考核通知

关于2012年度领导班子和领导干部考核的

通知

各学校、幼儿园：

为全面、客观、公正、准确地考核各学校、幼儿园领导班子和领导干部的政治业务素质及履行职责情况，全面加强教育系统各级领导班子的管理与监督，促进教育干部创先争优，推动教育事业科学发展，根据《教育局关于2012年度教育管理区所属中小学干部考核工作的通知》要求，现就2012年度干部考核工作提出如下安排意见：

一、考核原则

坚持以科学发展观为指导，对领导班子和领导干部落实党的教育方针，深化教育教学改革，强化教育教学管理，全面推进素质教育，切实提高教育质量和办学效益等工作进行全面考核，考核坚持客观公正、注重实绩、科学评估、奖优罚劣的原则，严格程序，突出重点，力求考实、考准、考公平。

二、考核范围

所属各校区、幼儿园领导班子和领导干部。

三、组织领导

考核工作领导小组

组长：xxx xxx

副组长：xxx

成员：xxx xxx xxx

四、考核内容

领导班子考核主要考核工作实绩、班子自身建设、领导决策水平三个方面。

领导干部考核主要考核宗旨观念、素质能力、工作态度、履职成效、廉洁自律五个方面，重点考核分管工作任务和履行岗位职责情况。

五、考核程序

（一）召开述职述廉和民主评议会：参加会议的人员范围是：学校领导班子全体、中层干部和教职工代表。

1、校长代表领导班子述职述廉，同时个人述职述廉；领导班子其他成员交书面述职述廉报告。

2、民主评议：大会述职述廉后，与会人员采取无记名划票方式，填写民主测评表、调查问卷。领导干部民主测评“综合评价”优秀为1名。

（二）个别谈话：谈话对象由领导班子全体、中层干部及教职工代表组成，谈话人员不少于5人。

（三）组织评价：

考核小组根据考核结果，结合各科室业务考核的打分结果及加分情况，进行综合分析评价，研究确定考核的结论等次。

六、计分办法

（一）分值组成

1、考核实行百分制。

2、领导班子考核百分制分值组成：考核组考核40分，业务工作考核30分，民主测评20分、班子述职述廉10分。

3、领导干部考核百分制分值组成：考核组考核50分，民主测评35分、个人述职述廉15分。

（二）计分办法

1、考核小组依据采取听取汇报、查看资料、查阅奖牌证书、召开座谈会、走访群众、实地考察、采集数据和专项调查等方法逐项考核，逐项计分，累计相加为考核得分。

2、各业务科室依据结合平时考核记录，对各单位进行考核打分。

3、民主测评得分以总分除以参加测评人数的平均值来计分。班子民主测评综合评价实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差四个档次分别按15分、10分、5分、0分计算。领导干部民主测评综合评价优秀、职称、基本职称、不职称四个档次分别按30分、18分、12分、0分计算。

4、述职述廉得分根据述职述廉的内容和质量进行打分。

七、考核时间

考核时间为2013年1月8日上午。

八、准备资料

1、各学校、幼儿园要提前做好各项考核准备，主要包括能体现完成考核目标内容的各类资料、述职述廉报告；印制由考核小组填写好

的领导班子民主测评表、领导干部民主测评表（新华25份，豆付沟12份、王庄10份，泉头10份，幼儿园10份）等；按要求召集好参加述职述廉民主评议会和群众谈话人员。

2、学校在岗教师花名册（供考核组抽参加述职述廉民主评议会人员）

3、领导班子述职述廉报告一般控制在1500字左右，其中述廉内容不少于200字。领导干部述职述廉报告一般控制在1200字左右，其中述廉内容不少于100字。

九、未尽事宜，另行通知。

2013年1月5日

附表：（请按照要求人数复印下列附表）

一、领导干部民主测评表（将姓名打印上）

二、领导干部德的考核测评表（将姓名打印上）

三、考核调查问卷

教学质量考核奖励方案(定稿)

肇庆市工程技术学校 教师教学量化考核办法 （修改稿） 一、教学考核目的 教学质量评估是教学管理的重要环节，是提高教学质量和办学效益的重要手段。教学质量考核管理，不只是检测学生知识、技能的掌握情况，而且要了解学生掌握知识、技能的过程和方法，对学生学习的结果作出分析、说明，形成激励性的意见，有利于推动教师不断审视教学中存在的问题，引导教师在教学实践中进一步改革和创新，增强工作责任心，提高教学水平和教学质量。 二、教学考核原则 1、量化考核、客观公正。 2、检测结合、分级考核。 3、既重过程、更重结果。 三、教学考核内容及方法 教学考核分教学绩效考核和教学工作考核两方面，实行百分制。教学绩效考核占60%，教学工作考核占40%。 （一）、教学绩效考核 教学绩效考核主要是考核课堂、实习教学的效果、教学成果、学生对教学的满意度及课堂、实习纪律等情况。检测结合，以测评为主。 １、学生评教（4０分） 每学期期末组织学生测评，测评内容（附表）。由教务科考核统计。 ２、同行评教（10分）

由主管校长、教务长、专业科长、教研组长、骨干教师组成的学术委员会听课测评。测评内容包括为人师表、教学内容、教学方法、教学效果等（附表）。 由教育研究室考核统计。 3、教学成果（5分） ①参加、指导学生参加国家级职业技能竞赛获三等奖以上或省级职业技能竞赛获二等奖以上或获得国家级科研、教学成果奖（第一完成人）；②参加或指导学生参加省级职业技能竞赛获三等奖或市级职业技能竞赛获一等奖或在国家级刊物发表论文（第一作者）或获得省级科研、教学成果奖（第一完成人）;③参加或指导学生参加市级职业技能竞赛获二等奖或参加、指导学生参加国家级职业技能竞赛或在省级刊物发表论文（第一作者）或获得市级科研、教学成果奖（第一完成人）; ④参加或指导学生参加市级职业技能竞赛获三等奖或参加、指导学生参加省级职业技能竞赛或在市级刊物发表论文（第一作者）或获得学校科研、教学成果奖（第一完成人）；⑤在校刊上发表论文（第一作者）或参加、指导学生参加市级职业技能竞赛及才艺展示或参加校内教学竞赛活动。 评定：①5分;②4分;③3分；④2分；⑤1分。 教师个人自报，以学期统计，由教育研究室核实统计。 4、日常巡教、学生座谈会（5分） 根据日常巡教记录中纪律差次数和学生座谈会进行考核。学期内每出现一次纪律差巡教记录或学生座谈会一个班有意见，减扣1分，依此类推，扣完5分为止。

关于开展2018年度年终考核工作的通知文件文件

关于开展2018年度年终考核工作的通知 京教工发﹝2018﹞8号 各高等院校工会、直属基层工会，各区（燕山）教育工会：为深入贯彻党的十九大和中央群团改革工作座谈会精神，进一步加强基层工会组织建设，激发工会工作活力，增强工会组织的凝聚力和吸引力，切实发挥工会组织的作用，根据《北京市总工会2018年度工会工作考评办法》，现将市教育工会系统2018年年度考核工作部署通知如下： 一、考评对象 按照分类指导原则，考评对象为教育工会系统所属高等院校工会、直属基层工会、高校附属医院工会和各区（燕山）教育工会。 二、考评内容（指标） 重点围绕学习贯彻党的十九大精神，落实市总工会改革方案要求、坚定推进工会改革，按照市委教育工委和市教育工会《关于加强和改进新形势下北京高校工会工作的意见》和市教育工会十届二次委员（扩大）会议确定的工作任务，2018年工会工作考核指标总体系中，职能部门突出对各单位工会组织网络、维权机制、服务体系、发展平台、传承载体和运行保障等方面工作情况的考评，教育工会工作纳入工会特色考核指标，并分为日常工作、重点工作和创新工作进行考核。（详细指标见附件1，附件2） 三、考评方式

采取定量考评和综合评价相结合的方式进行，各考核奖项按一定比例分别产生。 四、考评安排 考评分为四个阶段： 1．自查自评和材料报送阶段 自查自评：各单位对照市总工会的《2018年度产业系统基层工会工作实绩考评指标表》（附件1，附件2），根据考评指标进行自查自评，填写相应自评表格（不涉及的项目视同完成）。 材料报送：各单位梳理全年工作，形成本单位年度总结书面材料并报送市教育工会。（材料格式：大标题三号黑体，正文标题四号黑体，正文内容四号仿宋，字数在3000字以内，超出将酌情扣分）此外，各单位可根据实际情况，选择1项创新亮点工作或品牌工作，形成相关工作经验的单独文字材料，用于申报“特色工作奖”。（材料格式：大标题三号黑体，正文标题四号黑体，正文内容四号仿宋，字数在2000字以内，超出将酌情扣分） 各单位于2018年11月23日之前将电子版自评表和总结材料发送至bjjygh2008@https://www.wendangku.net/doc/a15524198.html,。邮件主题及文件名中注明单位全称及申报市教育工会奖项类别“先进单位奖”、“综合考评奖”和“特色工作奖”，否则不予评奖。市总工会的奖项无需申报。 未按时报送材料的单位取消参评资格。不申报奖项的单位也需提交自评表和本单位年终总结，并参加现场述职。 2．考评阶段（11月23日-12月20日）

考核 奖惩制度

考核奖惩制度 一、目的 为认真贯彻执行安全生产风险分级管控及隐患排查治理工作 方针，进一步落实“双控”责任制，完善激励约束机制，促进公司安 全生产管理水平的全面提高，特制定本制度。 二、适用范围 适用于本公司所有部门及员工的“双控”建设落实的考核管理。 三、职责 1、办公室负责各单位安全生产和“双控”机制建设的监督检查工 作，并提出考核意见，报主管经理审核，由经理批准后实施。 2、办公室负责考核内容的实施。 3、各单位要认真贯彻公司“双控”体系建设工作要求，积极组织 本单位员工开展“双控”知识学习，促使员工不断掌握和了解风险辨 识管控和隐患排查治理的相关要求。 四、工作内容 1、有下列情况之一者，公司给予奖励： （1）按照公司总体要求积极开展“双控”知识学习培训，针对本 岗位风险进行全面辨识，制定管控措施显著有效，奖励当事人180元。（2）及时发现事故隐患，避免造成重大安全事故的，奖励当事人1000元。 （3）发生事故时，积极抢险并采取措施防止事故扩大，促使员工 生命和公司财产免受损失的，经公司研究，奖励相关人员500-1800元。

2、有下列情况之一者，给予处罚： （1）教育培训考核 1）无故不参加公司组织的相关培训或经培训考试不合格者，考 核多少人100元。 2）特种作业人员未经安全培训就上岗作业，考核当事人100元；同时，考核车间主任100元。员工擅自进行特种作业者，考核当事人180元。 3）新员工、复工人员、调换岗位人员以及新设备、新工艺、新 技术、新环境生产前，未进行安全教育和岗位风险培训，无教育培训 记录，每发现一次，考核责任人和车间主任各100元。 4）未按要求组织本部门进行安全培训和“双控”知识培训的， 考核部门培训负责人100元。 （2）风险辨识考核 1）各单位未按公司要求进行安全风险辨识活动的，考核部门主 任180元；风险辨识不认真，辨识内容不清晰的，考核主要责任人 100元； 2）车间针对安全风险和安全隐患，未按规定建立安全风险数据 库、安全风险清单、绘制“红橙黄蓝”四色安全风险分布图的，考核 车间主任180元；编制内容不全，编制不合格的，考核车间主要责任 人100元。 3）每班交接班前，未组织本班组员工对重点工序进行安全风险 辨识表进行现场监管的，考核班组长50元。

绩效考核奖金发放方案

绩效考核奖金发放方案 为进一步规范州直机关目标绩效考核奖金发放工作，根据《黔西南州直机关目标绩效管理评分办法和奖惩办法实施细则》规定，结合实际，需要制定以下的绩效考核奖金发放方案，一起跟着小编来看看吧! 绩效考核奖金发放方案篇1 一、发放对象 参加州直机关目标绩效管理单位及下属事业单位的在编在岗工作人员和离退休干部职工。 二、发放时间 州直机关目标绩效考核奖金按年度发放。每年12月至次年1月，由州直机关目标绩效管理领导小组办公室组织考评组，对州直机关实施目标绩效管理的单位进行综合考评，并评出等次，经州委州政府研究决定发放奖金，于次年春节前发放完毕。 三、发放原则 州直机关目标绩效考核奖金的标准和档次，由州委、州政府根据州直机关目标绩效领导小组考评情况及财政资金预留情况研究决定。 1、在职人员奖金发放原则： 州直机关目标绩效考核当年新调入(新录入)的人员，以6月30日为界，调入(录入)文件日期为1月1日至6月30日的(含6月30日)，按照在职人员全年奖金发放;调入(录入)文件日期为7月1日至12月31日的(含12月31日)，按照在

职人员半年奖金发放。 在职人员在考评当年6月30日前死亡的(含6月30日)，按照在职人员半年奖金发放;在7月1日至12月31日死亡的(含12月31日)，按照在职人员全年奖金发放。 2、离退休人员奖金发放原则： 离退休人员奖金按在职人员奖金标准的50%计算发放。 离退休人员在考评当年6月30日前(含6月30日)退休的(以文件指定退休时间为准)，按照离退休人员奖金发放;在考评当年7月1日至12月31日(含12月31日)退休的，按照在职人员的全年奖金发放。 离退休人员在考评当年6月30日前(含6月30日)死亡的，按照离退休人员半年奖金发放;在考评当年7月1日至12月31日(含12月31日)死亡的，按照离退休人员全年奖金发放。 3、中央、省驻州单位的奖金可比照本系统奖金标准执行。 4、未签订责任状的事业单位，参照其主管部门的等次奖金标准发放。 5、扣发奖金： 根据黔西南州直机关目标绩效管理评分办法和奖惩办法实施细则第四条第三款规定： (1)部门(单位)未按原定标准和要求完成目标任务，获基本达标部门的，则按达标部门人均奖励标准，扣发10%的奖金;获不达标部门的，班子成员不发奖

奖惩考核管理制度

员工奖惩考核管理制度 第一章总则 第一条目的 为严明纪律、奖励先进、处罚落后、调动员工积极性，提高工作效益和经济效益，特制定本制度。 第二条适用范围：公司员工 第三条基本原则 （1）精神鼓励和物质鼓励相结合，对违反规章制度，坚持以教育为主、惩罚为辅的原则。 （2）制度面前人人平等，所有员工无论职务高低，在适用奖惩规范时一律平等， （3）处理奖惩以事实为依据，以制度为准绳。 第二章奖励考核管理 第四条奖励管理 （1）晋升---职务、薪级提高，分为依照薪酬制度和其他规定晋升和越级晋升两种。 （2）加薪---职务、级别不变，增加月薪数额，根据实际情况每月增加50-1000元。 （3）奖金---一次性给予现金或其他有价物品奖励，根据实际情况奖励现金，数额不限。 （4）记大功---一年内记大功两次给予加薪。 （5）记小功---一年内记小功二次为记大功一次。 （6）嘉奖---一年内记嘉奖二次为记小功一次。 第五条奖励审批权限类别 （1）奖励审批权限类别分为提议、审核、复核、批准、备案，具体审批权限归属下表。 奖励审批权限 第六条奖励种类

本公司奖励分为服务年资\创新奖\功绩奖和全勤奖4种。 （1）服务年资奖：员工服务年资满10\20年，其服务成绩与态度均属于优先的，分别授予服务10年铜制奖章\服务20年银制奖章 （2）创新奖：员工符合下列条件之一者，经审查合格后授予创新奖。 A、设计新产品，对本公司有特殊贡献的。 B、从事有益业务的发明或改进，对节省经费，提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献的。 C、在独创性方面尚未达到发明的程度，但对生产技术等业务确有特殊贡献的。 D、功绩奖：员工符合下列条件之一的，经审查合格后授予功绩奖 （1）从事对本公司有显著贡献的特殊行为的。 （2）对提高本公司声誉有特殊功绩的。 （3）对本公司的损害能够防范于未然者。 （4）遇到非常事变，如灾害事故等，能临机反应，措施得当者。 （5）敢冒风险，救护公司财产及人员脱离危难的。 E、全勤奖：员工连续一年未请病事假或迟到早退者，经审查合格后授予全勤奖。 第七条奖励条件 对下列表现之一的员工，给予适当的奖励。 （1）遵纪守法，执行公司规章制度\思想进步\文明礼貌\团结互助\事迹突出。 （2）一贯忠于职守\积极发展\廉洁奉公\全年无事故。 （3）完成计划指标，经济效益良好。 （4）积极向公司提出合理化建议，并为公司采纳。 （5）全年无缺勤，积极做好本职工作。 （6）维护公司利益，为公司争得荣誉，防止事故发生或挽救经济损失。 （7）维护财务纪律，抵制歪风邪气且事迹突出。 （8）节约资金，节俭费用数额较大。 （9）领导有方，带领员工出色完成各项任务。 （10）坚持自学，不断提高业务水平，任职期内取得较入司时在学历\职称上上一层次或获得其他专业证书等。 （11）为公司做出其他贡献，董事会或董事长认为应当给予奖励的。 第八条奖励程序 （1）奖励评选和考核的组织：各部门根据各类具体奖励实施方案，组织实施，经考核和评选得出奖励结果。 （2）奖励申请：各部门根据各类奖励评选和考核后的结果，确定奖励人员和应奖励的种类和具体数额，填写奖励申请表并提交相关依据和资料，按审批权限逐级上报。 （3）奖励裁决：奖励裁决部门和管理人员根据申请人提交的资料进行审核，依据相关规定按权限做出奖励并通知本人。 第三章处罚考核管理 第九条处罚办法 （1）免职：免职后永不录用，因触犯法律而免职应送司法机关侦办。 （2）降级：降级职务或薪资等级。

员工考核通知书

员工考核通知书 篇一：20XX年度员工考核工作的通知 XXXX关于20XX年度 员工考核工作的通知 各科室： 为正确评价员工的工作实绩和行为表现，促进员工勤勉履职，提高工作效能，建设高素质的员工队伍，确保XX各项工作的顺利开展，根据XXXX发20XX号文件要求，现就20XX年度员工考核工作通知如下： 一、成立XXXX20XX年度员工考核领导小组 组长：XX 副组长：XXXX 成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、考核时间 员工考核时间拟定于20XX年12月27日（星期五）下午6：20分开始，8：20结束。 三、考核人员范围 考核人员为全体正式在岗员工。 四、考核原则和目的 1、以员工的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据；

2、客观公正、注重实绩； 3、领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合； 4、打造高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的员工队伍，并形成以能力和业绩为导向的人力资源管理机制； 5、及时、公正地对员工20XX年度工作绩效进行评估，肯定 成绩，发现问题，为20XX年绩效改进奠定基础； 6、为专业技术序列推行、员工职业生涯规划设计、员工薪酬管理及教育培训提供人事信息与决策依据； 7、将员工年度考核转化为一种管理过程，搭建员工与组织双向沟通的平台，以增进管理效率。 五、考核的内容 员工年度考核内容以员工岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，从工作业绩、工作能力、工作态度三个方面进行全面考核，重点考核其本年度履行岗位职责和完成工作任务的实绩。 六、考核方式和程序 1、根据年度考核的目的、原则和内容，员工年度考核采取工作业绩考核和民主测评相结合的方式进行，在工作业绩考核和民主测评的基础上形成员工年度考核综合得分。 （一）工作业绩考核 工作业绩的考核，采取由员工直接上级打分评价、再上级复核确定的方式进行。 （二）民主测评

员工考核激励方案范文

员工考核激励方案

生产部员工考核方案（初稿） 为了加强员工的考核管理工作，提高工作积极性和增强员工竞争力，进而准确、客观的评价员工履行岗位职责和完成工作任务情况，特制定本制度。 一、考核的目的和用途 1、考核的最终目的是改进员工的工作表现，以达到公司的经营目标，并提高员工工作积极性和竞争力。 2、考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职位晋升和工作改进。 二、考核的原则 ㈠“三公”原则 公平：考核标准公平合理，人人都能平等竞争。 公开：考核实行公开监督，人人掌握考核办法。 公正：考核做到公正客观，考核结果必须准确。 ㈡“四严”原则 严格考核标准：即考核要素的标准必须明确、具体、客观、合理。 严格考核方法：即考核的形式和方法必须符合科学、严谨的要求。 严格考试制度：即考核的流程和考核的准则要严格，使考核工作有法可依、有章可循。 严肃考核态度：即考核的思想要端正，态度要认真，反对好人主

义和不负责任的态度。 三、考核范围 与公司签订正式劳动合同的在职员工。 四、考核的内容 考核的内容分为成绩考核、能力考核和态度考核三部分： ㈠成绩考核 所谓成绩考核是对每位员工在担当岗位工作、完成工作任务方面进行的考核。其中岗位工作的范围为该岗位职责说明书中描述的工作内容。对岗位工作的考核包括工作效率和工作质量两方面。㈡能力考核 能力考核，就是对具体岗位所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。能力考核的构成要素是：担当职务所需要的基本能力，即知识、技术和技能；工作中积累和表现出的经验性能力，如理解力、判断力、计划力、表现力、指导和监督力等。 ㈢态度考核 态度考核是对工作态度和工作热情的评价，具体包括本职工作内的职业道德、协作精神、工作积极性、责任感等。 不同性质的工作岗位考核的指标不同，具体内容及评价标准见该岗位对应的《绩效考核表》。 （四）、考核方法及评分标准说明 1. 人员的考核分为自行评分、初核、复核三步，初核由该员工的直接上级（能够是一个集团）评定，复核由上级的上级评定。最

绩效考核及奖惩制度

项目经理绩效考核 项目经理被企业正式聘任后，企业将与项目经理签订《项目管理目标责任书》。 一、企业给予项目经营部的条件 除企业有关规定外，在下列方面企业将为其提供如下条件。 1．劳务：_______________________________________________ 2．材料：_______________________________________________ 3．设备：_______________________________________________ 4．资金：_______________________________________________

5．其他：_______________________________________________ 二、项目经理的权限与责任 本企业实行项目管理和项目经理负责制。项目经理在企业确认的总体方案、计划和授权范围内，负责项目全过程的组织及实施。做到充分利用和保管企业分配的资源，就项目进展情况及时沟通、汇报，保证项目目标的成功实现。 1．权限 （1）经企业法定代表人授权，有权以企业法定代表人委托代理人的身份与业主洽谈业务，洽商、签署有关业务性文件。 （2）根据项目进度总目标和阶段性目标的要求，对项目建设的进度进行监督、检查、调整，有效控制生产进度。对工程项目有生产指挥权。 （3）对工程项目具有经营决策权。

（4）任用、考核项目经理部人员，有权决定其工资分配及奖惩情况。 （5）有权根据工程需要和财务预算，合理安排和使用资金。 （6）按合同规定对该项目的人、财、物资、设备有使用调配权。 （7）企业法定代表人授予的其他管理权力。 2．责任 （1）认真履行与业主签订的《工程承包合同》，实现项目工期、质量、安全、环境保护等工程建设履约目标。 （2）风险管理。对项目各阶段可能出现的风险进行评估，并制定应对方案。

关于启动2011年度绩效考核工作的通知

关于启动2011年度绩效考核工作的通知 为了公正、客观评价公司员工的年度工作业绩，总结工作中的成绩和不足，达成绩效持续改进的目的，结合各事业部（部门）年终考核进度，公司对2011年度员工绩效考核工作统一安排如下： 一、考核时间 2011年12月16日-2012年1月13日 二、考核对象 ?本次考核的对象为：公司各事业部（部门）员工。以下员工不参与考核： （1）副总裁、一级总经理； （2）考核期间休假、停职超过2个月者； （3）试用期员工。 三、考核内容 已明确建立各岗位考核内容的部门，可在现有考核项目的基础上展开2011年度考核工作。 还未明确各岗位考核内容的部门，可以根据员工本年度工作中确认的各项工作任务，建议按照“经营指标/工作指标和管理指标”两个维度进行分解，确认个人年度考核内容。 四、考核流程 ?本次考核采取“打分与等级评定”相结合的方式，考核步骤（建议）如下：第一步由直接上级打分、评价考核等级（有条件的部门建议增加“员工本人初评”的环节）； 第二步间接上级审核与调整考核等级； 第三步一级总经理对考核等级进行最终的调整和确认，员工最终考核等级以事业部总经理调整和确认后的等级为准。 ?考核等级评定方法： （1）根据考核得分，将考评等级分为A、B、C、D四个等级。原则上按照A：B：C：D =20%：50%：20%：10%的比例进行强制分配； （2）上级主管可以根据各部门绩效情况，适当调整下级部门人员的等级分布比例：绩效较佳的部门可以适当增加A、B等级人员的比例；绩效欠佳的部门可以适当减少A、B等级人员的比例。 （3）一级总经理最终调整、确认后的部门人员考核等级的分布，原则上应该符合A：B：C： D =20%：50%：20%：10%的比例。

绩效考核评分及奖惩方案

兴业银行金融实践小组考核奖惩方案 一、目的：为规范我行用工制度，加强内部管理，激励金融实践小组的工作积极性并对金融实践小组成员在一定时期内所表现的工作业绩、工作态度做出公正的考核评价，为其日后的工作发展、奖惩等提供相对客观的依据，制定本办法； 二、适用范围：全体金融实践小组成员； 三、考核人：兴业银行观山湖支行各级领导参加的考核小组 四、考核时间安排：考核周期为按月考核、不定时检查与抽查相结合，月末进行汇总统计并进行面谈，确认当月的工作情况，直接与当月实习工资挂钩兑现； 五、考核内容：每月工作量完成情况，遵守银行规章制度情况，各工作任务的完成效果。 六、考核面谈制度：考核者应于考核评分结束后与被考核者进行面谈，帮助其总结经验，发扬优势、找出不足，在确认上期考核结果同时，共同确定下期工作目标或要求。 七、实施考评： （1）兴业银行考核小组依据考核标准对金融实践小组成员进行工作的考核；

（2）兴业银行考核小组在对金融实践小组成员进行工作考核的基础上，对照评选条件，在小组成员考核成绩后注明优秀、良好、合格；优、良、合格。 八、考核办法： （一）金融实践小组工作任务： （1）云闪付业务：营销客户开通云闪付业务； （2）POS机业务：营销客户安装POS机，且负责对装机商户的使用情况进行跟踪监督； （3）信用卡业务：营销客户开办兴业银行信用卡； （4）第三方存管业务：营销客户开办第三方存管业务； （二）奖励办法： （1）金融实践小组成员工资的组成： ①兴业银行贵阳分行根据金融实践小组成员的实际情况制定基础工作量，小组成员在完成基础工作量后将会获得每天30元的基础薪酬。 ②在完成基础薪酬的工作量的基础上，超额完成指标任务将会给予计件提成奖励（各个金融指标的计件提成奖励后续将公布）。（2）对于实践期间表现优异的学生，兴业银行观山湖支行将提供银行实习机会，且在实习期内表现优异者，本行将优先考虑录用。

关于开展年终考评的通知2017

关于开展2016年年度综合考评的通知 公司各事业部、部门： 为全面了解、评估员工工作绩效，评估岗位胜任度，公司决定组织开展“2016年度综合考评”工作，现将具体事宜通知如下： 一、总体原则 1、年度综合考评必须本着客观、公平、公正的原则进行； 2、员工年度综合考评结果必须严格按照规定的强制分布比例确定员工的年度综 合考评等级； 二、考评对象与考评期间 1、考评对象：所有截止2016年12月31日满试用期的在职中层（含）以下员工 2、考评工作期间：2016年01月-2016年12月 三、考评工作进度推进表 四、考评项目与考评分数统计 1、2016年度员工综合考评项目包括员工年度业绩、任职能力和工作态度三个维度： （1）考核年度月度绩效考评平均分（占60%权重） （2）任职能力考评（占20%权重） 包括四个要素： 管理岗位：专业知识管理能力团队建设和培养下属能力沟通协调能

力 一般员工：岗位知识和技能、执行力、自我学习发展能力、协同能力。（3）工作态度（占20%权重） 包括四个要素：公司文化认同度、管理规定的遵守、责任心及主动性、勤务精神。 2、考评采取两级主管考评打分，直属主管评分占60%权重，次上级主管评分占40%权重。 被考评人综合考评得分=年度月度绩效考评平均分*60%+直属主管评分*60%+次上级主管评分*40% 五、考评等级要求 1 2、一般员工在一起进行定性比例分布；主管级员工在一起定性比例分布； 各事业部中层人员在事业部内一起定性比例分布，集团职能部门中层人员定 性比例分布。 3、考评等级强制分配方案 （1）考评的定性等级比例按照“10-15-50-15-10”的原则。 人数分布应满足 S+A≦C+D 。 （2）若个别部门员工少于10人时，可在此比例基础上灵活掌握（如无前可无后，有前必有后，少后必少前）。 4、等级说明： S：优秀：就自身岗位而言，以创造性方式做出重大贡献或在工作业绩特别突出。 A：良好：完全符合岗位常规要求；全面达成工作目标，并有所超越。 B：合格：符合岗位常规要求；保质、保量、按时地达成工作目标。 C：有待改进：基本符合岗位常规要求，但有所不足；基本达成工作目标。但有所欠缺，给以培训。 D：不可接受：岗位不能胜任，给予再培训、调岗、降职、降薪。 六、考评结果的运用 1、作为员工2016年工作绩效改进的参考依据之一； 2、作为公司是否与员工续签劳动合同的重要依据之一； 3、作为员工培训发展、晋升、薪资调整重要依据之一；

考核奖励制度

新产品研发、技术创新、工艺改进考核奖励制度 为了公司的长远快速发展，以"人无我有，人有我精，人精我变"的发展思路，以创建“创新型高端装备制造业企业”为目标和方向。激励员工积极参与新产品研发、技术创新、工艺改进、技术升级。特制定本奖励制度。 一、项目研发绩效考核 公司研发项目实行项目负责人负责制，项目负责人指立项时指定的项目负责人。通常与科研院所合作项目，项目负责人为新产品研发部部门负责人。公司自主研发项目，立项时根据具体项目确定项目负责人。 对于项目总奖金及项目团队各层面奖金总额，采用如下计算方案：项目总奖金= p *b* 项目合同成本 部门领导的奖金=20%* 项目总奖金 项目负责人项目管理奖金=30%* 项目总奖金 项目成员奖金总额=50% * 项目总奖金 项目成员个人奖金= s * 项目成员奖金总额 下文将主要说明p、b、s的计算方案。 1、考核频率 1）、项目结项，并实现用户使用 2）、按照公司认可的预设项目周期进行考核 2、项目团队考核实施

部分组成。 项目团队个人考核，按照计算方式：S= c * n计算； n：员工在项目中重要性系数，由项目负责人根据员工的工作性质和个人在项目中的作用确定其在项目中的重要性。 C：C= w1 *c1 + w2 *c2+ w3 *c3,结合实际完成的工作量、工作质量、综合素质等考核； w1、w2、w3分别为项目工作量考核系数、工作质量考核系数、综合素质考核系数的权重，可由考核人根据项目实际情况及企业管理要求调节各部分考核内容在整个考核体系中所占比重。并保证w1 +w2+ w3 = 1 鉴于目前公司发展所处阶段，尚无法完全采用定量计算方法，为了降低管理难度，在实际考核中，以主观定量评价方法为主，考核标准和方法如下表所示。 1）、工作量考核方法 c1 = 个人参与项目工作量/项目工作量 　个人参与项目工作量：由部门经理与项目负责人估算。 2）、工作质量定量考核方法 c2=实际完成任务/下达任务 由项目负责人主观定量评价方法估算 3）、综合素质考核

教师综合考核奖励方案

白水县教师进修学校 综合考核、奖励方案 （讨论稿） 为了鼓励我校教师努力工作，调动教师参与活动的积极性，根据我校工作特点，制订本方案。 一、指导思想： ①以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导。 ②实行优者多劳、多劳多得的分配原则，向教学一线倾斜。 ③量化考核从实、从严、从细，准确公正，奖罚分明。 二、考核内容： 考核分师德修养、业务学习、资料上交、工作量（含出勤）和工作实绩等五个方面。 （一）师德修养 1、能按时参加政治学习，记有学习笔记（1万字以上），并及时上交心得体会，每学期记15分。 2、能遵守各种教育法规，无违犯教师职业道德规范行为，每学期记15分；有违规行为不记分；有重大违纪行为，扣15分。 3、能积极接受学校分配的各项工作，并按质完成，每学期记20分；接受工作搪塞推脱，或完成不到位，一次扣5分，扣完为止；拒不接受分派工作，或因缺岗等原因造成重大教学事故，不记分，并取消当年评优、晋职资格。

（二）业务学习 1、能积极参加各级、各类业务学习和培训，每次记10分。凡因个人原因不参加学校组织的各类学习、培训的，每次扣20分，并取消当年评优资格。 2、能积极参与校本教研，参加教导处、活动部组织的教研活动2次以上，有研究课题，有研究论文，每学期记20分，若有公共性论文发表，另记20分。 3、能参加我校教学点的学历进修，每年补助学费300元。 （三）资料上交 1、能按时上交有关资料，每次记10分，不交扣10分。 2、上传一条信息，记1 分。（专职信息员除外） 3、写出并发表一篇有关学校、活动中心的报道，按省、市、县、局层次分别记100分、50分、30分、20分，奖励500元、300元、100元、30元。 （四）工作量（含出勤） 1、会议 ①按时参加每次记5分 ②迟到或早退，每次扣2分。 ③会议请假2次以内（含2次）不记分，2次以上，从第3次算起，每次扣3分、30元（计算周期为一学期<六个月>，婚、丧、产、进修、公差等例外，下同）。 ④打电话联系不上，每次扣3分、25元，旷会每次扣5分、30

做好2018年工作人员年度考核工作通知

做好2018年工作人员年度考核工作通知 做好2018年工作人员年度考核工作通知 校内各单位、附属中小学: 为进一步加强和规范工作人员年度考核工作，根据《山东省事业单位工作人员考核办法》（鲁人社发〔2017〕45号）、省委组织部省人 社厅《关于做好2018年省属事业单位工作人员年度考核工作的通知》等有关要求，结合我校实际，现就做好2018年度我校工作人员年度考核工作有关安排通知如下： 一、考核对象 工作人员年度考核对象为我校具有事业单位编制的专业技术人员、管理人员和工勤技能人员。 学校领导人员的年度考核，按照干部人事管理权限和规定的程序进行。各单位主要负责人由学校党委常委会统一进行年度考核（不占各单位考核人员基数）。 二、考核内容 工作人员年度考核应当以聘用合同规定的岗位职责任务和工作标准为依据，以工作绩效为重点内容，以服务对象满意度为基础，按照规定的内容、标准、程序和方法进行；侧重考核年度工作任务完成情况及工作表现。 考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作绩效。德，主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现；能，主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况；勤，主要考核工作责任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况；绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平，所产生的社会效益以及服务对象的满意度；廉，主要考核廉洁从业方面的表现。二聘聘期内2018年度考核结合本次考核进行。 三、考核标准 工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

考核奖罚管理制度范本

内部管理制度系列考核奖罚制度（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-36671 考核奖罚制度 Assessment reward and punishment system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，鼓励先进，惩罚“三违”，公司制定奖罚条款如下: 一、奖励: 1、凡创双标、单标的项目，都必须是目标管理内工程项目，其建筑面积在2500M2以上，建筑结构层次不限。 2、确定创标项目，发包与承包双方必须签订创标奖罚政策，合同一式三份。 3、创标项目确定后，分级上报主管部门，有分级主管部门分期到现场验收考核，一般分基础设施初建阶段、主体工程验收阶段、拆架子前期阶段，有施工单位向分级主管部门报告联系验收考核。 4、奖贴金兑现，凭主管验收部门发证为依据(文件)由总公司年终表彰大会上兑现，也可根据实际情况，在施工过程

中分期预付合同规定的部分金额。 5、在市级以上大检查中被通报表扬的工程项目，奖励2000元。 6、奖贴金分配方法，合同上确定的金额极大部份是补贴施工单位增设现场设施的，也可以从奖额中抽出一部分奖给施工现场有关管理人员，以鼓励大家创标的积极性，奖额有项目承包者自行决定。 7、奖贴金由公司负责兑现，公司、办事处预付。 8、对创标的施工单位，在今后业务分配上建议从优。 9、公司组织质安大检查中的奖罚，由检查组临时决定。 10、合同创标，经主管部门验评不达标的工程项目，按合同规定处罚条款处罚，有发包方负责收取，此款全部上交总公司，年终清交汇算时结清，同时对承包者将给予适当的行政处分。 二、处罚: 1、发生重大伤亡事故的工地其项目经理给予行政上降级及在一年内给予少分业务或不给业务的处分，情节恶劣清退，经济处罚依据签具的《工程项目承包合同》和签具的工

通告 关于工作考核情况通告范本

关于工作考核情况通告范本考核即考试或考定核查，那么关于考核情况的通告该怎么写?下面给大家带来关于工作考核情况通告范文，供大家参考! 关于工作考核情况通告范文一 各党总支、直属党支部，校直各单位、各部门： 为做好我校20xx年度考核工作，根据省人力资源和社会保障厅及教育厅关于20xx年度考核工作的精神和要求，按照学校有关考核实施办法的规定，现就考核工作的有关事项通知如下： 一、考核对象及组织实施 1.二级单位考核，由学校考核工作领导组办公室组织实施。 2.教职工个人考核，其中：辅导员考核由学工部依据辅导员考核办法单独组织实施;处级领导干部(不含担任非领导职务人员)考核由组织人事部负责;其他人员的考核由各考核单位负责组织实施。 二、考核依据 1.二级单位考核的内容、标准、方法、程序和结果运用按照《xx 学院二级机构年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕19号)的有关规定执行。 2.处级干部和其他教职工考核的内容、标准、方法、程序和结果运用分别按《xx学院处级领导干部年度考核办法(试行)》(院党字〔20xx〕4号)、《xx学院教职工年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕20号)的有关规定执行。 三、优秀等次

1.教学单位位列考核前25%的为优秀，机关部门位列考核前20%的为优秀。 2.个人考核优秀等次比例控制在参加考核总人数的15%，各考核单位及各类人员优秀等次名额分配见附件一。 四、时间安排 1.1月23—28日，总结自评。 各二级单位总结本年度主要工作和目标任务完成情况，并对照考核表进行自评打分，于1月28日上午下班前将自评报告及评分表电子稿发至人事工作邮箱：。 教职工个人撰写述职报告，并填写《年度考核登记表》和《年度考核量化评分表》，教学岗位人员另须填写《教师年度考核业务登记表》。处级干部的个人述职报告及评分表电子稿于1月28日上午下班前发至组织工作邮箱：。 2.1月29日—3月2日，自评公示。 将各二级单位提交的自评报告和处级干部述职报告在校园网公布。 3.3月3—11日，考评测评。 校领导、教学单位、各专项考核工作组分别对二级单位进行考评测评打分。具体安排见附件二。 组织人事部组织对处级干部测评。具体安排见附件三。 各考核单位组织所属教职工述职并进行考核测评。 4.3月12—13日，统计并上报初评考核结果。

业绩考核及奖金分配方案

业绩考核及奖金分配方案 一、业绩考核目的和适用范围： 为保证公司销售目标的达成，充分调动市场部人员的工作积极性，促进公司产品在市场上的不断拓展，完善公司的考核和奖励制度，特制定本方案并适用于市场部所有人员。 二、考核目标： 1．工作表现考核：主要考核人员的工作认真度、积极度，是否能及时完成上级下达和指定的工作，是否能主动协同其他部门完成非指定的工作，考核评定的标准以主管认定并以权数的方式体现，权数从0.8-1.2，乘以业绩奖金。 2．业绩目标考核：以公司制定的整体业绩目标和细分到区域和个人的季度、年度目标作为考核标准。 三、奖金方案制定依据和原则: 1. 以多劳多得、不劳不得为原则 2. 以销售额的回款10-15%作为奖金分配基数 三、奖金种类：分为季度奖、年度奖、公司奖励三大类： 1．季度奖金：分为开发奖、业绩奖、超标奖、贡献奖。 1-1.开发奖：在考核期间新增加的客户，根据实际销售价格和利润，以回款额的3-8%的比率申请开发奖，开发奖申请发放期限为一年。由个人完成，开发奖由个人申领，新客户的开发工作由团队开发完成，开发奖由团队申领并按个人贡献大小分发。 1-2.业绩奖：在考核期间达成考核目标，以总业绩回款额1-2%的比率核定计发。 1-3.超标奖：在考核期间超额完成目标，以超出部分回款额的3-5%的比率计发。 1-4.贡献奖：在考核周期内，对于老客户的关系维护、服务做出贡献，并使其业绩较上一季度有增长的，以增长部分回款额的2%计发。 2．年度奖金：完成年度业绩目标的基础上，以各季度奖金累计额除以12个月作为年终奖发放。 3．公司奖励：根据市场部人员个人的工作情况，每月评出一名“优秀销售员”，给予200元激励奖金，在下月发放。 四、奖金的考核周期及发放办法： 1.季度奖以一个季度为考核周期，奖金于下一季度的第一个月的十八日发放。 2.年度奖以本年度业绩目标的实际完成情况为考核周期，奖金于下一年度的1月18日发放。 3.公司奖励以月为考核周期，奖金于次月的18日发放。 五、分配方法：

关于做好全省事业单位工作人员2011年度考核工作的通知

附件7 关于做好全省事业单位工作人员2011年度 考核工作的通知 皖人社秘〔2011〕388号 各市、县（市、区）人力资源和社会保障局，省直各部门(单位) 、各人民团体、各大学（组织）人事处： 事业单位年度考核工作是加强干部队伍建设的重要举措，是正确评价事业单位工作人员德才表现和工作实绩的有效途径。为做好我省事业单位工作人员年度考核工作，根据国家关于事业单位工作人员年度考核的有关政策，现将全省事业单位工作人员2011年度考核工作有关事项通知如下： 一、考核范围和对象 事业单位（参照公务员法管理的事业单位除外）在册正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤人员； 使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体的工作人员； 机关以及参照公务员法管理的事业单位工勤人员的年度考核参照事业单位工作人员考核的有关规定执行。 法律、法规对事业单位领导人员考核另有规定的，从其规定。 二、考核依据、内容 事业单位工作人员考核应当以聘用合同和岗位职责为依据，以工作实绩为重点内容，以服务对象满意度为基础。

2011年度事业单位工作人员考核，全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作绩效。 德，是指遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现。 能，是指履行岗位职责能力、专业技术技能以及管理水平、参加业务培训等情况。 勤，是指公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况。 绩，是指履行岗位职责情况，完成工作任务效率和所产生的社会、经济效益以及服务对象的满意程度。 廉，是指廉洁从业方面的表现。 事业单位工作人员经批准在两类岗位上任职的，考核内容应当包括两类岗位职责任务。 三、考核标准 事业单位工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。 （一）确定为优秀等次须具备下列条件： 1.遵纪守法，思想政治素质高，坚持改革创新，自觉贯彻落实科学发展观，具有模范的职业道德和良好的社会公德、家庭美德、个人品德； 2.履行岗位职责能力强，与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平高，积极参加业务培训；

做好2018年工作人员年度考核工作通知,通知公告【精品范文】

做好2018年工作人员年度考核工作通知,通知公告 做好2018年工作人员年度考核工作通知 校内各单位、附属中小学: 为进一步加强和规范工作人员年度考核工作，根据《山东省事业单位工作人员考核办法》（鲁人社发〔2017〕45号）、省委组织部省人社厅《关于做好2018年省属事业单位工作人员年度考核工作的通知》等有关要求，结合我校实际，现就做好2018年度我校工作人员年度考核工作有关安排通知如下： 一、考核对象 工作人员年度考核对象为我校具有事业单位编制的专业技术人员、管理人员和工勤技能人员。 学校领导人员的年度考核，按照干部人事管理权限和规定的程序进行。各单位主要负责人由学校党委常委会统一进行年度考核（不占各单位考核人员基数）。 二、考核内容

工作人员年度考核应当以聘用合同规定的岗位职责任务和工作标准为依据，以工作绩效为重点内容，以服务对象满意度为基础，按照规定的内容、标准、程序和方法进行；侧重考核年度工作任务完成情况及工作表现。 考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作绩效。德，主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现；能，主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况；勤，主要考核工作责任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况；绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平，所产生的社会效益以及服务对象的满意度；廉，主要考核廉洁从业方面的表现。二聘聘期内2018年度考核结合本次考核进行。 三、考核标准 工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 （一）专业技术岗位聘用人员考核各档次的基本标准是：

绩效考核与奖励办法

绩效考核与奖励办法（试行） 第一章总则 1、为建立有效的激励与约束机制，将部门各项工作的开展与各负责人的奖励挂钩，结合部门实际情况，特制定本办法。 2、适用范围：管理人员。 3、本办法参照《员工奖惩细则》《生产部管理制度》、《生产部培训制度》、《缺陷管理制度》等制度。 第二章绩效奖励办法 绩效奖励办法按照公司印发的文件《绩效考核办法》规定进行奖励。 第三章绩效管理考核办法 一、综合管理考核办法 1、年度安全生产责任状在公司层面签订后2个工作日内完成，落实不到位的，考核相关责任人50元； 2、认真传达上级文件和部门通知，部门与各专业要及时、准确传达向下一级进行传达。落实不到位的，考核相关责任人50元/次； 3、日常布置工作要在规定时间内高要求、高质量、高标准完成。落实不到位的，考核相关责任人50元/条（次）； 4、按照公司规定定期上报工作计划，对纳入公司《月度生产经营计划任务书》、《年度培训计划》、《部门年度计划（如：反措计划、定期工作等）》的各项工作，必须在规定时间内完成。落实不到位的，考核相关责任人50元/条； 5、公司组织的各项检查中（安全检查、劳动纪律、文明生产等），对发现的问题，在规定时间内完成整改。落实不到位的，考核相关责任人50元/条； 6、参加公司、部门及其他会议的，要求提前5分钟入场、无故不得缺席，

不得迟到、早退，会议期间手机处于静音或振动状态，严禁玩手机。落实不到位的，考核相关责任人10元/条（次）； 7、部门、专业层面组织召开的会议（如：部门会议、值长会、班组长会议等），相关会议资料（主要指：会议签到表、会议纪要等）要全，资料整理不全的，考核相关责任人10元/次（项）。 8、部门员工，严格按照公司休假、考勤管理等制度执行，针对请假、加班、调休等事宜需履行相关手续（特殊情况除外），否则考核20元/次；部门员工着装严格按照电力行业标准执行，严禁穿裤衩、穿拖鞋去生产现场。落实不到位的，考核相关责任人50元/次。 9、部门员工严格执行新能源公司的保密制度，未经领导批准，严禁将公司的生产技术资料（调研报告、可行性分析、图片、图纸等）、生产指标、经营指标、燃料质量等信息泄露非公司机构。落实不到位的，根据情况考核相关责任人50-200元/次（项）。 10、公司机组进行A、B、C等级检修前，完成技改项目确定、常规检修项目编制、作业指导书编制等相关工作。落实不到位的，考核相关责任人100元/次（项）； 11、公司机组进行A、B、C等级检修时，检修时间严格按照集团等级检修时间规定执行，A、B、C等级检修结束后，各专业务必于20个工作日内，完成检修资料（检修总结、交底报告、检修文件包、竣工验收报告、设备异动等）的编制、上报与存档工作。落实不到位的，考核相关责任人50-100元/次（项）；公司机组进行D级检修相关资料务必于7个工作日内完成，考核同上。 12、公司进行A、B、C等级检修后，各专业根据专业设备检修实际情况，2个月内完成《运行规程》的修订并颁布工作。落实不到位的，考核相关责任人