二年级解决问题专项复习

人教版二年级数学下册解决问题

二年级下册数学应用题（1） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17 本，问图书馆还有多少本书？ 7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班 有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽 车和1辆大客车，问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少 个？ 10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有 多少张？ 1 / 21

11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借 走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买 一大一小两桶牛奶共需要多少钱？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页， 这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡 纸是绿卡纸的多少倍？ 20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小 组，每组有几名同学？ 2 / 21

二年级下册数学解决问题练习(20200623034451)

二年级下册数学解决问题练习 1.50本连环画，平均分给6个班，每班可以分几本，还剩几本？ 2.橡皮每块9角，4元可以买几块，还剩几角？ 3.每辆缆车坐4人，有23人准备乘坐缆车，6辆缆车能把这些同学全部送走吗？ 4.45个皮球装在盒子里，每盒装6个，如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？ 5.一辆汽车上有乘客35人，到卫星广场下车15人，上车11人。离开广场时车上有乘客多 少人？ 6.小红看一本72页的故事书。第一天看了26页，第二天看了28页，再看多少页才能看完？ 7.二年级有54人表演节目，三年级表演节目的比二年级多19人，一年级表演节目的比二年 级少25人。三年级和一年级各有多少人表演节目？ 8.妈妈的银行卡上原有800元，后存入500元，买东西支出700元。你能先提出问题再解答吗？ 9.赵强家养的鸡比鸭多30只，后来又买来30只鸡和45只鸭。现在是鸡多还是鸭多，多多 少只？ 10.一年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有195人，二年级有198人。剧场共有400个座位，够坐吗？为什么？ 11.同学们去烈士陵园扫墓，低年级去了198人，中年级去了268人，高年级去了74人。一共去了多少人？ 12.大象上午搬了203根木头，下午比上午多搬98根，全天一共搬了多少根？ 13.第一天用电线468米，第二天比第一天多用235米，两天一共用电线多少米？ 14.一架飞机有400个座位，已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这架飞机， 剩下的机票够吗？ 15.小明、小华和小芳看一本同样的故事书。5天后，小明还剩34页没有看，小华还剩43页，小芳还剩26页。谁看的页数最多，谁看的最少？最多的和最少的相差多少页？ 16.博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，10~12时有95人离开，174人进馆。到12时，博物馆里有多少人？这一天9~12时进馆参观的有多少人？ 17.小英和小芳做纸花，每人做20朵，送给幼儿园小朋友15朵，还剩多少朵？ 18.口袋里有十几个球。每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取走4个，去几次后还剩2个。口袋里原来有多少个球？

二年级下册解决问题

赛，而其他每个班都派了 6 个人参加比赛，二年级一共有多少人参加合唱比赛 年级下册解决问题 解决问题 把 49 个面包，每 8 个装一盒，可以装几盒，还剩几个 , 一本 24 页的书，我每天看 5 页，至少要几天看完 , 老师带 29名学生去旅游， 大车:限坐 8人 小车:限坐 3人， 大车 小车 方案一 方案二 4、 李老师买了 5 支圆珠笔花了 15 元钱，又买了一支钢笔花了 12 元钱，一支圆珠笔比一支钢笔便宜多少钱 5、 一本《奇妙的海洋》共有 52页，我看了 17 页，剩下的 5 天看 完，剩下的每天看多少页 , 、解决问题 1、 书包 文具盒 26 元 6 元 我用 50 元买了一个书包，剩下的钱可以买了几个文具盒 2、商店有 7 包袜子，每包有 6 双，卖出 32双，还剩下多少双 , 100千米的公路，已经修了 55 千米，剩下的每天修 5千 米，几天可以修完 , 1、 2、 3、 怎样租车 3、工人叔叔修一条长

赛，而其他每个班都派了 6 个人参加比赛，二年级一共有多少人参加合唱比赛 二年级有 9 个班，其中有一个班派了 4 个人参加比4、学校举行合唱比赛，

5、一篇文章有900 个字，我已经打了580 个字，剩下多少个字没打, 三、解决问题 1、32个茶杯，每6个装一盒，可以装几盒, 还剩几个, 2、开家长会，小兰要给到会的28 位家长每人倒一杯水，1瓶水可以倒6杯。需要几瓶水, 3、一张桌子围6 人，我们班有46 人，至少需要几张桌子, 4、面包饼干花生 (1) 我买4 包花生和 1 袋饼干，该付多少元, (2) 我有20 元，买5 包面包应找回多少元, 5、玫瑰花菊花百合花 每枝 5 元每束8 枝共24 元每枝 4 元 (1) 买一枝玫瑰花比一枝菊花贵多少元, (3) 买一枝百合花和一枝菊花，共花多少元, 四、解决问题 1、海豚队一共获得多少分, 我们队赢了9 场，海豚赢一场得 3 分 平了8 场 平一场得 1 分 2、开家长会搬凳子，单人椅有24张，双人椅有9 张。一共能坐多少人, 3、我们有6 人，要折100知纸鹤，现在每人折了9 只，还要再折多少只纸鹤呢, 4、哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元, 我花12 元买我花 4 元买小明说: 小红说:

二年级下解决问题题单

二年级下册解决问题题单 1、有25米布，每3米可以做成一套衣服，这些布最多可以做几套衣服？ 2、幼儿园买来36个皮球，分给大班12个，剩下的平均分给3个中班的小朋友，平均每班分到几个皮球？ 3、同学们分成6组打扫卫生，每组6人，如果平均分成4组，每组有多少人？ 4、明明用50元钱买了4本故事书，找回18元，平均每本故事书多少钱？ 5、一块布长62米，做一套衣服用布3米，做成这样的6套还剩几米布？ 6、一（1）班男生25人，女生23人，把他们平均分成6组，每组几人？ 7、有34块糖，至少拿出几块，剩下的就可以平均分给6个小朋友？ 8、订书器每个7元，买4个付给售货员50元，应找回多少钱？ 9、蛋糕每块6元，面包每个3元，妈妈带了30元，买一块蛋糕，剩下的钱可以买几个面包？ 10、自行车228元，眼镜154元，鞋369元，买这三样东西一共要多少钱？ 11、火车上有乘客923人，到站后下车294人，又上来187人，这是火车上有乘客多少人？12、同学们参观科技馆，三年级去了37人，二年级去了5个小队，每小队9人，二年级比三年级多去了多少人？ 13、在亚运会上，我国体育健儿获得金牌129枚，银牌77枚，铜牌68枚。 （1）、一共获得奖牌多少枚？ （2）、银牌和铜牌的总数比金牌多多少枚？14、菜站运来300筐蔬菜，其中茄子103筐，西红柿88筐，其余是黄瓜，黄瓜运来多少筐？ 15、足球136个，篮球比足球多54个，一共有多少个球？ 16、菜站运来640筐蔬菜，上午卖出254筐，下午卖出177筐，还剩多少筐蔬菜？ 17、汉堡每个7元，薯条每袋5元，买4个汉堡和一袋薯条共多少元？妈妈用50元钱买了个汉堡，应找回多少钱？ 18、有苹果710箱，第一车运走272箱，第二车运走269箱，还剩多少箱每运走？ 19、小明看一本300页的书，看了246页后，剩下的分9天看完，平均每天看多少页？ 20、男生29人，女生25人去划船，每船限乘9人，至少需要几条船？ 21、妈妈冲洗了24张照片，其中有8张是李阿姨的，剩下的都是妈妈的。把妈妈的照片放在相册里，每页放4张，需要多少页？ 22、小明去献血，排在第15个，可每次只能进去4人，小明第几次才能进去？ 23、3袋酸奶9元，妈妈给售货员20元买1袋酸奶，售货员应找妈妈多少钱？ 24、小卖部有40瓶饮料，今天卖了4箱，每箱9瓶，小卖部还剩多少瓶饮料？ 25、3袋黑巧克力24元，每块白巧克力12元，一块白巧克力比一块黑巧克力贵多少钱？ 26、小明5分钟写15个毛笔字，小华1分钟写5个毛笔字，谁写得快？每分钟多写多少个字？ 27、小明有6本故事书，小东的书的本数是小明的2倍，小东有多少本故事书？两人一共有多少本？ 28、有49个同学参加劳动，每8个同学分一组，可以分多少组？还多多少人？ 29、老师买来100个气球，送给男同学60个，剩下的平均分给8个女同学，每个女同学能分到几个？ 30、每盒有8包糖，把3盒糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几包糖? 31、商店有98台电冰箱，第一天卖了19台，第二天卖了21台，剩下的第三天卖完．第三天卖了多少台? 32、学校种杨树12棵，比果树多2棵，学校共种树多少棵? 33、 买一副羽毛球拍和5个羽毛球共需多少钱？34、妈妈给买了小亮一些故事书，小亮借给笑笑一半后，还剩9本，妈妈给小亮买了多少本故事书？ 35、老师买了30个笔记本，先拿出12本后，剩下的奖励给6个同学，平均每名同学得到多少个本？ 36、二年一班有女生11人，男生人数是女生人数的2倍还多3人，二年一班男生有多少人？ 37、一块长方形草坪，长是20米，宽是15米，这个长方形的草坪的四个边一共长多少米？38、一段长30米的直路，路的两端和两旁都种树，每隔3米一棵，一共要种多少棵树？ 39、幼儿园里有9位小朋友在吃晚餐，王老师把32块蛋糕平均分给他们，每人分到几块？还剩几块？ 40、第一会议室有382个座位，第二会议室有445个座位，来开会的共有760人，还有多少个

二年级数学下册《解决问题》

二年级数学下册第一单元《解决问题》测试题姓名：班级： 1.认真算一算。 8+（15-7）= 7+29-20= 48-30-20= 90-（45+26）= 65-35+70= 72-28-20= 2×9+3= 4×5+7= 7×2+3= 4×8-10= 6×5-9= 8×7-12= 3×9-12= 39+5×4= 2.火眼金睛。 （1）一根木棒长60米，先用去12米，又用去19米，还有多少米？正确的算式是（）。 A．60-12=48（米） B. 60-12=48（米） 48-19=29（米）60-19=41（米） （2）一辆公交车里有41人，中途有9人下车，又上车13人，车上现在有多少人？正确的算式是（）。 A. 41+9=50（人） B. 41-9=32（人） 50+13=63（人）32+13=45（人） （3）荷叶上有45只蜻蜓，先飞走了9只，又飞走了17只。还剩几只？正确的算式是（）。 （只） B. 45-（9+17）=19（只） 3. 在里填上“>”、““<”或“=”。 43+7+16 65 54-（24-1444 36+40-35 32 75-（85-25） 27+（50-570 67-60+9 16 4.数学门诊。 48-8×5 7×8-6 =40×5 =200 =7×2 =14 改正： 改正： 5.解决问题。 （1）学校东侧种了6行松树，每行7棵；西侧种了30棵柳树，学校一共种了多少棵树？

（2）灰太狼不再和喜羊羊作对了，他们合开了一个水果店。 我开店时运进46箱 苹果，两天共卖出 35箱。 我又运来28箱苹 现在水果店有多少箱苹果？ （3）. 玲玲上午做了54道算数题，下午比上午少做了20道，玲玲一天一共做了多少道算数题？ （4）. 小红做了18个灯笼，小亮做了21个灯笼，要送给解放军叔叔50个灯笼，他们还要做多少个？ （5）. 小明今年6岁，当小明10岁时，妈妈正好39岁，妈妈今年多少岁？ （6）. 某超市运来5筐苹果，运来的香蕉是苹果的3倍，超市一共运来多少筐水果？ （7）. 丽丽有一本漫画册共74页，她每天看4页，看了9天，还剩多少页没有看？

人教版二年级下册数学解决问题集锦

小学数学二年级下册应用题练习（1） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。 问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。 问图书馆还有多少本书？ 7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。 问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？ 11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？ 20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人? 22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个? 23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 24．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?（用两种方法解答） 25．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还

二年级下册解决问题练习题

二年级下册解决问题练习题| 姓名———— 下面的信息能直接解决什么问题： 1、学校有34盒粉笔，用了10盒，( )？‘】盘 3、学校有7袋乒乓球，每袋6个，( )？ 4、妈妈买来8套画片，每套有3张画片，( ) ？ 5、一根铁丝长26米，做衣架用去10米，( )？ 6、有公鸡6只，母鸡9只，( ) ？ 7、12元可以买3辆玩具汽车，( )？ 8、6个文具盒42元钱，( )？ 9、3个皮球27元，( ) ？ 10、24元可以买4个小闹钟，( ) ？ 11、一瓶药每天吃3次，每次吃两片，( ) ？ 12、我们去春游，租一条船可以坐4人，刚好坐满了28人，( ) ？ 13、我们去春游，租一辆碰碰车可以做3人，刚好坐满了27人，( ) ？ 14、我今年8岁了，妈妈的年龄是我的4倍，( ) ？ 15、我有7本书，小明的书的本数是我的2倍，( )？ 16、小鸡有8只，小鸭有16只，( 2万夫不当之勇) ？ 17、我们班有32瓶酸奶，平均分给8个小朋友，( ) ？ 18、有40个数学本，平均分给5个小朋友，( )？ 19、每6人一个小组玩跳绳，二（3）班的同学可以分成5组，( )？ 20、一共有54个小朋友，每9人一个小组玩老鹰捉小鸡，( )？

1、妈妈上街给小明买书花了36元钱，买作业本花了24元钱，现在还剩6元钱。妈妈一共带了多少元钱上街？ 2、一双皮鞋95元，一双布鞋比皮鞋少55元 买一双布鞋和一双皮鞋共多少元？ 3、同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？ 4、商店运来3车黄瓜，每车8筐，卖出去12筐，还剩多少筐？ 5、小玲有8本故事书，漫画书是故事书的5倍，两种书一共有多少本书？ 6、小雪有4本故事书，小蓓有5本故事书，小玲有6本故事书，三人共有多少本故事书？ 7、1枝自动铅笔8角钱，小强买了3枝，给售货员5元，应找回多少钱？ 8、李明收集了15种树叶，比方进多5种，两人共收集了多少种树叶？9、学校买了一些盆花，把盆花排成5行，每行6盆，还多1盆，学校共买了多少盆花？ 能力考查。 1、一根长12厘米的绳子，把它剪成每段长3厘米的小段，能剪几段？需要剪几次？ 2、学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒？ 3.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐。运来多少筐？ 4. 选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题。①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖？⑥红糖比白糖少几千克？ 5.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？

二年级下册解决问题说课稿

二年级下册数学表内除法二的解决问题说课稿 【说教材】 一、教学内容 九年义务教育六年制小学数学教科书（新人教版）二年级下册第页42页的例3及相关练习题。 二、教材分析 例3是用除法解决问题的内容和表内乘法二中的解决问题相对应。这个题目中所涉及的数量已由离散量扩展到连续量，由实物个数扩展到了取自于量的数量，它所反映的数量关系是除法现实模型的拓展，渗透了单价、数量、总价的数量关系，需要学生根据除法的含义来解决。继续深化学生对除法意义的理解，并培养了学生发现问题，提出问题的能力。 三、教学目标 1、初步学会根据除法的意义，解决生活中的有关数量是多少的实际问题，理解数量、单价、总价的数量关系但并不出现名词。 2、培养学生从具体生活情境中发现问题，根据问题筛选有用的信息从而培养解决问题的能力。 四、教学重、难点 会选择有效信息解决诸如单价、数量、总价数量关系的实际问题。并建立用除法解决问题的模型。 5、教学准备 各种相关的课件。

【说教法与学法】根据新课程教材特点和学生的实际情况，教学中以直观教学为主，运用观察、分析、分组讨论等多种方法，让学生在“找问题”“找相关的信息”“解决问题”的自主探索过程中发挥学生相互之间的作用，让学生自己在动脑发现问题、提出问题并促进思维的发展，培养学生的观察能力、语言表达能力和自学能力。在教学中，首先把握新旧知识的衔接点，由表内乘法的知识复习，引出新课，接着引导学生观察，放手让学生去发现问题，小组讨论交流，寻找相关的信息和所求的问题。最后让学生各抒己见，归纳出解决问题的步骤。在整个教学中，深化学生对除法意义的理解，构建了解决此类问题的模型，培养了学生发现问题、提出问题的能力。 【说教学流程】 一、复习导入 口算练习 二、探究新知 1、创设情境 文文想要给自己买一些新玩具，可是面对那么多好玩的商品，文文不知道手中的零花钱能买多少个玩具，同学们，你们愿意帮助文文吗？现在，就让咱们一起跟着文文去商店看一看吧！（出示教材图片）师：从图中你知道了哪些信息？ 预设：知道了一些商品的价钱。玩具熊6元1个，地球仪8元一个，皮球9元1个。汽车的价钱被遮住了。要帮助文文求出56元钱可以买几个地球仪。 师：要解决这个问题，需要哪些信息呢？ （小组交流汇报：需要知道地球仪的价钱，从图中可以知道一个地球仪是8元钱） 2、合作交流，解答问题。 （1）请同学们思考，根据以上的数学信息应该如何解决问题。小组合作，讨论解决的方法，教师巡视指导。 （2）汇报

(完整版)二年级数学下册解决问题练习题

二年级数学下册解决问题训练题 1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人? 2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个? 3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 4．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?(用两种方法解答)

5．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张? 6．少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把? 7．一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位? 8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？

9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？ 10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？ 11、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？ 12、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？ 13、动物园有 20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？

14、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？ 15、红领巾养鸡场有公鸡 44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？ 16、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？ 17、红领巾养鸡场有母鸡 60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？

18、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？ 19、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ 20、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？ 21、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？

小学数学二年级下册解决问题集锦

1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。 问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。 问图书馆还有多少本书？ 7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。 问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？ 11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？

13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？ 20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?

二年级下册数学《解决问题》教学设计

二年级下册数学《解决问题》教学设计 农垦二小李晓英 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书·数学二年级下册第2-4页。教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3.通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 教学重点： 初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。 教学难点： 培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 教学准备：教学课件。。 教学过程： 一、课前谈话： 同学们！你们喜欢看动画片吗？老师也喜欢看动画片呢！老师特别喜欢看《喜羊羊与灰太狼》，你们喜欢吗？瞧！老师今天把谁请来了，（课件出示喜羊羊情景图）今天它们要来跟我们一起学习你们愿意吗？好！那我们就一起到游乐园去学习吧！ 二、情景导入，激发兴趣 1、投影出示游乐园情境图。问：我们看图中的小朋友们在做什么？ 2、投影出示游乐园看木偶戏情境图 （1）这些同学们在做什么呢？ （2）谁能从图中找出数学信息？ （3）很好！谁能提出数学问题？ （4）同学们真棒！那这个问题怎么解决呢！我们今天一同来学习“解决问题”。（板书：解决问题） （5）出示题目：原来有22人在看戏，又来了13人，这时有6人走了，现在看戏的有多少人？ （6）小组交流讨论。 ①应该用什么方法计算出现在看戏的有多少人？ 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 ②交流有多种解决问题的方法。 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对

二年级下册解决问题(60题)讲解学习

一棵树学习乐园苏教版二年级数学（下册）解决问题练习 班级姓名总分 1、 2、饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小黑兔比 小灰兔多59只，小灰兔有多少只？小黑兔有多少只？ 3、 4、一件童装原价254 元，现价175元 这件童装比原来 便宜多少钱？ 同学们去郊游，一 年级去了97人。 二年级去 了105人。 三年级去的人数 与一年级同样多。 三个年级一共去了多少人？ 一套西装原来 卖568元。 现在比原来涨 价145元。 现在一套西装 要多少钱？

一棵树学习乐园 5、 6、 7、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了 275块，第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？ 8 、 9、 一双皮鞋原价300元，现在降价58元。 一双皮鞋现在要多少钱？ 足球队有男生29人，女生25人。 篮球队比足球队多26人。 篮球队有多少人？ 我身高610厘米。 我比你矮370厘米。 大象的身高是多少厘米？ 二(1) 班有4个小组共72人 二(2)班再增加6人就和二(1)班同样多。 二(2)班有多少人？

一棵树学习乐园 10、 （1）地球绕太阳一圈大约要多少天？ （2）火星绕太阳转一圈比地球绕一圈多多少天？ 11、一捆电线长1000米，用去了700米。剩下的比用去的少多少米？ 12、 一、二、三年级同学去看电影够坐吗？ 13、进公园成人票每张25元，儿童票每张8元。二年级小明同学和爸爸、妈妈星期天去公园玩，一共要多少钱？ 14、 一年级198人 二年级205人 三年级250人 电影院680个座位 我绕太阳转一圈要687天 火 我绕太阳转一圈是水星的4倍。 地球 我绕太阳转一圈要88天 水星 每排树35棵。 小红 现在浇的是第二 排，还有10棵。 小明 我们已经浇了多少棵？

二年级下册解决问题教案

课题：解决问题 南城阳光中心小学王丹 教学内容：教科书（P2-3页） 教学目标：1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解解决问题的基本含义。 2 、学会用两步计算方法解决问题知道小括号的作用。 3、培养学生认真观察、独立思考等良好习惯 4、初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决 问题的能力。 5、在教学过程中渗透环保知识的教育。 教学重点、难点： 初步理解解决问题的基本含义，会用两步计算方法解决问题。教具准备：课件，练习纸、评价表。 教学过程 一、创设情景，引入新知。 师：小朋友星期天你们喜欢去哪里玩？（师生自然交流） 师：今天老师要带你们去游乐场去玩。看，那边已经有一些小朋友在玩，我们一起去。 师：请小朋友们仔细观察他们在干什么？（在欢快的音乐声中出示课件――游乐场） 生：有的……，有的……，有的……，有的…… 师：你们观察的真仔细

师：你们知道吗？这里面藏着许多数学知识呢！我们一起去找一找？ 二、探究新知（出示课件――木偶戏图） 师：图中小朋友在干什么？发生了什么事，谁能说一说？ 生：有22人在看戏，走了几个同学去丢沙包，又来了几个同学来看戏。 师：他说得不错。谁能说得更明白？ 生：原来有22人在看戏，走了6人去丢沙包，又来了13人来看戏。 师：看着这幅图，你能提出数学问题吗？说给同桌的同学听一听。 师：谁给大家说一说你提出了什么问题？ 生1：有22人在看戏，走了6人去丢沙包，还剩多少人在看戏? 生2：有22人在看戏，走了6人去丢沙包，又来了13人来看戏。现在看戏的有多少人? 生3：原来有22人在看戏，又来了13人看戏，走了6人去丢沙包。现在看戏的有多少人? 师：小朋友提出了这么多问题，真了不起!那么，我们先来看这个问题：“有22人在看戏，走了6人去丢沙包。还剩多少人在看戏?”谁会解答? 生：22-6=16(人)。(师板书) 师：那么，我们再来看这个问题：“有22人在看戏，走了6人去丢沙

人教版二年级数学下册第一单元解决问题例1教案

教学内容： 课本第4页例1 教学目标： 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 教学重点： 初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。 教学难点：培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 教学准备： 实物投影、游乐园情境图。 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗？你最喜欢玩什么？

2、投影出示游乐园情境图，问：“我们看看图中的小朋友们在做什么？”把学生的注意力吸引到画面上来。 3、让学生观察画面，提出问题。教师适当启发引导：有多少人在看木偶戏？学生自由发言，提出问题。 [设计意图]：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣。 二、合作交流，探索新知 1、观察主题图问：看到这个画面，你想知道什么？学生自由发言。教师有选择的板书：现在看戏的有多少人？ 2、观察了解信息：从图中你知道了什么？ 3、小组交流讨论。 （1）应该怎样计算现在看戏的有多少人？ （2）独立思考后，把自己的想法在组内交流。 （3）选派组内代表在班中交流解决问题的方法。 4、把学生解决问题的方法记录在黑板上。 方法一、22+13=35（人）35-6=29（人） 方法二、22-6=16（人）16+13=29（人） 5、比较两种方法的异同。明确两种方法的结果都是求现在看戏的有多少人，在解决问题的思路上略有不同。 6、把两个小算式你能写成一个算式吗？学生尝试列综合算式。 板书：（1）22+13-6 （2）22-6+13 交流：你是怎么想的？ 7、小结。 [设计意图]：使学生在观察事情的发生、发展过程中明确条件，提出问题并自主解决。

二年级下册解决问题教学设计教案

221《解决问题》单元教学设计（第一稿）体育西小学数学科二年级备课组林练执笔一、本单元知识框架

1、联系生活实际，初步理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题。 2、知道小括号的作用。 3、初步培养在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题。 五、教学重点、难点 教学重点：掌握解决问题的步骤和方法，会用两步计算的方法解决问题， 教学难点：正确使用小括号列综合算式，知道小括号的作用。 六、单元评价要点 1、能正确进行加减混合、乘加、乘减两步计算解决问题。 2、能正确使用小括号。 七、各小节教学目标及课时安排． 本单元计划课时数：5节

第1节《解决问题（一）》教学设计 一、教学目标： 1、能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，会用两步计算的方法解决问题。 、学会用不同的方法解决同一个问题。2． 、培养认真观察等良好的学习习惯；培养发现问题、提出问题、解决3 问题的能力。二、教学重点、难点：难点：重点：掌握解决问题

的步骤和方法，会用两步计算的方法解决问题，学会用不同的方法解决同一个问题。 2节三、预计教学时间：四、教学活动）基础训练（一 、口算：15= 6= 514×9= 23－－3= 47－30＋ 10= 8＋17= 6×7= 32＋20= 8×4－、解决问题（根据条件填写线段图并列式不计算）2枝，他们一共有多少枝？16枝铅笔，小刚有26小红有）枝（ ： （）枝？枝 ： （二）新知学习 【典型例题】 1、问：从图中了解到哪些数学信息？（学生说出完整的数学问题） 2、小组讨论：要求现在看戏的有多少人，这是几步计算的解决问题？为什么？能用线段图表示吗？如何列式？ 比较不同的方法------展示不同方法------、小组汇报3．

人教版二年级下册数学解决问题

解决问题 一、认真思考，仔细填空。 1．一支钢笔8元钱，20元钱最多可以买( )支钢笔，还剩( )元。 2．钟面上时针的转动属于( )现象。如下图，分针从12走到所指的位置时，所经过的时间是( )分钟。 3．如图，□=( )克，△=( )克。 4．二(3)班有男生27人，女生18人。如果每5人为一组做科学实验，可以分成( )组，列综合算式为( )。 5．李老师家的门牌号是一个四位数，千位上是最大的一位数，其余各个数位上的数都相同，把这四个数位上的数相加，和是15。李老师家的门牌号是( )。 6．狐狸、灰兔、小熊、小猪和松鼠参加了跳绳比赛，小猪比狐狸少跳了3次。小熊和小猪跳得同样多。灰兔比狐狸多跳了3次，比松鼠少跳了3次。在这次跳绳比赛中，( )得第一，( )得第二，( )得第三。 7．把6根短绳结成一根长绳需30秒，平均结一次需要( )秒。 二、巧思妙断，判断对错。 1.爸爸的体重是80克。( ) 2.门随门轴的转动属于旋转现象。( ) 3.姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。( ) 4.每本作业本9角，曲芳带了5元，她最多可以买6本作业本。( ) 三、反复比较，精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里） 1．一共有45只小动物，每间房子住6只，至少要住( )间。 A.7 B.8 C.9 2. 40根小棒可以摆成( )个。 A.3 B.4 C.5 3．一共有26个萝卜，每只小兔分5个，可以分给几只小兔？还剩几个？列式为26÷5=5（只）……1（个），观察下面的竖式，其中，25表示( )。

A.一共有25个萝卜 B.已经分掉的25个萝卜 C.剩下的25个萝卜 4．小明有30元钱，猜一猜，算式30-(3+7)要解决的问题是( )。 A.小明用30元钱去买一个面包和一包花生，应找回多少元 B.小明用30元钱去买7个面包，应找回多少元 C.小明用30元钱去买3包花生，应找回多少元 5．三家超市同种可乐的价格如下所示。( )超市可乐的价格最便宜。 A.光明 B.星星 C.旺旺 6．按照下面的规律摆气球。这样摆下去，第22个气球应该是( )色。 A.蓝 B.红 C.绿 1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，那么，A是( )，B是( )。 1 4 A B 2 1 四、一丝不苟，细心计算。 1．直接写出得数。 18÷2=( )5÷5=( )8000-6000=( )3400-600=( ) 34÷5=( )71÷8=( )65-7×8=( )64÷(56÷7)=( ) 2．列竖式计算。 24÷3= 42÷5= 53÷7= 67÷9= 3．脱式计算。

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一棵树学习乐园 苏教版二年级数学（下册）解决问题练习 班级 姓名 总分 1 、 2、饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小黑兔比小灰兔多59只，小灰兔有多少只？小黑兔有多少只？ 3、 4、 一件童装原价254 元，现价175元 这件童装比原来便宜多少钱？ 同学们去郊游，一年级去了97人。 二年级去了105人。 三年级去的人数 与一年级同样多。 三个年级一共去了多少人？ 一套西装原来卖568元。 现在比原来涨价145元。 现在一套西装要多少钱？

一棵树学习乐园 5、 6、 7、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了 275块，第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？ 8 、 9、 一双皮鞋原价300元，现在降价58元。 一双皮鞋现在要多少钱？ 足球队有男生29人，女生25人。 篮球队比足球队多26人。 篮球队有多少人？ 我身高610厘米。 我比你矮370厘米。 大象的身高是多少厘米？ 二(1) 班有4个小组共72人 二(2)班再增加6人就和二(1)班同样多。 二(2)班有多少人？

一棵树学习乐园10、 （1）地球绕太阳一圈大约要多少天？ （2 ）火星绕太阳转一圈比地球绕一圈多多少天？ 11、一捆电线长1000 米，用去了700米。剩下的比用去的少多少米？ 12、 一、二、三年级同学去看电影够坐吗？ 13、进公园成人票每张25元，儿童票每张8元。二年级小明同学和爸爸、妈妈星期天去公园玩，一共要多少钱？ 14、 一年级 198人 二年级 205人 三年级 250人 电影院680 个座位 我绕太阳转 一圈要687天 火 我绕太阳转 一圈是水星 的4倍。 地 球 我绕太阳转 一圈要88 天 水 星 每排树35棵。 小红 现在浇的是第二 排，还有10棵。 小明 我们已经浇了多少棵？

北师大二年级下册解决问题练习题

解决问题 1、1个篮球255元，1个排球108元。学校准备买1个篮球和1个排球，大约需要多少元钱？王老师用400元买这两个球，应找回多少元？ 2、儿童乐园有12个跷跷板，其中9个上分别有4个小朋友在玩，另3个跷跷板上没有小朋友。这时又有12个小朋友过来玩。现在一共有多少个小朋友在玩跷跷板？ 3、38个桃子，每5个放一盘，需要几个盘子？ 4、妈妈洗了36张相片，送给张阿姨8张后，剩下的放在相册中，每页放4张，要放几页？ 5、一块花布长25米，做一套衣用用3米，最多能做这样的几套衣服？ 6、小猴子第一天摘了26个苹果，第二天摘了19个苹果。它要把这些苹果放在5个篮子中，每个篮子放几外苹果？ 7、食堂运来一些绿豆，每天吃8千克，吃了5无后，还有36千克。食堂运来绿豆多少千克？ 8、1顶帽子12元，1副手套4元，1双袜子6元，1双鞋24元。请提出数学问题。 9、每盒糖有8包，把3盒糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几包糖？

10、小丽买了4本笔记本花了28元钱，小红买了1本笔记本花了8元钱，谁买得笔记本贵？贵多少元？ 11、周老师买了126本笔记本，用去了72本后，剩下的平均分给6个班，每个班分几个笔记本？ 12、两条2米长的彩带，第一条用去50厘米，第二条用去75厘米，哪条彩带剩下的多？多多少厘米？ 14、人民剧院楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位。楼上楼下一共有多少个座位？ 15、买1个MP4花525元，一个MP3比一个MP4便宜226元。一个MP3多少元？各买一个共花多少元？ 16.蛋糕店做了46块蛋糕，每盘放5块，能放几盘？还剩几块？ 17、妈妈买了7千橘子，每千克3元，她付出了100元，应找回多少元？ 18、一瓶绿茶2元，一杯可乐5元，一盒牛奶4元。 ①买3杯可乐和1盒牛奶需要多少元钱？ ②买7瓶绿茶，付出了20元，应找回多少元？

二年级下册数学解决问题练习题

二下解决问题姓名： 1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人? 2、面包房共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，剩下多少个? 3、有94个易拉罐，第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。第三小组收集了多少个易拉罐? 4．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台? 5．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张? 6．少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把? 7．一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位? 8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？ 9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？ 10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？ 11、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？ 12、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？ 13、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只 14、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

15、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？ 16、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？ 17、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？ 18、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？ 19、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ 20、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？ 22、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？ 23、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动？ 24、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？ 25、一本应用题练习册，有应用题50道，红红每天做5道，几天做完？ 26、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？ 27、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？ 28、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？