中国教育部认可的法国公立大学名录

中国教育部认可的法国学院及研究院

1) EHESS: Ecole Des Hautes Etudes En Sciences Sociales Paris

巴黎高等社会科学研究学校

2) ENA: Ecole nationale d'administration

国家行政学院

3) ENC:Ecole Nationale Des Chartes

国立文献学校

4) ENM: école Nationale de la Magistrature

国立法官学校

5) ENS: Cachan Ecole Normale Superieure De Cachan

卡尚高等师范学校

6) ENS: Ecole Normale Superieure，Paris

巴黎高等师范学校

7) ENS: Lettres et sciences humaines Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines

高等人文科学师范学校

8) ENS Lyon: Ecole Normale Superieure，Lyon

里昂高等师范学校

9) ENSSIB: Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques

国立高级图书情报学学校

10) EPHE: ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES，PARIS

巴黎高等研究实践学院

11) IEP PARIS: Fondation Nationale Des Sciences Politiques- Institut D’Etudes Politiques De Paris

巴黎政治学院

12) IEP RENNES: Institut D’Etudes Politiques De Rennes

雷恩政治学院

13) IEP TOULOUSE: Institut D’Etudes Politiques（Iep）De T oulouse

图卢兹政治学院

14) INALCO: Institut National Des Langues Et Civilisation Orientales

巴黎东方语言文化学院

15) INHA: Institut National D’Histoire De L’Art

国立艺术史学院

16) IPGP: Institut De Physique Du Globe De Paris

巴黎地球物理学院

17) ENSBA: Ecole nationale supérieure des beaux-arts

国立高等美术学校

中国教育部认可的法国公立大学名录

1) Université de Provence：Aix-Marseille 1

艾克斯-马赛一大

2) Université de la Méditerranée：Aix-Marseille2

艾克斯-马赛二大

3) Université de Droit, d’économie et des Sciences d’Aix-Marseille：Aix-Marseille 3 艾克斯-马赛三大

4) Université de Picardie Jules-Verne：Amiens

亚眠大学

5) Université d’Angers

昂热大学

6) Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse

阿维尼翁大学

7) Université de T echnologie de Belfort-Montbéliard

贝尔福-蒙贝利亚技术大学

8) Université de Franche-Comté：Besan?on

弗朗什-孔泰大学（贝桑松大学）

9) Université Bordeaux 1

波尔多一大

10) Université Victor Segalen：Bordeaux 2

波尔多二大

11) Université Michel de Montaigne：Bordeaux 3

波尔多三大

12) Université Montesquieu：Bordeaux 4

波尔多四大

13) Université de Bretagne Occidentale：Brest

西布列塔尼大学

14) Université de Caen Basse：Normandie

卡昂大学

15) Université de Savoie-Chambéry-Annecy：Chambéry 萨瓦大学(尚贝里)

16) Université d’Auvergne：Clermont-Ferrand 1

克莱蒙费朗一大

17) Université Blaise Pascal：Clermont-Ferrand 2

克莱蒙费朗二大

18) Université de T echnologie de Compiègne

贡比涅技术大学

19) Université de Bourgogne：Dijon

勃艮第大学(第戎)

20) Université Joseph Fourier：Grenoble 1

21) Université Pierre Mendès France：Grenoble 2

格勒诺布尔二大

22) Université Stendhal：Grenoble 3

格勒诺布尔三大

23) Institut National Polytechnique de Grenoble

格勒诺布尔国立综合理工学院

24) Université de la Rochelle

拉罗谢尔大学

25) Université du Havre

勒阿弗尔大学

26) Université du Maine

曼恩大学

27) Université des Sciences et T echnologies de Lille—Lille 1 里尔一大

28) Université du Droit et de la Santé：Lille 2

里尔二大

29) Université Charles de Gaulle：Lille 3

里尔三大

30) Université d’Artois：Arras

阿尔图瓦大学（阿拉斯）

31) Université du Littoral：Dunkerque

滨海大学（又译：利托拉尔大学）(敦克尔克)

32) Université de Limoges

利摩日大学

33) Université de Valencienne et du Hainaut-Cambrésis

瓦朗谢纳大学

34) Université de Bretagne-Sud：

南布列塔尼大学

35) Université Claude Bernard：Lyon 1

36) Université Lumière：Lyon 2

里昂二大

37) Université Jean Moulin：Lyon 3

里昂三大

38) Université de Metz

梅斯大学

39) Université Montpellier 1

蒙波利埃一大

40) Université Montpellier 2：Sciences et T echniques du Languedoc 蒙波利埃二大

41) Université Paul V aléry：Montpellier 3

蒙波利埃三大

42) Univeristé de Haute-Alsace：Mulhouse

上阿尔萨斯大学(米鲁兹)

43) Université Henri Poincaré：Nancy 1

南锡一大

44) Université Nancy 2

南锡二大

45) Institut National Polytechnique de Lorraine：Nancy

洛林国立高等理工学院(南锡)

46) Université de Nantes

南特大学

47) Université de Nice Sophia-Antipolis

尼斯大学

48) Université d’Orléans

奥尔良大学

49) Université Fran?ois Rabelais：T ours

图尔大学

50) Université Panthéon-Sorbonne：Paris 1

51) Université Panthéon-Assas：Paris 2

巴黎二大

52) Université de la Sorbonne Nouvelle：Paris 3 巴黎三大

53) Université Paris-Sorbonne：Paris 4

巴黎四大

54) Université René Descartes：Paris 5

巴黎五大

55) Université Pierre et Marie Curie：Paris 6

巴黎六大

56) Université Denis Diderot：Paris 7

巴黎七大

57) Université Vincennes-Saint-Denis:Paris 8

巴黎八大

58) Université Paris Dauphine:Paris 9

巴黎九大

59) Université de Nanterre：Paris 10

巴黎十大

60) Université de Paris-Sud：Paris 11

巴黎十一大

61) Université Paris-Val de Marne：Paris 12

巴黎十二大

62) Université Paris-Nord：Paris 13

巴黎十三大

63) Université d’Evry-Val d’Essonne

埃夫里大学（巴黎）

64) Université de Cergy-Pontoise

塞吉-蓬图瓦兹大学

65) Université de Marne-La-Vallée

66) Université de Versailles Saint-Quentin-En-Yvelines 凡尔赛大学

67) Université de Pau et des Pays de l’Adour

波城大学

68) Université de Perpignan

佩皮尼昂大学

69) Université de Poitiers

普瓦提埃大学

70) Université de Reims Champagne-Ardenne

兰斯大学

71) Université de Rennes 1

雷恩一大

72) Université de Haute-Bretagne：Renne 2

雷恩二大

73) Université de Rouen

鲁昂大学

74) Université de Saint-Etienne

圣太田大学

75) Université Louis Pasteur：Strasbourg 1

斯特拉斯堡一大

76) Université Marc Bloch：Strasbourg 2

斯特拉斯堡二大

77) Université Robert Schuman：Strasbourg 3

斯特拉斯堡三大

78) Université de T oulon et du Var

土伦大学

79) Université Toulouse 1 Sciences Sociales

图卢兹一大

80) Université de T oulouse-Le Mirail：T oulouse 2

81) Université Paul Sabatier：T oulouse 3

图卢兹三大

82) Institut National Polytechnique de Toulouse 图卢兹国立综合理工学院

83) Université de T echnologie de Troyes

特鲁瓦技术大学

84) Université de Corse Pascal Paoli

科西嘉大学

85) Université de la Polynésie Fran?aise

法国波利尼西亚大学(海外)

86) Université des Antilles et de la Guyane

安第列斯-圭亚那大学(海外)

87) Université de la Réunion

留尼汪大学(海外)

88) Université de la Nouvelle-Calédonie

新喀里多尼亚大学(海外)

关于落实《教育部等部门关于进一步加强高校

关于落实《教育部等部门关于进一步加强高校 实践育人工作的若干意见》的实施方案 为贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神，落实学校党委提出的2012年度工作任务，提高实践育人质量，更好地培养学生社会适应能力和实践应用能力，从而有效提高人才培养质量，特制定落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的实施方案。 一、加强实践育人工作的指导思想 我校加强实践育工作人的指导思想是：以科学发展观为统领，以贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神为契机，以不断增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力为目标，以系统设计实践育人教育教学体系为前提，以强化实践教学环节为重点、以开展系列实践育人活动为载体，以加强实践育人基地建设和搭建各类实践平台为依托，以创新实践育人方法途径为基础，以加强实践教学师资队伍建设、实践教学过程管理、加大实践教学经费投入为保障，实施全程、全面、全体培养，稳步提高实践育人质量。 二、推进实践育人工作的原则 （一）坚持价值引领的原则 在推进实践育人的过程中，要把大学生的思想引领作为推进实践育人工作的首要任务，要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程；引导大学生将民族精神和时代精神相结合；将个人成就和社会责任相结合，自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 （二）坚持系统设计的原则 在设计实践育人教育教学体系的过程中，要区分不同类型实践育人形式，系统制定具体工作规划，分类指导，坚持理论与实践结合、校内与校外结合、课内与课外结合，确保实践育人工作全面展开。 （三）坚持普遍参与的原则 在推进实践育人的过程中，结合我校办学特点、专业特点，在学校人才培养过程中，使实践育人工作体系面向最广大的普通大学生来设计，力争做到普遍适用、普遍参加、普遍评价，要确保每一个大学生都能有参加实践的机会。

泰国留学知名大学介绍(最新)

泰国留学知名大学介绍 1.玛希隆大学 玛希多大学成立于1888年，是一所非营利性的公立高校，位于泰国佛统府(人口范围为50,000-249,999)。玛希隆大学(MU)是经过泰国教育部的正式认可的一所大学(uniRank招生范围：25,000-29,999名学生)男女同校的高等学校。玛希隆大学开设多种课程，如学士学位(即证书，文凭，副学士或基础学位)，硕士学位，部分领域的博士学位。 2.朱拉隆宫大学 朱拉隆宫大学成立于1917年，是一所非营利性的公立高等学校，位于泰国首都曼谷(人口超过5,000,000)。朱拉隆宫大学(CU)是一所非常大的(uniRank 招生范围：35,000-39,999名学生)男女同校的高等学校。朱拉隆宫大学(CU)提供课程包括学士学位，硕士学位，部分领域的博士学位课程。 3.Kasetsart大学 Kasetsart大学成立于1943年，是一所非营利性公立高等教育机构，位于曼谷大都市的郊区(人口超过5,000,000)。Kasetsart大学(KU)正式获得泰国教育部的认可的大学，是一所非常大的学校(uniRank招生范围：超过45,000名学生)。 4.宋卡王子大学 宋卡王子大学成立于1967年，是一所非盈利的公立高等学校，位于泰国合艾(人口范围为50,000-249,999)的宋卡府。该学校还在普吉岛设有分校。宋卡王子大学是泰国教育部正式认可的高等教育机构，有30,000-34,999名学生。宋卡王子大学(PSU)提供官方认可的高等教育学位课程，如学士学位(即证书，文凭，副学士或基础学位)，硕士学位，以及多个学习领域的博士学位。 5.清迈大学 清迈大学成立于1964年，是一所非营利性的公立高等教育机构，位于泰国清迈的(人口范围为50,000-249,999)。清迈大学(CMU)有35,000-39,999名学生，提供官方认可的高等教育学位课程。 6.泰国法政大学 泰国法政大学成立于1934年，是一所非营利性公立高等教育机构，位于曼谷。泰国法政大学(TU)经泰国教育部官方认可，学生30,000-34,999名。泰国法政大学(TU)提供官方认可的高等教育学位课程。

法国凡尔赛大学全球实力排名及各专业排名

法国凡尔赛大学全球实力排名及各专业排名 学校简介 凡尔赛大学是一所1991年新创办的综合大学，号称为新世纪的 大学;目前为将近15000名学生提供学士-硕士-博士三级学位课程。 学历教育齐全，从Bac+2直到Bac+8。大学教授，讲师，助教和研 究员共计870人。在校学生人数15000人。外国学生比例占14%。 圣康丁昂伊夫利纳-凡尔赛大学位于法国首都附近，在圣康丁 (Saint-Quentin)、维里齐(VElizy)、凡尔赛(Versailles)、嘎尔什(Garches)、朗布依埃(Rambouillet)等市拥有9个校区。 凡尔赛大学的计算机信息管理和工商管理的其中三个大方向(奢 侈品管理，质量管理，公司策略)尤为著名(参阅《学校排名》章节)，在研究领域的创新和国际化战略，使学校拥有高品质的教育水准。 法国凡尔赛大学世界排名 2009年，在法国公认高等院校商业科系排名“SMBG”(包括法国 境内所有高等商业院校)，凡尔赛大学是为数不多的，能与高等商业 学校竞争的公立大学。其中共有4个拳头专业进入了前10名：奢侈品管理专业类(ManagementduLuxe)： 第五名：香水，化妆品及香精国际管理硕士 MasterMIPCA(ManagementInternationaldelaParfumerie,delaCo smétiqueetdel‘AromatiqueAlimentaire) 旅游环境可持续发展管理类 (Managementd’EnvironnementetduDéveloppementDurable)：第八名：可持续发展策略与企业环保责任管理硕士 MasterStratégiesdeDéveloppementDurableetResponsabilitéSo ciétaledesEntreprises

2009年教育部关于全国普通高等院校毕业生就业政策的规定

2009年教育部关于全国普通高等院校毕业生就业政策的规定 贯彻落实国务院办公厅文件精神 教育部积极作为全力以赴做好高校毕业生就业工作 党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。1月7日，国务院召开常务会议，专题研究部署做好高校毕业生就业工作。1月19日国务院办公厅下发了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3号），提出必须把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，制订了鼓励毕业生到城乡基层就业等七方面重要措施。为认真贯彻落实国务院常务会议和国务院办公厅文件精神，积极有效应对当前高校毕业生就业压力，教育部高度重视，积极作为，成立了由部领导牵头的毕业生就业工作领导小组，提前召开了2009年全国高校就业工作会议进行紧急动员和全面部署，下发了应对当前形势的专门文件，充分挖掘教育系统自身的潜力，千方百计促进高校毕业生就业。 一、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 基层是吸纳毕业生就业的最大空间，是最需要人才的地方，也是毕业生锻炼成长、施展才华的广阔舞台。积极引导和鼓励高校毕业生到基层和中西部地区就业，既有利于促进高校毕业生充分就业，也有利于培养具有坚定理想信念和奉献精神、对人民群众有深厚感情的后备人才，进一步优化基层人才队伍结构。 （一）扩大实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。“特岗计划”中央项目在原有基础上扩大实施规模和服务地范围，同时积极推动各地实施地方项目；建立高校毕业生补充农村教师岗位的长效机制，今后，各地中小学教师自然减员空岗全部聘用特岗计划服务期满的毕业生。 （二）高校毕业生到基层就业，服务期满享受升学优惠政策。参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的毕业生，服务期满且考核合格的，服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分；同等条件下优先录取；高职（高专）学生可免试入读成人本科。 （三）高校毕业生到基层就业享受学费和助学贷款代偿政策。高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府返还学费。在校期间获得国家助学贷款的，代偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。 二、鼓励重大科研项目聘用高校毕业生 鼓励重大科研项目聘用高校毕业生既可以充分发挥科技工作培养人才、促进就业的作用，又可以此为契机积极探索，建立一套符合中国高校实际、多种类型人员优化组合的科研用人机制。

202X年泰国大学排名一览表.doc

202X年泰国大学排名一览表 去泰国留学首先要选学校，那么泰国有哪些优质的大学呢？私立大学和公立大学哪种好呢？今天就和来看看202X年泰国大学排名一览表。 首先来看看公立大学排名。 1.朱拉隆功大学 Chulalongkorn University 2.农业大学 Kasetsart University 3.国立法政大学 Thammasat University 4.泰国诗纳卡宁威洛大学（SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY） 5.国立发展管理学院 National Institute of Development Administration 6.先皇技术学院King Mongkut‘s Institute of Technology North Bangkok 7Mongkut’s Institute of Technology Chaokuntaharn Ladkrabang 8.国立玛希隆大学 Mahidol University 9.艺术大学 Silpakorn University 10.东方大学 Burapha University 接着来看看私立大学排名 1.StamfordInternationalUniversity 斯坦佛国际大学 https://www.wendangku.net/doc/a416557582.html,nInstituteofTechnology 亚洲理工学院 3.BangkokUniversity 曼谷大学 4.MahanakornUniversityofTechnology

马汉科理工大学 5.AssumptionUniversity 易三仓大学 6.DhurakijPunditUniversity 博仁大学 7.HuachiewChalermprakietUniversity 泰国华侨崇圣大学 8.UniversityoftheThaiChamberofCommerce 泰国商会大学 9.RangsitUniversity 兰实大学 10.SinawatraInternationalUniversity 西那瓦国际大学 11.SiamUniversity 泰国暹罗大学 12.PayapUniversity 泰国西北大学 https://www.wendangku.net/doc/a416557582.html,-PacificInternationalUniversity 亚洲太平洋国际大学 14.SripatumUniversity 斯巴顿大学

202X法国大学排名TOP5.doc

202X法国大学排名TOP5 对于的同学来说，学校的排名也是择校标准之一。那么如果去法国留学的话，有哪些排名较好的学校呢?下面我就给各位介绍一下。 第1位、巴黎高等师范学院 巴黎高等师范学院的今年法国排名最高的大学，并且在202X年世界大学排名中位列第43。巴黎高等师范学院成立于1793年，是法国非常著名并且有竞争能力的“高等专业学院”之一，大家普遍认为这所学校在人文和科学方面有着非常强劲的实力。巴黎高等师范学院的校友包括有13位诺贝尔奖得主，以及像米歇尔·福柯和雅克·德里达这样的哲学家等等。 在所有法国高等学校中，巴黎高等师范学院是仅有一所文科和理科并行不悖的综合性学校，这种平衡也是它的优势所在。巴黎高等师范学院成立的最初目的是为了培养师资，但是现在已经扩大了学校的功能，使学生的出路更加多样化，不仅仅培养师资，也会培养专业人才。 第2位、巴黎综合理工学院 巴黎综合理工学院在202X年QS世界大学排名中位于第59，这所大学也是巴黎高科技工程师学校集团的创立成员之一(巴黎高科集团由法国11所最具盛名的工程研究生学院和巴黎高等商学院联合组成的高校联盟)，这些大学都是专注于理工科和商科课程的。巴黎综合理工学院坐落在巴黎市中心30公里以外的地方，在这所大学就读的4,600名学生可以享受这里的120公顷绿地。 巴黎综合理工学院是法国最顶尖的工程师学院，也是法国精英教育的典范，学校在法国高等教育界享有很高的威望，入学门槛也非常高。 第3位、巴黎第六大学 巴黎第六大学今年的世界大学排名上升了10个名次，位列第131。巴黎第六大学成立于1971年，当时巴黎大学的前身被拆分成几个单独的

美国最有价值私立大学排名前十所(附图片)

美国私立大学排名前十所 最新的统计数字显示，即使在经济不景气的年份，申请进入私立大学的学生在金融资助上获益还是非常多。下面为美国最有价值十所私立大学排名。 最近几年是美国高等教育面临惊涛骇浪的几年，尤其是私立大学长期依赖的捐款基金在股票市场上大缩水，而学生申请奖学金和资助的人数大升，不少优秀的高中毕业生放弃名牌私立大学而转向申请进入公立大学。 1、加州理工学院 位于南加州帕沙迪纳的加州理工学院在校本科学生共有921人，新生的录取率为17%，99%的学生SAT英文考试成绩在600分以上，100%的学生SAT数学考试成绩在600分以上。学生一年的教育费费用为4万6629美元，本科毕业生离校时平均背负的四年教育债务为9871美元。 刚推出的美国最有价值的100所私立大学中，加州理工学院被评为美国最有价值的大学第一名，波莫纳学院被评为美国最有价值人文学院第一名。波莫纳学院共有1500名学生，一年级新生有90%在一年学习后继续在该学院就读，81%的学生达到四年内毕业。该学院的学生几乎每一个人都可以得到学校的金融资助，使学生每年花费的教育费用从5万零568美元下降到1万6454美元。 2 普林斯顿大学

普林斯顿大学共有本科学生4981人，新生的录取率为10%，97%的学生ACT英文考试成绩在24分以上，98%的学生ACT数学考试成绩在24分以上。学生与教师比为5比1，学生四年毕业率为90%。学生一年的教育费费用为4万9055美元，本科毕业生离校时平均背负的四年教育债务为5955美元，是全美一流私利大学最低的。 3 耶鲁大学

耶鲁大学在校本科学生共有5277人，新生的录取率为9%。学生与教师比为6比1，学生四年毕业率为87%。学生一年的教育费费用为4万8450美元，本科毕业生离校时平均背负的四年教育债务为1万2297美元。耶鲁大学在金融资助上最大方，即使家庭年收入在20万美元，学生也可能获得学校的金融资助。 4 莱斯大学

教育部关于《全国普通高等学校毕业生就业协议书》管理办法

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教育部关于直属高校基本建设管理规定

教育部关于直属高校基本建设管理规定 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为进一步加强教育部直属普通高等学校（以下简称“直属高校”）基本建设管理，规范校园建设行为，促进高等教育事业发展，根据国家有关法律法规，结合直属高校实际，制定本规定。 第二条本规定用于教育部对直属高校所有新建、改建、扩建基本建设项目（以下简称“建设项目”）和校园建设规划的管理。 第三条教育部是直属高校基本建设的主管部门。负责指导校园建设规划的编制；建设项目的项目建议书、可行性研究报告、初步设计及概算、竣工财务决算等的审批；中央预算内基建投资计划、年度基建投资计划的汇编和执行监督；项目实施情况的监督检查；组织重要项目的绩效评价等工作。 第四条直属高校是校园建设的责任主体。负责本校校园建设规划的编制，建设项目的立项论证和申报，年度基建投资计划的编制，项目建设资金的筹措和使用，建设项目的组织实施、竣工验收和财务决算，校园固定资产管理等工作；并根据需要开展项目绩效评价。

第五条直属高校必须严格遵守基本建设程序，坚持先规划论证、后设计施工。不得未批先建，严禁边勘察、边设计、边施工。 第二章校园建设规划 第六条直属高校应以科学发展观为指导，依据国家有关法规、规范、标准及城市区域规划，结合学校实际情况和事业发展战略，及时编制和修订校园建设总体规划（以下简称“校园规划”），经学校领导班子集体讨论通过并报地方规划部门批准后实施。校园规划应具有前瞻性、稳定性和权威性，不得随意变更。校园规划是开展校园基本建设的指导性、纲领性文件，是项目建设的重要依据。 第七条直属高校应注重资源节约型、环境友好型校园建设。校园规划应体现土地资源集约利用、校园资源统筹使用、生态环境和校园历史文化妥善保护等要求，力求做到以人为本、布局合理、规模适度、功能完备、统筹兼顾、建设有序，保证学校可持续发展。 第八条校园规划应由符合资质要求的勘察设计机构负责编制，应充分组织专家论证并广泛听取主管部门、地方规划部门及校内师生员工的意见。经批准的校园规划应及时报教育部备案。校园规划修编工作应严格按照规划编制的有关程序进行，并重新报批和备案。

法国大学经管领域类排名

第一类法国25个最佳经济学（研究）类专业（RECHERCHE ECONOMIE） 此排名主要针对经济学研究领域，需要了解的是，法国的经济学研究通常属于研究领域，以数学模型为基础，对各种经济形态作出分析，最后形成论文。与管理类各专业不同，经济学专业通常要求较高的专业学术背景和数学能力，也因此具有较高毕业难度。 -图卢兹第一大学 -高等商业研究学院HEC -巴黎第一大学 -ESSEC高等商学院 -巴黎第十大学 -EDHEC高等商学院 -斯特拉斯堡大学 -马赛第二大学 -巴黎第九大学 -雷恩第一大学 -巴黎第二大学 -里昂高等商学院 -塞尔齐彭多瓦兹大学 -里尔第二大学 -普瓦捷大学 -里昂第二大学 -巴黎第十一大学 -巴黎第十二大学 -欧洲高等商学院 -波尔多第四大学 -巴黎政治学院 -巴黎第十三大学 -格勒诺布尔第二大学 -蒙彼利埃第一大学 -克莱蒙第一大学 第二类法国二十所最佳高等商学院（ECOLE COMMERCE） 法国优秀的高等商学院属于大学校精英教育系统，是法国高等教育的优势项目，法国高商以其高入学淘汰率、高教学质量、高实习薪资和高就业率而在世界上享有盛誉。 -HEC 巴黎高等商业研修学院 -ESSEC 巴黎高等经济商业学院 -ESCP EUROPE 欧洲高等商学院 -EM LYON 里昂管理学院（里昂商学院） -EDHEC 北方高等商业研修学院 -AUDENCIA NANTES 南特高等商学院

-GRENOBLE EM 格勒诺布尔高等商学院 -ESC REIMS 兰斯高等商学院 -ROUEN BS 鲁昂高等商学院 -ESC TOULOUSE 图卢兹高等商学院 -BORDEAUX EM 波尔多高等商学院 -EUROMED MARSEILLE 马赛地中海商学院 -SKEMA 里尔-尼斯高等商学院 -EM STRASBOURG 斯特拉斯堡管理学院 -INSEEC 波尔多-巴黎高等经济商业研修学院（英赛克高等商学院） -ICN NANCY 南锡商学院 -ESC DIJON 第戎-勃艮第高等商学院 -ESG PARIS 巴黎高等管理学院 -ESC CLERMONT 克莱蒙高等商学院 -ESC LA ROCHELLE 拉罗谢尔高等商学院 -ESCEM 普瓦捷-图尔商学院 第三类法国公立大学最佳企业管理学院（IAE） 为了赶超提供高质量实用型商科教学的高等商学院，法国公立大学纷纷创办起独立的企业管理学院（IAE），以其免学费的公立教学吸引优秀学生。通常，我们认为IAE是介于大学的学院式教育和私立的实用教育之间的教育形式。里昂高商校长特里克摩尔认为，有两所最好的IAE可以与排名前十的高商媲美，四所IAE可以排进管理学院前二十名。 -IAE Paris-1 巴黎第一大学企业管理学院 -IAE Aix-en-Provence 3 马赛第三大学企业管理学院 -IAE Grenoble-2 格勒诺布尔第二大学企业管理学院 -IAE Bordeaux-4 波尔多第四大学企业管理学院 -IAE Poitiers 普瓦捷大学企业管理学院 -IAE Caen 卡昂大学企业管理学院 -IAE Rennes-1 雷恩第一大学企业管理学院 -IAE Toulouse-1 图卢兹第一大学企业管理学院 -IAE Lyon-3 里昂第三大学企业管理学院 -IAE Lille-2 里尔第二大学企业管理学院 -IAE Perpignan 佩皮尼昂大学企业管理学院 -IAE Strasbourg 斯特拉斯堡大学企业管理学院 -IAE Montpelier-1 蒙彼利埃第一大学企业管理学院 -IAE Besancon 贝桑松大学企业管理学院 -IAE Dijon 第戎大学企业管理学院 第四类法国公立大学拥有最佳管理专业的政治学院（IEP） 公立政治学院近年也开始提供质量较高的管理学教育，其中比较有名的有以下几个：

佛罗里达州立大学排行榜

立思辰留学360介绍，佛罗里达州立大学（Florida State University）创校于 1851 年，它是一所公立研究型的高等学府，它位于美国佛罗里达州首府塔拉哈希（Tallahassee），并为佛罗里达州公立大学Florida State University体系中的一员，是美国最具活力的高等教育机构之一，因拥有国际一流的教学师资和尖端的科学研究而受到广泛关注，学校每年科研经费高达2亿美元在佛罗里达州（Florida）共有30几所公私立的学院及大学中居领导地位。 佛罗里达州立大学目前有来自120多个国家和地区超过 37,000名学生，1,800 多位教职员工，教授中有5位诺贝尔奖获得者及8名美国国家科学院院士。佛罗里达州立大学研究生院设有99个硕士学位授予点、28个高级硕士学位项目、71个博士点和1个职业培训项目。该校还拥有天文馆、广播电视、美术馆、博物馆、海洋研究中心等齐全的现代化设施以供学生生活实习使用。 互联网留学360介绍,佛罗里达州立大学是一所享有世界级学术声誉的大学，根据《美国新闻与世界报道》（US News）2016年发布的大学排名，佛罗里达州立大学位居全美第96位，其中学校的公共管理学院排名全美第16，教育学院和法学院分别排名全美第40和第50，其保险学、犯罪学等专业位列全美前10，教育心理学、税法、公共行政管理等专业位列全美前30。在上海交大ARWU世界大学学术排名中，佛罗里达州立大学在社会科学领域位居全球第48位，在自然科学领域位居全球第104位。 排行榜 2016 U.S.News美国研究生教育专业排名 - 第40名 2016 U.S.News美国研究生法学院排名 - 第50名 2015 U.S.News美国研究生精算科学专业排名 - 第6名 2015 U.S.News美国研究生城市规划专业排名 - 第15名 2015 U.S.News美国研究生公共事务专业排名 - 第16名 2015 U.S.News美国研究生公共行政管理专业排名 - 第18名 2015 U.S.News美国研究生公共政策研究专业排名 - 第28名 2015 U.S.News美国研究生社会政策专业排名 - 第39名 2015 U.S.News美国研究生教育专业排名 - 第39名 2015 U.S.News美国研究生统计学专业排名 - 第39名 2015 U.S.News美国研究生社会学专业排名 - 第39名 2015 U.S.News美国研究生政治专业排名 - 第40名 2015 U.S.News美国研究生社会服务工作专业排名 - 第43名 2015 U.S.News美国研究生物理学专业排名 - 第44名

高校毕业生文件汇编

高校毕业生就业有关文件汇编 发布日期：2012-04-11 浏览次数：7930 法律文件 1.劳动法 2.公务员法 3.就业促进法 4.劳动合同法 5.劳动争议调解仲裁法 6.社会保险法 7.公务员录用规定（试行） 8.事业单位公开招聘人员暂行规定 9.就业服务与就业管理规定 10.劳动合同法实施条例 11.实施《中华人民共和国社会保险法》若干规定 12.人才市场管理规定 党中央国务院文件 1.国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知（国发[2011]16号） 2.国务院关于加强职业培训促进就业的意见（国发[2010]36号） 3.国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知（国办发[2009]3号） 4.中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的通知（中办发[2005]18号） 5.国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知(国办发[2002]35号)

部门文件 一、综合性政策 1.人力资源社会保障部关于贯彻落实国务院进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知的通知（人社部函[2011]169号） 2.教育部关于贯彻落实国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知的通知（教学[2011]5号） 3.财政部人力资源社会保障部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知（财社[2011]64号） 4.国资委办公厅关于做好2011年招收普通高校毕业生就业工作的通知（国资厅发分配[2011]45号） 5. 国资委办公厅关于做好2012年招收高校毕业生工作的通知 6.中组部人力资源社会保障部关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知（人社部发[2010]92号） 7.人力资源社会保障部教育部财政部关于开展高校毕业生就业推进行动的通知（人社部明电[2009]16号） 8.人力资源社会保障部教育部财政部中国残联关于进一步做好高等学校残疾人毕业生就业工作的通知（残联发[2009]8号） 9.工业信息化部关于做好高校毕业生就业工作的通知（工信部企业[2009]201号） 10.中组部人事部关于印发《流动人员人事档案管理暂行规定〉的通知》(人发[1996]118号) 二、面向基层就业政策 1.中组部教育部财政部人力资源和社会保障部关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）（组通字[2008]18号） 2.中组部中宣部教育部公安部民政部财政部人力资源和社会保障部农业部国家林业局国务院扶贫办共青团中央全国妇联关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见（组通字[2009]21号） 3.中组部中宣部教育部公安部民政部财政部人力资源和社会保障部农业部中国人民银行国家林业局国务院扶贫办团中央全国妇联关于

教育部关于高等学校教师工作量试行办法

教育部关于高等学校教师工作量试行办法 教干字011号 为了加强高等学校师资队伍的建设，充分发挥高等学校教师的社会主义积极性，有计划的安排教师工作，合理计算教师的编制，切实保证教学、科研任务的完成，特制定本办法。 第一条教师工作量包括：教学工作量（含教学法研究工作量）、科学研究工作量、实验室建设工作量等。教师全年工作量，按每天8小时，每周5天，每年暂按42周计算，应为1680小时（待校历确定后，按校历周数计算教师全年工作量）。 高等学校应贯彻教学为主的原则。首先保证完成教学任务；同时要积极开展科学研究、实验室和教材建设、培养和提高师资等项工作。全校教师的教学工作量，一般应占全校教师工作量的三分之二左右。 第二条教师的教学工作量计算办法 （注：下列的“计划学时”是指教学计划规定的学时，1学时以1小时计。） 1. 讲课（包括备课、上课、课外辅导）的工作量； 教授、副教授： 讲课工作量=计划学时×（4～5） 开新课工作量=计划学时×（5～7） 重复班工作量=计划学时×3×班数 讲师： 讲课工作量=计划学时×（5～6） 开新课工作量=计划学时×（6～8） 重复班工作量=计划学时×3×班数 需要助教讲课或助讲，可按讲师工作量的高限计算。 （注：大班讲课超过一百二十人，工作量增加百分之十） 文科的某些课程（包括公共政治课），更新内容较多的章节，其教学工作量可按开新课计算。 专任课外辅导工作量=计划学时×3；重复班工作量=计划学时×班数。 （注：专任课外辅导，是指某些教师只担任课程的辅导工作而不担任讲授工作。）

2. 公共外语课的工作量=计划学时×（3～4）×班数。 （注：公共外语课的工作量，包括备课、上课、课外答疑及批改作业。公共外语课每班为四十人左右）。 3. 体育课的工作量=计划学时×（3～4）；重复班工作量=计划学时×2×班数。 辅导校体育代表队，每小时以1.5小时计算；辅导群众性体育群众活动，可按核准的实际小时计。 4. 辅导课、习题课、课堂讨论、批改作业的工作量： 辅导课、习题课工作量=计划学时×4；重复班工作量=计划学时×2×班数。 （注：习题课每班学生为四十人左右） 课堂讨论工作量=计划学时×5；重复班工作量=计划学时×2×班数。 （注：习题课和课堂讨论的工作量，包括备课、上课、听课、课外辅导。） 批改作业工作量=核准的批改份数×（1/12～1/4）小时。 5. 实验课（包括上课、备课、课外辅导）的工作量=计划学时×（3～5）；重复班工作量=计划学时×2×组数。 （注：每组学生十五人左右。） 批改实验报告工作量=核准的批改份数×（1/10～1/3）小时。 6. 批改中文、外文写作课作业的工作量=（1/2～1）小时×核准的批改份数。 7. 指导实习、社会调查的工作量=（计划天数+教学准备天数）×（8～9）小时；其中野外作业天数×（9～10）小时。 （注：指导实习和社会调查的工作量，包括批改实习报告和调查报告。） 8. 指导课程设计的工作量=计划学时×（4～5）；学年论文的工作量=计划学时（1/4～1/6）小时×学生人数。 9.制图课讲课部分的工作量，按本办法第二条第1项计算；其练习部分的工作量，按本办法第二条第4项计算。 10.指导毕业论文、毕业设计的工作量： 教授、副教授工作量=计划周数×（5～7）×学生人数； 讲师工作量=计划周数×（6～8）×学生人数。 （注：指导毕业论文和毕业设计的工作量，包括选课、答辩及有关工作。毕

泰国大学如何排名的

泰国大学排名 泰国教育部高等教育委员会办公室于对泰国院校进行了一次泰国大学排名。共有50所公立大学入选。泰国私立大学没有参加此次排名。 据360教育集团介绍，此次排名采取网上评估的方式进行操作。排名分为两部分，分别是：按照研究成果排名和按照教学水平排名。此次排名的目的是帮助学生选择学校及专业，同时意在促进各所大学的自身发展。 泰国已进行过多次大学排名，包括官方排名和外国杂志排名。这是泰国教育部至今为止进行的唯一一次排名。 泰国大学综合排名（按教学水平排名） 1.MahidolUniversity玛希隆大学 2.ChulalongkornUniversity朱拉隆功大学 3.ChaingMaiUniversity清迈大学 4.KonkaenUniversity?孔敬大学 5.RajamangalaUniversityofTechnologyKrungthep曼谷拉差蒙坤理工大学 6.ThammasartUniversity法政大学 7.SuranareeUniversityofTechnology苏蕾娜丽理工大学 8.KasetsartUniversity农业大学 9.KingMongkut’sInstituteofTechnologyLadkrabang先皇理工学院（吞武里） 10.SilapakornUniversity艺术大学 11.NationalInstituteofDevelopmentAdministration国立发展管理学院 12.MaeFahLuangUniversity皇太后大学 13.UbonratchathaniUniversity乌朋拉其尼大学 14.PrinceofSongklaUniversity宋卡王子大学 15.WalailakUniversity瓦莱拉大学 16.TaksinUniversity塔信大学

留学法国公立大学文凭种类介绍(最新)

留学法国公立大学文凭种类介绍 一、LMD（本科、硕士及其他） LMD指的其实就是三个英文词，L是Licence（就是该国的本科的意思），M 是Master（就是硕士学历），D是Doctorat（是说硕士以上的学历）。基本该国所有的公立的大学都是有这个三个的。而且在学习时长上是和国内是有很大的差别的，本科基本是三年，硕士就是两年或两年多；硕士以上的基本也是三年。 在本科学习的时候，基本都是以理论和研究为主方向的，每个不同的时间段的学习其实都是在为后面的学习打基石，简化点说，就是本科的学习基本都是三年的，头一年是L1，二年的就是L2，最后一年就是L3，L1是为L2打基石，就是这个意思。还有个LP的学习，这类就是说本科学习完之后就立即去工作了不再继续学习的，就会进行LP的学习，它比起其余的那些是更为看重对以后工作更好的一些知识的培养。 LMD都是有该国发的文凭，所以基本是被任何的地方都承认的，还有就是，不是说进入该国的公立大学学习之后就不用担心什么，该国的大学都是宽进严出的，要想顺利的毕业就要好好地认真地学习的。 二、DUT（大学科技） 要说得好理解一点，就是相当于国内的专业的。但是这类的文凭基本是不被国内承认的，而且只要学习两年，但学习的都是所申的那一块的技术性的知识，其实它也是进入该国的公立的本科大学的方法，因为在开始没有满足该国的公立的本科的要求的时候，是能通读完这个之后再去该国的本科学习的。 三、DU（预科） 这个其实都不能算作是个文凭，但是在读完之后会发个证书，所以也是能把它列进去的。要想去该国读本科的话，是要先去该国读预科的，通过之后拿到了DU的证书才能进入该国的公立的本科去学习的。 扩展阅读：法国留学哪些专业前景比较好 一、经济、商业类等等 在法国这里的大学里，商学还有管理学院所有的一些专业的教育有比较强的针对性以及专业性，课程上也比较注重实操以及内容的运用，同时和业界也保持着紧密联系，所以这些学院里的经济类专业和那些一般的综合性学校所提供的这些专业相比，如果是要读硕士的学生会更加适合选择前者。这种学院在法国目前有230多所，虽然它们的学费会比那些综合性的院校高很多，但就它们拥有的教育质量还有它们在当地这里拥有的认同度上来看，这样高昂的学费是值得的。

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》的通知 教发[2004]2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教委，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 随着我国高等教育的发展和各项改革的推进，原国家教委1996年发布实施的《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《“红”、“黄”牌高等学校办学条件标准》（教计[1996]154号）已不再适应当前普通高等学校发展的需要。为此，在委托有关部门进行专题研究、充分征求有关教育管理部门和部分高等学校意见的基础上，对上述标准进行了重新修订，现将修订后的《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（以下简称《基本办学条件指标》）印发给你们，请遵照执行，并就执行过程中应注意的有关事项通知如下： 一、《基本办学条件指标》主要用于普通高等学校核定年度招生规模，确定限制、停止招生普通高等学校，并对普通高等学校办学条件进行监测。《基本办学条件指标》的发布实施，有利于加强宏观管理，逐步建立、健全社会监督机制，有利于促进办学条件改善和保证我国高等教育持续、健康发展。 二、各地、各部门和各普通高等学校要根据经济社会发展需要、国家核定的办学规模以及本《基本办学条件指标》的要求，合理确定普通高等学校的招生规模，以维护正常的教学、生活秩序，保证普通高等教育基本的教学质量和规格。 三、根据指标的用途及其重要性，新修订的《基本办学条件指标》由以下两部分组成： ⒈基本办学条件指标：包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书。这些指标是衡量普通高等学校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据。 ⒉监测办学条件指标：包括具有高级职务教师占专任教师的比例、生均占地面积、生均宿舍面积、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数、新增教学科研仪器设备所占比例、生均年进书量。这些指标是基本办学条件指标的补充，为全面分析普通高等学校办学条件和引进社会监督机制提供依据。同时这些指标还可反映普通高等学校基本办学条件的改善、更新情况，对提高教学质量和高等学校信息化程度等具有积极的指导作用。 四、限制招生、暂停招生普通高等学校的确定： ⒈凡有一项基本办学条件指标低于限制招生规定要求的学校即给予限制招生（黄牌）的警示，以维持基本办学条件不再下滑，并促进其尽快改善办学条件。限制招生的学校其招生规模不得超过当年毕业生数。 ⒉凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于限制招生规定要求，或连续三年被确定为黄牌的学校即为暂停招生（红牌）学校。暂停招生学校当年不得安排普通高等学历教育招生计划。 五、请各地、各部门将本通知及《基本办学条件指标》尽快转发至所属普通高

2020泰国大学世界排名

2020泰国大学世界排名 泰王国(泰语：??????????????)，通称泰国(泰语： ?????????)，是一个位于东南亚的君主立宪制国家。泰国位于 中南半岛中部，其西部与北部和缅甸、安达曼海接壤，东北边是老挝，东南是柬埔寨，南边狭长的半岛与马来西亚相连。 泰国实行自由经济政策，在20世纪90年代经济发展较快，跻身成为“亚洲四小虎”之一，但于“九八经济危机”中受重大挫折， 之后陷入衰退和停滞。是世界的新兴工业国家和世界新兴市场经济 体之一。制造业、农业和旅游业是经济的主要部门。泰国是亚洲唯 一的粮食净出口国，世界五大农产品出口国之一。电子工业等制造 业发展迅速，产业结构变化明显，汽车业是支柱产业，是东南亚汽 车制造中心和东盟最大的汽车市场。 实行12年制义务教育。中小学教育为12年制，即小学6年、初中3年、高中3年。中等专科职业学校为3年制，大学一般为4年制，医科大学为5年制。著名高等院校有：朱拉隆功大学、法政大学、农业大学、清迈大学、孔敬大学、宋卡纳卡琳大学、玛希敦大学、诗纳卡琳威洛大学、易三仓大学和曼谷大学等。此外，还有兰 甘亨大学和素可泰大学等开放大学。全国教育行政管理机构有：(1) 全国教育委员会，主管教育规划、教育研究与教育评价。(2)教育部，主管全国教育发展、国际教育活动、文化事务与宗教团体教育机构。1964年以前，教育部只主管师范教育机构而不管大学。1965年初， 初等教育机构由内政部及府级教育行政部门直接管辖，教育部也不 再管理。(3)高等教育办公室，负责全国各类型的高等教育事业的改 革与发展。就中央与地方的行政权力划分看，实行地方分权制。教 育行政部门调拨教育经费给各级各类教育机构与学校单位。大部分 教育经费出自国家的预算开支。不论是公立学校或私立学校均得到 政府的资助，但政府拨给公立学校的教育经费较多。 2016进入排名的泰国大学为

法国留学选择私立和公立学校的优缺点(最新)

法国留学选择私立和公立学校的优缺点 赴法国留学若是选择法国私立大学，那么得到的实习机会要比公立大学多，而且很多私立院校会主动给学生联系实习单位。其次，由于法国有名的私立院校都是由当地的企业出资赞助的，财力雄厚，因此招聘到高水平的教授也非常容易。最后从学费方面来说，法国的私立院校虽然收费，但是大部分院校学费并不高;中国的很多家庭还是可以接受的，而且已经有相当数量的院校开设了英语授课，方便了学生直接入读专业，再加上商学院的毕业生就业率颇高，所以从性价比来看，还是很不错的。 但是需要提醒准备赴法国留学的学生朋友们：法国的私立学院，尤其是商学院有一套非常完整而成熟的招生流程，一般是资料审核、面试，然后招生委员会评审得出录取结果。在招生方面根据学校的排名而区分难度高低。排名越高的学校，录取难度也。想要赴法国留学申请私立大学需要的条件也是不低的，这方面需要大家注意。 扩展阅读：在法国留学就业的前景怎么样？ 一、就业的途径 1、就业在法国 其实学生们若是在法国这些地区已经获得了工作，相关的一些要求也都基本上满足后，就能留在法国这里了。要是不想在法国，那么到别的一些国家也都行，寻像是加拿大这些办移民比较容易的国家。这样子移民的话会比国内去办理容易不烧，流程的流程中也不会有太贵的费用。而且大家要是用技术移民的途径去移民，办理的时候也不会有太长的周期。 2、在法企就业 同学们应当要知道，不是说去留学了就能得到很好的职位和待遇。所以大家在刚开始留学时，就得先对自己的学校还有专业做一些规划了，如果还有精力的话，可以去让自己去做些实习，以便得到工作上的许多实践，国内有很多的企业，对于那些已经有了经验的学生是很喜欢的。大家也不用一开始就要求自己要从很高的位置先做起，从基本的工作慢慢的去积累也很好。而且大家要是能在就业前先积累适当的经验，以后工作的时候回得到更正确的认识。 3、国内发展 到了就业的时候大家也会发现，光是有文凭是不行的。大家在法国去留学不单是为了得到文凭，还要培训自己的能力，这些能力是可以让自己在毕业后迅速的融入到就业的环境里。那么这样自己有阅历也有文凭，也会比别的一下学生更有实用性。现在有很多法企都在国内发展，这个数量也在增多。一般这些法企是很愿意招收曾在法国学习过的学生。