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幼儿心理学试卷+答案

学校20 至20 学年第二学期

《幼儿心理学》试卷(A)(闭卷)

适用专业:幼儿教育考试时间:90分钟共4页

幼儿心理学试卷+答案

幼儿心理学试卷+答案

一、单选题(每题2分,共30分)

一,单项选择题:

1.学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。

A. 幼儿很喜欢做游戏

B. 幼儿很喜欢提问题

C. 幼儿已能控制自己的不愉快情绪

D. 幼儿不愉快的情绪表现明显下降

2.学前儿童心理学是()。

A. 学前教育学的分支

B. 儿童解剖生理学的进一步发展

C. 发展儿童心理学的一个组成部分

D. 普通心理学的基础

3.手的真正的触觉探索产生标志是()。

A. 神经活动参与

B. 口腔与手的协调

C. 手与脚的协调

D. 眼手协调

4.下列哪一项不属于高级情感()。

A. 理智感

B. 美感

C. 道德感

D. 归属感

5幼儿思维的主要特点是()。

A. 直观性

B. 行动性

C. 具体形象性

D. 抽象逻辑性

6.幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。

A. 想象

B. 判断

C. 直觉

D. 下定义

7.矫正口吃的重要原则性方法是()。

A. 反复练习

B. 回避说出某些词

C. 放慢说话的速度

D. 解除紧张

8.学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面?()A. 情绪中社会性交往的成分不断增加

B. 引起情绪反应的社会性动不断增加

C. 自我调节化

D. 情绪表达的社会化

9.在感知运动阶段,儿童适应外界环境只能依靠感知和()。

A. 记忆

B. 注意

C. 动作

D. 口头言语

10.儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。

A. 关键期

B. 原始期

C. 最近发展区

D. 最佳期

11.幼儿主要活动方式是()。

幼儿心理学试卷+答案

A. 游戏

B. 模仿

C. 逻辑推理

D. 阅读识字

12.从判断的内容看,儿童的判断首先是()。

A. 以直接判断为主

B. 反映事物的表面联系

C. 以对待生活的态度为依据

D. 没有意识到判断的根据

13.儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是()。

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 不存在的

14.气质分类说是由古希腊医生()提出的?

A. 福禄贝尔

B. 蒙台梭利

C. 杜威

D. 希波克拉底

15.()指客体的映象在视网膜上的大小变化并不导致对客体本身知觉的变化

A. 知觉恒常性

B. 形状知觉性

D. 嗅觉恒常性

二、判断题(每题2分,共20分)

1.一般能力是指观察力,记忆,思维等智力()

2.自言自语包括游戏语言和问题语言。()

3.多元智能说是由美国心理学家杜威提出的。()

4.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”,指的都是注意的广度。()

5.儿童个性初步形成是3-7岁()

6.思维的特征包括直接性和概括性()

幼儿心理学试卷+答案

7.幼儿的情感比较外露,不稳定,易冲动()

8.以求知作为目标本身,是指向学习任务的动机,也就是想理解知识、解决问题的欲望,这是一种外部动机。()

9.建立幼儿秩序感的关键期是2-4岁。()

10.一个人为得到人们的正确评价和认可,而努力在学业上取得好成绩,在学术上有所建树的动机。这种动机是由外部的目标所激起的,是内部动机。

幼儿心理学试卷+答案

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三、简述题(共20分)

1、如何培养幼儿的创造性思维?(10分)

2、幼儿记忆力的培养方法(10分)

幼儿心理学试卷+答案

四、论述题(每小题15分)

《幼儿心理学》试卷(A卷)(闭卷)

参考答案及评分标准

一、单选题(2x15=30分)

1-5ADDDC 6-10ADBCA 11-15ABBDC

二、判断题(2X10=20分)

1-5√√×√√6-10×√×√√

三、简述题(2X15=30分)

1、丰富幼儿的感性知识;发展幼儿的语言能力;教授幼儿正确的

思维方法;激发求知欲,保护好奇心;在艺术活动中培养

2、教学内容生动具体,事迹材料形象有趣;帮助理解材料,提高意义记忆水平;调动幼儿的多种感官参与记忆;提出明确合理的,具体的记忆任务;合理组织复习

四、论述题(15分)(关键点得分,可以展开论述。根据具体论述情况,酌情给分)

1、细心观察,耐心引导。

2、善于诱导,正面教育。

3、以身作则,树立榜样。

4、说服教育,形成良好的习惯。

五、案例分析洗(15分)(主观题。根据具体论述情况,酌请给分)