寿星建在了人工湖的旁边,寿星手中拿着大蟠桃,左右两边的童子手中拿着小蟠桃,许多老年人经常去那边看看,希望自己长命百岁,而我喜欢这里,是因为寿星的寓意:长命百岁,正是因为这寓意,才使老人开开心心。 东州公园的变化非常大,等您来了,我一定给您当小导游,让您一饱眼福! 祝您身体健康,万事如意! 您的外甥女:陆王晨 2009年10月9日 江苏省海门市海南小学五年级 写信外婆: 您好! 我现在可懂事了!有许许多多成长的故事。我还知道帮父母分担家务呢! 在一个阳光明媚的星期天,妈妈一吃完早饭就出去买菜。一时半会回不来。我看见卫生间里有些脏衣服就自言自语说:“妈妈一个人洗这些衣服一定要洗老半天,而且天天干家务活一定很累了,我来帮妈妈分担家务吧!”说完,我马上把大盆子装满水,接着把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板准备好,然后开始洗了起来。 我把衣服分类洗,把难洗的先洗。我把洗衣粉倒进去泡了一下然后再洗,这样洗衣服方便一些。我用力的搓洗,如果还不干净就擦上肥皂用力地搓一搓,衣服就焕然一新了。我用这种方法又把方便洗的衣服洗干净了。看着我的劳动成果心里比吃了蜜还要甜。 妈妈买菜一回来,看见了这洗干净的衣服和我红红的手,妈妈说:“你真棒!”就奖励我一盒巧克力。 外婆,我以后还要多帮助父母干家务活。 祝您健康长寿、万事如意! 您的外孙:柳彤 2014年1月11日 写信敬爱的罗老师: 您好!您知道吗?在这个寒假里,我过得十分快乐,因为我的作业并不是很

小学生书信正确格式范文小学生书信格式

小学生书信正确格式范文小学生书信格式亲爱的朋友: 您好! 我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫龚明洁,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。 我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧! 让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥! 祝你

学习进步! 陌生的朋友:龚明本 xx年3月10日 格式:1.称呼,顶格写 2.问好,空两格 3.正文,按平时写作文的格式写 4.祝颂语,顶格写 5.署名 6.日期 小学生写书信主要包括四个部分:称呼、正文、祝福语、署名和日期。

1.称呼。 称呼为“小李叔叔”、“紫涵姐姐”等,还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语,表达自己的敬爱或尊重之情。 称呼要写在第一行,顶格写。 2.正文。 把想要告诉对方的话条理清晰地写下来,如果要说的事有好几件,可以每件事写一段。 如:给亲人写信,可以跟对方说说自己最近的学习和生活,可以说说家里人的情况,可以说任何想说的话,也可以倾诉自己的心声,或委屈、或想念,或感谢。 比如跟亲人说自己最近学习有进步,得到了老师的表扬;聊聊自己最近读的书;说说前段时间去哪旅游了、长了哪些见识;说说家里又添了一个新成员——小宠物泰迪狗;爸爸工作很忙,有时周末要加班;妈妈身体好一些了不咳嗽了……

写给远方小学生的一封信450字_六年级作文

写给远方小学生的一封信450字 远方的李佳蔚同学: 你好! 你们那有社团活动吗?我想:你们一定没有吧。那么我就来说说我学校里的社团活动吧。 社团活动是最近刚刚组织的,是按照自己的兴趣进入某个社团,社团有多种多样比如轮滑社团、机器人社团、羽毛球社团……其中我参加的是象棋社团。我就来说一说象棋社团吧,象棋社团是一个教你走象棋的社团,教师教我了许多残局和象棋的说法,比如炮四平五,马二进三等。对了,忘记说残局了,其实就是象棋走到快分出胜负时,要让负的一方变成胜的一方,这就是残局。对了,今天我们社团举行了一次象棋比赛,名字叫车轮战,是一个教师对战很多名学生。我也是其中一分子,我走了一步,以为这一步能让教师的棋子会少很多,可惜我太高估自己的水平了,我的那一步竟然被教师给利用了,困住了我的两名大将车和炮,可怜的我只剩下一只马了,最后我就轻而易举的被教师给打败了。 象棋社团不我教会了我怎样走象棋,还让我结交了几个新朋友,比如谢经纬……我和谢经纬比了一次象棋,他被我打得落花流水,我的班级里的冯伟峰也比了一次,他是比较强的,可是他一不小心被我吃了车、炮、和两只马。那情况,真是惨不忍睹呀!最后我战胜了冯伟峰。但是,我也有马失前蹄的时候,有一次,我看见象棋社团里有

一个小个子同学,我看他个子不大仿佛是低年级的学生就小瞧了他,结果是大败而归啊!呵呵,我的介绍到此也结束了,下次我们再谈吧。 敬祝 成绩天天向上 柴之渊 20XX年12月25日 您好: 我是来自河南省焦作市的一名中小学生,叫侯嘉楠。希望和你成为好朋友。 缘于一次偶然,我从电视里了解关于你们的消息。我在电视屏幕上看到了你们的学习环境,一座学校只有几间陈旧的教室,里面只有凹凸不平的桌、椅和一张黑板。而你们的学习用品,就是一根短的几乎握不住的铅笔,和一个已经擦了无数次的本子。 即便这样,你们那一双双渴望求知识的眼睛永远不会变。看到这些让我的心为之一振。 因此我计划了“手拉手”活动,内容如下: ⑴组织同学到你们家乡,大家一起体验你们那里的生活。 ⑵募捐,把我们喜欢的书籍和自己用过的资料,自己攒下来的钱捐献出来。 ⑶让你们来到我们的家乡做客,品尝我们这的食物,游玩我们这的景点,假如你们同意,我做向导。 等待你们的回信。

小学三年级语文下册第二单元作文指导教案

小学三年级语文下册第二单元作文指导教案 本次习作的内容就是──写一写保护环境 结合“综合性学习”了解家乡的环境,写一写了解到的情况、感受或想法, 事先收集家乡环境的资料,选择感触最深的内容写具体。 教学目的: 1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。 2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。 3、使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性。 教学过程: 一、创设情境,激趣揭题地球就是我们赖以生存的家园,就是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气与优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友——小 鸟、老虎、熊猫……可就是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气与河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别就是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

二.情感激发 1、提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例不?它给我们带来了什么伤 害?如果您就是科学家,或者保护环境的绿色使者,您将任何去做?(让学生各抒己见) 2、激发学生的感情,让她们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。 三.出示习作要求 【习作要求】 1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开 2 、对当前环境面临的严峻形势进行介绍 3、对环境污染的根源进行分析 4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想 【本单元作文参考题目】家乡环境的变化 (一)、1、题目自拟 2、文体不限 3、有真情实感 (二)、让学生独立思考或找人合作,选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体,确定题目与文体。 (三)、学生自主选择自己的文本开始写作,教师进行指导。 (四)、交流评价 1、四人小组互赏,推荐一篇佳作。(点评者要做到:您最欣赏哪一点给她提一个意见。) 2、佳作评赏:推荐好的文章,师生共同赏析探讨。 【引路】同学们您们知道什么叫环境污染不?家乡小河里的水还清澈不?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的

小学生书信格式及范文

小学生书信格式 书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 (1)称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。 (2)问候语 问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 (3)正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。 (4)祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。(5)署名 写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。 (6)日期 发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈: 您好! 这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。 亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。一个晚上反复几次,您根本就没怎么睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。冬天,你起来为我盖被子。夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。妈妈,为了我的健康,您真是费煞苦心了! 妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。 妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!” 祝 身体健康工作顺利! 您亲爱的儿子:XX

最新给远方小学生的一封信作文400字

最新给远方小学生的一封信作文400字 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。 这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,

就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉

给爸爸妈妈的一封信作文300字_三年级作文

给爸爸妈妈的一封信作文300字 给爸爸妈妈的一封信作文300字亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 感谢你们对我十年来学习上的指导和生活上无微不至的关怀,感谢你们让我尝试做各种简单使我明白“当家才知柴米贵,养儿方知父母恩”和很多类似句子的道理。 我觉得你们的所作所为都很好,可是有两个小小的心愿一直埋在心里不敢告诉你们。你们知道吗?当我们在街上逛或买点东西,你们看见了中意的就往里面走的时候我总会飞奔到离这里最近的买动物的地方看小金鱼摇着枫叶形的尾巴在水里欢快,自由自在地游来游去;看小仓鼠拖着笨重的身体在装着麦草杆的笼子里像玩捉迷藏一样钻来钻去;看小乌龟背着有美丽花纹的背壳,迈着四肢缓慢地在鱼缸里“散步”。也许你们会看见,但你们会不会想:孩子在干什么?她是不是想要? 我还有一个小小的心愿,这个心愿是:在我写作业或看书的时候不要打扰我。因为有一次我正在聚精会神的写字,妈妈用电脑听新闻,声音一下子出来了。我吓了一跳,妈妈让我闹中求静。可是,怎么可能,谁让我心里全是杂念,无论干什么都不能像前面练字那样专心致志。 你们的女儿:唐可昕 给爸爸妈妈的一封信作文300字亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 爸爸妈妈你们俩都非常辛苦,而我却辜负了你们对我的期望。 妈妈每天很晚回家还要给我做饭、洗衣服......做完事后又要给我检查作业,每天早晨天还没有亮就起床给我准备丰富的早餐,把我养得白白胖胖。把好吃的东西都留给我吃,自己舍不得吃。妈妈所为我做的一切都是为了我的前途着想,让我成为一个充满智慧、思想的人。 爸爸每天都要上班,上班之余帮别人装电赚钱很辛苦,爸爸所做的一切都有是为了我能更好的学习,让我成为一个人才。 当爸爸妈妈发生争吵时,我只能由他们吵,因为我没有办法阻止他们,我只能坐在一边哭泣。心想人为什么总要发生争吵,永远不发生争吵那多好啊!爸爸妈妈的争吵声越来越大,我连忙悟住耳朵。渐渐地争吵停下来了,可是爸爸妈妈谁也不理谁。真希望爸爸妈妈改掉这一缺点,以后不要再吵了。 为了不辜负你们对我的期望,我一定要好好学习、天天向上,做个好孩子。争取得到老师、爸爸妈妈......的喜欢,同学朋友的羡慕。 祝:身体健康,万事如意! 你们的女儿:张瑶 给打工在外的爸爸妈妈的一封信作文800字爸爸妈妈:您好!告诉你们一个好消息,我们的家乡变了!变了!变成了你们都不能想象的景象。还是让我慢慢给你们分享这份喜悦。又到了冬季大雪纷飞的时候了,可家乡不是以前的家乡了。一提起家乡,我可有说不完的话想对你们倾诉了。爸爸妈妈,你们都知道,以前的家乡是一个比较偏僻的小山村,可那里空气清新,景色迷人。远远望去,一块

四年级书信写作格式及作文范文2篇

清三小4.1复习资料——书信格式 书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部 分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。(1)称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。(2)问候语 问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。(3)正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。 (4)祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,另起一行,空两格写:如“祝”“祝你”“敬祝”等。另外,在写“身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。 祝福语和署名之间空一行!(5)署名 写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓,如“你的同学”、“需要帮助的**”等。(6)日期 写信的日期另起一行,靠右。 给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈: 您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。 亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!……(未完) 妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。 妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!” 祝 身体健康工作顺利! 您亲爱的儿子:XX XXXX年X月XX日 细心些,注意细节,我们都可以拿到理想分数!马老师 4.1复习点总结 词语(词语的范围较大,成语肯定是词语,但词语并非均是成语,一定看清题目) ABB:黑

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