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青春大讲堂四种困惑

青春大讲堂四种困惑

青春大讲堂

一是对党的历史,党的理论,党的现状和未来的关注焦点,模糊认识及困惑问题

1.中国共产党未来向哪几个方向发展?

2.共产主义什么时候才能基本实现?现在的社会算是共同富裕了吗?

3.社会不断发展不断进步,党的未来会如何?

二是对中国特色社会主义道路和对我国现行政治制度的认识,困惑

1.党的领导人是如何选举出来的?是否可以做到社会化,使群众而不只有党员才能深入了解?

2.在现今中国一党专政的情况下,如何进行透明有效的政府信息公开,如何才能更加有效的遏制腐败,暗箱操作等现象滋生?

3.中国特色社会主义社会到底是一个什么样的社会,中国特色体现在哪里?

4.党想怎样处理党中败类以解除人民担忧?

5.民主投票选举为何不能普及?

三是对个人信仰,理想信仰与社会现实的关系,困惑?

1.马克思主义与现行社会道德观有诸多不符,类似“小悦悦”的事件能否不再发生?

2.如今社会上的人都将心藏在“肚皮”之后,而且肚皮也越来越厚,我不知道是应该随波

逐流还是做一个所谓的社会经验不足者?

四是对政治思想教育的方式方法的意见和建议?

1.我强烈建议给每个人一些参与政治活动的机会,这样我们才能将学到的思想政治理论践行,这样那个们才更有动力。

2.多联系政治事实,社会现实,不一味只讲述理论,历史等固定的内容。教导同学,用所学理论解决现实问题。

3.政治思想教育要灵活,轻松,希望可以通过教学方式,例如多媒体资源的应用来增加学生兴趣。

4.建议激起学生爱国热情,生活中增加本国元素,随时提醒不忘历史,使每个人为中华民族的伟大复兴努力。

高中女生青春期健康知识讲座心得体会

【心得一】 5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。 以下是我的一点点感想和体悟: 1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的后果。 2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。 3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。 以上就是我的所听所想。 【心得二】 通过这次的女生讲座,最令我们感触的是,女生应该懂得保护自己。 主讲老师通过文字、图像、具体事例等详细地描述了女生的生理构造,清洁保护措施,成熟过程出现的征兆等。让在座的女生能融入进这次讲座并收获许多。女生正处于花期,鲜花的绽放需要得到呵护,而呵护就来自于日常生活中的一些小细节。花期的完善保护,才得以日后的结果成长。 类似于青少年成长的讲座应多举行,让青少年能明晓成长的过程,能自主解决成长中的问题,能健康地成熟与成长。 我想,在座的女生,一定与我感同深受,讲座让我们更懂得女生,更懂得如何保护自己。 【心得三】 对于这次女生讲座,我的感触颇深,特别是在女生的自我保护方面,在看了讲师所讲的种种事例后,我深刻认识到女生自我保护的重要性,一个女生,身体、心理、生理都很重要,特别是在青春期的我们,自尊心强,尽管想引起异性的注意,但一旦遇上一些不好的事,紧张、迷茫、无知是难免的,但通过这次讲座,使我们这部分的知识得以完善。 相信大家和我的感受是一样的,女生应学会如何调节心理,如何关注生理,如何令自己不受伤害,平安地迈入成熟期,而这些在今天的十中讲堂里,我深刻地学习到了。 这次的讲座,我受益匪浅,相信这对我以后的认识有很大的帮助!

青春感想作文800字

青春感想作文800字 青春是美丽的风景线,有的人总是浪费青春,一无所获,过后总是追悔莫及!有的人却是收获颇丰,创造精彩的青春,老去了仍回味无穷! 奋斗吧,青春!当你对这个世界感觉到恐惧时,只能说明你不够强大,青春没有蹉跎的权利,只有奋斗。看着身边的人都在上进,你不能退缩,要相信坚持就是胜利。在一次期末考试中,我对我自己的成绩是非常不满意,拿回去给父母看,父母还骂了我,我看着和我好的朋友都进步了,而且考得非常好,唯独我的成绩退步了,但是我是不会退缩的,我要前进,我要奋斗,要勇于面对困难。天道酬勤,在下一次考试中我进步了,并且考得非常好,比其他人高出好多分。从今以后,我不管遇到什么困难,都不要退后,要前进,要坚持,要冲刺,相信坚持就是力量。让我们共同奋斗吧! 高亢吧,青春!青春有时要我们高歌,让我们的心灵跟着我们高亢吧!在六年级的时候,我们每一次早读都不比其他班的声音高,老师每一次都会说我们,可我们每一次都不改正。在一次唱歌比赛中,我们虽然唱得优美,但是声音好小,被其他班的鄙视了,我们班意识到后就大声的唱了起来,震撼了全场,并且在唱歌比赛中得了第一名。往后的每一次早读,我们都会大声地朗读,有时团结还得需要高亢,让我们昂首挺胸,放声高歌吧!

成熟吧!青春就像一条条河流,密密的交际在一起,把我们成熟的心灵交织在一起,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。老师跟我们说:下个星期要军训。“我们的心忽然紧张起来,同学们也害怕了,因为他们听说军训很苦,但是,一到军训基地,我们发现其实军训并不可怕。我们一开始来的时候很惧怕教官,他神情严肃,管理严格,但经过这五天的军训我们发现我们的教官幽默、坚强。每天的训练中,教官都会跟我们分享有趣的事儿。星期四晚上的歌咏比赛中,我们唱得非常差,本以为教官会骂我们,但是教官却鼓励我们:你们至少让我见识到了全班的力量——团结的力量!只要用心唱了,不必纠结于结果,重要的是军训的过程中你们学会了团结互助!我们几个女生听着都不禁红了眼眶,明天就要返校,歌咏比赛没有获奖,但是我们的确收获了团结的力量!在这一次军训中,我们成熟了,我们幼小的心灵成熟了,青春也随着成熟了。 青春是人生红绿灯的十字路口,青春,是奔向事业的起点,青春,是人生中最美好的季节。处于青春期的我们要奋斗,要高亢,也要成熟起来!

青春期的心得体会

青春期的心得体会 通过青春期教育的学习,使我更加青春期的知识对中学生的重要性,也使我认识到青春期是中学生身心成长的一个重要阶段,以及让学生在中学时代培养良好的生活习惯,在青春期教育中尤为重要,可以说使学生终身受益。接下来,我谈谈这次继续教育的学习体会。 青春期教育的基本概念,帮助学生明确青春期教育的基本目的和目标。了解国内外青春期教育的现状和基本模式,归纳青春期教育的基本内容。文中所列的各种实例和数据,可以使人们更加理解青春期教育的重要性和紧迫性,进而推动学校青春期教育的全面深入开展。 青春期即青春发育期,是从儿童至成人的过渡时期,是个体生理和心理不断走向成熟的关键阶段。世界卫生组织(WHO)将青春期的年龄界定为10~19岁。由于青春期发育存在着明显的个体、性别和种族差异,因此,世界卫生组织还通常使用“Young People”这一定义,特指10~24岁的年轻人。一般在女孩9岁、男孩11岁时开始进入青春期,身高、体重明显增加,全身肌肉和脂肪重新分布,逐步形成男性健硕、女性丰腴的体态。此时第二性征的出现标志了青春期的开始,从10-14或15岁为发育迅速的青春期前期,随后进入发育缓慢的青春期后期,一旦性发育成熟则意味着青春期的结束。 青春期的学生由于生理特别是心理的急剧变化,打破了他们无忧无虑欢乐明朗的心境,性的萌动、对异性的好奇常常刺激诱-惑他们做出许多错误的行动。青春期教育就是要教会学生科学的性知识,培养他们正确的性观念和健康的性心理,告诉他们什么是具有符合社会道德规范的性行为,帮助他们建立积极的自我概念、和-谐的人际关系,养成良好的意志品质,塑造完整健全的人格。青春期教育作为素质教育的一部分,其最终目的既是要教育学生建立健康的性-爱观、性情感、性意识和性行为,追求性健康。世界卫生组织对性健康的定义为:性健康是情感中、理智中和社会中的性的诸方面的集成,是积极地丰富和提供人类的相互交往和爱的方法。随着身体的变化,青少年的性别意识逐渐加强,心理上会发生一系列的变化。因此青春期不仅是一个生理概念,而且是一个现代文化概念。这一概念是伴随20世纪全球性的性早熟趋势、家庭模式的变化和都市化进程,不断得到认同和强化的。青春期的发育是一种非常复杂的生理现象,是生理能力和社会力量共同的产物。生理能力是自然而然的,视个体本身的强弱而定,一般来说很难加以改变,这就使社会力量成为一个重要的可变量,青春期教育是该可变量的重要组成。青春期教育是围绕着性教育进行的,应侧重于对学生进行生理、心理和行为的指导,具体内容包括:

青春期心理健康教育心得体会

青春期心理健康教育心得体会 青春期教育心得体会 青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢? (一)正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然; (二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事; (三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福; (四)个人与社会的协调一致。自己的需要、愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时,要放弃和修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致; (五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。 青春期性心理发展的三个阶段 青春期是儿童向成人过渡的中间阶段,这个时期孩子在生理和心理两方面都发生剧变,尤其随着性器官的发育以及第二性征的出现,男女生在心理方面也发生了很大的变化,反映出明显的性心理特点。 青少年在性心理上一般都要经过以下三个发展阶段。 1.对异性的暂疏远期 在青春发育初期一段较短的时期内,中学生常常会避开异性同学,这种现象尤以女

有关致敬奋斗的青春心得体会五篇

有关致敬奋斗的青春心得体会五篇 有关致敬奋斗的青春心得体会一 停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——卡莱尔 他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。 所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。 如今的我们,是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。 这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败 然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。 “凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的

少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由 即使是风雨 交加,只要是他们还在明亮的教室中,他们就一定会有毅 力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的最 求并不是自己过着什么,而是最求将自己的事做到最好。正如 安徒生曾经说过:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功。成功也绝对不 会主动来找你来。 “脚跟立定之后,你必须拿你的力量于技能,自己奋斗,”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有希望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少 年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步, 虽然这只是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年! 奋斗的青春,最美! 有关致敬奋斗的青春心得体会二 只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即使凋谢,也是壮 丽的凋谢。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程!致敬,我们奋斗的时光。 “凌晨四点钟,看到海棠花未眠。” 我躺在太师椅上摇摇晃晃想着明天,脑袋里全是一团温柔

青春期教育心得体会2篇

青春期教育心得体会2篇 【篇一】 青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,又被称为人生的金色年华,所以青春期是人生发育的关键阶段,中学生正好处于青春期阶段。步入这一时期的青少年,一方面多数刚从小学进入初中学习,他们需要适应环境的变化,以及许多新的社会要求;另一方面由于身体的形态、生理正在发生着急剧的变化,由此造成了一系列的心理变化。对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,往往会产生一些疑惑不解的问题,但由于传统观念的束缚,性教育一直为人们所回避、摭掩,认为这是禁区。和孩子谈性,只会把他们往邪路上引。家庭和学校在对孩子们教育中,多数只强调对孩子的品德方面的教育,而把性教育抛开不提,这样势必造成他们性知识匮乏。而青春期带来的生理和心理方面的因素使他们又不能正确对待自己身体方面的变化和反应,从而产生害羞、忧郁、焦虑、恐惧等消极情绪,以及早恋、手淫、出走、轻生等不良行为,严重地影响了其生理、心理健康,甚至导致某些生理、心理疾病。因此,在初中阶段加强学生青春期教育是十分必要的,那么,怎样结合生物教学对学生进行青春期教育呢?我认为有以下几点: 一、紧密结合课堂教学:初中生物分别讲述男女性生殖系统组成和功能;受精、胚胎形成和发育;人体发育的分期;青春期的形态和功能发育;青春期性发育;青春期营养卫生;遗精及其卫生;月经期卫生和青春期心理卫生等知识。因为性知识是科学知识,不应该把性看作是羞耻的事情,更不应该回避。所以教学中教师的态度要真诚、大方,直面学生,是什么讲什么,绝不能羞于启齿或半遮半掩.结合这一系列的知识的学习,可以使学生获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。 二、利用图画、模型、录像等教学:为了加深认识,在教学中,先组织学生分男女两组观看《人体的奥秘》录像,在集体让他们了解自身的生理结构,能正确认识生殖器官,不要产生神秘感,在男女同学相处时,做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊。 三、明确正确积极的引导方向:有关性知识的内容,课本上讲的不全面,知识面较窄,如对引起遗精,月经的原因,对精卵结合是受精必要条件及子宫孕育、阴道出生等只讲了大概:甚至没有出现性行为、早婚、未婚怀孕等词汇.因此,应当让中学生了解与他们日常生活直接相关的足够的信息,以实现控制自己的行为和作出理智的选择。针对这方面,及时对学生进行性生理和性心理方面知识的传授及其卫生知识指导,使学生正确了解男女生殖器官的构造和功能,了解性生理发育和性意识发展的规律,并讲述受孕过程,让他们做到自尊和自爱。对女孩子,指导她们的经期卫生保健,养成良好的卫生习惯。对于男孩子指导他们正确认识遗精和频繁遗精及产生原因,如何戒除频繁手淫的不良习惯等。使他们的精力转到学习上来。 四、树立正确的交友观少男少女在相互交往中,难免有时把握不住友谊和爱情的界限,不能正确对待同学之间的友谊,有时错把同学之间的正常交往误认为是爱情,或模仿成人,作出一些不合时宜的举动。而部分家长和教师因为怕孩子过早陷入谈情说爱,就以有色眼镜去看,从而在他们的心灵中留下阴影。应告诉孩子们,他们思想远未成熟,正确看待友谊。对于爱情,只有以后跨入社会,广泛接触异性,才会有比较和鉴别的眼光,因而就会寻找到真正适合于自己的终身伴侣。

关于奋斗的心得体会范文5篇

关于奋斗的心得体会范文5篇 关于奋斗的心得体会范文一 任何成功的背后都是付出无数的汗水。 拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中,其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此,他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念,他们坚持奋斗,勇敢拼搏,最终才取得了如此巨大的胜利。 也许有人会提出疑问:拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏,所以成功;只有拼搏,就会成功?其实,这不是绝对性的,并不是只要拼搏就能够的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生,他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了,但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功,可那生育的小部分则是失败。即使如此,但我们还可以得到一个绝对的公式――不拼搏≠成功。 这在数学中被称作不等式,表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义:不拼搏就永远也不会得到成功。你想都不要想能够在家睡着大觉,等着成功能够来敲门,这是不可能的。从某种意义上讲,拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样,春天里没有播下种子,来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力,去拼搏,就不可能会获得成功。可能有人会说:没有付出努力却意外地获得了成功,这种事

情也是有的啊!那么我可以说:这种可能是小之又小,几乎可以忽略不计。 说了这么多,终归有一句话是正确的:因为你拼搏过了,所以才获得了成功。 成功都是自己努力付出的结果。 关于奋斗的心得体会范文二 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲? 铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见

高中女生青春期健康知识讲座心得体会.

【心得一】 5月 10日, 我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。 以下是我的一点点感想和体悟: 1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生, 以防感染某些妇科疾病, 导致无法想象的后果。 2、有些女生为了保持身材, 选择节食来瘦身, 这是对身体极为不利的影响, 爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。 3、女生处于生长发育期, 身体各部分器官正在发育, 我们应以正确的观念对待, 不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。 以上就是我的所听所想。 【心得二】 通过这次的女生讲座,最令我们感触的是,女生应该懂得保护自己。 主讲老师通过文字、图像、具体事例等详细地描述了女生的生理构造,清洁保护措施,成熟过程出现的征兆等。让在座的女生能融入进这次讲座并收获许多。女生正处于花期,鲜花的绽放需要得到呵护,而呵护就来自于日常生活中的一些小细节。花期的完善保护,才得以日后的结果成长。 类似于青少年成长的讲座应多举行, 让青少年能明晓成长的过程, 能自主解决成长中的问题, 能健康地成熟与成长。 我想,在座的女生,一定与我感同深受,讲座让我们更懂得女生,更懂得如何保护自己。【心得三】

对于这次女生讲座,我的感触颇深,特别是在女生的自我保护方面,在看了讲师所讲的种种事例后,我深刻认识到女生自我保护的重要性,一个女生,身体、心理、生理都很重要,特别是在青春期的我们, 自尊心强, 尽管想引起异性的注意, 但一旦遇上一些不好的事, 紧张、迷茫、无知是难免的,但通过这次讲座,使我们这部分的知识得以完善。 相信大家和我的感受是一样的,女生应学会如何调节心理,如何关注生理,如何令自己不受伤害,平安地迈入成熟期,而这些在今天的十中讲堂里,我深刻地学习到了。 这次的讲座,我受益匪浅,相信这对我以后的认识有很大的帮助! 【心得四】 在这次女生心理讲座中,我受益匪浅,明白了许多女生在青春期中所遇到的种种困惑,和关于青春期的生理和心理变化。 学校为了让我们这些正处青春期的女生能够更好的成长,特地请来了妇幼保健院相关医生来给我们解答疑问,专家告诉我们青春期女生的一些正常的生理和心理变化,如果我们能在青春期好好对待自己,则会平安地度过,有惊无险,而如果我们不能控制住诱惑,则会十分危险。医生告诉我们身为青春期的女生要学会保护自己,不要与异性有过多过于亲密的接触, 最后专家还举了许多真实的有关女生没有保护好自己而被糟蹋的例子,这着实敲响了我们心中的警钟。 这次女生心理讨论,让我们能更好地适应它并快乐地度过。 【心得五】 这次是针对女生的特别活动,我们学校专门请了专业的医师过来开展讲座,使我们对于女性的知识明白了许多。首先,那位医生给我们介绍了许多有关女性的生长发育等情况,让我明白了我们即将步入青春期的末端,不过,这也使我对女性的生理结构有了更深一步的了解。其次, 医生又给我们讲了几个案例, 以及如何保护女生自己, 这使我明白了女生一定要自重、

奋斗心得体会(共3篇).doc

奋斗心得体会(共3篇) 奋斗心得体会由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:奋斗心得体会 给你一篇奋斗心得体会的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 4月19日,作为市级骨干教师,我参加了区教师进修学校组织的《校本研修与培训课程建设》的培训。聆听了汪涵老师对《校本研修与培训课程建设行动计划》的解读及三位在微型课程开发评比中获一等奖教师的经验交流。 通过汪涵老师的讲解使我明确了教师培训课程的基本要求和基本框架,知道了应该如何开展教师培训课程,查找出了自己所开发的微型课程的不足,从理论层面上对自己进行了指导,更提高了我对教师培训课程的认识,收获颇丰。但带给我更多思考的还是三位获奖教师的经验交流。 一、相互对比,自惭形秽。 面对这三位教师,首先让我感到很惭愧。在2010年的微型课程开发中我也有幸入围了总决赛的评比,可是因为当时正值期末,有许多工作等着收尾,而且又受条件的限制,我便放弃了这次比赛。现在回想起来,如果当时自己能克服困难,正确对待,象三位教师一样用心地准备,即便没有

获奖,也是对自己的一次挑战。 二、成功属于奋斗者。 通过三位教师的汇报,我与她们一同分享了成功的喜悦,但我们不应该只看到她们头上的“光环”,更应该看到她们成功背后所付出的辛勤汗水。三位教师同我一样是一线教师,都有着繁重的工作任务,应该说教师培训课程的开发不是一件易事,要想获奖更不容易,这其中有很多困难。可是面对困难,三位教师却迎难而上,在他们身上有着一鼓劲儿。成功不是唾手可得的,成功只会属于那些不懈奋斗的人。而我自己,不知何时,却失去了奋斗的勇气和力量。听完了三位教师的汇报,使我的精神重新振奋,我要以她们为榜样,做一名充满斗志的骨干教师,发挥骨干的示范带头作用。 三、将工作当成事业来做。 为事业而工作,才不会成为工作的奴隶,让工作成为一种兴趣,成为一种生命内的地需要,成为展示智慧和才华的舞台,这样,才能体会到人生的幸福和成长的快乐。正如一位哲学家所说:“工作就是人生的价值,人生的快乐,也是人生的幸福之所在。”所以,当你把工作看成是一种快乐时,生命就会变得很美好。我想这也一定是三位教师所持有的人生观念和价值观。正因为如此,他们才会将每项工作作为自己的一种追求来做。通过这次培训,我重新审视了自己的工作目的,不应再像以往一样只是为了工作而工作,而应实实在在的做出点事儿,为自己所从事的教育事业而奋斗。 反思后,我会积极行动,在接下来的工作中,我要为下一次教师培训课

奋斗心得体会(精选3篇)

奋斗心得体会(精选3篇) 奋斗心得体会 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是为大家收集的奋斗心得体会,欢迎阅读与收藏。 奋斗心得体会1 “幸福都是奋斗出来的!”新时代是奋斗者的时代,中国铁路奋勇先行。xx年,全路正按照铁路总公司党组的部署,在安全、运营、建设发展、改革创新、党的建设等各方面努力奋斗,像永不停歇的火车头,开启率先实现铁路现代化的新征程。唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。 青春遇上铁路,意味着什么? 有的人说青春就该敢爱敢恨轰轰烈烈,有的人认为青春就应绚烂多彩诗和远方,然而对于满怀追求和梦想的铁路青年来说是珍惜,无悔,坚守与付出;我们也时常彷徨:究竟怎样的青春才算是谱写了华章,谁的青春才算是不负理想满载着无限的生机与阳光。当责任、担当、奉献嵌入生命里,青春之路便熠熠生辉。 所以作为铁路部门中坚力量的青年人更应当积极响应时代的号召,团结一心,挥洒自己的汗水建设我国伟大的铁路事业,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

安全,这一随处可见的普通词语,只有简简单单十二笔,却是我们铁路职工心里最重要的词语。 尤其是我们电务部门,有三不动,三不离,三不放过,七严禁等“铁律”。犹记得我们刚入路和颜悦色的职工师傅们强调起安全都是面带敬畏。铁路青年人敢拼敢干,安全就是我们的红线,就是我们的天。中国铁路在改革,青年人的朝气和活力是改革冲锋的动力,我们敬业,精细,用心。在岗一分钟,负责六十秒。 铁路是一个有着英雄传统的地方,先辈们林海雪原铺新路,金沙江畔摆战场。为新中国铁路建设流血牺牲,立下了汗马功劳。而当代铁路青年无需面对战火之侵袭、国土之沦丧,但时代所赋予的使命同样艰巨。他们用行动诠释着闪亮的青春,无悔的奉献,在十几万公里的铁路线上,再度唱响铿锵的青春赞歌。 如果说中国高铁已经成为中国走向世界的新名片,那么我们铁路青年也应努力成为当代中国青年的名片。或许,每位青年的能力有大有小,岗位也不尽相同,但只要不忘初心,脚踏实地干好本职工作,聚沙成塔积土成山。让澎湃的正能量在神州大地上“风发泉涌”,我们的祖国必将迈向更美好的明天。 奋斗心得体会2 4月19日,作为市级骨干教师,我参加了区教师进修学校组织的《校本研修与培训课程建设》的培训。聆听了汪涵老师对《校本研修与培训课程建设行动计划》的解读及三位在微型课程开发评比中获一等奖教师的经验交流。

青春期教育心得体会

青春期教育心得体会 中学 正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。面对繁杂的社会环境,加之自身成长中的生理和心理变化,中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。重视学生的青春期教育,关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。 一、学校开展多种青春期教育的教学方式 (1)把青春期的教育融入各学科的教育之中 各任课教师,尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材,结合学生平时的困惑,时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。做正面科学的指导,使学生认识自己身心发生变化的原因,养成良好的习惯,培养良好的心理素质和道德修养。 (2)适时地开展青春期教育专题讲座,播放影音资料 针对学生的发育提前,家庭教育不系统的现状,分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题,政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力;指导学生明确选择朋友的标准,端正交朋友的态度,结交真正的朋友;请名人做专题讲座,组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹,告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期,要奋发图强、积极向上。榜样的力量是无穷的,在榜样的感召下,同学们知荣辱、辨是非,把全身心投入到学习中去。 (3)注重对个别学生的教育 对个别有问题的学生,通过心理咨询和家访,了解学生不听家长的意见,产生与家长、教师对抗情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的根源。通过个别说服教育,帮助学生正确认识自我、了解别人、加强自我的控制和调节,把精力集中到学习上来。 (4)建立健全学校规章制度 建立健全学校规章制度以约束学生,培养学生们的良好品德。根据学生生理、心理的特点,建立有关的规章制度,用它来管理约束学生的思想和行为。如对仪表和着装作具体的规定,告诉学生一个人外在的美不是根本美,内在美才是真正的美。严禁未成年学生上网吧,使学生在规范的学习氛围中,把精力投入到自己的学习上。 (5)开展丰富多彩的集体活动 运动会、篮球赛、文学艺术比赛、音体美特长比赛活动、法制小知识竞赛、社会实践活动等的开展,为学生的身心发展创造了良好的条件。在活动中注重与青春期的教育接轨,如开展“争做五好小公民”、“文明礼貌月”、“八荣八耻”、“迎奥运、促和谐”、“构建阳光校园”等读书活动,让学生读资料,写感想。结合中国的传统节日,不失时机地促进德育工作的开展。 (6)请司法人员做法制报告 通过司法人员讲述真实的案例,使学生在失足的少年那里吸取教训,从反面例子中受到深刻的教育。 二、家庭和学校共同配合,齐抓共管 1.尽可能少关注学习,给孩子减压。 虽然一直比较关注孩子的学习,相反并没有营造一个和谐的学习氛围,不要总盯在孩子的学习上,必须要认识到孩子已经18岁了,他可以对很多事情持自己的观念和看法,包括

有关奋斗青春最美丽心得体会作文

有关奋斗青春最美丽心得体会作文 奋斗的青春最美丽,相信今天的青春是用来奋斗的,明天的青春是用来回忆的!接下来是小编为大家整理的有关奋斗的青春最美丽心得体会作文范文,但愿对你有借鉴作用! 拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地…… 青春是万紫千红的春天,是美丽的,但充满奋斗的青春最美! 着名的无臂钢琴家刘伟的一生就向我们诠释了有梦想有奋斗的青春的美丽。刘伟最初的梦想是当一名足球运动员,但是由于一场电击事故让他的足球梦与他擦肩而过。他颓废过,但更多的是重新建立梦想。12岁那年他进入了北京残疾人游泳队实现自己的梦想,可是就在他屡获成功后却因得了过敏性紫癜又一次与自己的游泳梦擦肩而过。被命运捉弄两次的刘伟并没有因此被打倒,而是开始了自己的音乐旅途。他克服重重的

困难终于实现了自己的梦想,成为了一位着名的钢琴家!当命运的绳索无情地缚住他的双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀时,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他不断奋斗不断飞翔的轨迹。 “凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”爱因斯坦四五岁时还不会说话,却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,成为20世纪最杰出的科学家。我们是祖国的未来,民祖的希望,我们是新一代的青少年。实现中华民族的伟大复兴,是我们不断奋斗过程的终点站;而实现我们的大学梦,是我们不断奋斗过程的中途站。我们是坚强的一代人,面对日趋严厉的升学压力我们还是依然坐在明亮的教室里,认真听好每一堂课,认真对待每一次检测。纵使我们没有天赐的聪颖,但我们可以从后天的努力中获得;纵使我们被无形的手掌拉入深渊,但我们可以一步一步地爬上来;纵使我们前行的道路风雨交加,但我们可以冒着风雨继续前进。我们不能气馁,因为我们是一群不断拼搏的追梦人。 青春是人生中最美好的年华,我们的青春不能黯然无色地度过,平平庸庸不是我们的追求,不断奋斗才能使我们的青春充满激情与活力,才能

青春期教育心得体会范文3篇

青春期教育心得体会范文3篇 青春期教育心得体会(一) 最近,不断有家长诉苦:孩子顶撞他、不服从管教,他为此多次动手打了孩子,可至今仍没什么效果,怎么办? 听了家长无助的声音,我也陷入了深思,也许此时,经历过儿子青春期叛逆的我最能了解他的苦恼,我尽我所能帮他发现教育的问题,想一些办法帮他解决,送走他后,我想了很多: 我想,家长应该明确两点:一是孩子为什么不服从家长管教;二是怎样管教孩子才有效。 第一点,孩子不服管必有其原因,家长应搞清原因,特别应摸透孩子的心理,然后才能正确施教。要倾听孩子说话。家长往往习惯于自己说话,让孩子听话。家庭应该是孩子说心里话的地方,家长要注意把说话的机会留给孩子,特别是内向的孩子,家长更要予以重视,鼓励孩子多说话。家长不能因工作忙忽略与孩子的思想交流。特别是父亲要跟孩子作有益的思想交流,在餐桌上的话题往往比较轻松,当孩子说话家长倾听时是最美好温馨的时光。 第二点,是教育的方法问题。宽容与约束都重要。对孩子宽容好还是严格好,并没有一致的意见,现实中家庭教育失败的教训往往过分宽或过分严。家长要明白这样的道理,孩子的快乐性格不会是在训斥声中养成,家长的适时表扬比其他物质奖励更能帮助孩子养成好品

性,表扬孩子与约束孩子的不良行为不构成矛盾,奠定孩子愉悦的幸福人生基础从鼓励与表扬开始。 随着年龄的增长,孩子逐渐变得独立,求知欲更强了。周末,家长可带孩子参加展览会之类的活动,让他见见大场面,开开眼界;能独自处理的事情我们都放手让他去做,如制定合理的学习、生活计划;如果做错了什么事,父母不一定要直接指出,可以让他自己将那些不对的行为和同龄孩子对照,让孩子自己去领会到什么是对,什么是错。 教育青春期的孩子确实令人头疼,但只要方法得当,依然能取得良好的效果。 青春期教育心得体会(二) 今天,听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教育问题及一些处理方法和建议,使我深有感触,受益匪浅,让我增长了教育孩子的认识,学到了不少教育孩子的好方法。 听完老师的讲解,方知自己平时在教育孩子的问题上存在许多误区,甚至有错误的管理方式,导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯,使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习,其它的事情都不用孩子去做,忽略了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应能力,只要孩子好好学习,各门功课能考出高分,考出好成绩。“学习至上,成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标,于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干点力所能及的家务活时,就怕耽误孩子的学习时间,影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩,那家里就是阳光灿烂的日

读《别和青春期的孩子较劲》心得体会

读《别和青春期的孩子较劲》心得体会 玉溪小学周小琼 在工作之余我有幸拜读了关承化老师撰写的《别和青春期的孩子较劲》这本书。这部著作的内容与形式的结合十分自然流畅,作者娓娓道来,感觉真实亲切。读完之后,我被作者几十年如一日的敬业精神所感动,被她的教育艺术所折服。 翻开这本书,你能感受到字里行间无不体现着一个“爱”字。作者每天面对着一群生龙活虎的孩子,他们在这个年龄正体验着心灵与身体的发展变化,世界观、价值观这时已逐步形成。当他们在一边尽情挥霍着来自家庭、亲人的关爱时,也要以稚嫩的肩膀承受着家长们“成龙成凤”的祈盼和社会越来越激烈的竞争压力。这些青春期的孩子们虽然头脑灵活,思维敏捷,知识广博,但逆反心理强,任性,极易与家长发生思维和观念上的碰撞。那么如何成为一名成功的家长,成为一名受学生爱戴、尊敬和喜欢的老师呢?我认为我们的教育一定要”用心”。经过多年的观察,我发现“老师的心”学生是看得见的:你对学生真心,学生迟早会接受并回报;你对学生耐心,学生迟早会被感化;你在学生面前虚心,学生会更加敬重你。总之,老师真正用在学生身上的一片赤诚之心,学生是懂得的、理解的、珍惜的,不过这种懂得、理解和珍惜有个迟与早的时间差罢了。 教师的幸福其实很容易得到实现,当学生的成绩有进步的时候,你会感觉到幸福;当调皮的学生开始懂事、听话的时候,你会感觉到幸福;当在比赛活动现场,学生一起呐喊、加油、努力、全力以赴的时候;你会

感觉到幸福·······对于教师,我们很容易在身边的小事上感受到幸福的存在。 幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在;幸福就是一种充实、闲适,没有空虚感,匮乏感、无聊感,没有内在的紧张、焦虑;幸福就是内在的平安,自由自在。做一名幸福的教师其实也不是很难,保持良好乐观的心态,认真的对待自己的教育事业,自己的学生,用心体会生活,你会发现幸福就在身边!

2020年以奋斗为话题的心得体会800字

以奋斗为话题的心得体会800字 高中里重要的不是成功,而是奋斗。奋斗的青春才是最美丽的!接下来是为大家的以奋斗为话题的心得体会800字范文,但愿对你有借鉴作用! 我是火,随时可能熄灭,因为风的缘故;但我可以尽情燃烧,因为心中充满奋斗的热情!——题记 不知是为了迎接期中考试,还是高中生涯已步入正轨,最近作业很多。惟一的星期天也要在书海中度过,我不禁苦叹,但我无奈必须奋斗。 我坐在教室中正冥思苦想着一道难题,突然,外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻,不象夏雨那般热烈短暂,就那样淅淅沥沥地飘洒着,携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。水杉枝干很细,修长如亭亭玉立的少女,在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶,进行着秋的洗礼。水杉不仅是学校悠久 ___见证者,也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言,高出一截,但是在一排水杉中,它们似乎很难比出个高低来,但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边,其中的神似自然可想而知。水杉喜欢阳光,喜欢竞争,因此它们具备了奋斗争上的精神——“我来到这个世界,为了看见太阳,如果白昼竟然消亡,我还

要歌唱,在我生命弥留的时光!”秋风的萧瑟,秋雨的冲刷,不能打消它们的斗志,或许,它们会飘落许多叶子,但那是为了迎接更美好的春天! 中午,雨停了,但是太阳迟迟不肯出来。去食堂的路上有一棵树引起了我的注意,它孤独地站在那里,显得寂寞而又倔强,它弯曲的身体,留下了风的形状,它似乎即将跌进深谷里,却又像是要展翅飞翔——走近一看,原来是桧柏,它的枝干粗糙干裂,枝桠几乎没有,叶片早已随秋风遨游各地,只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头,摇摇曳曳不肯离去。桧柏此时如同垂暮的老人,但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕,可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗,尽情释放自己的不衰活力! 虽值秋天,但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的仍然郁郁葱葱;有的已有黄叶,但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花,没有清脆的虫鸣,没有霏霏的雪花,但是秋天有响亮的呐喊:奋斗永无止境! 我不再苦叹,因为我要奋斗;我不再有压力,因为压力早已化为动力。我是火,随时可能熄灭,因为风的缘故;但我可以尽情地燃烧,因为心中充满奋斗的热情!

最新学习《青春期教育》的心得体会

学习《青春期教育》的心得体 会 青春期教育是学生进入青春期以后这一特定阶段根据其生理心理发展特点与需要所进行的针对性教育,吴阶平教授对此有过精辟的阐述:“青春期教育是针对青少年进入青春期生理和心理的特点进行的,从总体上说是人格教育、人生教育、思想道德教育、爱国主义教育、遵纪守法教育、性知识和性道德教育等方面的综合性教育。” 性教育是青春期教育的核心,青春期性教育是对青少年进行的性健康教育。这是人生性教育的关键阶段。主要向青少年传授科学的性知识,纠正与性有关的认识和行为偏差,树立健康的性意识。在性生理和性心理教育的基础上,将重点置于性的伦理道德、法制、情感、审美、人格等的素质培养教育上。“性知识教育可以指导青少年保持性的心理和心理健康;而性道德教育则能够帮助青少年在顺利完成青春期转折过程中建立起高尚的情操;在性观念上的自尊、自重、自爱教育,有利于青少年人格的健全发展。” 因此青春期教育是运用生理学、心理学、社会学、教育学、伦理学、美学、法学和医学等学科知识创立和建设 的一门独立学科。 通过学习我了解了青春期教育的内容:主要包括:1.知识:即性生理学、性心理学、性社会学、性伦理学等方面的知识;2.技能:教会

学生解决青春期困扰、疑惑及问题的实际技能,如怎样建立自信,如何发泄感情,如何与异性相处等等;3.态度:即对性别的态度和对性的态度,如男孩对女孩的平等态度,对性问题的科学态度等等; 目前,学校青春期教育存在很大问题。高中学生专题课程不断增多,学生课程负担加重,教育部门对青春期等专题教材作了调整,学生青春期教育也削弱了。一些学校的校长常以“课时太紧张”、“没有教材又没有老师”等借口不开青春期教育课,这种情况在远郊区县尤为严重。现阶段多数学校每学期只安排一、两次青春期生理卫生课,很多学校甚至一次都没有,有的学校虽然很想向学生提供这方面的教育,但却苦于没有好的教材。目前国内还没有一套公认的、把握时代脉搏的青春期教育的教材。事实上青春期教育教育的实施需要多种教材,小学高年级要有学生用书、教师用书,中学生要有自学用书,教师用书,最好同时配备相应的家长用书,使学校青春期教育与家庭教 育有机的结合在一起。 青春期教育的目标和任务:青春期教育就是要教会学生科学的性知识,培养他们正确的性观念和健康的性心理,告诉他们什么是具有符合社会道德规范的性行为,帮助他们建立积极的自我概念、和谐的人际关系,养成良好的意志品质,塑造完整健全的人格。(三年级) 小学美术教学设计

《奋斗的青春最美丽—2021年五·四青年节特别节目》学习心得体会5篇

《奋斗的青春最美丽—2021年五·四青年节特别节目》学习心得体会5篇 《奋斗的青春最美丽—2021年五·四青年节特别节目》学习心得体会5篇 五四青年节特别节目心得体会(一) 青春啊青春,美丽的时光,比那朝霞还要绚丽,比那鲜花还要芬芳…… 青春,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的! 青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了后悔莫及!有的人却欣赏属于他的风采,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们一丝感慨呢? 青春,如梦如歌的年龄,造就了多少有建树的人,他们的名字在青春里闪光,他们让人颂扬。历史上不会忘记赤壁英雄周瑜,青春飞扬,志向宏伟,“谈笑间樯橹灰飞烟灭”,建立了不朽的功勋。岳飞,青年“精忠报国”,刻苦练习本领,浴血沙场,保卫大好河山。雷锋,把青春交给祖国和人民,全心全力为人民服务,在人民心中留下温暖和赤诚。华罗庚、陈景润、李素丽……一个个名字,一个个身影,为祖国、为人民做出了贡献,为青春留下了闪光的记忆,为青春描绘了美丽的色彩!

我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满了活力!我们总是 孜孜不倦地遨游知识的海洋,不会累,因为我们是富有生命力的 小草,坚忍不拔! 你瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当 小交通员……用青春的力量和爱心,为社会奉献自己,那是我们 的快乐,也是我们的愿望,这样的青春才是有价值的。 你瞧!那个在台灯下孜孜不倦学习的身影,都已经深夜了,这个人还在坚持不懈地学习,那个人就是我。我要学习更多的知 识,提高自己提高素质,能够担当起祖国教给我的重任。 你瞧,那个在球场上驰骋的身影,他带领自己的球队打篮 球。看!他得分了,漂亮的三分球。那个人还是我,我要拼搏进取,努力上进,将来要为国争光! 青春是美丽的!因为青春充满活力!我要让青春绽放出最美丽的花朵! 五四青年节特别节目心得体会(二) 人说:最美好的时光都付给了高中。从15岁到18岁,三年 如花韶光,拥有的只是一张桌,一把椅,一支笔,一页卷。本该 在阳光下肆意纵情的年纪都给了它。但不得不说,我们同样将如 此的时光付给了理想,付给前程,同样付给了真正的青春。 青春每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的时光是人一生知识储养的高峰。高中三年,三年青春,我们所 有的努力都为清楚打上了难以磨灭的烙印。也许,你曾在三年中 彻夜伏案,寒窗苦读;也许,你曾在三年中为了某个人而怦然心动;

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