实验一认识Windows环境

实验一认识Windows 环境

一、实验性质：验证性实验

二、实验目的：

1.熟悉微型计算机硬件组成

2.熟悉键盘布局

3.掌握中、英文打字要领，掌握正确的操作姿势和基本指法

4.掌握鼠标和键盘的基本操作

三、实验任务和步骤：

1.键盘

键盘是人机对话的最基本输入设备，用户通过键盘可以输入命令、程序和数据。目前常用的微型计算机键盘为101键、104键。

根据各类按键的功能和排列位置，可将键盘分为四个主要部分：打字机键盘、功能键、编辑键和数字小键盘。

从结构上分：键盘有机械式键盘和电容式键盘，电容式键盘的手感较好。

①打字机键盘

它是键盘的主要部分，除了与普通打字机排列相同的字符之外，在计算机上有附加了一些专用键。

●字符键：包括英文字母键、（A～Z）、数字键（0～9）、标点符号（.、,、：等）和特殊符号键（如@、$、&等）。它们位于键盘中部。这些键又分为单字符键（每个键上只有一个字符）和双字符键（每个键上有2个字符）当按下某个单字符键时，即可输入该键上的字符；当按下某个双字符键时，只可输入该键上的下档字符，若输入上档字符，按下SHIFT键不松手，再按该键。

●Shift键：称为“上档控制键”。单独使用无意义。在输入上档字符和改变单个字符的大小写时使用。

●Capslock键：称为“字母大写锁定键”。按一次该键，若对应的指示灯亮，则输入的字母均为大写；再按一次该键，对应的指示灯灭，此时输入的字母均为小写。

●Ctrl键：称为“控制键”。单独使用无意义，与其它键配合使用。

●Alt键：称为“替换键”。单独使用无意义，与其它键配合使用。

●Esc键：称为“释放键”。各种应用程序对它的定义可能不同。在DOS系统中，它的作用是废除光标所在的显示行，等待新的输入；在WINDOWS环境下，它的作用时取消当前进行的操作。

●Enter键：称为“回车键”。通常情况下，它的功能是执行键入的命令，或表示一个输入行的结束。

●BackSpace键：称为“退格键”。用此键可以删除光标左边的一个字符，然后光标及其右边的字符自动左移。

●Tab键：称为“跳格键”。每按一次，光标向右跳过若干个字符的位置，这要取决于应用软件的有关约定。

②功能键

功能键指的是F1～F12键，它们的具体功能可由操作系统或应用程序自行定义。

③编辑键

●光标移动键：包括←、↑、→、↓四个键。在具有全屏幕编辑功能系统中，每按一次，光标将按箭头方向移动一个字符或一行。

●光标快速移动键：有4个

Home键和End键：Home是向前移动，End是向后移动，移动范围与操作系统或应

用程序的具体定义有关。

PgUp键和PgDn键：一般PgUp是向前移动一页，PgDn是向后移动一页。其具体用

法也与操作系统或应用程序的定义有关。

●字符编辑键：有2个。

Ins键：称“插入/替换转换键”。按一次该键，进入插入状态，此时键入的字符将插

入到当前光标的位置，原光标处及其右边的所有字符自动右移；再按一次该键，则返回到

替换状态，替换状态下键入的字符会替换原先光标处的字符。

Del键：称“删除键”。按下此间则删除光标所在位置（或光标右边）的字符，被删

除的字符右边的所有字符自动左移。

●其它编辑键：共3个。

Print Screen（PrtSc）：称“打印屏幕键”。其功能是将屏幕上显示的内容送打印机输出。

Scroll Lock键：称“屏幕锁定建”。按下此键屏幕停止滚动，再按一次则恢复。

Pause（break）键：称“暂停键”，可暂停程序的运行。按下Ctrl+Break键，可中止

程序的运行。

④数字小键盘

数字小键盘的数字排列集中，适合于大量输入数字。

小键盘上的双字符键具有数字键和编辑键双重功能。开机后，系统约定下档的编辑状态。按一下数字锁定键Num Lock则可进入上档数字锁定状态，即可以输入数字，再按一次，解除锁定。

鼠标

鼠标是人机对话的输入设备。它是一种屏幕标定装置，不能像键盘那样直接输入字符

和数字，但在图形软件的支持下，在屏幕上进行图形处理比键盘方便得多。用户可以通过

拖动鼠标来移动显示屏上的标记，从而可以执行命令、设定参数和运行菜单中各选项的功能。

鼠标有机械式鼠标和光电式鼠标，前者可以直接在桌面上拖动，后者则必须在带有网

格的专用板上拖动。

2.操作姿势和基本指法：

①键盘操作姿势非常重要，否则就不能做到快速准确地输入，而且也容易引起疲劳。录

入的原稿一般放在左侧。

②操作者的座位应正对键盘，并保持适当距离（20cm左右），使操作者不需挪动手臂双

手就可以探到最高一行字键。操作者应调整好座椅的高度，座位高度以手臂与键盘桌面平行为宜，坐时应腰背挺直，身体稍微前倾，臀部尽量向座椅后部靠，双脚自然平放在地面上，全身重量置于座椅之上，两肩放松，两臂自然下垂，肘与腰部保持自然距离。

③各手指的键位分配如图所示，其中，中排键是基准键。手掌和手指呈弓形，手腕平直、

悬腕、手指略微弯曲、指尖的第一关节应近乎垂直地轻放在基准键位上，指尖触键。

左右手大拇指轻放在空格键上，大拇指外侧触键。

④击键时，手略微抬起，只有需击键的手指可伸出击键，不需击键的手指不要离开基准

键位。击键的手指指尖垂直向下，瞬间发力触键，击毕应立即归位到基准键位上。击空格键时，用大拇指外侧垂直向下敲击，击毕迅速抬起。

⑤当需要同时按下两个键时，若这两个键分位于左右手区，则左右手各击其键。当需要

换行时，用右手小指敲击换行键，击毕右手立即归位到基准键位上。

键盘指法位置

四、实验效果：达到了实验目的的要求

测试环境部署情况v1.0

文件编号：CORNER-ITSS-CSHJBS-01 版本号：v1.0 受控状态：受控文件 密级：敏感 哈尔滨凯纳科技股份有限公司 测试环境部署情况 哈尔滨凯纳科技股份有限公司

变更记录 变更说明： C：Create，初始创建； A：Add，增加内容； M：Mod，修改； D：Del，删除 版权 2012 哈尔滨凯纳科技股份有限公司版权所有

目录 1. 服务器维护测试 (5) 1.1. 概述 (5) 1.2. 测试工具 (5) 1.3. 部署情况 (5) 1.4. 测试方法 (6) 1.5. 测试记录 (7) 1.5.1. 资源管理 (7) 1.5.2. 状态管理 (8) 1.5.3. 事件管理 (10) 1.5.4. 配置管理 (11) 1.5.5. 更新管理 (12) 1.5.6. 能源管理 (13) 2. 日志管理维护测试 (14) 2.1. 概述 (14) 2.2. 测试工具 (14) 2.3. 部署情况 (14) 2.4. 测试方法 (18) 2.5. 测试记录 (19) 3. 机房环境维护测试 (23) 3.1. 概述 (23) 3.2. 测试工具 (23) 3.3. 部署情况 (24) 3.3.1. 系统结构 (24) 3.3.2. 监控功能 (25) 3.4. 测试方法 (25) 3.5. 测试记录 (26) 4. 网络环境维护测试 (33)

4.1. 概述 (33) 4.2. 测试工具 (33) 4.3. 部署情况 (34) 4.4. 测试方法 (35) 4.5. 测试记录 (38)

1. 服务器维护测试 1.1. 概述 对于每一个系统管理员，尤其是管理着大型系统的管理员来说，每天使用不同的管理工具来管理不同的设备，周而复始地重复着输入一个一个复杂而且几乎毫无规律的密码等日常的管理操作，简直就是一场噩梦。他们多么希望能够只通过一个统一的界面，就可以管理所有的设备，完成几乎所有的日常工作，如虚拟化、系统监视、数据备份、用户管理、日志管理等。同时，这个目标也是各个IT 厂商所一直在追求的。 本次测试将通过使用IBM Systems Director软件来管理全部数据中心的服务器及相关设备，并总结用在日常维护中使用该工具为工程师提升工作效率、提高工作质量。 1.2. 测试工具 IBM Systems Director 由三个主要的组件组成：一个单独的基于Web 的控制台，一个中央管理服务器，以及安装在被管理端的代理程序( 公共代理程序和平台代理程序)。基于Web 的控制台提供了一个多任务的统一界面，简化了管理，同时提供了可扩展的高级特性。 1.3. 部署情况

Windows基本操作题

2013年计算机一级B冲刺试题及答案解析 二、Windows基本操作题（共计10分，不限制操作的方式） 注意：下面出现的“考生文件夹”均为C:\WEXAM\00000000\（本题型共有5小题）。 1. 将考生文件夹下FENG\WANG文件夹中的文件BOOK.DBT移动到考生文件夹下CHANG 文件夹中，并将该文件改名为TEXT.PRG。 2. 将考生文件夹下CHU文件夹中的文件JIANG.TMP删除。 3. 将考生文件夹下REI文件夹中的文件SONG.FOR复制到考生文件夹下CHENG文件夹中。 4. 在考生文件夹下MAO文件夹中建立一个新文件夹YANG。 5. 将考生文件夹下ZHOU\DENG文件夹中的文件OWER.DBF设置为隐藏和存档属性。 知识点： 1. 创建文件夹 在“Windows 资源管理器”中打开新文件夹的存放位置。在“文件”菜单上，指向“新建”，然后单击“文件夹”。用临时的名称显示新文件夹。键入新文件夹的名称，然后按 ENTER 键。 2. 复制文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，单击要复制的文件或文件夹。在“编辑”菜单上，单击“复制”。打开要存放副本的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上，单击“粘贴”。 3. 设置文件属性 在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中，右键单击要设置的文件或文件夹，选择 “属性”，在属性对话框中可以设置文件属性。 4. 删除文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中，单击要删除的文件或文件夹。在“文件”菜单上，单击“删除”。也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了 SHIFT 键，该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。 5. 移动文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中，单击要移动的文件或文件夹。在“编辑”菜单上，单击“剪切”。打开要存放的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上，单击“粘贴”。 三、汉字录入题（共计15分） 请在”考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目 上的内容输入如下汉字。 数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次：子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户（局部的）角度看到的逻辑结构，模式说的是从全体用户（全局的）

测试环境搭建方案

各种缺陷管理工具比较 mantis 1.概述 缺陷管理平台Mantis，也做MantisBT，全称Mantis Bug Tracker。Mantis是一个基于PHP技术的轻量级的开源缺陷跟踪系统，以Web操作的形式提供项目管理及缺陷跟踪服务。在功能上、实用性上足以满足中小型项目的管理及跟踪。更重要的是其开源，不需要负担任何费用。 Mantis是一个缺陷跟踪系统具有多特性包括：易于安装，易于操作，基于Web，支持任何可运行PHP的平台(Windows,Linux,Mac,Solaris,AS400/i5等)。已经被翻译成68种语言，支持多个项目，为每一个项目设置不同的用户访问级别，跟踪缺陷变更历史，定制我的视图页面，提供全文搜索功能，内置报表生成功能(包括图形报表)，通过Email报告缺陷，用户可以监视特殊的Bug，附件可以保存在web服务器上或数据库中(还可以备份到FTP服务器上)，自定义缺陷处理工作流，支持输出格包括csv、MicrosoftExcel、MicrosoftWord，集成源代码控制(SVN与CVS)，集成wiki知识库与聊天工具(可选/可不选)，支持多种数据库(MySQL、MSSQL、PostgreSQL、Oracle、DB2)，提供WebService(SOAP)接口，提供Wap访问。 2 .优点 1，流程定制方便且符合标准，满足一般的缺陷跟踪； 2，安装简单； 3 .缺点 1.只能简单的对缺陷进行管理，不能管理整个测试流程：测试需求-测试计 划-测试案例-执行测试案例-提交缺陷-测试总结报告；

2.界面比较简单，有些功能不能实现（如上传附件） QC 1.概述 Quality Center 是一个基于Java 2 Enterprise Edition (J2EE) 技术的企业级应用程序。Quality Center 可以帮助您组织和管理应用程序测试流程的所有阶段，包括制定测试需求，计划测试，执行测试和跟踪缺陷。 2.优点 1，QC能够帮助你组织和管理软件测试过程的每个阶段，包括测试需求管理、测试计划、测试案例、测试执行和缺陷跟踪。 2，QC执行对测试用例执行统计情况，对bug的统计，分析等功能比较强大； 3.缺点 1，安装比较复杂 2，收费软件。 JIRA 1.概述 JIRA是集项目计划、任务分配、需求管理、错误跟踪于一体的商业软件。JIRA创建的问题类型包括New Feature（新功能）、Bug、Task（任务）和Improvement（增加或修改）四种，还可以自己定义，所以它也一是过程管理系统。JIRA融合了项目管理、任务管理和缺陷管理，许多著名的开源项目都采用了JIRA。

开发环境与测试环境搭建方案

开发环境与测试环境搭建方案 1. 总体原则 1．开发与测试环境单独搭建，开发与测试环境的分离便于利于重现开发环境无法重现的BUG 以及便于开发人员并行地修复BUG ，如果选择开发环境来进行测试，开发人员进行某项误操作后发生系统崩溃或者系统不能正常运行的意外，此时测试工作也不得不停止。 2．测试环境与测试数据库分离，测试环境与测试数据库分离保证测试数据库的稳定性、数据准确性以及今后性能测试指标值的准确性。 3．开发环境与开发数据库共用一台，由于开发环境对及其性能要求不高，因此应用与数据库采用共用。 4．测试环境WEB 应用部署与生产环境相同，测试数据库的配置（用户、表空间、表）也需与生产环境一致。 2. 环境管理 2.1. 系统架构 开发环境构架： 测试环境系统构架： 2.2. 硬件配置 从上述的系统架构图分析需要3台服务器组建开发与测试环境，机型选择普 通的PC Server 机器即可。 2.3. 安装软件 建议方案中给出是环境搭建的主要软件，其他的工具未在罗列中，根据具体 需要自行安装。 服务器 内存 CPU 硬盘 备注 开发服务器 2G 到4G 之间 4C ，主频2G 以上 300G 左右 测试服务器 8G-16G 之间 4C ，主频2G 以上 300G 左右 测试数据服务器 8G-16G 之间 4C ，主频2G 以上 500G 左右

3. 权限管理 3.1. 开发环境 开发人员均可访问开发服务器应用代码与开发数据库，可以修改代码与数据 以及发布部署开发版本以便自测。 3.2. 测试环境 测试环境由版本管理员管理，负责整个测试环境的管理，包括版本部署、服 务启停、数据变更等，测试环境对开发人员只开发查询权限，仅可查询应用日志，服务运行、测试数据。 4. 版本管理 开发与测试环境安装 SVN 版本管理软件，由版本管理员负责对开发与测 试环境的版本管理工作。 5. 备份管理 1．备份主要包括开发与测试环境的代码与配置，备份方式暂为全量备份。 2．每日凌晨3点系统自动对每个项目的代码已经配置文件自动备份，备份文件名：项目名称_code_yyyymmdd.tar ，备份完成后传至备份服务器(服务器待定)。 3．每当长假(元旦、清明、五一、端午、十一、中秋、春节)前期，需手工对开发与测试环境进行全量备份。 4． 服务器 操作系统 中间件 数据库 测试工具 版本管理 工具 开发服务器 RedHat Linux 5.4 64位 Weblogic 9 Oracle 10 无 SVN 测试服务器 RedHat Linux 5.4 64位 Weblogic 9 无 JIRA SVN 测试数据服务器 RedHat Linux 5.4 64位 无 Oracle 10

教师信息技术考试Windows操作题汇总

Windows基本操作题 一、请打开试卷目录C:\zrexam，按要求完成下列操作： 1. 将文件夹“ks2\练习”中名为“项目作业”的文件夹，改名为“提高练习”。、 操作：打开练习文件夹选中“项目作业”文件夹右击重命名输入“提高练习” 2. 将文件夹“ks2\素材”中名为“文字”和“图片”的文件夹，移动到文件夹“ks2\文档”中。 操作：打开“素材”文件夹选中“文字”和“图片”文件夹右击剪切打开“文档”文件夹粘贴。 二、请打开试卷目录C:\Zrexam，完成下列操作： 1.删除文件夹“ks3”中的文件“cs.rar”和“winabc.hlp”。 操作：选中“cs.rar”和“winabc.hlp”右击删除2.将文件夹“ks3”中的文件夹“Ftp”和“Foxmail”复制到文件夹“ks3\bak”中。 操作：选中文件夹“Ftp”和“Foxmail”右击复制打开bak文件夹右击粘贴 三、请打开试卷目录C:\zrexam，按要求完成下列操作： 1.在文件夹“ks2\电子图书”中，新建名为“传记”的文件夹。 操作：打开电子图书文件夹右击新建文件夹输入“传记”。 2.利用Windows的查找功能，在文件夹“ks2”中找到文件名中包含“课程改革”的文档，并把这个文件移动到文件夹“ks2\bak”中。 操作：点击搜素输入“课程改革”在搜素出的文件中选中“课程改革”文件右击剪切后退打开bak文件夹右击粘贴。 四、请打开试卷目录C:\Zrexam，完成下列操作： 1.将文件夹“ks3\培训”中名为“讲义”的文件夹改名为“教案”。 操作：选中→右击→重命名→输入教案 2.将文件夹“ks3”中名为“music”“Web”和“flash”的文件夹移动到“ks3\素材”中。 操作：选中→右击→剪切→打开“素材”文件夹→右击→粘贴 也可以选中后直接拖到素材文件夹中（按住键盘上的ctrl 键可以选中多个不连续的文件或文件夹） 五、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.删除文件夹“ks1”中名为“公文.wps”和“报 表.wps”的两个文件。 操作：选中→右击→删除→是。（可以按住键盘上的ctrl 键选择多个不连续的文件） 2.用Windows查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“jsdz.swf”的文件，并把这个文件复制到文件夹“ks1\xx”中。 操作：点击工具栏上的搜索→输入jsdz→立即搜索→选中搜索到的文件→右击→复制→点击工具栏中的后退→打开XX→粘贴 六、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.将文件夹“ks1”中名为“工具软件”的文件夹，移动到“ks1\备份”文件夹中。 操作：选中“工具软件”文件夹拖到“备份”文件夹即可 2.利用Windows的查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“shenzhou.jpg”的文件，并把这个文件复制到文件夹“ks1\图片”中。 操作：点击搜索输入shenzhou 立即搜索选中搜索到的文件右击复制后退打开图片右击粘贴七、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.在文件夹“ks1\作品”中，新建名为“报刊”的文件夹。 操作：打开作品文件夹右击新建文件夹输入报刊空白处点击 2.将文件夹“ks1\资料”中名为“c20.txt”“c21.txt”和“c28.txt”的3个文件，复制到文件夹“ks1\素材”中。 操作：打开资料文件夹选中c20 c21 c28三个文件右击复制打开素材文件夹粘贴。 按住键盘上的ctrl可以同时选中多个不连续的文件或文件夹。选中多个连续的文件或文件夹可以采取拖动的办法。 八、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.删除文件夹“ks1”中名为“shandong.ppt”的文件。操作：选中右击删除 2.用Windows的查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“my.txt”的文件，并把这个文件复制到文件夹“ks1\bf”中。 操作：搜索输入搜素内容my 立即搜索在搜索到的文件中找到my.txt 右击复制后退打开bf文件夹右击粘贴。 九、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.将文件夹“ks1\文档”中名为“55个小实验.doc”的文件，改名为“小实验.doc”。 操作：打开文档文件夹右击“55个小实验.doc”文件重命名输入“小实验”后退 2.将文件夹“ks1”中名为“课程.xls”“报表.xls”和“成绩.xls”的3个文件，复制到文件夹“ks1\资料”中。 操作：选中“课程.xls”“报表.xls”和“成绩.xls”3个文件右击复制打开资料文件夹右击粘贴 十、请打开试卷目录，按要求完成下列操作： 1.将文件夹“ks1”中名为“新课程资料”的文件夹改名为“成果”。 操作：鼠标指向“新课程资料”文件夹右击重命名输入“成果” 2.将文件夹“ks1\作品”中名为“绘画”“动画”和“网页”的3个文件夹，移动到文件夹“ks1\bf”中。操作：打开作品文件夹选中“绘画”“动画”和“网页”3个文件夹右击剪切后退打开bf文件夹右击粘贴 十一请打开试卷目录C:\zrexam，按要求完成下列操作：1.将文件夹“ks2”中名为“123.jpg”的文件，改名为“日出.jpg”。 操作：选中“123.jpg”文件右击重命名输入“日出.jpg” 2.将文件夹“ks2\练习”中名为“同步练习”和“项目作业”的两个文件夹复制到文件夹“ks2\bak”中。 操作：打开“练习”文件夹选中“同步练习”和“项目作业”两个文件右击复制打开 bak文件夹右击粘贴

测试环境搭建及测试基础

测试环境搭建及测试基础 一、建立测试环境 用来进行单板测试的房间需要具备以下条件： 1、尽量独立一个房间，因为测试中很容易受到其他设备的干扰； 2、如果需要准确测试的电压低于1mV，必须对房间进行金属屏蔽； 3、房间必须有独立接地系统接往本层楼层保护地入口； 4、房间必须有接地汇流排，截面积不得小于6平方毫米； 5、房间最好有独立的防静电地； 6、房间交流电源必须使用两路总空气开关，一路供测试设备使用，一路供EUT 使用，防止EUT故障引起断电，导致测试设备需要多次重启； 7、测试房间必须至少具备1台隔离变压器； 8、测试设备带宽高于500MHz的位置，房间必须设有EPA区； 9、有EPA区的房间必须设置人体电阻测试仪和防静电鞋帽； 10、测试人员在测试实验室必须遵守ESD防护程序； 11、待测设备要有“正在测试”的警示标牌； 12、放置待测设备和测试仪器的桌面必须铺设防静电台布，和手腕带接地插座； 13、测试实验室必须对不同的测试范围划定功能区，固定测试设备位置，制定设备责任人，放置实验设备和配件移动导致结果实验错误； 14、不同测试平台之间不能共用接地汇流排。 设备摆放参考以下： 配电方式建议如下，采用专用地线、零、火线，降低同楼层干扰。 二、示波器选择与使用要求: 1、测里前保证测试仪器(仪表)和被测单板或系统共地。如果不共地，地线浮空，可能会得到错误的测试结果； 2、测里前需要校准仪器； 3、为确保测试数据的精度，应尽举采用高输入阻抗、小电容值、高带宽的有源探头和高带宽的示波器；

4、示波器的带宽：描述了示波器固有的上升时间(即时延)。探头和示波器的带宽要超过信号带宽的3-5倍以上； 5、示波器的采样速率：表示为样点数每秒〔S/s )，指数字示波器对信号采样的频率。为了准确再现信号，根据香农(Shannon )定律，示波器的采样速率至少需为信号最高频率成分的2信； 6、程应尽星小，波形尽量展开，以方使观察波形变化的细节，并准确测量其幅值； 7、测量信号边沿时，应选用合适的边沿触发； 8、高档示波器都具有毛刺捕捉模式，可以用于捕捉毛刺； 三、探头选择与使用要求： 1、不允许在探头还连接着被测试电路时插拔探头； 2、有源探头和差分探头、电流探头等是很昂贵的设备，注意保护。插拔探头时必须先关示波器。无源探头一般没有硬性规定，但是出于可靠考虑，建议所有探头都不能热插拔，热插拔任何探头时都必须先关闭示波器； 3、探头地线只能接电路板上的地线，不可以搭接在电路板的正、负电源端。否则，可能会造成电路板器件损坏，甚至会烧坏探头的小夹子和探头木身； 4、探头电容越小，它对对电路的负载就越小，测试结果就更精确。选用时请根据情况仔细考虑； 5、探头是有测量幅度的，不要用于测大信号，以免造成探头损坏。例如：信号幅度超过+/-40V时，用有源探头P6245和P6243测量会造成探头的损坏； 6、差分探头能够测量差分电压范围是有限的。例如，差分探头P6247，其上的开关打在÷10档位时，能测的差分电压范围是+/ V，打在÷1档位时只有+/-850mV 差分信号峰峰值超过850rnV时(比如测公司常用的平衡线传输信号+/-5V)，要注意选用÷10档，否则会因输入过大而使显示的波形发生错误； 7、使用电流探头需先校准。每测试一个信号都需要校准一次； 8、使用时，探针尽量垂直于测试表面。但不可用力按压，以免探针受损； 四、测试点的选择： 1、一般只测试单板接收到的信号，不测试发送的信号； 2、信号质量测试点要求在信号在末端测量〔根据当前信号流向决定测试点)。尽里在芯片的输 入管脚上测量，或者尽量靠近输入管脚；

测试环境搭建流程

测试环境搭建流程 目录 1 文档目的：............................................................................................... 2 适用范围：............................................................................................... 3 术语和缩略语解释：............................................................................... 4 参考文献：............................................................................................... 5 角色和职责：........................................................................................... 6 测试环境搭建流程：............................................................................... 6.1 测试环境搭建流程图：.................................................................. 6.2 BS测试环境搭建............................................................................. 6.3 CS测试环境搭建............................................................................. 7测试环境备份与恢复 ............................................................................ 7.1 备份 .................................................................................................. 7.1 恢复 .................................................................................................. 8测试环境数据生产和维护 .................................................................... 8 附录........................................................................................................... 1 文档目的： 为了完成软件测试工作所必需的计算机硬件、软件、网络设备、历史数据的总称。毫无疑问，稳定和可控的测试环境，可以使测试人员花费较少的时间就完成测试用例的执行，也无需为测试用例、测试过程的维护花费额外的时间，并且可以保证每一个被提交的缺陷都可以在任何时候被准确的重现。

windows基本操作教案

Windows 98提供了四种游戏:红心大战、空当接龙、纸牌、扫雷。 Windows基本操作 一、认识Windows窗口 1、什么就是Windows 窗口就是Windows中一个很重要得概念。它就是屏幕上得一块矩形区域,用户要可以在此区域查瞧应用等程序或文档。窗口由一组框包围着,每个应用程序都有自己得窗口,并在窗口中工作。它限定每一个应用程序或文档都必须在该区域内运行或显示,即无论做什么操作都有就是在窗口中进行得。在Windows中,所有窗口得使用方法都就是一致 1、Windows窗口得构成 典型得窗口由边框、标题栏、菜单栏、工具栏、工作区、状态栏、控制按钮、窗口开关等到组成。 <1>边框:包围窗口周围得四条边,它将窗口与桌面分隔开来。 <2>标题栏:位于窗口顶端,在标题栏得左边显示窗口得标题名称。 <3>菜单栏:菜单栏位于标题栏得下面。菜单提供操纵当前程序或窗口得命令,不同得应用程序其菜单栏内得命令有很大得差别。但菜单栏得位置一般不变。 <4>工具栏:工具栏在菜单栏得下方,它就是图形化得菜单栏,就是访问应用程序命令得快速方法。 <6>工作区:又称窗体。窗口内得区域为工作区,用户在这个区域内进行当前应用程序支持得操作。 <7>状态栏:它位于工作区得下方,显示本窗口得标题名称。 <8>控制按钮:窗口左上角得小图标按钮。它包含控制窗口得各种菜单命令,如:移动、最大工业化、关闭等。 <9>窗口开关:标题栏最右边得几个小按钮。分别就是最小化按钮、还原按钮、最大化按钮、关闭按钮。 二、操作Windows窗口 1、打开窗口 在桌面标“我得电脑”上双击,即可弹出“我得电脑”窗口,也可以在桌面图标“我得电脑”上单击。在出现得菜单中单击打开也可以单击“我得电脑”窗口。 说明:在Windows98里,大部分得图标都代表着相应得应用程序,几乎所有得应用程序都就是通过窗口来操作,所以,当我们双击图标,在出现得菜单中单击时,就会打开图标所代表得窗口。 2、窗口 <1> 最大化窗口 当需要在一个窗口中显尽可能多得信息时,可以将该窗口“极大化”。单击该窗口“极大化”按钮,窗口将最大化,占整个桌面,此时极大化按钮变为还原按钮。 <2>最小化窗口 桌面上打开得许多窗口,暂时不用得窗口可以将其极小化。单击窗口右上角得“极小化”按钮,窗口消失,图标移动到桌面任务栏。 <3> 还原窗口 窗口进行了最大化后,如要恢复窗口原来得尺寸,就要用到此按钮。窗口最大化后,该窗口原有得最大化按钮变为“还原”按钮,要恢复最大化得窗口。单击“还原”按钮。随意改变窗口大小。

测试环境搭建与部署

测试环境搭建与部署 1.目的 1.1.为了完成软件测试工作所必需的计算机硬件、软件、网络设备、历史数据的总称。稳定 和可控的测试环境，可以使测试人员花费较少的时间就完成测试用例的执行，无需为测试用例、测试过程的维护花费额外的时间，并且可以保证每一个被提交的缺陷都可以在任何时候被准确的重现。 2.适用范围 2.1.硬件环境搭建：指测试必须的服务器、客户端、网络连接设备以及打印机/扫描仪等辅助 设备所构成的环境；若要求的硬件配置种类较多，可以定义一些基本硬件配置； 2.2.软件环境搭建：指测试软件运行时的操作系统、数据库及其他应用软件构成的环境；2. 3.利用辅助测试环境进行的测试： 兼容性测试：在满足软件运行要求的范围内，可选择一些典型的操作系统和常用应用软件对其进行主要功能的验证。 2.4.网络环境：指被测软件运行时的网络系统、网络结构以及其他网络设备构成的环境、网 络设备、网络结构、网络系统等。 2.5.对测试环境的要求： 尽可能真实的环境 符合软件运行的最低要求 选用比较普及的操作系统和软件平台 营造纯净、独立的测试环境 无毒的环境 3.术语和定义 无 4.职责 4.1.技术部测试组成员 4.1.1.负载规划、建立和维护软件测试管理流程并持续优化 4.1.2.组织环境搭建工作的实施 4.1.3.在搭建环境中进行的工作分批写入测试用例和测试报告中 4.1.4.对应环境中发现的问题及时反馈并追踪

5.部署和管理测试环境 5.1.确定测试环境的组成 5.1.1.所需要的计算机的数量，以及对每台计算机的硬件配置要求，包括CPU的速度、内存 和硬盘的容量、网卡所支持的速度、打印机的型号等； 5.1.2.部署被测应用的服务器所必需的操作系统、数据库管理系统、中间件、WEB服务器以 及其他必需组件的名称、版本，以及所要用到的相关补丁的版本； 5.1.3.用来保存各种测试工作中生成的文档和数据的服务器所必需的操作系统、数据库管理 系统、中间件、WEB服务器以及其他必需组件的名称、版本，以及所要用到的相关补丁的版本； 5.1.4.用来执行测试工作的计算机所必需的操作系统、数据库管理系统、中间件、WEB服务 器以及其他必需组件的名称、版本，以及所要用到的相关补丁的版本； 5.1.5.是否需要专门的计算机用于被测应用的服务器环境和测试管理服务器的环境的备份； 5.1. 6.测试中所需要使用的网络环境。例如，如果测试结果同接入Internet的线路的稳定 性有关，那么应该考虑为测试环境租用单独的线路；如果测试结果与局域网内的网络速度有关，那么应该保证计算机的网卡、网线以及用到的集线器、交换机都不会成为瓶颈； 5.2.管理测试环境 5.2.1.设置专门的测试环境管理员角色：职责包括：测试环境的搭建。包括操作系统、数据 库、中间件、WEB服务器等必须软件的安装，配置，并做好各项安装、配置手册的编写； 记录组成测试环境的各台机器的硬件配置、IP地址、端口配置、机器的具体用途，以及当前网络环境的情况；测试环境各项变更的执行及记录；测试环境的备份及恢复；操作系统、数据库、中间件、WEB服务器以及被测应用中所需的各用户名、密码以及权限的管理； 5.2.2.记录好测试环境管理所需的各种文档：测试环境的各台机器的硬件环境文档，测试环 境的备份和恢复方法手册，并记录每次备份的时间、备份人、备份原因以及所形成的备份文件的文件名和获取方式；用户权限管理文档，记录访问操作系统、数据库、中间件、WEB服务器以及被测应用时所需的各种用户名、密码以及各用户的权限，并对每次变更进行记录； 5.2.3.测试环境访问权限的管理：为每个访问测试环境的测试人员和开发人员设置单独的用 户名和密码。访问操作系统、数据库、WEB服务器以及被测应用等所需的各种用户名、密码、权限，由测试环境管理员统一管理；测试环境管理员拥有全部的权限，开发人员

windows基本操作

实验1 Windows的基本操作 一、实验目的 1．掌握Windows的基本知识和基本操作； 2．掌握启动、切换及退出应用程序的方法； 3．熟悉输入法的设置及一种汉字输入方法。 4．掌握“Windows资源管理器”的使用； 5．掌握文件和文件夹的常用操作； 6．掌握、显示设置、时间/日期的设置方法; 7．掌握通过添加/删除功能的应用方法． 二、实验内容 1．Windows的启动、关闭和注销 （1）正常启动Windows并设置登录和注销选项。 【操作步骤】 直接打开计算机的电源开关，计算机进行硬件自检后将呈现“欢迎屏幕”。 单击用户名 输入密码 图1-1 “欢迎屏幕” 可以按照如下步骤设置登录方式： ①单击“开始”->“控制面板”，在打开窗口中单击左侧的“切换到经典视图”链接； ②双击经典视图中的“用户帐户”图标，在打开窗口中单击“更改用户登录或注销的方式”； ③在打开的对话框中使用“欢迎屏幕”，输入密码即可登录。 （2）重新启动Windows操作系统。 【操作步骤】 方法一：使用“开始”->“关闭计算机”->“重新启动”。若按住Shift键同时单击“重新启动”按钮可以跳过开机时的自检过程。 方法二：按“Ctrl+Alt+Del”组合键，选择“关机”菜单->“重新启动”。 方法三：直接按下主机箱上的Reset（复位）键。 （3）Windows的关闭和注销 【操作步骤】

方法一：关闭所有应用程序，单击“开始”-> “关闭计算机”或“注销”命令。 方法二：按“Ctrl+Alt+Del”组合键，选择“关机”菜单->“重新启动”或“注销”。 方法三：通过调用shutdown.exe命令关闭或注销Windows XP。 单击“开始”按钮->“运行”，在打开的“运行”对话框中输入如下命令： ①shutdown –s –t 300 该命令中参数“-s”表示关闭本计算机，“-t 300”表示关闭的倒计时间为300秒（图1-2），确定后，将弹出图1-3所示的“系统关机”对话框。如果去掉参数“-t 300”，系统将倒数30秒后自动关机。 说明：可以更改-t后的时间，控制关机倒计时。 图1-2 “运行”对话框图1-3“系统关机”对话框 ②shutdown –a/–r/ –l/ 执行该命令将放弃系统关机/关闭并重新启动计算机/注销计算机。 ③at 某时间shutdown -s -t 100 执行此命令将实现XP系统的定时关机功能，在at后添加您欲关机的时间。例如： “at 9:30shutdown -s -t 50”，在系统时间为9点33分时，将弹出“系统关机”对话框，倒数50秒后关闭计算机。 2．窗口和对话框的操作 （1）“我的电脑”窗口的移动、最小化、最大化、还原和关闭操作。 【操作步骤】 ①打开“我的电脑”窗口，用鼠标拖动窗口标题栏，移动窗口； ②单击窗口左上角（标题栏左端）的控制按钮，打开控制菜单，选择“移动”命令，再使用键盘上的上、下、左、右键移动窗口； ③练习使用窗口右上角的最小化、还原（最大化）和关闭按钮； ④使用窗口控制菜单中的相应命令最小化、还原（最大化）和关闭窗口； ⑤使用快速启动栏中的“显示桌面”快捷方式或“Windows键+D”（快速显示桌面），最小化和还原窗口；使用“Windows键+M”最小化所有窗口； ⑥使用“Alt键+F4”关闭当前活动窗口； ⑦直接双击窗口控制按钮可关闭当前窗口； ⑧使用“Alt+空格键”打开窗口控制菜单，再按下命令后括号中带下划线的字母，可以实现相应操作，如“Alt+空格键+C”，关闭当前窗口； ⑨在任务栏的窗口图标上右击，使用快捷菜单中的相应命令关闭、最大化和还原窗口；

计算机实验一 Windows的基本操作

实验一Windows的基本操作 一、实验目的 1. 掌握Windows的启动和关闭 2. 掌握Windows桌面的组成和属性设置 3. 掌握任务栏和开始菜单的使用和设置 4. 掌握资源管理器的使用 5. 掌握回收站的使用和设置 6. 掌握文件和文件夹的建立、删除、复制、移动、重命名、属性设置 7. 掌握快捷方式的建立和使用 8. 掌握一种压缩软件的使用 9. 掌握磁盘格式化的方法 10. 利用打字软件练习盲打 二、实验内容 在可写硬盘D盘或E盘的根目录中新建一个以本人学号和姓名为文件名的作业文件夹（例如，081234567张三），另外在作业文件夹中新建一个以自己的学号为文件名的文本文件用来写入问题的答案（除了第9题和第15题外均写入此学号文件中，答案尽量精简），完成以下内容： 1. 如何设置可以让“任务栏”在一般操作时不可见，只有当鼠标指向任务栏在屏幕上所 处的位置区域时它才可见？【参考1.2.1－3】 2. 最近访问过的一些文件在“开始”菜单中如何查找？如何将其一并删除？【参考1.2.1 －4】 3. 如果想使“画图”软件在系统能正常进行操作前先运行，在“开始”菜单中该如何设 置？ 4. 将Word应用程序的快捷方式加入快速启动工具栏【参考1.3.1－1】；将通知区域中的 时间隐藏起来不显示。【参考1.2.1－3】 5. 窗口管理：如何层叠、平铺多个窗口？【参考1.2.2－2】 6. 如何改变显示器的显示分辨率？【参考1.4.1－2】 7. 如何修改桌面上“我的电脑”和“回收站”的图标？ 8. 如何设置可以使计算机在10分钟没有任何操作时启动屏幕保护程序？【参考1.4.1－2】 9. 如何将网页上的一个图片设置为桌面背景？【参考1.4.1－2】 10. 使用“资源管理器”浏览一些对象时如何设置可以同时看到对象的名称、大小、类型 和修改日期这些完整信息？ 11. 如何设置可以使“回收站”的最大空间由默认的相应驱动器空间的10%修改为12%？ 如何利用“回收站”恢复被删除的某个对象？软盘和优盘上被删除的文件是否能够被恢复？为什么？【参考1.3.2－2】 12. 在作业文件夹下建立如下文件结构【参考1.3.2】：

开发环境与测试环境搭建方案

开发环境与测试环境搭建方案 总体原则 1．开发与测试环境单独搭建，开发与测试环境的分离便于利于重现开发环境无法重现的BUG 以及便于开发人员并行地修复BUG ，如果选择开发环境来进行测试，开发人员进行某项误操作后发生系统崩溃或者系统不能正常运行的意外，此时测试工作也不得不停止。 2．测试环境与测试数据库分离，测试环境与测试数据库分离保证测试数据库的稳定性、数据准确性以及今后性能测试指标值的准确性。 3．开发环境与开发数据库共用一台，由于开发环境对及其性能要求不高，因此应用与数据库采用共用。 4．测试环境WEB 应用部署与生产环境相同，测试数据库的配置（用户、表空间、表）也需与生产环境一致。 环境管理 1.1. 系统架构 开发环境构架： 测试环境系统构架： 1.2. 硬件配置 从上述的系统架构图分析需要3台服务器组建开发与测试环境，机型选择普 通的PC Server 机器即可。 1.3. 安装软件 建议方案中给出是环境搭建的主要软件，其他的工具未在罗列中，根据具体 需要自行安装。 服务器 内存 CPU 硬盘 备注 开发服务器 2G 到4G 之间 4C ，主频2G 以上 300G 左右 测试服务器 8G-16G 之间 4C ，主频2G 以上 300G 左右 测试数据服务器 8G-16G 之间 4C ，主频2G 以上 500G 左右

权限管理 1.4. 开发环境 开发人员均可访问开发服务器应用代码与开发数据库，可以修改代码与数据 以及发布部署开发版本以便自测。 1.5. 测试环境 测试环境由版本管理员管理，负责整个测试环境的管理，包括版本部署、服 务启停、数据变更等，测试环境对开发人员只开发查询权限，仅可查询应用日志，服务运行、测试数据。 2. 版本管理 开发与测试环境安装 SVN 版本管理软件，由版本管理员负责对开发与测 试环境的版本管理工作。 3. 备份管理 1．备份主要包括开发与测试环境的代码与配置，备份方式暂为全量备份。 2．每日凌晨3点系统自动对每个项目的代码已经配置文件自动备份，备份文件名：项目名称_code_yyyymmdd.tar ，备份完成后传至备份服务器(服务器待定)。 3．每当长假(元旦、清明、五一、端午、十一、中秋、春节)前期，需手工对开发与测试环境进行全量备份。 4． 服务器 操作系统 中间件 数据库 测试工具 版本管理 工具 开发服务器 RedHat Linux 5.4 64位 Weblogic 9 Oracle 10 无 SVN 测试服务器 RedHat Linux 5.4 64位 Weblogic 9 无 JIRA SVN 测试数据服务器 RedHat Linux 5.4 64位 无 Oracle 10

测试环境搭建及工程部署

测试环境的搭建 我所描述的这些软件安装或工程部署都是根据自己所在的开发与测试团队中所需的操作模式总结。从各个软件的安装到工程部署启动，都是按步骤及截图来说明，希望大家能够通过图解明白这个过程。 JDK6.0安装 1.JDK安装过程：直接对软件进行下一步下一步的安装（最好选择默认安装路 径）。安装完成后需对此软件进行设置，步骤如下：在我的电脑------->环境变量中新建环境变量，定义变量名为JAVA_HOME，然后输入jdk安装路径，如图所示 然后需对path变量名进行编辑，如图所示：

在变量值最后加分号隔开，然后输入%JAVA_HOME%\bin，然后点击确定即可。 此时JDK才算是完全安装好，如果没有进行环境变量的设置，那安装了JDK 相当于没有安装。 Myeclipse10.0安装与破解 2.Myeclipse10 按照软件安装提示一步步安装即可。安装完成后打开 myeclipse时会发现它是试用版需输入激活码进行激活。如果没有激活码，此时就需要对软件进行破解，破解步骤（myeclipse 9.1 破解激活，java 编写，适用于装有java环境的各种操作系统，win，linux，maxos）如下所示： 第一步：输入任意用户名 第二步：点击Systemid... 按钮，自动生成本机器的systemid。 第三步：点菜单Tools->RebuildKey 第四步：点击active按钮.会在显示区域生成 LICENSE_KEY ACTIVATION_CODE ACTIVATION_KEY 这时候不要打开myeclipse的激活页面输入。 第五步：打开菜单Tools->ReplaceJarFile，弹出文件选择对话框，到myeclipse的安装目录common文件夹下选择plugins文件夹 点击打开，程序会卡住，不要担心，正在替换文件呢！一会之后，会输出信息，文件已被替换 第六步：点菜单Tools->SaveProperites 打开你的myeclipse已经不需要再输入激活码什么的了。

windows环境下测试环境配置流程

Windows环境下服务器配置流程 一、JKD安装 安装JDK 选择安装目录安装过程中会出现两次安装提示。第一次是安装 jdk ，第二次是安装 jre 。建议两个都安装在同一个java文件夹中的不同文件夹中。（不能都安装在java文件夹的根目录下，jdk和jre安装在同一文件夹会出错） 如下图所示 1：安装jdk 随意选择目录只需把默认安装目录 \java 之前的目录修改即可 2：安装jre→更改→ \java 之前目录和安装 jdk 目录相同即可 注：若无安装目录要求，可全默认设置。无需做任何修改，两次均直接点下一步。

安装完JDK后配置环境变量 ?计算机→属性→高级系统设置→高级→环境变量

系统变量→新建 JAVA_HOME 变量。 变量值填写jdk的安装目录（本人是 E:\Java\系统变量→寻找 Path 变量→编辑 在变量值最后输入 %JAVA_HOME%\bin;%JAVA_HOME%\jre\bin; （注意原来Path的变量值末尾有没有;号，如果没有，先输入；号再输入上面的代码） 系统变量→新建 CLASSPATH 变量 变量值填写 ? .;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\（注意最前面有一点） 系统变量配置完毕 检验是否配置成功运行cmd 输入 java -version （java 和 -version 之间有空格） 若如图所示 安装JDK 选择安装目录安装过程中会出现两次安装提示。第一次是安装 jdk ，第二次是安装 jre 。建议两个都安装在同一个java文件夹中的不同文件夹中。（不能都安装在java文件夹的根目录下，jdk和jre安装在同一文件夹会出错） 如下图所示 1：安装jdk 随意选择目录只需把默认安装目录 \java 之前的目录修改即可 2：安装jre→更改→ \java 之前目录和安装 jdk 目录相同即可

Windows7基本操作教学教材

W i n d o w s7基本操作

Windows7基本操作

1．Windows7的键盘、鼠标操作及中英文输入 （1）键盘的结构 常用的键盘是101型，由主键盘、功能键盘、数字小键盘区（副键盘）和控制1所示。 图1 键盘分区 在Windows7的各操作中，会采用到多种形式的组合键、功能键，常用组合键功能如表1所示。 组合键、功能键功能、作用 Ctrl+ Shift +Esc 打开Windows7任务管理器 Alt+Tab或 在打开的各应用程序之间进行切换 Alt+Esc Win+tab 在打开的各应用程序之间进行3D切换 Alt+F4 关闭应用程序 F1 获取帮助 ① 鼠标一般有左、右两个按钮，称为左键和右键，其基本操作主要有： ·单击：一般指的就是单击鼠标左键，即按下鼠标左键后释放。用于选择某个对象。

·右键单击：将鼠标指针指向某个对象或区域后，按下鼠标右键后释放。用于弹出快捷菜单，方便于执行后继的操作。 ·双击：将鼠标指针指向某个对象，快速单击鼠标左键两次。用于执行应用程序或打开窗口。 ·定位：移动鼠标指针，以便指向某个对象或区域，在此过程中不按键。 ·拖放：按下鼠标左键不放，移动鼠标指针到目的地位置后再释放。一般用于移动或复制某个对象或对象区域。 ② 在不同的工作状态下，鼠标指针将呈现为多种形状，具有不同的作用。鼠标指针常见形状及作用如表2所示。 表2 鼠标指针常见形状及作用 指针作用指针作用 一般形状，用来选择 操作对象 垂直方向、水平方向调整窗口 大小 获取帮助时的形状可对角线方向调整窗口大小 后台应用程序处于忙 状态，可以操作前台 程序 可移动对象 系统处理忙，需等待 游标，可单击文本定位及选定 文本内容 禁止用户的操作处于链接点 ① 通过鼠标切换输入法 在Windows系统中，若需输入汉字或中文符号，应先选择中文输入方法（默认为英文）。其方法是鼠标单击任务栏中的“输入法指示器”图标 ，出现弹出式菜单，再单击所需输入法，在屏幕左下角出现输入法提示条。如图3所示是设置为智能ABC输入法后的提示条，可单击该提示条中相应的按钮设置相关功能。 ② 通过键盘切换输入法 ·Ctrl+Shift循环切换各种输入法。 ·Ctrl+ 空格英文/中文输入法（最近一次使用过的）直接切换。 ·Shift+空格半角/全角方式切换。 ·Ctrl+“.”键中/英文标点切换。