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常规纪律安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案

主题：常规、纪律、安全教育

时间：2011年2月日星期一

地点：初二（3）班

班主任：吴华珠

班级人数：59人

实到人数：59人

教学目标：

1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。

2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

教学过程：

教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

2、放学回家路上的交通安全隐患。

3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：

第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，

语言文明。

第二，放学回家路上的交通安全应注意

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。

3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：

1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。）

2、不买不吃过期、三无食品。

第四、其他校园安全应注意：

1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

教师：（过度）安全问题与我们的生活学习息息相关，为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下

面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题，并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。

（班委发言）

教师：上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩，但仍然存在一些问题。因此，我们必须继续抓好这两方面的工作：

1、应该继续抓纪律，严查此类情况，各班委要加强监督，记下名字，有针对性处罚违纪的同学。

2、卫生方面，还要继续做的更好，尤其是班级卫生，这是我们共同学习的地方，要积极创造卫生洁净的学习环境。

3、严查仪表，特别是校服裤子问题，要严格要找学校要求。

4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业，不完成作业者将马上停课整改，同时督促同学认真学习，为月考做准备。

5、各班委要负起责任，做好两操、卫生、黑板报等评比工作，尽力把工作做好。

总结：一个好的班级，对你们的学习起很大的作用，好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的，需要你们每一个同学的齐心协力，遵守班级管理、班级纪律，关注自身的安全，才能保证自己在学校学习愉快，健康成长。

学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧需要总结，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就

有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

古人云：“没有规矩，不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。纪律也是执行路线的保证。一支军队没有铁的纪律，想取得胜利是不可想象的。红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意，可见纪律之重要。自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛；如果没有纪律，社会何以安定有序；如果没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门！所以说，人类的成功发展离不开严明的纪律。学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题，就学校而言，有的同学纪律观念淡薄，不遵守校规校纪，迟到旷课，打架骂人，有的在网上骂老师，还有的偷偷进入营业性网吧，有的在课堂上玩手机等，严重影响了正常的教学秩序。所以我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集合时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束，更是一种享受。记住这句话：严明的纪律，成功的保证！

让我们以严明的校纪作保障，共同创建我们的文明班级和文明校园。

从2002年八月份开始，缘分这个世界上一切故事的发起者把我的人生之线和宝贤一班55

位同学的人生之线交织在一起，开始了我们共有的新的人生旅程，我们相聚在一班。

伴随着咱们一班这个大家庭的步履，我们一同走过了许多个令人难忘的充满着欢笑、烦恼、激动、困惑和感动的日子，内心深处与一班系上了一条无形却割舍不断的情感之线。在这喜庆的羊年之际，让我们一同来收获飘然而去的季节所带给咱们一班的硕果吧！

良好的班级必须有一个明确的奋斗目标，这是立班之本，也是对班级管理实行宏观监控的一种手段。因此在建班伊始，咱们一班就适时地召开主题班会，全班统一思想，达成共识，明确班级总的奋斗目标------“永远争第一” ；确立了班级的班号------“让集体用同一胸膛呼

吸” ；学习口号------“在科学的入口处，就像在地狱的入口处一样，这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事，这里必须勇往直前！”并选出了新集体的领导核心。

有了目标，行动就有了方向，也就有了动力，就容易形成良好的班风和学风。班级目标确定后，在新一届班级领导核心的带领下，全班同学便纷纷围绕这一目标制定了个人目标和阶段奋斗目标。大家齐心协力，刻苦学习，互帮互助，班上形成了一股浓郁的学习氛围。全体同学牢记“让集体用同一胸膛呼吸”的班号，用“在科学的入口处，就像在地狱的入口处一样，这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事，这里必须勇往直前”的学习口号严于律

己，在学习、纪律、卫生（劳动）、礼仪、体育、文艺（宣传）等各方面勇争第一，收获了他们辛勤浇灌的硕果，具体如下：

（一）学习方面。

将竞争机制引入班级。主要利用“量化考核积分表”、“作业情况统计表”、“我和对手来比赛”等阵地使学生人与人、组与组之间展开竞争。并让班委会为一些惰性强，基础较差的同学各找一位帮手，成立“一帮一互助组”。这些都大大调动了同学们学习的积极性、主动性，从而促进了良好学习风气的形成。段考期考咱们一班各科成绩均排在年级前二名。(期考英语，数学第二，其余各科总分和平均分均为年级第一，包括历史、地理、体育、音乐、美术、生物、IT等均为第一。段考年级总分前四名，期考年级总分前十五名中有十一名均为咱们一班同学)。其中卢恒斌、刘羽翔、梁赢尹、蔡阳等十五名同学期考进步三十名以上，获得学校颁发的“最快进步奖”。周然、刘昕、覃卓杰、陈智、蒋婧婧等十四名同学被评为“校级优秀三好学生”；周然、胡程远被评为“校级优干”；张欢、王汝缙、覃卓杰、周然、胡程远被评为“校学习标兵”。同学们参加各种学习竞赛也获得了很好成绩：覃卓杰、许阳分获首届英语单词竞赛一、二等奖；张欢、李苇、张欣怡、杨旸、王目、曾真、许阳分获全区英语翻译大赛一、二、三等奖。

为了提高同学们的文学修养，教室里还建起了全校唯一一个班级图书室，在家长、老师和同学们的共同努力下，已有图书近千册，既充实了同学们的课余生活，又丰富了同学们的课内外知识。读名著，赏美文，博览群书，已经成为一班同学的良好习惯，同时我鼓励他们多交流、多写作、多投稿，努力提高各种能力。极大的提高了同学们学写作的兴趣，我班学生的作文整体水平有了较大进步。期考刘羽翔同学作文得到全年级最高分，覃超、阎惠、胡玥，周然等同学的文章分别获国家级，区级作文竞赛大奖，其中周然同学的《如诗如画的桂林》发表在《作文大王》上，覃超同学还被中国散文学会青少年创作中心评为“全国青少年文学之星”（全国共十位）并参加网上投票评比。

（二）纪律和卫生方面

“一体两翼”是我对班级工作的总体概括。“一体”即学习，“两翼”即纪律和卫生。我的基本做法是先拓展两翼，再带动主体。入学第一天起，我就狠抓学生的习惯养成，养成好的生活习惯和学习习惯，告诉他们：衣着要朴素大方，集会和上课起立要快、静、齐，预备铃之前进教室，问问题要举手起立，见面要微笑打招呼……可以说，从学生的日常服饰到礼貌用语，从言谈举止到学习各个环节，都提出了严格要求。所有上过听过咱们一班课的老师和学校领导都对一班纪律赞不绝口。早读和自习课也从来不用老师操心。卫生代表着一个班级的形象。为了调动同学们的劳动积极性，入学就进行卫生责任区分组，根据男女比例，选出责任区小组长并形成组长监督制度。这样分出的小组，同学们能团结协作，服从组长领导，提高了劳动效率。覃超、周文琼、柳芝龙、陈智、张鑫等同学因表现突出，被评为“校劳动积极分子”。

教室的布置也独具匠心，简洁大方，两边墙壁上挂有同学的字画，窗帘是大家投票挑选的淡雅的色调，形成了咱们一班独特的班级文化。同学们都深深爱上了班级，有的同学在日记中这样写道：来到班上，和老师同学们在一起是我每天最大的快乐。

（三）体育方面

一份耕耘一份收获。竞技场上，“永远争第一” 被同学们阐释得如此美丽。“军训优秀集体”荣誉称号；校田径运动会总分第一名（咱们一班同学在多个项目上勇夺桂冠并包揽前二名）；校排球比赛亚军。这些成绩展示了咱们一班同学的真我风采，张鑫、卢恒斌因表现突出，被评为“校体育积极分子”。

（四）文艺宣传方面

封闭自己的人只会停滞不前。同样，封闭自己的集体也如此。咱们一班是一个积极上进的大家庭。每一个成员都要把展示自我的舞台放到一个更大的天地去，他们这样做了，并且做得非常好。第一届“宝积山音乐汇演”十二个节目中有八个是咱们一班表演的，许阳、王舒婷、陈龙，王晓露，蒋婧婧等同学的才艺让所有师生为之倾倒。王晓露、陈龙，许阳还获得国际级和国家级钢琴比赛一、二等奖，其中王晓露代表广西去香港参加圣诞节音乐表演，陈龙代表广西去参加国家级比赛（全广西只有两个名额）；石佳、罗蔚凌，李苇同学获得国际级和国家级书画比赛大奖，为班级和学校争得了荣誉。班上陈理扬、李靖宜同学因为表现突出，本学期被评为“校宣传积极分子” 。

“一份耕耘，一份收获。”在希望成长的日子里，咱们一班这个大家庭的全体成员耐心地等待着苦涩的果实的成熟，默默地奋斗着。她必将走出一条属于自己的路，朝着更高的目标不断前进，收获更多的硕果。

顺着这条道路我们将安排明日的快乐！努力吧，一班！

小学生纪律教育主题班会设计

小学生纪律教育主题班会设计 Primary school discipline education theme class meeting desig n 汇报人：JinTai College

小学生纪律教育主题班会设计前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。纪律在我心中主题班会教案凤凰学校七年级2班班会目标： 1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的中学生。 2 .结合学校以及班的实际，提出各项要求。班会过程：一、播放视频《国庆阅兵》，导入班会主题。十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以零误差完成了国庆阅兵历史的奇迹，外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范。

思考：1.是什么保证了他们奇迹般的完成任务？是纪律—遵守纪律，服从命令，一切行动听指挥二、纪律的概念现在开始我们今天的主题班会《纪律在我心中》 2.1.什么是纪律？纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 2.2.经典故事欣赏《曹操自刎》和《孙武三令五申》看完这些故事，请同学们想一想：一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？带着这些问题，请边思考边欣赏相声《纪律在我心中》，看看他们对纪律的理解？三.纪律的重要性

纪律主题班会教案

纪律主题班会教案纪律主题班会教案导语：俗话说得好，无规矩不成方圆。生活中纪律无处不在。 :纪律让我们的生活更有秩序，下面是小编给大家整理的纪律主题班会教案内容，希望能给你带来帮助! 纪律主题班会教案1 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。【活动过程】主持人语: 班主任：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 二、

由生活中的点滴谈起三、《是对还是错》班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.（√）（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（√）（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（√）（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序（√）（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打

安全教育主题班会课件

安全教育主题班会课件 1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能xx学校的各项常规。教学难点：教育学生能长久地做到遵守常规，注意安全一、常规教育 (一)谈话引入：同学们是三年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图，说一说，议一议 1上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课) 2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言) 3课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习) (三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。二、安全教育 (一)课间安全

课间活动我们要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 1.表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 .讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为) 3.结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： ①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 ②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 ①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? ②像这种情况，我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的xx互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 ③在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。判断： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。

纪律教育主题班会

纪律教育主题班会主题班会需要策划，我们怎么样写相关的策划案呢?看看下面的纪律教育为主题的班会策划方案吧! 纪律教育主题班会一、活动目标 1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 2.结合本班级实际情况，提示要求。二、活动重点教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 三、活动过程 1.师：同学们都是一年级的学生了，应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现，让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律，这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律，维持秩序。 2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。课间遵守纪律，不追跑打闹。升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。 3.学习儿歌《遵纪守法》。小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范，个个都会夸你棒!夸你棒! 4.智力大冲浪。(抢答题。) 问：上课铃响了，我们应该做些什么? 答：做好课前一切准备，安静等待老师来上课问：上课可以交头接耳，大声喧哗吗? 集体答：不能。问：课堂上可以做与本节课无关的事情吗? 答：不可以。问：下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗? 答：不可以。 5.宣誓。师：让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里，我们是遵守规范的学生;在家庭中，我们是遵守规范的孩子;在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。今天，我们年级全体同学在这里郑重宣誓：(全班学生起立，齐呼)学守则，守规范，做文明规范的好学生。 6.小结。班主任发言：同学们，今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会，希望同学们要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明的小学生，以班级规范的内容为要求，为集体争光，争当文明行为小卫士示范生。四、活动小结

主题班会日常安全教育教案

中学生日常安全教育教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、游泳时要注意安全 1)、游泳需要经过体格检查。 2)、要慎重选择游泳场所。 3)、下水前要做准备运动。 4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5)、水下情况不明时，不要跳水。 6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 4、交通安全老师介绍三则案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案时间：2017年6月9日主持人：四（1）班班主任教学目标： 1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。教学过程：教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。教师：最近某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意： 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。第二，放学上学路上的交通安全应注意 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要

闯红灯，遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。 3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。 5、不乘坐无牌、第三、外出游玩、饮食、就餐应注意： 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。） 2、不买不吃过期、三无食品。第四、其他校园安全应注意： 1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。教师：（过度）安全问题与我们的生活学习息息相关，为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题，并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在

安全教育主题班会教案大全通用

开学第一课安全教育教案教师：陈学义安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全： 1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。 3、上下学有学生坐车，要注意不能乘坐无牌无证车辆，不能乘坐农用车等非营运车辆，不能骑自行车上下学。 4、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 5、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。饮食安全：

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。节假日安全：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。八灾安全：八灾包括：火灾、水灾、路灾、食灾、人灾、地灾、毒灾、邪灾。看到这些，大家应该很好了解，哪位同学能够给我们作一下简单的介绍呢火灾：由火引起的危害人的生命和财产的灾难；水灾：由水引起的危害到人生命和财产的灾难；路灾：在马路上发生的，危害到人生命的灾难；如“车祸”等；人灾：由人为引起的，造成人的生命安全的灾难；如杀人、打劫等；地灾：由山脉动引起的，造成人员伤亡的灾难；如山崩、泥石流等；食灾：由食物引起的，造成人员的伤亡的灾难；如食物中毒等；毒灾，因吸食毒品而引发的各类危害自身和他人、社会的灾难，如自己吸毒危害自己和家庭，贩毒危害社会；邪灾：迷信非法宗教，由此危害他人、社会、家庭的灾难，前段时间大家了解的非法的宗教，敛财害命。了解了以上灾难后，我们就应该明白如何去防止这些灾难的发生，而当这些灾难在我们身边发生的时候，我们也应该了解如何去自救，爱惜自己的生命。安全用电主题班会教案教学目的：解释电流对人体如何造成伤害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。教学重点：让学生掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，养成良好的用电习惯。教学过程：

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案主题：常规、纪律、安全教育时间：2011年9月8日星期四地点：七年级（3）班班主任：宋天甫班级人数：40人实到人数：40人教学目标： 1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。教学过程：教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意： 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。第二，放学回家路上的交通安全应注意 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。 3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。第三、外出游玩、饮食、就餐应注意： 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。） 2、不买不吃过期、三无食品。第四、其他校园安全应注意： 1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

纪律教育主题班会

遵纪守法从我做起 16幼师3班纪律教育主题班会一、教育目得 1、使学生了解守纪律得重要; 2、让学生了解遵守秩序与规则得好处; 3、培养学生自觉自律得态度; 4、学习班规,让学生知道作为一个学生得义务与责任。二、班会过程 1、导入: 俗话说:无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益得纪律,古今中外,概莫能外。对于学生,纪律就就是我们学习得第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好得学习环境;纪律就是我们塑造人格得第一步。那么什么就是纪律呢？请瞧灯片。 2、学习古往今来遵守纪律得典故与名言典故: (1)曹操自刎:三国时期得曹操,军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可就是有一次,她得马受惊了,踩了一大片庄稼,她要自刎,在将士们得劝说下,她割下自己得一缕头发

(2)孙武三令五申:有一次孙武带着宫女去练兵,她定了三条规矩,可就是那些宫女练得时候,还就是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱得两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐得练了起来名言: ?不要过分得醉心放任自由,一点也不加以限制得自由, 它得害处与危险实在不少。——克雷洛夫 ?任何一个新得社会制度都要求人与人之间有新得关系, 新得纪律。——列宁 ?遵守纪律得风气得培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 3、遵守纪律从我做起学习、生活过程中都需要纪律,需要约束,需要规则;在纪律得环境中,群体活动会更有秩序,更加高效,每一个人都需要遵守纪律,并为自己不遵守纪律得行为承担责任。其次,要通过协商、共同约定等等参与规则制定,参与制度建设,变被动为主动。一些学生抱怨学校班级得纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委得管理,并且因此觉得自己不够自由。您有这种想法吗？您又如何理解纪律呢？ 4、学习几则故事,大家谈谈对纪律有什么新得感悟？

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案Last revision on 21 December 2020

安全教育主题班会教案时间：2018年8月31日地点：八年级173班教室主题：增强防溺水、校园安全意识，安全伴我成长对象：八年级173班全体同学主讲：班主任一、道路交通安全 1.须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。二、校内校外活动安全（一）防止触电 1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔等。

4.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。（二）防止落物伤害 1.不进入建筑施工现场。 2.起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。（三）楼道安全 1.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 2.不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。三、体育活动安全 1.学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。

安全教育主题班会-公开课教案

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如今安全教育是学校一项重点工作，如何做好这项工作是关键，现在就二年级安全教育教案谈谈：一、班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。二、活动地点：教室三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。四、班会流程： 1.第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演） 2.大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。小学二年级安全教育主题班会教案。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3.学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事他们是怎么做的 b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4.学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应该怎么做 b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救

5.学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）第四组代表：（2）大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 b.总结：情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救？五、巩固总结： 1.匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2.遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱六、学生发表本节班会课的感想：七、班主任总结：同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

纪律主题班会教案

纪律主题班会教案本文是有关纪律的主题班会教案，本人整理，以供参考。 “做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标： 1. 使学生了解守纪律的重要; 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二.课前准备： 1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生; 2. 对班会的节目要适当排练; 三.活动内容： (一)会题引入。 (二)小品表演：课间休息小云：(正在急走)小吉走快步啦! 小吉：哦!你这么心急? 小吉：但是我都要等前面的同学下完楼梯，然后才可以行嘛! 小云：这么麻烦呀，我赶着下去玩呢?老师刚才那么多事情，已经影响我们休息的时间，现在只剩七分钟，快点快点!…… (三)组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?生活中

还有那些违纪现象? (四)学习东升学校《学生纪律十条》 (五).辩论比赛：题目：学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢? a、在班内先选四到五位学生作为评判。 b、将剩下的同学分为两方：正方和反方进行辩答。 c、行为反思：通过辩论，你明白了什么?(纪律的必要性) (六)建立个人行为记录表(一周内记录)。 (七)评选纪律之星。 (八)班主任根据班级具体情况总结。四、班主任的话：让学生参与活动，把时间让给学生，让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育，把教育内化为积极行动。遵守纪律主题班会设计教案为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。教学目标：

纪律安全主题班会教案

纪律安全主题班会教案所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有纪律，而且很多。同学们，当“真相大白”以后，大家一定深感意外，在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟可以合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不让学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。深思一下，其实不然。俗语云“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。 2、什么是纪律？纪律有三种基本涵义：纪律是指惩罚纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段纪律是指对自身行为起作用的内在约束力 3、纪律的重要性我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自

由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。课堂讨论：大家认为我们班上有哪些不好的现象？以上现象发生在自己身上应该怎样做？如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做？ 4、校规校纪课堂活动：纪律问题抢答全班同学一起读学生课堂规范一条： 1、预备铃响后两分钟内，全体学生立即归座，及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上，讲台收拾整洁，黑板擦干净，静候老师上课、 2、老师进入教室站立在讲台后，由班长喊“起立”，全体学生起立后向老师行注目礼，并整齐响亮地问候老师：“老师好！”，老师说“请坐”后，全体学生一齐坐下。整个过程师生都要精神饱满。 3、学生上课迟到，或中途需要离开教室，须先向当堂老师报告，待老师问清原因并允许后方能进出。 4、学生上课时要精力集中，坐姿要端正。 5、学生上课要认真听讲，积极思考，主动举手用普通话回答老师提出的问题,认真做好课堂笔记。

常规安全教育主题班会教案

常规安全教育教学目标: 1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。教学难点：教育学生能长久地做到遵守常规，注意安全教学过程：一、常规教育（一）谈话引入：同学们是六年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。（二）看图，说一说，议一议 1 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） 2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。（四）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。二、安全教育 (一) 课间安全课间活动我们要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 1. 表演 ①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 2. 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为） 3. 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： ①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 ②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 ③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 ①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? ②像这种情况，我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 ③在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。判断： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。（二）卫生安全常识： 1、正确洗手，是饮食安全第一步

主题班会-安全教育主题班会教案精选

安全教育主题班会活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然. 活动对象：xx班全体学生活动地点：xx班教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注.下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话.可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的.那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕学生合作探究 1、像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹. B．在教室里互相追赶. 这样做对吗？为什么？（学生回答） 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言） 3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理. B、记恨在心，事后叫人一起教训对方. C、据情节给予报复. D、叫家长到学校来教训对方.

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位. B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具. C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”. D、养成良好的个人卫生. 5、遇到别人打架时（） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙. B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 6、遇到火灾时，拨打（） A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上行走时（） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情. D、为赶时间与机动车辆抢行 8、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器. （）（2）用手或金属制品去接触插头底部. （）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部.（）（4）用沙子或泥土打仗. （）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑.（）三、小组讨论，代表发言.(老师总结)

纪律主题班会教案三篇

纪律主题班会教案三篇一、班会背景：无规矩不方圆。每个学期开学都是学生们纪律最松懈的时候。因而纪律教育就显得非常重要。二、班会目的： 1、学习纪律的内涵。 2、理解纪律的重要性及案例展示。 3、贯彻课堂规范十一条。三、班会过程 1. 素质教育在美国同学们，你们认为世界上最自由的国家是哪个？黄全愈先生在1988年赴美留学，1993年获Miami大学“教育管理学”博士学位，专门研究中美教育的比较，他的答案应该是令人信服的。这本书出版后，迅速畅销全国，反响很大。我们看：即使在美国的校园里，允许五花八门的观点存有，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册校规。这是做也得做，不做也得做的“没商量”的“天条”。它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面，条文繁琐，规定具体。所以，我们能够肯定，美国的中小学不但有纪律，而且很多。同学们，当“真相大白”以后，大家一定深感意外，在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟能够合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不让学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。

深思一下，其实不然。俗语云“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。 2. 什么是纪律？纪律有三种基本涵义：纪律是指惩罚纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段纪律是指对自身行为起作用的内在约束力 3. 纪律的重要性我们生活在这个社会，不能够没有自由也不能够没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。课堂讨论：大家认为我们班上有哪些不好的现象？以上现象发生在自己身上应该怎样做？如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做？ 4. 校规校纪课堂活动：纪律问题抢答全班同学一起读学生课堂规范十一条： 1、预备铃响后两分钟内，全体学生立即归座，即时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上，讲台收拾整洁，黑板擦干净，静候老师上课. 2、老师进入教室站立在讲台后，由班长喊“起立”，全体学生起立后向老师行

安全纪律主题班会活动总结.doc

安全纪律主题班会活动总结时间：XX年月28日星期三地点：323教室主持人：李xx 参会人员：建工（5）141班全体学生，班主任，助理辅导员会议主题：安全纪律教育活动会议内容：一. 班长点到，做好应到实到记录二. 由班长宣布班会活动正式开始三. 安全纪律活动总则 1. 怎样做好安全教育工作 2. “四防”（防火、防盗、防爆炸、防破坏），我们应该怎样去面对 3. 消防安全工作，怎样去落实到每个同学的思想观念意识中去 4. 火灾预防及应对措施会议总结各班干部应切实加强政治思想教育工作，强调学习道德风尚，树立顽强拼搏的精神和讲文明讲团结、纪律的良好作风，实行“四防”目标管理，是保障学生以及学院财产安全的有效办法，“四防”目标主要包括现金，有价证件，贵重精密仪器及其它有较大价值的物

品，和易燃易爆物品。“四防”目标管理必须做到“四明确，四落实”即明确落实“四防”目标。加强防火重点部位的管理，个同学要充分认识到发生火灾的危险性，认真调查研究，确定防火重点部位检查，要做到有防火责任人，有健全的制度，有足够的灭火器材，各类仓库一律严禁烟火，火警电话：119 我们会认真贯彻有关消防安全的指示和规定。总结人：李xx 通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性，引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识，提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念，共建和谐校园，鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中，并严格要求自我，完善自我，为减少身边不安全，非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了班上学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中，最终使安全纪律文明校园理念深入人心，达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。其次，本次活动使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全，不文明，不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性，并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识，使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。最后，通过此次活动，培养了同学们积极、健康、向上的生活观。

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