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高三第一学期12月月考

1.如图是一个DNA 分子片段,其中一条链中含15N ,另一条链中含14N .下列有关说法不正确的是( )

A .把该DNA 放在含15N 的培养液中复制两代,子代DNA 中只含有

15N 的DNA 占

B .2处碱基的缺失会导致染色体结构变异,并且可以遗传

C .限制性内切酶切割DNA 的部位可以是1处

D .2处碱基的改变一定引起转录形成的mRNA 中的密码子的改变

2.某XY 型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制.用纯种品系进行的杂交实验如下 实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶 实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶 根据以上实验,下列分析错误的是( )

A .仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

B .实验2结果说明控制叶型的基因在X 染色体上

C .实验l 、2子代中的雌性植株基因型相同

D .实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株

3.某高中学校研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时,发现了两个家庭都有甲遗传病(基因为A 、a )和乙遗传病(基因为B 、b )患者,系谱图如下。查阅文献发现,在正常人群中,Aa 基因型频率为5110-?。据此分析正确的是:

A .甲、乙两病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传和伴X 染色体隐性遗传

B .假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙

病的女儿,则Ⅱ9的基因型为

aaA b Y

C .假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,则该孩子患甲病的概率为

51106-? D .Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他们都能正常结婚生子,则他们与正常女人结婚所生的孩子患乙病的概率相同

4.下图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt )进行实验的流程示意图。下列分析不.

正确的是

A .①过程中可能会发生基因突变

B .植株B 为纯合子的概率为25%

C .植株C 为单倍体,由配子发育而来

D .整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性

Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 患甲病女性 患乙病男性 患两种病男性 正常男女

1

2

5.某小岛上有两种蜥蜴,一种脚趾是分趾性状(游泳能力弱),由显性基因W表示;另一种脚趾是联趾性状(游泳能力强),由隐性基因w控制。下图显示了自然选择导致蜥蜴基因频率变化的过程,对该过程的叙述正确的是

A.基因频率的改变标志着新物种的产生

B.w基因频率的增加,可能是小岛的环境发生改变的结果

C.W的基因频率下降到10%时,两种蜥蜴将会发生生殖隔离

D.蜥蜴中所有W基因与w基因共同构成了蜥蜴的基因库

6.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。

杂交实验一:乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=1︰1

杂交实验二:乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃︰矮化圆桃=3︰1

根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是

A B C D

7.右图简要概括了在真核细胞内基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。据图分析,下列说法错误

..的是

A.①表示基因,主要位于染色体上

B.②过程中碱基配对方式与③过程中有所不同

C.③表示翻译,该过程离不开④

D.④中的密码子决定其携带的氨基酸种类

8.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不.正确的是

甲乙

A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体

B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来

C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性

D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性

9.下列对图4中的甲、乙、丙三个图的说法中不正确的是

甲乙丙

图4

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8

B.甲图②处的碱基对缺失可导致基因突变,限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 C.丙图中①的碱基排列顺序与③不相同

D.控制形成乙图mRNA的双链DNA分子中A+T的总数等于mRNA中全部碱基的总数

10.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是

A.输入的溶液会从血浆进入组织液

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

11.下列关于植物生长素的叙述,错误

..的是

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

12.右图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是

A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的细胞体积比a点所对

应的细胞体积大

C.a点对应浓度的生长素作用于d点

可能会抑制d点细胞的生长

D.a点生长素浓度较高是由b、c点细

胞合成的生长素运输到a点所致13.自2014年2月至今,西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高,正引起越来越多国家的警惕。该病毒侵入人体后

A.非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用B.刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合C.刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞D.相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除14.下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同B.细胞分裂素和脱落素具有拮抗作用

C.顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点

D.生长素在植物体内的运输需要消耗能量

15.下列有关生理现象的叙述,正确的是

A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低

B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射

C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射

D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息

16.下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是

17.根尖的根冠细胞分泌一种激素能主动向伸长区运输,这种激素与分生区分泌的低浓度生

长素的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。根尖结构如图所示,不做任何处理时根尖垂直向下生长。若对根尖做以下四种处理,请根据激素共同调节的特点,判断其中根尖向左弯曲的是()

18.大麦种子结构如图所示。发芽时,胚乳内的α-淀粉酶含量不断增加,使贮藏的淀粉水解,

为胚的发育提供物质和能量。将去胚的离体大麦种子糊粉层放在适宜浓度的赤霉素或放线菌素D(转录过程抑制剂)溶液中培养一段时间后,实验结果如图所示,下列相关叙述错误的是()

A、实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源赤霉素的干扰

B、该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无

C、赤霉素可通过促进翻译过程来影响α-淀粉酶的合成

D、赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用

19.施用IAA对某种植物根生长的影响如表所示。下列叙述错误的是

IAA浓度(mol·L-1)0 10-1010-910-810-710-610-510-410-3

A .促进侧根数量增加的IAA 浓度会抑制主根的伸长

B .IAA 诱导侧根生成的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C .将未施用IAA 的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D .与施用10-4mol ·L -1

的IAA 相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

20.2014年,埃博拉病毒肆虐南非,造成大量人员死亡。该病毒入侵人体后,会引起人体相

应的免疫反应,下列叙述正确的是

A .

B 细胞增殖分化为浆细胞,导致靶细胞裂解

B .相同病毒再次侵入人体,记忆细胞产生大量抗体清除病毒

C .抗体可直接作用于细胞外的病毒,而对细胞内的病毒不起作用

D .淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质,均在第二道防线中发挥作用

21.兴奋在传导过程中,会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突

触2抑制突触1兴奋传导的过程,有关叙述错误的是

A .乙酰胆碱和Gly 均表示神经递质

B .A 处6点时膜内为正电位

C .离子通道甲表示钠离子通道

D .抑制Gly 释放将阻断兴奋由A 到B 的传导

22.图为马拉松赛跑时,运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述正确

的是

A .随着曲线a 的下降,非糖物质转化为葡萄

糖的速率下降

B .随着曲线b 的上升,血糖浓度不断升高

C .4 h 时,流出肝脏的血液与流人之前的相

比,血糖含量升高

D .若在平静状态下,进餐后4h 内,胰岛素

的浓度变化可用曲线b 表示

23.Ⅱ型糖尿病患者初期胰岛素分泌正常,但机体对胰岛素的敏感性降低,则该型糖尿病的

病因可能是①胰岛B 细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少 ③胰岛素与其特定受体识别

发生障碍④胰高血糖素分泌增加A .①② B .②③ C .③④ D .②④

24.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( )

①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉

③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 主根长度(

%)

100 93 85 75 15 5 4 3 2 每株侧根数 3 4 5 7 8 9 13 5 0

⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤

C.

D.

25.如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是

A .若A 代表人体记忆

B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b 、c 可分别代表B 细胞和记忆细胞的形成

B .若A 代表人体下丘脑,a 为性激素,则b 、c 可分别代表促性腺激素和生长激素

C .若A 代表棉铃虫种群,a 为诱捕雄虫,则b 、c 可分别代表性别比例失调和种群密度降低

D .若A 代表草原,a 为过度放牧,则b 、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

26.如下图是人的排尿反射的反射弧结构简图(—·—<表示从树突到胞体到轴突),方框甲

代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分

析,不正确的是

A .婴儿的a 兴奋,就会引起e 兴奋;正常成年人的a

兴奋,e 不一定兴奋

B .如果正常成年人的n 兴奋,就会引起神经元d 的兴

C .若正常成年人的b 受损,其排尿反射将不会存在

D .若正常成年人的m 和n 受到损伤,其排尿反射仍会

存在

27.人体内环境的稳态需要多种调节机制(神经调节、体液调节和免疫调节)共同发挥作用。下图甲表示反射弧示意图,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。下列有

关叙述中,正确的是

A .图甲中,神经信息在b 、c 和e 中传递的形式都相同

B .图甲中,神经信息在b 、c 和e 中传递的速率都相同

C .接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨

D .图乙中,细胞a 、细胞c 和细胞d 的作用,都具有特异性

28.下图1是生长素作用特点曲线,图2是不同浓度生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片

脱落的实验结果示意图。下列叙述,错误..

的是 A a b

c

A.由图1可知,生长素对于根和茎的生长,都是低浓度促进、高浓度抑制

B.由图1可知,生长素浓度为10 -8mol L-l对根和茎分别起抑制和促进作用

C.由图2可知,生长素浓度升高,促进乙烯的合成

D.由图2可知,喷施较高浓度生长素类似物可降低脱落率

29.图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,据图分析下列说法正确的是

A.激素①表示促甲状腺激素,激素④表示抗利

尿激素

B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘

脑的分泌

C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调

30.下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是

A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

31.(7分)下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是,该物质通过方式进入突触间隙。(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的。

(3)请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,细胞膜内外电荷的分布情况。(4)据图可知,BDNF具有和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量(填“增加”/“不变”/“减少”)。

(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与的建立有关。

32.(10分)女娄菜为雌雄异株的植物,下列图1为女娄菜的性染色体组成。已知女娄菜的叶型有宽叶和窄叶两种类型,由一对基因(B和b)控制。由于基因突变,导致其某种基因型的花粉粒死亡。现有下列杂交实验,结果如图2表中所示。请回答:

(1)图1中②号染色体为染色体,②号染色体上除Ⅳ区外的基因的遗传特点是。

(2)控制女娄菜叶型的基因在染色体上,宽叶基因是性基因。

(3)第1组和第2组杂交实验的子代都没有雌性植株,推测其可能原因是___________________。

(4)第2组杂交实验中亲本中的雌株和雄株的基因型分别为。

(5)若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代中宽叶与窄叶的比例为_________。

33.(7分)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:

(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压恢复。肾上腺素的作用是

(填“催化”、“供能”或“传递信息”)。

(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调节属于调节。乙酰胆碱属于(填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。

(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可)。

34.(9分)2014年夏季广东爆发登革热疫情。其病原体是雌伊蚊传播的登革热病毒,患者表现疼痛、发烧和出血。灭蚊是防控登革热的首选方法。英国人埃尔菲培育出“四环素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四环素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的种群数量。请回答:

(1)发烧的患者往往口渴,此时机体释放的激素增多,促进重吸水,降低细胞外渗透压。

(2)疼痛是登革热患者的普遍病征,参照下图,请用数字和箭头表示痛觉产生的途

径。(2分)“布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用。DA可使突触后膜内侧的电位发生的变化。

(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,请用文字和箭头说明其过程

(2分)。

(4)常用法把目的基因导入受精卵细胞来培育转基因伊蚊。野外释放后,转基因雄伊蚊通过与野生型雌蚊杂交把目的基因传给子代,由于野生环境,子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降。

35.(7分,)

人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经—肌肉突触时,储存在 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合,使乙酰胆碱受体数量 和功能部分丧失,表现为重症肌无力。

(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves 氏病患者Y 激素的分泌量 ,

X 激素的分泌量 。由此判断,Graves 氏病患者的体温往往比正常人 。

(3)在“重症肌无力”与“Graves 氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是 ,从而引起特异性免疫反应。

试卷答案

1.B 解答:解:A 、把此DNA 放在含15N 的培养液中复制两代得到4个DNA 分子,根据DNA 的半保留复制特点,其中有一个DNA 分子的一条链含有14N ,另一条链含有15N ,其他3个DNA 分子只含15N ,因此子代DNA 中只含有15N 的DNA 占,A 正确;B 、2处碱基对的缺失将导致基因突变,B 错误;C 、限制酶作用于1磷酸二酯键,而解旋酶作用于2氢键,C 正确;D 、根据密码子的简并性,有可能翻译出相同的氨基酸,所以2处碱基的改变不一定引起转录、翻译形成的氨基酸的改变,D 正确;

故选:B .

2.A 解答:解:A 、由实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,可知母本和雄性后代都是窄叶,父本和雌性后代都是宽叶,说明窄叶是由X 染色体是的隐性基因控制的,宽叶是由X 染色体是的显性基因控制的,所以根据仅实验2是可以判断两种叶型的显隐性关系的,符合一次杂交定显隐的实验要求,A 错误;B 、实验2中子代雌雄个体表现型比例不相等,子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,说明该性状的遗传与性别相关联,控制该性状的基因位于X 染色体上,B 正确;C 、由题干可知,实验1、2的亲本均为纯合子,且每个实验中双亲具备的是相对性状,所以子代中雌性植株的基因型均为杂合子,C 正确;

D 、实验1中亲本的基因型是X b X b 、X B Y ,则他们的子代基因型为X B X b 、X B Y ,让子代雌雄植株杂交,杂交后代雌性植株的基因型为X B X B 、X B X b ,表现型均为宽叶,D 正确.故选:A .

3.C 解析:本题通过遗传系谱图考查伴性遗传和遗传定律,难度较大。

本题难度较大,在考试时可通过排除错误选项的方法找出正确选项。通过分析遗传系谱图,甲乙两种病均为无中生有,都是隐形遗传病,1号家庭有甲病女患者,因此甲病是常染色体遗传,而乙病无法判断染色体位置,A 项错误、B 项错误。D 项,由于正常女人关于乙病基因型不确定,因此不能确定Ⅲ1和Ⅲ2与正常女人结婚所生的孩子患乙病的概率是否相同,D 项错误。C 项,Ⅱ3是Aa 的概率为2/3,Ⅱ4是Aa 的概率为1×10-5,则他们所生孩子患甲病概率为2/3×1×10-5×1/4=51106

-?,C 项正确。 4.B 解析:本题考查育种知识,意在考查考生的分析判断能力。

①为植物组织培养,该过程可能发生基因突变;植物B 是通过花药离体培养获得单倍体植株染色体加倍所得,因此都为纯合子;幼苗2是花药离体培养获得的单倍体植株,植株C 是幼苗2正常培育得到,因此为单倍体;芽尖细胞为体细胞能够培育出完整植株,花药离体培养出完整植株,体现了体细胞和生殖细胞具有全能性。

5.B 解析:本题考查现代生物进化论知识,意在考查考生的分析推理能力。

基因频率的改变标志着生物进化;环境发生改变,对于表现型的选择不同,则基因频率发生改变,w 基因频率增加,可能是该基因适应环境;种群的基因库相差较大时才可能导致生殖隔离,基因频率的改变不一定导致生殖隔离;一个种群的全部个体的全部基因构成基因库。

6.D 解析:本题考查遗传规律的应用,意在考查考生的分析推理能力。

据杂交实验二判断,乔化、蟠桃为显性性状,两对性状独立分析,在杂交实验一中子代乔化:矮化=1:1,则亲本的基因型为Aa 和aa ,子代蟠桃:圆桃=1:1,则亲本的基因型为Bb 和bb ,则甲的基因型为AaBb,乙为aabb ,由于F 1分离比为1:1,因此两对性状不满足足有组合定律,由此推测是两对基因位于一对同源染色体上,A 和B 选项错误;杂交实验二中丙、丁的基因型都为AaBb ,根据后代分离比推测应是A 与B 连锁、a 和b 连锁,D 选项符合。

7.D 解析:本题考查基因表达知识,意在考查考生的分析判断能力②。

基因是有遗传效应的DNA判断;②为转录,③为翻译,前者有T—A配对方式后者不具有;④为tRNA,③翻译需要tRNA运输氨基酸;tRNA中为反密码子,mRNA中密码子决定氨基酸的种类。

8.D解析:本题考查噬菌体侵染细菌实验和免疫知识,意在考查考生的理解分析能力。

ab段R菌增殖,是因为小鼠体内B细胞分化为浆细胞,产生抗体需要时间;后期S菌的数量增加,是因为S型菌的DNA将R型活菌转化为S型菌;沉淀物中可能存在35S标记的噬菌体外壳吸附在细菌表面,导致沉淀物有放射性;若用32P标记亲代噬菌体,根据DNA的半保留复制特点,大部分子代噬菌体具有放射性。9.D【命题立意】本题考查DNA的复制及相关计算。

双链DNA分子中A+T的总数是定值;mRNA中全部碱基的总数为基因碱基数的一半,D项错误。

10.A解析:输入的溶液进入血液,随血液运输,同时从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。人体体液中,细胞内液和细胞外液所占比重不同,注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外,细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。

11.C解析:幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。

12.D【命题立意】旨在考查生长素的产生、分布和运输和生长素的生理作用的两重性

A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;

B、a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,B正确;

C、d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,C正确;

D、生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,D错误。

13.A【命题立意】本题考查特异性免疫和非特异性免疫的内容。

淋巴因子的作用是增强淋巴细胞的免疫效应,不能与病原体直接结合;吞噬细胞不能增殖分化;浆细胞通过分泌抗体与抗原结合,最后对抗原进行清除的是吞噬细胞。

14.C【命题立意】本题考查对植物激素概念、作用特点的理解。

茎的背地性是因为近地侧促进生长的效果大于背地侧,不能体现生长素作用的两重性。

15.D【命题立意】本题考查动物生命活动调节,难度中等。

被阉割动物血液中性激素含量低,反馈作用于垂体,促性腺激素分泌增加;寒冷刺激皮肤血管收缩属于非条件反射;“金星”是后天学习用的比喻,C选项为条件反射;膝跳反射的神经调节过程中有神经递质的传递信息。

16.A【命题立意】本题考查激素调节和神经调节知识,难度中等。

B中进食后胰岛素的含量先升后降至正常水平;C中25℃环境进入15℃散热量增加;D中突触后膜不存在突触小泡。

17.C【命题立意】本题考查生长素的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力及运用所学知识综合分析问题的能力。

图云母片阻断了根冠分泌的抑制生长的激素的向上运输,伸长区各部位生长素分布均匀,根尖垂直向下生长,A错误;图根冠分泌的生长抑制物只能从右侧向上运输,对根尖右侧的生长起一定抑制作用,而左侧生长不受抑制,故左侧生长速度快于右侧,根尖向右弯曲生长,B错误;图中的云母片不仅阻断了根冠向伸长区的运输,也阻断了分生区分泌的生长素向伸长区的运输,根尖左侧几乎不生长;根尖右侧根冠分泌的生长抑制物和分生区分泌的生长素都能运输到伸长区,但由于正常情况下根尖能够向下生长,说明生长素促进生长的作用大于抑制物对生长的抑制作用,故右侧能够向下生长,整个根尖向左弯曲生长,C正确;图云母片的插入对伸长区的生长无影响,根尖应向下竖直生长,D错误。

18.C【命题立意】本题考查植物激素的生理功能和生物实验的相关知识,意在考查考生实验能力,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

由题意可知,本实验是探究赤霉素和放线菌素D对α-淀粉酶生成量的影响,实验的自变量是赤霉素和放线菌素D的有无,B正确;为排除大麦种子中内源赤霉素的干扰,实验前应将离体大麦种子去除胚,A正确;由实验结果可知,仅添加赤霉素组α-淀粉酶生成量增加,仅添加放线菌素D组α-淀粉酶生成量减少,添加赤霉素和放线菌素D组恢复正常生成量,表明赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用,D正确;本实验不能判断赤霉素是如何影响α-淀粉酶合成的,C错。

19.C【命题立意】本题旨在考查生长素对植物生长调节的相关知识。

未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,主根仍然存在,顶端优势仍在,侧根的生长受到抑制,数量不会增加。

20.【命题立意】本题旨在考查免疫的相关知识。

B细胞增殖分化为浆细胞,分泌抗体与病毒结合,导致靶细胞裂解的是效应T细胞;相同病毒再次侵入人体,记忆细胞接受刺激快速增殖分化形成浆细胞分泌大量抗体清除病毒;淋巴因子是免疫活性物质,在特异性免疫(第三道防线中)起作用,溶菌酶不是。

【易错警示】二次免疫过程中,记忆细胞不能产生抗体,记忆细胞接受相同抗原刺激后会情事增殖分化形成浆细胞,分泌产生大量抗体。

21.D命题立意】本题旨在考查考生对神经调节等相关知识的理解。

由图可以看出兴奋由A向B传导,而突触2抑制突触1兴奋,一定是神经递质Gly释放抑制了该神经元的兴奋。

22.C【命题立意】本题旨在考查考生对血糖平衡调节的理解。

马拉松赛跑时,运动员消耗血糖的速度大大加快,胰岛素的分泌应该下降,胰高血糖素的分泌应该增加,以维持血糖平衡,可以确定a是胰岛素、b是胰高血糖素,随着曲线a的下降,非糖物质转化为葡萄糖的速率上升;随着曲线b的上升,血糖浓度维持平衡;4 h时,维持血糖平衡的过程中,肝糖原分解和非糖物质转变成血糖,流出肝脏的血液与流人之前的相比,血糖含量升高;进餐4h,食物已早被完全消化吸收,胰岛素含量不可能升高。

23.B【命题立意】本题旨在考查血糖平衡的调节。

Ⅱ型糖尿病患者初期胰岛素分泌正常,胰岛B细胞正常,机体对胰岛素的敏感性降低,很有可能是靶细胞表面胰岛素受体减少或者胰岛素与其特定受体识别发生障碍,由于血糖升高,胰高血糖素分泌将减少。24. (1) C (2)已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

【考点】本题主要考查渗透压调节知识要点及联系。难度中等。

(1)当人吃了过咸的食物时,细胞外液渗透压升高,刺激①下丘脑渗透压感受器,使之产生兴奋,兴奋可传至②大脑皮层,使之产生渴觉,从而主动饮水,④摄水量增加,使细胞外液渗透压下降恢复正常;同时①下丘脑渗透压感受器兴奋,兴奋可使③下丘脑神经细胞分泌由垂体释放的抗利尿激素增加,⑤减少尿的排出,使细胞外液渗透压下降恢复正常,由此可见:正确顺序是①→②→④或①→③→⑤,C正确。

(2)过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

25.C【考点】本题以图解考查对相关知识的理解,难度不大。

若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成,A错误;若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素释放激素和生长激素,B错误;若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低,C正确;若A代表草原,a

为过度放牧,则bc可分别代表土地荒漠化和生物多样性降低,D错误。

26.B【考点】本题考查反射弧的结构、兴奋传递及异常分析,难度中等。

图中的abcde构成了一个完整的反射弧,b受损,则排尿反射将不会存在,C正确;m或n受损,排尿反射仍存在,只是不受大脑控制,D正确;婴儿大脑发育不健全,对低级中枢的控制能力极差,A正确。正常成年人的n兴奋,释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B错误。

27.C【考点】本题考查免疫和神经调节的相关知识,意在考查考生理解和应用能力。

神经信息在b、e处传递都以电信号传递,c处以电信号-化学信号-电信号传递,A错误;神经信息在神经纤维上传递的快,在突触上传递的慢,B错误;接种后的机体被相同病原体再次感染时,由记忆细胞迅速发挥免疫功能,具体途径为⑥→⑧→⑨,C正确;细胞a是吞噬细胞,属于第二道防线,没有特异性,D错误。

28.B解析:本题考查生长素的两重性和植物激素的相互作用。

图1中显示生长素具有两重性;生长素浓度为10 -8mol L-l对根和茎都起促进作用;图2中随着生长素浓度的升高,乙烯的含量增加,说明生长素升高能促进乙烯合成;图2中当生长素浓度过高时,脱落率下降。

29.D解析:【考点】本题考查激素调节知识。

激素①是促甲状腺激素释放激素;激素②促甲状腺激素的靶器官是甲状腺,无下丘脑;寒冷条件下下丘脑分泌的①、垂体分泌②增加,从而③甲状腺激素的分泌增强,产热增加,同时机体汗腺分泌的汗液减少,细胞外液渗透压降低,则④抗利尿激素分泌减少;激素调节有分级调节,还存在反馈调节。

30.C解析:【考点】本题考查神经调节知识。

乙酰胆碱是兴奋性递质,而5-羟色胺是抑制性递质,二者受体不同;神经元乙释放的抑制性递质5-羟色胺,丙神经元不会兴奋;抗体与乙酰胆碱受体结合,会阻碍乙酰胆碱和受体结合从而使兴奋不能传递到突触后膜,影响甲神经元膜电位变化;根据题干信息,“Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质”,若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则突触前膜无法释放递质,乙神经元膜电位不发生变化。

31.(1)神经递质胞吐(外排)(2)表达(转录和翻译)(3)见右图

(4)促进神经递质的释放减少(5)(新)突触

解析:【命题立意】本题考查兴奋传递的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点得出正确的结论能力。突触小泡中的物质是神经递质,是通过胞吐方式进入突触间隙的;从图中可知,运动应激能促进基因的表达过程;动作电位为外负内正;向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内神经递质物质的含量减少。

32.(1)Y 只在雄性个体中出现(2)X 显(3)X b的花粉粒死亡

(4)X B X b 和X b Y (5)7∶1

33.(1)靶器官灭活(每空2分,共4分)传递信息(1分)

(2)神经(2分)神经递质受体(每空1分,共2分)

(3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(2分)解析:(1)肾上腺素作用于心脏,故心脏为靶器官。激素发挥作用后会被灭活,故血压能恢复正常。肾上腺素作为激素,起传递信息的作用。

(2)剪断迷走神经,不考虑神经调节。刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放神经递质乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低属于神经调节。在这个过程中,乙酰胆碱属于神经递质。神经递质与细胞膜上特异性受体结合。

(3)肾上腺素作为激素,乙酰胆碱作为神经递质,作用于心脏、调节血压的过程,需要与特异性受体特异性结合,能发挥作用。

34.(1)抗利尿激素肾小管和集合管(2分,错误或者缺少一项扣1分,扣完为止)

(2)5→4→3(完全正确才给分)由负变正

(3)4分,下列1—4 中,每个步骤1分。

(4)显微注射缺乏四环素

解析:【命题立意】本题旨地考查水平衡调节、神经调节、免疫和基因工程等相关知识。

(1)口渴往往是细胞外液渗透压升高,会促进下丘脑的神经分泌细胞分泌、垂体后叶释放抗利尿激素,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿液的形成,从而降低细胞外液渗透压。

(2)由图可知,4上的神经节,可以确定5是感受器,4是传入神经,3是神经中枢,2是传出神经,1是效应器,痛觉的中枢是大脑皮层,属于中枢神经,痛觉产生的途径5→4→3;“布洛芬”能降低3内的多巴胺(DA)含量,起到镇痛作用,可以确定DA是可使突触后膜兴奋,故内侧的电位发生由负变正的变化。(3)初次感染者体再次感染,机体快速发生体液免疫,属于二次免疫,病原体直接刺激记忆细胞产生免疫效应,形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体与病毒结合形成沉淀。

(4)动物基因工程导入运载体通常采用显微注射的方法;“四环素合成缺陷基因”的雄伊蚊必需定期食用四环素才能正常存活,而环境中缺乏四环素子代不能成活,伊蚊种群数量大幅下降。

35.(1)突触小泡、减少

(2)减少增加高(3)抗原

解析:【命题立意】本题考查神经调节和免疫知识,难度中等。

(1)神经递质储存在突触小泡中。重症肌无力患者乙酰胆碱受体被胞吞并分解,受体减少。

(2)“Graves氏病”的抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,因此患者体内的甲状腺激素的含量较高,反馈作用于垂体细胞,抑制垂体活动,则垂体分泌的Y促甲状腺激素的量减少。“Graves氏病”甲状腺激素分泌高于正常人,因此其代谢高,体温高。

(3)根据题干,在两种患者体内,抗体能与促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体结合,因此促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是抗原。

山东省济南高三12月月考英语试题 Word版含答案

山东省济南高三12月月考英语试题Word版含答案 高三英语试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共12页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。 注意事项: 1.答第I卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号框。不能答在本试卷上,否则无效。 第Ⅰ卷(共100分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,请先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18. 答案是B。 1.When will the speakers get to the cinema? A. At 2:30. B. At 2:50. C. At 3:00. 2.What did the man do last night? A.He went to the party. B.He worked on the paper. C.He read some history books. 3.Why is the boy in trouble? A.He slept in class. B.He failed his computer class. C.He played computer games in class.

高一英语12月月考试题(创新班)

安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一英语12月月考试题(创新班)I听力 第一节 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman want to do A. Return her shoes. B. Repair her shoes. C. Buy new shoes. 2. Where does the conversation take place A. At an airport. B. At a hotel. C. At a travel agency. 3. Who will probably decide the place to go A. The man. B. The woman. C. Harry. 4. What makes the man so happy A. Tom will play football with him. B. Tom will tell him the best news. C. Tom’s father will play football with him. 5. What does the woman like to watch in her spare time A. Advertisements. B. TV plays. C. Art shows. 第二节 听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至8题。 6. Why is the woman so excited A. Her grandpa will cook for them. B. Her grandpa will come here. C. Her grandpa will give her a valuable present. 7. How does the grandpa come here A. By plane. B. By bus. C. By train.

拉萨市2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷

拉萨市2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点字读音全部正确的一项是() A.子衿(jīn)城阙(quē)追溯(sù) B.緘默(ji?n)雾霭(?i)龟裂(jūn) C.山麓(lù)沟壑(hè)腐蚀(zhuó) D.叹惋(w?n)箬篷(ruò)荇菜(xìng) 2 . 给下列句子排序最合理的一项是() ①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。 ②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。 ③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。 ④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。 ⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。 A.④③②①⑤B.④⑤②③① C.④②③①⑤D.③④②①⑤ 3 . 对这首诗下面赏析有误的一项是() 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 A.这是一首四言乐府诗,诗歌前两句直陈其事,交代观察方位、地点以及观察的对象,传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。 B.“水何澹澹,山岛竦峙”一句中,“澹澹”是动态,“耸立”是静态,相互映衬,展现了诗人登上碣石山后所见实景,显示了大海的辽阔和威严。 C.“日月、星汉”,所写之景尽是宏观、浩大之景,作者近望沧海波澜,仰望天上的星月,眼界为之开阔,胸怀为之宽广,给人壮美之感。 D.诗歌借景抒情,以奇特的想象,虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。 4 . 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是() A.天津塘沽爆炸事故中,许多人杳无音讯,家属们备受煎熬、悲痛欲绝。 B.歌手李代沫因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留,在娱乐界引起轩然大波。 C.他在填报高考志愿时,既想报北京大学,又想报南京大学,真是见异思迁。 D.泰州作为一座文化名城,自然景观与人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客观光游玩。 5 . 下列各句中,没有语病的一项是() A.学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。 B.实事求是地回答问题,代表的是一种做事态度,而这种态度可以让你更接近成功。 C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。 D.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。 6 . 下列词语中书写全部准确的一项是_____ A.湛蓝漩涡栀子揠苗助长B.荡漾涎生摇拽津津乐到 C.狡狯决别谨慎急不遐择D.嗔怪嘈杂脉络无动于忠 二、现代文阅读

黑龙江省双鸭山市2020届高三12月月考语文试题

双鸭山市高三12月考语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 制度的形成离不开具体的经济、政治、文化、社会环境。一个国家实行什么样的制度,走什么样的发展道路,必须与这个国家的国情和性质相适应。“一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的”。中国特色社会主义制度是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。 制度自信体现为一个国家、一个社会的人们对一系列体制机制安排的赞成、支持、拥护,以及自觉在制度框架内谋事干事。就中国特色社会主义制度来说,制度自信表现为对这一制度体系的积极认同和评价。制度自信虽是一种主观心理状态,但建立这种自信却不只是主观努力的结果,而需要坚实的客观基础。我们对中国特色社会主义制度的认同和拥护,正是源于这一制度行之有效,是符合中国实际、能保障我国经济社会科学发展的好制度。 中国特色社会主义制度是一个有利于我们发展的好制度,它是中国共产党领导中国人民,在实现民族复兴的历史进程中逐步建立和完善的,体现了对科学社会主义基本原则的正确把握,对中华优秀传统文化的继承弘扬,对人类其他社会制度和发展经验的吸收借鉴,以及对改革开放实践经验的总结和提升。中国特色社会主义制度已经能有效解决我国现实问题、促进生产力持续发展、维护社会团结稳定,这是我们拥有制度自信最坚实的基础之一。 改革开放以来,我们党高度重视制度建设,推动顶层设计与基层探索良性互动、有机结合。既支持改革试点、鼓励基层创新,又注意及时总结改革经验,将其上升为行之有效的制度,巩固和保障改革成果。改革不是单个领域体制的调整和修补,而是各方面体制与制度的创新;不是某个领域体制改革的单向推进,而是各领域、各层次改革的系统推进;不止步于改革体制机制,而是着眼于制度聚合与集成,形成总体性的制度成果和制度文明,为制度自信奠定了顶层设计反面的坚实基础。 中国特色社会主义制度需要在实践中不断完善和发展。实践不断变化发展,制度则具有相对稳定性。随着时间推移、形势变化,一些具体制度总会存在与实践发展要求不相适应之处。这就需要不断对制度进行调整,以保持其对社会发展的适应性。特别是对于我们这样一个幅员辽阔、人口众多、国情复杂的社会主义国家来说,在构建和完善制度方面没有现成的

高三英语12月月考试题(无答案)

四川省绵阳第一中学2017届高三英语12月月考试题(无答案) 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B.£9.18. C.£9,I5. 答案是C。 1. What is the man planning to do? A. Make some cheese. B. Go on a trip. C. Find a job in Paris. 2. What is the time now? A. 8 o’clock B. 10 o’clock. C. 12 o’clock. 3. What are the speakers talking about? A. A local artist. B. The man’s salary. C. An apartment to let. 4. How does Dr. Heath spend most of his time? A. Giving lectures. B. Conducting research. C. Doing office work, 5. Why does Elaine call Peter? A. To borrow his notes. B. To explain her absence. C. To discuss the presentation.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位罝。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is Julia doing? A. Asking about her order. B. Reporting a computer problem. C. Confirming a visit to a company. 7. When will the chairs arrive today?

【精选】高一英语12月月考试题

内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高一英语12月月考试题 说明:本试卷分第I卷和第II卷两部分。总分150分,考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A ﹑B 、C 和 D )中,选出最佳选项。 A We often think of future. We often wonder what the world would be like in a hundred years’ time. Think of space,perhaps a permanent(永久的) station on the moon will have been set up. Perhaps people will be able to visit the moon as tourists. Cheap rockets for space travel will have been developed,permitting long journeys throughout the solar system(太阳系). When that time comes,people will be taking holidays in space and visiting other planets. Great progress will have been made in medicine,too. Perhaps a cure will have been discovered for the most terrible of all diseases—cancer. Pollution is a problem we must solve. In a hundred years’ time it will have been controlled. All the world will have been developed — even Antarctica. There will be large cities in Antarctica. We already have supersonic(超音速的) flight,but in a hundred years’ time we will have supersonic land travel as well. We will have used up most of earth’s land to build our cities,so floating cities will have been built. The Japanese already have plans for cities of this kind. And there will be cities under the sea. The first of these will have been completed. 1. We will have developed ______ in a hundred years’time, permitting long journeys all over the solar system. A. cheap rockets for space travel B. a plane C. a spaceship D. a satellite 2. Man will also have supersonic land travel ______ . A. in a year B. about half a century later C. in the year 2050 D. about a century later

2019-2020年高三年级12月月考语文试题

2019-2020年高三年级12月月考语文试题 语文试题卷共8页,考试时间150分钟。第1至10题为选择题,30分;第11至22题非选择题,120分,满分150分。 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、(本大题共4小题,共12分) 1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是() A.许多时没有动静,把总焦急起来了,悬了二十千的赏,才有两个团丁冒了险,逾垣(hu án)进去,里应(yìnɡ)外合,一涌而入,将阿Q抓出来。 B.偌(ruò)大的中国,竟存不下几卷经文!比之于被官员大量糟践的情景,我有时甚至狠狠心说一句:宁(nìnɡ)肯存放在伦敦博物馆里! C.孟子开始游说(shuì)的时候,也正是商鞅受刑,苏秦、张仪提倡和纵连横之际。战国七雄,已经准备长期的大厮(sī)杀。 D.那时欧也妮正捧了那口精美的梳装匣放到母亲床上,趁葛朗台不在家,母女俩很高兴地在查理母亲的肖(xiāo)像上咂(zā)摸一下查理的面貌。 2.依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是() ①()上次赛场上队员赛场上各自为阵的教训,我们在下次比赛中一定要形成合力,克服风头主义。 ②云南有着美丽的风景,山清水秀,月色朦胧;风摇叶展,山路();九转十八盘,山雨雾中行。 ③太阳黑子又进入集中爆发期,我国天文学家从去年8月就开始密切()太阳的活动。 ④如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦,那么,这种人生()显得太单薄了。 A.鉴于曼延监测未免 B.基于蔓延观测不免 C.鉴于曼延观测不免 D.基于蔓延监测未免 3.下列各选项中,加点成语使用恰当的一项是() A.有的父母教育小孩子不要随意拣别人丢弃的东西,防止被人敲诈。让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同,因为这会让孩子从小就心灵冷漠。 B.随着瓦釜雷鸣般的震天巨响,装载“神七”载人航天飞船的火箭腾空而起,向太空飞去。 C.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D.王勃《滕王阁序》中究竟是“飞阁流丹”还是“飞阁翔丹”,自唐以来,因版本记录不同,评论家莫衷一是。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导,为企业内部薪酬分配和调整

高三12月月考物理试题

武威一中2019年秋季学期阶段性考试 高三年级物理试卷 一.选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求 1.某同学用位移传感器探究木块沿倾角为θ=30°的斜面下滑时的运动情况,装置如图甲所示,乙图记录了木块下滑过程中的位移—时间图象,重力加速度g 取10 m/s 2 。下列说法正确的是( ) A .木块在t =0时速度为零 B .木块在t =1 s 时速度大小为2 m/s C .木块的加速度逐渐增大 D .木块的加速度大小为5 m/s 2 2.物体做匀加速直线运动,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则物体( ) A .在A 点的速度大小为 x 1+x 22T B .在B 点的速度大小为3x 2+x 1 2T C .运动的加速度为2x 1T 2 D .运动的加速度为x 1+x 2 T 2 3.两辆完全相同的汽车,沿平直公路一前一后以相同的速度匀速行驶,若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停住时,后车开始以恒定的加速度a 2刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x 0,若要保证两 车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( ) A .x 0 B .2x 0 C .2.5x 0 D .3x 0 4.如图所示,用一轻绳将光滑小球P 系于竖直墙壁上的O 点,在墙壁和球P 之间夹有一长方体物块Q ,P 、Q 均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁压着绳子从O 点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中( ) A .P 所受的合力增大 B .Q 受到墙壁的摩擦力逐渐变大 C .P 对Q 的压力逐渐减小 D .细绳的拉力逐渐增大 5.质量为M 的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F 的水平恒力拉木块,其加速度为 a 。当拉力方向不变,大小变为2F 时,木块的加速度为a ′,则( ) A .a ′=a B .a ′<2a C .a ′>2a D .a ′=2a 6.如图质量为m 的物体P 置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P 与小车, P 与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率v 水平向右做匀速直线运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方 向的夹角为θ2时,重力加速度为g ,下列判断正确的是( ) A .P 的速率为v B .P 的速率为v cos θ2 C .绳的拉力等于mg sin θ1 D .绳的拉力小于mg sin θ1 7.一皮带传送装置如图所示,皮带的速度v 足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m 的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带上的瞬间,

(暑期一日一练)2020学年高一英语12月月考试题 新目标版

2019学年第一学期第三次月考 高一年级英语试题 本卷满分为120分,考试时间为100分钟 第Ⅰ卷(选择题共70分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A In the fall of 1985, I was a bright-eyed girl going to Howard University, aiming at a law career and dreaming of sitting on a Supreme Court bench somewhere. Twenty-one years later I am still a bright-eyed dreamer and one with quite a different story to tell. My grandma, an amazing woman, graduated from college at the age of 65. She was the first in our family to reach that goal. But one year after I started college, she developed cancer. I made the choice to leave college to care for her. It meant that school and my personal dream would have to wait. Then I got married with another dream: building my family with a mix of adopted(收养)and biological children. In 1999, we adopted our first son. To put eyes on him was wonderful and very emotional. A year later came our second adopted boy. Then followed son No.3. In 2003, I gave birth to another boy. You can imagine how fully occupied I became, raising four boys under the age of 8. Our home was a complete zoo—a joyous zoo. Not surprising, I never did make it back to college full-time. But I never gave upon the dream either. I had only one choice: to find a way. That meant taking as few as one class each term. The hardest part was feeling sorry about the time I spent away from the boys. They often wanted me to stay home with them. There certainly were times I wanted to give up, but I knew I should set an example for them to follow through the rest of their lives.

2019-2020年高三上学期12月月考语文试题含答案

2019-2020年高三上学期12月月考语文试题含答案 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 ——大自然的观照,深深的打上了中国的山水画作为文人对自己生存环境意识 形态的烙印,蕴含着深厚的文化哲学内涵。山水画虽然以自然景物为描绘对象,但在中国山水画的水墨写意中,两度(平面)空间、多点透视及线的表现特点又不是客观真实的再现,这充分体现了中国山水画“以形媚道”和“天人合一”的两大特征。西方人一直对中国画家早就能够完整地表现出山水百思不解。山水画的出现的前提包括非拟人的自然哲学,在古希腊的地中海地区,洛克利歇斯的《神圣的自然》就是这一哲学的最基本的文字表述。那时的古希腊地中海地区出现了一种有创见的、有发展前途的西方山水艺术。它远远先于远东地区的山水画,但后来的基督教改变了这一切。西方山水画艺术被扼杀、中断了,直到文化复兴运动后,一些思想家和艺术家表现出对自然的热爱,山水画才得以重新发展。然而在中国,自然哲学一直把人和自然看作是无法分割的整体,这种“天人合一”的观察自然的方式,为山水画提供了创作前提。中国山水画在“以形媚道”的创作思想指导下,以似与不似、虚虚实实的创作方法把自然和人格之美结合起来,通过对自然界的山川、草木、宇宙、大地的赞美来表现出人的理想心态及人格。 传统的儒家思想作为中华民族文化中占据主导地位的哲学思想,渗透在中国人生活的方方面面,也同样影响着历代画家的审美世界观。在山水画史上,许多画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系,并对人类心意与自然物性的对应进行了细致入微的分析。 老庄理论认为,最高的智慧不是站在客体之外去认识把握客观规律,而是需要尽可能地融入客体之内去体会、理解,使主、客体完全融合。道家的这种哲学精神,转化成了中国艺术的主要精神。作画时,不局限于同一时空的写实,而是凭记忆按照心想去表现景物,力求达到“以神遇,而不以目视,官知止而神欲行”的自由境界,这一过程实际上是对道的感悟、体验、转述、传达与表现。这种以道为本体存在,在空间意识上建构一个永恒的“质有而趣灵”的空间艺术表现,惟有山水画特殊的散点透视法才可以表达。道家对自然的直观一直是中国山水画家的神秘的一面,直至后来披上了禅宗的外衣。 禅宗是佛教中惟一推动山水画发展的部分。禅的实质是“释迦其表,老庄其实”;但是禅对人生及宇宙的直觉体验,“顿悟”其中的奥妙玄机,比道家略高一筹。印度教的思想有机地融合在一起形成的观佛、道、禅的神秘的哲学精神是将儒、. 察宇宙人生的思维方式,其本质是一种生活体验。禅宗无视保守主义、形式主义、公式主义即任何约束和限制的东西,禅宗象征着绝对自由,这给画家们发挥创造力提供了无限的空间。禅宗还主张“心造万物”,强调心是物质世界的主宰。这

高三12月月考英语试题

高三12月月考英语试题 第一卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节((共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What did the man win in his dream? A.A holiday . B.A new car C.Some money.2.Will the woman come to the party? A.Maybe .B.No.C.Certainly.3.How long has the woman been an author? A.About 30 years.B.About 40 years . C .About 70 years 4.What does the woman want? A.A radio B.Some pens .C.Some batteries.5.What is the woman doing? A.Asking for information . B.Asking for an apology . C.Asking for help 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答6至7小题. 6.Why did the woman go to New York? A.To spend some time with the baby. B.To look after her sister. C.To find a new job. 7.How old was the baby when the woman left New York? A.Two months B.Five months C.Seven months 8.What did the woman like doing most with the baby? A.Holding him B.Playing with him C.Feeding him 请听第七段材料,回答9-11题 9.What are the speakers talking about ? A.A way to improve air quality. B.A problem with traffic rules.

八年级(上)12月月考语文试题

八年级(上)12月月考语文试题 一、基础知识积累与运用(20分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(1分) A. 震悚.(shǒng)荒谬.(miào)溃.退 (guì) 锐不可当.(dǎng) B. 要塞.(sāi)瞥.见(piē)惊骇. (gài) 歼.灭(qiān) C.俨.然(yān)幽咽.(yàn)诘.问(jí)差.使(chà) D.阡.陌(qiān)举箸.(zhù)寒噤.(jìn) 仄.歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(1分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3.下列句子没有语病的一句是()(1分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 4、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(1分) ①苔痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 5.下列有关表述,有误的一项是:()(1分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 6、结合语境理解词语含义是培养语感的主要途径。下列几个句子划线词语()项是错 误的,正确的理解应该是(2 分) A、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖。(形容描绘得

湖北省仙桃市2020届高三12月月考语文试题(无答案)

毛嘴高中高三十二月月考试卷语文 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1、下列各组词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是() A、蒙.古 / 蒙.骗咋.舌 / 惭怍.集腋成裘. / 遒.劲挺拔 B、责难. / 空难.作.揖 / 作.坊首当.其冲 / 长歌当.哭 C、信笺. / 缄.口提.防 / 河堤.针砭.时弊 / 鞭.辟入里 D、炽.热 / 整饬.花圃. / 果脯.头晕目眩. / 烜.赫一时 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A、分辩名信片在所不惜好景不长 B、矫健泊来品山青水秀各行其是 C、传诵挖墙角平心而论满腹经纶 D、胁迫照相机若即若离举步维艰 3、下列语句中,加点词语使用不正确 ...的一项是() A、张丽莉奋不顾身、舍己救人的英雄行为,集中体现了中华民族高尚的道德情操,诠释 ..了社会主义核心价值观的丰富内容,塑造了当代青年和人民教师勇于担当的光辉形象。 B、交警对违反交通安全法律法规的校车,可以在消除 ..违法行为的前提下先予放行,待其完成接送学生任务后再处罚。 C、社会转型期,一些人道德滑坡、私欲膨胀,在这样一个历史背景之下,舍生取义 ....的精神显得格外珍贵! D、在事业上顺风顺水的徐忱亚,在婚姻上却是赔了夫人又折兵 .......,妻子蕊珠因承受不住婆婆的苛酷,最终抑郁而亡。 4、下列各项中,没有语病的一项是() A、贾平凹的获奖小说《秦腔》以细腻平实的语言,表现了改革开放带来的乡村价值观念在传统格局中的深刻变化,倾注了作者对故乡的一腔深情。 B、为了进一步规范旅游业市场,促进旅游业市场健康发展,有效遏制违法违规行为和不正当竞争行为,全市日前开始了规范旅游业市场的执法行动。 C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其主要来源是来自发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧排放的残留物。 D、瑞典沃纳什堡地方法院19日下午宣布,批准瑞典萨博汽车公司提出的破产,至此,拥有六十年辉煌历史的萨博汽车公司走到了尽头,这让很多车迷黯然神伤。 5、下列有关文学常识的表述,有错误 ...的一项是() A、《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。 B、宝玉前身为神瑛侍者,林黛玉的前身是三生石畔绛珠草。神瑛侍者曾浇灌绛珠草,使之脱去草木之胎修成女体。神瑛侍者偕一块无才补天的顽石投胎人间而为贾宝玉。绛珠草投胎为林黛玉后要用一生的眼泪相报答。 C、雨果是19世纪法国伟大的批判现实主义作家。一生创作了96部长篇小说,总名为《人间喜剧》,其中代表作为《欧也妮·葛郎台》《高老头》,马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”“现实主义大师”。 D、副主教把爱斯梅拉达从圣母院里骗出来,把她拉到广场上,指着绞刑架让她选择。爱斯梅拉达挣脱了副主教的手,一下子扑倒在绞刑架下,说绞刑架让她厌恶的程度还远不如他。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

高三英语12月月考试题

哈尔滨市第六中学2017届高三12月月 考 英语试题 第一部分:听力(共两节,满分20分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the speakers buy for Emma’s birth day? A. A pet. B. A book. C. Some cakes. 2. When did the football match start? A. At 2:15. B. At 2:30. C. At 2:45. 3. Where are the two speakers? A. On a plane. B. In a shop. C. In a restaurant. 4. How did the man know Lisa came back from Britain? A. He saw her. B. Peter told him. C. Lisa gave him a call. 5. What are the speakers talking about? A. A club. B. A theft. C. A cupboard.

第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. How much is the extra large tent per day? A.$10. B.$50. C.$60. 7. What do we know about the man? A. He’ll return the tent in a month. B. He will not get a discount. C. He’ll reserve a tent now. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. What does the man want the woman to do? A. Reply to his message quickly. B. Help him arrange a party. C. Buy some balloons. 9. When will the party begin? A. At noon. B. At around 3:00. C. At around 6:00. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What does the man want the woman to do? A. Work for him. B. Give him a promotion. C. Fire an employee. 11. What did Jack White often do? A. He left work early. B. He drank too much. C. He made private calls. 12. What does the woman mean in the end? A. She’s refused the man. B. She thinks the man is crazy. C. She’ll think about the man’s idea. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What relation is the man to Mega n?

辽宁省实验中学分校2015-2016学年高一英语12月月考试卷(含解析)

辽宁省实验中学分校2015-2016学年度上学期阶段性测试 英语学科高一年级 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项:1.答第I卷考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选出每一题答案前,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框,不能答在本试卷上,否则无效。 第一部分听力 (略) 第二部分阅读理解 (共两节,满分40分) 第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项 (A.B.C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Tokyo is one of those places that you can love and hate at the same time. In Tokyo there are always too many people in the places where I want to be. Of course there are too many cars. The Japanese drive very fast when they can. But in Tokyo they often spend a long time in traffic jams. Tokyo is not different when one wants to walk. At certain times of the day there are a lot of people on foot in London's Oxford Street. But the streets near Ginza in Tokyo always have a lot of people on foot, and sometimes it is really difficult to walk. People are very polite; there are just too many of them. The worst time to be in the street is at 11:30 at night. That is when the night-clubs are closing and everybody wants to go home. There are 35,000 night-clubs in Tokyo, and you do not often see one that is empty. Most people travel to and from work by train. Tokyo people buy six million train tickets every day. At most stations, trains arrive every two or three minutes, but at certain hours there do not seem to be enough trains. Although they are usually crowded, Japanese trains are very good. They always leave and arrive on time. On a London train you would see everybody reading a newspaper. In Tokyo trains everybody in a seat seems to be asleep, whether his journey is long or short. In Tokyo, I stood outside the station for five minutes. Three fire-engines raced past on the way to one of the many fires that Tokyo has every day. Tokyo has so many surprises that none of them can really surprise me now. Instead, I am surprised at myself: I must go there next year on business. I know I hate the overcrowded city. But I feel like a man who is returning to his long-lost love. 21. Tokyo is different from London in that ____________.

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