武汉科技大学推荐评审副教授综合材料一览表

评审教学科研并重型教授综合材料一览表

推荐部门(公章)：化学与化工学院 2017年 6 月 13 日

职称申报材料一览表及表格下载

职称申报材料一览表及表格下载（带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载）一、表格（单放） 二、参评资格审查材料（按序号顺序装订成册）

三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）

五、破格材料（仅限于破格申报人员，装订成册） 六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 七、附件材料（装订成册）

八、特殊要求提供的材料 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订； 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份（单放）； 3．申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒（不少于30分钟），工艺美术教师要提交本人的作品二件，音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒（不少于15分钟），学生获奖的指导教师，由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5．申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊，请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”； ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份，单放)； ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”（1份，放入审查材料中）。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6．社科系列：社科系列继续教育培训有特殊要求，要求参加社科职改办组织的继续教育培训，请自行报名参加。 7．出版系列：需代表作品2种（有单独文件）。 8．卫生系列：高级需5年原始病历各1份。 注：1．所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载，且填写要求字迹工整、清楚，不得任意涂改，除部分表格有特殊要求外，其余材料一律要求使

评审材料目录及要求

附件1： 本科高等学校教师职务评审材料目录及要求 一、报送材料的项目 1、省职改办统一印制、核发的《评审单》原件（一人1张）； 2、《申报职务任职资格花名册》（一式2份A3纸张印制及电子文本）使用2016年版，请按正高、副高、中级、初级的顺序，按专业、分类型相对集中填报； 3、高级职称采取网上申报方式。今年所有教师系列申报高级职称人员采取网上系统申报和纸质材料同时申报。不再使用单机版申报。经单位核实、使用省职改办最新版《湖北省职称管理信息系统》上报生成的数据库； 4、《高等学校教师职务任职资格评审表》（一式2份，省教育厅印制版）； 5、《综合材料一览表》（一式16份A3纸张印制，使用2016年版）； 6、代表作1部（篇、件），提供原件； 7、其他材料（按以下顺序编号、装订成册）； （1）个人和用人单位分别签字、盖章的《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》 （2）公示证明一式2份，1份进评审材料，1份由用人单位留存。没有提交承诺书和公示证明的一律不接收材料。 （3）高等学校教师资格证书复印件； （4）学历学位证书复印件（按从低到高顺序装订）； （5）任职资格证书复印件（转系列评审还应提供低一级任职资格证书复印件）；

（6）专业技术职务外语考试合格证书复印件或免试证明材料原件； （7）专业技术职务计算机考试合格证书复印件或免试证明材料原件； （8）其他相关奖励证书复印件； （9）《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案； （10）科研材料； （11）2014、2015年《专业技术职务年度考核登记表》各1份，提供《年度考核表》复印件的需经单位人事部门签字盖章。非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面说明。 （12）个人业务总结一份。 二、报送材料的内容及要求 1、《评审表》中填写的字迹要清晰工整，一律用钢笔或水性笔在原始表格上填写，不得打印。 2、综合材料一览表，由单位组织填写，其填写内容要全面、规范、客观、真实，科（教）研情况必须要有与其相对应的证明材料。综合材料一览表要严格按我办提供的表样复制，用A3型纸打印，不得手抄和另加附页。 3、外语测试证明材料 外语考试成绩应符合规定的等级要求，凡属外语免试或不作必备条件要求的人员，须按照《进一步明确我省有关职称政策的通知》（鄂职改办[2011]12号）规定的程序进行审批。 4、计算机测试证明材料 计算机等级考试成绩应符合规定的等级要求，凡属计算机免试人员，须按照《进一步明确我省有关职称政策的通知》（鄂职

专业技术职务任职资格评审材料

专业技术职务任职资格评审材料 档案号： 论建设单位的质量管理 单位：青岛高园建设咨询管理有限公司 姓名：贺旭东 日期：2010年10月15日

提要：工程建设质量的好坏，直接影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点，也是参建各方共同的职责。论文从工程项目的不同阶段，阐述了建设单位质量管理的内容，为从事建设单位项目管理工作提供一点参考。工程质量决定工程建设成败， 主题词：建设单位质量管理 论建设单位的质量管理 工程建设质量的好坏决定工程建设结局，直接影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点，也是参建各方共同的职责。作为建设单位，应以质量控制为中心，始终把工程质量作为工程项目建设管理的重点，建立完善项目质量控制系统，做好建设项目质量规划，将工程项目的建设标准、质量总体目标分解到责任单位，落实到合同质量条文，督促各质量责任主体制定相应质量计划，确定具体质量控制方式及措施。发布例会、协调、报告审批、质量验收程序、质量信息管理、文件收发程序、材料质量控制流程等制度。自觉接受质量监督机构的监督和检查，协调设计、监理和施工单位的配合，通过控制项目规划、设计质量、招标投标、审定重大技术方案、施工阶段的质量控制、信息反馈等各个环节，达到控制工程质量的目的。

一、设计阶段质量控制 设计工作是工程建设的基础性工作，建设单位应重视设计阶段的质量控制，委托具有相应资质的设计单位进行工程设计，以提高设计质量。重视设计前期工作，配合设计单位聘请地区规划院、测量站、地质勘探所，共同搞好现场测量和查勘、地质勘探工作，考虑各种不利因素对工程建设的影响，做好设计规划，明确各分项目设计要求，使工程设计尽可能完善、准确，符合工程建设的功能目标，减少不必要的设计变更，设计不合理及造成变更会显著增加资金投入。设计过程中，实行设计监理，以便及时对设计方案、设计质量进行检查。建立定期会审、专家检查制度，设计完毕后，及时组织专家对设计进行审查，提出意见，修改设计，为工程建设提供准确详细的设计图纸。设计完成图纸必须报送建设局设计审查部门检查设计是否符合强制性条文及相关标准，通过审核再将图纸分发施工、监理单位。 二、施工阶段质量控制 1、质量控制的手段 建设单位是工程建设的主体，是工程建设项目的主要组织者和实施者，是工程项目管理的核心，在工程建设过程中处于主导地位，对工程质量负总责。工程质量是工程项目投

申报评审材料填写送审稿

关于申报评审材料填写(送审稿)

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冀职改办字[2０１4］121号 关于进一步规范职称申报评审材料的通知 各设区市、定州市、辛集市职改办，省直各部门人事处：为了进一步规范、完善我省职称申报评审材料,根据《河北省专业技术职务任职资格申报推荐办法（试行)》(冀职改办字[２003]3号)相关规定,今年重新修订了评审材料的填写和组卷要求,请遵照执行。 附件:１.申报评审材料规范性要求 2.申报评审ＸX系列XＸ专业技术职务任 职资格情况一览表 3．申报晋升人员量化评分推荐排名表 ４.引进高层次人才申报晋升高级职务任 职资格登记表 5.专业技术人员破格申报晋升高级专业 技术职务任职资格登记表 2０１４

年7月1８日 附件一申报评审材料规范性要求——装订要求 送审材料装订要求 1、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面； 2、除评审表、一览表外其它材料装订成一册; ３、采取A4纸大小装订； 4、要装订整齐，装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码编写在右下角,且和目录对应； 5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类,对目录中二级目录以下的材料顺序,申报人员可自行排序。 6、各种证书、科研项目(成果）、论著等使用复印件； 7、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事（职改)部门公章。

附件一申报评审材料规范性要求——材料袋封面 专业技术职务任职资格评审材料（黑体一号）单 位 (盖章）姓名（内容楷体三号） 现任资格XX系列ＸX专业 资格名称： （内容楷体三号) 申报资格（内容楷体三号) 申报系列（专业）XX系列XX专业 （内容楷体三号) 从事专业（内容楷体三号) 类别晋升或转评(内容楷 体三号） 是否引进高 层次人才 是或否(内容楷体三 号) 是否破格申报是或否（内容楷体三 号) 单位性质 事业、公有企业、民 营企业、机关 （内容楷体三号）

任职资格评审材料

附件2 关于XX 同志完成继续教育情况的证明 XX，男，汉族，1984年10月出生，2006年9月参加工作，本科学历，系XX中学教师。2015年3月取得中小学一级教师任职资格，2015年7月被聘任为中小学一级教师。该同志任职以来圆满完成了每年规定学时的培训学习，并积极参加了各类国家、省、市、县及校级等骨干教师研修培训学习11次，教研活动36次。累计总学时547，学分335，达到了有关继续教育规定的培训学时任务，符合评审高级教师职务任职资格评价条件的继续教育要求。 特此证明 附：1.XX县教师培训学分登记表 2.2020年度甘肃省专业技术人员继续教育网络培训学习证明 XX中学 2020年9月30日

附件3 关于XX同志帮扶基层经历情况的证明 XX，男，汉族，1984年10月出生，2006年9月参加工作，本科学历，系XX中学教师。2015年03月取得中小学一级教师任职资格，2015年07月被聘任为中小学一级教师。该同志于2006年9月至2013年8月在XX中学工作累计7年，符合评审高级教师职务任职资格评价条件的帮扶基层经历要求。 特此证明 XX中学 2020年9月30日

附件4 正常/破格晋升高级教师职务任职资格 证件及材料整理顺序 1、教师资格证 2、毕业证（从低到高） 3、一级教师任职资格证 4、一级教师聘任和续聘文件 5、教育教学工作量和培养指导本学科教师证明 6、年度考核、完成继续教育情况和农村任教经历证明 7、业绩材料： 甘人社通﹝2018﹞458号业绩条件： 第二款：4.班主任等思想政治教育工作； 6.培养指导至少2名本学科教师； 10.年度考核3次以上优秀； 11.师德高尚，业绩突出，“四方”测评优秀； 8、工作总结 9、公示报告

任职资格评审综合材料

关于推荐XX同志参加XX高级工程师 任职资格评审的综合材料 一、简况 XX，男，生于XX年X月。XX年XX月毕业于XX专业，学制X年，XX学历，同年分配到中国冶金地质XX 从事XX工作。2009年1月毕业于中央广播电视大学土木工程专业，学制二年，本科学历。2003年10月晋升工程师。2003年以来，一直担任西安中冶力达公司项目部经理。 二、政治思想表现 XX同志热爱社会主义，XX和XX基本原则，遵纪守法。该同志服从工作安排，参加工作以来，积极参与和主持XX的管理工作，长期XXXXX工作，工作认真负责，任劳任怨(之后自己赘述). 三、专业基础理论和技术业务水平 XX同志在工作中，努力把专业理论知识与工作实际相结合，从实践中总结经验，学习新东西，拓宽知识领

域。该同志XXXX后，过近十年的xxx管理、组织实施以及市场开拓等工作实践，逐步积累了XXX，业务水平不断提高，XXXXXX. XX同志任中级技术职称以来，该同志独立主持完成了XXXXXXXXXXX. 四、承担过主要技术业务工作及取得的成绩 XXXXX(根据个人情况简述，分条叙述) 五、发表论文 1、xx同志独著的论文《xxxxx》经专家审阅，登载在《xxxx》xx年x月刊。 2、XX同志独著的论文《XXXX》经专家审阅，登载在《XXX》XX年第XX期。 六、外语水平及计算机应用能力 XX同志能熟练地用英语阅读专业资料，XX年XX月参加由人事部统一组织的全国职称外语等级考试（英语－理工）X级，考试成绩为XX分，成绩优良。 XX年X月通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试X个模块，并取得合格证书。 七、推荐意见

德州市专业技术职称评审材料

德州市专业技术职称评审材料 报送说明 一、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格，实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。 （一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案； （二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件； （三）单位公开进行民主评议，张榜公布评议推荐结果； （四）单位组织整理填报有关申报材料； （五）单位对申报材料进行认真核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全，内容格式等方面是否符合规定要求； （六）公示申报人的申报材料及有关情况。将填好的《专业技术人员申报评审职称情祝一览表》（以下简称《一览表》）在单位明显位置张贴公示。公示无异议后，单位要在该申报人的《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的“推荐意见”栏中填写推荐意见。并由申报人、审核人、单位负责人分别签字后方可推荐上报； （七）组织填写《“六公开”监督卡》； （八）报经主管部门审查，符合申报条件的材料，主管部门签署意见，负责人签字，并加盖印鉴后，及时送呈报部门； （九）申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见后，按规定时限报各级评审委员会办事机构。 二、应呈报的有关材料和要求 （一）申报人须提供的评审材料类别、数量 1.《专业技术职称评审表》1份（A4纸型胶印件，原件）；

2.《专业技术职称评审简表》一式3份（A4纸型，原件）； 3.《一览表》一式3份（A3纸型打印，原件3份。实行网络化申报的按第四条第一款要求办理）； 4.反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份；代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件）。其中：高级填报的科研成果及获奖项目不超过3篇，论文（著作、作品等）不超过3件。中级填报的科研成果及获奖项目不超过3篇，论文（著作、作品等）不超过5件。 5.学历及学位证书（原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的毕业生登记表复印件）； 6.现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书（原件）； 7.申报中、高级的需提交有效期内的外语考试合格证或成绩单（原件）； 8.全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或有效证明（原件）； 9.审核后的继续教育证书（原件）； 10.任现职以来的《年度考核登记表》（原件）； 11.《“六公开”监督卡》1份。 12.改系列申报专业技术职务任职资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称（资格）评审表》一式4份，原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》（原件）1份，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。 （二）申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要

职称评审材料一览表

附件1： 职称评审材料一览表

附件2： 华南师范大学教师高级评审委员会 下设学科组名称 一、有正、副高级评审权的学科组名称： 1．汉语言文学 2．政治学（含法学）3．历史学 4．哲学 5．外国语言文学6．教育学（含心理学）7．经济学 8．高教研究 9．马克思主义理论与思想 政治教育 10．数学（含计算机）11．物理学 12．化学 13．生物学 14．体育学 15．地理学 二、有副高级评审权的学科组名称：1．电子科学与技术 2．管理学 3．音乐学 4．美术学 5．实验技术

附件3： 申报专业技术资格人员名册表（系列） 2．按照必须认真做好核实，确保所填内容真实、准确。 3．对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院（系）申报专业技术资格的材料公示 经个人申报和单位初步审核，我院（系）今年有××人申报晋升专业技术资格，现将他们的申报材料予以公示。公示地点设在×××，公示时间从××年××月××日上午8：00至××年××月××日下午5：30止，公示时间为7天。若对申报人员的材料有异议，请电话或书面向我校纪检监察处反映。反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实；不报或不签署真实姓名的，以及不提供具体事实材料的，一律不予受理。 受理部门：华南师范大学纪检监察处 联系电话：85211016 联系地址：石牌校区办公楼四楼419室 华南师范大学××学院（系） ××年××月××日

申报材料填报问题的有关说明 一、申报评审专业技术资格流程 （1）申报人向所在单位提出申请→（2）所在单位汇总申报人信息，填写《申报专业技术资格人员名册表》，在规定的时间内将该表（含电子版）交至学校评聘办→（3）学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→（4）所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格，并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→（5）所在单位将申报材料公示7天以上→（6）所在单位成立考核小组，在规定时间内对申报者进行聘期综合考核，完成申报者述职、接受质询、答辩等程序，形成单位考核和推荐意见。→（7）将材料在规定时间内提交至学校评聘办→（8）学校评聘办对申报评审材料进行审核后，将符合规定的申报评审材料提交相关评委会进行评审→（9）学校评聘办将评审通过人员公示公告转申报人所在单位进行公示7天以上。→（10）学校评聘办将评审通过人员信息数据上报资格核准部门审核。→（11）资格核准部门审核同意后，发给资格证书→（12）清退评审材料。 二、关于论文代表作的送审要求 对于申报高级职称的人员，两篇论文代表作（最好不要提交论著）使用复印件作为送审材料。各单位要严格审核申报人的论文代表作复印件，在确认与原件相符后加盖单位公章。两篇论文代表作复印件一式两份分别装入两个材料袋作为送审材料单独

评审材料组卷要求及相关材料

申报评审材料规范性要求——装订要求 送审材料装订要求 1、所有申报材料均为两袋，原件一袋，复印件一袋（除申报评审表、一览表外其它材料使用复印件装订成一册，装订成册复印材料不再退回）； 2、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面； 3、采取A4纸大小装订； 4、要装订整齐，装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码编写在右下角，且和目录对应； 5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类，对目录中二级目录以下的材料顺序，申报人员可自行排序。 6、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事（职改）部门公章。 7、在乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构中申报卫生系列基层人员副高级专业技术职务任职资格的人员需在《评审表》封皮、申报信息库备注栏、申报材料袋封面“单位（盖章）”位置，标注“卫生技术基层人员”字样。 8、中小学教师申报高、中级专业技术职务资格的人员，须附培养指导青年教师材料（以青年教师获奖证书及经学校验证的辅导青年教师过程性材料为准）。 专业技术职务任职资格评审材料（黑体一号）

附件一申报评审材料规范性要求——装订册封面 ××××××（单位）

专业技术职务任职资格评审材料 （黑体，一号） （装订册封面不能用红色，A4纸） 姓名： 附件一申报评审材料规范性要求——装订册目录 目录 申报材料真实性承诺书………………………………………………………………页码 申报晋升人员量化评分推荐排名表…………………………………………………………页码 晋升高级职称说课情况表（中小学教师填报）………………………………………………页码 沧州市中小学教师专业技术职务任职资格名称过渡登记表复印件（中小学教师报）……页码 现任《专业技术职务任职资格评审表》《资格考试合格人员登记表》）复印件……………页码 引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表………………………页码 专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表……………………页码 专业技术人员延长退休年龄审批表复印件………………………………………………………页码 职务任免文件或工资表单复印件…………………………………………………………………页码 社保缴费记录或证明（企业及人才代理人员填报）……………………………………………页码

中国中铁股份有限公司工程系列高级工程师任职资格评审有关材料具体请求

附件 中国中铁股份有限公司工程系列高级工程师 任职资格评审有关具体要求 一、外语考试 （一）申报高级工程师任职资格评审的人员，必须参加下列相应等级全国统一组织的职称外语等级考试，考试成绩达到50分及以上(有效期为五年，含取证当年)： A级：从事研究设计、情报和计算机工作的工程技术人员。 B级：从事其他专业技术工作的工程技术人员。 （二）在近五年内，符合下列条件之一者，可免试外语： 1.公派出国学习、进修、讲学和从事科研工作连续一年及以上。 2.参加教育部组织的选拔出国留学人员WSK考试，成绩达到出国标准线，即英语（PET）、日语（NNS）和俄语（TпPя）成绩达到110分及以上；德语（NTD）成绩达到65分及以上；法语（TNF）成绩达到60分及以上。 3.取得外语专业的大学专科毕业及以上学历。 4.参加由中国国际人才交流协会组织的BFT考试，取得高（A）级合格证书。 5.距离法定退休时间不足五年（计算到参评当年12月31日）。 1

6.取得第六条第5款规定的执业资格考试合格证书之一。 7.对连续在国（境）外项目工作两年及以上或累计工作三年及以上的专业技术人员和技术管理人员。 二、计算机考试 （三）申报高级工程师任职资格评审的人员，必须参加全国统一专业技术人员计算机应用能力考试，并取得不少于三个模块成绩合格证书。其中，研究设计类参评对象必须考取CAD制图软件模块。 （四）符合下列条件之一的人员可免于全国专业技术人员计算机应用能力考试或部分模块的考试： 1.取得计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)(以下简称计算机专业)大学专科及以上学历的人员。 2.全日制硕士研究生毕业，取得两个模块的有效单科合格证书。 3.全日制博士研究生毕业。 4.参加全国计算机软件专业技术资格考试，取得高级程序员资格证书的人员。 5.参加评审当年12月31日前年满45周岁。 6.对连续在国（境）外项目工作两年及以上或累计工作三年 2

评审材料装订顺序及相关要求

所有材料请用活页模式装订！ 高等学校教师职务评审材料 一、《高等学校教师职务任职资格评审表》一式2份（本人手写），《评审表》第一页均须粘贴本人近期免冠登记照片。 二、《综合材料一览表》，一式1份； 三、代表作1部（篇、件），提供原件； 四、其他材料（严格按以下顺序装订成册，材料要求整齐、美观） （一）材料目录 （二）个人申报专业技术任职资格诚信承诺书（不提交承诺书的一律不接收材料）； （三）公示证明一式2份，1份进评审材料，1份交职改办（不提交公示证明的一律不接收材料）； （四）高等学校教师资格证书复印件； （五）学历学位证书复印件（按从低到高顺序装订，均须提供）； （六）任职资格证书复印件； （七）留学回国人员证明（有则提供）； （八）其他相关奖励证书复印件； （九）《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案（教案不超过15页）； （十）科研业绩材料。

报送材料的内容及要求 1.《评审表》中填写的字迹要清晰工整，一律用钢笔或水性笔在原始表格上填写，不得涂改。 2.综合材料一览表，用A3型纸打印，不得手抄和另加附页。 3.教学材料 ①教学材料必须是任现职以来（或近5年来）的； ②提交近年来所教主要课程教案为一讲内容，不超过15页。教案需经学校教务部门审核并盖章，确为本人授课所用； ③教学奖励情况是指任现职以来在教学质量、教书育人等教学方面的奖励； ④教学工作量必须由教研室或系一级提供，学校教务部门审核盖章； ⑤减免教学工作量的应予以说明。 4．科研材料 ①著作或论文必须是公开出版或发表的，科研成果必须提供鉴定书或获奖证书或立项证明； ②被SCI、SSCI、ISTP、EI检索收录的，均须提供检索报告原件； ③凡属与他人合作的科研项目，合作出版的教材、著作等，必须明确地指出所担负的数量和所处的地位及作用，并附上其他合作者出具的证明材料，否则不计。 ④申报人择优选取能代表本人科研水平的成果用于申报，所提供的各类科研项目、获奖及论文请按学校职改文件规定的等级提供。不符合职改文件相应等级要求的成果不予提供。 ⑤自然科学类教师发表的论文若出现共同第一作者、共同通讯作者、第一作者和通讯作者都是中南民族大学教师等情况，则由该论文的相关作者签订《中南民族大学职称评审、岗位聘任工作知情同意使用证明》，明确知晓并同意该论文为某位老师以第一作者/通讯作者申报中南民族大学职称评审、岗位聘任的支撑材料，该论文将不再作

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版.doc

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作，确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1单位：填写吐哈油田公司xx单位，如：吐哈油田公司矿区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务：填写现具备的专业技术职务任职资格。如：工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3参评任职资格：本次申报评定的××专业任职资格。如：高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1出生日期：“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4位数字表示，月份和日期一律用2位数字表示，如“1982年05月11日”。 2.2出生地（籍贯）：填写出生的省、市（县）、乡。 2.3学历、学位：填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等；学位填写博士、硕士、学士。 2.4学校、专业：填写本人毕业院校和所学专业的全称。 资料

2.5毕业时间、学制：公历填写至月。学制为本人在校学习的起止时间。 2.6身体状况：填写健康、一般、较差。 2.7照片：粘贴近三年1寸正面免冠照片。 2.8外语程度：填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度：英语（俄语、日语等），熟练（比较熟练、借助工具书）翻译（阅读）本专业技术资料（科普文章），听力（口语、写作能力）较强（一般、较差）。 2.9现任专业技术职务及任职时间：填写本聘期所任专业技术职务，任职时间、聘期、工作单位。 2.10现从事何种专业技术工作、岗位：填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。 2.11何时加入中国共产党（共青团）任何职务：填写加入时间、现任（或曾任）职务。如1974年7月加入中国共产党，现任党支部书记。 2.12何时何地参加何民主党派、任何职务：填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职：填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会，会员。 2.14有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历 资料

【免费下载】高级会计师评审材料一览表

附件12014年度高级会计师资格评审材料一览表序号 材料名称12014年度高级会计师资格评审材料真实性保证书2身份证复印件3学历（文凭）复印件及《教育部学历证书电子注册备案表》（或《中国高等教育学历认证报告》，2002年后毕业人员提供）4会计专业工作年限证明5专业技术资格证书（或资格公布文件）复印件 6行政职务任职文件复印件7基本养老保险参保缴费证明或事业单位聘用合同8会计从业资格证书复印件9近三个年度继续教育证明10近三个年度工作任期考核材料11全国高级会计师资格考试成绩合格证12全国职称外语考试合格证书或2014年度外语免试审核表13计算机应用能力考核合格证书或2014年度计算机应用能力免试审核表 142014年度破格推荐高级专业技术资格审批表15专业技术资格评审表16会计专业工作总结17专业技术水平、工作能力、工作业绩与成果的佐证材料18各种获奖文件（证书）等评审材料按此表序号装订，并标明页码，并在首页列明详细目录；装订成册的评审材料，一般控制在300页。 由于评审工作的需要，在报送上述材料时，应另外附送以下材料：身份证复印件1份、《专业技术资格评审表》一式2份、《2014年度高级会计师资格评审对象情况综合表》一式3份、《2014年度高级会计师资格评审对象花名册》1份、《全国职称外语考试合格证书》或《2014年度外语免试审核表》1份、《计算机应用能力考核合格证书》或《2014年度计算机应用能力免试审核表》1份、《2014年度破格推荐高级专业技术资格审批表》1份。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

教师职务任职资格评审表材料

课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）任现职以来，本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学，掌握不同年龄段学生的心理特点，做到教育学生有的放矢，力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。能认真学习所带学科和新课程标准，掌握重点难点、明确教学目的和要求。深钻细研教学内容，做到传授知识由浅入深，循序渐进。刻苦研究科学先进的教学经验与方法，认真学习《内蒙古教育》、《教学月刊》等资料，了解教育教学的新动向，牢牢把握先进的教育信息，通过开展教 学示范观摩课，达标课和教学座谈等项活动，废止注入式，采用启发式，培养学生良好行为习惯，探讨摸索教学方法，使自己的教学业务能力和水平有了不断的提高。学生的接受能力也有了明显的好转。在教学中，不断提高自身业务能力素质，始终坚持文化知识和业务理论的学习，虚心请教，不断总结教学工作中的经验教训，经常深入学生，调查研究，切实了解学生的学习情况，及时处理解决存在的问题。本人所代科目，由于能认真做到备、讲、批、辅、改等项工作。注重培养特长生和转化学困生工作，所代班级学生的学习成绩一直令人满意。 -8- 任现职以来教育教学研究、教材建设及其它科研情况任职以来，本人一直工作在教学第一线，认真学习教育教学理论和《课程标准》，结合自身素质和所代年级的课程，在广泛挖掘学生潜能的基础上，灵活使用教材，因材施教，积极探讨适合学生实际情况的教学方法。由于本人认真钻研业务，充分发挥了应用的水平，在教学中起到了一定的作用，收到了良好的效果，取得了满意的成绩。任现职以来对实验室的建设情况无 -9- 任现职以来发表出版或获奖的论文（译着）、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果发表时间、刊物、期号或授奖时间、机构、等级《教苑新论》一等奖本人撰写部分全部本人职责主编总字数 1300字名称《小学语文教学与素质教育》 -10- 本人总结任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩学生的学习、生活情况，及时解决存在的困难，处理存在的问题，关心他们健康成长，同时利用业佘时间进行家访，与家长取得联系，共同配合做好学生的思想教育工作和学习情况。在班主任工作中，特别注重加强特长生的培养工作和学困生的转化工作，取得了卓有成效的业绩。受到了学校、家长和学生的一致好评。在工作中，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，为人师表，从不计较个人的名利得失，工作精益求精，圆满完成学校交给的各项教育教学任务。在工作中，我爱岗敬业，刻苦认真，能深入细致地钻研教材，分析学生，学习各种先进的教育教学经验，并结合自己的教学实际，创造出“激发兴趣，发展思维，培养能力，提高素质”的综合教学方法，使学生既掌握了知识，又提高了表达和写作能力。 本人签名：贾春海 2010年5月10日 -7- 本人总结任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩本人认真学习胡锦涛总书记的“科学发展观”和《教师职业道德规范》。热爱教育事业，认真学习并执行党的教育方针，遵循教育教学规律，积极投身于教学改革，为人师表，发扬敬业奉献精神，倾心于学校，着力于教学。为提高自身素质和自身修养，使 自己成为一名合格的教师，能认真学习教育教学理论和《课程标准》以及先进的教学经验，大胆尝试，不断地更新教学方法。按照新的《课标》要求，结合实际，认真细致地编写教学计划和进度计划。在教学中，精心备课写案，设计教学内容，力争上好每一节课，收到了良好的效果。始终注重教研教改的

高职高专院校教师职务评审材料目录及要求

附件2： 高职高专院校教师职务评审材料目录及要求 一、报送材料的项目 1、省职改办统一印制、核发的《评审单》原件（一人一张）； 2、《申报职务任职资格花名册》（一式2份及电子文本）必须使用2014年版，请按正高、副高、中级、初级的顺序，按专业相对集中填报； 3、经单位核实、使用省职改办最新版《湖北省职称管理信息系统》上报生成的数据库； 4、《高等学校教师职务任职资格评审表》（一式2份，省教育厅印制）； 6、《综合材料一览表》（一式16份）； 7、代表作1部（篇、件），提供原件； 8、其他材料（按以下顺序编号、装订成册）； （1）个人和用人单位分别签字、盖章的《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》； （2）公示证明一式2份，1份进评审材料，1份由用人单位留存。没有提交承诺书和公示证明的一律不接收材料； （3）高等学校教师资格证书复印件； （4）学历学位证书复印件（按从低到高顺序装订）； （5）任职资格证书复印件（转系列评审还应提供低一级任职资格证书复印件）； （6）专业技术职务外语考试合格证书复印件或免试证明材料原件； （7）专业技术职务计算机考试合格证书复印件或免试证明材料原件； （8）其他相关奖励证书复印件； （9）《任现职以来教学工作情况证明材料》原件及教案； （10）科研材料； （11）2012、2013年《专业技术职务年度考核登记表》各1份，提供《年度考核表》复印件的需经单位人事部门签字盖章。非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面说明；（12）个人业务总结一份。 二、报送材料的内容及要求 1、《评审表》中填写的字迹要清晰工整，一律用钢笔或水性笔在原始表格上填写，不得打印。 2、综合材料一览表，由单位组织填写，其填写内容要全面、规范、客观、真实，科（教）研情况必须要有与其相对应的证明材料。综合材料一览表要严格按我办提供的表样复制，用A3型纸打印，不得手抄和另加附页。 3、外语测试证明材料

职称评定任职资格评审表填写规范模板

附件1： 专业技术资格评审材料真实性保证书 本人申报助理工程师专业技术资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实，愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。 申报人： 2014年11 月 1日兹保证同志确系本单位职工，所报材料审核属实。如有隐瞒，愿承担相应责任。 单位（盖印）： 负责人（签名）： 年月日 附件2： 2014年度 专业技术职务任职资格评审表 单位: 姓名： 现任专业 技术职务： 拟评审 任职资格：助理工程师 联系电话：

电子邮件： 通讯地址： 邮编： 填表时间： 2014 年 11 月 1 日中华人民共和国人力资源和社会保障部制

填表说明 1、该表请务必用A4纸双面打印。 2、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—8页由被评审者填写，9—11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 3、要求内容要具体、真实、清楚。 4、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 5、如填写内容较多，可另加附页。 6、请将职称外语考试合格证、职称计算机考试合格证复印件或《职称外语（计算机）考试免试（放宽成绩）申请表》及相关材料、身份证复印件、学历证复印件、中（高）级职称任职资格通知文件或证书复印件各一份，分别粘贴在《专业技术职务任职资格评审表》第一页。破格申报人员的破格申请报告装订于《专业技术职务任职资格评审表》最后。 诚信承诺

基本情况 学习培训经历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等） 工作经历

个人高级职称评审材料汇总全套资料

个人高级职称评审材料汇总全套资料 篇一：参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996年参加工作，投身教育事业，至今已有十三个年头了，回顾这一段个人从教历程，真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来，甘苦五味样样俱全，然不断地回顾总结合集二：中医副高级职称评定申请资料个人业务工作总结合集。《=======》发表在《西部医学》2011年1月第23卷第1期；《==========》发表在《中外健康文摘》2012年6月第9卷第23期；《==================》发表在《中国保健营养》2013年9月中旬刊。均受到专家的好评。 综上所述，本人从任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为卫生事业贡献毕生力量！ ============ 二〇一三年九月十七日 篇三：中级职称评定样本及资料大全 专业技术职务任职资格材料册目录 一、申报专业技术资格材料真实性承诺书 (1) 二、河北省交通运输厅申报条件量化测评表 (2) 三、外语计算机能力

1、全国职称外语等级考试成绩通知书复印件 (3) 2、河北省职称计算机应用能力考试成绩通知书复印件 (4) 四、专业技术职务资格认定表原件 (5) 五、任现职以来所有年度考核登记表原件 (9) 六、学历、资历 1、现专业技术职务任职资格证书复印件 (17) 2、毕业证书及学位证书复印件 (19) 七、奖励证书 2011年嘉奖证书原件....................................................................................21 2012年嘉奖证书原件 (22) 八、论文 1、《2011年上半年工程机械进出口分析》，《建筑机械》

中小学教师晋升综合材料一览表

中小学教师申报级教师职务任职资格综合材料一览表晋升类型：（正常、破格）所在单位： 姓名性别出生 年月 参加工 作年月 教龄 现聘专业技术职务任教学段 党政职务聘任现职务年月任教学科 学历学位职前年月—年月毕（结、肄）业于院（校）系（专业）最高年月—年月毕（结、肄）业于院（校）系（专业） 教师资格证种类教师资格证书编号继续教育完成情况 近5年年度考核（申报高级教师提供近5年的；申报一级教师，提供近4年的） 近2年师德考核 近5年教学工作量 （申报高级教师提供近5年的；申报一级教师，提供近4年的；教研员填深入学校指导教科研天数， 及执教区级示范课或举办学术讲座次数） 师德表现及 奖惩情况 班主任（少 先队辅导 员）工作及 奖惩情况

教育教学能力和业绩对照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》“教育教学工作能力”中的前（4）条及“学术（科研）成果”中的第（1）条内容据实填写 任现职以来学术（科研）成果对照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》“学术（科研）成果”中的第（2）、（3）、（4）条内容（含课题）据实填写 业务、技术所获称号及奖励情况 指导和培养教师情况 城镇义务教育学校教师参加教师交流工作情况

能力业绩相关说明 (单位填写) 1、本人及所在单位认为符合级教师申报条件中“教育教学工作能力”条件（共条）的第、、、条（不少于4条） 2、本人及所在单位认为符合级教师申报条件中“学术（科研）成果”条件（共条）的第、条 申报教师诚信签名学校审核意见 本人承诺所提交的申报评审材料均为真实。如提供虚假申报资料，自愿接受相应处理。 本人签名： 年月日 该同志为我单位编工作人员，申报材料已经审查，本一览表已在本单位公示一周，经公示反映真实可信，同意推荐申报。 负责人签字：单位（公章）： 年月日

桥梁工程评定资料表格汇总

根据工程档案资料收集整理及档案管理的相关要求，公路工程竣工档案目录包括一下具体容 特大、大、中桥工程资料所需表格汇总 一、每座桥梁为一个单位工程，桥梁工程施工原始文件，按照分部工程（即基础及下部构造、上部构造预制和安装，上部构造现场浇筑、总体、桥面系和附属工程、防护工程、引道工程）分类，在一个分部工程，按照分项工程进行分类整理；在一个分项工程，按照工序进行文件材料的排列。 （注意：在进行分项工程文件材料整理时，要保持它们的成套性。） 1基础及下部构造 （每桥或每墩台，按扩大基础、桩基、地下连续墙、承台、沉井、桩的制作、钢筋加工及安装、墩台身（砌体）浇筑、墩台身安装、墩台帽、组合桥台、台背填土、支座垫和挡块等分项工程整理） 开工报告（同土） 1-1水泥砼桥梁基础及下部构造 1-1-1基础 1-1-1-1钻灌注桩 SJ05检验申请批复单 ZJ603桩基钻挖过程质检记录表 CS508泥浆性能指标试验记录表 ZJ604桩基成桩质检表 SJ05检验申请批复单 ZJ605灌注桩钢筋加工及安装质检表 SJ05检验申请批复单 ZJ621混凝土施工过程质检记录表 或ZJ606桩基水下砼灌注过程质检记录表 CS315水泥砼拌合物坍落度稠度试验记录表 CS321砼抗压强度试验记录表 SJ05检验申请批复单 ZJ607钻、挖灌注桩质检表 桩基检测报告

1- 1-1-2 挖桩 SJ05检验申请批复单 ZJ603桩基钻挖过程质检记录表 ZJ604桩基成桩质检表 SJ05检验申请批复单 ZJ605灌注桩钢筋加工及安装质检表 SJ05检验申请批复单 ZJ621砼施工过程质检记录表 CS315水泥砼拌合物坍落度稠度试验记录表CS321砼抗压强度试验记录表 SJ05检验申请批复单 ZJ607钻、挖灌注桩质检表 桩基检测报告 1- 1-1-3扩大基础 SJ05检验申请批复单 ZJ602结构物基底质检表 CS506动力触探试验记录表 SJ05检验申请批复单 ZJ619现浇砼模板安装检查记录表 SJ05检验申请批复单 ZJ616钢筋及骨架质检表 ZJ617钢筋网质检表 SJ05检验申请批复单 ZJ621混凝土施工过程质检记录表 CS315水泥砼拌和物坍落度、稠度试验记录表CS321砼抗压强度试验记录表 SJ05检验申请批复单 ZJ622浆砌（块）片混凝土基础质检表 1- 1-1-4预制桩 SJ05检验申请批复单 ZJ618预制桩钢筋安装质检表