会计学毕业综述模板
单位代码 10006
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分析程序在财务报表审计中的运用
摘要
在财务报表审计中合理运用分析程序有助于提高审计效率、增强审计效果因此分析程序得到了越来越广泛的运用。
关键字：分析程序；审计；财务报表
目录
摘要 ........................................................................................................................................ I 第一章分析程序的研究 ........................................................................ 错误！未定义书签。第二章在财务报表审计中运用分析程序的研究 (3)
第三章分析程序在财务报表审计中运用的改进措施 (4)
参考文献 (4)
第一章分析程序的研究
我国旧分析程序准则第二条对分析程序做出的定义：分析性复核是指注册会计师被审计单位重要的比率或趋势，包括调查这些比率或趋势的异常变动及其与预测数额和相关信息的差异。
在美国SASNO56则将分析程序定义为：通过比较和研究财务资料与非财务资料之间的联系，对财务信息做出合理性评估。
李靖（2008）认为分析性复核是一种审计技术方法，它是审计人员通过对比分析被审计单位各种财务数据和非财务数据，以取得审计证据，得出正确审计结论的方法。
廖义刚（2008）认为分析性复核程序是审计人员对被审计单位财务资料之间、非财务资料之间、财务资料和非财务资料之间的关系进行比较研究，调查重要的异常变动及差异，从而对会计报表整体及其各项目进行评价的方法。
我国新分析程序准则第三条明确分析程序的涵义：分析程序是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息做出评价。分析程序还包括调查识别出的、与其它相关信息不一致或与预期数据严重偏离的波动和关系。
胡适会（2007）与其他审计方法相比具有复杂性、主观性、间接性和有效性四个特性。总而言之，对于分析程序的涵义越来越趋向于新准则的定义，因此本论文分析程序以新准则为准。
第二章在财务报表审计中运用分析程序的研究
2.1运用分析程序应考虑的因素及目的研究
我国旧分析程序准则涉及到运用时应考虑的因素为：（1）分析性复核所涉及项目的重要性。（2）与针对同一审计目标执行的其他审计程序的结论的一致性。（3）注册会计师预测分析性复核程序的期望结果的准确性。（4）对固有风险和控制风险的估计水平。（5）执行分析性复核程序人员的能力与经验。
我国新准则规定在运用时应考虑因素是：比较基准、数据关系、可使用方法。
俞琴（2008）运用时应考虑的因素：所选用的方法、对业务认识的巧妙性、所使用数据的可靠性、金额的可预计性、是否使用了足够详细的资料。我认为运用的分析程序应考虑的因素为数据关系、比较基准及所选用的方法。
李忠安（2007）分析性复核的目标：（1）了解被审计单位的经营管理状况；（2）评价被审单位的持续经营能力；（3）指明会计报表中可能存在的问题域；（4）降低细节测试水平；（5）评价会计报表的总体合理性。
我国旧分析程序准则第五条对注册会计师在各审计阶段运用分析程序的目的进行了说明：在审计计划阶段,帮助确定其他审计程序的性质、时间和范围；在审计实施阶段，直接作为实质性测试程序，以提高审计效率和效果;在审计报告阶段，对会计报表进行整体复核。
我国新分析程序准则说明注册会计师实施分析程序的目的包括：第一、用作风险评估程序，以了解被审计单位及其环境：注册会计师实施风险评估程序的目的在于了解被审计单位及其环境并评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险。第二、当使用分析程序比细节测试能更有效地将认定层次的检查风险降至可接受的水平时，分析程序可以用作实质性程序：在针对评估的重大错报风险实施进一步审计程序时，注册会计师可以将分析程序作为实质性程序的一种，单独或结合其他细节测试，收集充分、适当的审计证据。第三、在审计结束或临近结束时对财务报表进行总体复核：在审计结束或临近结束时，注册会计师应当运用分析程序，在已收集的审计证据的基础上，对财务报表整体的合理性作最终把握，评价报表仍然存在重大错报风险而未被发现的可能性，考虑是否需要追加审计程序，以便为发表审计意见提供合理基础。
总地来说，新准则中具体更加强调了分析程序在风险导向审计中的重要性，强调了分析程序在实质性测试中的运用以及风险评估中的重要性。
2.2运用分析程序的方法
我国旧分析程序准则采用的常用方法：简单比较、比率分析、结构百分比分析和趋
势分析。胡亚敏（2008）分析性复核方法：比较分析法、平衡比较法、科目分析法、趋势分析法。胡适会（2007）提出了目前审计中运用分析程序常用的方法是：趋势分析、比率分析、模型分析。
陆迎霞（2008）提出了：（1）趋势分析法。趋势分析法主要是通过对比两期或连续数期的财务和非财务数据，确定其增减变动的方向、数额或幅度，以掌握有关数据的变动趋势或发现异常的变动。（2）比率分析法。比率分析法主要是结合其他信息，将同一报表内部或不同报表间的相关项目联系起来，通过计算比率，反映数据之间的关系，用以评价被审计单位的财务信息。（3）合理性预测法。合理性预测法是通过彼此相关联的项目或造成某种变化的变量，测试某项目金额是否合理。（4）回归分析法。回归分析法是在掌握大量观察数据的基础上，利用统计方法建立应变量与自变量之间回归关系的函数表达式，并利用回归方程式进行分析。
2.3运用分析程序的基本步骤
俞琴（2008）说应用分析程序包括三个步骤：（1）基于取得的信息和认识来估计金额及预期值或者范围。（2）将预计金额与实际值相对比较。（3）判断怎样的波动或者差异是重要的。
我查阅了相关的文献资料发现大部分学者关于这部分的观点，基本上都达成一致，可分为以下几个步骤：（1）选择适当的数据关系；（2）对数据关系进行分析；（3）识别异常的数据关系或波动；（4）调查异常数据关系或波动；（5）得出结论。
第三章铁路非运输业管理的创新思路
面对上述不足，对铁路非运输业的管理方式方法进行完善势在必行，完善的过程也就是一系列创新的过程，而这一创新过程的进行也有必要遵循如下的操作思路。
首先，管理思想创新是基础。管理思想的创新涉及到管理意识、管理理念等方面，而科学管理方法与现代企业制度为这一创新提供了可参考的标准，因此作为基础性的工作，铁路非运输行业务必结合自身特征，带来全新的管理思想。其次，经营方法创新是表现形式。管理思想终归要表现到具体的管理实践中，因此，如何采取有效的管理执行措施是实践运用当中所必须考虑的方面，目前所广为推行的财务集中制、全面质量管理、市场化管理等管理途径都是经营方法创新的具体形式。最后，企业文化创新是灵魂。一个创新措施得到长期落实的保障是将其与企业文化相关联，这种文化又具体包含着精神文化、物质文化、行为文化与制度文化四个层面。
第四章提升铁路非运输业管理的措施
面对上述不足以及创新思路的指导之下，我国铁路非运输业可从如下几个方面入手，提升自身的管理水平，从而带来高效率的管理。
第一，明确国家在铁路业当中的地位与关系（赵坚，2008）。铁路是国有垄断型行业，国家对其具有经营权，也为铁路业运营提供资金与政策的支持。从资金来看，铁路业的运营应依靠多个层级的政府支持，从中央到地方都需对铁路业的运营发展负责，而铁路业本身也许采取多种途径来为自身发展谋求资金支持；从政策来看，铁路业对于经济、公众、军事等都具有十分重要的支持作用，因此国家与地方相关政策需对铁路业的发展进行详细调查，从而制定一系列符合铁路与地区发展的政策。另外，铁路业的定价机制也需明确与国家政府机关的关系，目前铁道部在不少领域已具备价格浮动的自主权，这实际上更有利于铁路业产品价格趋于科学合理。
第二，将市场经济的理念融入铁路非运输行业运营当中，加快政企改革的力度，并完善政府的宏观调控机制。铁路业作为特殊行业，应将公众利益放到首位，而政企分开也就是弱化政府机构对铁路的干预作用，使铁路业本身能够在市场经济的指引之下，为工作提供更多服务，为公众带来更多便利。当然，与西方发达国家不同，完全的政企分开在我国铁路业是很难实现的，但适当的将市场运营理念融入到管理当中，不仅能降低政府机关管理的难度，而且也可更加快速的促进铁路业的发展。
第三，将竞争机制引入到铁路非运输业的经营管理当中（赵坚，2005）。伴随改革开放的进行，我国对民营资本投资与传统的国有垄断行业的经营给予了大量的支持，先后出台了“非公经济36条”与“新非公经济36条”来引导民资进入垄断行业，而铁路业也被包括在内。然而，目前诸多隐形门槛仍然制约民资的进入，因此，努力降低这种隐形门槛，鼓励民资进入，引入市场竞争机制将督促传统的铁路非运输行业自觉提升自身管理水平。
参考文献
[1] 赵坚.铁路管理与铁道部政企分开可行性分析[J].国情观察，2008年第6期
[2] 赵坚.中国铁路重组的企业边界问题分析[J].中国工业经济，2005年第1期
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文献综述范文 一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 文献综述范文1："问题——探索——交流"小学数学教学模式的研究 ... ...我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。概括起来，我国的课堂教学模式可分三类： (1) 传统教学模式——"教师中心论"。这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。它的优点是... ...，它的缺陷是... ... (2) 现代教学模式——"学生中心论"。这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪 90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。它的优点是... ...，它的缺陷是... ... (3) 优势互补教学模式——"主导——主体论"。这类教学模式是以教师为主导，以学生为主体，兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短，是对"教师中心论"和"学生中心论"的扬弃。"主导——主体论"教学模式体现了辩证唯物主义认识论，但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。
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工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，我先后担任班宣传委员、英语屋宣传干事、创意坊宣传策划干事、等职务。任职期间，我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。 思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名预备党员， 生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动，尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动，课余时间注意加强锻炼身体，积极参加运动会以及各类球类比赛（如篮球，羽毛球）。 通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困
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本人有很强的团队合作精神，以及踏实负责的工作态度，并具备一定的创新能力，吃苦耐劳。能够灵活的运用所学的专业知识。 在校期间，多次参与各种社会活动，小到街道的宣传活动，大到国际比赛。我乐于投身于志愿活动，并从中培养自己各方面的素质，并不单单做学生，也希望能为社会公益事业服务。并且，在XX年年的特奥会服务中，获得了黄浦区区政府老师的肯定，为了表示对与我们工作的感谢，老师们特地写了一份感谢信。 在实习活动中，我积极地参与，在农行与花旗银行，觉得受益匪浅，综合发挥自己的各方面专业知识。花旗银行实习期间，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，并为我写了就业推荐信，给与我了鼓励更是肯定。 通过各方面的实习实践，以及社会活动，本人各方面的能力得到了充分的锻炼和发挥，也发现了内在潜质，磨炼了意志，以及耐心。在即将真正踏入社会前，做好了准备。 更多自我鉴定：
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毕业论文(设计)文献综述撰写规范 为了培养学生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，本科毕业生在完成毕业论文（设计）的同时必须相应完成一篇文献综述。 一、文献综述的基本要求 1.毕业论文（设计）文献综述是指学生在毕业论文（设计）研究课题或研究题目（初步）确定后，通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文（设计）文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致，必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。 3.毕业论文（设计）文献综述是学生撰写毕业论文（设计）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写；论文类题目提交3000字左右的文献综述，设计类题目提交2000字左右的设计方案报告；文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文（设计）成绩之中，未完成毕业论文（设计）文献综述的学生不得参加毕业论文（设计）答辩。 二、文献综述的基本格式 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1.毕业论文（设计）文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。
会计专业自我鉴定
会计专业自我鉴定 三年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。学习上，通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件（如用友），并能熟练操作和office系列办公软件（如word、excel）并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。思想上，我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质，生活上，我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。 通过三年会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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会计专业大学毕业生自我鉴定范文 【会计专业大学毕业生自我鉴定一】 大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，仔细，努力，别断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基础。 在校学习成绩尽管别是特别好，但我可以端正学习的态度，仔细地对待学习。经过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和办法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。 在思想品德上，我能和同学友好相处，恭敬师长，乐于助人。 在工作上，我时间保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后仔细总结。大学期间，寻常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。自我鉴定 假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会习惯能力、治理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理情况咨询题的方式办法更加灵便。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，同时虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓舞更是确信我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我别能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远别如团队力量，一具人能力是有限的惟独在团队里，才干发挥无限的潜能。 “逝者如斯夫”大学日子当然是美好，但我的以后并别在这个地方。大学不过我学业的一具终点，也是我人一辈子的另一条起跑线，因此我持着饱满的热情、坚决的信心迎接更好的改日。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一具重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔驰。 【会计专业大学毕业生自我鉴定二】 三年的大学生涯弹指一挥间。立即就要毕业了，回首走过的求学路，我深切地感到时光飞逝。诚然，短短的三年不过我人一辈子历程的中间站，而日子的帆才刚刚扬起。所以，仔细回忆并总结这三年来的日子、学习和工作，以便能更加坚决自信地朝前走，显得是那么的重要。 三年以来，我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动，积极向党组织靠拢，并被组织接收为准备党员。在校三年，我努力学习会计专业知识，积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动;学习之余，我还勇于承担社会工作，工作中仔细负责，提高了治理组织能力，练就了较强的独立处理咨询题的能力。 在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素养、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、日子等方面的事情总结如下： 一、学习方面： 大学三年，是我来之别易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则，大量吸收知识财宝，锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课，深研专业知识，并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、《治理会计》、《成本会计》、《财务治理》、《财务报表分析》、《审计学》、《审计案例研究》、《会计法》、《税法》、《纳税会计实务》、《经济法基础》、《经济法》、《市场营销学》、《货币银
会计学专业毕业生自我鉴定
会计学专业毕业生自我鉴定 1 四年的大学生活即将结束，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培 养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，大学生活的 学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际， 心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。 在思想素质上，我吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实， 具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。 在专业知识上，由于在校期间的努力，我以优异的成绩完成了各学科的功课，扎实地 掌握了财会专业理论和技术知识，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大 程度的提高; 在校期间，我在xxx房地产公司会计岗位进行了近一年的见习工作磨练，培养了我良 好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用，全方位协助团队 开发新产品，埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中，我 会紧密配合公司金融需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的财会能手。 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦 耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和 团队精神。 2 三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学路，我深切地感到时 光飞逝。诚然，短短的三年只是我人生历程的中间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，认 真回顾并总结这三年来的生活、学习与工作，以便能更加坚定自信地朝前走，显得是那么 的重要。 在校三年，我努力学习会计专业知识，积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产 性实习活动;学习之余，我还勇于承担社会工作，工作中认真负责，提高了管理组织能力，练就了较强的独立处理问题的能力。 在工作中培养了较强的集体观念与较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合 型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下： 一、学习方面
文献综述格式及范文
文献综述格式 一、文献综述的引言： 包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要； 二、文献综述的正文： 是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新； 三、文献综述的结论： 文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等； 四、文献综述的附录： 列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。 二、文献综述要文字简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚，从原始文献中得出一般性结论。 三、文献综述不是资料库，要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势，又能反映研究内容的各个方面。 四、文献综述的综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。
本科生毕业设计（论文）文献综述题目： 姓名： 学号： 学院：电气工程与自动化学院 专业：电气工程与自动化（电力方向） 年级：2006级 指导教师： 年月日
会计专业毕业生自我鉴定与总结
会计专业毕业生自我鉴定与总结 在学习上，我学习态度端正，学习目标明确，学习成绩优良。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财 务会计》、《管理会计》等各门课程，下面是聘才小编整理 的关于会计专业毕业生自我鉴定与总结，欢迎阅读! 会计专业毕业生自我鉴定与总结 时光飞逝，转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。 通过三年的大学学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高，具体概括如下： (一)思想认识：在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长，团结同学，助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓小平理论，xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 (二)业务知识：在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计
学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 (三)专业技能：财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。 三年的学习生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 会计专业毕业生自我鉴定与总结 我是江西工业职业技术学院一名经管系会计电算化专业的学生，我的名字叫xx。 三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了，回首走过的求学路，我深切地感到时光飞逝。诚然，短短的三年只是我人生历程的中间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作，以便以后能更加坚定自信地朝前走，这显得是那么的重要。
会计专业大学毕业生登记表自我鉴定500字
精品文档 . 时间飞逝，大学四年的时间很快就要结束了，回想起这四年的点点滴滴，一时间思绪万千， 万般感慨涌上心头，这四年里，有喜有悲，体会过成功的喜悦，也尝试过失败的酸涩，从旁皇无助到成熟慎重，四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。 在学习上，我坚持以学业为重，一步一个脚印，扎扎实实的打好专业理论基础，如基础会计，中国税制，财务管理，税收筹划等专业课，都获得了不错的成绩，不但如此，我还积极参加了一系列的选修课程，如环境保护，网页制作，公共管理等。除此以外，报名参加了教师资历证的考试，经过一个多月专业的培训，获得了优良的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础，除教师证，我还获得了计算机，大学生英语六级，会计从业资历等相干证书，在学习与考证的进程中，扩大了我的知识面，丰富了我的经历，也培养了我凡事布满好奇与求知欲的好习惯，在业余的时间里，自学法语，及电脑修图等项目，学习之余，文娱活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节，爬山，打羽毛球，外出旅游，参加活动，在大学四年里，我还尝试了一些新的项目，如溜冰，游泳，太极，剑术，排球，拉丁舞，极大的丰富了我的课外生活。 在实践上，参加过惠州纳仕达电子有限公司会计部的实习，学习了如何进行会计实务处理，会计软件的操纵，理论与实践的结合，使我的专业操纵与实际应用更上一层楼， 学到了很多课本里没法学到的知识，另外我还参加过美博城的中华丽容盛典颁奖仪式的幕后调和，进程固然辛劳，但是确让我学会如何处理危机和兼顾管理。四年来，除专业方面的收获，我还结识了很多新朋友，她们是我这四年来最宝贵的收获，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起见证奥运圣火的传递，一起奋斗，一起努力，如此使人难忘，使人回忆。固然大学生活就要结束了，但他既是终点也是出发点。行将踏进社会的我，对自己的总结和期看是：面对过往，无怨无悔。面对现在，淡定从容。面对将来，自信坚定。
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文献综述 学生姓名学号 学院经济与管理学院 专业市场营销 题目关于中华老字号品牌发展的文献综述指导教师 2017年6月
一、前言 中华老字号品牌是我国商业文化中的重要组成部分，他们具有鲜明的民族特色。但如今由于消费行为、传播环境的碎片化与多元化、民族意识的回归等因素，给老字号发展带来了前所未有的机遇和挑战。为了改变当今老字号面临的逐渐衰亡的现象，重振老字号品牌。本文搜集了20篇相关文献并根据各家学者的观点，整理汇总成一篇文献综述。先是对中华老字号的概念和界定做归纳整理，接着对当今中华老字号发展的现状情况进行了搜集整合，着重分析了当下中华老字号面临的问题，如缺乏创新、品牌传播方式落后、商标保护意识薄弱等问题。同时根据各位学者针对问题提出的相关建议做了整理，以便为今后对中华老字号的深入研究提供借鉴作用。 二、正文 （一）、中华老字号的概念和界定 老字号是数百年商业和手工业竞争中留下的珍品，都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。中华老字号的定义随着时代的发展也有不同的解释，以下有几种不同的，具有代表性的概念和界定： 熊长博（2011）在《中医药老字号的现代化之路》中指出：2006年商务部官方认定的中华老字号定义是指历史悠久，拥有世代传承的产品、技艺或服务，具有鲜明的中华民族传统文化背景和深厚的文化底蕴，取得社会广泛认同，形成良好信誉的品牌。除此之外，品牌的创建时长不得低于50年。[1] 程国鹰（2011）在《中华老字号杏花村“汾酒”品牌创新策略研究》里将中华老字号的界定整理出来，具体为：品牌创立于1956年（含）以前，传承独特的产品、技艺或服务，有传承中华民族优秀传统的企业文化，具有中华民族特色和鲜明的地域文化特征，具有历史价值和文化价值，内地资本和港澳台地区资本相对控股，经营状况良好，且具有较强的可持续发展能力。[2] 刘婧维（2014）在《中华老字号企业网络营销研究》中认为中华老字号是指在长期的生产经营活动中，沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统、具有鲜明的地域文化特征和独特的工艺，历史悠久，取得了社会广泛认同，赢得了良好信誉的产品品牌。[3]
最新会计专业自我鉴定6篇
最新会计专业1 通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。会计专业实习自我鉴定文章会计专业实习自我鉴定出自，此链接！。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作
认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则要么不做，要做就要做最好。 会计是一门应用性科学，也是一项重要的经济管理工作，更是加强经济管理、提高经济 效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越发重要。在xx单位财务部门实习的这段期间，我熟知各项准则，更加熟练操作各项财务软件及办公软件。会计专业实习。主要负责单位日常费用报销过程中的单据审核、现金收入；管理银行支票和银行汇票的管理，登记银行往来调查表；对各种财会资料进行归档管理。同时，我了解到会计电算化对会计工作的影响。 实习生涯，几乎是每个学生踏入社会并接触社会的重要一步，它使我们在实践中了解社会，视野打开了，见识增长了，在课堂上我们所接触不到的知识，在社会这一页我们学到并深深体会到了。这期间，我热爱工作，好学好问，细心、认真负责，与部门同事一起努力并圆满完成领导交付的各项工作，多次获得上级领导的好评！我注意观察了前辈们是怎样与上级交往，怎样处理同事间的关系。 回顾我的实习生涯，不管是思想上还是能力上，我都发现自己进步不少。但是这些进步不会因此而停止，反而是我更加向上努力的催化剂，只有这样才能真正成为一名高质量的会计专业人才。
关于会计专业实习自我鉴定10篇
关于会计专业实习自我鉴定10篇 关于会计专业实习自我鉴定10篇 自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是精心整理的会计专业实习自我鉴定10篇，希望能够帮助到大家。 会计专业实习自我鉴定篇1 会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。 实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专
业人才。 此次实习内容如下： 1.了解公司财务情况以及人员设置情况 2.了解公司的财务规程以及财务制度 3.熟悉会计凭证的登记 4.熟悉会计帐簿的登记 5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握 6.到生产单位了解产品的生产流程 7.了解产品生产的主要原材料及辅助材料 8.了解产品的成本构成 9.对产品的生产材料核算进行实践 10.对产品的成本核算进行实践 11.辅助公司的会计人员进行工资核算 12.辅助公司的会计人员编制会计报表 13.辅助公司的会计人员编制生产月报表及销量月报表 14.在统计部门辅助工作 15.辅助公司的财务部门进行存货盘点 16.辅助公司的会计人员进行会计电算化的操作，其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记 17.辅助总帐会计编制汇总表，总帐的登记及期末会计数据处理 18.了解电子报表的编制 通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新。电子计算机
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中国媒介素养研究文献综述 （专业姓名学号） 摘要：文章主要以国内媒介素养研究状况为本体对象，试图厘清媒介素养由欧洲引入中国的历史脉络，媒介素养概念本土化的过程与成果，媒介素养研究内容的发展过程，媒介素养研究意义的探讨源流，国内媒介素养的五大研究主体的状况以及媒介素养研究的个案新趋向。通过文章初步认清中国媒介素养研究所处的地位与方位，以期为进一步的研究作一简单的回顾性综述。 关键词：媒介素养媒介素养教育大众传媒大学生传媒人农民公民 引言 媒介环境的不断解构与重组，使得21世纪的新媒体环境所成为了一个引导并决定着人们生活与思想观念的拟态环境。面对媒介声势浩大的舆论进攻，作为一个现代人，以何种方式、何种心态与何种角色接触、面对与探讨媒介所传达的信息并理性地厘清媒介现实与客观现实的区别，已经成为了一种适应现代社会的全新素质，即媒介素养。媒介素养是指人们对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。它与科学素养、人文素养一样式现代公民所应该具备的一种基本人文素质。当代中国媒介素养的研究主体可以大体分为五类，即媒介从业人员、大学生、青少年、公民以及农民。不同的研究主体体现出不同的媒介素养要求，在学术研究领域也呈现出不同的话语构建型态。另外，一些针对事件本体的媒介素养研究成果也不断涌现，成为审视媒介素养的一类新的视角。
1．媒介素养概念与内涵 媒介素养（media literacy）是一个舶来词。而从中国语境来看，素质一词最早出现于古代汉语《尔雅·释鸟》一文：“伊洛而南，素质，五彩皆备，曰翠。”现代汉语所用素质一词，实际上来自于日语的“素质”（soshitsu），而日语的“素质”，则是意译了德语的Aulage一词，原意指人的神经系统和感觉器官上的先天特点。素质，注重人的本性，素养是素质的同义词，不过素养一词更强调养成和培育，强调通过学习以后达到的知识积累、认识水平以及实践活动。[1]从大量文献资料来看，中国国内学者对“媒介素养”的概念并不存在很大的争议，意见比较一致。国内学者的概念推理一般都是立足于引进国外优秀概念的基础上的，因而关于媒介素养的概念应该首先从国外概念的介绍开始。 1859年，英国的教育科学部在将传媒素养纳入正式教学体系时，把传媒教育作了这样的定义：“媒介教育的目的是培养更积极，更有批判性的媒介使用者，他们将媒介产品的更大范围和多样化并为此作出贡献。”；美国媒介素养研究的专门机构对传媒素养作了这样的定义：“媒介素养是一种能力，用这种能力来接触分析和评价大众媒介中锁传递的诸多复杂信息。”；美国着名传媒素养研究者詹姆斯·波特（James Poter）在其1995年出版的着作《媒介素养》一书中说：“媒介素养是一种观察方法，即当我们置身于媒介中时，为了解读我们所遇到的信息时主动采用的一种方法。”；传播学的鼻祖施拉姆也曾经特别指出：“……大众的基本责任，是运用一切可能性，使自己成为机警而又有鉴别力的阅听大众。……进一步的责任，乃是鼓励对媒体展开睿智的批评……最后，他们应学习如何来运用媒体。”[2]国内最早由中国社科院副研究员卜卫发表的一篇系统论述媒介素养教育的论文——《论媒介教育的意义、内容和方法》将媒介素养引入到中国传播学视野下[3]；