文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018届高三“超级全能生”3月联考(选考科目)生物试题 含解析

2018届高三“超级全能生”3月联考(选考科目)生物试题 含解析

2018届高三“超级全能生”3月联考(选考科目)生物试题 含解析
2018届高三“超级全能生”3月联考(选考科目)生物试题 含解析

“超级全能生”浙江省2018届高三3月联考(选考科目)生物试题

选择题部分

一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)

1.生物多样性不包括

A.遗传多样性

B.种群多样性

C.物种多样性

D.生态系统多样性

2.下列各项措施,属于优生措施的是

A.近亲结婚

B.高龄生育

C.婚前检査

D.孕期接触致畸剂

3.通常情况下,下列物质不会出现在人体内环境中的是

A.核糖

B.果糖

C.麦芽糖

D.葡萄糖

4.将生长素不能透过的云母片插在幼苗尖端与下部之间,如图所示。给予幼苗单侧光照,一段时间后,幼苗

A.不生长

B.直立生长

C.向光弯曲生长

D.背光弯曲生长

5.下列关于细胞癌变及癌细胞特点的叙述,错误的是

A.细胞癌变是细胞异常分化的结果

B.癌细胞表面均不存在粘连蛋白

C.癌细胞具有无限增殖的特点

D.癌细胞容易在组织间转移

6.如图所示,给小鼠注射下列物质,能从小鼠体内检测到S型菌的是

A.加热杀死的S型菌

B.活的R型菌

C.加热杀死的S型菌和活的R型菌

D.加热杀死的S型菌和加热杀死的R型菌

7.下列有关诱变育种的叙述,正确的是

A.依据的原理是基因突变

B.能在较短时间内有效改良生物品种

C.能排除显隐性的干扰

D.能实现种间遗传物质的交换

8.下列有关生物进化的叙述,错误的是

A.进化论认为生物界在不同层次上存在着高度的统一性

B.不遗传的变异是进化性变化发生的前提条件

C.自然选择是进化的一个重要动力和机制

D.某种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占10%、30%、60%,则该种群中A基因频率为25%

9.下列有关原核细胞的叙述,错误的是

A.原核细胞与真核细胞相比最大的区别是无核膜包被的细胞核

B.原核细胞的拟核DNA与周围的核糖体直接接触

C.原核细胞只能在DNA水平上产生可遗传的变异

D.原核细胞进行细胞呼吸和光合作用的场所就在质膜上

10.下列有关群落的叙述,错误的是

A.影响森林中动物垂直分层现象的主要因素是栖息空间和食物条件

B.北温带湖泊的水生群落在垂直方向可分为表水层、斜温层、静水层和底泥层四层

C.蝶类、蜂类和蝇类在白天活动,蛾类在夜间活动,体现了群落的时间结构

D.北方针叶林是地球上最大的森林带和最丰富的生物基因库,是世界木材的主要产地

11.下列有关脂质的叙述,错误的是

A.油脂中含量最多的原子是碳原子

B.1g油脂比1g糖类所含的能量多

C.磷脂是核膜的重要组成成分

D.血液中胆固醇过多可能引发心脑血管病

12.下列有关生物组织中有机物的检测实验的叙述,正确的是

A.检测生物组织中的油脂实验,需要用75%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液

B.花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后,镜检可观察到橙红色的脂肪颗粒

C.不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定

D.变性后的蛋白质与双缩脲试剂作用不显紫色

13.如图为名叫赛尼的人的染色体核型图。下列叙述正确的是

A.赛尼表现为女性,但卵巢和乳房发育不良

B.赛尼的性腺中,初级性母细胞能形成23个四分体

C.获得该图,需从赛尼体内提取处于有丝分裂后期的细胞,并进行染色体显微摄影

D.赛尼体细胞中,含有的性染色体可能是0条或1条或2条

14.下列有关光学显微镜的叙述,正确的是

A.显微镜的放大倍数是指面积的放大倍数

B.用高倍镜观察叶绿体,能观察到叶绿体由内膜、外膜、基粒和基质组成

C.观察同一个装片时,镜头的放大倍数越高,视野中看到的细胞数量越少

D.换用高倍镜后,须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像清晰

15.下列关于酶的叙述,正确的是

A.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖时,不需要ATP供能

B.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

C.高温和低温均能破坏酶的结构使其永久丧失生物学活性

D.实验室研究温度对酶活性的影响时,过氧化氢和过氧化氢酶是理想的实验材料

16.下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是

A.与柠檬酸循环有关的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质

B.以油脂作为底物时,经需氧呼吸产生的二氧化碳量大于消耗的氧气量

C.厌氧呼吸的第一阶段和需氧呼吸相同,第二阶段丙酮酸被还原为乳酸

D.长时间剧烈运动,人体细胞呼吸产生的二氧化碳来自于细胞溶胶和线粒体

17.如图为某动物细胞的一对同源染色体,其中有一条发生变异(字母表示基因,不考虑之后再发生变

异)。下列叙述正确的是

A.该变异属于基因重组

B.若该细胞进行减数分裂,同源染色体能正常配对

C.若该细胞处于有丝分裂前期,则基因型为AAaaBBbbCCcc

D.该个体没有基因缺失,表现型正常

18.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是

A.在显微镜视野中可看到细胞核

B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞相互分散

C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道面和染色体

D.若预先用DNA合成抑制剂处理,可能观察不到分裂期细胞

19.下列有关人体非特异性免疫的叙述,正确的是

A.机体通过非特异性免疫产生的记忆细胞能够遗传,因此非特异性免疫是先天性的

B.青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫

C.皮肤局部炎症,会使毛细血管通透性增加,引起肿胀

D.单核细胞的吞噬能力很强,每次可以吞噬上百个细菌和病毒

20.下列有关遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是

A.DNA复制时,先全部解开双螺旋结构,再进行子链的延伸

B.一种氨基酸可对应于多个遗传密码

C.可以用3H标记的尿嘧啶研究转录和翻译过程

D.真核细胞中都能进行转录和翻译的场所是细胞核、线粒体、叶绿体

21.如图表示基因型为DdEe的某二倍体动物细胞分裂过程中,每条染色体的DNA数变化情况。下列关于AB段的叙述,错误的是

A.可能发生核膜的解体和重建

B.基因型可能为ddee

C.可能只有一个染色体组

D.可能发生基因突变

22.下列有关人体激素的叙述,正确的是

A.雄激素具有增强代谢,影响人的行为等功能

B.甲状腺激素的分泌存在反馈调节,生长激素的分泌没有反馈调节

C.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

D.激素只能作用于靶细胞或靶器官的原因是由于激素被特异性运输到靶细胞或靶器官

23.下列有关人体免疫系统和免疫功能的叙述,正确的是

A.白细胞和血浆蛋白对入侵人体的病原体作出的反应,均属于非特异性免疫

B.抗原都是大分子,包括蛋白质、多糖、核酸等物质

C.在未接受抗原刺激之前,成人血浆中没有与之相匹配的抗体

D.每个成熟B淋巴细胞的细胞膜上,只含有一种抗原-MHC受体

24.下图①?⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程,其中②④的指针偏转到最大。

下列叙述正确的是

A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧

B.图②表示甲电极处的膜外带负电荷,乙电极处的膜外带正电荷

C.图③表示甲乙两个电极处的膜外电位均为0

D.神经纤维接受刺激后产生的电位变化为双向变化

25.某湖泊干涸后的裸底,经过漫长的时间长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,然后槭树迁入并迅速繁殖,最后逐渐演变成了槭树和山毛榉的混交林。如图表示演替过程中槭树种群的数量变化。

下列叙述,错误的是

A.t4?t5,槭树种群的年龄结构为衰退型

B.t2时,槭树种群数量增长最快

C.t3?t4,槭树种群数量显著超过K值

D.湖底演变成为槭树和山毛榉混交林的过程为原生演替

26.【加试题】下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是

A.根据分泌的激素不同,胰岛细胞分成2种,即α细胞和β细胞

B.胰岛α细胞分泌胰岛素,既受到血糖浓度的调节,也受到胰高血糖素含量的调节

C.血糖升高时,胰岛素的分泌量就会随之增加

D.胰岛素是唯一能降低血糖的激素,且具有促进肾小管对过滤液中葡萄糖的重吸收

27.【加试题】为探究影响光合强度的因素,将生长状况相同的玉米幼苗分别栽培于多个密闭钟罩内,置于25°C环境中,对幼苗进行不同处理,测量其光合速率(以C02吸收量/μmol?m-2?s—1表示)如下图。下列叙述正确的是

A.C点条件下限制玉米C02吸收量的因素是光照强度

B.土壤含水量低限制了B点条件下玉米的C02吸收量

C.H点条件下玉米叶肉细胞的C02吸收速率为20μmol?m-2?s—1

D.仅改变温度条件,A、E点的光合速率不可能相等

28.【加试题】家猫的有尾和无尾由一对等位基因控制,每次无尾猫与无尾猫的杂交实验,子代雌雄猫都有

1/3有尾,2/3无尾。体色则由另一对等位基因控制,每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交,子代雌猫均为玳瑁色(玳瑁猫的体色为黑黄相间),雄猫均为黄色。两对基因独立遗传。下列叙述错误的是

A.控制家猫尾的有无的基因位于常染色体,控制体色的基因位于X染色体

B.同时考虑体色和尾的有无两对相对性状,家猫共有10种基因型

C.让多对有尾雄性黄猫和无尾雌性黑猫随机交配,K所有的雌猫和雄猫随机交配,F2中无尾玳瑁猫所占的比例为1/10

D.让多对无尾雌性玳瑁猫和无尾雄性黑猫随机交配,F1所有的雌猫和雄猫随机交配,F2中有尾玳瑁猫所占的比例为1/12

非选择题部分

二、非选择题(本大题共5小题,共44分)

29.(6分)某生态系统的食物网如图所示,请回答:

(1)该生态系统共含有条食物链,狐处于第个营养级。枭的生活习性是昼伏夜出,这

种现象体现了群落的结构。

(2)从生态系统成分的角度看,该图中还缺少等成分。

(3)若该生态环境被DDT污染,会导致DDT在山狮体内积累并对其造成危害,这种现象称为。

(4)适当捕捉蛇,兔的数量不发生显著的变化,这是因为生态系统具有能力。30.(7分)如图为类囊体膜的部分结构和生理功能示意图。

(1)叶绿体内的很多类囊体摞叠起来的结构称为。

(2)类囊体膜是植物进行的场所,其上的色素吸收光能,并将光能转化

为,贮存在NADPH和中。

(3)a物质是,是水的裂解产物,经过一系列膜蛋白的传递后被NADP+接受,NADP+同时还接受1个H+形成NADPH,NADPH在三碳酸的还原过程中提供。若撤离光照,短时间内叶绿体中的RuBP含量将。

31.(7分)某植物的性别决定方式为XY型,花色由两对独立遗传的基因共同控制,其中A基因控制色素的合成,B基因影响色素的分布,且控制色素分布的某些基因型存在胚胎致死现象。现有两个品系杂交,结果如下:

选择F1粉红花斑雌株与粉红花雄株杂交,结果如下:

请回答:

(1)该植物影响色素分布的B基因位于染色体上。有花斑和无花斑是一对相对性状,其中显性性状是。若仅考虑有无花斑,自然界中该植物共有种基因型。

(2)亲本红花雄株的基因型为。

(3)让F2雌株和雄株随机交配,F3中粉红花斑雌株所占的比例为。

(4)请用遗传图解表示以F2中杂合的白花雌株与红花雄株为亲本杂交得到子代的过程。

32.【加试题】(14分)回答下列(一)(二)小题:

(一)如图表示果酒和果醋制作过程图解,请回答有关问题。

(1)制作果酒时,先将适量干酵母和少量温水调成糊状,待酵母悬液中出现后待用。将葡萄汁

装入发酵瓶中,装量不超过,加入酵母悬液后,放在25?30℃条件下发酵。(2)③过程接种的微生物是,利用该微生物产生的醋酸可使培养液中醋酸的含量达到。

(3)葡萄匀浆在果胶酶的作用下,葡萄细胞壁的粘合剂被分解为,使葡萄组织变得松散。为了确定过程①的效率,可取一定量的葡萄汁与等量的 (A.KI-I2B.酒精C.酚红D.对氨基苯磺酸)混合,若没有出现浑浊,说明果胶已经完全被水解。

(二)如图为烟草植物组织培养过程的流程图,请回答有关问题。

(1)②过程需将烟草根组织块放在培养基上进行培养,经过获得愈伤组织,

④过程需将含有愈伤组织培养物的试管放在上,通过液体悬浮培养得到X细胞。在⑤过

程中以适当配比的营养物质和生长调节剂的诱导培养,X细胞依次经过细胞团、、心形胚,

再分化为胚状体。

(2)若需要进行原生质体培养,可用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织,但需要0.5?0.6mol/L 的溶液维持一定的渗透压,以确保获得的原生质体不至于吸水胀破。

(3)X细胞的主要特点是。(A.细胞壁薄、细胞质丰富B.液泡大、细胞核大C.细胞壁薄、细胞核小D.细胞质丰富、液泡大)

33.【加试题】(10分)赤霉素(GA)和细胞分裂素(CTK)均能促进种子萌发,为研究GA和CTK 单独使用及组合使用对种子萌发的效应。请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果。

材料与用具:生理状况相同的碗莲种子若干,清水,适宜浓度的GA溶液,适宜浓度的CTK

溶液,烧杯若干。

(要求与说明:不考虑实验过程水分蒸发对溶液來度的影响;不考虑溶液体积对实验的影响;实验条件适宜;所选种子的萌发率无差异)

请回答:

(1)实验思路:(实验分组用表格形式)

(2)若GA和CTK的作用具有相互促进效应,请设计一个坐标系,用曲线图预测碗莲种子萌发率的变化情况。

参考答案

1.B【命题意图】本题考查生物多样性的种类。

【解析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

2.C【命题意图】本题考查优生的主要措施。

【解析】近亲结婚、高龄生育、孕期接触致畸剂都不属于优生的措施。

3.C【命题意图】本题考查内环境的含义。

【解析】麦芽糖要在人体消化道内被分解成葡萄糖后才能进入内环境,因此麦芽糖不会出现在人体的内环境中。

4.A【命题意图】本题考查生长素的发现过程。

【解析】云母片不能透过生长素,将云母片插入幼苗尖端与下部之间后,尖端的IAA无法运输到下部,幼苗不生长。

5.B【命题意图】本题考查细胞癌变及癌细胞的主要特征。

【解析】癌细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,不是均不存在粘连蛋白。

6.C【命题意图】本题考查肺炎双球菌的转化实验。

【解析】加热杀死的S型菌中含有转化因子,可将活的R型菌转化为S型菌。

7.B【命题意图】本题考查诱变育种。

【解析】诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变,主要特点:第一,可提高突变频率;第二,能在较短时间内有效地改良生物品种的某些性状;第三,改良作物品质,增强抗逆性。

8.B【命题意图】本题考查生物进化。

【解析】进化性变化发生的前提条件是可遗传的变异。

9.D【命题意图】本题考查原核细胞的特点。

【解析】原核细胞的质膜是进行细胞呼吸和光合作用的场所,但细胞呼吸和光合作用的场所不仅仅局限于质膜,还有细胞质参与。

10.D【命题意图】本题考查群落的相关知识。

【解析】北方针叶林是地球上最大的森林带,是世界木材的主要产地,但地球上最丰富的生物基因库是热带雨林。

11.A【命题意图】本题考查脂质的种类和作用。

【解析】油脂中含量最多的原子是氢原子。

12.C【命题意图】本题考查检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质。

【解析】检测生物组织中的油脂实验,需要用50%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液;花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后,镜检可观察到橙黄色的脂肪颗粒;只有具有还原性的糖才可以用本尼迪特试剂鉴定;蛋白质变性后与双缩脲试剂作用会显紫色。

13.A【命题意图】本题考查染色体组型、人类遗传病及细胞分裂的相关知识。

【解析】赛尼的染色体组型为(45,XO),为特纳氏综合征患者,表现为女性,卵巢和乳房等发育不良;其性腺中,初级性母细胞只能形成22个四分体;要获得染色体组型图,需提取处于有丝分裂中期的细胞,并进行染色体显微摄影;其体细胞中,含有的性染色体可能是1条或2条。

14.C【命题意图】本题考查光学显微镜的使用。

【解析】显微镜的放大倍数是指长或宽的放大倍数,面积的放大倍数是显微镜放大倍数的平方;在高倍镜下无法观察到叶绿体的内膜、外膜、基粒和基质等亚显微结构;观察同一个装片时,镜头的放大倍数越高,视野中看到的细胞数量越少;使用高倍镜时,不能用粗准焦螺旋调焦,只能用细准焦螺旋调焦。

15.A【命题意图】本题考查酶的催化作用。

【解析】淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖时,不需要ATP供能;酶的化学本质是蛋白质或RNA;低温不会破坏酶的结构,不会使酶失活;过氧化氢在高温环境下容易分解,故不宜作为研究温度对酶活性的影响的实验材料。

16.C【命题意图】本题考查需氧呼吸与厌氧呼吸的过程。

【解析】与柠檬酸循环有关的酶存在于线粒体基质和嵴上;以油脂作为底物时,经需氧呼吸产生的二氧化碳量小于消耗的氧气量;人体细胞厌氧呼吸的第一阶段和需氧呼吸相同,第二阶段丙酮酸在无氧条件下进一步被还原为乳酸;人体细胞呼吸产生二氧化碳的场所只有线粒体。

17.C【命题意图】本题考查染色体畸变。

【解析】该变异属于染色体畸变中的倒位;染色体发生结构变异的细胞进行减数分裂时,同源染色体不能正常配对;若该细胞进行有丝分裂,在间期DNA复制后,基因型变为AAaaBBbbCCcc,—直持续到末期细胞一分为二后结束;该个体变异属于染色体畸变,虽然没有基因缺失,但其表现型可能异常。

18.C【命题意图】本题考查制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片。

【解析】赤道面是不存在的结构,因此无论在哪个时期都看不到赤道面。

19.C【命题意图】本题考查非特异性免疫。

【解析】非特异性免疫不产生记忆细胞;青霉素杀菌不属于非特异性免疫;皮肤局部炎症,会使毛细血管通透性增加,引起肿胀;单核细胞分化为巨噬细胞后,才可以吞噬上百个细菌和病毒。

20.B【命题意图】本题考查转录、翻译的概念和过程。

【解析】DNA复制时,边解旋边复制;一种氨基酸可对应于多个遗传密码;用3H标记的尿嘧啶可以研究转录过程,不能研究翻译过程;真核细胞中转录的场所是细胞核、线粒体、叶绿体,翻译的场所是核糖体,细胞核中无核糖体,故细胞核不是翻译的场所。

21.D【命题意图】本题考查有丝分裂、减数分裂中DNA含量变化。

【解析】AB段染色体:DNA=1:2,说明此时已完成复制,但着丝粒未分离。若为减数分裂,该阶段可能发生

核膜的解体和重建,基因型可能为ddee,可能只有一个染色体组;基因突变发生在间期DNA 复制时,而段

代表已完成DNA复制。

22.A【命题意图】本题考查动物激素的调节。

【解析】雄激素具有增强代谢,影响人的行为等功能;各种激素的调节均存在反馈调节;激素不具有生物催化作用;由于只有靶细胞或靶器官才具有与激素相匹配的受体,所以激素只能作用于靶细胞或靶器官。

23.C【命题意图】本题考查特异性免疫。

【解析】白细胞和血浆蛋白对入侵人体的病原体作出的反应,既有非特异性免疫,也有特异性免疫,关键看是否专门针对于特定病原体;核酸不可能成为抗原;在未接受抗原刺激之前,成人血浆中没有与之相匹配的抗体;每个成熟的B淋巴细胞的细胞膜上,只含有一种抗原受体,而不是抗原-MHC受体。

24.D【命题意图】本题考查蛙坐骨神经的动作电位。

【解析】从电表的偏转情况分析,刺激点位于图①甲乙电极中央的右侧;图②表示甲电极处的膜外带正电荷,乙电极处的膜外带负电荷;图③表示甲乙两个电极处的膜外电位相等,均带正电荷,且所带的电荷数相等;神经纤维接受刺激后产生的电位变化为双向变化。

25.C【命题意图】本题考查种群的逻辑斯谛增长。

【解析】t4~t5,槭树种群数量逐渐减少,推测年龄结构为衰退型;t2时,槭树种群数量为K/2,故增长最快;t3~t4槭树种群数量稳定在K值;湖泊裸底经过漫长的时间演变成为槭树和山毛榉混交林的过程为原生演替。

26.D【命题意图】本题考查胰岛素与胰高血糖素的作用。

【解析】胰岛细胞至少可以分为5种;胰岛素由胰岛β细胞分泌;胰岛素的分泌量是增加还是减少,关键看血糖浓度水平,若血糖浓度较低时,血糖浓度升高,胰岛素分泌量不会增加;胰岛素是唯一能降低血糖的激素,且具有促进肾小管对过滤液中葡萄糖的重吸收。

27.B【命题意图】本题考查环境因素对光合速率的影响。

【解析】从图中得出本实验研究光强度、土壤含水量和施肥对光合速率的影响。C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度和施肥;土壤含水量低限制了B点条件下玉米的CO2吸收量;H点条件下,整个玉米幼苗的C02吸收速率为20μmol?m-2?s-1,故叶肉细胞的C02吸收速率大于20μmol?m-2?s—1;当温度较低时,限制光合速率的因素可能仅为温度,此时点的光合速率可能相等。

28.D【命题意图】本题考查显性的相对性、自由组合定律的应用。

【解析】每次无尾猫与无尾猫的杂交实验,子代雌雄猫都有1/3有尾,2/3无尾,说明控制家猫尾的有无的基因位于常染色体,无尾为显性,且显性纯合致死。每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交,子代雌猫均为玳瑁色(玳瑁猫的体色为黑黄相间),雄猫均为黄色,说明控制体色的基因位于X染色体,黑色和黄色为共显性;关于尾的有无的基因型有2种,关于体色的基因型有5种,因此同时考虑体色和尾的有无两对相对性状,家猫共有10种基因型;假设无尾基因为A,有尾基因为a,黑色基因为X B1,黄色基因为X B2,有尾雄性黄猫(aaX B2Y)和无尾雌性黑猫(AaX B1X B1)随机交配,F1为AaX B1Y:AaX B1X B2:aaX B1Y:aaX B1X B2=1:1:1:1,F1随机交配,无尾猫所占比例为2/5,玳瑁猫所占的比例为1/4,因此无尾玳瑁猫所占的比例为2/5×

1/4=1/10;无尾雌性玳瑁猫(AaX B1X B2)和无尾雄性黑猫(AaX B1Y)随机交配,F1中

Aa:aa=2:1,X B1X B1:X B2X B2:X B1Y:X B2Y=1:1:l:1,F1所有的雌猫和雄猫随机交配,F2中有尾猫所占的比例为1/2,玳瑁猫所占的比例为1/4,因此有尾玳瑁猫所占的比例为1/8。

29.(6分,每空1分)

(1)12 三时间

(2)无机物、有机物、气候、能源、分解者

(3)生物放大

(4)自我调节

【命题意图】本题考查群落的结构、生态系统的营养结构、生物放大和稳态调节。

【解析】(1)该生态系统共含有12条食物链,狐处于第三个营养级;枭的生活习性是昼伏夜出,这种现象体现了群落的时间结构。(2)生态系统的成分包括无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者。(3)有害物质随食物链积累的现象称为生物放大。(4)生态系统抵抗外力干扰是通过自我调节能力实现的。

30.(7分,每空1分)

(1)基粒

(2)光反应化学能 ATP

(3)电子能量和氢下降

【命题意图】本题考查光反应和碳反应的过程。

【解析】(1)叶绿体内的大多类囊体摞叠起来形成基粒。(2)类囊体膜上的色素吸收光能,在光反应阶段水被裂解为H+、02、电子,其中H+、电子将NADP+还原为NADPH,同时将光能转化为化学能贮存在ATP和

NADPH中。(3)由图可知,a物质是电子;在碳反应阶段NADPH为三碳酸的还原提供能量和氢;若在光合作

用过程中突然撤离光照,短时间内叶绿体中的RuBP含量将下降。

31.(7分,除标注外每空1分)

(1)X 有花斑 3

(2)AAX b Y

(3)1/14

(4)遗传图解(2分)

【命题意图】本题考查显性的相对性、自由组合定律的应用、伴性遗传的应用。

【解析】亲代白花雌株×红花雄株,F1雌雄个体均为粉红花,说明基因A、a位于常染色体上,且为不完全显性,即基因型AA为红色,基因型Aa为粉红色,基因型aa为白色,因此亲本雌株基因型为aa,雄株基因型为AA。又因为F1雌:雄=2:1,说明雄株有1/2致死;说明F1雄株有两种基因型(1:1),其中一种基因型致死,雌株中粉红花斑:粉红花=1:1,说明F1雌株也有两种基因型(1:1),没有致死现象,说明基因B、b位于X染色体上。亲代杂交产生F1的情况为:aaX B X b×AAX b Y→AaX B X b(粉红花斑雌株):AaX b X b(粉红花雌株):AaX b Y(粉红花雄株):AaX B Y(致死)=1:1:1(:1)。仅考虑有无花斑,自然界中存在X B X b、X b X b和X b Y3

种基因型。F1粉红花斑雌株(AaX B X b)与粉红花雄株(AaX b Y)杂交的结果是

F2雌株和雄株随机交配,F3红花:粉红花:白花=1/4:2/4:1/4;无花斑雌:花斑雌:无花斑雄:花斑雄(致死)=3/8:1/8:3/8:1/8,即无花斑雌:花斑雌:无花斑雄=3/7:1/7:3/7,F3中粉红花斑雌株所占的比例为2/4×1/7=1/14。

32.(14分,除标注外每空1分)

(一)(1)气泡 2/3

(2)醋化醋杆菌 13%

(3)半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯 B(2分)

(二)(1)半固体脱分化摇床球形胚

(2)甘露醇

(3)A(2分)

【命题意图】本题考查果酒及果醋的制作、植物的克隆。

【解析】(一)(1)用温水调酵母悬液的目的是让酵母菌快速从休眠中复苏,复苏的标准就是呼吸产生CO2,即悬液中出现气泡;果酒制作装量不超过2/3。(2)制作果醋利用的微生物是醋化醋杆菌,利用该醋化醋杆菌产生的醋酸可使培养液中醋酸的含量达到13%。(3)果胶是植物细胞壁的粘合剂,是由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯形成的;由于果胶不溶于酒精,可以利用酒精鉴定。

(二)(1)植物组织培养选用的培养基为半固体培养基,外植体经过脱分化获得愈伤组织,再将含有愈伤组织培养物的试管置于摇床上,通过液体悬浮培养得到胚性细胞;胚性细胞依次经过细胞团、球形胚、心形胚,再分化为胚状体。(2)在进行原生质体培养时,需用0.5?0.6mol/L的甘露醇溶液稳定渗透压,以确保获得的原生质体不至于吸水胀破。(3)胚性细胞X的特点是细胞壁薄、细胞质丰富、液泡小、细胞核大。

33.(10分,除标注外每空1分)

(1)实验思路:

①取烧杯若干均分为4组,编号为A、B、C、D.

②实验分组:(共3分。标题0.5分;表格0.5分,A?D组各0.5分)

表:GA和CTK单独和组合处理对碗莲种子萌发的影响的实验分组

(“√”说明表示加入试剂,其他表格设计形式若合理也可给分)

③按上述分组,在各烧杯中分别加入适量且等量的相应试剂以及等量的碗莲种子,将各烧杯放在相同且适宜条件下培养。

④每天观察各组种子的萌发情况,记录,并计算萌发率。

⑤对实验数据进行分析与处理。

(2)实验结果(3分)

GA和CTK单独和组合处理对碗莲种子萌发的影响情况

(坐标系0.5分,标题0.5分,A?D每条曲线0.5分;B、C曲线位置互换或重叠均得分)【命题意图】本题考查实验与探究能力。

【解析】明确实验目的:探究GA和CTK的组合使用对种子萌发的促进效应是否高于单独使用的促进效应。自变量为GA和CTK,还需要组合使用,因变量是萌发率。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

高三生物综合测试试题

高三生物综合测试试题 一、选择题(本题均为单选题,1-21每题1分,22-26题每题 2分,共31分,请将答案 涂在答题卡上) 1 ?下列有关光合作用光反应的说法正确的是( ) A ?叶绿素a 失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水 B .光照条件下叶绿素分子都能不断丢失和获得电子,形成电子流 C .电能转化成的活跃化学能可储存在 ATP 和NADP 中 D .不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 2. 如右图所示,大肠杆菌 DNA 中有a 、b 、c 等基因,下列有关叙述中错误 的是( ) A. 组成a 、b 、c 的基本单位相同 B. a 、b 、c 中都有非编码区和编码区 C ?若利用某药物阻止a 基因的表达,则 D. a 、b 、c 基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 3. 下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A. 大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B. 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C. 在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 D. 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 4. 关于下图DNA 分子片断的说法正确的是( ) A. 限制性内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处 B. ②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C. 把此DNA 放在含15N 原料的培养液中复制2代,子代DNA 中含15N 的DNA 占 3/4 D. 该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T/ (C+G 5. 右图是人体肝脏局部内环境示意图,下 列叙述不正 确的是( ) ① 某人长期摄入蛋白质过少,会引起 C 液增加 ② 结构2的细胞所处的内环境为淋巴 ③ 发生过敏反应时,结构1的通透性会降低 ④ A 液中Q 浓度总是比C 液中的高 ⑤ A 液成分包括激素、血红蛋白、尿素、 CO 等物质 a b b 、 c 也不能表达 T AIT k I T GIc 的比例上 AM

(完整word版)2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物部分) 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA 常与蛋白质结合,以DNA 一蛋白质复台物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复台物中的某蛋白参与DNA 复制,则该蛋白可能是DNA 聚合酶 D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA 聚台酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 3 - A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2 和NO B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象 4.已知药物X 对细胞增殖有促进作用,药物 D 可抑制药物x 的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置 于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其 中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数, 结果如图所示。据图分析析,下列相关叙述不台理的是 A.乙组加入了药物x 后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K 值前,密度对其增长的制约逐断减弱

2017年高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题解析 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 【答案】D 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【解析】细胞膜的完整性,可以选择性吸收物质,而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物,若细胞膜完整,则无法进入,而破坏后则可以进入,A正确;氨基酸不含有肽键,而双缩脲

试剂用来检测蛋白质中的肽键,B错误符合题意;观察细胞分裂过程中的染色体,通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液,可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 【答案】C 4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是 A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 【答案】C 【解析】一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。而后再注射少量表现为呼吸困难等症状,说明是过敏反应,而不胰岛素作用的结果,A错误;呼吸中枢位于脑干中,而不是神经递质的作用,B错误,发生过敏

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果, 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶(SOD )是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程,相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化,两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就会产生过敏反应,但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后,检测两种动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知,蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前,需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

2018届高考生物专题训练14生物的进化

专题训练14 生物的进化 一、选择题 【必考集训】 1.(2017浙江吴越联盟联考)达尔文认为生物进化性变化得以发生的前提条件是( ) A.自然选择 B.可遗传变异 C.基因频率改变 D.生殖隔离 2.整个生物界,种类繁多、异彩缤纷,现存的物种数在200万以上。它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点,这体现了生物的( ) A.多样性 B.特异性 C.变异性 D.统一性 3.下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A.生物进化的方向是由基因突变决定的 B.害虫抗药性的出现是不断施用农药的结果 C.生物进化的实质是种群基因频率的变化 D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种 4.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料?( ) A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.mRNA→蛋白质 D.氨基酸→蛋白质 5.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计,TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?( ) A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 6.自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型,当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是( ) A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种 B.不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同 C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库 D.在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖 7.(2017浙江绍兴模拟)实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖。下列叙述正确的是( ) A.在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低 B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高 C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异 D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果 8.某玉米田从N年开始持续使用杀虫剂,而此地的玉米螟数量变化如下图所示,对此现象解释正确的是( ) A.玉米螟对杀虫剂产生了定向变异 B.玉米螟对杀虫剂进行了定向选择 C.杀虫剂对玉米螟的抗药性变异进行了定向选择 D.害虫对杀虫剂产生了隔离 9.等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程中不发生交叉互换。以基因型如右图所示的果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将( )

上海市2020年高中生物综合测试题及答案

上海市2020年高中生物综合测试题及答案 注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分90分,考试时间40分钟。其中第7~10题为必答题,第11~12题为选考题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 遗传学的研究使人们对基因的认识经历了多个重要的阶段。下列对科学家的研究或成果的描述,不正确 的是 A. 孟德尔提出基因是控制生物性状遗传的遗传物质 B. 摩尔根的研究表明基因的物质载体是染色体 C. 科学家普遍认为基因是决定蛋白质结构中氨基酸序列的遗传物质单位 D. 沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型 2. 下列与细胞相关的物质或结构叙述正确的是 A.受体只存在于细胞膜且具专一性 B.载体只存在于细胞膜且具专一性 C.胞体是反射弧结构的重要组成部分 D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 3. 实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述不 正确的有 ①紫色洋葱鳞片叶内表皮适宜用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ②以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ③用过氧化氢为实验材料探究温度对酶活性的影响 ④提取绿叶中的色素时,用体积分数为95%的酒精溶液加无水碳酸钠作为提取液 ⑤以淀粉和蔗糖为实验材料探究淀粉酶的专一性时,可用碘液作指示剂进行鉴定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 4. 图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图可以得出的结论是

2017年全国统一高考生物试卷(全国三卷)

2017年全国高考统一生物试卷(新课标Ⅲ) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.(6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是() A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.(6分)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是() A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.(6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是() A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.(6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是() A.将样方内的个体进行标记后再计数

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2018年高考生物全国卷1

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物) 试题答案及部分题目解析(答案仅供参考) 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中,所以D项错误。 2.生物体内的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA进行复制或者转录的时候。 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示,乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B,某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018年高考全国卷理科综合生物3套试题及答案(word版)

2018全国Ⅰ卷 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的

物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是() A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长,将M 和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题.本部分共5小题,每小题6分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.(6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是() A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2.(6分)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此,对该植物生理特性理解错误的是() A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为25℃ C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃ 3.(6分)酸雨指pH小于5.6的大气降水.在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗.结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异.结合生态学知识所作的合理推测是() A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨 4.(6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是() A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5.(6分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中. 下列操作与实验目的不符的是() A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞 C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

高中生物综合试题

高中生物综合试题 一选择题 1.下列有关细胞的叙述,正确的是 A. 病毒是一类具有细胞结构的生物 B. 念珠藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体内所有细胞的周期持续时间相同 D. 内质网和高尔基体膜都具有流动性 2.已知A与a,B与b,C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是 A. 表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1\16 B. 表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1\16 C. 表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1\8 D. 表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1\16 3.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白的碱基序列发生改变,检测这种碱基百改变必须使用的酶是 A .解旋酶 B. DNA连接酶 C .限制性内切酶 D .RNA聚合酶 4.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,据种群增长的S型曲线,应使奔不鱼群的种群数量保持咋在K\2水平,因为在这个水平上 A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长率最大 C. 种群数量最大 D. 环境调条件所允许的种群数量最大 5 .核糖体合成的蛋白质分子进入内质网腔加工后,再进入高尔基体内进一步加工,最后经过细胞膜分泌出来,共穿过生物膜层数为 A . 4 B . 6 C . 8 D. 0 6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数为 A . 2n+m B.n+m C. 2m+n D.n-m 二非选择题 1.下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: (1)甲病属于,乙病属于。

四川省2017年高考生物试题及答案(Word版)

四川省2017年高考生物试题及答案 (考试时间:40分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 1

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

2018届高考生物专题训练25浅尝现代生物技术

专题训练25 浅尝现代生物技术 一、选择题 1.诱导丛状苗时,培养基中应添加的植物激素及配比是() A.生长素浓度相对大于细胞分裂素浓度 B.生长素浓度相对小于细胞分裂素浓度 C.生长素浓度相对小于赤霉素浓度 D.生长素浓度相对大于赤霉素浓度 2.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( ) 3.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是( ) 花药中未成熟的花粉愈伤组织丛芽完整植株 B.过程①②需要避光,过程③需要照光 C.过程①说明花粉细胞具有全能性 D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离 4.菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,有关描述错误的是( ) A.茎的切段不能带有叶片 B.要始终保持在无菌环境中培养 C.培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高 D.茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗 5.下列有关花药培养基配制的说法,不正确的一项是( ) A.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA相对浓度高 B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样 C.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根 6.水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的是( ) A.d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同 B.植物愈伤组织能够进行光合作用,培养基不需要添加有机物 C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程不涉及减数分裂 D.图中试管苗的自交后代不会发生性状分离 7.将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( ) A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素 B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化 C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化 D.生长素与细胞分裂素的比例高时,有利于芽的分化,抑制根的形成 8.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。如图表示实验结果,据图得出结论不正确的是( )

高三生物模拟试题含答案(经典、值得收藏)

高三生物模拟试题 一、选择题:每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞生物膜结构和功能的叙述,正确的是( ) A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 B.生物膜是细胞内所有化学反应进行的场所 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 2.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是( ) A.当温度较高时会影响腺苷酸激酶的活性 B.腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 C.腺苷酸激酶的释放不会影响细胞内ADP、ATP的含量 D.心肌细胞可以通过自身的核糖体合成腺苷酸激酶 3.冠状病毒是单链RNA病毒,其增殖和表述过程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成 B.病毒RNA可直接作为翻译的模板 C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 D.冠状病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶 4.科学家们研究发现蛋白质CTLA-4和PD-1对免疫系统都有抑 制作用,在“负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出 贡献。下列说法错误的是( ) A.负性免疫调节治疗癌症的疗法是通过体液免疫发挥作用 B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 C.临床上通过减弱这两种蛋白质的生理活性,有助于治疗癌症 D.这两种蛋白质的缺失,可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 5.人类的血型由复等位基因(I A,I B和i)决定,位于常染色体上。A血型的基因型有I A I A、 I A i,B血型的基因型有I B I B、I B i,AB血型的基因型为I A I B,O血型的基因型为ii.若一位O 型血红绿色盲男性和一位AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述不正确的是( ) A.双亲产生的含红绿色盲致病基因配子的概率相同 B.双亲产生的后代有可能是A血型或B血型 C.双亲产生的后代中,其中男孩是红绿色盲的概率是1/2 D.此双亲的后代中,是A血型红绿色盲女孩的概率为1/6 6.湿地公园是指以水为主体的公园。它具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。下列相关说法不正确的是() A.区分不同的生物群落,需要分析群落的物种组成 B.某水生植物入侵到该生态系统,在初期该种群数量可能呈“J”型增长 C.从陆地到浅水、深水区植被类型存在差异,这属于群落的垂直结构 D.湿地公园为科普教育、科学研究提供好的样地,这体现了生物多样性的直接价值 29.(10分)很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但丰富了市场,而且能收到较好的经济效益。大棚花卉、蔬菜感染病原菌后,如果没有及时被发现,其后果可能比自然条

2018年高考生物往年真题分类汇编

2018年高考生物往年真题分类汇编 专题1细胞及分子组成 1.(2016·高考全国卷乙)下列与细胞相关的叙述,正确的是() A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.(2016·高考江苏卷)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是() A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自氨基和羧基 C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团相关 3.(2016·高考江苏卷)关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验,下列叙述正确的是() A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂,二苯胺试剂 B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热 C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色 D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 专题2细胞的结构和物质运输 1.(2016·高考全国卷乙)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是() A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 2.(2016·高考全国卷丙)下列有关细胞膜的叙述,正确的是() A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

相关文档
相关文档 最新文档