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北语17秋《现代汉语》(一)作业4满分答案

北语17秋《现代汉语》(一)作业4满分答案

17秋《现代汉语》(一)作业4

试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共20 道试题,共80 分)

1. 属于合成词的是

A. A菠萝

B. B清高

C. C马虎

D. D蚯蚓

满分:4 分

正确答案:B

2. “一条咖啡色的尼龙裙子”这个短语包含的词和语素的数量是()组。

A. 7个词/8个语素

B. 6个词/8个语素

C. 7个词/9个语素

D. 6个词/9个语素

满分:4 分

正确答案:A

现代汉语作业答案参考

单项选择题 1、下面属于区别词的一组是(D ) A.煞白、干净B.老实、马虎 C.个别、伟大D.军用、彩色 2、后、半高、圆唇舌面元音是( D) A.a B.e C.u D.o 3、下面哪一组是借形的外来词语(B ) A.IT、啤酒B.DVD、景气 C.法西斯、逻辑D.卡宾枪、芭蕾 4、下列句子有了暗喻修辞格的是(B ) A.每朵花就像一张张笑脸。 B.头上的长发变成了一座富士山。C.我们主张打落水狗。 D.敌人像落水狗一样夹着尾巴逃跑了。 5、下面哪一条不是名词的语法特征(A )。 A.大多可以重叠 B.可以作宾语 C.可以作主语 D.大多可以与数量词语组合 6、下面哪一组是古词语(C ) A.妃子、幌子B.举人、官僚 C.监生、员外D.陛下、悄然

)A 、下面含有“的”字短语的是(7. A.他喜欢吃肥的。 B.他说的过程比较符合当时的情况。 C.他什么东西都吃。 D.这东西的确不能吃。 8、下列属于状态形容词的是(A)。 A.火红、喷香B.仔细、果断 C.深入、切身D.干净、高等 9、下面是存现句的是(D ) A.钱攥在他手里。B.有一个人在门外台阶上坐着。 C.钱在他手里攥着。D.门外台阶上坐着一个人。 10、下面哪一组是单纯词(C ) A.哥哥、蝈蝈B.舞蹈、圣经C.犹豫、坦克D.阿姨、姐姐 11、下面属于双宾语结构的是(A ) A.他借给我十块钱B.他借了我的钱 C.钱是他借给我的D.他向我借钱 12、汉字与拼音文字的最大区别是(B)。 A.表音节不表音素B.表意 C.不连写D.平面型 13、“对自己,学而不厌,对别人,诲人不倦,我们应取这种态度。”是( C) A.递进关系复句B.选择关系复句

浙大远程教育现代汉语语法修辞作业答案全集

语法修辞 1.“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进,收过秋的田野,显露出疲惫的黄褐色。”应用了( C移就)辞格。 2.下列四组词中,一般能受“不”修饰的是( A 动词、形容词)。 3.下列短语中结构关系相同的一组是( D 走或留、书本钢笔)。 4.“虽然生活很艰辛,但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是(C 暗喻)。 5.“经过这次交流,使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为(C 成分残缺)引起的。 6.“知道那个不好消息后,心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了( D 借喻)。 7.下列单位中,可以是语素,也可以直接充当词的是(B 书)。 8.“倒装”这中现象只能出现(D 句子)单位中。 9.语体是(D 语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。)。 10.下列短语中,属于多义的是(C 我们要学习文件)。 A 去北京玩 B 你为什么这样说 C 我们要学习文件 D 不要跟陌生人说话 11.下列四组词中,词性相同的一组是(C )。 A 现在、已经 B 红、绿化 C 的、着 D 突然、忽然 解释:“突然”是形容词,除了做状语以外,还能作定语、谓语、补语。“忽然”是副词,只能做状语。 12.下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是( D 写了一句)。 13.“线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。”用了(A 拈连)辞格。 14.“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于(C 感情色彩不妥)。 15.超常修辞一般不常见于下列(D 公文公告)语境中。 16.下列用了关联词,但不属于复句的是( A )。 A 只有在这个时候,他才能忘却他心中的不快。 B 只有你来了,我们才可以出发。 C 因为下雨,车子也开不起来了。 D 他一来,会场的气氛就完全不同了。 17.词的语法功能是指词的(D 组合能力)。 18.下列四组词语中,用主谓式方式构成的有(C 肉麻)。 19.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为(A 文学) 20.“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是(B 反语)。 21.下面句子中“看起来”应看作句子一般成分(而不是特殊成分)的是( C )。 A 看起来要下雨了 B 她看起来要倒下了 C 书一到手,他就看起来了。

现代汉语词汇全部作业答案

【第一次作业】 题目:“铁路”是词,“铁锅”是词组。 正确答案:正确 题目:一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案:正确 题目:关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案:错误 题目:“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案:正确 题目:词的本义又叫基本义,是词的最初意义。 正确答案:错误 题目:叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。 正确答案:错误 题目:“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案:错误 题目:“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案:错误 题目:固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。 正确答案:正确 题目:“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案:正确 题目:语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案:正确 题目:构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案:错误 题目: MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案:错误 题目:一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。 正确答案:正确 题目:由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案:错误 题目:同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案:错误 题目:同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案:错误 题目:常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词 正确答案:正确 题目: "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案:正确 题目:词都有概念义,同时也有附属义。 正确答案:错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的? 答:①成语绝大多数是四音节的,有一部分后来成为成语的词语,原来就是四音节的。如"一息尚存”,出自《朱子全书?论语》:"一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节,有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合,是现代汉语的一个主要节奏倾向,而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面: (1)选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 (2)用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 (3)省略句中虚词而成。 (4)增加成分(多为虚词或重义成分)于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现? 答:(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现,词义完全由另一语素表示,例如"国家”中之"家”,"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现,但词义又并非完成由另一语素表示,因此不能说这个语素完全没有意义,却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”,"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么? 答:(1)新旧词并存可以构成同义词,如:文法——语法,母音——元音等; (2)标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词,如:馒头——馍,玉米——棒子等;(3)外来语词和本民族语词可以构成同义词,如:幽默——诙谐,海洛因——白面儿等;(4)外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词,如:公尺——米,连衣裙——布拉吉等;同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展,语言的词

现代汉语专题作业答案2

作业3参考答案 一、举例解释下列名词(共10分,每小题2分) 1.词类:按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。 2.短语:短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。 3.句类:句子从语气角度来分类就是句类。 4.句子的焦点:焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子,焦点在后。 5.复句:由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。 二、填空题(共20分,每空1分) 1.语言系统中,最大的语法单位是(句子),最小的语法单位是(语素)。 2.现代汉语划分词类的标准是(功能标准),据此可以把词类划分为(两)小类。 3.现代汉语中的介词都是从(动词)虚化而来的,主要用在别的词语前面构成(介宾短语)。 4.有些词类还包括一些附类,例如“大型、微型、主要”等是形容词中的(非谓形容词),“以上、之上、以后”是名词中的(方位词)。 5.有些词是兼类词,例如“文明”从语法功能看兼属(名词)和(形容词)。 6.短语可以从结构和功能角度划分类别,例如“海洋广阔”是(主谓短语)和(形容词短语)。 7.句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句,从句类看是(陈述)句。 8.从所带宾语的性质看,动词可以分为(谓宾动词)和(体宾动词)两类。 9.复句的八种基本类别,根据特点可以划分为(联合复句)和(偏正复句)两大类。 10.句子传递信息,一般是(旧信息)在前面,(新信息)在后面。 三、判断正误,简要说明理由(共20分,每小题2分) 1.划分现代汉语词类,词的形态是一条比较重要的标准。 错误。在西方语言中,可以根据形态划分词类,但汉语中缺乏形态,不可能根据形态划分词类。 2.副词的意义和名词、动词比较,不那么实在,所以划归虚词。 错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在,但是副词可以充当句子成分,所以把副词划归虚词是不妥当的。 3.句子不一定都能还原为词组。 正确。句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换为词组,如“怒吼吧,黄河!”,不能就说这个词组主语在后,谓语在前,这不符合汉语词组的结构特点,这是句子层面才能出现的结构。 4.“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,所以是兼类词。 错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关,这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词,在“花了不少钱”中是动词,“花”属于同形词,同形同音词指意义毫无联系,是两个以上的一组词。 5.“把”在现代汉语中只有介词功能,不能独立作谓语动词使用。 错误。“把”还是个动词,可以作谓语,例“这个关我来把”。 6.特指问和是非问的区别是,前者常常在句尾使用语气词"吗",后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢",是非问使用的语气词是"吗"。 7.状中短语充当谓语,这个句子一定是动词性谓语句。 错误。谓语通常由谓词性词语充当,主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等,状中短语的谓语还可能是形容词。 8.根据宾语的语义性质,句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。 正确。及物动词带的宾语是受事宾语,表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。 9.多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

《现代汉语语法》综合练习与答案

第十部分:现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?(B)A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词?(A) A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词?(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词?(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词?A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词?D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是(A) A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是(B) A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是:(C)

A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是:(C) A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是:(A) a.黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是:(A) a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是:(C) a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是:(A) a.所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是:(C) a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是:(A) a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是:(A) a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是;(B) a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是:(A)

《现代汉语》Ⅰ作业(1)答案

广西师范大学 现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.共同语共同语也叫民族共同语,是一个民族全体成员通用的语言。共同语是在一种方言的基础上形成的。 2.方言:方言是局部地区的人们使用的语言。这种具有变异的地域性语言,是民族语言的地域分支。 3.双语现象:双语现象就是双重语言制,是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。 4.现行汉字:现行汉字指现在通用的汉字,就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字(其中常用字2500个、次常用字1000个)构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。 5.隶书:隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。隶书改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构,笔画进一步简化,变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。隶书开始向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。 6.构字部件: 二、判断说明题 1普通话也就是北方话。 这个观点是错误的。普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语,北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体,它是现代汉民族共同语的基础方言,普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统,普通话的语汇也主要来自北方方言,典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的,但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。 2北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。 3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同,“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。 “桃”和“沐”都包含部件“木”,而且两者都是形声字,但是,“桃”中的“木”是表意的形旁,而“沐”中的“木”是表音的声旁。所以,说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。“肚”和“明”都包含部件“月”,而且“月”都是表意的,但“肚”中的“月”实际上是“肉”,跟肌肉有关,“明”中的“月”才是“月”字旁,跟月亮有关,所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。 4.由于古今字音字意的演变,有的形声字的声旁不表音了,有的形声字的形旁也失去了表意作用。 三、简述题 1.如何理解共同语和方言之间的关系? 共同语是一个民族全体成员通用的语言。方言是局部地区的人们使用的语言,是民族语言的地域分支。 共同语对方言来说是一种高级形式,它从语音、语汇、语法等方面给方言的发展以积极的影响;方言在共同语形成之前可以是共同语形成的基础,在共同语形成之后是共同语的分支或变体,它的作用随着民族共同语的推广和影响的扩大而缩小。 2.为什么说现代汉民族共同语的形成是历史发展的必然结果? 随着口语的发展,从两汉时期开始出现言文不一致的现象,汉魏以后差异越来越大,一致延续到20世纪初叶。在这个漫长的时间里,人们口头讲的是发展中的汉语,笔头上写的却是文言文。这种言文不一致,很不适应社会和语言的发展。 (一)白话文的兴起、推广和新的书面语的产生。到了晚唐五代,一种同口语直接联系的书面语“白话”逐渐兴起,成为现代汉民族共同语书面形式的主要来源,开始了一步步发展到现代白话文的历史进程。唐代的变文、宋代的语录、宋元的话本以及宋金元的诸宫调和元曲、明清的章回小说如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》等,这些重要的白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成的。这些作品不仅在北方方言区流行,而且在非北方方言区也产生重大影响,因而加速了北方方言的推广。 (二)北京话的传播和新的口语的产生。与此同时,北方方言的代表话北京话也逐步传播开来,逐步取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。这种形成中的共同语,明清时代称为“官话”,到了清末,“官话”正名为“国语”。 (三)白话文运动和国语运动促成现代汉民族共同语的形成 到了本世纪初特别是“五四”运动以后,掀起了反对文言文、提倡白话文的“白话文运动”。文言文的地位终于被以北方方言为基础的白话文所取代,白话文在文学作品和一般学术著作的范围内取得了合法的地位。20世纪30年代开展的大众语运动正是五四以来的白话文运动的延续和发展,它促使现代白话文走向成熟。 从1913年起,中国政府开始系统地审订“国音”,在全国推行“国语”,开展了“国语运动”。“国语运动”和“注音字母”、“国语罗马字”、“拉丁化新文字”这些拼音方案的推广,又在口语方面增强了北京话的代表性,促使北京语音成为汉民族共同语的标准音。这样,北方方言的代表话北京话在全国范围内广为传播,逐渐发展为现代汉民族共同语的口语形式。 “白话文运动”和“国语运动”促使现代汉语的书面语和口头语不断靠拢,最终达成一致。新中国成立后,从语音、语汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,正式确定现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 3.《现代汉语》教材上说:“隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点?”你对这句话是怎样了解的? 隶书产生于秦,在战国时代秦国文字的简俗字的基础上形成。秦代的隶书称秦隶,笔画少波势,尚存篆意,是当时民间日常使用的形体。到了汉代,字形有了发展,称汉隶,成为汉代通行的汉字形体。 隶书与篆书相比,主要有以下特点:改造了篆书的偏旁,打破了篆书的形体结构;字形转为扁平,笔画进一步简化;变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画,并显出波势,后期的隶书还运用挑法。 汉字的演变从此进人一个新的历史阶段,开始了向现行汉字形体的过渡,并为现行汉字的形体奠定了基础。因此,隶书的出现是汉字发展史上一个重要的转折点。 4.从构造上看,汉字有没有它的表层结构和深层结构?举例说明你对汉字结构的认识。 (一)汉字从结构上看有它的表层结构和深层结构。 所谓表层结构,就是指每一个汉字外部的构造方式。汉字都是由简单的笔画构成部件,单个部件或部件组合可以构成汉字,部件组合成汉字时可以是左右结构、上下结构或内外结构等结合方式。由于这些都是可以通过汉字的外部结构特征的分析得到的,所以叫做汉字的表层结构。 1

15年现代汉语词汇答案

1:[判断题] "摩托车”是半译音半译义外来词 参考答案:正确 2:[判断题]同义词是概念义与附属义完全相等的词。 参考答案:错误 3:[判断题]同音词即声、韵、调相同或相近的词。 参考答案:错误 4:[判断题] 常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词 参考答案:正确 5:[判断题]词都有概念义,同时也有附属义。 参考答案:错误 6:[判断题]由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。 参考答案:错误 7:[判断题]一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。 参考答案:正确 8:[判断题]MTV、WTO都是带字母的词语。 参考答案:错误 9:[判断题]构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 参考答案:错误 10:[判断题]语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 参考答案:正确 11:[判断题]“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 参考答案:正确 12:[判断题]固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。 参考答案:正确 13:[判断题]“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 参考答案:错误 14:[判断题]“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 参考答案:错误 15:[判断题]叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。 参考答案:错误 16:[判断题]词的本义又叫基本义,是词的最初意义。 参考答案:错误 17:[判断题]“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 参考答案:正确 18:[判断题]一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。 参考答案:正确 19:[判断题]“铁路”是词,“铁锅”是词组。 参考答案:正确

现代汉语作业1参考答案

现代汉语作业1 注意:1题目顺序不一致(复制黏贴查找)。 2选项顺序不一致(看清选择题答案)题目1《汉语拼音方案》的主要用途是给汉字注音,推广普通话,一般用不着它。 选择一项: 错 题目2“万、稳、物、尾、问”都是零声母字。 选择一项: 对 题目3看到自己的阴谋就要______________,他不由得慌张起来。 选择一项: A. 败露 题目4汉字全包围结构的笔画顺序是:先外后里再封口。 选择一项: 对 题目5学好普通话要做到四多:多读、多说、多查、多看。 选择一项: 错 题目6“而且、耳朵、二月、儿子、诱饵、耳背、洱海”的韵母都是“e”。 选择一项: 错 题目7吴语分布在江苏东北部和上海市、浙江省及其毗连的赣东北、闽北地区。 选择一项: 错 题目8 “世上无难事,只要肯登攀。”这句话是______________。 选择一项: 变式句 题目9 “无论谁,都不能凌驾于法律之上。”是______________。 选择一项: D. 单句 题目10 “奥林匹克、布尔什维克、英特纳雄耐尔”是多音节语素。 选择一项: 对 题目11 “修养生息”“义气用事”“珠联壁合”“怨天忧人”这四个成语中都有错别字。 选择一项:

对 题目12下列各组词只有______________是兼类词。 选择一项: D. 导演矛盾明确 题目13 “高山低头,河水让路”使用了对偶和______________辞格。 选择一项: A. 比拟 题目14下列各组词只有______________词性相同。 选择一项: C. 从来马上刚刚 题目15下列成语中没有错别字的一组是 选择一项: B. 居心叵测一暴十寒豁然开朗 题目16当ǖ行的韵母自成音节时,一律在前面加y,并且去掉上面的两个小点。 选择一项: 对 题目17汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一;是使用人数最多的语言;被联合国正式列出的6种工作语言之一。 选择一项: 对 题目18 “出口商品”是______________。 选择一项: D. 既是偏正短语又是动宾短语 题目19下列音节,没有错误的一组是 选择一项: A. tuìhuí 题目20 “出口成‘脏’”,这是用了______________辞格。 选择一项: C. 仿拟 题目21语音具有生理属性和社会属性,而社会属性是语音的根本属性。 选择一项: 对 题目22 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”里的“路”音“lù”,“村”音“chūn”。 选择一项: 错

现代汉语词汇部分练习题七

现代汉语词汇部分练习题七 本人精心整理的文档,文档来自络 本人仅收藏整理 如有错误 还请自己查证! 现代汉语词汇部分练习题 一、填空 1、从分布位置看语素可分为___________和___________ 2、单纯词是指由_____________构成的词 3、合成词是指由_____________构成的词 4、词根是词中表示_____________、位置___________的语素 5、词缀是在词中表示___________、位置__________的语素 6、词汇是语言里________和________的总汇 7、语素是__________结合体

8、词是表示_________、__________的最小语言单位 9、从语音构成角度来看 语素可分为??????_________和___________ 10、从语法功能看 语素可分为___________和___________ 11、双音节单纯词可分为___________、________和__________、_________四种 12、附加式合成词分为_____________和________两种 13、复合式的合成词有___________、_________、_________、_______、_____五种结构类型 14、简称常见的简缩方式有三种:(1)__________(2)_________(3)________ 15、词义是______________________反映 它包含着人们_____________

16、词义具有_________、___________ 、_________三种性质 17、本义就是__________意义 18、基本义是__________的意义 19、引申义是__________的意义 20、比喻义是__________的意义 21、词义的发展变化主要有________、__________、________三种方式 _______的词叫单义词 22、多义词是指__________的词 23、同音词是指__________而________的词 24、同音词可分为两类:___________和_______________ 25、同音异形词产生的原因主要有两条:(1)

《现代汉语》第二次作业答案

《现代汉语》第二次作业答案 你的得分: 98.5 完成日期:2018年01月29日 16点10分 说明:每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.对普通话而言,汉语方言是一种() A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言 2.就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。 A.吴方言 B.闽、粤方言 C.湘、赣方言 D.客家方言 3.发音时,气流从舌两边发出来的音叫() A.舌音 B.舌面音 C.边音 D.卷舌音 4.舌尖后音包括() A.j、q、x B.zh、ch、sh、r C.zh、ch、sh、r、l D.d、t、n、l 5.舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是() A. e B.o C. a D.i 6.i和e的区别在于() A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.嘴唇的圆与不圆 D.舌位的前后不同和嘴唇的圆与不圆 7.根据普通话声韵配合规律,与f相拼的韵母是() A.开口呼、合口呼 B.齐齿呼、撮口呼 C.开口呼、齐齿呼 D.合口呼、撮口呼 8.轻声的作用是()

A.使语音有抑扬顿挫的变化,可以增加语音的音乐性 B.可以使生理上得到调节,避免劳累 C.可以区别一些词的词性和意义 D.感情色彩有强弱 9.从汉字的造字方法来看,"禾、衣、果"三个字都是() A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 10.从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组:() A.萌旺佐 B.芳响何 C.草睛伙 D.莫明信 11.我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是() A.《说文解字》 B.《集韵》 C.《康熙字典》 D.《中华大字典》 12.“凹”和“凸”两个字的笔画数都是()。 A.5笔 B.6笔 C.7笔 D.8笔 13.下列各组词中全部是联绵词的是() A.仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠 B.坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C.详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧 D.游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 14."喂养"和"饲养"的区别是() A.动作的行为特点不同 B.动作行为的施事者不同 C.语义轻重不同 D.支配对象不同 15."反法西斯主义者"中的语素有() A.两个 B.三个 C.四个 D.五个 16."惆怅"一词是() A.叠韵词 B.双声词 C.音译词 D.非双声叠韵词

最新现代汉语专题网络作业答案(1-4任务)

中央电大汉语专题作业题 第一次作业 一、简答题(共2 道试题,共10 分。本课程入门学习要求) 1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施; 第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等; 第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用; 第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化; 第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。 2. 本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。 答:我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后,总觉得受益匪浅。 对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到

的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。 二、简答题(共5 道试题,共30 分。问答题) 1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义? 第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步; 第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设; 第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。 2、普通话为什么要以北方话为基础方言? 我国北方各省方言,虽有不同,但都可听懂,言语意思表达方式也比较接近。随着改革开放的不断深入与开展,对外交流的不断扩大,规范语言显得尤为重要,因此,根据语言表达方式语音语调难易程度,以北京话为基础而产生出标准的普通话。大力推进普通话的学习,有助于团结我国各民族凝聚力,可以更多的去学习理解尊重少数民族的文化与信仰。也可以使得原本是一奶同胞的港澳地区、台湾地区,感受到语言的重要性与政治性。 3、“普通话要以典范的白话文著作为语法规范”,这种说法对不对?为什么?答:不对。因为普通话的概念中就是这样规定的:普通话是“以北京语音为标准

现代汉语词汇作业答案

现代汉语词汇》 1、简答四音节的成语是怎样形成的? 答:①选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成。如:乘风破浪(愿乘长风,破万里浪。)②用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。如:狐假虎威 ③省略句中虚词成分。如:后来居上(后来者居上)④增加成分。如:短兵相接(车错毂兮短兵接) 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现? 答:(1)语素义完全消失 如“国家、忘记、窗户”的“家、记、户” (2)语素义模糊 如“牲口、打尖、淡水”的“口、尖、淡” 3、简答同义词产生的最主要途径是什么? 答:①新旧词并存构成同义词(母音一元音)②标准语和标准语吸收的方言词构成同义词(玉米一棒子) ③外来语词和和本族语词构成同义词(幽默一诙谐)④外来语言的音译词和意译词构成同义词(公尺一米) 4、简答谚语有哪些主要类型。 答:(1)农谚(2)气象谚(3)讽颂谚(4)规诫谚(5)风土谚(6)生活常识谚(7)修辞谚例略 5、简答基本词汇与一般词汇的关系? 答:①基本词汇中的词派生的词,构成的新词,绝大多数属于一般词

汇②一般词汇中有些词随着社会生活的发展,具有了基本词汇的特点,进入基本词汇③随着社会生活的发展,某些基本词汇的词所代表的概念在社会 生活中已不重要,即变为一般词汇的词 6、简答同义词与反义词各有什么作用。答:同义词的作用:(1)增强语 言的精确性 (2)增强语言的表现力反义词的作用:(1)表示不同事物现象的对立(2)表示同一事物现象在不同关系上的对立(3)帮助构成双音词、成语7、简答成语的整体义表现为哪三种情况。 答:(1)成语的整体义是语素义直接相加。(2)成语整体义同语素义的联系是人赋予的,约定俗成的。(3)比喻义是成语的意义。 8、举例阐述成语和谚语的特点与区别? 答:①成语书面语性强,谚语口语性强②成语比谚语更定型化③成语在运用中相当于词,谚语多数可** 成句或** 于句外。 9、举例论述离合词与述宾结构词组的区别。答:名词并入与汉语的述宾式离合词都是由名词性成分和动词性成分组成的一个整体,有可分可合的句法特点, 但二者性质不同.通过比较可以发现, 前者是共时平面的句法规则,后者是历时的词汇化的产物, 要区别对待. 10、举例论述上下位词在语言中出现的情况。答:正上下位词是上下位概念关系的词, 如“人”和“男人”“女人”, “鱼”和“带鱼”“鲤鱼” , “植物”和“苹果”“小麦”等, 从上下位词在语言中存在的情况和它的作用来看, 上下位词是值得深入探讨的。先谈上下位词在语言中出现的情

现代汉语词汇练习题(20201007193711).docx

1 、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。 2 、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能和构词位置,可分为 ____、_____和_______。 3 、成词语素的特点在于它本身就能____、又能 _________,而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素 __个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了 __个语素 __个词。 6、“流连”是单纯词中的 __词,“妯娌”是 ______词,“叮咛”是 __词。 7、词是构成 __或__的要素,语素是构成 __的要素。 8、由一个语素构成的词叫做 ___。合成词是由 _______语素构成的词。 9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括 ___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有 ___和___两种形式。 12、复合式合成词是由 ____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由 ____构成的合成词;附加式合成词是由 _____组合而成的。 13、复合式合成词有 _种类型,它们是 ___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做 __。这里的“词语”指 __和各种性质作用大致相当于词的 __,在现代汉语中就是指成语、 ___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳, ____是词的内容。 二、判断题 1、词和短语的区别在于 , 词是能独立运用的最小的语言单位 , 短语不是独立运用的最小语言单位。() 2、词代表的音节前后可以停顿。()

现代汉语作业(1)答案

现代汉语作业(1) 一.名词解释 1普通话定义:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。P 4 2 语音即语言的声音,是语言符号系统的载体。它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义。P12 3声母是汉语音节开头的辅音。P 25 4 韵母,就是一个音节中声母后面的部分P 31 5 声调是指一个音节发音时的高低升降。声调主要是音高变化现象,同时也表现在音长变化上。P43 二.填空1。口头表达2,江西和湖北省东南区,南昌话,福建、海南、台湾。3,普通话4,物理性质、生理性质、社会性质5,音高、音强、音长、音色 6,拉丁7,发音部位8,发音方法9,中响腹韵10,uan 三.单选1C 2 A 3 A 4 C 5 A 6 C 7 C 8 D 9 B 10 A 三.综合分析应用题: 1,①舌面高元音②③舌面后元音④舌面后元音⑤舌面前元音 2,①清塞不送气②清塞不送气③擦音④⑤ 3,略。4,①重音在我,意思为不是别人去,而是我去。②重音在明天,意思为不是今天而是明天。③重音在大会堂,意思为不是去戏院。④重音在看,意思为不是表演。⑤重音在话剧,意思为不是看电影。 四.问答题 1、书面语与口语是怎样相互影响的? 答口语是书面语产生的基础、发展的动力,口语不断为书面语提供鲜活材料,促进书面语的发展。书面语严谨规范,反过来积极影响书面语,使口语向规范方面发展。见《学习指导》第269页。 2、为什么说社会属性是语音的本质属性? 答语音的产生发展变化是受人类社会的制约的。语音具有地方特征和民族特征。语音的社会属性还表现在语音的系统性方面。见《学习指导》第20--21页。 3、声母s与sh在发音上有何异同? 答:s的发音部位和发音方法是:是舌尖前、清、擦音举例:琐碎洒扫色素。 sh的发音部位和发音方法是:舌尖后、清、擦音举例:双手上山受伤。 二者都是擦音与清音。课本第27页 4、给汉字注音时,拼音字母ü有哪些拼写规则要求? 答ü拼j、q、x,两点要省去。韵母ü(包括ü n、ü e、ü an)和声母j、q、x组成一个音节时,ü上的两点可以省掉,写成“u”。因为u不能和j、q、x相拼,所以,ü拼j、q、x时省去两点,不会和u混淆。课本第55页 现代汉语作业(2) 一、名词解释 1多音多义字指读音与意义都不一样,语法功能也不同的字P93 2简化字是指相对结构复杂,笔画多的繁体字而言,在繁体字基础上进行改造、简化,由此而产生的笔画简单的汉字,他它的读音和意义与繁体字一样。P109 3 合体字是由偏旁为直接单位组合而成的字。P125 4 偏旁指绝大多数汉字可以分析出两个以上的基本单位,这种构字的基本单位叫做偏旁。P120

[习题]现代汉语词汇练习(附答案)

现代汉语词汇练习 一、填空题 1、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能和构词位置,可分为____、_____和_______。 3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________,而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素__个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。 6、“流连”是单纯词中的__词,“妯娌”是______词,“丁宁”是__词。 7、词是构成__或__的要素,语素是构成__的要素。 8、由一个语素构成的词叫做___。合成词是由_______语素构成的词。 9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。 12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由____构成的合成词;附加式合成词是由_____组合而成的。 13、复合式合成词有_种类型,它们是___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__,在现代汉语中就是指成语、___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳,____是词的内容。 16、词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识。 17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映。 18、___是词义中的主要部分,词还有附属的___,也可称作___。 19 、义项是词的_________。只有一个义项的词是___,具有两个或两个以上义项的词是___。 20、词的本义是词的__意义,基本义是词的____的意义,引申义是_________的意义,比喻义是__________的意义。 21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词,它可以分为____ _和_____两大类。 22、义素是构成词义的______,也就是词义的____,所以又叫____或____。 23、语义场就是通过_____的对比,根据它们词义的____或__划分出来的类。 24、同义词主要有两种类型。一是___。二是___。 25、同义词的辨析可以从三个方面进行,一是______,二是_____,三是_____。 26、反义词是指_______的词。从意义关系上区分,反义词有两类:一类是 ______,另一类是______。 27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同__一词构成反义关系。 28、基本词汇是词汇的__部分,它长期存在着,并且为____提供基础。

《现代汉语》Ⅰ作业最新版本答案最新版本

广西师范大学 现代汉语作业2[《现代汉语》第二章现代汉语语音] 年级专业班级姓名学号 一、名词解释 1.音素:音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。一个音节,如果按音色的不同去进一步划分,就会一个个最小的各有特色的单位,这就是音素。 2.音节:音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小语音片断。发音时,每一次肌肉的紧张度增而复减,就形成一个音节。一个音节可以是一个音素,也可以由几个音素合成。 3.音位:音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。它是从语音的社会属性的角度即语音的辨义作用归纳出来的一个个最小的音类。 4.声母:声母指音节开头的辅音。例如,在“好”(hǎo)这个音节里,辅音h就是它的声母。声母由辅音充当。但是,有的辅音不作声母,只作韵尾。 5.韵母:韵母指音节中声母后面的部分。例如,在“海”(hǎi)这个音节里,“ai”就是它的韵母。零声母音节整个由韵母构成)。韵母有的由单元音或复元音构成,有由元音带辅音构成的。 6.声调:一个音节中能够起到区别意义作用的语音高低变化,叫做声调。现代汉语普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。 二判断分析题 1.语音的自然属性是语音的本质属性。 2.舌尖前音、舌尖中音和舌尖后音都是舌尖在起作用,但由于舌尖可以分成前、中、后三段,因此发音时发音部位略有不同。 三、简述题 1.普通话声母按发音部位可以分成哪几类?请分别写出各类的声母及相应的国际音标。 2.普通话声母的塞音、擦音和塞擦音各有哪些?请分别写出塞音声母、擦音声母和塞擦音声母及相应的国际音标。 3.普通话前响、中响、后响复韵母各有哪些?普通话前鼻音韵母、后鼻音韵母各有哪些?请分别写出以上声母及相应的国际音标。 4.列表分析下列音素的语音特征,并分组讨论它们的主要差别。 (1)[p][p ][t][t ] (2)[ ][ ][ ][ ] 音素发音部位气流强弱清浊阻碍方式 [p] 双唇音不送气清塞音 [p ] 双唇音送气清塞音 [t] 舌尖中不送气清塞音 [t ] 舌尖中送气清塞音 [p][p ][t][t ]都是清辅音、塞音。[p][p ]、[t][t ]的区别在于发音部位不同,[p][p ]是双唇音,[t][t ]是舌尖中音。[p][t]、[p ][t ]的区别在于气流强弱不同,[p][t]是不送气音,[p ][t ]是送气音。 音素类别舌位前后舌位高低嘴唇圆展 [ ] 舌面音后元音次高元音圆唇元音 [ ] 舌面音后元音半高元音不圆唇元音 [ ] 舌面音前元音半低元音不圆唇元音 [ ] 舌面音后元音低元音不圆唇元音 [ ][ ][ ][ ]都是舌面单元音。[ ] 是前元音,[ ][ ] [ ]是后元音;[ ]是次高元音,[ ]是半高元音,[ ]是半低元音,[ ]是低元音;[ ]是圆唇元音,[ ][ ][ ]是不圆唇元音。 四应用题 1.根据所提供的发音部位和发音方法,写出相应的声母和国际音标。 (1)双唇送气清塞音 p [p ] (2)舌尖后清擦音sh[ ] (3)舌尖中浊边音 l[l] (4)舌尖后浊擦音r[ ] (5)舌面不送气清塞擦音j[t ] 2.根据所提供的声母,写出相应的国际音标及其发音部位和发音方法声母。 (1)k [k ] 舌根、送气、清、塞音 (2)ch[t ] 舌尖后、送气、清、塞擦音 (3)n[n] 舌尖中、浊、鼻音 (4)x[ ] 舌面、清、擦音 (5)z[ts] 舌尖前、不送气、清、塞擦音 3.用国际音标注出下列词语的普通话读音 柜台投递初中辞职鸟类 [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 飞机业务反抗容易虽然 [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 4.用国际音标标记下列句子的普通话读音 鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。 五、论述题

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