和声考试答案

1.和声：使几个音组合成的和音，并使这样的一些和音形成连续的进行，这就是和声。
2.和声学：“和声学”（也叫“和声”）就是研究和音的结构以及它们如何连接的理论。
3.几个不同的音在同一时间的结合叫做和音。
4.和弦：三个、四个或五个音高和音名都不同的音组成的和音就是和弦。
5.和弦外音的各种形式：延留音、经过音、辅助音和先行音。
6.功能性：各种功能关系中所固有的紧张与解决的综合称为功能性。
7.和声进行：几个和弦的连续就构成了和声进行。和声进行公式：T——非T（紧张）——T（紧张的解决）
8.进行方向：两个声部的同时进行有三种类型，即同向进行、反向进行和斜向进行。
9.连接法：和弦，包括三和弦在内，有和声的与旋律的两种连接方法。①将共同音保持在同一声部中，叫做和声连接法。②没有一个声部保持不动，即使在有共同音时也是这样，这就是旋律连接法。
10.怎样为低音配和声？步骤：①抄题，符干朝下②标功能③先以旋律连接法为主，局部可用和声连接，尽量用和弦转换。④根据配得和声要写出好听的旋律。
11.乐段乐句：只用一个主题陈述，只包含一个单一乐思的最简单的完整音乐结构就是乐段。它一般又划分为两个等长得（4小节的）结构，叫做乐句。
12.终止的基本类型：分为两个基本功能类型：（1）一稳定和弦T作为结束的终止（2）以不稳定和弦D或S作结束的终止。稳定的终止又有三种类型：①正格终止<在乐句或乐段结尾处的D—T的进行>②变格终止<用不稳定功能和弦D或S结尾的终止叫做半终止，半终止也可分为：用属和声结束第一乐句的叫做正格半终止，用下属和声结束第一乐句的叫做变格半终止。>③完全终止<在乐句或乐段结尾处的、含有两种不稳定功能和弦的S—D—T进行>
13.终止的其他形式（完满的与不完满的）：正格终止与变格终止根据终止感的完满程度而分为完满终止与不完满终止。结尾的主和弦出现小节的强拍，采用根音的旋律位置，并且是由原位的D或S到原位的T<低音是D—T或S—T终止的典型的四、五度进行>，这种终止是完满终止。
14.复功能：一个和弦包含着两种功能的因素，叫做功能。
15.属七和弦的解决：不协和的音进行到协和的音称为解决。①完全的属七和弦解决到不完全的主三和弦，不完全的属七和弦，则解决到完全的主三和弦。这时低音进行的方向不限。②如果属七和弦的三音在内声部并下行，这时完全的属七和弦解决到完全的主三和弦。
16.六和弦与二度关系三和弦的连接：①当S6—D连接时，不论第一个和弦中重复的是根音还是五音，所有的声部都

要作平稳进行；②S—D6连接时，低音应作减五度下行而不作增四度上行，当低音部是变化的不协和音程连接时，只能下行不能上行。③在S—D6进行时，下属和弦如果采用五音的旋律位置，那么，为了避免平行五度，属和弦的六和弦必须重复五音。
简答题：
1.二度关系的六和弦的连接
答：①S6要重复根音，D6要重复五音。②在三个声部中构成平行六和弦进行，另一个声部作反向进行，使和弦形成正确的重复音。③各声部都平稳进行时（三度以内），S6必须用根音的旋律位置（否则必然要形成平行八度或平行五度）。当S6连接D6时，S6重复根音并且把这个音放在最高声部，而后面的D6重复五音。
2.小调的特点（两个六和弦连接时）
答：①在t6—D6、D6—t6连接时，低音应作见减四度下行而不是增五度上行进行。②在s6—D6连接时，为了避免在低音中出现不恰当的增二度进行，可以升高下属和弦的三音。③有时用减七度（下行）来替代增二度进行。
3.属七和弦的解决
答：在完全的属七和弦解决时，按照调式倾向性，应采用这样的声部进行：①七音——级进下行②五音——级进下行③三音——在高音部时级进上行，在其他声部时可以级进上行，也可以三度下行。④根音——跳进到主和弦的根音。不完全的属七和弦解决时，七音也作级进下行，其他声部：①三音——级进上行②根音——在上方三声部中的，保持不动③根音——在低声部的，可以向任何方向跳进到主和弦的根音。
4．复三和弦有哪些，它们具备什么样的功能性，为什么？
答：复三和弦有SⅡ、DTⅢ、TSⅥ、DⅦ。SⅡ属于下属功能组，因为他和下属和弦有两个共同音。DTⅢ属于属功能组和主功能组，因为它与属和弦有两个共同音，与主和弦也有两个共同音。TSⅥ属于主功能组和下属功能组，因为它与主和弦有两个共同音，与下属和弦也有两个共同音。DⅦ属于属功能组，因为它与属和弦有两个共同音。