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中学生人际关系调查问卷

中学生人际关系调查问卷Prepared on 21 November 2021

中学生人际关系调查问卷 请首先将以下基本信息中符合你情况的数字填入前面的括号内。 性别:( ) ①男②女 城乡来源:( ) ①市县②乡镇 是否独生子女:( ) ①是②否 学段:( ) ①初中②高中 学级:( ) ①一年级②二年级③三年级 学校类型:( ) ①普通②重点 下面是一些个人对自己看法的陈述,下面共有47个关于一些人际交往的问题,每个人对自己的看法都有其独特性,因此答案没有对错之分。 请您看清每句话的意思后,从①—⑤五个选项中选出与您的看法相符合的程度,并将序号填制括号内。 ①完全不符合 ②比较不符合 ③不确定 ④比较符合 ⑤完全符合 1.( )我周围的人往往觉得我对自己的看法有些矛盾。 2.( )有时我会对自己在某方面的表现不满意。 3.( )每当遇到困难,我总是首先分析造成困难的原因。 4.( )我很难恰当表达我对别人的情感反应。 5.( )我对很多事情有我的观点,但不要求别人与我一样。 6.( )我一旦形成对事物的看法,就不会再改变。 7.( )我经常对自己的行为不满意。 8.( )我基本上是按自己意愿办事的。 9.( )一件是好事好,不好是不好,没有什么可含糊的。10.( )如果我在某事上不顺利就往往会怀疑自己的能力。 11.( )我至少有几个知心朋友。 12.( )我觉得我所做得很多事情都是不该做的。 13.( )不论别人怎么说,我的观点决不改变。 14.( )别人常常会误解我对他们的好意。 15.( )很多情况下我不得不对自己的能力表示怀疑。 16.( )我朋友有些与我截然不同,这不影响我们的关系。 17.( )与朋友交往过多容易暴露自己的隐私。 18.( )我很了解自己对周围人的情感。 19.( )我觉得自己目前的处境与我的要求相距太远。 20.( )我很少去想自己所作的事是否应该。 21.( )我所遇到的很多问题都无法自己解决。 22.( )我很清楚自己是什么样的人。 23.( )我很能自如的表达我所要表达的意思。 24.( )如果有足够的证据,我也可以改变自己的观点。 25.( )我很少考虑自己是一个什么样的人。 26.( )心里话告诉别人不仅得不到帮助还可能招致麻烦。 27.( )在遇到问题时,我总觉得别人都离我很远。 28.( )我觉得很难发挥出自己应有的水平。 29.( )我很担心自己的所作所为会引起别人的误解。 30.( )如果我发现我某方面表现不佳,总希望尽快弥补。

关于中学生上网情况的调查问卷

关于中学生上网情况的调查问卷 你好!以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷,请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。谢谢你的支持与合作! 1、性别() A. 男 B. 女 2、你家里是否有电脑?() A. 有 B. 没有 3、你一般上网时是干什么的? () A. 打游戏 B. 查资料 C. 聊天 D. 其它 4、你一般上网多长时间? () A. 5小时以上 B. 3~5小时 C. 3小时以下 5、你一般在哪里上网?() A. 家里 B. 网吧 C. 其它地方 6、你去过网吧吗?() A. 是 B. 否 7、你的网龄是多少?() A. 5年以上 B. 3~5年 C. 3年以下 8、在网上聊天室是否文明?() A. 是 B. 否 9、你是否经常想着上网?() A. 是 B. 否 10、你聊天时,对方一般是谁?() A. 同学 B. 学校以外的朋友 C. 陌生人 11、你是否在没有电脑的情况下,经常使用手机上网?() A. 是 B. 不是 12、促使你上网的原因是什么?()(可多选) A. 学习需要,如查资料 B. 很多人都在上网,自己也想 C. 无聊呗 D. 其他 13、你第一次接触互联网的地点?() A . 学校 B . 家里 C. 网吧 14、你对网上资料最感兴趣的项是:(多选题)() A .社会科学 B. 教育 C. 情感交流 D. 文学艺术 E. 游戏攻略 F. 聊天 15、你对上网的认识是什么?() A. 利大于弊 B. 弊大于利 C. 不知道 D. 其他 16、你觉得自己能够控制上网时间吗? 17、你认为上网是否对学习有影响() A 没有 B 有影响,但是不大 C 影响比较大 18、是否因上网有逃课经历(任何课程)?() A 是B否 19、你认为你的父母或师长对网络了解吗?() A了解B一点点 C 一点也不懂 20、父母对你上网持什么态度?() A. 禁止上网 B. 可以上,前提是完成作业 C. 不限制,相信你能把握好时间

关于青少年上网情况的调查报告

关于青少年上网情况的调查报告 1、调查背景 随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族。对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。 2、调查方法: (1)问卷方法(调查范围:周围小区居民) (2)各种书刊资料收集 (3)网上查询(社会上的其他人士对于上网的认识) (4)组员讨论研究 (5)材料整理与编辑 3、调查研究: (1)基本情况: 调查对象是15—17岁的青少年。调查发现经常上网的是男同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多。上网费用的来源多数人是节省的饭钱。大多的人在网吧上网。家长对学生上网的态度是少有约束。很少正确使用。上网的目的部分聊天,大多是玩游戏。

上网对自己学习有帮助的占少量。谈到对网络的看法,认为内容既有健康。也有不健康内容的占一半。所里据熟悉网站的名称都市游戏和歌曲网站。 (2)青少年上网的原因: 第一,少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个大人了,什么事都可以自己处理,不需要别人的帮助。但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难。再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了,一点小小的挫折可能就会令他们无法接受,具体表现为,情绪波动比较大、控制情绪能力不强、无法解决实际问题、受挫折后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。在网络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他的情绪可以得到充分的宣泄。 第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和跟父母对着干的局面——你们不让我打游戏,我偏要这么做。 第三,学习成绩差,自暴自弃。大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。

中学生上网调查问卷

学生上网状况调查 亲爱的同学们: 你好!为了进一步了解网络在职中生生活中的影响, 职中生上网行为的有关情况,职中 生是不是真正使网络资源得到合理运用了呢?我们特进行此次调查。 调查是无记名的,我们 将对你的个人资料采取严格保密措施,请如实填写,不要有任何顾虑。 谢谢你的合作! 2011年6月 1你上网的地点在哪? A 、家里 B 、网吧 C 、别人家里 2、你一天上网的平均时间是多少? A 、一个小时以下 C 、三个小时至六个小时 3、你主要通过什么方式上网? A 、电脑 B 、手机 4、一般上网的时候你首先打开的是什么?(可多选) 5、 你上网主要做的事?(多选) A 、查学习资料 B 、购物 C 、聊天 E 、看新闻 F 、听音乐 G 、看电影 I 、更新博客或个人主页等 J 、其他 ______ 6、 你平均每月上网的消费是?(包括购买游戏点卡、 A 、10 元以下 B 、10-50 元 C 、50-100 元 7、你对上网时间的控制? A 、大体上是在自己中 B 、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的 C 、想控制时间,但一旦上网就忘了时间 D 、没时间概念,顺其自然吧 8、多长时间不上网你是会感到不适? A 、3天以下 B 、一星期以内 C 、1-2个星期 D 、一个月 E 、不上网也可以的 9、 平时生活中你对上网的依赖程度? A 、很轻,只是为了娱乐 B 、一般般 C 、很依赖 10、 你觉得自己在网上花费的时间精力? A 、后悔耽误了太多精力 B 、偶尔会懊悔 C 、觉得与周围人相比还算正常 D 、很有效率,对自己很有帮助 E 、没想过,就那个样子吧 11、 如果父母对你上网管得很严时,你的态度? A 、他们落伍了,很烦 B 、可以理解 C 、无所谓 D 、不管他们,想上就上 12、 你因为迷恋上网而不上课吗? A 、从来没有 B 、偶尔 C 、经常 D 、总是 13、 如果上网时间太长导致眼睛肿痛,你是否有过坚持? A 、偶尔有过 B 、从来没有 C 、没注意 14、 上网导致你出现下列哪些症状?(可多选) A 、饮食不正常 B 、睡眠时间减少 C 、视力下降 B 、一个小时至三个小时 D 、六个小时以上 C 、电脑和手机 A 、浏览器(网页) D 、网络游戏 B 、电子邮箱 E 、其他 _____ C 、QQ 等聊天工具 D 、玩游戏 H 、收发电子邮件 Q 币、网上购物 等) D 、腰酸背痛

中学生问卷调查表

中学生问卷调查表 亲爱的同学: 我们真诚邀请你参加本次的问卷调查。通过选择以下题目,你将更了解自己的学习情况,这将有助于你今后的学习。这些题目是反映你近来的学习情况,不是测验你的智力和学习能力的,与学习成绩无关,答案也没有对错之分。请你仔细阅读每一个题目,根据你的实际情况认真填写!你的个人资料及问卷结果,我们会绝对为你保密,请你放心回答。 1. 学习计划 A 计划合理,而且认真执行 B 有计划但没有完全执行 C 有计划但没有执行 D 没有计划 2. 课前预习 A 长期坚持 B 有预习习惯但不坚持 C 很少预习 D 从不预习 3. 课堂听课情况 A 能全神贯注投入老师教学的全过程 B 有三分之二以上的时间投入 C 有一半左右的时间投入 D 有三分之一的时间投入 4. 课堂笔记 A随机有重点的做笔记 B 照抄板书 C 极少做笔记 D 从不做笔记 5. 课后复习 A 能当天对照笔记,熟记要点,以后不断复习 B 能当天对照笔记,熟记要点,考试前再复习 C 当天没有复习,考试前有复习 D 平时测验不复习,等到期中期末考试前才复习 6. 课后作业 A 独立按时有质量的完成 B 能按时完成,但有抄作业的行为 C 有时不完成作业 D 经常不完成作业 7 作业改正 A 坚持改正错题并及时归类在错题本上 B 坚持改正错题但没有归类在错题本上 C 有时改正错题但无错题本 D 从不改正错题也无错题本 8. 考后总结 A 仔细分析考试得失,找出问题并加以分析 B 分析得失,明确问题,但不想办法改正 C 关心成绩,有改正错题,但不总结分析存在问题 9.是否家里大人不提醒我,我也能主动学习: A是B否 10.关于早读和晚读的站读,你认为 A很有必要,防止了闲谈打瞌睡 B没必要,因为站读耗费精力,使得正常上课时容易打瞌睡 11.说说你对学校和班级的建议:

中学生上网情况调查

“中学生上网情况调查”综合实践活动案例 研究小组成员: 研究小组组长: 研究班级: 研究对象: 指导老师: 【选题背景】: 随着信息技术的迅猛发展,网络时代离我们越来越近。上网已经成为中学生获取信息、增长知识、交友等的另一重要途径,它带来了方便,使都市繁忙的人们可以足不出户可知天下事,同时,它也带来了一系列新的问题,如网恋、网友、黑客等。近几年网络对青少年的影响一直是社会各界关注的热点,也是学校教育的难点。一些中学生上网的情况让人担心,他们上网大部分是为了聊天,玩游戏,看电影,看小说。由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,不但影响了学习,也影响了他们的身心健康。中学生作为网络大军的主要组成部分,家长及教师对于其上网态度如何?中学生如何利用上网来丰富自身的知识?他们对网络的一些特殊现象有何看法?带着这些疑问,我们选择了这一课题进行调查研究,希望从中能得到有关中学生的上网情况,来辅助我们更好的教学。 【研究目的】: 根据调查中学生的上网习惯,了解当前中学生的上网现象,以公正、客观的态度评价中学生上网行为的利与弊,并提出一定的参考建议,给广大家长、学生及老师作参考。并通过该活动培养学生调查、分析问题的能力以及综合实践的能力。 【研究步骤】: 1、参考各类网上调查问卷及资料。 2、通过小组成员间的讨论及意见交流,制作调查问卷。 3、对校内外中学生进行问卷调查。 4、对所回收的问卷进行整理、分析,得出结论。 5、根据结论,撰写论文。 【研究方法】: (1)、讨论选择研究性课题选择一个大家都感兴趣的研究课题。 (2)、上网查找资料,制作调查问卷,搜索对于中学生上网习惯的相关资料,并小组讨论网上资料的论点论据,各抒己见。 (3)、在校内外进行抽样问卷调查,调查不同学校中学学生的上网习惯。 (4)、整理调查问卷,列出表格,通过统计数据,从调查结果与调查表中总结归纳出结论。 (5)、小组讨论分析,分工合作撰写论文,得出最终结论,提交报告。 【调查结果】: 在对8所初中发放的929份问卷中,收回有效问卷878份。通过问卷归类分析,对我市目前中学生上网情况有了初步的掌握,同时加强中学生网络知识教育有了理论依据。 目前我市中学生上网的基本情况 1.中学生上网条件 调查的中学生中90%以上的学生家中配置了电脑,其中96%还拥有上网功能,当中78%的同学的上网方式是宽带,这说明了人们的生活水平正在不断的提高,电脑逐渐成为家庭生活的必要设备,而其中的许多家庭已经将电脑作为人们生活办公必不可少的设备之一。 其中有6%的同学网络知识从学校获得,15%的是从同学那获得,而79%都是自学。这说明

中学生上网的社会实践调查心得

关于中学生上网的社会实践调查心得 中学生上网是一个被社会广为关注的话题。究竟中学生上网有何得利弊,中学生自己又是怎么看待这个问题的呢为此,我们以“中学生为什么爱上网”为主线,进行了一系例关于中学生上网的较全面的调查。本次调查主要以问卷形式,得到了高一年段500名同学的热情支持。在些特表感谢。 我们将调查结果整理成以下五个部分。 1、中学生上网最大的理由 (特别说明:由于一些调查题目被答卷者跳过,所以我们在按百分比计算时出现了小数点后两位数的情况,不影响数据的准确性。下同) 成因分析:过去,很多人认为,大多数中学生上网是为了摆脱学习生活中的压力,网络的虚拟世界是他们发泄的最佳场所。然而,我们的调查显示,中学生上网最大理由是方便,其次是因为好玩。造成此现象的原因是很显而易见的,网络通讯的方便快捷,网上购物的价廉物美,网上丰富的学习资源,以及网上大量的音乐,最新的新闻,都给中学生的学习和生活带来了极大的便利。 结论:大多数的中学生上网,是因为上网方便,但我们也须注意到,有%的学生上因为好玩而上网,而这“好玩”,多办又指的是上网玩游戏,如何正确引导中学生正确上网,是家长和学校都应该关注的问题。 2、中学生对网上有害信息的看法。 调查显示,有%的中学生认为上网不会学到有害的东西,有20%左右的同学认为上网会学到有害的东西,而%的同学认为上网是否会学到有害的东西要看你是否有自制力。

成因分析:网上存在许多不良信息,这是不争的事实,但在我们的调查中却发现,%的同学认为上网不会学到有害的东西。针对这一现象,我们又对近20同学进行了采访,结果和调查的结果大致相同,有14位同学认为上网不会学到有害信息。他们的理由是,虽然网上存在不良信息,但作为高中生,他们有辨别的能力。一位受访的同学表示:“网上存在有害的东西,学校和社会也存在有害的东西,我们能在学校和健康成长,为什么不能在网上健康成长”大多数同学也表示,网上虽然存在有害信息,但我们不一定就会“学到”有害的东西。结论:对于网上不良信息,国家和社会坚决打击固然是重要的,但中学生更应该提高过滤有害信息的能力,这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。这才是治根本的办法。 3、学生和家长所担心的问题一致。 %的中学生认为家长们对孩子上网的担心源于“怕孩子交上不良朋友”,%的学生认为家人担心的是“沉迷游戏不能自拔”,%的学生认为“过度上网有损孩子健康”。我们又对20位学生家长进行了访问,结果与学生所想的基本一致:20位家长中有11位认为他们最担心的是孩子沉迷游戏不能自拔,其后才是“怕孩子交上不良朋友” 成因分析:虚拟的网络游戏对年轻人特别是高中生,有着极大的吸引力,而且,在中学生上网的各种活动中,最容易沉迷的也是游戏成瘾,这点上,中学生和家长的认识并没有分歧。 结论:中学生对家长的担心还是比较了解的。尽管如此,仍有很多中学生沉迷于网络游戏不能自拔,极大地影响了他们的学习生活甚至身心健康。网络游戏对有些中学生来说无异于毒品:明知道他的危害,还是要去吸。可以说,网络

中学生现状调查问卷

学生调查问卷 感谢你参与我们的调查,为此占用你的宝贵时间我们深表歉意。本调查是为了了解中学生的现状,更好地健康地成长,调查中不涉及对个人和学校的评价问题,对答卷者的身份和观点严格保密,勿需任何顾虑,谢谢你的合作与参与! 一、单项选择题(请选择你认为合适的答案,并将答案编码填在答案栏中) 1、你认为人生最有意义的事情是: A、拥有大量金钱和财富 B、生活轻松舒适,没有压力 C、为社会发展多做贡献 D、做官,拥有支配他人的权力 E、做名人,受人关注和崇拜 2、你认为周围同学的思想道德修养情况: A、基本上都是好的 B、好的多,不好的少 C、好的坏的各占一半 D、不好的多,好的少 3、你认为社会上成年人的思想道德情况: A、基本上都是好的 B、好的多,不好的少 C、好的坏的各占一半 D、不好的多,好的少 4、认为父母了解你吗? A、非常了解 B、基本了解 C、不完全了解 D、一点儿也不了解 5、有心事的时候,你最想和谁说: A、老师 B、父母 C、同龄人(同学或朋友) D、没有人可说,闷在心里 6、父母对你学习方面的要求,你认为: A、过高,很难达到 B、稍高,只要努力就能达到 C、一般,不提成绩、名次的具体要求,尽力就行 D、没有要求,从不关心你的学习 7、在学校里,你最担心的事情是: A、学习成绩差,老师和家长批评 B、遇到同学欺负或勒索 C、老师不喜欢 D、遭到同学孤立,没有朋友 8、“所有教师都应该具备高尚的道德修养,为学生树立做人的榜样。”对此观点你: A、完全同意 B、基本同意 C、基本不同意 D、完全不同意 9、你对学校的校园环境: A、非常满意 B、有个别地方不满意,但总的来说基本上满意 C、不满意 D、非常不满意 10、你对学习的态度是: A、喜欢学习,学习是一件有意思的事情 B、不喜欢也不讨厌,学习是我的任务,尽力完成

中学生上网情况调查问卷模板

随着网络的普及,使用网络的人群也越来越年轻化,中学生再完成作业时也会需要用到网络,调查中学生的习惯,可能获得一些新的视角。针对中学生的上网行为制作一份问卷调查,更有助于企业调查未来年轻人的需求。 调查对象:在校中学生 调查内容:学生网络使用普及度,日网络使用时长,网龄,上网用途,月均花费,常用网站调查方法:采用问卷调查形式,针对在校中学生的上网行为设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。 具体可参考以下问卷范文: 您好,我们是XXX,我们正在进行一项关于中学生上网的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。 Q1:你目前所读的年级?(单选) 初一 初二 初三 高一 高二 高三 其他 Q2:你的性别?(单选) 男 女 Q3:你平时是否有上网的经历?(单选) 是 否 Q4:你一般使用哪种方式上网?(多选) 电脑上网 手机上网 Q5:你通常在哪里上网?(多选) 家里 网吧 图书馆 其他 Q6:你平时什么时间上网?(单选) 课余时间

有时逃课 经常逃课 其他时间 Q7:你一般每天上网多长时间?(单选) 1个小时以下 1-2小时 3-5小时 5小时以上 Q8:你通常上网都做些什么?(多选) 聊天 玩游戏 听音乐看电影或其他视频 浏览新闻 查找学习资料 网购 逛论坛 发微博 收发邮件 其他,请注明 Q9:你花费在这些事情上的时间比例是?(填空)聊天____________ 玩游戏____________ 听音乐看电影或其他视频____________ 浏览新闻____________ 查找学习资料____________ 网购____________ 逛论坛____________ 发微博____________ 收发邮件____________ 其他,请注明____________ Q10:你是否有网友?(单选) 有 没有 Q11:你对网友的看法?(多选) 虚幻不可靠的 无聊时的消遣 有独特的神秘感 能使自己畅所欲言 其他,请注明

初中生问卷调查表

初中生问卷调查表 一、您的基本情况(请您填写或在符合您情况的选项前的号码上打“√”): 1.您的学校所在地:①城区③镇④乡村 2.您的性别:①男②女 3.您的年龄:______岁 4.你是初中几年级的学生: ①初中一年级②初中二年级③初中三年级 5.您喜欢的学科: 1语文2数学3外语4政治5历史6美术7音乐8健康与体育9地理10 生物11 物理12化学13其他 二、在题号前面的括号里填上您认为合适的选项序号(只选1项): 1、老师的教学态度 A 工作热情高,关心、爱护学生 B工作认真,对学生比较关心 C 工作不够认真,不关心学生 2、老师创设的课堂情景 A 融洽、活跃而有序 B 秩序好,但比较死板 C 课堂秩序差 3、老师按时上下课,课前准备 A 按时,很充分

B 基本按时,比较充分 C 迟到拖堂次数多,准备不充分 4、老师对你进行的学习指导 A 能够经常进行指导,效果好 B 能够进行指导,但效果一般 C 很少指导 5、老师对课堂纪律的管理 A 善于管理,效果好 B 敢于管理,效果一般 C 很少管 6、老师调动学生参与学习情况 A 大部分学生能积极、主动地学习 B 较少主动参与 C 基本不主动答问 7、学习的效果及进步情况 A 很好;进步较快 B 一般;进步不大 C 较差;没有进步 8、老师布置与批改作业的情况 A 合理布置作业,批改认真,讲评及时。 B 作业基本合理,批改较认真,讲评较及时。 C 作业布置不合理,批改不认真,不及时讲评。 9、检测考试情况 A 按时检测,及时进行试卷讲评 B 有时进行检测,试卷讲评较及时 C 不进行检测和讲评

10、老师对你的帮助 A 帮助很大 B 帮助比较大 C 帮助不大 11、教学水平总体感受 A 水平很高 B 水平比较高 C 水平不高

关于青少年上网情况的调查问卷

关于青少年上网情况的调查问卷 为了了解学生的课外上网内容,指导学生健康上网,远离危害,特以问卷方式进行调查,希望学生们能反应自己的真实情况,配合调查,谢谢合作! *请在你认为符合自己情况的选项下画“√” 1、请问你的姓名?你现在读几年级?(请填写) ______________________________ 2、你一般在哪里上网? A.学校 B.网吧 C. 家里 D. 其它 3、你一周上网的次数是多少? A.几乎不上网 B.一周不超过1次 C.一周2~5次不等 D.每天都上网 4、你一般会连续上网多少小时? A.1小时以下 B.1至3小时 C.3小时以上 5、您上网一般做什么?(多选) A.学习查找资料 B. 聊天交友 C. 看电影电视剧 D. 玩游戏 E. 其它 6、如果你上网玩游戏,都玩哪个类型的游戏? A.网游 B.电脑小游戏 C.手机游戏 D.其它 7、你会不会在网上看些小说吗? A. 偶尔会 B. 不会 C. 经常 8、请问你会在网络上公开自己的个人信息吗? A.会 B.公开一部分 C.不会 9、你从几岁开始上网? A.4-8 B.9-12 C.13-16 10、您会先玩电脑还是先做作业? A.先玩电脑B.先做作业C.视情况而定 11、当父母不允许您玩电脑时,您会偷偷的玩吗? A.会,而且经常发生B.会,不过只是偶尔C.不会,我会听父母的话 12、请问家长对您上网的态度如何? A.坚决反对 B.学习需要可以上网 C.课余闲暇时间可以上网 D. 任其自然 13、您是否因上网而没有完成老师布置的作业? A.经常发生B.偶尔C.不会 14、您是否会为了某个游戏玩到半夜还不想睡觉? A.会 B.偶尔 C.不会 15、您对网络的感情处于那个阶段? A.不喜欢上网B.上不上无所谓C.喜欢但能有所节制D.非常迷恋且不能自拔

初中生心理调查问卷

初中生心理调查问卷 班级_______ 性别______ 年龄_______ 各位同学: 你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,望大家按照实际的情况认真填写,从各选项中选择最符合的一项填入括号中,谢谢合作。 1、你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 2、你对你目前的学习任务,你感到( ) A.力不从心 B.很轻松 C.没感觉 3、你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 5、如果考试失利,你会() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 6、你认为学习() A.充满乐趣 B.令人厌烦 C.没感觉 7、你在学习上的时间分配() A.对喜欢的科目狠下功夫 B.平均分配 C.听老师安排 8、为了及时完成某项作业,你会() A.废寝忘食,通宵达旦 B.参考别人的 C.完全照抄别人的 9、你认为学习是() A.必须的,不认真学习将来很难生存 B.不必要的,只要家里有钱就不用愁 C.学习知识是必要的环节,可接触新人新事物 D.没感觉,别人学我也学 10、你最喜欢的老师是() A.知识渊博,严肃认真的。B.外表英俊漂亮,打扮时髦。 C.语言幽默风趣,不拘小节。D.态度和蔼可亲,关心学生。 11、你最喜欢上的课是() A.自己感兴趣的。B.老师要求严厉的。

C.语数英等中考科目。D.喜欢的老师上的科目。 12、你最喜欢的课外活动是() A.体育活动B.上网打游戏C.读书看报D.和朋友聊天游玩13、你和父母的交流沟通情况是() A.有心事就和父母说B.除非父母问你才说 C.不和父母说任何事D.什么事都和父母说 14、你最佩服的人物是() A.伟人(如毛泽东、邓小平)B.明星(如姚明、周杰伦) C.父母D.班上成绩冒尖的同学 15、你的上网时间为() A.从不上网B.每个周未C.一个星期去几次D.几乎天天都上,16、你对班集体是否喜欢() A.非常喜欢B.没有多大感情C.一点也不喜欢 17、你觉得老师对待你是否公平() A.公平B.只维护成绩优秀的学生C.说不清 18、你对自己的穿着要求是() A.一定要穿名牌B.无所谓C.只要整洁大方就可以。19、假如你碰上有人敲诈威胁你,你的做法是() A.自认倒霉 B.想办法告知老师、父母,求得老师、父母的帮助 C.找有义气的哥们帮忙 D.自己想办法躲过去 20、当你碰上心情烦躁时,你的处理方法是() A.找要好的同学或朋友说话B.自己生闷气 C.到外面走走散散心D.找理由把气发泄在别人头上

中学生使用网络情况调查分析问卷

中学生网络使用情况调查分析问卷 亲爱的同学们: 你好!网络使我们的沟通更加的便捷。为了了解同学们的网络使用情况,我做了这份中学生网络调查分析问卷。请各位同学仔细阅读每个问题和选项,作出真实的选择。你们的回答会对我们有很大的帮助。 1、您的性别? A.男 B.女 2、您是否是独生子女? A.是 B.不是 3、您的网龄:A.1-3年 B.3-5年 C.5-8年 D.8年以上 4、您经常上网的方式是:A.电脑B.手机 C.iPad D.其他 5、您经常上网的地点是:(可多选) A.图书馆 B.宿舍 C.网吧 D.家里 E.其他 6.您每周上网次数: A.不到两次 B.2-4次 C.5-7次 D.7次以上 6、您每天的上网时间: A.少于1小时 B.1-2小时 C.2-4小时 D.4小时以上 7、您每月花费在网络及网络相关事宜(例如网游)上的费用: A.30元以内 B.30元-60元 C.60元-100元 D.100元以上 8、您上网的主要目的是:(可多选) A.动漫、电影、音乐、网络游戏等

B.获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 9、占您上网时间最长的是哪种方式: A.动漫、电影、音乐、网络游戏等 B.获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 10、您认为网络的什么特点最吸引您上网:(可多选) A.娱乐性 B.非常便利 C.信息丰富及时 D.获得成就感 E.逃离现实 F.其他 11.你是否过度使用网络?A.是 B.不是(直接跳到13题) 12、过度使用网络给您带来什么烦恼: A.私人信息外泄 B.学习时间减少 C.眼部疾病 D.身心健康状况下降 E.投入过多金钱 F.其他 13、网络对您的生活的影响程度: A.息息相关 B.比较重要 C.可有可无 D.其他 14.你上网是否会有收获? A.是,收获很大 B.收获很少 C.没有 感谢你参与此次问卷调查,祝你生活愉快!

中学生学习习惯调查问卷

中学生学习习惯调查问卷 亲爱的同学,你好。我是华师大四免费师范生,设计这份调查问卷是为了了解实习学校高中生学习习惯,以便教师在以后的教学过程中有针对性的设计教学方法、培养良好的学习习惯。本问卷不评分,没有好坏高低之分,请大家配合,在符合自己实际情况的选项上打“√”。本测试共19道试题,请认真完成每一题。谢谢! ?Q1.年级 高一 高二 高三 ?Q2.请选择您的性别 男 女 ?Q3.您的出生年月是? _____________年_____________月 ?Q4.你所在的班级是快班还是平行班? 奥赛班 平行班

?Q5.你认为自己的学习成绩 好(回答第6题后跳至第8题) 一般(回答第7题后跳至第8题) 差(回答第7题后跳至第8题) ?Q6.你认为自己成绩好的原因 学习习惯好,掌握了一定的学习方法,并且很努力 智力高 ?Q7.你认为自己成绩一般或较差的原因 努力不够 很努力,但自己笨 不想学 ?Q8.你课前预习吗? 不预习 很少预习

老师布置预习才预习 经常预习 ?Q9.如果你预习,那你常常怎样预习?(注意:上面选不预习的同学不用填此项。) 把要学的内容看一遍 阅读要学的内容,并归纳出重点和难点 阅读要学的内容,归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方 阅读要学的内容,并查阅相关资料,解决疑难 ?Q10.不同的同学都有自己的听课方式,你是怎样的呢? 听课时不记笔记,但愿意想,会配合老师的节奏(如:回答问题等) 紧跟老师说话及板书速度,奋笔疾书,但常常并未理解老师所讲内容 教师讲解后记录重点或疑惑点 在平时、测验和考试前都会认真复习 ?Q11.听课中你的思维活动是怎样的?

2020年中学生上网调查报告3篇

2020年中学生上网调查报告3篇导读:本文是关于2020年中学生上网调查报告3篇,希望能帮助到您! (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。 1.自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。 2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格,对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。 (二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网 调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运

用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,”; 29.5%的家长觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (三)网络环境对中学生的影响 应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可以拓宽知识面;“网络世界”的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣,提高了学习成绩,打速度快,盲打水平高;经常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷。 由于自我控制能力较差,中学生上网存在很多弊端也是显而易见的: 1、影响学业。中学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等,这些娱乐方式对中学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦),不能很好地休息,上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多,浪费了大好的时光,导致学习成绩直线下降,影响了学生的大好前途。

初中生心理调查问卷

初中生心理调查问卷 1、当你进入初中,你对新学校的第一印象怎样() A、很好 B、一般 C、差不多 2、你认为你们学校的设施齐全吗() A、齐全 B、差不多 C、不齐全 3、你觉得食堂的饭菜怎么样() 4、你认为你们学校的宿舍存不存在安全问题() A、存在 B、应该不存在 C、不存在 5、在冬天,学校提供热水吗() A、提供 B、有时提供,有时不提供 C、不提供 6、在每周星期一,学校会举行升旗仪式吗() A、每周都会 B、有时会 C、不会 7、学校图书室会不会向同学们开放() A、会 B、有时会 C、不会 8、学校的橱窗是不是定期的更新内容() A、是的 B、一般都是 C、不是的 9、学校橱窗会不会展示一些关于同学们特长的内容() A、会 B、有时会 C、不会 10、学校的体育设施好不好() A、好 B、一般 C、不好 11、进入初中,你对你第一位班主任的印象怎么样() A、很好 B、一般 C、不怎么样 12、你最喜欢的老师是什么样子的() A.知识渊博,严肃认真的 B.外表英俊漂亮,打扮时髦 C.语言幽默风趣,不拘小节 D.态度和蔼可亲,关心学生 13、你觉得老师对待你是否公平() A.公平 B.只维护成绩优秀的学生 C.说不清 14、你最喜欢上的课是() A.自己感兴趣的 B.老师要求严厉的 C.语数英等中考科目 D.喜欢的老师上的科目 15、你认为学习是() A.必须的,不认真学习将来很难生存 B.不必要的,只要家里有钱就不用愁 C.学习知识是必要的环节,可接触新人新事物 D.没感觉,别人学我也学 16、你认为学习() A.充满乐趣 B.令人厌烦 C.没感觉 17、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 18、你在学习上的时间分配()

关于中学生上网情况调查报告

关于中学生上网情况调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书,网络也越来越贴近我们的生活,下面是由为大家整理的中学生上网情况调查报告范文,欢迎大家参考。 不到两个月的实习阶段我在...初中实习,装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。对中学生上网情况调查如下 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼

吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (二)网络环境对中学生的影响

中学生网络安全教育问卷调查

中学生网络安全教育问卷调查 你的学校: 你的性别:a男 b女 你所属年级: a.初中 b.高中 上网习惯: 1.上网主要在哪里 a.网吧 b.家里 c. 学校d其他 2.你对网络的情感处于的阶段是 a.不喜欢 b.上不上无所谓 c.喜欢但能有所节制 d.非常迷恋且不能自拔 3.你每星期上网的次数? a每周一两次 b几乎每天都上网 c不一定 d很少 4.每次上网多久: a 1小时左右 b 2-3小时 c 3小时以上或通宵 黑客: 5.你崇拜或欣赏电脑黑客吗?” a是 b否 6.你尝试过当黑客吗?a有b无 7.你认为黑客行为是违法的吗?a是 b否 c不清楚 8.突遇网络病毒或木马时,你是 : a.应付自如 b.先自行尝试,不行再求助 c. 马上求助 d.不知道处理 色情暴力: 9.在机房或网吧发现黄色网站链接,你会去随手点开浏览看吗? a会 b不会 10.你主动游览过不健康的网站吗?a经常 b偶尔 c从不 11.如果你的同学经常接触不良站点,你的态度是a反对 b默许 c参与 12.你认为浏览这些不健康网站对青少年成长有不良影响吗? a有 b无 c有利有弊,看情况和程度 上网目的: 13.上网的目的(可多选): a.学习紧张,压力过大,上网聊聊天,玩玩游戏等,缓解一下压力。 b.学习生活太过单调,网络内容多,上网丰富生活。 c.学习需要,上网寻找一些资料帮助学习。 d.生活需要,日常娱乐或与亲朋好友通信的方法。 e.生活中朋友太少,无聊空虚,到网络上交朋结友。 f.家庭生活不快乐不和谐,缺少关爱,寄托网络。 14.您上网的主要内容是(可多选): a.玩网络游戏 b. 聊天或交友 c. 看动漫、电影、下载音乐等 d.获取信息 e.帮助学习或工作 f. 通讯或联络 g.其它

中学生心理健康调查问卷及报告

学生心理健康调查问卷报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由意溪镇初级中学的学生完成,包括七年级、八年级和九年级的学生。本次调查共成功向学生发出问卷1027份,收回的有效问卷共976份。通过调查研究,对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的学习心理、人际交往现状和承受挫折能力 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 班级性别年龄 1、你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 2、对于目前的学习任务,你已经感到力不从心() A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 5、考试时,如果监考人来回走动注视着我,我便无法答卷。() A.会 B.有时会 C.不会 6、一次考试失利,对你会有怎样的影响() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 7、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人() A.经常 B.偶尔 C.从不 8、你能独立完成老师布置的作业吗() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己足够的评价() A.是 B.没想过 C.从没有 10、你认为怎样学习效果会好点() A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 11、你在学习上的时间分配()

青少年网络使用情况调查问卷.doc

青少年网络使用情况调查问卷 第一部分:个人基本资料 1.性别: A男 B女 2.年级: A大一 B大二 C大三 D大四 3.专业: A文科类 B理科类 C工科类 D艺体类 E农林类 4.所在学校为: A重点本科 B普通本科 C专科 5.家庭居住地: A大城市 B中小城市 C乡镇 D农村 6.你的家庭类型: A双亲家庭 B单亲家庭 C双亲都不在,他人照顾第二部分 1.个人有无电脑: A有B无 2.上网地点: A家里 B 网吧C寝室D学校机房E其他地方 3.你从什么时候开始上网?()(请填答具体的年份,如2000) 4.你平均每周上网时间有()多少小时? 5.您一般每次上网的时间是多长? A 一个小时以内 B 1~2小时 C 3~4个小时 D 5个小时以上 6.请问您是否清楚每次上网要做什么? A 很清楚 B 清楚 C 不清楚 D 清楚但没实现 7.请问您上网一般是为了什么? A 学习 B 找工作 C 交友、联络感情 D 娱乐打发时间 8.您认为您自己的上网方式合理吗? A 非常合理 B 合理 C 不合理D不知道

9.你是否在上课,聊天或吃饭的日常生活中,总会不自觉得拿出手机关注网上情况? A 否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 10. 您每次上网首先做的是什么? A 处理学习问题 B 查看就业信息 C 访问各种网站 D 说不清 11.您上网时一般是如何处理学习和娱乐之间关系的? A 先学习不想娱乐的事 B 先学习后娱乐 C 先娱乐后学习D先娱乐不想学习的事 12.您最近一次参加室外运动的时间是什么时候? A 一天前 B 3天前 C 5天前 D 一周前 13.您一般多长时间上一次网? A 基本不上 B 一月一次 C 一周一次 D 每天 14.你是否觉得平时无所事事而上网? A 几乎没有 B 有时 C 经常 D 总是 15.你觉得是否这样那样的原因使得你长时间上网? A 几乎没有 B 有时 C 经常 D 总是 16.您觉得上网是否影响了您的学习? A 否 B 不清楚 C 是 D 影响很大 17.如果无法上网您会觉得生活空虚无聊吗? A 几乎不会 B 很少 C 有时 D 经常 18.您认为目前上网是否成为了生活中不可或缺的一部分? A 否 B 不清楚 C 是 D 影响很大 19.您是否每天早晨醒来所做的第一件事就是打开电脑看看? A、否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 20.您觉得上网的时间比预期的要长吗? A 否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 21.您在离开网络后仍然想着网上的事情吗? A 否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 22.您是否觉得每次下网后其实是要去做别的事,而这件事并不是很重要,却又忍不住上网看看? A 否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 23.您是否觉得只要有一段时间没有上网,就会觉得自己好像错过什么? A 否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此 24.你是否能忍受3天不能上网? A 否 B 可能会 C 不确定 D 是 25.您认为大学生对网络的依赖程度是? A 没有依赖B不确定 C 有些依赖 D 非常依赖 26.生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗? A 不会 B 不确定 C 会 D 几乎如此 27.您每次上网花费时间最多的事是什么? A 学习 B 准备工作 C 逛论坛 D 玩游戏E、其他 28.你觉得上网最什么吸引你的是什么?() A 释放压力,寻求快乐 B 摆脱孤独,寻求伙伴 C 寻找自我,满足成就感

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