多年以后你若未嫁我若未娶那我们能不能再一起

多年以后，你若未嫁，我若未娶，那我们能不能再一起

多年以后，你若未嫁，我若未娶，那我们能不能再一起

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。杨过与小龙女终成眷属，逍遥于江湖之外，他可记得，还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘，抛尽韶华，守候一生。他是否会想起，多年前那张天真无邪的面容，是否会想起，初遇时她莞尔一笑，道，我姓郭，单名一个襄字。眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着她，如果你还在意她的一颦一簇，不妨给她一个可能，也给自己一个可能。在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。当你喜欢我的时候，我不喜欢你当你爱上我的时候，我喜欢上你当你离开我的时候，我却爱上你是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过但是，请允许我说这样自私的话多年后你若未嫁我若未娶那我们能不能在一起。

2017年婚介创业计划书

执行总结 1 1.1 背景介绍 连锁经营模式，打造品牌婚介 ——Marry Bar的市场战略1.1.1行业现状 目前国内的婚介市场现状如下：第一，整个行业诚信严重缺失。第二，从业人员素质普遍低下。第三，利润丰厚。第四，监管缺失。第五，缺乏全国性知名婚介服务品牌。基于以上分析，我们认为树立婚介服务业品牌，并且以此促进整个行业的标准化和职业化完全符合市场经济的需要。 1.1.2市场需求现状 根据市场调研以及相关报道的分析，我们认为目前婚介市场的需求空间是巨大的。理由如下：第一，高校扩招引发的人才流动，为婚介服务提供了潜在的客户群体。第二，工作频率的加快和人际交往圈子的狭小形成了我们的目标客户群体。第三，传统婚介不能很好的承担高端婚介服务职能，导致市场供给出现结构失衡。第四，婚介行业本身是一个可持续发展的绿色产业。第五，婚介是整个婚姻过程的一个环节，而整个婚姻服务流程是一个完整的产业，并且会带动相关产业的发展，比如旅游、酒店、家电、珠宝等行业。

1.2 公司简介 做中国婚介服务业领袖 ——Marry Bar的创业理想 公司全称为娶吧&嫁吧婚情文化传播有限公司，属中介服务类企业，注册资本人民币2000000元，经营范围为婚姻介绍、信息咨询以及相关业务。店面名称：中文为“娶吧&嫁吧”；英文为“Marry Bar”。经营模式为连锁经营，第一家形象店拟设在西安高新技术开发区。经过初期的经营发展，公司在业务实力以及市场份额达到一定水平以后，将在西安本地陆续设立两家连锁店。前期“专注做品牌婚介”是公司毫不动摇的基本目标，唯有做强才会做大！在经过西安本地的发展以后，我们会陆续将Marry Bar的优质服务带向全国其他目标城市，适时的“全国化”战略将是公司另一个飞跃。在婚介领域做强以后，公司将会适时地与酒店、婚庆公司、旅行社、珠宝商、航空公司等结成战略同盟，为客户提供一站式服务。并且在科学论证以及相关市场分析后考虑，公司有可能向相关领域进行资本渗透，以增加企业新的利润增长点。 1.3公司管理与组织结构 和谐共赢的经营管理团队 ——Marry Bar的竞争优势之一 公司初期规模较小，我们将采用扁平化、直线职能式的组织结构，

空中花园谋杀案歌词

最打动我的——《关于那些我说过的爱你》 多年以后，才知道真爱是谁 这是傻瓜，都能拥有的智慧 多年以后，才知道为爱后悔 可是已经，无路可退 关于那些我说过的爱你 现在想起，不胜唏嘘 关于那些我说过的爱你 现在听来，像是儿戏 《搞不懂的五彩人生》 我曾试图代替玫瑰的土壤 可爱情却因此而变得枯黄 我曾试图和青春捉迷藏 可身边却因此而变得荒凉 我曾试图亲吻人们的面庞 可容颜却因此而变得沧桑 我曾试图寻找自己的家乡 可人们却劝我继续流浪 搞不懂的，五彩人生 现在对我，亮起红灯 搞不懂的，五彩人生 云开雾散，只是做梦 《最美的叹息》 多年以后，有什么还能铭记 伸出双手，只触摸到了痕迹 多年以后，一切都没有意义 欲言又止，只剩下一声叹息 你们看的，是不是一出喜剧 你们要的，最后都抓在手里 如愿以偿，是否就让我满意 沾满血污，又怎能洗去 我爱上了水中的星斗 当我选择离开你以后 报告政府我别无所求 飞舞闪耀却不能占有 我的生命便到了尽头

让我的孩子衣食无忧 是不是，黑色的，荒诞的，虚构的，谋杀出海市蜃楼对不对，坚定的，伟大的，牺牲的，情感将你我拯救到最后，还是不是凶手 关于那些，成全了爱的动机 只能感叹，生活充满了奇迹 关于那些，想不通的问题 最后都会，变成叹息 关于那些，为爱的扭曲 都会化作，最美的，叹息 《我是凶手》 我爱上了水中的星斗 飞舞闪耀却不能占有 爱么就，烧掉我，给你光，给你热，去照亮宇宙尽头爱了你，我只是个凶手 报告政府我别无所求 让我的孩子衣食无忧 原谅我，没出现，在你冷，在你怕，在你需要的时候赎了罪，我只是个凶手 当我选择离开你之后 我的生命便到了尽头 就剩下，最后这，一点点，的时间，换取你一次回眸换了命，我只是个凶手 是不是，黑色的，荒诞的，虚构的，谋杀出海市蜃楼对不对，坚定的，伟大的，牺牲的，情感将你我拯救闭上眼，我只是个凶手 闭上眼，我只是个凶手 《空中花园魔法屋》 我们想要一条没人走过的路 指引我们，通向幸福的地图 一根黑暗中，燃烧的蜡烛 照亮我们，苦苦追寻的脚步 空中花园就在那不远处 那是我们，最后的归宿 空中花园就意味着财富 上天入地，也要牢牢抓住

多年以后我就变成了你

多年以后我就变成了你 人有生老病死，谁也无法阻挡自然的步履，千百年来生生不息，爱与责任在一辈一辈中传递……。——题记 曾经您像一座山，丰富的宝藏供我不断索取，记得小时候我时常缠着下班后疲惫的您问东问西，您总是乐呵呵地说呀说，不曾问过您是否厌烦，想安静会儿，休息休息。曾经您像一把伞，为我遮风挡雨，我无忧无虑的生活在温馨里，从未感受到生活的困顿，从不曾问过您是否也有烦心的事，生活对我像春天的花园，花开四季。从未想到过有一天您也会衰老，有一天您也会变的依赖，有一天您变成了我，我变成了你。 记得那天下班回家后我正在挂包，身后响起了您的声音：“修洗衣机的来电话啦。” “噢，修了吗？” “没有，我告诉他当家的不在，让他明天再来。” 我挂包的手一抖，当家的？哑然失笑，是啊，不知不觉您和我说话的口气从告知到探讨到听取了，不记得从什么时候起这顶桂冠已悄悄地戴到我头上，而您乐得退居其后，把自己降到和儿子一级。你们俩天天混在一起说笑打闹，你挠我一爪，我啄你一下，就是吃饭也不闲着，害得我不得不河东狮吼，大声喝止，您让我怎么冒充淑女？ 自从母亲去世后，您变小了，变得越来越依赖，您没了朋友，楼下的老人们打牌下棋，没人会关心钢铁的价格，没人会关心GDP，您的世界变成了报纸电视。只要我在家，我洗衣，您搬个小凳坐在门口；我做饭，您跟到厨房，唠唠叨叨的给我播新闻，不厌其烦的滚动播出，恨不得把我不在家您看到的、听到的都对我说，就连我洗澡您都会在门口大声的叮咛。就像小时候我没完没了地缠着您，告诉您小蚂蚁的接力，缠着您来看我收藏的西瓜虫和一切我感兴趣的东西。 我陪您到公园锻炼，计步器的显示让人疑惑，在我这儿是780，到您那儿却成了370，短暂的困惑后旋即哈哈大笑，原来您多了一条腿，它不在计步器的工作范围之内。阳光下

婚庆公司创业计划书

芒果婚庆有线责任公司创业计划 书

目录 目录 第一部分………………………………………计划摘要 第二部分.............................................公司基本概况（一）公司基本情况 (7) 2.1基本情况 2.2创办的思路 （二） （二）公司主要服务内容和范围 (8) （三）公司核心价值观 (8) （四）经营理念 (9) （五）公司宗旨 (9) （六）经营口号 (9) （七）经营范围 (9) （八）公司结构……………………………………………… 10 第三部分……………………………………………项目背景

（一）婚庆行业的历史……………………………………… 11 （二）婚庆行业的背景……………………………………… 11 （三）婚庆行业的现状……………………………………… 14 （四）我国婚庆行业发展前景……………………………… 15 第四部分……………………………………………市场分析（一）市场特征……………………………………………… 15 （二）市场细分……………………………………………… 16 （三）需求分析………………………………………………… 20 （四）环境影响……………………………………………… 20 第五部分.............................................公司经营战略（一）总体战略 (21) （二）发展战略 (21)

第六部分...................................................公司管理（一）公司核心成员 (22) （二）公司创新机制 (22) （三）运营管理 (24) 第七部分...................................................财务分析（一）财务假设 (24) （二）股本结构 (24) （三）固定资产表 (25) （四）公司财务报表 (33) (五) 公司盈利能力分析 (33) （六）偿债能力分析 (34) （七）运营能力分析 (34) 第八部分................................................机会与风险（一）机遇分析 (35) （二）风险预测 (35)

人教版小学音乐三年级上册《我是小小音乐家》教案新部编本

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________ xx市实验学校 r \?

《我是小小音乐家》教案 教学目标： 1．学唱歌曲，感受歌曲热烈欢快的气氛。2．认识并掌握前八分后十六分音符的节奏。3．随音乐分角色进行表演。 教学重、难点： 1 ．学唱歌曲。 2．认识并掌握前八分后十六分音符的节奏。 教材分析： 《我是小小音乐家》是一首活泼、跳跃的英国儿童歌曲，表现了小朋友们欢聚在一起载歌载舞的场面。2/4 拍，一段体结构。1=F，大调式。歌曲由五个乐句组成，第一、第二乐句在旋律上完全相同，只是个别音的节奏稍有变化，跳进的旋律和以八分音符为主的节奏，塑造了一个欢快、活泼的音乐形象。第三乐句发生了很大的变化，连续采用了紧凑的节奏，上下行的级进使歌曲更显得欢快、跳跃。弱起节奏和象声词的运用，增添了歌曲活泼、欢快的情绪，使小朋友俏皮可爱的形象跃然而出。第四乐句节奏舒展，好像是做一个短短的休息，接着又重复了第三乐句，在欢快的情绪中结束。第三乐句是这首歌曲的中心部分，也是最有特点的一部分，在教学时要重点练习。 教学过程：（一份供任课教师参考的完整教案） 一、导入新课 1. 师：今天老师请来了一位英国的小音乐家，你们听听他会演

奏什么乐器？ 2. 欣赏歌曲《我是小小音乐家》动画。 3. 学生回答：音乐家会打手鼓、吹喇叭、敲木琴。 4. 请学生用动作模仿演奏这三种乐器。 5. 再次聆听歌曲录音《我是小小音乐家》，学生边听边用动作模仿。 二、《我是小小音乐家》歌曲学习 1. 学歌词。 （1）师：你们刚才的动作模仿得非常像，能用你们的歌声来模仿乐器演奏出的声音吗？ 出示歌曲第三乐句。_ （2）学生按节奏轻声读一遍歌词。 教师纠正学生在节奏上出现的错误。 认识一个八分音符两个十六分音符节奏 （4）学生按节奏再来读一读歌曲第三乐句的歌词。 （5）老师再范读一遍歌词，学生注意听重音出现在哪里特降I壑蚤嘆睦隆I囉嗥囉特降I嗥矚嚼持降I噎應哮I （6）学生再读一遍这一乐句，读出重音 2. 学唱歌曲。 （1）老师弹琴，学生演唱第三乐句

婚介所创业计划书

婚介所创业计划书 篇一：婚介文化传播有限公司商业创业计划书 婚介文化传播有限公司商业创业计划书 《×××婚情文化传播有限公司商业创业计划书》 1.1背景介绍 连锁经营模式，打造品牌婚介 ——××婚介的市场战略 本项目基于目前国内婚介市场的实际情况以及服务业在未来国民经济发展中的巨大潜力提出了崭新的婚介机构的经营模式，即连锁经营模式，通过打造品牌婚介，提供高质量的婚介服务来占领婚介高端市场。 1.1.1行业现状（省略） 1.1.2市场需求现状（省略） 1.2公司简介 做中国婚介服务业领袖 ——××婚介的创业理想（省略） 1.3公司管理与组织结构 和谐共赢的经营管理团队 ——××婚介的竞争优势之一 公司初期规模较小，我们将采用扁平化、直线职能式的组织结构，充

分发挥个人和职能部门的专业特长，主要核心管理人员的构成如下：总经理，全面负责公司的经营管理；企划主管，主要负责公司品牌行销计划、广告策划、公共关系维护；市场主管，主要负责公司的市场细化、客户开发、市场拓展计划；财务主管，主要负责公司资金营运管理和财务核算；客服主管，主要负责与客户沟通、开发新客户、维护良好的客户关系、收集管理客户信息资料等；人事主管，主要负责规划、指导、协调公司的人力资源管理与组织建设。 为了提供更好的服务，××婚介将通过不同渠道招聘优秀的人才，各部门人员整体配置如下：企划部3人；市场部3人；财务部3人；客服部6人（含前台）；人事部2人；办公室文员1人。其中企划部和市场部的员工需要有相关工作经验，客服部员工中包括1名心理咨询专家。 ××婚介的岗位说明书详细说明了岗位职责、职责范围和任职要求。同时建立了一套科学规范的规章制度。 1.4产品和服务 “真心交流，贴心服务，让客户放心” ——××婚介的客服理念（省略） 1.5市场与竞争 “他山之石，可以攻玉” ——××婚介的竞争策略 首先从西安本市婚介市场看，目前西安婚介市场在位企业共有86家，有11家被西安市民政局评为“先进婚介所”，其中规模比较大的有3

关于婚庆的创业计划书

关于婚庆的创业计划书 关于婚庆的创业计划书篇1 一、购婚纱10000元+购小的喜庆用品(礼炮、彩带、红包、拉花.....)+适当购置鲜花(扎花车、手捧花、头花、胸花)+门面+工商 注册=开业 二、前期：司仪、摄像、乐队、车队、化妆、光碟刻录这些业务你手里要有一部分资源，采取挂靠、提成的办法。当然你有这方面 的特长最好。 利润分析 如今，各种奇异的婚典形式频繁地见于各类媒体，同时也被越来越多的年轻人所接受和认可。喜结良缘无疑是人生的一大喜事，但 操办婚典却令人头痛。要把喜事办得隆重热闹而又体面省钱，自然 少不了要东奔西跑，因而在许多新人及家人眼中，筹办婚礼是一件 费时费力而又不得不为之事。如何少花钱也能让婚礼出新出彩，便 成为筹办者最大的愿望。现在有越来越多的人将婚礼庆典交给婚庆 公司打理。 市场前景 据国家宏观调查的资料表明，农村每对新人结婚费用在2-10万元，城市大约在8-25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5- 1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴，到 现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典，可见国人 婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五.一”、“十.一”、元旦、春节期间，这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多，促使了婚庆生意的日益火爆。2002年国庆前夕， 北京、上海等地婚庆公司的订单爆满，以致难以招架。如果你能提 供优质的服务，定会分得婚庆服务的一块蛋糕。 投资条件

婚庆的业务范围主要集中在婚礼当天的服务上，包括婚礼的择日、婚礼主持、摄影摄像、婚纱化妆、场地布置、婚车租赁、鲜花乐队、婚宴组织等。 开家婚庆服务公司规模可大可小，租一间50平方米左右的门面房，安装一部办公电话，一两个助手，几张办公桌，有10万元的流 动资金即可开业。 效益分析 营销建议 1、由于婚庆的文化与风俗具有浓厚的地方特色，因此，经营婚 庆要赚钱，地方特色不能少，要在个性化和地方特色方面下功夫。 2、每次组织庆典，都送给新人有特殊意义的小礼物，能很好的 树立公司良好形象。 关于婚庆的创业计划书篇2 市场前景 据国家宏观调查的资料表明，农村每对新人结婚费用在2-10万元，城市大约在8-25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5- 1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴，到 现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典，可见国人 婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五.一”、“十.一”、元旦、春节期间，这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多，促使了婚庆生意的日益火爆。2002年国庆前夕， 北京、上海等地婚庆公司的订单爆满，以致难以招架。如果你能提 供优质的服务，定会分得婚庆服务的一块蛋糕。 利润分析 如今，各种奇异的婚典形式频繁地见于各类媒体，同时也被越来越多的年轻人所接受和认可。喜结良缘无疑是人生的一大喜事，但 操办婚典却令人头痛。要把喜事办得隆重热闹而又体面省钱，自然 少不了要东奔西跑，因而在许多新人及家人眼中，筹办婚礼是一件

新人教版三年级上册音乐第一单元：爱唱歌的小杜鹃

《爱唱歌的小杜鹃》音乐教案 教学内容： 表演唱《爱唱歌的小杜鹃》 教学目标： 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。 2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 教材分析： 《爱唱歌的小杜鹃》是一首奥地利民歌，它情绪欢快活泼，略带俏皮，四四拍，G大调。歌曲中加入了“咕咕”的叫声使整首歌曲充满了童趣。 教学重点： 学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲，感受作品中的音乐形象。教学难点： 看懂歌曲的反复顺序及休止符的运用，对歌曲进行简单的歌表演和器乐伴奏。 教学准备： 录音机、碟片、电子琴、打击乐器 教学过程： （一）律动 1、课前循环播放，让学生有个初步认识。 师：刚才听到的这段音乐你们熟悉吗？这就是我们在二年级的时候欣

赏过的《杜鹃圆舞曲》，现在老师想请同学们随着音乐像小鸟一样翩翩起舞，飞向花丛，飞向蓝天，想不想试试？（播放二年级学过的歌曲《杜鹃圆舞曲》导入） 师：同学们表演的真棒，就像歌曲中的小杜鹃那么可爱、灵巧，它的音乐形象给我们留下了非常深刻的印象。今天我又一次把它请到了我们的课堂，它在哪呢？你听？（播放《爱唱歌的小杜鹃》伴奏，老师唱“咕咕”） （二）导入新课 师：听见杜鹃鸟的歌声了吗？ 师：谁来模仿一下 A、生模唱“咕咕”的声音、 B、师：真聪明，下面我们一起来学习小杜鹃的歌吧。请同学们在听到咕咕的地方，做一个小杜鹃歌唱的动作，但是不要发出声音，明白吗？ 生：明白(学生表演，师和生一起配合完成，让学生再次感受音乐，集中注意力听赏) C、师：真棒，那你们觉得哪一种是正确的小杜鹃的歌声呢？一种是“咕咕”（平行）；另一种是“咕咕”（有高有低）， 生：第二种（确定音高，对学歌曲有帮助） D、师：杜鹃鸟的歌声美不美？那我们来唱一唱吧。注意：小杜鹃的歌声是活泼、跳跃的还是拖的很长的啊？ 生：活泼、跳跃的

关于长大后的经典句子

关于长大后的经典句子 关于长大后的经典句子 有时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。——很多事物，没有得到时总觉得很美好，得到之后才开始明白：“我们在得到的同时也在失去。” 成长就是这样，痛并快乐着，你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。 当你感觉人生没那么如意，当你对自己的表现没那么满意，当你对自己爱的人或自己感到失望，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说：没关系，我们都是这样长大的。饶雪漫 多年以后，我们都长大了。经过谎言，承受欺骗，习惯敷衍，忘记誓言，放下了一切。世界惩罚了我们的天真，磨损了我们的梦。但内心还是不断地闭合，勇敢地开放，一往无前地爱。既然无法得到，索性就放手成长吧。年少的忧伤是人生必经的花园。潘云贵 年轻的时候，你爱上一个人，请一定要温柔地对他，不管你们相爱的时间长短，若能始终温柔地相待，所有的时刻将是一种无瑕的美丽。若不得不分离，要好好地说再见，要心存感激，感谢他给了你一份记忆。长大后蓦然回首，你才会知道，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静美高洁的满月。

上天让我们遇到每个人都是有道理的，有的人让我们开心，有的人让我们难过，但往往是最后一种人，才会让我们真正地长大。 我们的家长就是这样，总是以他们认为好的方式来爱我们，不过有一天，我们也会变成这样，这就是长大的代价。 听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。 人生中总有些不如意，这是上天赐给我们的礼物，上天给她取名叫做阵痛。她重要么？当然重要，因为我们每一次成长都要一个阵痛，痛过之后，回头看看，自己又长大了一点啊哦！ 当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚。 寂地《踮脚张望的时光》：有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。 你一生中会遇到很多小人，他们伤害你是因为他们愚蠢，你不必因此回应他们的恶意。世上最糟糕的事莫过于痛苦和报复。永远保持一份自尊，忠于自我。 所谓长大成人，就是不断聚了散，散了又聚，为了让彼此不会受伤害而保持一个适当的距离。

人教版三年级上册音乐教案(全册)

人教版三年级上册音乐教案 第一单元快乐的do re mi 第一课时 教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。 教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。 教学过程： 一、听唱歌曲《快乐的do re mi》 1、听赏歌曲 （1）、听录音范唱《快乐的do re mi》 （2）请你跟琴唱一唱这三个音。 （3）教师演唱《快乐的do re mi》，学生接唱歌曲中的do re mi。 2、听唱法演唱歌曲 （1）轻声读歌词第一段 （2）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。 （3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。 “演唱”四分休止符时，可用手势动作代替 （4）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。 （5）全体演唱全曲二至三遍 二、音乐游戏 1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。 2、跳房子游戏 三、演唱歌曲 1、再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。 2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱 3、进行歌词创编 四、自我评价：同学们这节课有什么收获？ 五、教学反思：认识唱名do re mi；用不同唱法有感情的演唱歌曲，表现活泼快乐的情绪。 第二课时 教学内容：学习歌曲《我是小小音乐家》 教学目标： 1、学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气氛。

2、引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。 教学过程： 一、我是小小主持人：学生介绍自己喜欢的音乐作品，并和大家一起欣赏。 二、我是小小音乐家 1、初听歌曲：你听了这首歌曲有什么感受？是几拍子的？ 2、听歌曲：学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 3、教师分句教唱歌曲。要特别注意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏 4、在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 在学生会演唱的基础上，按照教科书的要求，在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 5、听歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 1、游戏《找朋友》。 2、活动《小小作曲家》 （1）教师做一个范例：选图片、节奏、分析创编乐曲。 （2）以小组为单位选择图片进行创编、教师指导 （3）小组汇报展示，集体评价。 四、自我评价 五、教学反思：学生能在演唱歌曲时表达欢快热烈的情绪，并能在涂色处用打击乐伴奏。 第三课时 教学内容：欣赏歌曲《多来咪》，并进行律动表演。 教学目标：听赏歌曲《多来咪》，进一步巩固对音符do re mi的识记，并在欢快的歌声中进行律动表演。 教学过程： 一、跳房子游戏；复习音符do re mi 二、听赏歌曲《多来咪》 1、初听歌曲录音,教师简介歌曲，引导学生读一读歌词。 2、听歌曲（教师演唱或录音） 3、师生共同演唱歌曲并自由表演 教师唱第一乐段，学生分为七组分别演唱do re mi fa sol la si 七个音。衔接处全体演唱。 三、音乐表演《多来咪》 1、教师讲解《音乐之声》的故事情节

歌词

年少时候谁沒有梦无意之中你将心愿透露就在你生日的時候我将小小口琴送最难忘记你的笑容友情的细水慢慢流流进了你我的心中 曾在球场边为你欢呼你跌伤我背负夜里流星飞渡想象着他日的路途 晚风听着我们壮志无数 年少时候谁沒有愁满腔愤慨唯有你能听得懂 每当我失意的时候你将那首歌吹奏琴声悠悠解我情愁 岁月的细水慢慢流流到了別离的时候轻拍你的肩听我说朋友不要太惆怅 霓虹纵然再嚣張我们的步履有方向成败不论切莫将昔日遗忘 多年以后又再相逢我们都有了疲倦的笑容问一声我的朋友何时再为我吹奏 是否依旧是否依旧 (music) 岁月的细水慢慢流流到了別离的時候 人生的际遇千百种但有知心长相重人愿长久水愿长流年少时候 年少时候谁沒有梦无意之中你将心愿透露就在你生日的時候我将小小口琴送最难忘记你的笑容友情的细水慢慢流流进了你我的心中 曾在球场边为你欢呼你跌伤我背负夜里流星飞渡想象着他日的路途 晚风听着我们壮志无数 年少时候谁沒有愁满腔愤慨唯有你能听得懂 每当我失意的时候你将那首歌吹奏琴声悠悠解我情愁 岁月的细水慢慢流流到了別离的时候轻拍你的肩听我说朋友不要太惆怅 霓虹纵然再嚣張我们的步履有方向成败不论切莫将昔日遗忘 多年以后又再相逢我们都有了疲倦的笑容问一声我的朋友何时再为我吹奏 是否依旧是否依旧 (music) 岁月的细水慢慢流流到了別离的時候 人生的际遇千百种但有知心长相重人愿长久水愿长流年少时候 年少时候谁沒有梦无意之中你将心愿透露就在你生日的時候我将小小口琴送最难忘记你的笑容友情的细水慢慢流流进了你我的心中 曾在球场边为你欢呼你跌伤我背负夜里流星飞渡想象着他日的路途 晚风听着我们壮志无数 年少时候谁沒有愁满腔愤慨唯有你能听得懂 每当我失意的时候你将那首歌吹奏琴声悠悠解我情愁 岁月的细水慢慢流流到了別离的时候轻拍你的肩听我说朋友不要太惆怅 霓虹纵然再嚣張我们的步履有方向成败不论切莫将昔日遗忘 多年以后又再相逢我们都有了疲倦的笑容问一声我的朋友何时再为我吹奏 是否依旧是否依旧 (music) 岁月的细水慢慢流流到了別离的時候 人生的际遇千百种但有知心长相重人愿长久水愿长流年少时候

2020年经典语录大全

2020年经典语录大全 导读：经典语录 2020年经典语录大全 1、世事喧嚣，人生寂寞。 2、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。 3、天下有钱人终成眷属。 4、如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要给他们分配任何任务，而是去激发他们对海洋的渴望。 5、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 6、我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 7、人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。 8、面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。

9、生姑娘有什么不好？就算用点卫生巾，也能救活一批卫生巾厂。 10、过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少。 11、所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 12、这个世界上没有完美的人，但是每个人都追求完美的事物。所以他门走到了一起，他门用他人的长处来弥补自己的短处，这个队伍称之位团队。 13、你可以像猪一样的生活，但你永远都不能像猪那样快乐！ 14、所谓“人”，就是你在它上面再加上任何一样东西它就不再是“人”了。 15、有两种人是忘不了的，一种是你爱的人，再就是你恨的人，不过往往他们是同一个人。 16、孤单，是你心里面没有人；寂寞，是你心里有人却不在身边。 17、坚持最初的梦想，年轻没有失败。

18、幸福，只是随便说说而已，但，并不是每个人都有资格随便说说幸福。 19、赚钱就是我生命中的一切。 20、对待生命要认真，对待生活要活泼。 21、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。 22、都说大雁往南飞，可我看见的鸟都是兜着圈子飞的。 23、我以后生个儿子名字要叫好帅，那别人看到我就会说：好帅的爸爸！ 24、四大无我，叫者亦非真，空寂体中，实无受者。 25、人生是起起伏伏悲悲喜喜，才构成完整的人生。 26、这个世界需要能努力让它前进的人，但是它更希望拥有能冷静思考的人。

休闲吧创业计划书

第一章休闲吧目标市场分析 休闲吧具有良好的市场商机 面对社会经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的消费能力也越来越来高。但是，在很多时候，当人们有机会停下手中的事情时，却发现不知道该去哪里来享受自己的休闲时间。而我们的休闲娱乐俱乐部服务公司就是以这些想要享受自己休闲时光的学生，工作人员等人为服务对象娱乐场所，我们针对现阶段人们的特点，提供一系列以休闲娱乐为目的设的服务和活动，包括休闲娱乐服务公司、餐饮天地和休闲娱乐吧。休闲娱乐服务公司负责整个集团的运作和公司的发展方向。餐饮天地主要提供美味可口的餐饮和优质高效的服务，为就餐者提供良好的就餐环境，营造一种快乐、温馨的家的感觉。而休闲娱乐吧则提供各种娱乐设备和休闲区，让顾客体验休闲娱乐的轻松。 优势分析：本休闲吧经营解决了：1学生课余生活单调，由于我们的大学是封闭式管理，课业相对来说还是比较轻松，课余生活有较多的活动，但是只适合少数同学参与，大部分同学在课余沉迷于网络，通过电脑游戏消磨时光，以至于沉迷其中，不能自拔。2、随着竞争的加剧，在校学生的压力也在加大，他们需要放松和交流，但是现在的学生交流渠道和交流方式是比较狭窄的，关键是没有一个很好的平台，我们恰好可以提供这样一个平台，一个场所，我们可以通过主题PARTY，主题活动等方式来促进他们的交流。3、现在大家平时有什么事，像生日、老乡聚会、朋友来访，除了吃吃饭、喝喝茶其他就没有什么了，大家急需一个休闲场所，喝完茶以后大家一起聊聊天，唱唱歌，消费不高，还有档次。或者大家一起组织一个生日晚会，大学生玩的就是浪漫和感觉。 劣势分析：由于刚起步，红豆休闲吧的规模较小，如红豆休闲吧客户的人力资源、服务项目等都比较有限。加上我们学校在校学生教师以及工作人员有限，而校园内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，暑假期间的客源会骤降，而寒假之间又要停业，这将会是一个比较难以解决的问题。 机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生——这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该休闲吧市场的。

人教版小学三年级上册音乐教(学)案

第1课爱老师，爱学校 第一课时 1 教学容 演唱歌曲《我们爱老师》 教学目标 1、学习歌曲《我们爱老师》，唱准歌曲的旋律和节奏。 2、感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。 3、通过歌曲懂得团结就是力量，就是成功的道理。 教学重、难点 感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。 教学准备 录音机 教学过程 一、听唱歌曲《我们爱老师i》 1、听赏歌曲 （1）、听录音唱《我们爱老师》 （2）请你跟琴唱一唱这三个音。 （3）教师演唱《我们爱老师》，学生接唱歌曲中的do re mi。 2、听唱法演唱歌曲 （1）轻声读歌词第一段 （2）听教师慢速唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。 （3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。 “演唱”四分休止符时，可用手势动作代替 （4）学习演唱二、三段歌词。听录音唱，跟琴直接演唱。 （5）全体演唱全曲二至三遍 二、音乐游戏 1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。 2、跳房子游戏 三、演唱歌曲 1、再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。

2、表演唱或小组表演唱、个人表演唱 3、进行歌词创编 四、自我评价：同学们这节课有什么收获？ 第二课时 教学容 学唱歌曲《我们的学校亚克西》。 教学目标 1、学唱歌曲《我们的学校亚克西》，感受乐曲热烈欢快的气氛。 2、引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。 教学重、难点 引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。 教学准备 歌曲《我们的学校亚克西》 教学过程 一、我是小小主持人：学生介绍自己喜欢的音乐作品，并和大家一起欣赏。 二、我是小小音乐家 1、初听歌曲：你听了这首歌曲有什么感受？是几拍子的？ 2、听歌曲：学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 3、教师分句教唱歌曲。要特别注意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏 4、在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 在学生会演唱的基础上，按照教科书的要求，在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 5、听歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 1、游戏《找朋友》。 2、活动《小小作曲家》 （1）教师做一个例：选图片、节奏、分析创编乐曲。

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引言 送给那些单身的朋友们 男人篇 一般常说的“单身”包含两种意思：一种是成天自由自在地追求性爱生活，过自己想过的日子，痛快享乐！21世纪，愈来愈多的男人不愿被婚姻和承诺给活活捆绑，不过每个单身汉所过的日子却不尽相同。你的态度，决定你是“黄金单身汉”，还是不得不一个人过的“可怜米棍虫！” 1、单身掌握主流价值 男人，不要害怕做个单身汉！就算你已经有了女朋友，你的爹娘每天夺命逼婚；你身边的朋友一个个掉进自己挖掘的爱情坟墓，甚至你的同事朋友们开始怀疑你是不是个gay！don’t worry，当你想要独处，想过一个人完全能够掌控的生活，你根本没必要为别人说了什么而感到焦虑或罪恶。因为这是你自己的生活。 2、单身保有自主时间 “时间管理”可以看出一个人的个性。拥有固定关系的男人，总是用“等着回家”的态度来过日子，这样的人一天中最精彩的时刻，往往就只剩下晚上6点到10点钟；要是因为没办法准时下班，那么这个晚上肯定泡汤，超过时间回到家里头还会被她骂！对一个人住的单身汉来说，就算同样的时间，却可以更加随心所欲地运用。比方说，想要和同事去酒吧享受欢乐时光，不必还要向她报告；不用在翘头后还得到她公司楼下等她下班；周末可以随兴和老友死党狂欢，不用非得陪她逛街当个“人肉购物车”。 3、单身拥有个人空间

对单身汉来说，冰箱有很高的重要性。身为单身汉的最大快乐，就是拥有完整的自己，当然也拥有完整的家。你可以尽情在家里表现你的品位和癖好，不必为了谁而刻意整理，更不必被迫改头换面。单身汉的家就是最逍遥的皇宫。 想想看，单身汉之所以搬离原生家庭选择一个人居住，为的是什么？没错，单身男人要的正是自由！隐私对单身汉来说有某种程度的重要性，每个单身汉都需要有一个可以藏身而不被打扰的秘密基地。 4、单身需要控制预算 根据统计，30岁的单身汉每个月花费几乎和他每个月所赚的钱不相上下；单身汉比较会受广告吸引而掏钱买东西。这些调查显示：单身汉常有许多不必要的花费，而且绝大多数是冲动性消费！单身汉往往仗着“一个人饱全家饱”和“老子自个儿赚的钱自个儿花”的心态，这的确是单身的好处，但也是单身汉的致命伤！ 5、单身要能懂得经营 单身汉是绝对的享乐主义者！但我们所说的“单身汉”可不包括那些“暂时性单身”或“不得不单身”的族群，而是能够真正enjoy生活的“绝对单身汉”。或许你会问：“绝对单身汉真的就可以随心所欲吗？”of cause！单身汉可以不必对任何人负责，可以做最想做的事！不过，还是得付出“代价”——单身汉怕时间催人老，如果没有在年轻的时候做好经营感情的功课，没有从不断尝试中去建立自己的资源和人脉。不懂得提早为自己的性爱账簿存些“本金”，往后的日子就有可能得不到应有的“红利”。 女人篇 1、睡觉

新人教版小学音乐三年级上册教案

第一单元快乐的do re mi 第一课时 教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi 三个音。 教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。 教学重点：演唱歌曲《快乐的do re mi》 教学难点：认识和演唱音符do re mi。 教学准备：电子琴、录音机、磁带 教学过程： 一、听唱歌曲《快乐的do re mi》 １、听赏歌曲 （１）听录音范唱《快乐的do re mi》 （２）请你跟琴唱一唱这三个音。 （３）教师演唱《快乐的do re mi》，学生接唱歌曲中的do re mi。 ２、听唱法演唱歌曲 （１）轻声读歌词第一段 （２）听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。 （３）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。 “演唱”四分休止符时，可用手势动作代替 （４）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。 （５）全体演唱全曲二至三遍 二、音乐游戏 １、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。 ２、跳房子游戏 三、演唱歌曲 １、再演唱过程中可不断变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代表演唱等形式。

２、表演唱或小组表演唱、个人表演唱 ３、进行歌词创编 四、课堂小结 同学们这节课有什么收获？ 第二课时 教学内容：学习歌曲《我是小小音乐家》 教学目标： １、学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气氛。 ２、引导学生用do re mi三个音进行音乐创编活动。 教学重点：学唱歌曲《我是小小音乐家》 教学难点：用do re mi三个音进行音乐创编活动 教学准备：电子琴、录音机、磁带 教学过程 一、我是小小主持人： 学生介绍自己喜欢的音乐作品，并和大家一起欣赏。 二、我是小小音乐家 １、初听歌曲： 你听了这首歌曲有什么感受？是几拍子的？ ２、听歌曲： 学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 ３、教师分句教唱歌曲。 要特别注意歌曲的弱起小节和后十六分音符的节奏 ４、在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 在学生会演唱的基础上，按照教科书的要求，在涂颜色处拍手或用打击乐（铃鼓）伴奏并演唱。 ５、听歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 １、游戏《找朋友》。 ２、活动《小小作曲家》 （１）教师做一个范例：选图片、节奏、分析创编乐曲。

《百年孤独》开篇三句话的魔力

《百年孤独》开篇三句话的魔力 2014年04月29日10:18 来源：凤凰卫视 核心提示：《百年孤独》，是哥伦比亚作家加西亚-马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。 凤凰卫视4月28日《开卷八分钟》，以下为文字实录： 梁文道：最近这一个多星期中国文坛最轰动的消息当然就是在上星期去世的马尔克斯。大家都在谈论他，大家都在谈论他对于中国当代文学，现当代文学的影响。而要谈到这样的一个影响的话，当然又必须要回到他的经典名著《百年孤独》。 《百年孤独》这本书，尤其是它的全新的中文翻译本，其实我两三年前已经在这里面跟大家用一个礼拜去介绍过了。那么为什么我们今天还要重新的再来回顾它一下呢，不只是因为马尔克斯刚刚上星期去世。全世界各地的政要、名人、文化界的人，甚至流行歌手大家都在哀悼他，那么可见他是多么的受到欢迎。 更重要的就是我们这么多年来大家都说我们中国当代文学，现代文学受到了马尔克斯的影响，尤其是《百年孤独》的影响。而《百年孤独》据说有一些篇章已经入选了我们中国的高中的语文教科书里面。那么多孩子，那么做年轻人也或多或少会看过一些其中的片段。 但是在这里面为什么这本书那么有魔力，或者说马尔克斯的著作为什么那么有力量呢，我们就必须要回到这本书有名的开头。 在开头这个段落，当时我听过很多人提过这些往事。就在80年代我们很多中国作家，比如说像莫言也好，阿来也好，陈忠喜也好，很多人当年一读到《百年孤独》开头一两句话，两三句话的时候就觉得震撼的不行了。 为什么大家都忽然发展原来小说还能这样子开头，那么这样的一种感觉到底是怎么回事，为什么大家看到这个小说的开头会觉得那么有力量，那么有魅力呢。其实严格来讲，它的小说的开头方式，真正的第一句的开头方式是很特别，但还不至于太特别。但是加上它整体的枝叶慢慢丰满进去之后，你就会觉得它那种独特的魔力。而那样的魔力对于一个上个世纪80年代与当代的世界文坛隔绝已久的中国文学界来讲，那真的是套一句通俗的老话，一股春风吹拂着大地。于是大家忽然就觉得很感动很震撼，于是很多人就开始纷纷学着试写。我们今天还能看到很多现在知名的一线作家他们当年的成名著里面，有着马尔克斯的影子，有着《百年孤独》的影子。尤其甚至有着《百年孤独》开头那一段的影子。

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自由之翼休闲吧有限公司

自由之翼休闲吧有限公司商业计划书 一、公司定位 1.1公司宗旨： 为这个加速的社会提供一个减速的地方，让劳累的心提供一个休息的平台，这里只是一个放松身心的地方。 1.2公司简介： 公司是一家以咖啡店为基础，分散出餐饮、娱乐、休闲等功能的综合性服务公司。我们的门店会有舒心的装饰、舒心的食品、舒心的服务，让顾客在服务中放松身心是公司的第一要义。 1.3门店选址： 休闲吧的选址应选在交通便利且人流量大的购物中心或大学生密集的大学城，人流量大才能保证正常的盈亏和适当的推广。初步将门店定在仓山万达或福建医科大学。 二、服务、产品、技术介绍 2.1产品： 我们门店的规划是从咖啡店开始做起，主要提供咖啡、奶茶、沙冰、果汁、布丁、蛋糕等系列产品。根据店员情况可提供外卖服务。更多后续发展产品请见发展规划。 2.2服务： 休闲吧当然以安静为主，我们会隔离出各种不同的区域以供

不同的顾客进行选择，大致分类有普通区、情侣专区、邂逅区（根据“三日情侣”演变出的适合单身朋友们的邂逅真爱的区域）等一系列区域。店内有舒缓的轻音乐来放松顾客的心灵。店内设计有储物架与书架，用来放置报刊、杂志、小说等书籍与流行的桌游，可供顾客们自行拿取阅读或使用。在各个节日也会推出不同的优惠项目与各具特色的服务方式，也有店长脑洞大开的主题日，就类似“女仆咖啡”、“执事咖啡厅”之类有意思的主题。后续更多的服务请见发展规划。 2.3技术： 市场上已有的奶茶配方以及店内人员自行改造的配方，还有网上一系列甜品、小吃的制作方法。更有店长无法想象的脑洞和店长组员公司的倾力合作。 三、市场需求分析 当今社会处于一个加速发展的时代，人们也陷入了快节奏的生活中，无论白领、蓝领还是学生都无法离开快节奏的漩涡。快节奏的生活会劳累人们的内心，这时候便需要有一个能够放松休息的地方。家是一个放松的不错的选择，但也要偶然的踏出家门放松，这时候休闲吧的作用就体现出来了。 商业圈内的白领跟蓝领能够在忙碌了一个早上或一天之后来休闲吧放松一下心灵，学生们能够在学习过后来舒缓一下读书的压力。逛街逛累了的土豪小姐们也应该不会吝啬来店里歇歇脚

那是一首歌(600字)作文

精选作文:那是一首歌(600字)作文梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？题记青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回抽打着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，没心没肺的。我的七年级是多彩的，就像是摇滚乐。青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情只想这样呆在家里陪着我的猫咪，七点的晚餐我约了自己&&；再是在欢乐中的疯狂小小的人儿啊，假不正经啊，嘻嘻哈哈我们穷开心！最后是努力中的坚持，常言道不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。那是一首歌，一首动听的歌；那是一首歌，一首风格迥异的歌；那是一首歌，一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌词里&&初二:刘?琛 篇一：那是一首歌作文 歌，是美好的，但不一定是有声的。 苍鹰振翅于蓝天之上，那是一首歌，无声而又激昂。 鹰的一生可以以歌为喻，恰如其分，从生下来，直到死，都是激昂的。母鹰卵下小鹰，这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际，会让供给的食物越来越少，直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存，这是母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着，会把它带向悬崖，毫不留情的推下去，小鹰还不会飞，但生的意志会迫使它张开翅膀，拼命地展翅，在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上，电光石火的嗥鸣，强烈的求生意志会使小鹰快速成长，张开翅膀，盘旋而上，但翅膀将会受到重创，待翅膀愈合，这样的实验还会重复n次，知道会飞为止。 歌声有节奏之分，有起伏有波澜，有高山有低谷，如果飞翔是低谷的话，那么褪变便可以称得上是高山了。 鹰至中年时，鹰钩会钝化，牙齿也会老化，这时，鹰就无法生存下来，而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先，鹰会找到一个很高的山洞，在山洞里，把牙齿、鹰钩全部撞掉，那是血淋淋的场面，一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光，将不能捕食。而当这只鹰重新站立时，他会成为一只真正的雄鹰，振翅蓝天，高唱着进行的曲调。 曲尾的平淡，宁静是残忍的，那是生命的延续，歌声的延续，当看到自己的孩子互相啄食时，自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时，音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续，激昂的一曲已悄然落幕。 鹰志坚毅无比，歌声激昂回荡。 篇二：那是一首歌作文