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升旗仪式口令(手拿)

升旗仪式口令

一，旗手准备：周一到校后，由旗手将国旗收到办公室。在

升旗前放集合列队曲〈运动

员进行曲〉等；旗手自觉在

指定位置，整理好国旗。二，出旗：“全体立正，奏出旗曲，出旗”同时播放出旗曲：

〈歌唱祖国〉

三，升旗：待旗手绑好国旗，“全体肃静，行队礼，其它人员

行注目礼，奏国歌，升旗”

升旗成功后，“旗手归队”四，颁发“文明班级”流动红旗，并掌声表示祝贺；

五，宣读“每周之星”名单；六，由学生会宣传委员带领大家在国旗下宣誓；

七，国旗下讲话：“下面有请**老师在国旗下讲话”。八，询问领导是否有事安排，如果没有。“解散”。

升旗仪式流程安排完整版

升旗仪式流程安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

东园学校升旗仪式尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是主持人。东园学校第周升旗仪式现～在～开～始，全体肃静！第一项：出旗！奏乐！（播放《出旗曲》）第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼！敬礼！礼毕！第三项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》）第四项：国旗下演讲，演讲者：。大家掌声欢迎！第五项：请值周行政总结上周纪律卫生情况。第六项：上周获得文明班级的有：请获得文明班级的班长上台领取流动红旗，请学校领导颁奖！升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。（体育老师主持退场）升旗仪式参考资料：仪式过程安排（一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责） 4.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并

自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式实施方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定*************中学升旗仪式实施方案。一、组织机构组长：***（德育副校长）副组长：***（德育处主任）成员：各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排：每周一上午早读（7:30~8:00）进行。 2、集合整队：周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。护旗队穿校服，在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。 3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。口令：全体同学，向右看齐，向前看，向前看，齐向前看，稍息，整理着装，整理毕，稍息，全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项：仪仗队出旗。（音乐：歌唱祖国）

第二项：整理着装，整理毕。全体立正，奏唱国歌，升国旗，敬礼。礼毕。第三项：国旗下讲话，请领导讲话，大家欢迎！优秀学生作国旗下的演讲。第四项：优秀学生表彰、学校本周工作介绍。第五项：仪仗队退场，升旗仪式结束，各班按次序退场（或年级、班级工作讲评）。 4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：初一、高一年级篮球场东侧疏散，初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散，初三、高三年从操场由西侧通道疏散。三、具体要求 1、周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。 2、全体教师穿着校服，在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。（注意:全体师生因故不能按时到达指定位置，途中遇到升旗仪式，立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼）。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静，升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入，保证升旗仪

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。 1、出国旗；奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。如何佩戴红领巾：①、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。） 2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。） 3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲（学生）； 5、国旗下演讲（老师）； 6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹 7、领导讲话（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始 1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式） 2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束（三）平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

升旗仪式流程

升旗仪式流程一、第周升旗仪式现在开始。二、出旗（三名旗手护旗从右侧入场）三、升旗（全体肃立，面向国旗，敬礼，奏国歌。）（礼毕）四、请年级的同学作国旗下的讲话，大家欢迎。五、本周同学们要注意以下几个问题： 1、安全问题，同学们在校玩耍时要注意选择安全的场所，要选择安全的游戏来做。上下楼梯要靠右行，集合做操要排队，不许推、拉、挤、嬉戏、打闹。 2、抓紧时间学习，上课认真听讲，认真完成老师安排的作业。 3、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。 6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。 9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。 21、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 22、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼。

队列会操基本流程图

队列会操基本流程一、整理着装指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。二、整齐报数指挥员下达“报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。

四、下达科目 1．科目：单个军人徒手队列动作。（“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容：（一）稍息立正（二）跨立立正、蹲下起立（三）脱戴帽与敬礼礼毕（四）停止间转法（五）行进与停止 3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高大家的队列素养，为以后打下坚实的基础。4．方法：由我组织，同志们配合实施。 5．时间：大约XX分钟。 6．地点：本队列训练场。 7．要求：（“要求”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼后下达“稍息”）同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到！（队伍回答能并恢复立正姿势）五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容：立正、稍息”→“立

正”（动作做两遍） 2.“第二项内容：跨立立正、蹲下起立”→“立正” 跨立时，指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。（跨立正反面各做一次，蹲下动作做两遍。做完后，此时队伍面向指挥员成立正姿势，指挥员左跨一步，依次下达“取消间隔，向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。） 3.“第三项内容：脱戴帽与敬礼礼毕”→“立正” 指挥员跑到队伍左前方→“半面向左转”→“敬礼”→“礼毕”→“脱帽”→“敬礼”→“礼毕”→“戴帽” （如果有领导在场，指挥员跑向领导方向（领导斜前方），不要挡住领导视线，队伍半面转向领导方向，若无领导则半面向左转，根据具体场合，灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置，依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令） 4．“第四项内容：停止间转法”→“立正” （每个动作做两遍，按右右、左左、后后的顺序。做完后，指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令）5.“第五项内容：行进与停止”→“立正” （指挥员跑到队伍左前方，即队尾方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目，按齐步、正步、跑步顺序下达口令，每种步伐来回各一次，每种步伐之间要整理队伍，

升国旗仪式流程及安排

学校升旗仪式规范要求及流程(优.选)

大冶市第二实验中学升国旗制度五星红旗是中华人民共和国的象征，学校周一举行的升旗仪式，是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。我校为进一步加强爱国主义教育，培养广大师生爱国、爱校的精神，根据《国旗法》中有关条款的规定，对升旗仪式提出以下具体要求：一、我校每周一课间操时间举行升国旗仪式，全体师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。二、举行奏国歌、升国旗仪式时，全体师生向国旗行注目礼，自觉肃立，精神饱满，不左顾右盼，不交头接耳，手上不拿东西，肩上不挂包。三、升旗由各班级轮流负责，并按《国旗法》规定执行。旗手、护旗要由品学兼优的同学轮流担任，并经过严格训练后方可胜任升降任务。四、国旗升起后，由当天升国旗班级学生代表作国旗下讲话，如有必要由学校领导或教师作国旗下讲话。进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育；升旗仪式结束后师生有秩序退场；在春秋等适宜季节，学生必须着校服参加升旗仪式。学校将安排人员督查。五、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升挂国旗，但不举行集体升旗仪式。六、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准方可不进行。七、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。八、出旗采用正步或齐步走；两名升旗手两名护旗手，采用2×2方队。

流程 1、宣布升旗仪式开始 2、出国旗 3、升国旗 4、升校旗 5、国旗下的讲话 6、升旗仪式结束。大冶市第二实验中学 2014年2月18日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。全体都有向后转！ 4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。主持人：同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。开旗规则： 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。升旗程序： 1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。 3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场：等各班带回后方可解散。

学校升旗仪式规范要求及流程

学校升旗仪式规范要求及流程五星红旗是中华人民共和国的象征，学校周一举行的升旗仪式，是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。我校为进一步加强爱国主义教育，培养广大师生爱国、爱校的精神，根据《国旗法》中有关条款的规定，对升旗仪式提出以下具体要求：一、我校每周一早自习时间举行升国旗仪式，全体师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。二、举行奏国歌、升国旗仪式时，全体师生向国旗行注目礼，自觉肃立，精神饱满，不左顾右盼，不交头接耳，手上不拿东西，肩上不挂包。三、每次升旗由各班级轮流负责，并按《国旗法》规定执行。旗手、护旗要由品学兼优的同学轮流担任，并经过严格训练后方可胜任升降任务。四、国旗升起后，由学校领导或教师、学生代表作国旗下讲话，进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育；升旗仪式结束后师生有秩序退场；在春秋等适宜季节，师生应着校服参加升旗仪式。五、除周一举行升旗仪式外，一般每天早自习前升旗，晚自习上课前降旗。经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

六、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升挂国旗，但不举行集体升旗仪式。七、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准方可不进行。八、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。九、升旗班级必须保证全员参加，服装统一；出旗采用正步或齐步走；一名升旗手两名护旗手，采用横排四名同学的方队。流程 1、宣布升旗仪式开始 2、出旗 3、升旗 4、国旗下的讲话 5、上周值周老师作总结 6、本周值周老师提要求 7、升旗仪式结束。磐石市红光中学 2011年8月20日

升旗仪式流程安排

升旗仪式流程安排 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

泌水五小分校升旗仪式流程安排尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！担任本周升旗任务的是中队，我是主持人。第周升旗仪式现～在～开～始，全体立正！第一项：出旗！（播放《出旗曲》）第二项：介绍升旗手、护旗手：升旗手：，。护旗手：，。，。第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！第四项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》）第五项：宣誓，领宣人：。第六项：国旗下演讲，演讲者：。第七项：播报新闻，播报员：。第八项：由值周老师总结上周纪律卫生情况。升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由中队主持，请各中队有秩序带回。（体育老师或大队辅导员主持退场。升旗仪式参考资料：一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7：50分，所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。（由辅导员负责）二、仪式过程安排（一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责）

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。 2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。泌水五小分校少先队队会仪式

升国旗时应注意的事项

升国旗时应注意的事项中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。 1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜，这个时候，还在场内走来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立，而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等待升旗，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。 2、、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。 3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。 4、升国旗时应唱国歌，并注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统一、规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

升旗仪式规范及流程(1)

广平三中升旗仪式规范要求升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求：一、升旗时间：每两周一次，星期二上午第二节大课间（如遇雨雪等恶劣天气另行通知）二、升旗地点：学校东运动场三、升旗安排：升旗组织过程政教处负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。四、规范要求：（一）学生 1．准时到位。升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。 3．每班站四队，从前至后按由矮至高顺序排列，学生间隔一臂距离，全校南北成两排，对准标齐。4．国歌响起时，神情专注，行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正，声音洪亮。 5．升旗仪式结束后有秩序退场。 6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。（二）班主任 1．升旗仪式前应提前到规定地点等待，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定位置集合，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。 2．指导学生排队，管理纪律，检查学生着装及仪容仪表，严格清点学生人数，严肃班级请假纪律。3．整队完毕时，站在学生队伍后面，随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况，发现问题，及时纠正。4．升旗过程中班主任应给学生作好表率：仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，班主任之间不说笑、不交流，不带书本等与升旗无关的物品。 5．退场时指挥学生按秩序退场。（三）年级组工作人员 1．升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式，提醒学生注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。 2．清理各班滞留人员，登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3．安排每个年级两位安全值日教师，检查、督促教师到位。 4．到操场巡视本年级学生及班主任情况，指导班主任做好组织、管理工作，处理偶发事件。（四）其他教师 1．准时到指定地点集合参加升旗仪式，按指定位置站立，不得无故迟到、缺席，要为学生做好表率。2．仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，不谈话，不带书本等与升旗无关的物品。 3．教师站位一律站在主席台前，按照年级顺序依次站位，从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级，年级组成员站在本年级教师的前列，全体行政人员站在最南一排，校委会成员站到主席台上。六、考勤要求： 1．教师考勤，由各年级主任进行考勤，考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因，汇总到学校教务处进行公布，并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。 2．学生考勤，由学生会纪律检查部学生进行考勤，检查内容包括班级应到人数、实到人数，学生着装，整体纪律，入场退场等，进行积分、公布，并按时上交政教处计入班级考核。

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词【--学校述职报告】每个星期一，是学校的升旗仪式。下面是的升国旗，希望对大家有所帮助。尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好! 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦! 乙：学海无涯，历练一个“苦”字。甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。

乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的 __，升国旗，唱国歌。甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生 __。甲：下面请听由带来的考前学习方法。甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟; 才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束。甲：尊敬的各位领导。乙：亲爱的老师们，同学们。合：大家早上好! 乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。乙：伴随着这句“相信自己”的，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

升国旗的步骤

谈谈如何举行升旗仪式每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导队员学会爱国、学会做人、学会立志、学会成才的首要体验阵地。怎样才能更好地发挥升旗仪式的育人功能呢?下面笔者结合山东省宁阳县实验小学的升旗仪式，向大家举荐几项升旗仪式的程序。大家知道，天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各地可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间。队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中脱帽，面对国旗立正站好。第二项：敬礼曲结束后，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体敬礼!”(国歌响起，全体队员面向国旗行队礼，一年级未入队的小同学和全校教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。) 第三项：国歌乐曲闭，国旗升至旗杆顶端。主持人宣布：“礼毕，主持中队宣誓!”(该项也可为全体唱国歌。)宣誓内容各地可自行确定，宣誓时举起右拳。宁阳实小的誓词内容如下：“我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们决心遵照党的教导，为了祖国的文明富强，为了人民的幸福安康，为了世界的和平友善，自学、自理、自护、自强、自律，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。时刻准备着，为共产主义事业贡献出我们全部的爱心、智慧和力量!我们行，我们能行，我们一定能行！宣誓人：(大声自报姓名)。”

(完整版)升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料) 篇一：小学生升旗仪式程序新坛小学升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

2020年升旗仪式规范及流程

作者：败转头作品编号44122544：GL568877444633106633215458 时间：2020.12.13 广平三中升旗仪式规范要求升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式，培养广大师生爱国、爱校的精神，使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地，根据《中华人民共和国国旗法》的规定，特做以下要求：一、升旗时间：每两周一次，星期二上午第二节大课间（如遇雨雪等恶劣天气另行通知）二、升旗地点：学校东运动场三、升旗安排：升旗组织过程政教处负责，旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任，并进行相应训练后方可胜任升降任务；国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。四、规范要求：（一）学生 1．准时到位。升旗仪式前的下课铃响后，全校学生按指定路线立即到规定地点集合，不得迟到和缺席。 2．必须统一着校服，要求仪表整洁，听从指挥，遵守纪律，到场后迅速站队，保持安静，不追逐打闹，不交头接耳。 3．每班站四队，从前至后按由矮至高顺序排列，学生间隔一臂距离，全校南北成两排，对准标齐。 4．国歌响起时，神情专注，行注目礼；听国旗下讲话，应保持安静，认真，尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正，声音洪亮。 5．升旗仪式结束后有秩序退场。 6．上下楼梯注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。（二）班主任 1．升旗仪式前应提前到规定地点等待，要求学生上下楼梯注意安全，指挥、带领学生按指定位置集合，认真做好升旗仪式的组织、管理，展现良好的班级风貌。 2．指导学生排队，管理纪律，检查学生着装及仪容仪表，严格清点学生人数，严肃班级请假纪律。 3．整队完毕时，站在学生队伍后面，随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况，发现问题，及时纠正。 4．升旗过程中班主任应给学生作好表率：仪表端庄，脱帽肃立，神情专注，行注目礼，班主任之间不说笑、不交流，不带书本等与升旗无关的物品。 5．退场时指挥学生按秩序退场。（三）年级组工作人员 1．升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式，提醒学生注意安全，靠右行，不拥挤，不推拉，不喧闹。 2．清理各班滞留人员，登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3．安排每个年级两位安全值日教师，检查、督促教师到位。

升旗仪式操作规范安排

升旗仪式操作规范安排 Prepared on 22 November 2020

7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。

升旗仪式口令(手拿)

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