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unit1-8单元练习答案

unit1-8单元练习答案
unit1-8单元练习答案

Key to Chapter 1

Part One Multiple Choices

1. B

2. D

3. C

4. D

5. A

6. D

7. C

8. B

9. A 10. C

11. C 12. A 13. A 14. B 15. D 16. A 17. B

Part two: Term Explanation

American Flag

American Flag is nicknamed "Old Glory". After many design changes the flag currently has original 13 stripes and 50 stars. The 13 stripes represent the 13 original colonies and the 50 stars represent the number of states. American flag has three colors red, blue and white. On August 3, 1949 President Truman officially declared June 14th Flag Day.

Part Three: Answer the Following Questions

They must be at least 30 years of age, and have been residents of the U.S. for at least 9 years. Also, they must live in the state which they represent.

Part Four: Term Translation

9. House of Representatives 众议院 10. Speaker of the House 众议院院长

11. Chief Judge 首席大法官 12. Democratic Party 民主党

13. Legislative branch立法部门14. Republican Party 共和党

Key to Chapter 2

Part One: Multiple Choices

1. C

2. D

3. A

4. A

5. C

6. B

7. A

8. D

9. A 10. C

Part Two: Term Explanation

1. American Civil War

American Civil War began on April 12, 1861 and ended on April 15, 1865. The causes of the war include the fundamental differences in their approach to government, economics, society and African American slavery between white Americans of the North and South. The turning point of the war is the Battle of Gettysburg. The north wan the war finally. Its legacy includes ending slavery in the United States, restoring the Union, and strengthening the role of the federal government.

2. The Great Depression

Answer 1

In 1932, Democratic presidential nominee Franklin D. Roosevelt promised "a new deal for the American people" in response to the Great Depression. The New Deal refers to a series of measures to create welfare programs and regulate the banking system, stock

market, industry and agriculture, along with many other government efforts to end the Great Depression and reform the American economy. The recovery was rapid in all areas except unemployment, which remained fairly high until 1940.

Answer 2

The New Deal is a series of economic programs between 1933 and 1936. The programs were responses to the Great Depression, and focused on what historians call the "3 Rs": relief, recovery, and reform. That is, relief for the unemployed and

poor; recovery of the economy to normal levels; and reform of the financial system to prevent a repeat depression.

Part Three: Answer the Question

Open answer

Part Four: Term Translation

1. Emancipation Proclamation 奴隶解放宣言

2. Battle of Gettysburg 葛底斯堡战役

3. Westward Movement 西进运动

4. Constitutional Convention制宪会议

5. The Gettysburg Address葛底斯堡演讲

6. Operation Iraqi Freedom伊拉克自由行动

Key to Chapter 3

Part One: Multiple Choices

1. D

2. A

3. C

4. C

5. B

6. C

7. A

8. C

Part Two: Term Explanation

1. Bill of Rights

The first ten amendments of U.S Constitution are collectively known as the Bill of Rights, which were ratified simultaneously in1791. They were introduced by James Madison and Thomas Jefferson was a supporter of the Bill of Rights. The Bill of Rights grant American citizens various legal rights.

2. FBI

(FBI) is an agency of the United States Department of Justice that serves as both

a federal criminal investigative body and an internal intelligence agency. The FBI’s motto is "Fidelity, Bravery, Integrity.

Part Three: Answer the Question

OPEN ANSWER

Part Four: Term Translation

1. 首席大法官

2. 大陪审团

3. 最高法院

4. 联邦调查局

5. 绝大多数

6. 权利法案

7. 中央情报局

8. 小陪审团

Key to Chapter 4

Part One: Multiple Choices

1. C

2. A

3. B

4. D

5. D

6. A

7. D

8. C

9. B

Part Two: Term Explanation

1. Independence Day

In the United States, Independence Day, commonly known as the Fourth of July, is a federal holiday commemorating the adoption of the Declaration of Independence on July 4, 1776, declaring independence from the Kingdom of Great Britain. Independence Day is commonly associated with fireworks, parades, carnivals(狂欢节), fairs, concerts, baseball games, political speeches and so on.

2.Mother's Day

The modern Mother's Day as celebrated in the US holiday as a day to honor mothers and motherhood; especially within the context of families, and family relationships. The United States celebrates Mother's Day on the second Sunday in May. The holiday was created by Anna Jarvis in 1908 as a day to honor one's mother. In the United States, Mother's Day remains one of the biggest days for sales of flowers, greeting cards, and the like; it is also the biggest holiday for long-distance telephone calls.

Part Three: A Topic for Discussion

OPEN ANSWER

Part Four: Term Translation

1. 愚人节的傻子

2.不给糖就捣蛋

3. 圣诞老人

4. 朝圣者

5. 土著美国人(印第安人)

6. 丘比特

7. 南瓜灯

8. 化装舞会

Key to chapter 5

Part one: Multiple Choices

1. B

2. D

3. A

4. B

5. D

6. C

7. A

8. A

9. D 10. B

11. A 12. B 13. D 14. D 15. C

Part two: Term Explanation

1. The Ivy League

The Ivy League comprises eight private institutions of higher education in the Northeastern United States. The term also has connotations of academic excellence, selectivity in admissions, and social elitism.In addition, Ivy League schools are often viewed by the public as some of the most prestigious universities worldwide and are often ranked amongst the best universities in the United States and worldwide.

2. ACT

The ACT (American College Testing) is a standardized test for high school achievement and college admissions in the United States. The ACT test has historically consisted of four tests: English, Math, Reading, and Science reasoning.ACT includes 75 English questions, 60Math questions, 40 reading questions and 40 science questions which lasts 2 hours and 55minutes with total 36 scores.

Part Three: Answer the Question

How do American universities select their students? Compare the ways with those in China.

In America, high school students, who want to enter colleges or universities, have to fulfill the following requirements. First of all, their GPA should be good enough. Then, they are supposed to pass ACT or SAT, or other tests. Besides, they are to meet other requirements set by certain colleges and universities, such as a personal essay, an interview, well-performed extracurricular activities, etc.

In China, the most common and most important requirement for high school students to enter colleges or universities is to pass the Entrance Examination for College. There are exceptions for some people for certain special skills or outstanding contributions.

Part Four: Term Translation

1. 常青藤联盟

2. 启智计划

3. 小学

4. 中等教育(初、高中)

5. 计点平均成绩

6. 学生贷款

7. 学校评估测试/学术能力倾向测试

8. 课外活动9. 私立学校10. 有天赋的学生/资优生/高材生

Key to Chapter 6

Part one: Multiple Choices

1. B

2. D

3. B

4. D

5. A

6. B

7. D

8. C

9. A 10. C

Part two: A Topic for Discussion

1. Is tipping culture possible in the restaurants in China?

ANSWER 1: It is possible.

1) Tipping already exists in China already, especially in some luxury restaurants.

2) More and more foreign people are coming to China, and they bring tipping habits i

n Chinese restaurants.

3) A lot of Chinese people who return from abroad bring tipping culture as well.……………………………………………………………………………………………………ANSWER 2: It is possible.

1) Most of the people will not be used to it.

2) Different from western servers, the majority of servers’ wages are paid by their bos

ses.

3) The services in Chinese restaurants need to be improved.

4) The servers in Chinese restaurant may feel humiliated when given tips.

2.More and more Chinese people, especially young people and kids like to go to KFC

and McDonalds. What are your opinions about the phenomenon?

OPEN ANSWER

Part Three: Term Translation

1. French fries 薯条

2. McNugget 麦乐鸡

3. Spaghetti 意大利面

4.Napkin 餐巾

5. Appetizer 开胃品

6. Remainder 剩余食物

7. Obesity 肥胖 8. Main Course 主菜

9. Table Manners 餐桌礼仪10. American Utensils 美式餐具

Key to chapter 7

Part One: Multiple Choices

1. A

2. D

3. C

4. D

5. C

6. B

7. A

8. C

9. A 10. A

Part Three: Term Explanation

1. Blended Family

This is a family in which two persons remarry. These two persons both once got divorced, but have children. In the new family, they make both groups of children live together.

2. Nuclear Family

Nuclear family in the United States is a traditional family support system involving two married individuals providing care and stability for their biological offspring. It is the most common family structure in America.

Part three: Topics for Discussion

1. Nowadays DINK family structure becomes popular throughout the world, what are the possible reasons for it and what do you think of it?

1) Many factors have contributed to such a phenomenon. To begin with, the young couple today want to have more freedom and enjoy a better life, but bearing and bring up kids will cost them a lot of time as well as money. Furthermore, some young people are forced to choose DINNK families because of the heavy living pressure in the modern society.

2) There are both advantages and disadvantages for the phenomenon. The people who choose DINK families will be able to put more time and energy into their career. Also, the life without kids is much easier. However, DINK families can not enjoy the fun with kids and they may feel lonely when they are old. Besides, having no kids is not beneficial for human beings to pass our blood and our civilization.

2. What is “no-fault” divorce? Do you support it?

1) What is “no-fault” divorce?

No-fault divorce is a divorce in which the couple don’t need to allege the other spouse is guilty of a crime or sin. They get divorced because they couldn’t get along with each other and can not keep their marriage.

2) Do you support it?

OPEN ANSWER

Part Four: Term Translation

1. Biological Offspring 亲生子女

2. No-fault Divorce 无过错离婚

3. Single-parent Family 单亲家庭

4. Adopted Children 收养儿童

5. Marriage Vow 结婚誓言

6. Blended Family 重组家庭

7. Same-sex Marriage 同性婚姻8. Wedding Reception 婚宴

9. Proposal 求婚10. Groom 新郎

Key to Chapter 8

Part one: Multiple Choices:

1. A

2. A

3. A

4. C

5.C

6. B

7. D

8. C

9. B 10. C

11. D 12. D 13. B

Part Two: Term Explanation

1. ABC

American-born Chinese or "ABC" describes a person born in the United States of Chinese ethnic descent, a category of Chinese American.

Many are second-generation whose parents are naturalized U.S. citizens born after

the U.S. Immigration Act of 1965.

Note that in Australia, this acronym may also be used to refer to Australian-born Chinese.

2. Martin Luther King, Jr.

Martin Luther King, Jr. (January 15, 1929 – April 4, 1968) was an American clergyman, activist and prominent leader in the African-American civil rights movement. He led the 1955 Montgomery Bus Boycott and led the 1963 March on Washington, where King delivered his "I Have a Dream" speech. In 1964, King became the youngest person to receive the Nobel Peace Prize. King was assassinated on April 4, 1968.

Part Three: Answer the Question

How to im prove Chinese Americans’ stature in the United States?

OPEN ANSWER

Part Four: Term Translation

1. 新教

2. 美国效忠宣言

3. 民权运动

4. 土著美国人

5. 非暴力运动

6. 积极行动方案

7. 种族主义

8. 美国国家格言

9. 种族偏见10. 亚裔美国人

【强烈推荐】四年级线和角单元测试题

四年级线和角单元测试题 班级:姓名:学号: 一、想一想、填一填。 1.线段是直的,有()个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了()线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条()线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。 3.在数学学习中量角的大小要用(),通过量角可以知道直角是()度,平角是()度,周角是()度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列: ()角<()角<()角<()角<()角 5.过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。 6. 1周角=()平角=()直角;1平角=()直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角,则∠1等于()度;如果∠2和65度角正好组成一个平角,则∠2等于()度。 8. 3时整和()时整,时针和分针成直角;()时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成()角;9时30分时针和分针成()角。 9.如图: (1)以OD为边的角有(); (2)∠AOB=∠AOE-() ∠AOE=()+() 10.按角的大小连一连。 11.数一数: 图中一共有()个角,其中锐角()个,直角() 个,钝角()个,平角()个。

二、辨一辨,断一断。 1.直线总比射线长。() 2.大于90度的角叫做钝角。() 3.平角是一条直线。() 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。() 5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。() 6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。() 三、量一量,画一画,算一算。 1.先观察图中四个角各是什么角,再量一量分别是多少度,最后想一想,这四个角的度数总和应该是多少度? ∠1是()角,∠1=()度 ∠2是()角,∠2=()度 ∠3是()角,∠3=()度 ∠4是()角,∠4=()度 ∠1+∠2+∠3+∠4=( )度 2.分别画出65度和150度的角。 3.思考:下面各个拼成的角分别是几度? ∠1=()∠2=()∠3=() 4.算一算: ∠1=45°,∠2=()°,∠3=()°, 1 2 3 ∠4=()°,∠5=()°。 5 4 附加题:下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中∠1=30°,你能知道∠2是多少度吗?

常见的光学仪器单元测试题及答案

常见的光学仪器单元测试题 1.显微镜能对微小的物体进行高倍数放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物 镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物所成的像是 A 、物镜成正立、放大的虚像 B 、物镜和目镜都成实像 C 、物镜和目镜都成虚像 D 、目镜成正立、放大的虚像 2.下列物理现象中:①老人用放大镜看书;②在岸上看水中的鱼;③太阳灶烧水: ④水中的筷子变弯.其中属于光的折射的是 A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 3.在放映幻灯片时,要使得银幕上的像更大一些,下列操作中正确的是 A 、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大 B 、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大 C 、使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小 D 、使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小 4.如图B4-5,是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是 A 、可能是酒具有化学显影作用 B 、可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大,使图片在一倍焦 距以内,成放大的虚像 C 、可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像 D 、可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像 图一 5.如图二所示,虚线框内的一透镜,MN 为透镜的主光轴,O 是透镜光心,a (双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线.已知光线a 通过透镜之后与MN 交于P 点,光线b 通过透镜之后与MN 交于Q 点..由图可知,下列说法中正 确的是: A 、透镜是凸透镜,距离OP 小于焦距 B 、透镜是凸透镜,距离OP 大于焦距 C 、透镜是凹透镜,距离OQ 小于焦距 D 、透镜是凹透镜,距离OQ 大于焦距 图二 6.在下列图三中,哪个能正确表示光从空气斜射入水中的情况 图三 7.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离

第三单元练习题及答案

第三单元练习题 1、下列划线字注音正确的一项是() A、饿殍(piǎo)逡巡(qūn)弃甲曳兵(yè)丢三落四(luó) B、中绳(zhóng)句读(dóu)瓮牖绳枢(yǒu)心广体胖(pàng) C、庠序(yáng)氓隶(méng)度长絜大(duò)抛头露面(lù) D、供养(gōng)经传(zhuàn)贻笑大方(yí)间不容发(jiān) 2、下列各组词语中,有错别字的一项是() A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C、崛起堕落追亡逐北要言不烦 D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是() A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时,谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是() A、师不必贤于弟子 B、颁白者不负戴于道路矣 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字,词类活用不相同的一项是() A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者,非能水也 D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 6、下列句中划线的词语,解释不正确的一项是() A、用心一也用:使用。 B、余威震于殊俗殊俗:不同的风俗,指边远的地方。 C、小学而大遗小学:小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传:经文和传文。 7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。

C、《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。 8、下列横线上,应填的词语依次是() ②嘉其能行古道,作《师说》以__之。 ②及至始皇,奋六世之余烈,__长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。 ③__之以孝悌之义。 A、遗振述 B、贻振申 C、贻震述 D、遗震申 9.选出与“寡人之于国也”的“于”意义相同的一项() A.河内凶,则移其民于河东B.王如知此,则无望民之多于邻国也 C.季氏将有事于颛臾D.冰,水为之,而寒于水 10.选出“之”字用法归类正确的一项() ①邻国之民不加少②填然鼓之 ③久之,目似瞑,意暇甚④寡人之于国也 ⑤然而不王者,未之有也⑥申之以孝悌之义(前面的之) ⑦王无罪岁,斯天下之民至焉 A.①④/②③/⑤⑥/⑦B.①②/④/③⑤/⑥⑦ C.①⑦/②③/④/⑤⑥D.①⑦/②③/④⑥/⑤ 11.对“察邻国之政,无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是() A.考察邻国的政治,没有像我这样用心的 B.体察邻国的政令,不如我这样用心的 C.考察邻国的政治,不如我的用心 D.了解邻国的政令,没有像我这般用心的 12.对“兵刃既接,弃甲曳兵而走”一句理解正确的是 A.兵器拿到手,(士卒们就)抛下武器而逃跑 B.兵器已经接触,(士卒们)抛下盔甲拖着武器逃跑 C.兵器已经握在手,(士兵们)丢下大部队拖着武器逃跑 D.兵器刚接触,(士兵们就)甩下盔甲、武器走了 13.对下列划线的词语解释,有误的一组是() A.劝学(鼓励) 中规(圆规)槁暴(晒) B.中绳(合乎)用心(使用)受绳(经墨线比量过) C.就砺(接近)就砺(磨刀石)参省(验、检查) D.神明(人的智慧)须臾(片刻)博见(见得广)

四年级上册数学单元测试线和角北师大版含答案

四年级上册数学单元测试-2。线和角 一、单选题 1.把半圆分成()等份,每一份所对的角的大小是1°。 A. 360 B. 180 C. 45 D. 1 2.一个5倍的放大镜看一个15度的角,这个角是( )。 A. 15度 B. 20度 C. 75度 3.观察下图,已知∠1=40°,∠2=75°,那么∠3=()。 A. 105° B. 115° C. 125° 4.下图中,已知∠1=25°,则∠2=()。 A. 165° B. 160° C. 155° 二、判断题 5.一块三角板有两个直角. 6.(1)有一条直线长20厘米. (2)永不相交的两条直线叫平行线. (3)一条直线就是平角. 7.小明画了一条长10厘米的射线. 8.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。 三、填空题 9.量一量下面各角的度数,再写出它们的名称. ________ ________ 10.________时整,时针和分针成平角,下图中时针和分针所成的角是________度。

11.先读出时间,然后说一说时针和分针形成一个什么角. ________时________分时针分针形成________角 12.量出下面各角的度数。 ∠1=________° ∠2=________° 四、解答题 13.怎样画平行线呢? 14.下面的图形可以分成哪些已学过的图形。 五、应用题 15.请你先画一条直线,然后在直线外画一个A点,使A点到直线的距离为3厘米,你会画吗?

参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解:把半圆分成180°等份,每一份所对的角的大小是1°。 故答案为:B。 【分析】把圆分成360等份,每一份所对的角的大小就是1°,半圆是360度的一半,所以把半圆分成180等份。 2.【答案】A 【解析】【解答】一个5倍的放大镜看一个15度的角,这个角是15度。 【分析】放大镜不能把角度放大,所以还是15度。本题考查角的度量。 3.【答案】B 【解析】【解答】如图,进行角标注: 可得∠1+∠2+∠4=180°(三角形内角和),∠3+∠4=180°(平角), 所以∠1+∠2=∠3, 因为∠1=40°,∠2=75°, 所以∠3=40°+75°=115°。 故答案为:B。 【分析】将三角形中的第三个角标记为∠4,根据三角形的内角和是180°可得出∠1+∠2+∠4=180°,再根据平角的定义可得出∠3+∠4=180°,进而可得出∠1+∠2=∠3,最后将∠1和∠2的度数代入即可得出∠3的度数。 4.【答案】C 【解析】【解答】180°-25°=155° 故答案为:C 【分析】因为∠1和∠2构成了一个平角,故,平角-∠1=∠2。 二、判断题

单元检测卷及答案

七年级数学(下册)第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.将方程2x +y =3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( ) A .y =2x -3 B .y =3-2x C .x =y 2-32 D .x =32-y 2 2.已知? ????x =1, y =4是方程kx +y =3的一个解,那么k 的值是( ) A .7 B .1 C .-1 D .-7 3.方程组???? ?x -y =1,2x +y =5 的解是( ) A.?????x =2,y =-1 B.?????x =-1,y =2 C.?????x =1,y =2 D.? ????x =2,y =1 4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔和10本笔记本共需110 元,购买30支铅笔和5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( ) A.?????20x +30y =110,10x +5y =85 B.? ????20x +10y =110,30x +5y =85 C.?????20x +5y =110,30x +10y =85 D.?????5x +20y =110,10x +30y =85 5.已知x ,y 满足方程组? ????x +6y =12,3x -2y =8,则x +y 的值为( ) A .9 B .7 C .5 D .3 6.若a +b +5+|2a -b +1|=0,则(b -a )2018的值为( ) A .-1 B .1 C .52018 D .-52018 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组?????2ax +by =3,ax -by =1的解为? ????x =1, y =-1,则a -2b 的值是 ( ) A .-2 B .2 C .3 D .-3 8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法( )

高中语文课后习题及各单元练习答案参考答案

湖北省黄冈中学2009年秋季高一期中考试试题 语文参考答案 1、D(炽热chì长歌当哭dāng 殷红yān 虐杀nüè翌年yì以已度人duó) 2、C(气势磅礴、咄咄逼人、萧瑟、星辉斑斓、惺忪、屏息) 3、B(长歌当哭: 用写文章来代替哭泣。短小精悍:形容文章篇幅不长却有力量,也可指人个子不高,却很精神。忍痛割爱:忍着内心的痛苦,放弃心爱的东西。指不是出自本意忍痛地放弃心爱的东西。洋洋洒洒:洋洋,盛大、众多的样子;洒洒,明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。也可形容规模或气势盛大) 4、B(A项语序错乱,“对于”应放在“鸦片战争”之前。C项“忽视”和“否认”不构成并列,应为选择关系。D项主语残缺,在第二个分句“那么”后加上“这种做法”或“专业绘画知识”之类的词语) 5、B(A项最后一个句号放在引号外。C项第一、二、四个顿号改为逗号。D项将第一个问号改为逗号) 6、B(“激流三部曲”是指《家》《春》《秋》) 7、D(《包身工》以包身工一天的苦难生活为线索,介绍了包身工制度的起因、发展) 8、B(次:驻扎) 9、A(①使动/②③名作状/④意动/⑤⑥名作动) 10、D 11、B 12、D((1)句中“每逢”为六字句,若选①,“置身山顶”是四字句,“俯瞰松竹山茶”又是六字句,显得参差杂乱,极不平稳;若选②,两个六字句相对,接下来是四个四字句。不仅句式对称,而且“瞰”与“览”也押韵。所以第(1)句应该选②。(2)句中“远眺”与“近看”形成对称,后面各跟三个四字句。但从押韵上看,若选③,韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”,显然读起来不大和谐;若选④,韵脚字成了“抱”“绕”“水”“茂”,韵脚和谐自然,表达流畅自如。选③显然没有选④更好。只有D项最符合题干的要求) 13、C(抗:举起,扬起) 14、C(结构助词) 15、B(②⑤均体现虞翻有远见) 16、A(B项“非常好酒”在文中找不到依据;“喝酒后总是冒犯孙权”与文意不符;“以讲学为生”文中没有依据。C项是乘船,而不是坐车。D项“曾治好了吕蒙的病”不符合文意,吕蒙称病是借口,不是真病) 17、(1)因为虞翻兼通医术,请求让他跟随自己。 (2)魏国将领于禁被关羽俘虏,被囚禁在城中,孙权到了以后就释放了他。 (3)当关时反而开着,当开着时反而又关上了。难道做事就应该这样吗? 18、(1)敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血(2)携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠(3)然后知松柏之后凋也(4)己所不欲,勿施于人 19、①苍苍霜草,切切虫吟,行人绝迹,万籁无声,前两句勾画出萧瑟凄清的乡村秋夜景象,流露出诗人孤独寂寞的情感。②月光皎洁,四野寂寥,土地寥阔,荞麦花雪白,后两句描绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象,表现出诗人惊喜愉悦的情感。(每点3分) 20、承上启下(过渡)的作用。一是描写对象的过渡,描写对象由山庄转向田野,收束了前两句

青岛版四年级数学上册二单元线和角单元测试题

班级姓名 一、填空。(没空1分) 1.线段有()个端点,长度是(); 射线有()个端点,长度是(); 直线()端点,长度是()。 2.过一点画()条直线,过两点可以画()条直线。 3.把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做( )。记作( ) 4.当两条直线相交成()时,这两条直线()。 5.在量角的度数时,必须把量角器的中心点与()重合,量角器的零刻度线与()重合。 6.利用一副三角尺,可以画出以下度数的角: ()。 7. 2时整,时针和分针成()角; 3时整,时针和分针成()角; 5时整,时针和分针成()角; 6时整,时针和分针成()角; 12时整,时针和分针成()角。8、角的大小与角的两边画出的长短()。角的大小要看两条边(),(),角越大。 9、1周角=()平角=()直角 二、选择题。 1、下列线中,()是直线,()射线,()是线段。 A、 B、 C、D、 2、下面图形中,只有一组平行线的图形是()。 A、B、C、 3、小东画了两条直线都与直线AB垂直,那么这两直线()。 A、互相平行 B、互相垂直 C、不能确定 4、角的大小是由()决定的。 A、两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 5、我们一副三角板中有()种度数的角。 A、3种 B、4种 C、5种 三、火眼金睛辨对错: 1、1时15分,钟面上时针与分针所成的角是40度。()

2、周角就是一条射线。() 3、一条射线长5厘米。() 4、线段和射线都有端点,它们都可以度量。() 5、角是由一个顶点两条边组成的。() 6、把线段的两端无限延长就得到一条直线,把线段的一端无限延长就得到一条射线,所以射线是直线的一半。() 7、角的两条边越长角就越大。() 8、把一个15度的角用放大10倍的放大镜看就得到一个150度的角。() 9、大于直角的角就是钝角。() 10、用一副三角板可以画出105度的角。() 11、从一时倒2时,分针转过的角度是30度。() 12、大于直角小于平角的角是钝角。() 四、量出下面各个角的度数。 ()()()四、用你喜欢的办法分别画出下列度数的角 135° 150° 80° 45° 105° 60° 五、猜一猜,它们分别是哪种线?写在下面: 有始有终有始无终无始无终

议论文单元测试题及答案

议论文单元测试题及答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论 证方法是() A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 2.庄子《秋水》(节选)的主旨是() A.阐发为政以德的政治道理 B.阐述清静无为的人生哲学 C.阐析人的认识有限的思想 D.阐明实行王道的根本措施 3.《寡人之于国也》中,孟子用“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”来揭露当时社会的贫富悬殊,这种 论证方法是() A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 4.《五代史伶官传序》的中心论点是() A.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉” B.“满招损,谦得益” C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺” 5.下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是() A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 6. 庄子用“壘空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理 , 这种论证方法是() A. 例证法 B. 类比法 C. 对比法 D. 演绎法 7. 下列属于史论的文章是 ( ) A. 《秋水》 B.《五代史伶官传序》 c. 《寡人之于国也》 D.《赵武灵王胡服骑射》 8. 北宋诗文革新运动的文坛领袖是 ( ) A. 欧阳修 B. 司马光 c. 王安石 D. 柳宗元 9.胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是() A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 10.《五代史伶官传序》的中心论点是() A.满招损,谦得益 B.本其成败之迹,而皆自于人 C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 11.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是() A.演绎法B.例证法 C.类比法D.对比法 12.《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是() A.时间统一性B.地点统一性 C.相似性D.对比性 13.《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理,这种联想方式是() A.时间统一性联想 B.对比联想 C.地点统一性联想 D.相似联想 14.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是() A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着 15.从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是() A.崇尚民主,反对专制B.人是为别人而生存的 C.全神贯注,献身科学D.不承认万能上帝存在 16.《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是() A.不正当娱乐泛滥 B.求学为升官发财 C.不尊重师长学友 D.不注重购置书籍 17梁启超在《论毅力》中引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”这几句话被凝缩成的一个成语是()

一年级阅读理解单元练习题(含答案)

阅读理解单元练习题(含答案) 一、一年级语文上册阅读理解练习 1.和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦! 肚子好饿的毛毛虫 月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。 一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。 星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。 星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。 星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。 星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。 星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。 星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。 (1)小毛毛虫最后变成了( )(填序号) ①大毛毛虫②蝴蝶③卵 (2)小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。 (3)读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。 () () () () 【答案】(1)② (2)苹果;梨子;李子;草莓;橘子;巧克力;蛋糕;冰激凌;香肠;甜西瓜 (3)2 1 4 3 【考点】童话故事 【解析】 2.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。 (1)蜻蜓活跃的天地在哪里?() A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?() A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭【答案】(1)C (2)B 【考点】语段阅读,四季 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。”可以回答第一题。根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。 3.读儿歌,做一做 小路 小路弯弯, 像根扁担, 一头挑着村庄, 一头挑着大山。 (1)请你找出儿歌中的三拼音节。 (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。 【答案】(1)xiǎo,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng (2)村庄;大山 【考点】语段阅读 【解析】 4.阅读乐园。 小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被, 鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。 (1)写出含有韵母ai的字。(重复的字只写第一个) (2)选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。 bèi gài bǎi ①小乖乖________ ________子。②小乖乖把鞋子________床前。 【答案】(1)乖;盖;摆 (2)gài;bèi;bǎi 【考点】儿歌 【解析】

北京版小学数学四年级上册第四单元《线和角》检测试题(含答案)

四年级上册数学单元测试-4.线和角北京版(含答案) 一、单选题 1.线段是:() A. B. C. 2.度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是()度. A. 60 B. 120 C. 180 3.9时和3时,时钟的时针和分针所成的角度()。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定 4.左图里有()个直角。 A. 4 B. 5 C. 8 二、判断题 5.钝角的一半一定是锐角.() 6.亮亮画了一条长10厘米的射线。 7.判断对错. 两点可以确定一条直线. 8.请你当裁判 (1)所有正方形都有4个角. (2)所有直角大小都相等. (3)直角也有一个顶点和两条边. (4)角的大小与边的长短有关. (5)长方形和正方形的四个角都是直角. (6)从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角. 三、填空题 9.过一点能画出________条直线,过两点能画出________条直线。 10. 量出下面每个角的度数. ________

________ 11.从一点引出两条________所组成的图形叫做角. 12.________能量出它的长度,________没有端点,________有一端可以无限延长。 A.线段 B.射线 C.直线 13.剪去一个角,还有________个角 四、解答题 14.用量角器量出下面每一个角的度数. 15. (1)用量角器量出下面这个角的大小。 这个角是()角。 (2)用量角 器画一个105度的角。 五、综合题 16.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?

(1) ________个直角,________个锐角,________个钝角。 (2) ________个直角,________个锐角,________个钝角。 六、应用题 17.图中,小于180°的角有多少个?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么当∠AOB等于多少度时,图中所有角的和等于360°?

单元检测卷及答案

七年级数学(下册)第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.将方程2x +y =3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的就是( ) A.y =2x -3 B.y =3-2x C.x =y 2-32 D.x =32-y 2 2.已知???x =1 y =4 就是方程kx +y =3的一个解,那么k 的值就是( ) A.7 B.1 C.-1 D.-7 3.方程组???x -y =1 2x +y =5 的解就是( ) A 、???x =2y =-1 B 、???x =-1y =2 C 、???x =1y =2 D 、???x =2y =1 4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔与10本笔记本共需110元, 购买30支铅笔与5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( ) A 、???20x +30y =11010x +5y =85 B 、???20x +10y =11030x +5y =85 C 、???20x +5y =11030x +10y =85 D 、???5x +20y =11010x +30y =85 5.已知x ,y 满足方程组? ????x +6y =12 3x -2y =8则x +y 的值为( ) A.9 B.7 C.5 D.3 6.若a +b +5+|2a -b +1|=0,则(b -a )2018的值为( ) A.-1 B.1 C.52018 D.-52018 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组???2ax +by =3ax -by =1的解为? ????x =1 y =-1则a -2b 的值就是( ) A.-2 B.2 C.3 D.-3 8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,您有几种不同的截法( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 9.若关于x ,y 的二元一次方程组???x +y =5k x -y =9k 的解也就是二元一次方程2x +3y =6的解,则k

2019-2020学年北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》测试题学校:班级:姓名:评分: 一、用心填一填。(1至9题每空1分,第10题5分)(共51分) 1、1个周角=()度=()个平角=()个直角。 2、同一平面内,两条直线的位置关系有()情况,是()。 3、9时整时,时针和分针成()角;9时半时,时针与分针所成的角比直角()。 4、在一个长方形中,有()组线段互相平行,有()组线段互相垂直。 5、度量角的大小,可以用(),它把半圆平均分成()份,其中1份所对的角的大小叫做()度,记作(),通常用()作为度量角的单位。 6、当两条直线相交成直角时,这两条直线()。 7、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。 8、角的大小与()没有关系,与()有关,()越大,角()。 9、把平角的一半再平均分成大小相等的两个角,每个角是()°,它是()角。 10、把“钝角、平角、锐角、直角、周角”按照从大到小的顺序排列:()﹥()﹥()﹥()﹥()。 二、细心辨一辨。(每题3分)(共15分) 1、一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。() 2、平角就是一条直线。() 3、一条射线长8米。() 4、在同一平面内,两条直线不是平行就是相交。 ( ) 5、一个45°的角,用2倍放大镜看,这个角是90°。 ( ) 三、精心选一选。(每题3分)(共15分) 1、用一副三角板不能画成的角是()。 A、120° B、145° C、105° D、15°

2、把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到()。 A、锐角、直角、钝角 B、直角、平角、钝角 C、平角、直角、锐角 D、平角、钝角、锐角 3、把一个平角分成两个角,若其中一个是钝角,则另一个一定是()。 A、钝角 B、直角 C、平角 D、锐角 4、()能量出它的长度。 A、线段 B、射线 C、直线 5、一个三角板上最大的角是()。 A、锐角 B、直角 C、钝角 四、开心画一画。(22分) 1、过A点画已知直线的 2、用量角器分别下列的角。(6分)垂线和平行线。(4分) 20° 145° . 3、按要求画一画,再回答问题。(10分) A . B .(1)画出直线AB。(2)画出射线BC。 C .(3)画出线段AC。 (4)画出图中的锐角和钝角,其中锐角有()个,钝角有()个。 4、如右图,淘气要从家到公路 上,走线段()最近。(2分) 五、细心数一数,算一算。(共7分) 1、下图共有()条线段。(3分) 2、体育课上,老师教大家向右转,小东至少转()次才能转到一个平角;至少转()次才能转到一个周角。(4分)

五年级上册科学第一单元练习题汇总

一、五年级上册科学第一单元练习题汇总 1>在研究绿豆种子发芽的实验中;要设立两组进行比较;一组叫______________ ; 一组叫 2、绿豆芽的生长需要__________ ?? _______ 条件. 3、植物的生长需要合适的环境条件;当环境改变时;植物具有一定的_____________ 亡力. 4、生物之间的一种像链环一样的食物关系;叫做_______________ . 5、食物链通常是从___________ 始;到凶猛的 _____________ 止. &在“减少生态瓶里的水”的实验中;由于水量减少;动植物的生存空间_______________ ;氧气量 __________ ;小鱼浮出水面的次数______________. 7、适当增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的________________ . 8、影响绿豆芽生长的环境条件有:适宜的_____________ 和________ ,充足的________ ,适当的_____________ 及必需的养料和养分等? 9、食物链中自己制造食物的生物叫做______________________ .直接或间接消费别人制造的食物 的生物叫做___________________ . 10、“蝗虫-小麦”这条食物链是______________ 9 (填对或错) 11>生物群落中的一部分受到破坏;整个生态系统就会失去______________________ . 12>水稻f老鼠f蛇这条食物链中;共有___________ 中消费者;生产者是_____________ . 二、判断题 1>植物的一生是从种子发芽开始的?() 2、准备实验材料时;每组实验各准备一粒种子就可以了?() 3、绿豆种子发芽的过程中;最先出现的现象是种子膨大 . () 4、绿豆种子发芽可以不需要阳光;但绿豆芽生长需要阳光.() 5、香蕉树生长在热带、亚热带;那里阳光充足、雨水多;所以叶子宽大?() &蚯蚓和鱼对环境的需求是相同的. () 7、亮亮写了一条食物链:小鸟一谷子一老鹰.() 8、同一种植物会被不同的动物吃掉;同一种动物也可以吃多种食物.() 9、池塘里的动物可以以某些植物为食物. () 10、我们可以把一个湖泊看成一 个生态系统;一片草地则不能?() 1

四年级数学上册线与角单元测试

三升四年级数学测试题 姓名________ 一、填空题(每空1分,共44分) 1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段 叫( ),它有( )个端点;射线有( )个端点,它可以向一端无限延 长。 2、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一 点出发可以作( )条射线。 3、把一个30度的角放在5倍的放大镜下,这个角是( )。 4、( )角大于0°小于90°,( )角等于90°,大于90°小于180° 的角叫做( )角。周角是( )°,平角( )° 5、6点整时,时钟的时针与分针所成的角度是( )度,是( ) 角。 6、角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示 7、一个周角=( )个平角=( )个直角。 8、数位顺序表中,从右数第五位是( ),与她相邻的是( ) 位和( )位。第( )位是亿位 9、∠1与30°的和是一个直角,∠1=( )度。 10、两点之间所有连线中( )最短。 11、如图所示,用两个三角板拼摆成这样,可以画出( )°的角 列式计算: 12.已知∠1+∠2=150°, ∠2=35°,那么∠1=( )。 13.按我国的计数习惯,从右边起每( )个数位是一级,分别是( )级、 ( )级、( )级…… 14、8400300是( )位数,最高位是( )位,读作( ) 15、十个十万是( ),十个一千万是( ) 16、直角+锐角=( )角 直角—锐角=( )角 平角—锐角=( )角 平角—钝角=( )角 17.60006000是( )位数,最高位是( )位,左边的6表 示( ),右 边的6表示( )。 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分) 1、下列线中,( )是直线,( )射线,( )是线段。 A 、 C 、 D 、

四年级数学线和角单元测试题

线和角 班级:姓名:学号: 一、想一想、填一填。 1.线段是直的,有()个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了()线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条()线。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。 3.在数学学习中量角的大小要用(),通过量角可以知道直角是()度,平角是()度,周角是()度。 4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列: ()角<()角<()角<()角<()角 5.过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。 6. 1周角=()平角=()直角;1平角=()直角 7.如果∠1和65度角正好组成一个直角,则∠1等于()度;如果∠2和65度角正好组成一个平角,则∠2等于()度。 8. 3时整和()时整,时针和分针成直角;()时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成()角;9时30分时针和分针成()角。 9.如图: (1)以OD为边的角有(); (2)∠AOB=∠AOE-() ∠AOE=()+() 10.按角的大小连一连。 11.数一数: 图中一共有()个角,其中锐角()个,直角() 个,钝角()个,平角()个。

二、辨一辨,断一断。 1.直线总比射线长。() 2.大于90度的角叫做钝角。() 3.平角是一条直线。() 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。() 5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。() 6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。() 三、量一量,画一画,算一算。 1.先观察图中四个角各是什么角,再量一量分别是多少度,最后想一想,这四个角的度数总和应该是多少度? ∠1是()角,∠1=()度 ∠2是()角,∠2=()度 ∠3是()角,∠3=()度 ∠4是()角,∠4=()度 ∠1+∠2+∠3+∠4=( )度 2.分别画出65度和150度的角。 3.思考:下面各个拼成的角分别是几度? ∠1=()∠2=()∠3=() 4.算一算: ∠1=45°,∠2=()°,∠3=()°, 1 2 3 ∠4=()°,∠5=()°。 5 4 附加题:下面为一张长方形纸折起来后的图形。其中∠1=30°,你能知道∠2是多少度吗?

最新 数词单元练习题(含答案)

最新数词单元练习题(含答案) 一、初中英语数词 1.It's 10:15. We can say a _______ past ten. A. quarter B. half C. pound D. kilo 【答案】 A 【解析】【分析】句意:现在是10:15。我们可以说十点过一刻。 A. 一刻钟;B.一半;C.英镑;D.公斤。根据英语的表达习惯可知,十点十五分也可以说成是十点一刻,故选A。【点评】考查名词辨析。注意理解单词意思,理解句意。 2.—Where is Class ______? —It's on the ______ floor. A. Six; third B. Sixth; third C. Six; three D. Sixth; three 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——六班在哪里?——在六楼。六班,Class Six,专有名词,六楼,the sixth floor,使用序数词,故答案是A。 【点评】考查数词的用法,注意基数词和序数词的用法区别。 3.My family lives on ________________ floor of the building. A. twelve B. the twelfth C. twelfth D. the twelve 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我家住在这栋楼的第20层。表示第几层,用the+序数词+floor,固定搭配,twelve,12,基数词;twelfth,第12,序数词,故选B。 【点评】考查序数词用法,注意平时识记the+序数词+floor。 4.—Do you know the boy is sitting next to Peter? —Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday. A. who; ninth B. that; nine C. which; ninth 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知,第一空所在句子是定语从句,先行词是人,连接词在从句中作主语,所以应该用who/that引导,which连接定语从句时先行词应该是物,故排除C;nine九,基数词;ninth第九,序数词;第二空根据空后的birthday为名词单数可知,此处需要序数词,表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日,故选A。 【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则,理解单词词义。 5.There are ______________ months in a year. December is the ______________ month of a year.

Unit5单元测试题及答案

Test for Unit 5 (时间:120分钟,满分:120分) 听力部分(25分) Ⅰ.听句子,选择与其意思相符的图片。(5分) ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. Ⅱ.听句子,选择最佳答语。(5分) ( ),I do. B.No,I won't. C.Yes,I was. ( ) B.Enjoy reading. C.Do some cooking. ( ),I can. B.This is Jenny .I'm here. ( ) was taking a shower. B.In a library. C.Mary. ( ) same to you. B.You're .I you. Ⅲ.听长对话,选择正确答案。(5分) 听第一段对话,回答第11-12小题。 ( ) happened at about 10:00 a. June 20th,2013 A.China was sending Shenzhou X. B.Shenzhou X was flying back to the earth. C.The astronaut was having class in Shenzhou X. ( ) was Li Lei doing at that time A.Studying for a test. B.Having his class. C.Watching TV. 听第二段对话,回答第13-15小题。 ( ) jumped into the river A.A young man. B.A driver. C.Rose. ( ) did the accident happen A.At 7:20 a.m. B.At 7:30 a.m. C.At 7:40 a.m. ( ) many people are mentioned (提及的) in the accident A.Two. B.Three. C.Four. Ⅳ.听短文,选择正确答案。(10分) ( ) was the speaker doing in the morning A.Cooking breakfast. B.Running. C.Reading. ( ) did the speaker usually go to work A.By car. B.By bike. C.By bus. ( ) was in the bike's basket (车筐) A.The bag. B.The umbrella. C.The book. ( ) did the speaker get to the bus stop again A.At 7:00. B.At 7:40. C.At 8:20.

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