阳光,撒向每一位学生

阳光撒向每一位学生

钱静莉

在现阶段，大多数轻度智力落后儿童和部分中度智力落后儿童已成为普通学校、普通班中的一员，与正常儿童一起享受平等的受教育的权利，随班就读这种形式已逐渐被学校、社会、家庭所接受。在我们学校，就有这样的学生。但是，随班就读不能只是一种形式、一个名称而已，要真正达到随班就读的效果，我们这些教师就有必要正视和研究智力落后儿童和正常儿童之间的差异，并在此基础上安排教学活动，从而把他们统一于同一教学进程中，逐步缩小两者之间的差距，从而尽量使智力落后儿童赶上正常儿童的学习。

在任教三年级的这段时间里，虽然已经不是第一次面对着班级里的随班就读学生，但是我依然想方设法来帮助这位学生，努力践行着一个教师应尽的责任和义务。

那么我是如何去做的呢？

一方面，创设课堂教学最优化的外在条件。

由于随班就读的弱智儿童自身的缺陷，以及对知识的理解、记忆、应用能力缓慢等特点，在教学过程中运用多种教学媒体尤为重要，它不仅可以给学生以间接的经验，也容易引起学生感情上的反应，引起兴趣和注意，激发学生参与的热情。所以，首先我认识到了我们学校已具备了最优化的教学物质条件，并把它们充分地利用了起来。

其次，从对智力落后儿童的态度来看，我们教师对他们出自内心的积极接纳态度，是他们能够在随班就读这种形式下接受合适教育的最起码的先决条件。因为老师的期待和态度在很大程度上左右着自己的教学行为，也深刻地影响着学生的学业成就和自我观念的发展。所以，在课堂上对于这位学生的言语和举动，我都时刻注意到了大方有度，热情真切。

再次，在随班就读形式中，我们应在班上创设一种积极的气氛，使智力落后儿童完全融合到一个团结友爱、互帮互助的班集体中。要做到这一点，就必须对正常儿童进行一些必要的教育和引导，在日常学习中我注意到了：与智力落后儿童友好交谈；与智力落后儿童一起了聊天、游戏；耐心指导她的作业等等，其目的在于使正常儿童在了解的基础上与智力落后儿童主动接触、交往，最终达到互相的认同。

另一方面，优化课堂教学过程。

首先，针对随班就读这种形式，我更多地考虑在教学方法的选择上注重直观性，充分利用电教等多种媒体，注重创设情境，寓教于乐，也应更多地考虑教学方法的选择，是否符合学生的特点、教学大纲的要求；是否有利于引起和维持学生的兴趣与注意；是否有利于解决教学的问题等。

其次，在随班就读生的课堂教学中，我从教师的角度出发，在不降低教学目标的前提下，对学生采取有区别的帮助方法。在课后我尤其注重个别辅导：针对学习中实际存在的差异和问题进行个别辅导。在个别辅导时，我除了进行积极指导外，还积极发动班级里的学生参与辅导，以便他们能够更好地进行全面的学习和互动。

再次，对于智力落后儿童随班就读的教学效果的评定应当与该堂课的具体教学目标以及单元教学目标相一致，不同程度的学生采用不同的评估手段。也就是说，我在课堂提问的设计、课后作业的布置等方面采取有区别的对待，并不断地加以鼓舞和激励。这样能够使得她能够在不降低总目标的基础上，从一个个不断实现的分目标中体验到成功的愉悦，进而增强学习动机，一步步向总目标靠拢，最终缩小同正常儿童的差距，甚至赶上正常儿童的学习。

小学阶段，我们做教师的，尤其要注意到以自身的人格力量极大地去影响每个孩子。作为教师，我们应该能够关爱并善待智力落后儿童，抓住学习、生活中的闪光点予以及时的表扬，创设一个和谐的班级学习环境来极大地促进他们的健康成长，使得教师爱的阳光撒向每一位学生！

关于阳光明媚句子

关于阳光明媚句子 关于阳光明媚句子 金色的阳光如同美酒。树叶的颜色越发深沉了。在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中， 漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。 书到无穷处，笑看云起时，好一轮红太阳破空而出，光芒四射，前途一片光明，彼岸便是此身。 笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。雨果 所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，寻找希望的缺口；却在午夜惊醒时，瞥见绝美的月光。 你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自己的脸在圆柱上变形--长圆状的女生。刘海湿透露出额头。一黑一白，却并不对比。而此刻，天空青蓝湿润，哪里有云，哪里都没有。 阳春白日风在香。 人们想象大自然有六个月毫无生机，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天惨淡的阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最灿烂、最辉煌的。

阳春布德泽，万物生光辉。 柳时元：当阳光照耀大地，我思念着你。当月亮的影子慢慢爬上，我思念着你。当灰尘落到远方的路上，我能看见你。当深夜碰见的老头身上，我也能找到你的影子。即使在远方，我也在你身边，你也在我身边。太阳下山星星闪耀，啊！如果你在我身边！ 人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你，所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 时在中春，阳和方起。 大人在冷气房作战小孩在阳光下逃难。 幸福是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。春晚绿野秀，岩高白云屯。金色的阳光透过缝隙，是燕在梁间呢喃，

精心组织班队德育活动,让学生在活动中成长

精心组织班队德育活动，让学生在活动中成长 德育工作是学校教育之首，然而，当前农村学校德育工作的实效性却不乐观，原因很多。究其原因，一个很重要的因素就在于，当前小学思想品德教育不关注学生精神层面，而只注重道德守则、道德规范的知识教育，导致思想品德教育实效性低下。我觉得可以从下面几方面做些工作。 （1）、开展以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的养成教育活动。 利用升旗仪式班队会、校园广播、张贴温馨话语、解读《小学生日常行为规范》等形式，确立每月德育主题词。开展创建和谐班级活动，通过建立平等和谐的师生关系、生生关系。实现人与人的和谐；——养成良好的行为习惯；实现人与环境的和谐——养成良好的卫生习惯；人与知识的和谐——养成良好的学习习惯；最终促进学生健康和谐地发展。 （2）、开展“爱在我身边”主题活动 现在的离异家庭多，留守孩子多，因为从小缺少关爱，所以他们自私，不负责任。于是我在班级开展“寻找身边的爱”的活动。要求学生从老师、家长、同学、亲戚身上找关心自己的事例一件，找自己关心帮助别人的两则事例，在班上交流。这样，孩子们能体会被“爱”，更能去给予“爱” （3）开展“做好身边事，就是爱祖国”的教育活动。

教育学生“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义”是思想品德教育的根本任务，在以往的教育中往往大而空，学生无所适从，我组织同学们讨论得出：“爱祖国就是做好当前事”，你认真学习就是爱国，你按时完成课内外作业就是爱国，你讲究卫生就是爱国，你尊老爱幼就是爱国……，老师教好学生就是爱国，农民种好庄稼就是爱国，这样爱祖国的概念在学生心中就“实”起来了。 （4）以“让爱沐浴在阳光下”为主题的感恩教育活动。 没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。为了培养孩子们的感恩情怀，开展了以“让爱沐浴在阳光下”为主题的感恩教育系列活动：每天说一句感恩的话，每天为亲人做一件感恩的事，每学期读一本感恩的书。同时进行感恩故事演讲比赛，开展感恩征文评比，组织感恩主题班队会，评选班级感恩之星等活动。感恩教育活动就像一支支细流，在同学们的广泛参与下逐渐汇集起来。同学们亲手办的感恩手抄报将教室装点得温馨和谐、师生的读后感道出了所有人的心声、形式多样的主题队会唤起了大家的共鸣。家长开放日活动，孩子、家长与教师互动，在感恩氛围中体现着孩子纯真的爱，很多家长激动的表示：“看到孩子懂事了，我们家长很感动。感谢老师对孩子进行这样好的教育，教会学生如何以诚待人、与人相处”。家长们纷纷表示，通过学校的活动，对每一个家庭，每一位成年人也是一种很好的教育，也愿意同学校一起用各种形式使孩子们真正的沐浴在爱的阳光里，用心去学会怎样感恩。

描写春天阳光的句子

描写春天阳光的句子 导读：本文是关于描写春天阳光的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。 2、沉睡在泥土下的种子，经不住春阳温暖的抚摸，忍不住打了一个喷嚏，一激灵便睁开了惺松的睡眼，却欣喜地发现春天已悄悄来到了身边。 3、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。 4、早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了，艳艳的像一片红云。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩。 5、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 6、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 7、漫步在唐风里，寻觅在宋时的江边，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，和着这样的春阳，在历史的天空凉晒，把它风干成一道超越

时空的美丽风景传唱千年。 8、春天刚到，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。 9、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。 10、而春天像一个淘气的孩子，用手这里碰一下，那儿弄一下，就让大地变了个脸，都变绿了。春天拿了蔚蓝的天空做背景，一朵一朵的白云不但纯洁，而且还千姿百态。白云有时像一只温顺的白羊，有时像一只在嬉戏的狮子，有时像一只只活蹦乱跳的小白兔。 11、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 12、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。 13、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 14、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 15、路上，阳光洒满车顶，调皮的它，从车窗随着风，蹦了进

统编版六年级语文上册读书吧必读书《爱的教育》导读、真题与自测(含答案)

统编版六年级上册读书吧必读书 《爱的教育》导读、真题与自测 卷首语 2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级 课堂。“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总 主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。名著阅读已经是必考内容，并有指定 书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。 新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。 不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为例：

事实证明，孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。 得语文者得高考，得阅读者得语文。对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。 不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！

《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！ 名著名称：《爱的教育》 作者概况：德·亚米契斯，意大利作家。 主要内容：《爱的教育》原名《【心】》，是【意大利】作家【德·亚米契斯】为【九至十三岁】的孩子创作的一部小说。全书共100篇文章，它采用【日记】体的形式，讲述一个叫【恩利科】的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在【学校、家庭、社会】的所见所闻，字里行间洋溢着【对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱】，有着感人肺腑的力量。 主题思想：引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。 艺术特色：①采用日记体的形式。②感情真挚动人，行文流畅优美，文笔朴素清新，有一种激荡人心的魅力。 精彩情节：教师批评发生在教室里的欺凌弱小的不光彩行为，赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。 主要人物特点： 12岁，家庭幸福和睦。乐观进取，纯真善良，学习勤奋，待人友善。 学习用功，有正义感，正直勇敢，有教养。

国旗下讲话：在 阳 光 下 成 长

老师们、同学们： 大家上午好。 今天，我讲话的主题是“在阳光下成长”。 我们先来说个故事。 一个人得到一只珍贵的紫砂壶，每天把玩后就随手放在床头柜子上。一天夜里，失手将紫砂壶的壶盖打落在地上。这人很是恼怒，壶盖儿一定摔碎了，留着紫砂壶儿有什么用？于是抓起紫砂壶儿扔出了窗外。天亮了，他猛然发现紫砂壶盖儿掉在棉鞋上，没有任何损坏。懊恼极了，一脚把紫砂壶盖儿跺得粉碎。出门，看见夜里扔出窗外的茶壶，赫然完好地躺在窗下的灌木丛上…… 这当然只是个故事，但寄予的道理却是很现实的。任何事情都别着急下结论，事情可能没你想象得那么糟糕。所以，不管怎么样，都用阳光的心态、阳光的思维习惯和阳光的行为方式，去学习去生活。 我们常常以学习生活紧张忙碌为借口，逃避对自己的综合素养的自我督查和锤炼。抵触，排斥，牢骚，对抗，诋毁，没来由地生气，板着脸，动不动还发脾气，自己不开心，让别人也不舒服。我要说，让我们在阳光下成长吧。 收敛自己的脾气。温和地待人接物，偶尔可以保持沉默。脾气越大本事越小，越显示出你的自卑和无能。不要随意发脾气，谁都不欠你的。当时觉得难受觉得委屈觉得痛苦，过一阵子回头再看看，会发现其实那不算什么事。宽容自己，包容别人，每个人都可能也有自己的难处。

得之，我已付出，我坦然；失之，我已尽力，我无悔。不要试图找任何借口，错误和结果面前，没人喜欢听你的那些借口。 真诚地对待他人。给人温暖，让别人因为你感到舒服。停止抱怨，抱怨只能让你活得更辛苦。每个人都有保持自己的个性的权利，不要试图去强迫他人。不要强求别人理解你，甚至同情你，别人没有这样的义务。懂你的人，不需要你解释；不懂你的人，不一定接受你的解释。不要说谎话，因为谎话总有被拆穿的一天，为了一时的自尊心、虚荣心或者是哗众取宠而说谎，日后被揭穿，付出的代价就大了。所以，尽量真诚坦率一些，即时对自己不喜欢的人和事，也可以报之以高贵的沉默和优雅的微笑。 倾听别人的忠告。人，生得两只耳朵，一张嘴，我们就要多听，少说。喜欢八卦的人，自己一定也是是非之人，这种人是不想担当责任的。不要乱评价别人的德行，因为就这一点看，你不比那个被评价的人更高尚；不要乱评价别人的私事，因为别人的生活，那可能和你没有任何关系。尽量不要信口开河是是非非，这是做人的底线要求。 永远给自己期望。做自己的决定，清楚自己到底想要什么。乐观、积极地思考，保持思维的清晰。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃，然后用足够强大的心脏，准备好承担任何结果。人生总是要有份期待，哪怕是没有结局的期待。总有花儿在不同的季节开放，如果所有的花儿都在春天开放完毕，那么夏天、秋天、冬天哪来的异彩纷呈？所以，永远要给自己期望，相信静待成长，一定有春暖花开。 做简单务实的人。不沉溺于幻想，不好高骛远，不庸人自扰。不要停

曙光的唯美句子 关于曙光的句子

曙光的唯美句子关于曙光的句子 1、夕阳微醺晕染你的倦容，你望着我，如同和喣春风荡开的笑容。你这般如斯美好成画，怎么不会拨动心上弦，怎不会让我如痴如醉。明明多年已过，想起你。 2、天空，不知何时淡淡云絮片片，好似那一大片的浓雾飞到了空中。天边的绿色里，白雪里，一片通红，一片金黄无声地蔓延，也许是森林地浪声抵消了它的蔓延，也或许是船舷的水生滋润了它的干涩。黎明的曙光在这一刹那，东方一片鱼肚白。黎明的复苏就在此刻，生命的悸动就在此时，原本宁静的森林，好似开了大合唱，各种清脆地罄鸣欢悦指尖，偶见一抹剪影飞向天际，又突兀地消失在绿色里。或者，一群光影滑过寂静的曙光，掀起阵阵涟漪。 3、你走了，我拿什么挽留，是夕阳那片虾子红吗?你走了，我很孤独，但是，我愿意守侯，岁月的流动，不变的眷恋，守望你和我的梦。就算雷声把我惊动，守望夕阳最后的那片光芒，把我们友谊拉长，只要有希望，花朵就不会枯萎，挽留不住岁月，也挽留不了你和我的梦! 4、南风时常光临黄昏，也带来它的厚礼——丝雨；丝雨的柔；沾衣欲湿，丝雨的凄，落无声，行无语，丝雨的美，便是无情也有情。凄美的画面里突然有了雨水的浇灌。使黄昏愁更愁，美更美。而这一切的一切，都在不言中。 5、风慢慢地吹过，水稻如同浪花般层层翻滚着，我仿佛听见

了一阵阵欢快的笑声，夕阳撒在田地里，如同一片金黄的海，夹杂着微微的红。一粒粒稻谷忍不住跳了进去，泡在这片海中，身上散发出一阵阵诱人的稻香，闻起来令人心情舒缓。 6、曾希望和你慢慢走在夕阳下乡间小路上，当希望变成奢望，留我一人染上那夕阳的余晖，带着对你的想念迎来黑夜，留下伤心的泪水。 7、春情只到梨花薄，片片催零落。夕阳何事近黄昏，不道人间犹有未招魂。银笺别梦当时句，密绾同心苣。为伊判作梦中人，长向画图清夜唤真真。 8、夕阳寻梦待落幕，枫情凝露落叶霜。 9、“夕阳无限好，只是近黄昏”是诠释黄昏的最好语句，默然是黄昏表达的最好境界，它虽然仅存短短的时间便淡出天空的视野，但却能有着白天黑夜不能想媲的情节，因此古人将黄昏这段宝贵的时光当作泄愁的天伦，至今那一句“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”仍另我感受颇丰。至于“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”更是道出黄昏独特的忧思。 10、只是因为戒不掉与你一起的时光,所以怨今天又是夕阳。只是因为戒不掉与你一起的时光,所以恨人间太匆忙。... 11、夕阳也许是美的残章，可以在自己最美好的时刻共邀新月。有晚霞伴舞，有微星点缀，有光和暗的和谐。可知道夕阳多不想逝去?新月多不想别离?当永寂的夜被黑暗代替，新月和夕阳只剩下孤单的轨迹。他们都不曾舍弃，只为一天里拥有着一次相聚。

中学生满分作文：原味的亲情 (4)

原味的亲情 （4） 严冬已经过去，太阳公公好不容易才露了一回脸，阵阵微风吹来，沐浴在阳光下的人们感到十分的惬意。而我，总困于一种莫名的压抑，闷得我快喘不过起来了。我为什么会这样呢？我到底怎么了？是进入初三的原因吗？是由于学习的压力吗？总之，我越要去想，就越是气闷。我一个人做着作业，努力压住心里的那团火，然而，我不希望发生的事发生了…… “不要做作业了，出去和我散散步吧！”突然传来的妈妈的声音。我的妈妈实在是一位很好的母亲，我从来没有想过，我和妈妈的关系会突然变质，以前，我总喜欢跟着妈妈，也喜欢和她说话，她也不厌其烦的和我说，这些话，成为了我的第一位导师对我的第一次漫长的教育，而她的和蔼以及对我的理解也一直持续到现在，就像她不会打我一样，每当我做错了事，她只会用她那普通而又深刻的话语给我最震撼的教育。现在，我知道，她是为了不让我过于劳累，希望我可以去走一走，放松一下，但是，我很恨自己，因为我让自己的恼火战胜了对妈妈的理解，进而让愤怒的魔爪伸向母亲。不是我的我叫道：“没看到我在做作业啊！整天烦我，你要走就自己去走，烦死了。”妈妈的耐心很好，她没有生气，又说道：“不要整天做作业，要以平常心对待，要保持一个好的心情，这样学习才会事半功倍，像很多好学生都是由于考试紧张而发挥失常的，其实你……”“好了吧！还说，”我不耐烦道。于是，我看见妈妈矮小的身子越来越远，还有一颗失望的心。我不明白，为什么自己会这样，曾今的我，总是很快乐的学习，不会自己找上担忧的门。 阳光持续的并不长久，这几天，人们的出行又伴随着风和雨，风雨中的人们总显得匆匆的样子。而我，依旧是闷闷不

乐，我不知道，我究竟是对什么不满。一天中午，我回到家，而妈妈不久也下班回家了，我发现，她的衣服湿透了，头发也很凌乱，可能是由于最近第一次如此仔细的观察妈妈，我竟然很吃惊的发现妈妈变得如此憔悴，确实，她太劳累了，为的只是我这个不争气的女儿。下午放学时，老师为了让我们完成课堂作业而推迟了十分钟放学，而我今晚又要扫地，所以比平时要晚二十多分钟到家，在我回家的路上，我远远的就看见了妈妈奔跑的身影，还有她脚上溅起的水花，我的心可以听到那脚步声，她奔跑的身子使她手中的伞左右摆动，然后，她的衣服沾上了雨水，接着，由于视线模糊我什么也没看到。 我不知道我为什么会如此感动，因为这些并不是妈妈第一次为我做的，可能是由于我内疚的心最终战胜了冷漠。我很后悔，我怎么可以对妈妈大呼小叫；我很后悔，我怎么可以丢掉曾今的自信；我很后悔，我怎么可以忘记妈妈对我的爱。 我发现，我该从那片黑暗的房间中走出来了。

描写阳光温暖的句子

描写阳光温暖的句子 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写阳光温暖的句子 1、冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁…… 2、哦！冬日的阳光是温柔的，是无私的，是欢快的，是妖媚的，是变化多端的。 3、在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。 4、冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧！ 5、阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，

把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。 6、冬日的阳光是让人感到温暖的。 7、你们知道吗？阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢？早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息…… 8、大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。 9、漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。 10、让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。 11、冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。 12、冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！ 13、温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影

2017年中考语文模拟测试题及答案(一)

2017年中考语文一模模拟试题 第Ⅰ卷 (选择题共18分) 一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 ) 1、下面加点字注音错误的一项是( ) A.这批无恶不作的法官，他们媚(mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌(lín)驾于人民之上。 B.要论中国人，必须不被搽( chá)在表面的自欺欺人的之分所诓(kuāng)骗，却要看看他的筋骨和脊梁。 C. 富有创造性的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识，使自己学识渊博。 D.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔(qiáo)悴可怜模(mú)样。 2、下面语句中书写准确无误的一项是( ) A.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副的精力集中到这一件事上头，一点不旁骛，便是敬。 C. 读书的要决，全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。 D.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝纶的艺术品。 3、列句中加点词语使用正确的一项是( ) A.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了，佩服他、仰慕他的人很多。 B.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。 C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。” D.他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如履薄冰，身上像芒刺在背。 二、阅读下面文言文，完成4—6题。(共9分，每小题3分) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4、对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A、岳阳楼之大观观：景观 B、百废具兴具：通“俱”，全、都 C、沙鸥翔集集：栖息

阳光明媚心情好的优美句子【三篇】

阳光明媚心情好的优美句子【三篇】 导读：本文阳光明媚心情好的优美句子【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、阳光是信念，驱使你坚持不懈，不断向前；阳光是信心，安慰你受伤的心灵；阳光是希望，给予你无限的畅想。总而言之，阳光使你的明天更加辉煌。 2、在春阳无私的照耀下，它们一截截长高，一天天壮大，直让整个地球都披上锦绣的春装，充满盎然的生机。 3、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。 4、我们只有自信、激昂、豁达、超然，自尊自爱，才能真正拥有阳光，才能真正驱走内心的黑暗与寒冷，撷得灿烂的人生。 5、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。 6、阳光路上，我如初生的牛犊般奔跑，两旁的美景离我愈来愈远。我寻着前人追梦的足迹，托着疲惫的身躯，在洒满光斑的路上奔跑着，奔跑着。 7、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

8、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。 9、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 10、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 【篇二】 1、简单的音节。不是空气。不是色彩。不是味道也不是血液里的细胞。不是赤橙黄与暗紫的阳光。不是起伏的山和下陷的谷。不是紧紧贴着身的上衣。不是头发和睫毛。不是情绪。懊悔的情绪。无奈的情绪。酸楚而柔软的情绪涌上来，淹没了自己。 2、暖暖的阳光，我爱着它，因为它给我了我好多好多的温暖，那样的常见，在我的肩头掠过的一丝丝光热，都让充满了爱的气息。 3、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 4、一场雨过后我的心和躯体也随着万物一起被润湿过，那一抹刺眼的阳光的到来我的真期盼，原来世界真的很美好。 5、冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁…… 6、冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；

美德好少年事迹材料

美德好少年事迹材料 将诚信教育作为学校德育工作的突破口和办学特色,以培养学生具有诚实守信美德、肯负责的人生品格。下面是X 整理诚信美德少年事迹材料的范文，欢迎阅读! 诚信美德少年事迹材料篇一 小学四零一班学生，是学校的小队长，同时还是班级的英语组长和语文组长。老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩，喜爱舞蹈和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。 一、虚心好学，不断提升 在班级里她的年龄比较小，但学习成绩一直名列前茅，她并没有因此而满足、而松懈，反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止。现在在班级是英语组长和语文组长。课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。现在还当上了学校的小队长了。

二、知恩守礼，心地善良 她信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教，老师谆谆教诲，使她在获得知识的同时，也学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报，在新闻上得知许多贫苦山区的孩子生活非常艰苦，便从压岁钱里拿出两百元捐给他们。奶奶问她舍不舍得时，她笑着说：“我现在的条件比他们好多了，没有什么不舍得。”她还积极参加敬老院慰问的活动，为老人们带去快乐的微笑。同时也和小伙伴一起踊跃为灾区捐款。 对家人、对老师、对同学，她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。 她文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。 自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈下班的疲惫。每天做完作业后，她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务，现在在家里自己能做事已经基本上不麻烦他们了。冬天有时还能给奶奶打盆热水，递个擦脚布什么的，奶奶只要说到这那笑的都合不拢嘴。 她尊敬老师，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”“老师，再见!”等话语。班级里同学们有了纠纷，她热心调解，有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽，她也不发火，

爱的阳光阅读答案

篇一：爱的阳光阅读答案 《爱的阳光》阅读题答案!急!十岁时,我随父亲进城.父亲在一个工地干活,我则在附近一所学校借读.八月底的一天,我带着学费去报名,老师告诉我要另外交500块钱借读费,而我只带够了学费.我走_百度作业帮《爱的阳光》阅读题答案!急!十岁时,我随父亲进城.父亲在一个工地干活,我则在附近一所学校借读.八月底的一天,我带着学费去报名,老师告诉我要另外交500块钱借读费,而我只带够了学费.我走到学校门口用公用电话把这个情况告诉了父亲.父亲接到电话立刻说：“你等一下,我马上过来.”我站在校门口等待.不一会儿,我就看到父亲吃力地蹬着自行车,冲上了校园前的一段坡路. 烈日当空,我看见父亲衬衣的前胸已经湿透了. “这个月的他从车上跳下来,从裤兜里掏出几张湿漉漉的百元钞票,用手擦擦额头上的汗珠说： 工钱还没结,我这是找老张借的500块钱,你拿去交给老师吧,我还得回工地去干活.”说完,他骑着自行车很快消失在路口的转角,望着在烈日下急匆匆离去的背影.听着留在我耳边“吱吱呀呀”的自行车声音,我流下了眼泪. 父亲的背影让我感觉那天的阳光很暖,让我感到更暖的是父亲那颗爱子之心. 上初中后,我在学校寄宿.一天中午,我正在宿舍看书.突然间听到父 “今亲在楼下喊我.我扔下书,跑下楼. 父亲把自行车停在花坛边,看见我来了,神采奕奕地说： 天帮老板搬桌子上七楼,他送给我两瓶冰冻饮料,我没舍得喝,给你送过来了.你尝尝是啥味道.”说完,父亲从破旧的自行车篓中拿出了两瓶饮料递给我.一瓶是绿茶,一瓶是橙汁.我接过拿在手里,发现冰饮已经变成热的了.父亲的脸在太阳的暴晒下也变得通红. 看着父亲一脸的沧桑,一种酸楚的感觉在我的心间弥漫着.那天天气炎热,父亲汗流浃背地骑着自行车,走了几公里的路,从工地到学校送给我喝――冷饮变成了热饮. 我执意要拉父亲到宿舍洗个脸再走,父亲摆了摆手说：“不了,我浑身都是灰,还是不去你们宿舍好,同学们看见了……再说下午还要上工呢!”说完,父亲转身推车走出了校园. 我站在花坛的香椿树下,看着远去的父亲,眼泪又掉了下来. 阳光下父亲的背影是那样高大.父亲,一个普通的工人,一个平凡的男人,他让我明白了什么是阳光心态,什么是阳光生活.是默默无闻的父亲,教会了我收藏爱的阳光：爱的阳光是亲情、是博爱,是一切值得我们喜欢的人和事. 题目:1.本文记叙了父亲在烈日下的哪两件事?2.说说你对题目的理解 3.第二段划线句运用了什么描写?有何作用?4.与第三段相照应的句子是哪一句?5. 语文锋冰超住d2014-11-08 1.本文记叙了父亲在烈日下的哪两件事?⑴父亲顶烈日骑车为我送借读费；⑵父亲为我送自己没舍得喝的冷饮.2.说说你对题目的理解一是阳光下父亲无私的爱,一是爱如阳光,感受亲情、积极的心态.3.第二段划线句运用了什么描写?有何作用?不知划线的句子为哪一句,如需帮助,请追问.4.与第三段相照应的句子是哪一句?阳光下父亲的背影是那样高大.父亲,一个普通的工人,一个平凡的男人,他让我明白了什么是阳光心态,什么是阳光生活.是默默无闻的父亲,教会了我收藏爱的阳光：爱的阳光是亲情、是博爱,是一切值得我们喜欢的人和事.愿对你有所帮助! 烈日当空，我看见父亲衬衣的前胸已经湿透了。这是对人物的外貌描写。其作用是表达人物思想情感，体现人物品格。 渔夫阅读爱的阳光（王博）阅读答案烈日当空,我看见父亲衬衣的前胸已经湿透了运用了什么描写有什么作用语文中第三段照应的是那一句？说说你对文章题目的理解父爱是沉默无言的你感_百度作业帮渔夫阅读爱的阳光（王博）阅读答案烈日当空,我看见父亲衬衣的前胸已经湿透了运用了什么描写有什么作用语文中第三段照应的是那一句？说说你对文章题目的理解父爱是沉默无言的你感受到了吗请结合生活谈一谈我爱罗nx抚杕2014-08-10 烈日当空,我看见父亲衬衣的前胸已经湿透了运用了什么描写有什么作用语文中第三段照应的是那一句？说说你对文章题目的理解父爱是沉默无言的你感受到了吗请结合生活谈一谈篇三：爱的阳光阅读答案 让爱的阳光牵引成功阅读答案1、用简洁的语言概括文中的小故事2、文中的小男孩为了救母亲的生命做了哪些努力3、4、5、我就不打了帮个忙!_百度作业帮让爱的阳光牵引成功阅读答案1、用简洁的语言概括文中的小故事2、文中的小男孩为了救母亲的生命做了哪些努

描写阳光明媚的句子

描写阳光明媚的句子 1 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。 2总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自己的脸在圆柱上变形——长 3和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 4红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。 5金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 6金色的阳光如同美酒。树叶的颜色越发深沉了。在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中，山毛榉和菩提矗立在那儿，又是黄色的，又是褐色的，倒象有个看不见的画家，在我熟睡的当儿7把它们变成了一个个火炬，在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。没有一片树叶在飘拂。 8满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 9漫步在唐风里，寻觅在宋时的江边，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，和着这样的春阳，在历史的天空凉晒，把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。10那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 看过此好词好句的网友还看了阳光唯美的句子唯美意境阳光句子描写春天阳光的好句 11那是一片让人眼前一亮的颜色，清晨的精神振奋，也由此而来、 12清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。 13太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 14天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。 15温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。 16阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。 17阳光暖暖地铺下来，心情忽而放晴，享受着阳光的时候，我却不爱说话了，只在心中默默祈祷，愿仁慈的主，赐我们一个快乐的生活。 18阳光透过淡薄的云层，照

让生命之花尽情绽放

让生命之花尽情绽放 没有爱，就没有教育。爱或厌恶孩子是教育成败的分水岭----这是一条教育的辩证法。作为老师就应该要做到关爱学生。一个班级有不同的孩子，每个孩子来自不同的家庭，每个孩子有不同的生长环境，不同的基础，在学习能力方面也各有千秋。这就如同，一个百花园，有的花春天开放，有的却要到冬季才会开放，甚至有的还没有到花期，需要等上几年。对于学习接受能力强、成绩优异的孩子，每位老师都会发自内心的喜爱，爱他们，很容易，可对于成绩落后，甚至有些内向、自卑的孩子呢，可能就会忽视他们。教师首先要认识到，他们不是为好学生存在的，或者说一个真正的好教师，不仅仅在于他培养了多少好学生，更在于他转化俩多少后进生。学校没有差生，只有差异生。“垃圾是放错了地方的宝贝”。 我不由想起以前的一个孩子······ 课堂上，孩子们举起的小手，就像一面面迎风招展的旌旗；孩子们脸上荡漾的笑容，就像沐浴在阳光下的一朵朵向日葵；孩子们热烈讨论的声音，就像一曲曲动听的旋律……我感受到了思维的飞扬，感受到了生命的蓬勃，我为我的课堂沾沾自喜，突然，一双充满着胆怯、自卑、忧郁的眼睛闪入我的脑海，我心中掠过一丝阴影。 他是我们班成绩最差的孩子，平时成绩是二三十分，七年级的孩子刚刚进入中学，充满着稚气，可他连小学四年级的生字都不会写。每次考试后，他的头总是埋得低低的。见他成绩较差，我平时也会抽时间给他加加小课。可一首绝句费了半个小时背完，第二天又忘记了。一次次的考试，让他的头埋得越来越低，眼中的神采越来越黯淡，缩在一个角落。期末考试没能及格，并且分数偏低。妈妈带他来校补考。妈妈想让他用心地将知识点记熟，可记完了后，还是会错，妈妈便责备了两句。“我就是记不牢，你还要逼我，我怎么办，呜呜……”积蓄在心中的委屈终于爆发了，他满眼充满了泪水，看不到一点生气，满是无奈和愁苦。现在想来，这就是我的课堂所要带给他的，对学习充满了畏惧，缺少快乐、自信，内心越来越自卑。这难道就是我们教育所要得到的吗？这难道就是生命的成长吗?冰冷的成绩难道比一个孩子充满对社会的激情，充满自信、快乐，充满对未知探险的渴望更重要吗？ 我不由联想到新闻去年一所中学的初二学生因为学习压力过大而选择结束自己的生命，成绩与鲜活的生命比较孰轻孰重，谁都分得清楚。当一个人觉得自己一无是处，觉得生活没有乐趣，成绩还有什么意义？我们的社会并不是都需要精英，各行各业都需要有人去做。成绩不好并不是意味着他前程一片黑暗。记得在前一阵子报纸上看到有一位二十来岁的小伙子，成绩不是很好，初中毕业后读职高，学汽车维修，毕业后到一家4S店工作。因工作勤奋努力，老板很是器重，当老板要移民时就将店面转给他。因他没有本钱，就让他将两年店里的收入作为店面转让费。年纪轻轻就成了一家4S点的老板。三百六十行行行出状元。 关爱学生，是要关爱每一个学生，包括缩在角落的每一个孩子。每个孩子都是独立的个体，都是任何一个不可替代的个体。每个孩子的专长不同，就如百花，有的雍容华贵，有的素洁高雅，有的芳香四溢，有的秀丽清香……成绩不好并不意味着他一无是处，并不意味着他与成功无缘。切不可因为一个标准——成绩，而让孩子失去自信，这有悖于教育的意义，有悖于课堂的实质。我心中不由涌起一阵愧疚，在我的课堂在我盯着成绩的同时忽视了生命的存在。关爱孩子，就是老师不能以成绩为唯一标准去衡量每个孩子，能发现每个孩子身上的独到之处。关爱孩子，就是要更多的去呵护孩子的身心健康。 “世间的每一生命，都不可能存在一种标本，它永远只是体验与过程。课堂没有不变的蓝本，流动才是它的基因，成长才是它的命根。我们懂得生命，才懂得课堂；懂得成长，才懂得教育。”用心呵护每一个生命，让生命之花在课堂尽情绽放，这是我以后要做到的。

描写春天阳光的好句

描写春天阳光的好句 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…… 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。 渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。 娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。 今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！ 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

长春大学特殊教育学院听障语文高考答案

一、1、选C A莫名其妙 [mò míng qí miào] [释义]说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 [出处]清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十五回:“我实在是莫名其妙，... B [拼音] zhòng zhì chéng chéng [释义] 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。 [出处] 《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。” [例句] 孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。

读音： lì bīng mò mǎ 释义：厉：同“砺”，磨；兵：兵器；秣：喂牲口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。 出自：《左传·僖公三十三年》：“郑穆公使视客馆，则束载厉兵秣马矣。” 造句：孙权克仗先烈，雄据江东，举贤任能，厉兵秣马，以伺中国之变。（宋·陈亮《酌古论·吕蒙》） 用法：联合式；作谓语；指准备战斗 2、A 三四里 3、D披坚执锐，中国成语，是指将领亲赴战场打仗。形容全副武装。基本词义解释：通“披”，穿着；坚，指铠甲；执，拿着；锐，指锐利的兵器。穿上坚固的铠甲，拿起锋利的武器。指将领亲赴战场打仗。形容全副武装。 4、A 原型是指原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 原形本来的形状，原来的形态，本来的状态。

“况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由,经常和“也”“还”“又”配合使用。“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，略有不同的是表示进一层，带前后对比意味，有反问语气。句子是反问句，用“何况” 分头，指相互联系的一些人分若干方面同时进行。分别，指一个人对不同的人或事。 5、 钟爱，特别喜爱，从程度上说，比喜爱深一层。 “纷纷扬扬”常用来形容雪花、花瓣或树叶等飘洒得多而纷乱。例如：? 火车站通往县城的道路，已被纷纷扬扬的大雪覆盖了。 “洋洋洒洒”常用来夸赞语言流畅、内容丰富、有气势，且篇幅较长。例如： ? 他的这篇文章写得很好，洋洋洒洒，足有五千多字。 浮动：上下动飘动：在空气中飘扬飞动，宋《山园小梅》诗之一：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”句子中说的是“梅”，所以也是用“浮动”

形容阳光明媚的句子大全

形容阳光明媚的句子大全 1、温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味， 弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌， 呢喃着天真，充盈着那抹以前深不可测的孤清而飘逸的影。 2、那个阳光明媚的日子，在飞速旋转着，春天啊；那个春风满 面的日子，在悄悄绽放着，春天啊；那个万物生长的日子，在徐徐展 开着，春天啊！春天啊，那个坠入人间的精灵，在天空中甜蜜的笑着，笑着…… 3、春来了！春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中 走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。 4、在阳光下，在微风中，似乎春天是一年一度的“表演会，” 蝴蝶在天空中翩翩起舞。这时什么东西都像活了似的，让人过目不忘！ 5、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的 光芒，耀得人眼睛发花。 6、想送你玫瑰，可惜价钱太贵；想给你安慰，可我还没学会； 想给你下跪，可戒指还在保险柜；只能发个短信把你追，希望我们永 不吹。 7、朋友，请释放心灵洗涤疲惫，接受每声祝福，聚积每个喜悦！这个节日的每个音符，就这么迂回舒缓地写在你的乐章上。 8、那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美。那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间 的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉。但很偕美。 9、午后，太阳升到上空，仿佛流水般均匀地将阳光铺到大地上。隐藏在周围的温顺的风也一涌而来，淡淡的，是那样柔和。风蔓延开去，它让鸟的叫声解冻了，那清脆的叫声叫醒了合拢的花，蝴蝶沾上

了光，迎着风在花丛中翩翩起舞。那懒洋洋的溪水慢跑着，温暖覆盖 了一切。 10、遥望着阳光下泛着晶莹的白雪，树梢上蓬松着的摇摇欲坠的 雪淞，我怀恋那些在不经意间的幸福，浅显的时间在笔尖轻轻驻足， 随了青春的舞步蹀躞踌躇，渲染着你我以前的葳蕤，想念那些在指间 流露的只属于你和我的唯美。 【篇二】 1、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照 射下来，像许多条巨龙喷吐着金色的瀑布。 2、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又 一圈金色银色的光环。 3、春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿欢乐地 挺直了腰杆。分布在市区的绿地上，像一块块柔软的迁毡，郊外绿油 油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿 草笑目般地软瘫在地上。像是在和低着头的薄公英联邦说着绵绵的情话。 4、路上，阳光洒满车顶，调皮的它，从车窗随着风，蹦了进来，打在我的脸上，痒痒的。嗅着衣服上散发着阳光的味道，一张张笑脸 涌了出来，是那么调皮，那么活泼。一抹能和阳光比美的微笑在嘴角 绽放，那么纯真，那么自然。 5、在春阳无私的照耀下，它们一截截长高，一天天壮大，直让 整个地球都披上锦绣的春装，充满盎然的生机。 6、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰 的云朵缝缀成一幅漂亮无比的图案。 7、早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里