文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 2018-2019学年人教精通版英语四年级上册全册教案

2018-2019学年人教精通版英语四年级上册全册教案

Lesson1 教学设计

一、教学内容与分析

1. Just talk

本部分通过设置新学期开学,Peter, Gao Wei相互打招呼问候并介绍Peter的新朋友Jim的真实场景,引出要学习的目标语言I’m from...,从整体上让学生感知、模仿、学习和体验,最终引导学生能够运用目标语言I’m from ...进行交际。

主要目标语言:

I’m from China.

2. Just read and write

本部分利用卡通人物与对应国家国旗的形式呈现新词语,要求学生能够听、说、认读America, England, 能够听、说、读、写China,并能在四线格中规范书写;进一步巩固I’m from...结构,并把词汇融入句子中进行学习、操练。在对话交流的过程中完成目标词汇的学习是本部分的一个特点。

3. Let’s play

本部分计了一个自我介绍并互致问候的游戏。学生根据教师所发的字母卡片,拟定自己的姓名和国籍,然后向老师或同伴进行介绍。例如:手持字母A的同学向老师介绍:I’m Andy. I am from America.然后老师说Nice to meet you. 通过介绍和互致问候的游戏,使学生达到巩固和运用本课教学内容的目的。

二、课前准备

1. 准备有关国家的国旗或其他评价标志,奖励课堂上表现出色的学生。

2. 准备单词卡片和教学挂图,创设情景,引导学习。

3. 准备实物教具,例如:动物毛绒玩具,给学生提供操练语言的道具。

4. 在黑板上准备好四线三格,以便板书四会单词。

5. 准备三年级下册学习过的Nice to see you again.歌曲。

6. 准备教学课件。

三、教学步骤与建议

1. 热身/复习(Warm-up/Revision)

1) 师生问好。

T: Good morning/afternoon, children/class/boys and girls.

Class: Good morning/afternoon, Miss/Mr XXX.

免费下载Word文档免费下载: 2018-2019学年人教精通版英语四年级上册全册教案

(共15页)