2020年中考保送生测试题(语文)(有答案)
2020年中考保送生测试题（语文）
（时间60分钟，满分100分）
第一部分语文（满分50分）
一．举世瞩目的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日晚上9时10分发射成功！9月27号16点45分17秒，中国人成功迈出了具有历史意义的太空第一步！17点36分神舟七号飞船成功在主着陆场着陆，举国欢腾！为此，某校要举行一次“与神七同行”
主题系列活动，请你参与其中。（20分）
活动一：成语接龙
1．请你在下图“神七”的“神”字前后的空格里各填上适当的汉字，使每行都有两个成语，不能重复。(填出8个即可，4分)
活动二：网语理解
2．学校在校园网上设立了“神州话神舟”论坛，欢迎大家加入讨论。下面是一些讨论时常见的词语，你知道它们的意思吗？谈谈你的理解。（4分）
⑴顶：⑵粉丝：
⑶达人：⑷灌水：
活动三：病句修改
3．下面是校刊《问天专号》收到的一则稿件，每句都有语病，假如你是编辑，请予以修改。
（5分）
①9月27日下午，我校全体师生在电视里观看了“神七问天”——航天员出舱的
这一历史性时刻。②航天员翟志刚走出轨道舱，挥舞着五星红旗时，师生们群情激昂，纷纷表示要以航天员为榜样，努力向上，报效祖国。③那一刻，我的心中激情燃烧；那一刻，我的心中热血沸腾；那一刻，我的心中飞翔梦想！④从神舟一号到七号，我看到了我国航天之路一步步地延伸，我看到了我国综合国力一天天地改善，我看到了我国民族凝聚力一点点地增强。⑤“神七”，已不再不是简单的一个词藻，而是一个带有标志性的符号。
①句：
②句：
③句：
④句：
⑤句：
活动四：标点巧添
4．下面的句子已添加了四种不同的标点符号，请你再添加另外四种标点，表达不同的意思。
（4分）
方明孙宏听航天员的报告去你去不去
⑴方明、孙宏听航天员的报告去，你去不去？
⑵方明：“孙宏听航天员的报告去，你去不去？”
⑶“方明，孙宏听航天员的报告去，你去不？”“去。”
⑷方明：“孙宏，听航天员的报告去，你去不？”“去。”
⑸
⑹
⑺
⑻
活动五：对联拟写
5（3分）
上联：神七疾跃向苍穹笑傲寰宇
下联：_____________________
俺老孙甘拜下风
二、为纪念第12个“世界读书日”，某校举行了“读书沙龙”系列活动，下列是其中的几
个环节，请你参加。（30分）
活动一：文人轩
1．古今中外，许多文化大家，用毕生的精力，写就了大量的文学作品，叩响了人类心灵的大门，点燃了生命的柴薪，闪现了人性的光辉，推动了历史的车轮……请你参照示例，从司马迁、曹雪芹、巴金三位作家中选择一位写几句颁奖词。（3分）
示例：鲁迅：他把生命献给中国，让世界为之景仰。从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到了变革的艰难；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音！
我选：
颁奖词：
活动二：作品斋
2．我国古典文学宝库中，名著浩如烟海，为了便于记忆，有人编了二十八字口诀：“东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言两拍赞古今，聊斋史书西厢镜。”这二十八字诀包括了十九部古典文学名著，请你写出其中十部。（5分）
这些名著是：
3．春华秋实，其韵无穷。请在下图“春”“秋”两字前后的空格里，填上适当的字，使之
4．第五次国民阅读调查显示：图书阅读与网络阅读的比例为34.7%：36.5%，网络阅读比例首次超过图书阅读比例。对此现状，你有什么看法？（5分）
我认为
活动四：想像窗
5．仔细观察下面两幅图，任选一幅，充分发挥想像力，写一段150字左右的小故事。
（10分）
图一图二
语文部分
一．1．
（4分，每词0.5分）
2．⑴支持⑵FANS、追星族⑶高人⑷指在网络上发布文字。（4分，每词1分）
3．①句中“在电视里”改为“通过电视”②句中“航天员”前加“当”③改成“那一刻，我的心中梦想飞翔”④“改善”改为“提高”⑤句中去掉一个“不”（5分，每句1分）
4．⑸方明，孙宏听航天员的报告去，你去不去？⑹方明：“孙宏，听航天员的报告去，你去不去？”⑺“方明、孙宏听航天员的报告去，你去不？”“去。”⑻方明：“孙宏听航天员的报告去，你去不？”“去。”（4分，每句1分，其中标点错一处，该句即不给分）5．悟空狂奔逐飞船甘拜下风（3分，酌情给分）
二．（30分）
1．示例：⑴司马迁：废寝忘食，他用赤诚之心完成了无韵之离骚；含垢忍辱，他用顽强之志铸就了史家之绝唱。一部《史记》，讲述着一个史学家应有的良知，一部《史记》，见证了一个史学家对历史的忠贞，一部《史记》，记载的不仅仅是历史，更是我们民族坚强不屈的精神。曹雪芹：为了一个梦，他忍饥挨寒，孜孜不倦；为了一个梦，他呕心沥血，笔耕不辍。一部《红楼梦》，凝结了一个文人的辛酸血泪；一部《红楼梦》，映现了一个时代的风雨沧桑。他，创造了文学史上一个不可逾越的高峰。巴金：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。
他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。（3分，酌情给分）
2．依次为：《东周列国志》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《桃花扇》、《红楼梦》、《官场现形记》、《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》、《今古传奇》、《聊斋志异》、《史记》、《西厢记》、《镜花缘》）（5分，每部0.5分）
3．示例：春：①春风不度玉门关——王之涣《凉州词》②江春不肯留行客——刘长卿《送李判官之润州行营》③二月春风似剪刀——贺知章《咏柳》④草树知春不久归——韩愈《春晚》⑤最是一年春好处——韩愈《早春呈水部张十八员外》⑥小楼一夜听春雨——陆游《临安春雨初霁》⑦万紫千红总是春——朱熹《春日》
秋：①物换星移几度秋（王勃《滕王阁诗》②巴山夜雨涨秋池（李商隐《夜雨寄北》）
③白免捣药秋复春（李白《把酒问月》）④春半如秋意转迷（柳宗元《柳州榕
叶落尽偶题》）⑤银烛秋光冷画屏（杜牧《秋夕》）⑥清秋燕子故飞飞（杜甫《秋
兴八首》）⑦秋草独寻人去后（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（7分，每句0.5分）
4．示例：我认为网络阅读应该是发展趋势。因为网络阅读具有方便快捷、互动性强、内容广泛等优点，但到目前为止，网络阅读主要还是浅阅读、片断阅读，这一点需要加以引导。
（5分，酌情给分）
5．图一：角度：①春草②雪中的足迹③银燕抖翅，云天逐敌④“似曾相识燕归来”
或“春燕飞入旧时家”图二：角度：①盘着的蛇②白鹅③在乡间盘曲的小路④神秘的迷宫
（10分，想像合理、中心明确、语言优美、故事完整，字数符合要求给满分，其余酌情给分）