上海第二工业大学形势政策论文

上海第二工业大学

2011-2012学年第二学期《形势与政策》实践报告书实践课题和实践报告书名称：繁荣和发展农村文化大学生大有作为所在学院与班级：电子与电气工程学院09光电A2

项目分工与成绩：

实践活动记录：

教师点评意见：

教师签字

繁荣和发展农村文化大学生大有作为

党的十七届三中全会提出要大力繁荣农村文化，明确提出“建立文化科技卫生‘三下乡’长效机制，支持农民兴办演出团体和其他文化团体，引导城市文化机构到农村拓展服务”；并“重视丰富农民工文化生活，帮助他们提高素质”。还要求“广泛开展文明村镇、文明集市、文明户、志愿服务等群众性精神文明创建活动，倡导农民崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗，遵守公民基本道德规范，养成健康文明生活方式，形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的社会风尚。”

作为农村人,我们认为开展农村文化活动不仅能提升大学生自己的理论实践水平，增强大学生的社会责任感，同时也丰富农民的精神文化生活，在繁荣发展农村文化这一领域做出了有益的实践和探索。

一、具体做法

（一）以“弘扬慈孝传统，建设和谐乡村”为主题，组织大学生志愿者开展下乡支农调研活动。慈孝文化是中国传统文化的有机组成部分，是中华民族的传统美德，在历史上曾发挥了重要作用。千百年来，因为慈孝大行天下，敬亲睦邻，才使得家庭有了温馨，社会有了和谐，国家有了富强。然而，随着市场经济的发展，人们的传统价值观念发生了变化，拜金，享乐主义开始蔓延，伦理道德更是急剧滑坡，因此在很多地方，父母虐待子女，子女不孝长辈的不良社会现象开始泛滥。随着我国逐渐进入老龄化社会，尤其是农村老年人口数量庞大、生产力水平低下，社会保障落后，在今天仍以家庭养老为主的广大农村，弘扬传统孝道文化，无疑具有重要的社会现实意义。

在多次下乡活动中，一直坚持着“弘扬‘尊老爱幼，母慈子孝’优良传统，保护农村传统文化”的指导思想。例如通过深入农户，以调查走访的形式挖掘农村优秀人物，整理出他们的先进事迹，并召开一次全体村民参与的表彰大会兼文艺晚会，对优秀慈孝人物进行表彰；通过义务支教，对当地小学生进行传统道德教育，如通过布置“给父母洗脚”的作业，让农村孩子以实际行动践行孝文化。

（二）以“情系工友，真诚服务”为主题，在农民工聚集点开展大学生与工友联欢晚会。近年来，进城打工的农民工越来越多。白天，他们忙于干活，可一到晚上便闲得无聊，精神生活极其空虚。于是，有的在街上四处闲逛，有的喝酒赌博，有的甚至寻衅滋事、打架斗殴或者跑到不健康的娱乐场所，这种现象媒体曾多次报道，本文不再赘述。总之，如何丰富农民工精神文化生活，帮助他们提高素质也是一个亟待解决的问题。

二、基本经验

（一）繁荣发展农村文化，应以农村公共文艺为突破口。今日的农村对传统自然经济条件下的“乡治尚德”思想已基本抛弃，而随着毛时代“集体生活”的瓦解，市场经济条件下的“村民自治”似乎还未形成。三农视窗协会成员多次农村调研发现，在农村实际生活中，缺乏自治的风气，村民也没有太强烈的要求。个人和集体、村民和干部似乎变成了基本不相干的两极，大多数村民只关心个体和家庭，对集体利益却漠不关心。经济利益至上对农村传统的道德观念带来了巨大冲击，一些基本的伦理和行业规范都面临被解构的危险。社会沉渣泛起，封建迷信思想抬头、打牌赌博成风、社会治安混乱、干群关系紧张、生态环境恶化等日甚一日。而家庭式的生产和生活方式，又加剧了人与人之间的冷漠，这种道德上的冷漠严重妨碍了农村社会公益事业的发展。

从上述现状可以看出，丰富农民精神文化生活需要依靠集体力量，重建农民集体主义意识，弘扬农民互助合作传统。而要达到这个目标，需要以公共文艺活动为突破口。因为只有公共文艺，才能更大限度地调动更多的人参与，提高农民参与公共事务的积极性，重温集体主义生活。这个思路在本社团组织的大学生下乡支农调研活动中得到了很好体现。本社团在下乡的最后一天晚上一般都会举办一个表彰大会兼文艺晚会，表彰的一般都是村子里的道德先进人物，如孝顺儿媳、五好家庭、公益积极份子等。这些先进人物，不是大学生指定的，而是大学生在入户走访过程中，搜集村民意见产生的。道德先进人物产生后，大学生事先会敲锣打鼓地给他们送海报，并在晚会上颁发荣誉证书和奖品。这种形式让受表彰的人非常感动，很多人在表彰时都流了泪。晚会的节

目征集也是如此，很多村民也主动出了精彩的节目，其中有些人还是毛时代的文艺骨干。农民非常喜欢热闹的场面，尽管这种文艺活动不一定有电视上精彩。不管是有节目的，还是没节目的，不管是受到表彰的，还是没有受到表彰的，大部分农民都会参加。事实证明，这种公共文艺活动受到农民的欢迎。

（二）繁荣发展农村文化，要以尊重和保护农村优秀传统文化为前提。中国农村传统文化的内涵非常丰厚，也有其丰富的历史渊源，其脱胎于农业社会，蕴含于中国传统文化之内，本质是农业文化。在传统中国社会，农业文化不仅是农村文化，也是城市文化，贯穿和渗透于社会生活各领域，是社会各阶层的文化。而在社会日益现代化的今天，作为中国农业文化的发源地——农村，则更多地保留了农业文化的传统。由于农业受自然风险的影响比较大，中国农民自古以来就有互帮互助的传统。在农民工聚集点举行义卖根本不挣钱，甚至还收不回成本。另外，中国人非常好“面子”，农民工也不例外，二手衣物再好，毕竟是二手的，通过义卖活动，让农民工“购买一件衣服，奉献一份爱心”，既照顾了他们的“面子”和自尊，又能发扬互帮互助的传统美德。

（三）繁荣发展农村文化，应该变“送文化”为“种文化”。建设农村和谐文化，必须按照十七大“充分发挥人民在文化建设中的主体作用”的要求，靠农民自己，让农民自己做主角。农村和谐文化建设是建设农民自己的精神家园，需要什么样的文化，也只有农民自己才最清楚。长久以来，送文化下乡一直是发展农村文化的主要形式。但“送文化下乡”是一种“喂食”式的帮助，你送什么，农民就接收什么。因此，光靠文化下乡已远远不能满足农民对文化的需求。

在这种情况下，如何变文化下乡为扎根在乡，变送文化为“种文化”，成为农村构建和谐文化的重要课题。实际上，作为农村主体的农民，十分渴望找到最适合抒发和交流自己思想和情感的地方和方式。如果给农民搭建一个好的文化交流平台，会激发他们蕴藏着的文化热情，从而使农村文化建设充满活力。

大学生在农村或在农民工社区举办晚会，不是让大学生给农民表演节目，而是通过调查走访，挖掘一些社区文艺骨干，同时鼓励农民表演具有地方特色的文艺节目，如东北大秧歌、二人转等，在这个过程中，大学生是“种文化”的催化剂，农民是“种文化”的主体，这种形式受到农民朋友的广泛欢迎。

三、政策建议

（一）政府应加强对农村文化事业的投入。繁荣发展农村文化，丰富农村精神文化生活，需要一定的物质作为后盾。随着包产到户后农村公益事业的瘫痪，现在很多地方的农村连一个开展文化活动的场所也没有，我们以前在农村组织文化活动，在有条件的地方，可以在村委会大院和村小学操场进行，而更多的农村则是这样的情况，村委会办公驻地早已卖掉，村小学没有或者离村庄太远，我们只好选择在居民的院子里进行，但是这只是权宜之计，长久下去会影响私人生活。农民工社区也是如此，更需要开展文化活动的公共场所，我们可以因地制宜，比如说在农村传统文化保存比较好的农村地区，可以扩充或修缮现有的农民文化娱乐场所，这样既有利于保护传统文化，也为农民开展文化活动解决文艺场所问题。

加大对农村文化事业的投入，不仅要加大对硬件的投入，还应该在软件方面予以投入。例如可以对一些地方性特色文化活动予以保护，如东北大秧歌、二人转、西北腰鼓、南方的舞狮子、赛龙舟等，有条件的地方要帮助申请人类非物质文化遗产，并对传承民间传统文化的民间艺人予以一定的经济扶持。

总之，对农村文化事业的投入要尊重农民的意愿，听取农民的意见，并结合我国的国情因地制宜，就地取材，这样才能避免走入形式主义的误区，才能受到广大人民群众的拥护和支持。

（二）鼓励并扶持高校支农社团服务“四农”（即“三农”和农民工），积极引导大学生“三下乡”活动的开展，充分发挥大学生在文化领域的作用。现在各高校一般都有支农社团，这些社团一般都有一定能的理论和实践经验，下乡也是怀着一定的理想和责任感而主动下去的，去的时间一般为一个星期或更长，为了更好地深入农村，他们一般是和农民“同吃、同住、同劳动”，与学校组织的“三下乡”活动相比，他们少了点形式主义，没有急功尽利的公里目的。现在各高校团委那边每年寒暑假都会组织“三下乡”活动，也有一定的经费，各高校完全可以支持本校的支农社团开展下乡活动。

另外，“三下乡”虽然分为科技下乡、卫生下乡、文化下乡，但是对于没有任何社会经验的大学生来说，要想真正做好科技和卫生下乡，恐怕有一定的难度，而通过三农视窗协会和其他高校社团的实践经验证明，文化下乡成本最低，收效最大，即使有失误，也不会造成太大的负面影响。因此，我们认为，大学生的“三下乡”活动应该侧重文化领域，政府和学校应该积极支持和引导大学生在繁荣发展农村文化这一领域的作用。

（三）支持和引导城市文化机构到农村拓展服务，鼓励大学生社团与NGO合作。随着社会的发展，出现了很多新的复杂的问题。比如失业、贫苦、家庭暴力、发展不均衡、文化遗产保护、增进社会融合等，人们在寻求解决这些社会问题的过程中，发现政府往往无法照顾复杂的差异性，而政府机构的膨胀会进一步增加社会的负担；市场往往忽略无法营利的项目。因此市场和政府都有其自身的局限。因此，需要有一种组织的创新来填补空白。NGO具有善于创新、运作灵活的优势；具有与基层联系密切、适应基层实际情况的优势；具有运作成本低、效率高的优势等等。另一方面，大学生有知识、有文化、有激情、有组织能力、还有有一定的假期，他们也愿意为农村服务。但是大学生做活动缺少资金和经验，想做事往往力不从心，所以需要靠学校或社会其他的资金支持，同时也需要懂农村工作的老师的理论指导。因此，政府有必要拿出实际行动，比如说支持和鼓励大学生社团与NGO的合作，帮助NGO解决注册难问题等，支持和引导城市文化机构到农村拓展服务，鼓励大学生社团与NGO合作，从而更好的繁荣发展农村文化事业。

五、结语

繁荣和发展农村文化是一项系统工程，也受我国的经济发展水平等多方面因素的制约，同时，我们还需要兼顾保护传统文化和文化的多元性。但是最终目标是希望通过一系列的活动“倡导农民崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗，遵守公民基本道德规范，养成健康文明生活方式，形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的社会风尚”，为建设社会主义新农村服务。

关于形势与政策论文参考范文

关于形势与政策论文参考范文 形势与政策论文参考范文如下文 一、从“精英”向“大众”的转变 随着90年代中后期全国高校扩招规模的逐年加大，全国高等教育入学率居于高位，xx年高等教育入学总人数超过2300万人，毛入学率达到21%以上，高等教育快速发展，较好地满足了人民群众接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大众化教育的推进，大学生就业模式必然由精英教育阶段所形成的毕业生就业模式向大众化教育阶段所形成的毕业生就业模式转变。 在精英教育阶段，由于高等教育是稀缺资源，受教育者的地位必然增高，被称为“天 之骄子”，就业实行“统包统分”的就业模式。而在高等教育大众化阶段，上大学不再需要“千军万马过独木桥”，大学生也不再被称为“天之骄子”，大学生就是普通老百姓，大学毕 业生的就业同老百姓找工作一样，“双向选择，自主择业”是当前就业的主要形式。社会中 的各行各业都需要大学生，既有大学生毕业去当工人，也有大学生毕业去做个体经营，只要是大学生通过诚实劳动来为社会创造价值，来实现自己的价值，就是现在社会所倡导的。劳动者的素质普遍提高了，社会才能更好地发展。 二、从“城市”向“基层”的转变 当前，一方面，高校毕业生就业面临着一些困难和问题，另一方面，广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况。一些县市是能提供比城市好的多的工作和待遇，但很多大学生还是不愿意去，认为委屈了自己。实际上，基层的天地广阔，蕴藏着无数的机会，大学生完全可以把到基层就业视为创业的起步、成材的开始，通过了界国情民意，积累经验，增长才干。大学生应该将就业的姿态放低，将人生的目标抬高，在城市就业已趋于饱和的情况下，选择到基层就业是理性的、现实的。从xx年开始，我们学校相继开展了服务西部、农村资教、选拔选调生等工作，出台了诸 多优惠政策，既拓宽了就业渠道，为学生提供了更多的就业岗位，而且对毕业生就业观也是一种引导和教育。在服务西部计划和农村资教行动中，涌现了许多优秀的毕业生，得到了社会、单位的一致好评，我校也涌现了像梁华山、吴天亮等一批优秀的到基层服务的毕业生，他们在基层中展现了自身的价值和能力，为自己、为母校争的了荣誉! 三、从“公有”单位向“非公有”单位转变 在传统的职业观念影响下，人们都希望能够到政府机关、事业单位或国有大企业谋职、发展，而不愿意到集体企业或民营企业求职发展。但是，政府机关、科教文卫事业单位、

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易迅速增长，经济合作的加强。文化的交流等都促进了中日关系的良好发展。 三、新的历史条件下潜在不利于中日友好的倾向 中日两国友好合作关系有了显著发展，总体来看，主流是好的，正常的，发展是顺利的，都给双方带来了好处，但是也存在着一些问题和摩擦，这些问题主要包括经济和政治两方面。 政治上，主要上是日本如何对待过去的军国主义发动的侵略战争以及如何处理与台湾的关系这是中日存在的两个主要问题。 经济上，大多是业务问题：一是两国由于体制的不同，在契约的观念，市场开放程度，交涉权限等方面产生的差异，二是随着歼击机往来的扩大，引起的贸易不平衡。三是在技术合作方面，日本企业严密控制先进技术的出口和转让，采取卖产品不卖设备，卖设备不卖技术的做法，这不能满足中国在技术引进方面的要求。 1.史教科书事件 日本为了替军国主义者发动的战争开脱罪责，近些年来，频频发生篡改历史教科书事件，引起了中国，朝鲜等亚洲国家的强烈反对。 篡改侵华史，美化军国主义不仅违反了《中日联合声明》的精神和原则。否定了日本政府就侵华战争向中国人民所表示的深刻反省，而且关系到中日友好合作的前途，因此，激起了中国人民和亚洲人民的愤慨。中国人民用确凿的事实揭露了日本军国主义发动侵华战争所犯下的滔天罪行，教科书问题的实质是日本能否正确对待过去那段历史，这是中日关系中重大原则问题，但令人遗憾的是，日本有关方面

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海之争，不仅存在岛屿之争，还有海域划界和资源开发之争。中国和日本除了钓*岛的主权归属之争外，还有专属经济区和东海大陆架划界问题，中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧，这些问题都是关于资源和地缘优势争端，而这些海洋权益一旦丧失，将危害中国国土安全。 我国与南亚五国、日本、韩国、朝鲜等国的海权之争，实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。21世纪是海洋的世纪，随着能源资源短缺的问题日益严重，人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源，所以我国周边各国都想来捞一手。 2、美国“重返”亚太 美国战略东移的实际展开，东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点，这在客观上也势必加大对中国的军事压力。 目前，美国全球战略重心正在由大西洋向太平洋转移，其军事部署的重点也在随之调整，大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。同时，为了控制中亚地区的能源资源，美国也加快了谋势中亚的步伐，既和俄罗斯争夺势力范围，也对中国形成钳制。中美之间尽管在经济合作领域日益密切，政治对话也不断加强，但作为当今世界唯一超级大国，美国决不会改变对中国的防范立场。美国的战略非常注重前瞻性，不是考虑三五年的事情，而是预谋一二十年甚至二三十年的事情，他们不可能对快速发展的中国完全放心，军事上的未雨绸缪是应有之义。在

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某些刺激(stimulus)的个别事件(privateevents)。它对事件直接观 察或直接参与而形成，它包含受训人员的视听嗅味肤感官和情感情 绪等感性因素，包含知识、智力、思考等理性因素，也包含身体行 为因素。 形势与政策教育拓展内容训练实践体验过程具有两个方面的条件。 第一，形势与政策教育拓展内容训练实践体验的硬件方面条件。拓展训练实践体验中，环境媒体是必需的硬件条件，没有环境媒体，无法充分调动受教育者感官感受，就无法进行拓展训练。无论是实 地环境媒体，还是虚拟环境媒体，都不是现成的，而是经过精心选 择和设计的结果。尽管有好的环境媒体，也不能把它们一层不变地 搬到教育过程中来，要根据训练内容的需要，选择符合主题的环境 媒体层面，经过剪辑和设计，重新整合出一个综合的教育环境媒体，才能有效推动拓展训练的发展。 第二，形势与政策教育拓展内容训练实践体验的软件方面条件。拓展训练实践体验的环境媒体充分调动受教育者视听嗅味肤的感官，让其产生学习渴望和学习冲动，受教育者在拓展训练互动气氛的影 响下变被动为主动，非常自然自觉地参与整个拓展训练实践体验的 过程。因此，整个拓展训练实践体验效果的取得，除了要有外在的 环境媒体硬件条件之外，还要充分利用好受教育者自身的感性和理 性机能条件。 1.感官(Sense)。感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。感官拓展体验诉求目标是激起感觉知觉体验，尤其 是感觉中的视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉的体验。感官拓展体验 能引发学生学习欲望与增加拓展任务的附加价值。 2.情感(Feel)。《心理学大辞典》中认为，“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。情感拓展体验诉求目 标是激起学生内心的感情与情绪体验，尤其是激起学生喜怒哀乐的 感情与情绪体验。情感拓展体验的运作，需要真正了解什么刺激可 以引起什么情绪，不能故作姿态违反常情，要让学生自然受到感染，并融入情景教育中。如以社会主义现代化建设成就教育为主题的拓 展体验，可以通过雄壮的音乐画面来激起学生爱国的情感体验。

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形势与政策论文 形势与政策论文范文一： 回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双方既有尖锐的对立，也有真诚 的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而 加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。美国是世界上最大 的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。 在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着 广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。因此，展望21世纪的中美关系， 我们有理由表示审慎的乐观。当然，影响两国关系的负面因素也不容忽视，诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等，其中台湾问题事关中国的主权和领土完整，是影响中 美关系改善和发展的最大障碍，也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而，只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报 的基础上审视和处理台湾问题，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。 中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看，影响中美关系的因素很多，诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策 等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位和影响。70年代以来，美国和中国国内的一些学者已经对美国的对华政策与中美关系的关联作了比较深入的 研究。中国国内的某些年轻学者也对不同时期的中国对美政策进行了许多有益的探索，但 是系统地研究中国对美政策与中美关系的成果目前仍不多见。本文试图运用史学和国际关 系学学科渗透的方法，对中国对美政策和中美关系问题进行综合研究。本文的重点是分析 中国对美政策的缘起、变化和发展，及其对各个时期中美关系的影响。 稳定同美国关系，是中国外交的关键。近年来，中美关系中的合作关系越来越多，越 来越广泛;但是，这并不意味着中美关系的发展越来越和谐。美国是当今最大的发达国家，在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来，美国一直在多方面遏止中国，企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展，其中的原因不难理解。尤其在近几年，中国的经济 增长率一直为其他国家所震惊，而中国本身所拥有的庞大的市场，又成为了中国经济发展 有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上，中国的经济将会持续、高速的增 长将是不争的事实。而随着经济的增长，中国的军事、科技水平也在突飞猛进。这一切迫 使美国不得不将中国作为阻碍其在实现全球霸权主义统治的一个强劲的对手。并且，在台 湾问题上，美国虽然没有明确表态将台湾划进美日联合防御范围，但从其模糊描述的背后 不难看出，中国台湾乃至中国大陆早就是美国窥视以久的土地。对于中美关系，应坚守中 美三个联合公报的框架，在当前国际形势下为我国经济求得稳定，高速的发展空间。中美 双方经贸关系密切，在许多方面存在着共同利益。中美关系非常复杂，必须处理好。中国 外交的很多工作都是围绕这个问题展开的。 中国对美政策应循之道

形势与政策论文：2011年国际经济形势

当前世界经济正处于新一轮经济周期的上升期。今后５年～１０年，世界经济发展速度将快于上世纪８０年代～９０年代。中国、印度、俄罗斯和巴西等发展中大国的先后崛起，将加速国际经济关系调整与格局演进，多极化趋势将日趋明显。美国经济“双赤字”，使世界经济发展失衡。美元贬值、油价飙升，使全球经济风险加大，但世界经济整体趋势依然向好。 去年，世界经济增长近５％，为近３０年来最好。今年，受欧元区和日本经济疲软的影响，全球产出增幅将放缓。 美国经济依然是世界经济的引擎。国际机构和经济学家普遍认为，美国经济将持续稳健扩张。虽然受到高油价冲击，又面临财政和贸易“双赤字”，但美国经济的内生性强，增长势头不会改变。原因是：１。企业投资强劲复苏，居民消费持续增长。２。低利率时代虽然结束，但宏观环境依然宽松。３。“新经济”虽然缺乏新动力，但活力再现。加之奥巴马政府的持续减税、弱势美元和油价适度回落等等，均有利于美国经济持续扩张。 日本受福岛核危机，经济衰退复苏步履维艰。去年，国际机构普遍看好日本经济。今年上半年日本经济处于停止状态，下半年可能恢复增长。然而，日本经济复苏依靠的不是内需而是外贸。因为，目前仅靠内需尚难支撑日本经济复苏。可见，当前日本经济基础依然脆弱。

一是油价飙升对经济影响开始显现；二是国内需求依然不旺；三是经济发展严重依赖出口。 欧元区经济增长缓慢，但复苏势头尚能维持。欧元区经济在连续两年低迷后，去年增长２％，虽低于ＩＭＦ估计的２.２％但仍是近４年来最好的欧元的被动持续升值。油价居高难下，开始影响欧元区经济复苏 亚洲经济增长触顶回落，但仍是全球最快的地区。该地区宏观经济基本稳定，区内合作效应凸显，互利共赢格局正在形成，发展趋势是：东亚地区将持续较快增长，“四小龙”则适度扩张；东南亚经济将稳步复苏，越南成为佼佼者；南亚经济增长势头不弱，印度成为地区领头羊；中亚经济恢复性高增长，但资源型经济风险将增大。在未来数年中，亚洲将在全球经济中保持较高增长，依然是世界经济的增长中心。 发展中国家经济将进入稳定增长期。国际机构对发展中国家经济中长期前景普遍乐观。目前，发展中国家具备空前良好的发展机遇：１。宏观经济环境普遍改善。２。国际原材料价格持续上涨。３。南南经贸合作明显加强。亚洲与拉美、亚洲与非洲，亚、非、拉区域合作步伐加快，带动发展中国家间的泛区域、区域和双边合作蓬勃发展。４。中国、印度、俄罗斯、巴西和南非等发展中大国经济加速发展，

形势与政策课期末论文内容

形势与政策课对大学生人格和思想的 育化作用（以海权专题为例具体分析）摘要 当今世界正处在一个大发展大变革大调整时期，经济全球化和世界多极化继续深入发展，各种国际力量相互激荡，鉴于此，把握国际形势的变化动脉不仅是我们正确处理国际事务的制胜法宝，同时也是我国在全面深化改革和现代化建设中“稳中求好”的重要积淀。而当代大学生作为未来国家的脊梁、社会发展的中坚力量，有必要了解国际形势，实现从“一心只读圣贤书”到“家事国事天下事事事关心”的阶段转换。形势与政策课作为高校对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，开阔了我们的眼界，拓宽了我们的视野，极大的激发了我们我们关心国家和国际事务的热情。下面我将以海权专题为例管中窥豹具体阐述形势与政策课对大学生人格与思想的育化作用。 正文 概要分析形势与政策课对大学生人格和思想的育化作用 张骞扶着驼铃走过狭长的丝绸之路，郑和的宝船尝过红海咸涩的味道，造纸术、印刷术、火药、指南针的智慧光芒点亮了古代科技的璀璨，然而这个在世界之林以极大优势领跑的巨龙却在后来世界角逐的舞台上光芒黯淡。满族，这个来自白山黑水之间的民族，用铁骑征服了九州却用“闭关锁国”这个最愚笨的政策葬送了中华民族五千年来积淀的辉煌。然而，与之相反的西方文明却顺应世界潮流，在科学的指引下开足了马力。1776年美国独立，1789年法国资产阶级大革命爆发，大英帝国在世界范围内争取“阳光下的地盘”。而日渐孱弱的“东亚病夫”显然成了利益的触角遍布世界的殖民者争夺的可怜的猎物，1848年，日不落帝国的大炮打开了中国的大门，轰然倒塌的中国名牌后是一个民族在侵略者铁蹄下、在苦难和血泪中的苦苦挣扎，清朝的大门锁了太久，久到当时的人们不知道用怎样来对付一无是处的蛮夷，久到在狂妄和黑暗的保护圈中潜藏了太久的人们再也找不到清帝国曾经的光芒，但他们并没有料想到他们需要用更加长久的“涅磐”来偿还这段“不了解世界形势，更不知道如何做出对策”的蒙昧时期。历史遗留下的惨痛教训令人扼腕，也让我们不得不正视“了解世界形势，制定正确政策”的重要性。 早在1900年，梁老就已经深刻觉察到青少年地位的重要性，他在《少年中国说》中曾这样写到“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富”“少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。在国际竞争愈演愈烈的今天，其核心竞争力——人才发挥着举足轻重的作用，当代大学生作为在新时期中国社会沃土中培育出来的“人才资源”，肩负着不容推却而又任重道远的社会责任和历史使命。根据网上查阅的多份资料显示，虽然现在是一个信息爆炸的时代，但当代大学生对国内国外形势的关注力度不够，对全国和全球的热点信息了解仍很匮乏。高校形势与政策课从教育观念改革的高度充分发挥了培养大学生思想道德素质教育的作用，优化了大学生的政治素养，从广度和深度上强化了大学生对形势与政策的理解，且贴近学生心理，真正起到强化大学生身心健康的功效。下面我将以马克思主义学院马芳老师教授的有关海权问题的课程为例，具体阐述形势与政策课对大学生人格思想的育

心得体会 2020年大学生形势与政策论文范文精选3篇

20xx大学生形势与政策论文范文精选3篇本学期的形势与政策课就要结束了，老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，老师通过让我们观看最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道，它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。 中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会上升一个等级。 和平与发展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中国正处于高速发展的阶段，如果在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问，现在中国政府也在重视这个问题，也将在"钓鱼岛事件"后更加重视国家海权，包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府，跟着党和政府走。同时，这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代，我们就是祖国的未来，就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天，我们又几个人能够

面对着国旗，负责任的说一句"我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。"我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的大学生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力，还需要我们每一个中国人的共同努力，特别是我们当代大学生，要改变原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家，让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满，实现中华民族的伟大复兴! 十八大提出许多创新理论与我党以后最近xx年的奋斗目标的详细构想，同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践，我们应该继续保持对十八大精神持续学习，落实贯彻十八大精神，大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导思想的武装下，让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任! 深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，

形势与政策论文——新时代下的人类命运共同体与中国

新时代下的人类命运共同体与中国 导言 人类命运共同体，是中国共产党对于新时代主旋律的正确把握，其基本含义是在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中，促进各国共同发展。 新时代下的中国面临的压力可以说是多方面的，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，国际上也面临着艰巨的挑战。 新时代下以习近平总书记为领导核心的新一代领导集体，以统筹全局的战略思维。在深刻洞察和分析当代世界局势后，准确把握住了当代世界的基本战略走向，认识到人类同处于一个世界、一个地球中。各个国家的命运是紧紧相连在一起的共生体，只有做到“你中有我，我中有你”，才能成功做到共同发展。 中共提出人类命运共同体思想不仅是对世界各国发展状况的合理关切，也是对中国在新的国际局势下寻求自身发展的正确战略。 一、人类命运共同体有其自身的丰富内涵 （一）人类命运共同体是中华民族“和”文化的体现 中华民族历来就是爱好和平，追求共同发展的民族。自古以来，中华民族就对人类命运共同体理念尝试进行不同的阐述：“大道之行，天下为公”；“协和万邦，万国咸宁”，其表述的话语虽多样而异，但同归而一。

中国寻求的是和平崛起，坚持不采用军事扩张、资源掠夺等称霸的方式来走“畸形”发展，坚持以自己的发展对其他欠发达国家地区进行合理关切的“和”思维；同时，人类命运共同体思想的出发点是在和平发展的基础上解决的是人类所共同面临的问题，走的是一条共同发展的道路。 这种中华民族追求“和”文化的优良特质和人类命运共同体所倡导的和平共同发展的理念不谋而合。构建人类命运共同体的思想是中华民族“和”文化的重要体现。 （二）命运共同体意识是世界人民的共同期望 1945年第二次世界大战宣告结束，但是战争结束带来的世界格局并没有完全符合世界各国人民的期望。两极格局的崩溃使美国成为了世界上唯一的超级大国，没有了苏联这个对手的压制，美国开始走霸权主义道路。与此同时，恐怖主义、环境问题等迫使世界人民寻求世界寻求新的方向。 仔细环顾今天这个世界，世界正处于大变革的转弯处。在整体都在寻求和平与发展的背景下，同时也暴露出了很多存在的问题，诸多不稳定和不确定的因素逐步凸显。构建人类命运共同体是各国人民在充分认识到自己的发展利益的基础上，独立自主作出的选择。在霸权主义和强权政治日益猖獗的今日，只有全世界人民共同坚持走和平发展道路才可以得到有效的抑制。当前全球冲突不断和贸易冲突不断加剧，构建人类命运共同体的思想一经提出，就得到了世界各国的广泛

国际形势与政策论文

国际形势与政策论文 第一篇中日关系论文 一.中国对外政策的调整与中国对日政策的发展 70年代后期至80年代初期，中国的政治经济发展进入了一个新时刻，在这一时期作出了改革开放和把工作重点转到社会主义现代化建设上来的战略决策，与进行现代化改革开放相适应，中国对外政策包括对日本的政策进行了调整 中国的改革开放与对外政策的调整有利于中日关系的发展，日本是经济大国，资源小国，对海外资源的依赖性和依赖程度比世界上任何一个国家都大，加上国际局势动荡，对日本影响很大。因此，日本需要分散原料，燃料的供应，就近取材来满足其国内经济的飞速发展。 本在国际上的影响仍十分有限，它既无法同美，俄那种政治影响力遍及全球的超级大国相比，也无法与英法相比，因此，它力图在最有前途的亚太地区扩大政治影响，亚太地区既是日本的主要资源供应地，又是日本重要的商品市场。日本企图从政治上“担负起稳定亚太地区的使命”。从这一指导思想出发，日本加强了亚太外交，积极在这一地区发挥作用施加影响。在国际重大问题上，积极参与，尤其在

经济上大大增加对亚太“热点”地区的投资。加强经济合作。 二.中日在政治经济等领域双边关系的发展 中国奉行的独立自主的外交政策和实行对外开放政策为中日两国友好关系注入了新活力，中日官方和民间的互访增多，中日经济贸易迅速增长，经济合作的加强。文化的交流等都促进了中日关系的良好发展。 三、新的历史条件下潜在不利于中日友好的倾向 中日两国友好合作关系有了显著发展，总体来看，主流是好的，正常的，发展是顺利的，都给双方带来了好处，但是也存在着一些问题和摩擦，这些问题主要包括经济和政治两方面。 政治上，主要上是日本如何对待过去的军国主义发动的侵略战争以及如何处理与台湾的关系这是中日存在的两个主要问题。 经济上，大多是业务问题：一是两国由于体制的不同，在契约的观念，市场开放程度，交涉权限等方面产生的差异，二是随着歼击机往来的扩大，引起的贸易不平衡。三是在技术合作方面，日本企业严密控制先进技术的出口和转让，采取卖产品不卖设备，卖设备不卖技术的做法，这不能满足中国在技术引进方面的要求。 1.史教科书事件 日本为了替军国主义者发动的战争开脱罪责，近些年来，频频发生篡改历史教科书事件，引起了中国，朝鲜等亚洲国家的强烈反对。 篡改侵华史，美化军国主义不仅违反了《中日联合声明》的精神和原则。否定了日本政府就侵华战争向中国人民所表示的深刻反省，

2020年-2021年形势与政策期末总结

2020年-2021年形势与政策期末总结 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与 政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅， 感触良多。 记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课，老 师以播放雷锋的事迹视频，来教育我们不仅要学习雷锋的无 私奉献精神，更应该在生活中学会诚实守信，做一个21世纪的文明大学生。雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉， 但在大学再一次认真地重温他的事迹时，我们还是热泪盈 眶。不知大家是否都已经意识到：当我们是小学生时，雷锋 的精神我们落实的很好，而大学，我们有点慢慢遗忘，又或 许，我们只是口头上高呼“学习雷锋”，付诸实践的已经不多。我相信，通过这次学习，雷锋精神在我们的思想上、行 动上苏醒了。 学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内 容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和 大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认

识了中国，认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分， 是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是 我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育 中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯 彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问 题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 我们已经认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们 具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展，制约着 可选择度，决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须 学习政策，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们 还应顺应形势与政策的变动方向，发展自我：找准自己的发 展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依 据个人目标，制定切实可行人生目标，努力奋斗，不断提高 个人能力；形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解 力，培养超前的把握形势与政策的胆识，实现自我大发展。

形势与政策论文-新形势下的当代大学生使命

新形势下的当代大学生使命 班级：学号：姓名： 论文摘要：当代大学生在社会发展中起到了重要作用，大学生是一个国家的未来和栋梁，肩负着国家繁荣昌盛的历史使命，因此，在新形势下，当代大学生的使命感就尤为重要。这几年不管是国内的形式还是国际形势都很严峻，大学生应该肩负国家兴亡的责任感，做一个正值的大学生，一个正义的大学生。一个能明辨是非的大学生，一个有明确目标的大学生，一个能紧紧团结在中国共产党领导下的大学生，一个能到祖国需要的地方去的大学生，一个能为祖国的富强崛起奋斗一生的大学生。 关键词：新形势大学生使命 五年前，也就是第“十一五”开始的第一年，中共中央召开了“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”。胡锦涛总书记发表了重要讲话，在会议上胡总书记指出：大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强大学生思想政治教育工作，大力提高他们的思想政治素质，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。由此可见当代大学生在社会中的重要作用，大学生是一个国家的未来和栋梁，肩负着国家繁荣昌盛的历史使命，因此，在新形势下，当代大学生的使命感就尤为重要。 这几年不管是国内的形式还是国际形势都很严峻，国内发生的震惊中外的事情有汶川的5.12大地震，还有国际分裂势力在我国造成的影响极其恶劣的乌鲁木齐7.5事件等。在国际上，遍及全球的经济危机给了欧美发达国家很大的经济冲击，而流行于全球的H1N1甲型流感也给世界人民以及中国人民带来了恐慌。类似于这样影响我们的事情还有很多很多，作为当代大学生，在这样的新的国内和国际形势下，应该做些什么呢？ 作为大学生，我们深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，充分认识新形势下加强和改进党的建设的重要性紧迫性。尽管不是所有大学生都是党员，但是中国共产党作为领导中国人民走向独立和富强的大党，为中国和中国人民作出了巨大的贡献。中国共产党充分利用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及江泽民主席提出的“三个代表”重要思想，在曲折中不断前进，建设了一个崭新的中国，一个有着社会主义特色的中国，一个独立的中国，一个富强的中国。即时作为一个普通的学生，我们也应该紧紧团结在中国共产党周围，多与中国共产党党员进行交流，努力学习中国共产党先进的思想，最终向中国共产党靠拢，为中华的崛起和富

形势与政策论文

形 式 与 政 策 学院：通信学院

目录 一、令人担忧的我国现在周边安全形势 二、令人怀念的我国周边环境形势的缓和时期 1.新中国成立后的周边安全形势逐渐缓和 2.改革开放以后，我国面临的国外安全形势大为改善 ①、国际大环境相对稳定，大国之间相对平稳 ②、我国和周边所有邻国之间实现了关系正常化 ③、地区集团化、区域化合作势头不断上升 三、我国未来周边形势走向不容乐观 （一）理论上的不稳定因素 （二）现实上的安全挑战 1、美国对我全的综合性威胁 2、日本对我全的潜在威胁 3、印度对我全的严重威胁 4、朝核危机对我全的直接影响 5、南海诸国对我南沙群岛的现实侵占 6、俄罗斯与中国的安全 四、中国的对策 （一）淡定从容，韬光养晦，做好自己的事 （二）政经合一，协调周边关系

五、参考文献： （一）《人民日报》 （二）《凤凰军事网》 （三）2009形势与政策论文 （四）周边安全形势与中全战略选择 （五）论我国的周边政治格局 形势与政策论文——我国周边形势分析 摘要：我的祖国中国是一个大国，地处亚洲东部，西邻中亚，东濒太平洋，南面东南亚、印度半岛，北临俄罗斯。坐拥国土960多万平方公里，西依亚洲腹地，东望太平洋，傲立于世界，五千年以来，中国一直称霸于东亚，震动着世界。也许由于这些原因，不知从何起遥隔地球另一边国家的《中国威胁论》开始歪曲中国，导致很多国家对我们充满着仇恨，尤其是在当今，一些国家对我们仍不有好，东瀛跳梁小丑日本对钓鱼岛虎视眈眈，菲律宾一直垂涎黄岩，越南两眼

冒光的盯着我们的石油北部湾……….我们周边的安全形势不容乐观，作为新一代的炎黄子要充分认识到我们的处境，本篇拙作分析了我国的形势，若有不当之处还请包涵。 关键字：周边形势周边关系共同发展走向对策 正文： 一、令人担忧的我国现在周边安全形势 在我们的东面，有美国的两条铁链拴住中国，就是第一岛链和第二岛链。第一岛链由日本列岛、琉球群岛、、菲律宾群岛等岛屿组成，第二岛链以关岛为中心，由驻扎在澳大利亚、新西兰等国的基地群组成，它是一线亚太美军和日等国的后方依托，又是美军重要的前进基地。两条岛链死死的看住中国，既能向中国发动攻势，又能遏制中国的崛起，可以说，中国的东部已经被封死了。 中国的东部有一个实力强大的国家，那就是日本！由于历史遗留问题，中日之间的矛盾一直得不到解决，诸如钓鱼岛问题和东海划分问题等。自从联解体后，在军事上，日本不断的更新军备，建成了亚洲最强的海军，又购买了美国的先进战斗机，现在又有研制核武器的打算，在政治上也一直谋求着政治大国的地位，所以，日本对我们的威胁非常大。 我们的西南部是，虽然他占地仅3万多平方公里，但却处在战略要冲之处。我们如果拥有它，既可以作为突破第一岛链的跳板，进可攻、退可守，还可以掌控日本的经济命脉来遏制日本，因为日本的海上能源线绝大部分都经过沿海。但是现在问题无法解决而且在美国的挑唆下有反攻大陆的意向，这对我们是一种致命的威胁。 而在南海方面，由于政府当年不重视海洋权益，致使南沙群岛大部分岛礁被东南亚国家瓜分。南海是我国对外贸易的主要海上通道，如果不能控制南海，我国的经济、资源命脉会被他人掌握。没有了资源，何谈一个国家的安全？ 在西部即南亚次大陆，印度与我们的关系也不是很好。在1962年的自卫反击战中，中国打败印度，致使印度至今仍对中国怀有戒心。且中印之间还存在着领土争端，至今未有解决良方。印度经济在当下的实力，不逊中国，军事实力也相当强大，且拥有核武器，一旦中印之间因领土问题大打出手，中国会很危险。而且印度还支持国的藏独势力，对中国的国家安全威胁甚大。 这些还不是严重的，严重的是当今世界唯一的超级大国美国却一直视我们为仇敌。美国是造成我国周边安全形势的罪魁祸首。它阻止我国的统一大业，扶植日本、国等附庸国围堵中国，在关岛大量驻军，时刻威胁中国的安全。东面利用第一岛链围堵中国海上出路，在西面驻军阿富汗，军售印度，封死了中国西进的道路，实际上中国正处在C型包围之中，中国仅仅在北面稍有安全感，而且可能是暂时的，我们的生存空间被挤压的越来越小，我们民族的前景不容乐观！ 二、令人怀念的我国周边环境形势的缓和时期

形势与政策论文

广州商学院 课程论文题目：多角度了解“互联网+” 课程名称形势与政策 考查学期2015/2016学年第一学期考查方式课程论文 姓名彭祥 学号201304084218 专业金融学 成绩 指导教师黄菲菲

摘要：“互联网+”究竟是什么，可以“+”什么呢？其今后的发展趋势又是怎样的呢？理论结合实际，将简要阐述“互联网+”在今后对中国经济发展的影响。关键词：“互联网+”经济发展

李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告中提出“互联网+”这个概念以来，“互联网+”已成为人们议论的一个热门话题。其中，什么是“互联网+”、它要“+”什么、它能够“+”什么，已成为中心议题。 当前，根据我国的实际，所谓科学地、完整地理解“互联网+”这个概念，主要包括五个层次的涵义: 在一般意义上对“互联网+ ”的理解；在战略意义上对“互联网+”的理解；“互联网+”究竟能“+”什么? 对“互联网+”与新硬件产业关系的理解；对“互联网+”与行业和部门网站关系的理解。只有这些问题弄清了，才能够实施“互联网+”行动计划，才能够对于推动“互联网+”行动计划的实施具有重要的意义。否则，那种“大呼隆式”的“互联网+”是不利于“互联网+”行动计划实施的。（以下主要讲解一般意义的“互联网+”及“互联网+”能“+”什么） 一、一般意义的“互联网+” 科学地从常规的角度，或者说从一般意义的角度理解“互联网+”这个概念，不仅对深刻理解“互联网+”行动计划具有重要意义，而且对实施“互联网+”行动计划具有重要的意义。一般意义的“互联网+”，可以从三个角度去理解: 第一，如果从学术价值来分析，对于“互联网+”概念的最高学术评价也就是具有一定的学术创新价值，对于网络传媒的发展具有一定的认知上的意义。 第二，如果从“互联网+”这个概念的内涵来分析，它意味着单体网络传媒的融合，意味着互联网与传统传媒的“倒插门式”的融合，意味着互联网与其他行业的融合。 第三，如果从“互联网+”这个概念的外延来分析，其意义可能会发生一定的变化。比如“互联网+ 股票”，表明它对股票市场的意义; 还比如“互联网+ 时代”，表明它对时代确定的意义。 二、“互联网+”能“+”什么 “互联网+”能“+”什么? 这既是一个现实的问题，又是一个“很难”精准回答的理论问题。谁都不能够把“互联网+”作为一个“定式”随便去“+”这个

2020年形势与政策期末总结

2020年形势与政策期末总结 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。 记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课，老师以播放雷锋的事迹视频，来教育我们不仅要学习雷锋的无私奉献精神，更应该在生活中学会诚实守信，做一个21世纪的文明大学生。雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉，但在大学再一次认真地重温他的事迹时，我们还是热泪盈眶。不知大家是否都已经意识到：当我们是小学生时，雷锋的精神我们落实的很好，而大学，我们有点慢慢遗忘，又或许，我们只是口头上高呼“学习雷锋”，付诸实践的已经不多。我相信，通过这次学习，雷锋精神在我们的思想上、行动上苏醒了。 学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学

生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 我们已经认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须学习政策，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策的变动方向，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行人生目标，努力奋斗，不断提高个人能力；形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！ 关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。生在当代，作为大学生的我们，抛掉守旧的观念，放眼外面精彩的世界，才是我们应该做的。当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机

有关大学生形势与政策论文

有关大学生形势与政策论文 开展大学生形势与政策,是大学生思想理论教育重要内容之一。下面是 ___为大家的有关大学生形势与政策，供大家参考。 大学生是社会人力资源中最宝贵的一部分，其就业问题已引起了社会的极大关注，激烈的竞争所形成的就业难已成为大学毕业生的共识。如何在激烈的职场竞争中成为胜手呢?首先要破除旧的就业观念，建立适应时代发展的新的就业观念。只有这样，才能高瞻远瞩、运筹帷幄，在求职竞争中成为强者。下面我从五个方面谈一下大学生怎样树立正确的就业观。 一、从“精英”向“大众”的转变 随着90年代中后期全国高校扩招规模的逐年加大，全国入学率居于高位，xx年高等教育入学总人数超过2300万人，毛入学率达到21%以上，高等教育快速发展，较好地满足了人民群众接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大众化教育的推进，大学生就业模式必然由精英教育阶段所形成的毕业生就业模式向大众化教育阶段所形成的毕业生就业模式转变。在精英教育阶段，由于高等教育是稀缺资源，受教育者的地位必然增高，被称为“天之骄子”，就业实行“统包统分”的就业模式。而在高等教育大众化阶段，上大学不再需要“千军万马过独木桥”，大学生也不再被称为“天之骄

子”，大学生就是普通老百姓，大学毕业生的就业同老百姓找工作一样，“双向选择， ___”是当前就业的主要形式。社会中的各行各业都需要大学生，既有大学生毕业去当工人，也有大学生毕业去做个体经营，只要是大学生通过诚实劳动来为社会创造价值，来实现自己的价值，就是现在社会所倡导的。劳动者的素质普遍提高了，社会才能更好地发展。 二、从“城市”向“基层”的转变 当前，一方面，高校毕业生就业面临着一些困难和问题，另一方面，广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况。一些县市是能提供比城市好的多的工作和待遇，但很多大学生还是不愿意去，认为委屈了自己。实际上，基层的天地广阔，蕴藏着无数的机会，大学生完全可以把到基层就业视为的起步、成材的开始，通过了界国情民意，积累，增长才干。大学生应该将就业的姿态放低，将人生的目标抬高，在城市就业已趋于饱和的情况下，选择到基层就业是理性的、现实的。从xx年开始，我们学校相继开展了服务西部、农村资教、选拔选调生等工作，出台了诸多优惠政策，既拓宽了就业渠道，为学生提供了更多的就业岗位，而且对毕业生就业观也是一种引导和教育。在服务西部计划和农村资教行动中，涌现了许多优秀的毕业生，得到了社会、单位的一致好评，我校也涌现了像梁华山、吴天亮等一批优