光的折射与透镜复习教案

光的折射与透镜复习教案

教学目标：

一、知识与技能

1将光的折射与光的反射和光的直线传播构建成一个知识结构体系

2 了解光的折射定律

3认识到凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用

4知道凸透镜的成像规律及其应用

二、过程与方法

1通过观察，认识折射现象?体验由折射引起的错觉?

2通过实验培养学生研究、探索新问题的能力

三、情感、态度和价值观

初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感

教学重难点

重点：知道光的折射规律，知道凸透镜和凹透镜及对光的作用及成像规律。

难点：解释简单的折射现象。指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论教学过程

光的折射 透镜单元测试卷(解析版)

一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难） 1．小明用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”： (1)根据图甲可知该凸透镜的焦距是_____cm； (2)实验前，小明调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____，目的是使烛焰的像成在光屏的中央； (3)小明将蜡烛放到图乙所示的位置，光屏上得到了一个倒立的、_____的实像（选填“放大”或“缩小”），这一成像规律应用在_____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）上； (4)实验过程中蜡烛越烧越短，则光屏上烛焰的像将向_____移动，小明应把凸透镜向_____移动，就可以再次使烛焰的像成在光屏的中央。（两空均选填“上”或“下） 【答案】10.0 同一高度缩小照相机上下 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]一束平行光照到凸透镜上，在左边的光屏上得到最小最亮的点即为凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的距离即为焦距 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm (2)[2]在探究“凸透镜成像规律”实验中，为了使烛焰的像成在光屏的中央，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 (3)[3][4]将蜡烛放到图乙所示的位置，蜡烛在两倍焦距以为，且物距大于像距，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，照相机是根据这一原理工作的。 (4)[5][6]实验过程中蜡烛越烧越短，此时像呈现在光屏的上半部分，为了使烛焰的像重新成在光屏的中央，应将凸透镜向下移动。 2．做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，一束平行光射向凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距是____________cm。 (1)点燃的蜡烛、凸透镜、光屏三者在光具座上的位置如图之所示，则烛焰的像将成在光屏

光的折射和凸透镜

1．如图，画出入射光线对应的反射光线和大致的折射光线。 2．如图所示，一束光从玻璃砖 AB 面垂直射入，折射后从玻璃砖 AC 面射出, 请画出 这束光在 AC 面发生折射的光路图。 3．如图所示，发光点S 发出一条射向水中的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P 点．请在图中做出入射光线、反射光线及大致的折射光线． 4．如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图． 5．如图所示，发光点S 发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P 点．请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线． 6．如图所示，一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）。 7．如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E 处看到了路灯的像。图中A 、B 两点其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E 处的潜水员看到路灯的光路图。 8．如图甲所示，渔民看到水中S /处有一条鱼，为了叉到鱼，他们不是对准图乙中的S /，而是对准位置更深的S 叉去， 为了弄清原因，请在图乙中作出渔民看到鱼的光路图。 9．如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。 10．如图所示，一束光从半球面上的A 点沿半径方向射入半球形玻璃砖，已知半球形玻璃砖的球心为O 点，且光线到达半球形玻璃砖下表面时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。 11．某校新建成一个喷游水池，在池底的中央安装了一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S 点形成一个亮斑，如图所示．现往池内注水，水面升至a 位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P 点；如果水面上升

光的折射 透镜应用 单元测试题

初二物理 光的折射 透镜应用 单元测试题 一．选择题（每小题2分，共32分） 1．下列物理现象中：①老人用放大镜看书；②在岸上看水中的鱼；③太阳灶烧水： ④水中的筷子变弯．其中属于光的折射的是 （ ） A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 2．对于物体放在一个平面镜前或一个凸透镜前所成的像，下列说法正确的是（ ） A ．平面镜和凸透镜都能成实像 B ．平面镜和凸透镜都能成虚像 C ．平面镜和凸透镜都能成放大的像 D ．平面镜和凸透镜都能成缩小的像 3．用一个凸透镜成像时，下面说法中正确的是 （ ） A ．实像总是正立的、虚像总是倒立的 B ．实像和虚像都可能是放大或缩小的 C ．成实像时，物体离凸透镜越近像越大 D ．成虚像时，物体离凸透镜越近像越大 4．我们经常提到的像有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像； ⑤汽车观后镜中的像。其中 （ ） A ．由于反射而形成的像是②⑤ B ．由于折射而形成的像是①③ C ．属于实像的是①②③ D ．属于虚像的是②③④ 5．用放大镜观察细小物体时，为了使看到的像再大一些，应该把物体放在凸透镜的 （ ） A ．焦点以内，且在焦点附近 B ．焦点以外，且在焦点附近 C ．焦点以内，且远离焦点 D ．焦点以外，且远离焦点 6．如图：小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为甲和乙， 则 A ．小红和小明离小强的距离相同 B ．小红离小强比较近 C ．小红要使底片上的像与小明的一样大，小红 靠近后，再增大镜头到底片的距离 D ．小红要使底片上的像与小明的一样大，小红远离后，再增大镜头到底片的距离 7．小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法对的是 （ ） A ．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜 B ．小强的眼睛是远视眼，应配戴凸透镜做成的眼镜 C ．小强的眼睛是近视眼，应配戴凸透镜做成的眼镜 D ．小强的眼睛是近视眼，应配戴凹透镜做成的眼镜 8．测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若要使用 航空摄影照相机的镜头焦距为50 mm ，则底片到镜头间的距离为（ ） A ．100 mm 以外 B ．50 mm 以内 C ．略大于50 mm D ．恰为50 mm 9．下列说法正确的是（ ）

八年级物理《光的折射、透镜》知识点

八年级物理《光的折射、透镜》知识点 八年级物理《光的折射、透镜》知识点 一、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。 2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。 3、折射角：折射光线和法线间的夹角。 二、光的折射定律 1、在光的折射中，三线共面，法线居中。 3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变 4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。 5、光的折射中光路可逆。 三、光的折射现象及其应用 2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点） 四、透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明元件（要求会辨认） 1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等； 2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼；

五、基本概念： 1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示； 2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“O”表示。 3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴 上一点，这点叫焦点；用“F”表示。 4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜 的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。如下图： 注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点； 六、三条特殊光线（要求会画） 经过光心的光线经透镜后传播方向不改变，平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过 焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）； 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的 光线经凹透镜后平行于主光轴。如下图： 六、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸， 调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后 用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。 七、辨别凸透镜和凹透镜的方法 1、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚 的是凹透镜； 2、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光 斑的为凸透镜，否则为凹透镜； 3、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜； 八、照相机

中考物理试题分类汇编-光的折射和透镜(含解析)

专题4 光的折射和透镜 一．选择题（共15小题） 1．（?扬州）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（） A．B．C．D． 【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射； 光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角。 【解答】解：（1）水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射入空气时,而BD图都是光从空气射向水里,故BD错误； （2）当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,远离法线,折射角大于入射角, 而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,而A图折射角小于入射角。故C正确。 故选：C。 2．（?辽阳）如图所示的光现象中,属于光的折射的是（） A．舞台激光束 B．错位的“铅笔” C．反光镜中的像 D．水中的“倒影” 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、

日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、追光灯射出的光柱说明光是沿直线传播的,故A错误。 B、错位的“铅笔”,属于光的折射现象,故B正确； C、汽车反光镜是凸面镜,属于光的反射现象,故C错误； D、倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D错误。 故选：B。 3．（?东营）面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸然下去,因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同,下面四幅图能正确解释此现象的是（） A．B．C．D． 【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。 【解答】解：A、人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同,是因为光线从水中斜射入空气中,折射光线进入人的眼睛,而图中表示的是光从空气斜射入水里,当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射角小于入射角,而图中是折射角大于入射角,故A错误； BC、池底反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的池底的虚像, 即池水的实际深度比看到的池底要深,而图中池底的位置在看到的池底虚像的上方,故B错误,故C正确。D、人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同,是因为光线从水中斜射入空气中,折射光线进入人的眼睛,而图中表示的是光从空气斜射入水里,故D错误。 故选：C。 4．（?吉林）小明在岸上看见鱼在水中游玩,看到的“鱼”是（） A．光的反射形成的实像B．光的反射形成的虚像 C．光的折射形成的实像D．光的折射形成的虚像 【分析】光的折射：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,光线的传播方向会发生改变,折射时形成的像是虚像。 【解答】解：看到水中的鱼是由于光线从水中通过空气进入人的眼睛的,因此是光的折射现象形成的,并且

光的折射与透镜

图 2 光的折射与透镜 温故而知新 1．渔民叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准 （ ） A 、看到的鱼； B 、所看到鱼的上方； C 、所看到鱼的下方； D 、以上选项均不对。 常识应用光路图的方式解释原因: 2．图1是一束光从水斜射到空气中时发生反射和折射的情况，其中正确的是（ ） 3.如图2所示，一盛水容器置于水平桌面上，束光线斜射到水面上，此时反射角为α，折射角为γ新平静后， 反射角为α/，折射角为γ/，那么 （ ） A 、α/ <α，γ/ <γ； B 、α/ =α，γ/ =γ； C 、α/>α，γ/>γ； D 、α/<α，γ/>γ。 4、一束光从空气进入水中，则（ ） A 、折射角一定小于入射角； B 、入射角增大时，折射角一定随之增大； C 、光的传播速度一定发生改变； D 、光的传播方向一定发生改变。 5、人在水中观看岸上的树，会感觉它比实际的位置（ ） A 、高一些； B 、低一些； C 、高度没有变化； D 、无法判断。 6、如图3所示，光线从空气中 斜射入某透明液体中，入射角为300， 折射角为200 。在液体中放一块平面镜， 折射光线又被反射回来，其反射角为（ ）； 光线返回空气中，其折射角为（ ） A 、600； B 、300； C 、100； D 、200。 7、在图4中，容器底的点光源发出的一束光线射到屏幕MN 上，在A 点形成一光斑，往容器中逐渐注入水的过程中，屏幕上的光斑的位置将（ A 、逐渐降低； B 、逐渐升高； C 、水刚淹没光源时光斑降到最低， 随着水面升高光斑逐渐升高，但一 直在A 点下方； D 、位置不变。 8.用圆筒形鱼缸养鱼，从侧面观察，你看到的鱼是 （ ） 图1 空气 空气 空气 水 水 水 图3 图4 N

“光的折射 透镜”知识梳理

1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这 种现象叫做光的折射. 2、在折射现象中，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折 射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角小于入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角大于入射角.当入射角增大时，折射角也增大；光垂直于 介质表面入射时，折射角等于零. 3、在光的折射中，光路是可逆的，且折射角和入射角这两个角中， 总是空气中的角较大. 4、从一种透明物质（如空气）看另一种透明物质（如水）中的物 体时，由于光的折射现象，我们所看到的其实是物体的虚像. 从空气中看水（或玻璃）中的物体时，像的位置比物体的实际 位置偏低. 5、透镜通常可以分为凸透镜和凹透镜.凸透镜中间厚、边缘薄，凹 透镜中间薄、边缘厚. 6、凸透镜对光有会聚作用，所以凸透镜又叫会聚透镜；凹透镜对 光有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜. 7、分别通过凸透镜和凹透镜观察书上的文字（透镜距书较近），你 会发现：（1）通过凸透镜所看到的文字的像是放大的；（2）通 过凹透镜所看到的文字的像是缩小的. 8、生活中的透镜：近视眼镜的镜片是凹透镜；远视眼镜的镜片是 凸透镜；放大镜的实质就是凸透镜.

9、透镜的光心和主光轴： （1）一般把透镜的中心称为光心，用字母O表示. （2）把通过光心且垂直于透镜平面的直线称为主光轴. 10、焦点与焦距： （1）凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于一点，这个点叫做凸透镜的焦点，用字母F表示. （2）凹透镜能使平行于主光轴的光经其哲社后变得发散，这些折射光线的反向延长线都交于一点，这个点叫做凹透镜的焦 点，用字母F表示.由于这个点不是实际光线的交点，所以 也叫做虚焦点. （3）焦点到光心的距离叫做焦距，用字母f表示. 11、通过透镜的三条特殊光线： （1）通过光心的光线传播方向不变. （2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点. （3）做焦点的光线经凸透镜折射后与主光轴平行；对于凹透镜来说，若入射光线的正向延长线过虚焦点，则折射光线与主光 轴平行. 12、会聚和发散的奥秘：一束光通过三棱镜后出射光线将向底面偏 折.透镜可以看成是由多个棱镜组合而成的.由于每个棱镜都会使光线向底面偏折，所以凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用.

光的折射和凸透镜成像

A Ｂ Ｃ Ｄ 光的折射 班级 姓名 成绩 1．一束光线从空气斜射向水面时，则 （ ） A ．只发生折射现象，折射角小于入射角 B ．只发生折射现象，折射角大于入射角 C ．同时发生反射和折射现象，折射角小于入射角 D ．同时发生反射和折射现象，折射角大于入射角 ２．下图是光线在空气与玻璃的界面处发生折射与反射的四幅图.其中正确的是：（ ） 3.关于光的折射下列说法正确的是 （ ） A ．折射角就是折射光线与界面之间的夹角 B ．折射现象中，光路不可逆 C ．光线从空气中射入水中时，折射角不可能等于90° D ．光线从空气中射入水中，折射角不可能等于0° 4.如下图所示是光线通过三棱镜时折射光线的示意图，其中正确的是 ( ) 5．下列光现象中，由于光的折射而形成的是 （ ） 6．一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔的情况的是：（ ） 7.如图所示，光线从空气射入某种液体中，入射角为45°，折 射角为30°，光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射回来， 最后光线又回到空气中的折射角是 （ ） A.30° B.45 ° C.55° D.60° A Ｂ Ｃ Ｄ

光的折射、透镜 【学习目标】 巩固光的折射、透镜中的重要知识点，掌握光的折射定律内容并能用其作光路图和解释相关光学现象，掌握透镜对光的发散和会聚作用和三条特殊光线。 【重点难点】生活中的光的折射现象和光的折射相关作图（含透镜中三条特殊光线） 【学习过程】 1．复习： （1）结合光路图回顾与光的折射相关的几个概念 （2）光的折射定律内容（学生回答） （3）列举你所知道的与光的折射有关的现象（学生自主完成） （4）说出区别凸透镜和凹透镜的方法及凸透镜和凹透镜对光线的作用 2．作图训练 完成下列光路图 (画出折射光路) 过光心的光线光的传播方向保持不变。（这部分内容做好小结，抓住作图要点）3．典型例题 例 1 光从一种物质斜射入另一种透明物质时，它的传播方向 会改变，这种现象叫做。如图所示，OA、OB和OC是射 到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则____ 是法线，反射角为__ _度，折射角为__ _度。 例2 孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C点处，但孩子看 见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光 发生了_________，所看的是鱼的_____像，（填实像或虚像）， 光是从_______________（空气中射到水中或水中射到空气 中），鱼的反射光线折射时_________（靠近或偏离）法线，小 孩看到鱼的水平距离比实际距离_____，小孩看到鱼的深度比 鱼所在的实际深度______，由于折射使孩子感到好像鱼的真实 位置______（改变了或没改变）。 1．光从一种物质斜射入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做光的折射。如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则________是界面，界面的________边是玻璃。 第１题图第２题图

光的折射与透镜平时考

4-3光的折射與透鏡平時考自然與生科科考試卷 一、選擇：(每題2.5分，共100分) 1. ()蠟燭位於凸透鏡的兩倍焦距上時，紙 屏上的影像為何？(A)聚集成一點 (B) 比原蠟燭小(C)與原蠟燭大小相等 (D)原蠟燭兩倍大。 《答案》C 詳解：物體置於凸透鏡兩倍焦距上時，像為倒立、大小 相等的實像，成像位置在凸透鏡另一側兩倍焦距上。 能力指標：1-4-4-2 認知層次：理解 難易度：易 題號：9931034 2. ()如圖，光線經過甲、乙、丙三層介質 時發生折射，且/ 3＞Z 1＞Z 2,則光線在三 介質中的速率快慢為何？ (A) 甲＞ 乙＞丙(B)乙＞甲＞丙(C) 能力指標：2-4-5-6 認知層次：綜合 難易度：難 題號：9931014 3. ()因為老花眼，所以爺爺在看報紙的時候都 必須拿一個放大鏡才能看得比較清楚，試問 在報紙上的一個英文字母 「P」，透過放大鏡無法看到下列哪一個 像？ (A) d (B) p(C) d (D) 《答案》B 詳解：放大鏡為凸透鏡，不可能成縮小正立的像。 能力指標：7-4-0-1 認知層次：理解 難易度：中 題號：9931013 4. ()光由水中斜向射入介質中，試由光線的行 進路徑判斷，光在哪一種介質中傳播速率最 慢？ 《答案》A 詳解：速度慢，角度小，故光在甲介質中速度最慢。 能力指標：1-4-4-2 認知層次：理解 難易度：中 題號：9931047 5. ()小偉以凸透鏡觀察蜜蜂，得到的成像如附 圖所示，已知丙是焦點，且相鄰 兩點的距離相等，則此蜜蜂的實物應是置於何處觀察？ (A)甲(B)乙(C)乙丙之間(D)丙 丁之間 《答案》B 詳解：形成的像為大小相等且倒立的像，故需置於兩倍焦距上，故選(B)。 能力指標：1-4-4-2 認知層次：理解 難易度：中 題號：9930994 6. ()日常生活中常會看到以下的一些現象，哪 些和光的折射相關？甲：下雨後出現的彩 虹；乙：皮影戲；丙：筷子插入加水的玻璃 杯中，看起來像是折斷一樣；丁：太陽下山 後，仍可看見夕陽餘暉；戊：在山路轉彎處 架設凸面鏡。(A)甲乙丙(B)甲丁戊(C) 乙 丁戊(D)甲丙丁。 《答案》D 詳解：皮影戲和光的直線前進性質有關；凸面鏡和光的反射有關。 能力指標：7-4-0-1 認知層次：理解 難易度：易 題號：9931005 7. () 小偉使用凸透鏡觀察昆蟲，得到其成

第四章 光的折射 透镜 基本概念汇总

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 第四章光的折射透镜基本概念汇总 1．人看到水底的石块感觉水很浅，但想去摸那水中的石块才发现原来水很深，这是因为光从射向时发生折射，折射光线法线（选填“远离”或“靠近”）． 2．分辨凸透镜和凹透镜的方法有（1 ）看：看书上的文字时有________作用的是凸透镜；（2 ）照：在太阳下照，能在地面上形成亮斑的透镜；（3 ）摸：中间________边缘________的是凸透镜。(2)日常生活中，一般家庭的大门上总装一种“警眼”，它实际上是（） A．平板圆玻璃 B．圆形的平面镜 C．凸透镜 D．凹透镜3．（1）照相机原理：被拍摄的物体相当于烛焰，镜头相当于________ ，底片相当于，拍摄时，物体与镜头距离大于二倍焦距，底片上成________________的实像。 （2）电影放映机原理：胶片相当于________、镜头相当于________、银幕相当于________ ，放映时，胶片与镜头之间的距离大于________小于________ ，银幕上成________________的实像。平时我们看到银幕上的像是正立的，是因为胶片________的缘故。 （3）放大镜原理：当物体到凸透镜的距离小于_______ ，成______________的________像。 4．如图是投影仪成像示意图．其中凸透镜的作用是 成像，螺纹透镜的作用 平面镜的作用是。 如果图中h=40cm，则凸透镜焦距的范围在． 要让荧幕上的像再大一些，投影仪（远离、靠近）屏幕， 凸透镜向（下、上）调节。 5.（1）人的眼睛是一架神奇的照相机，相当于镜头，视网膜相当于。视网膜上所成的像是像。人的眼睛看远近不同的物体都能成一清晰地像，是因为人眼能调节晶状体的厚薄从而改变（像距、焦距）。 （2）当眼睛的调节功能降低后，像不能清晰地成在视网膜。 当像成在视网膜的前面是，需用来矫正，其目的是使像往移；当像成在视网膜的后面是，需用来矫正，其目的是使像往移 图4所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的图是，能正确表示近视眼矫正 方法的

4光的折射和透镜汇总

折射和透镜 1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介抽中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。 理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 3、在光的折射中光路是可逆的 4、透镜及分类 透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。 分类：凸透镜：边缘薄，中央厚 凹透镜：边缘厚，中央薄 5、主光轴，光心、焦点、焦距 主光轴：通过两个球心的直线 光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。 每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 6、透镜对光的作用 凸透镜：对光起会聚作用（如图） 凹透镜：对光起发散作用（如图） 7、凸透镜成像规律

光的折射与透镜教案

光的折射与透镜教案 三维目标 1、知道当从一种介质进入另一种介质时，传播方向会发生改变的折射现象。知道入射光线、法线、折射光线、入射角、折射角等名词及光的折射规律。认识凹透镜的发散作用，凸透镜的会聚作用。知道有关透镜的几个名词，会测量凸透镜的焦距。 2、通过实验观察和实验探究三个活动，发现光的折射现象，总结光的折射规律，了解透镜对光的两种作用。 3、从对折射现象的好奇，诱发对求知欲望，进而积极参与探究折射现象的实验活动，并在实验中培养科学探究的兴趣和习惯。 教材分析 本节主要是通过观察、实验让学生认识：光的折射现象和光的折射规律及其在实际生活中的有关应用。共安排了4个活动和1个信息浏览。光的折射属于光在两种介质中的传播问题，本节也是按照：现象――规律――应用的线索。这是的应用主要指透镜对光路的控制作用。 教学重、难点 1、重点： 1）通过实验了解光的折射现象，探究光的折射规律。 2）通过实验探究培养学生的科学探究能力。 2、难点： 实验探究光的折射规律。

教学方法 科学探究法、讨论交流法、实验法、讲授法。 教学用具 激光笔、水槽、铅笔、烧杯、硬币等。 教学过程 一、创设问题情境，引入新课。 让学生做两个实验，观察光的折射现象，激发学生的学习兴趣。 活动1：观察光的折射现象学生实验1：如课本P56图3－38（a）所示，把一支铅笔斜放在盛有水的杯子中，你会看到什么现象？为什么？ 让学生观察思考。 学生实验2：如课本P56图3－38（b）所示，一枚硬币放在不透明杯子的底部，你向后退到恰好看不见它的位置。请另一位同学向杯子中缓缓注水（注意，不要移动硬币的位置），你又能看到它了吗？为什么？ 让学生观察思考。 教师：以上都是光的折射现象，通过学习光的折射知识，上述问题都可以得到答案。 板书：第四节光的折射与透镜 二、新课教学 1、光的折射

届中考物理试题分类汇编专题光的折射和透镜含解析

届中考物理试题分类汇编专题光的折射和透镜含解 析 The following text is amended on 12 November 2020.

专题4 光的折射和透镜 一．选择题（共15小题） 1．（2018扬州）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（） A．B．C．D． 【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射； 光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。 【解答】解：（1）水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中射入空气时，而BD图都是光从空气射向水里，故BD错误； （2）当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，远离法线，折射角大于入射角， 而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，而A图折射角小于入射角。故C正确。 故选：C。 2．（2018辽阳）如图所示的光现象中，属于光的折射的是（） A．舞台激光束 B．错位的“铅笔”

C．反光镜中的像 D．水中的“倒影” 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、追光灯射出的光柱说明光是沿直线传播的，故A错误。 B、错位的“铅笔”，属于光的折射现象，故B正确； C、汽车反光镜是凸面镜，属于光的反射现象，故C错误； D、倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D错误。 故选：B。 3．（2018东营）面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，下面四幅图能正确解释此现象的是（） A．B．C． D．

初二物理光的折射透镜作业

第1页共4页 第2页共4页 第9题 第11题 初二物理光的折射透镜双休日作业 班级_________姓名_________学号_________家长签字_________ 一、选择题： 1．如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（ ） 2.关于光现象，以下说法正确的是（ ） A ．2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释 B ．雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的 C ．若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D ．你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置 3．下列事例中,能看到物体实像的是（ ） A ．在岸边看到水中游动的鱼 B ．在水中通过潜望镜看到水面上的景物 C ．在电影院看到银幕上的画面 D ．通过放大镜看报纸上的字 4．显微镜的目镜和物镜分别是（ ） A ．都是凸透镜 B ．凸透镜和凹透镜 C ．凹透镜和凸透镜 D ．都是凹透镜 5．如图所示，是在一些交通道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统。光学系统收集监控区域内的景物信息，光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的。其光学系统的工作原理相当于（ ） A ．平面镜成虚像 B ．凸透镜成实像 C ．显微镜 D ．凸透镜成虚像 6．利用凸透镜使物体成放大的像，这个像（ ） A ．一定是实像 B ．可能是实像，也可能是虚像 C ．一定是虚像 D ．条件不足，无法判断 7．物体到平面镜镜面的距离是2m ，则该物体在平面镜中的像到镜面的距离是（ ） A ．1m B ．3m C ．4m D ．2m 8．一物体经凸透镜在屏上成一放大的实像，凸透镜主光轴沿水平方向。今将凸透镜向上移动少许，则（ ） A ．屏上像的位置向上移动 B ．屏上像的位置向下移动 C ．屏上像的位置保持不动，但像变大 D ．屏上像的位置保持不动，但像变小 9．如图所示，a 、b 、c 三条光线会 聚于S 点，若在S 点前任意位置放一平面镜，则（ ） A ．三条反射光线可能交于一点，也可能不交于一点 B ．三条反射光线一定不会交于一点 C ．三条反射光线一定交于镜前一点 D ．三条反射光线的反向延长线一定交于镜后一点 10．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ） A ．变小 B ．变大 C ．不变 D ．先变大后变小 11．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（ ） A ．照相机 B ．幻灯机 C ．放大镜 D ．潜望镜 12．如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（ ） A ．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B ．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大 C ．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上 D ．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像 13．图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（ ） A ．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B ．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C ．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜 D ．乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜 A ．湖中的倒影 B ．碗中的筷子 C ．世博会夜晚的灯光 D ．镜中的陶罐 第5题 第12题 第13题

光的折射和透镜

第四章 光的折射 透镜 一、光的折射 1、定义：光从一种介质_____入另一种介质时，传播方向_______________；这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 ⑴_____光线，_____光线和_____在同一平面内。 ⑵_____光线和_____光线分居与_____两侧。 ⑶ 光从空气_____入水或其他介质中时，折射角_____入射角，属于近法线折射。 光从水中或其他介质_____入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。 光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。 3、应用：从空气看水中的物体， 或从水中看空气中的物体看到的是物体的_____，看到的位置比实际位置_____ 练习：☆池水看起来比实际的_____是因为光从 _____斜射向 _____时发生折射，折射角大 于入射角。 ☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 _____ 而形成的_____ ，看到的鱼儿是由是由 __________而形成的 _____ 。 二、透镜 1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴：通过两个球面球心的直线。 光心：（O ）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线_______________。 焦点（F ）：凸透镜能使_______________会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。 焦距（f ）：_____到凸透镜_____的距离。 2、 典型光路 3、填表： 三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验：实验时点燃蜡烛，使____________________大致在同一高度，目的是： _________________________。 若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于

光的折射透镜概念(1)

光的折射班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________ 1、光从一种介质________射入另一种介质时，传播方向一般会发生________，这种现象叫做光的________。 2、画出三条特殊光线通过凸透镜时的光路 （1）过光心（2）平行于主光轴（3）过焦点 3、画出三条特殊光线通过凹透镜时的光路 （1）过光心（2）平行于主光轴（3）过焦点 4、光的折射规律：(1) ________、________、________在同一平面内；(2)________和________分别位于________两侧；(3)光从空气斜射入其它介质时，折射角____入射角;(4) 光从其它介质斜射入空气时，折射角____入射角;（5）________角变大，________也变大；（6）光垂直于界面入射时，光线________(选填“会”或“不会”)发生偏折。（7）光的折射中，光路是________的。 5、凸透镜对光有________作用；凹透镜对光有________作用。辨别凸透镜的三种方法： (1) ____________________________________________________________________________ (2) ____________________________________________________________________________ (3) ____________________________________________________________________________ 7、眼睛的晶状体相当________镜，视网膜相当于________，物体在视网膜上成________、________的________像。近视眼患者看物体所成的像在视网膜的________方，要配戴________镜；远视眼患者看物体所成的像在视网膜的________方，要配戴________镜。 8、实像和虚像的区别： （1）实像是______________会聚而成的，虚像是_______________________会聚而成的。（2）实像是_________（倒立/正立）的，虚像是_________（倒立/正立）的。 （3）实像______（能/不能）用光屏接收，虚像_____（能/不能）用光屏接收。 9、探究凸透镜成像实验中：（1）在_________上从左到右依次放蜡烛、______、_______。这样做的原因是_________________（2）调节_______、凸透镜、光屏的中心在_________，目的是_________________________。（3）实验中无论怎样移动光屏都找不到像的原因可能有_________、_________、___________________________。（4）u

光的折射与透镜

光现象之折射与透镜 2010.11.15 一、选择题 1.下列现象中属于白光色散的是 A ．太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B ．红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C ．红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D ．红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色 2. 如图所示的现象中，属于光的折射现象的是 3.关于光现象，以下说法正确的是 A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释 B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的 C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置 4.五一佳节，在常州紫荆公园月季花展上，小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照，照片上该花卉的颜色是 A ．绿叶黄花 B ．黑叶红花 C ．黑叶黑花 D ．红叶红花 5.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是 6.如图所示为一个半圆柱状的透明玻璃，EF 线段为其横截面半圆形的直径，O 点为半圆柱的圆心．若有一条光线HO 自空气中射入此玻璃柱，入射点为O 点．则下列光折射路径正确的是 7.如图所示a 、b 是同一人的两幅照片，b 图中他拿的眼镜 A B C D H O E F 空气 空气 玻璃 H O E F 空气 空气 玻璃 H O E F 空气 空气 玻璃 H O E F 空气 空气 玻璃

A ．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B ．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C ．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D ．属于凹透镜，可用于矫正近视眼 8.如右图所示，蜡烛经透镜所成的像是 A ．倒立缩小的实像 B ．正立放大的虚像 C ．倒立放大的实像 D ．正立缩小的虚像 9.测绘人员绘制地图时，常常需要从高空飞机上向地面拍照，若照相机镜头焦距．． 50mm ，则底片．． 与镜头之间的距离为 A ．100mm 以外 B.恰为50mm C ．50mm 以内 D ．略大于50mm 10.如图所示，a 、b 、c 、d 是距凸透镜不同距离的四个点．F 为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是 A ．幻灯机是根据物体放在c 点时的成像特点制成的 B ．照相机是根据物体放在d 点时的成像特点制成的 C ．使用放大镜时的成像情况与物体放在口点时的成像情况相似 D ．人眼看物体时的成像情况与物体放在F 点时的成像情况相似 二、填空题 11.如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 色；如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现 色。 12.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线是 (用字母表示)，反射角等于 °． 13. 检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透F F

光的折射透镜

八年级物理竞赛专题六光的折射透镜 【知识要点】 （一）、光的折射 1、定义：光从一种介质入另一种介质时，传播方向；这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律：____________,______________,___________________即： ⑴光线，光线和在同一平面内。 ⑵光线和光线分居__________两侧。 ⑶光从空气射入水或其他介质中时，折射角入射角，属于近法线折射，折射光线向法线方向 ________。 ⑷光从水中或其他介质____射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射，折射光线________ 法线。 光从空气垂直射入（或其他介质垂直射出），入射角=_______折射角=_____ 折射角随入射角的增大而。当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。光的折射中光路可逆。 3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的像，看到的位置比实际位置________ （二）、透镜 1、名词：薄透镜：透镜的厚度远于球面的半径。 主光轴：通过两个球面_______的直线。 光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向。 焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。 焦距（f）：到凸透镜光心的距离。 2、 F F F F 3、三条特殊光线（要求会画）： （1）过光心的光线经透镜后传播方向_______，如下图1： （2）平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过______；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图2： （3）经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后_______于主光轴；射向___(异或同)侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图3： 图1 图2 图3