江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题

1、题型：判断题分值：2

仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。

正确

错误

答案正确

2、题型：判断题分值：2

教育行政机关的一般程序包括立案、调查取证、处罚告知、决定和送达等环节。

正确

错误

答案错误

3、题型：判断题分值：2

教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

正确

错误

答案错误

4、题型：判断题分值：2

仲裁裁决应当按照多数仲裁员的意见作出，少数仲裁员的不同意见应当记入笔录。

正确

错误

答案正确

5、题型：判断题分值：2

在校园伤害案件中，我国法律历来主张采用过错原则，《侵权责任法》也沿袭了这一原则，对此类案件一律适用过错原则。

正确

错误

答案错误

6、题型：判断题分值：2

民办学校的教师与学校之间属人事关系。

正确

错误

答案错误

7、题型：判断题分值：2

用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的，均由用人单位承担侵权责任。

正确

错误

答案错误

8、题型：判断题分值：2

教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。

正确

错误

答案正确

9、题型：判断题分值：2

行政行为一经撤销，其效力自行政行为作出之日起无效。

正确

错误

答案正确

10、题型：判断题分值：2

取得教师资格，必须是中国公民，即具有中华人民共和国国籍的人。

正确

错误

答案正确

11、题型：判断题分值：2

根据《中小学德育工作规程》的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的，可以将处分情况通知学生家长，也可以不通知，由学校视具体情况而定。

正确

错误

答案正确

12、题型：判断题分值：2

用人单位只要与劳动者建立了劳动关系，就要为劳动者缴纳社会保险费。

正确

错误

答案正确

13、题型：判断题分值：2

根据《学生伤害事故处理办法》相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任。

正确

错误

答案正确

14、题型：判断题分值：2

教师聘用合同解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。

正确

错误

答案正确

15、题型：判断题分值：2

受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

正确

错误

答案错误

16、题型：判断题分值：2

根据《中小学德育工作规程》的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分时，应当将处分情况告知学生本人，而对于学生家长，学校可以直接告知，也可由学生本人转告。

正确

错误

答案正确

17、题型：判断题分值：2

对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的，向委托的教育行政机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议。

正确

错误

答案正确

18、题型：判断题分值：2

基本医疗保险、基本养老保险和失业保险由用人单位和劳动者按法定比例共同缴纳。

正确

错误

答案正确

19、题型：判断题分值：2

对法律法规授权的组织作出的具体教育行政行为不服的，向直接主管该组织的教育行政机关申请复议。

正确

错误

答案正确

20、题型：判断题分值：2

一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定时当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。

正确

错误

答案正确

21、题型：多选题分值：2

下列说法正确的是：

选项1: 依照法律规定，一般职务作品的著作权由作者享有，但法人或者其他组织有权在其业务范围内优先使用

选项2: 依照法律规定，特殊职务作品的著作权则由单位享有，作者只具有署名权

选项3: 利用法人或者其他组织的物质技术条件创作，并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、地图、计算机软件等职务作品属于特殊职务作品

选项4: 合同约定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品属于特殊职务作品

选项5: 依照法律规定，职务作品是指公民，主要指机关、社会团体、企业、事业单位的工作人员或者借调人员、临时招聘人员，未完成其所在单位的工作任务所创作的作品。答案错误

22、题型：多选题分值：2

下列哪些情形构成侵权？

选项1: 虽然行为人主观上并无实施损害行为的故意或过失，但是其行为给他人造成某种程度的损害

选项2: 虽然行为人故意实施了损害行为，但未给他人造成损害

选项3: 虽然行为人主观上有实施损害行为的故意，且其行为也违反了法律的规定，但是行为人的行为不是导致损害结果的原因

选项4: 行为人因疏忽大意给他人造成损害，但损害较小

选项5: 以上情形均不是

答案错误

23、题型：多选题分值：2

各级各类学校分别规定任职条件，但不同职务的任职条件存在共性，具体表现为：

选项1: 具备各级各类相应的教师资格

选项2: 遵守宪法和法律，具有良好的政治素质

选项3: 为人师表，具有良好的职业道德

选项4: 具有相应的教育教学水平、科研学术水平

选项5: 任现职应达到一定年限

答案正确

24、题型：多选题分值：2

2004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月12日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：

选项1: 带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。

选项2: 受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民

共和国民法通则》，因此不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。

选项3: 学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生

所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。

选项4: 受教育权的内容按照时间顺序可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学

习条件权和结束阶段的学习成功权。

选项5: 学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。

答案错误

25、题型：多选题分值：2

对高校的下列决定，学生可以直接提起行政诉讼的是

选项1: 记过

选项2: 留校察看

选项3: 退学

选项4: 严重警告

选项5: 开除学籍

答案正确

26、题型：多选题分值：2

根据《教师法》的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。

选项1: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

选项2: 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

选项3: 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

选项4: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职

工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制

教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

答案正确

27、题型：多选题分值：2

《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：

选项1: 劳动合同期满的

选项2: 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

选项3: 劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的

选项4: 用人单位被依法宣告破产的

选项5: 用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的

答案正确

28、题型：多选题分值：2

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有：

选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，

实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改

正的

选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校

告知，但未履行相应监护职责的

选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的

答案错误

29、题型：多选题分值：2

以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同：

选项1: 用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的

选项2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的

选项3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的

选项4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的

选项5: 用人单位未及时足额支付劳动报酬的

答案正确

30、题型：多选题分值：2

根据《学校卫生工作条例》的相关规定，学校卫生工作的主要任务有

选项1: 监测学生健康状况

选项2: 对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

选项3: 调查处理食物中毒和食品污染事故，并采取控制措施

选项4: 改善学校卫生环境和教学卫生条件

选项5: 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗

答案正确

31、题型：单选题分值：2

根据侵权责任法的规定，用人单位对其工作人员职务侵权行为承担责任的归责原则是

选项1: 过错原则

选项2: 无过错原则

选项3: 过错推定责任原则

选项4: 公平原则

答案错误

32、题型：单选题分值：2

在不正当竞争中，侵权责任的承担适用（）归责原则。

选项1: 过错原则

选项2: 无过错原则

选项3: 过错推定责任原则

选项4: 公平原则

答案正确

33、题型：单选题分值：2

下列哪项权利既属于权利又属于义务？

选项1: 选举权和被选举权

选项2: 言论自由权

选项3: 教育权

选项4: 人身权

答案正确

34、题型：单选题分值：2

著作权的下列哪项权利不属于人身权，不具有不可剥夺性、永久性：

选项1: 发表权

选项2: 发行权

选项3: 署名权

选项4: 修改权

答案正确

35、题型：单选题分值：2

下列哪一选项不属于因为不可抗力或者其他意外因素造成的学生伤害事故？

选项1: 地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

选项2: 学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的选项3: 在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的

选项4: 学生自杀、自伤的

答案正确

36、题型：单选题分值：2

根据《劳动合同法》的规定，下列哪一项不属于用人单位可以随时解除劳动合同的情形：选项1: 在试用期间被证明不符合录用条件的

选项2: 严重违反用人单位的规章制度的

选项3: 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系

选项4: 严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的

答案正确

37、题型：单选题分值：2

公办教师聘用的一般原则是

选项1: 公开招聘原则、公平公正原则

选项2: 公平公正原则、回避原则

选项3: 公开招聘原则、回避原则

选项4: 公平公正原则、平等原则

答案正确

38、题型：单选题分值：2

下列哪一选项不属于虚假宣传应当承担的责任？

选项1: 刑事责任

选项2: 民事责任

选项3: 行政责任

选项4: 违宪责任

答案正确

39、题型：单选题分值：2

下列哪一选项不属于受教育者所享有的权利？

选项1: 中小学校对严重违反学校纪律的学生根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分

选项2: 参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料选项3: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

选项4: 在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

答案正确

40、题型：单选题分值：2

侮辱、殴打教师侵犯的具体人身权主要是：

选项1: 生命健康权

选项2: 名誉权

选项3: 一般人格权

选项4: 荣誉权

答案正确

41、题型：单选题分值：2

根据最高人民法院《关于审理不正当竞争民事案件应用法律若干问题的解释》的相关规定，下列哪一行为不属于虚假宣传行为？

选项1: 对商品作片面的宣传或者对比的

选项2: 捏造、散布虚伪事实，损害竞争对手商业信誉、商品声誉的

选项3: 将科学上未定论的观点、现象等当作定论的事实用于商品宣传的

选项4: 以歧义性语言或者其他引人误解的方式进行商品宣传的

答案正确

42、题型：单选题分值：2

学校授予学生学位的行为属于

选项1: 教育行政确认

选项2: 教育行政许可

选项3: 教育行政命令

选项4: 教育行政指导

答案正确

43、题型：单选题分值：2

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或其他教育机构应当适用的归责原则是

选项1: 过错原则

选项2: 无过错原则

选项3: 过错推定责任原则

选项4: 公平原则

答案正确

44、题型：单选题分值：2

依据《行政处罚法》第3条的规定，下列哪种情形下，行政处罚无效？

选项1: 没有法定依据或者不遵守法定程序

选项2: 适用依据错误的

选项3: 超越或者滥用职权的

选项4: 具体行政行为明显不当的

答案正确

45、题型：单选题分值：2

行政部门评审组织为职务评审委员会，由（）相关部门领导。

选项1: 国务院

选项2: 地级

选项3: 县级以上

选项4: 省级

答案错误

46、题型：单选题分值：2

根据现行法律有关规定和司法实践，下列哪一项不属于高校行使公权力的行为？

选项1: 招生

选项2: 颁布毕业证书、学位证书

选项3: 聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分

选项4: 作出导致学生丧失学籍等对受教育权有重大影响的行为

答案正确

47、题型：单选题分值：2

著作权法上所保护的作品不包含以下条件：

选项1: 须为文学、艺术和科学领域内的智力成果

选项2: 形成于创作，具有独创性，而并非抄袭、剽窃得来

选项3: 能以某种有形形式存在，并能复制，可再现

选项4: 须为首创，具备较高的文学、艺术或者科学价值

答案正确

48、题型：单选题分值：2

根据《劳动合同法》第12条，劳动合同不包括下面哪种类型：

选项1: 固定期限劳动合同

选项2: 长期劳动合同

选项3: 无固定期限劳动合同

选项4: 以完成一定工作任务为期限的劳动合同

答案正确

49、题型：单选题分值：2

根据《教师法》相关规定，取得小学教师资格，应当具备

选项1: 幼儿师范学校毕业及其以上学历

选项2: 中等师范学校毕业及其以上学历

选项3: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

选项4: 研究生或者大学本科毕业学历

答案正确

50、题型：单选题分值：2

以下哪一项不是侵犯名誉权和侵犯隐私权的区别

选项1: 前者需要有捏造事实的行为，后者是对事实的真实披露

选项2: 前者是通过作为实现，后者通过不作为实现

选项3: 前者是通过捏造行为实现，后者通过披露行为实现

选项4: 前者往往与事实不符，后者往往与事实相符

答案正确

1、题型：判断题分值：2

民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原则对受害人的损失作出的弥补性措施。

正确

错误

答案正确

2、题型：判断题分值：2

学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是一种教育手段。

正确

错误

答案正确

3、题型：判断题分值：2

行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。

正确

错误

答案正确

4、题型：判断题分值：2

根据现行法律规定，共同侵权人应当承担按份责任。

正确

错误

答案正确

5、题型：判断题分值：2

社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户，并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。

正确

错误

答案正确

6、题型：判断题分值：2

取得教师资格，必须是中国公民，即具有中华人民共和国国籍的人。

正确

错误

答案正确

7、题型：判断题分值：2

教育行政申诉是一项法定的申诉制度。

正确

错误

答案正确

8、题型：判断题分值：2

根据《<教师资格条例>实施办法》，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

正确

错误

答案正确

9、题型：判断题分值：2

学生对学校给予的处分不服，在征得学校同意的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

正确

错误

答案正确

10、题型：判断题分值：2

侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。

正确

错误

答案正确

11、题型：判断题分值：2

在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。

正确

错误

答案正确

12、题型：判断题分值：2

地方法院在判决中不适宜适用本行政区域外的其他地方性法规。

正确

错误

答案正确

13、题型：判断题分值：2

教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新处理的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。

正确

错误

答案正确

14、题型：判断题分值：2

在共同侵权责任中，共同行为人必须存在共同的主观过错，且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。

正确

错误

答案正确

15、题型：判断题分值：2

退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学，属于行政处罚。

正确

错误

答案正确

16、题型：判断题分值：2

学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。

正确

错误

答案正确

17、题型：判断题分值：2

教育行政申诉的被申诉人，相对于学生和教师来说是相同的，被申诉人是其所在教育机构或政府有关部门。

正确

错误

答案正确

18、题型：判断题分值：2

只要行为人确实损害了经营者的合法权益，且与经营者损害后果之间存在因果关系，就构成不正当竞争。

正确

错误

答案正确

19、题型：判断题分值：2

2020最新中小学教师职称评价基本标准条件

2020最新中小学教师职称评价基本标准条件2014年2月11日|发布:教师|分类:教师资讯| 一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针, 忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识, 爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人. 二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行 教师岗位职责和义务. 三、身心健康. 四、中小学教师评聘各级别职称（职务）,除必须达到上述标准条件,还应分别具备以 下标准条件: （一）正高级教师. 1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教 学第一线,为促进青少 年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务, 教书育人成果突出； 2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,

形成独到的教学风格； 3．具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取 得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用； 4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的 知名度,是同行公认的教育教学专家； 5．一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上. （二）高级教师. 1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学 生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出； 2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显 著,形成一定的教学特色； 3．具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成 果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩； 4．胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面 发挥了重要作用,取 得了明显成效； 5．具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大

小学教师评副高职称需要准备的材料

小学教师评副高职称需要准备的材料 对于小学教师评副高职称来说，要符合副高职称相关要求，还有提供足够准备材料，老师们应该都知道，教师评职称需要材料有很多，所以就要注意 对于小学教师评副高职称来说，要符合副高职称相关要求，还有提供足够准备材料，老师们应该都知道，教师评职称需要材料有很多，所以就要注意平时多积累材料，不至于评职称时候手忙脚乱，那么老师评职称需要准备哪些材料呢?这里小编给广大教师们进行了归纳整理，小编从政治思想方面、学历资历方面、教育教学方面，以及教科研方面材料进行了总结，归纳需要教师们积累资料，这些资料并不是每个地方都适用，具体还要以当地职称评定准则为准，希望可以对作者有所帮助。 一、政治思想方面。 由学校负责人给你写一篇政治思想方面总结材料。怎么写?这个找到学校专门负责此事人员，他常写对此比较熟悉。然后你获得优秀班主任、优秀教师、道德标兵等个人荣誉证书复印件，要放在这里，证书原件要放在后面教育教学成绩材料类。 二、学历资历方面。 这里主要放你学历资历方面证件原件。包括：毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、教师资格证、继续教育证等。县城以上教师还需要计算机合格证。 三、教育教学类。 此目录下需要七个材料分类。 1.教学设计。 主要是评职称那年上一学年原始完整教学设计，教学设计过程要写详细，步骤完整，要有板书设计和教学反思。并且要有2—3篇特色教学设计，需要在你教案中标识出来。 2.教育教学经验材料。 此材料主要是写一篇教学经验总结，即把你工作以来针对你所任教学科教学经验写一篇总结出来，注意尽量自己写，网上可以参考，但不要在网上下载，以免被评委发现抄袭，职称不通过就后悔莫及了。 3.教学工作量及出勤材料。 出勤材料由学校领导针对你工作出勤情况写一个出勤证明，授课表和授课计划要提供近四

全市职工法律知识竞赛试题

全市职工法律知识竞赛试题 （单选题，共50题） 《宪法》 1、我国宪法规定，中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会（A ） A.负责 B.报告工作 C.负责并报告工作 D.不负责但报告工作 2、根据2004年宪法修正案，乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期是（C ） A.3年 B.4年 C.5年 D.6年 3、在我国，最广泛的基层政权是（B ） A.村民委员会 B.乡、镇政权 C.居民委员会 D.街道办事处 4、根据我国宪法和法律的规定，上级人民法院对下级人民法院的审判工作实行（C ） A.领导 B.指导 C.监督 D.帮助 5、在我国特别行政区内实行的制度由（ A ）。 A.全国人大以法律规定 B.全国人大常委会以法律规定 C.特别行政区筹备委员会规定 D.全国人大和基本法委员会协商决定 6、现行宪法规定，地方各级人民法院对（B ）负责。 A.上级人民法院 B.本级人大及其常委会 C.本级人民检察院 D.本级政法委员会\ 7、我国的立法机关是（C ）。 A.全国人大 B.全国人大常委会 C.全国人大及其常务委员会 D.全国人大法律委员会 8、我国现行宪法的结构是（B ）。 A.总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、国歌和首都 B.序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、国歌和首都 C.序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国徽、国歌和首都 D.序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽和首都 9、人民代表大会制度的核心内容和实质是（ D ）。 A.少数服从多数 B.集体行使职权 C.人民主权原则 D.国家一切权力属于人民 10、公民享有的各项政治自由中，必须经过申请登记才能合法的自由是（D ）A．出版自由B．游行自由C．集会自由D．结社自由 《工会法》 11、工会是职工（A ）的工人阶级的群众组织。 A、自愿结合 B、自愿组建 C、依法成立 D、依法组建 12、（C ）代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。 A、中华全国总工会 B、工会组织 C、中华全国总工会及其各工会组织 D、工会主席 13、企业、事业单位、机关有会员（D ）人以上的，应当建立基层工会委员会 A、十 B、十五 C、二十 D、二十五 14、基层工会委员会定期召开会员大会或者会员代表大会，讨论决定工会工作的重大问题。经基层工会委员会或者（ B ）以上的工会会员提议，可以临时召开会员大会或者会员代表大会。

2020年整理中小学教师职称评审标准.doc

黑龙江省中小学校教师系列 中高级专业技术职务任职资格评审规范 第一章总则 第一条为客观公正地评价中小学校教师系列专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省中小学校教师系列专业技术人员实际情况，制定本评审规范。 第二条专业划分 经管、语文、德育、政治、历史、地理、外语、数学、物理、化学、生物、职教、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、人文社会、通用技术、综合实践、思品、自然、劳动、科技、幼儿教育等。 第三条适用范围 本评审规范适用于在全省普通中学、农（职）业中学、教师进修学校、工读学校、盲聋哑学校、小学、幼儿园、少年宫（少年之家）、少儿中心等按照中小学经管的教育、教案和教研机构及成人中等、初等学校（不含成人中专）中从事教育教案（含教研、实验、电教、德育）等工作的专业技术人员。 第四条资格名称 中小学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格名称分别为中学一级教师（小学高级教师）、中学高级教师。 第二章申报资格

第五条遵守中华人民共和国宪法和有关法律，具备良好的职业道德。 第六条晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。 第七条学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格： （一）中学一级教师 1、具有硕士学位，从事专业技术工作2年； 2、具有研究生班毕业证书或第二学士学位，从事专业技术工作4年，任助级职务4年； 3、具有大学本科学历，从事专业技术工作5年，任助级职务4年； 4、具有大学专科学历，在初中教育教案岗位上工作，从事专业技术工作7年，任助级职务4年。 （二）小学高级教师 1、具有硕士学位，从事专业技术工作2年； 2、具有研究生班毕业证书或第二学士学位，从事专业技术工作4年，任助级职务4年； 3、具有大学本科学历，从事专业技术工作5年，任助级职务4年； 4、具有大学专科学历，从事专业技术工作7年，任助级职务4年； 5、具有中等（幼儿）师范学校毕业学历，从事专业技术工作9年，任助级职务4年。 二、符合下列条件之一者，可申报高级任职资格： （一）具有博士学位，取得中级任职资格2年； （二）具有大学本科以上学历，或学士以上学位，取得中级任职资格5年；

中小学教师职称材料填写规范

高青县中小学教师职称填表规范 为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格，提高工作效率，现逐一说明。 一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 （一）封面 单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校 （单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名 称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。 姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明）。 任教学科：基础教育学段学科填写统一规范为：学前教育教师统一填写为学前教育”，小学教师在任 教学科前填写小学”字样，如小学语文”，初中教师在任教学科前填写初中”字样，如初中物理”，高中教师在任教学科前填写高中”字样，如高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如高中日语”、初中英语”等，不得填写高中外语”、初中外语”等（教研员填写任教学科同教师）。 职业高中、职业中专等教师，直接填写所任学科名称，如语文”、英语”、农学”、建筑工程”等。 现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务（职称过渡后的名称）。 申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职称全称，如：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。 填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。（填表时间一般上级主管部门统一）。 （二）第一页 姓名：同封面填写一致。 性别：不要填错，并要与身份证所示的性别一致。 出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。（如1972年6月）。 民族：按一般的填表规范填写。（如汉族） 籍贯：按一般的填表规范填写。（如山东淄博高青） 政治面貌：按一般的填表规范填写。（如中共党员、群众…）

(完整版)女职工法律知识竞赛试题(答案)

女职工普法教育活动知识竞赛试题 单位姓名得分 一、填空题（共8小题：每空2分，满分20分） 1、《妇女权益保障法》自起开始施行。 2、《女职工禁忌劳动范围的规定》是根据《女职工劳动保护规定》的要求，为保护 及其子女的正常发育和成长制定的。 3、《女职工劳动保护规定》不得在女职工期间降低其基本工资，或者解除劳动合同。 4、女职工劳动保护的权益受到侵害时，有权向所在单位的主管部门或者当地劳动部门提出申诉。受理申诉的部门应当自收到申诉书之日起日内作出处理决定；女职工对处理决定不服的，可以在收到处理决定书之日起日内向人民法院起诉。 5、婴儿满1周岁后，经用人单位指定医疗机构确诊为体弱儿的，用人单位可适当延长该女职工的哺乳期，但最长不能超过个月。 6、2011年11月国务院法制办公室关于《女职工特殊劳动保护条例（征求意见稿）》在参照国际劳工组织公约的规定，将产假由90天增至。 7、用人单位违反规定损害女职工合法权益的，女职工可以向劳动和社会保障、人事等行政主管部门投诉、举报；或者依法向劳动和社会保障、人事调解组织申 请；或者向劳动和社会保障、人事争议仲裁机构申请，对仲裁裁决不服的，除法律另有规定外，可依法向人民法院提起诉讼。8、妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利，不受 的影响。 二、单选题（共20题：每题2分，满分40分） 1、妇女权益保障法是我国第一部以（）为主体、全面保护妇女各项合法权益的基本法。 A、公民 B、妇女 C、妇女儿童 2、国务院颁布的第一个促进妇女全面发展的国家行动纲领是在（）。 A、1995年7月27日 B、2000年7月21日 C、 2000年7月27日 3、1995年的世界妇女大会通过了《行动纲领》，要求“各国妇性参政比例要达到多少”？近十年在我国人民代表大会中，女代表的比例一直保持在多少以上？（） A、30%、30% B、20%、20% C、30%、20% 4、应当根据女性青少年的特点，在（）方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。 A、学习、管理、设施 B、教育、管理、设施 C 、培训、管理、设施 5、妇女权益保障法规定：“劳动（聘用）合同或者服务协议中不得规定限制女职工（）的内容。” A、结婚、生育 B、结婚、休假 C、进修、休假 6、妇女在（）四个时期受特殊保护。 A、经期、孕期、产期、哺乳期 B、青春期、经期、孕期、产期

安徽省中小学教师职称评审条件

安徽省中小学教师职称 评审条件 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

安徽省中小学教师职称评审条件安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件（试行） 第一章总则 第一条为客观、公正、科学地评价全省中小学教师的能力和水平，充分调动广大教师教书育人的积极性，培养造就一支高素质专业化的教师队伍，为推进基础教育改革与发展提供强有力的人才支持，特制定本标准条件。 第二条符合本规定申报条件的人员，可通过评审或考试与评审相结合以及考核认定的方式进行评价。取得相应专业技术资格的人员，表明其具备承担相应岗位工作的理论水平和业务能力。 第二章适用范围 第三条本标准条件适用于全省中小学、幼儿园、特殊教育学校教师，省、市、县级教研机构教研员，省、市、县级以及学校电教机构电化教育教学人员。 第四条少年宫、工读学校教师参照执行。 第三章基本条件 第五条拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守宪法和法律。 第六条忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针。 第七条遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，团结协作、关爱学生、教书育人、为人师表。 第八条任职期间，有下列情形之一的，不能申报或延期申报： 1、违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不确定等次、不合格等次的，当年不 得申报且任期顺延； 2、受到行政处分未满处分期的，不能申报； 3、在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的,2年内不得申报。 第四章申报条件 第九条具备相应的教师资格。 第十条学历及专业经历 ㈠申报中学高级教师资格，应具备下列条件之一： 1、获得硕士学位，受聘中学一级教师职务满4年。 2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。 3、大学专科毕业满20年，受聘中学一级教师职务满5年。

中小学教师系列职称评审材料要求

中小学教师系列职称评审材料要求 一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料) 1．《个人述职评议情况表》。表式（见表6）（1份）。 2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。 3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。 4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。 5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。 6．身份证已验证的复印件（1份）。 7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。 8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。 9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。

10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。 12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。表式（见表1）。（不装订） 13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。表式（见表2）。（不装订） 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表3）。（不装订） 15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表4）。（不装订）一级不要此表。 16. 有必要提供的其他材料。 二、《职称评审材料（二）》种类及要求(评审材料) 1．个人述职报告（1份）。 2．外语、计算机水平材料。 3．湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件（1份） 4．邵阳市中小学教师培训学分证明书（1份）

村民法律知识竞赛试题

村民法律知识竞赛试题 1.我国效力最高的法律是（A）。 A.宪法 B.刑法 C.民法通则 2.中华人民共和国的一切权力属于（C）。 A.全国人民代表大会 B.工人阶级 C.人民 3.当事人不服地方各级人民法院第一审民事判决的，提起上诉的期间是（B）。 A．7日 B．15日 C．21日 4.我国能发行现钞的机构是（B）。 A.中国银行 B.中国人民银行 C.国务院 5.某超市在其营业厅内张贴了一份顾客须知，其下列哪一项违反了《消费者权益保护法》（C）。 A.提醒消费者注意保管好自己的财物

B.要求xx存包 C.超市在必要时有权对顾客所携带的物品进行检查 6.违反治安管理处罚条例的行为属于（C）。 A.违法行为 B.违纪行为 C.违章行为 7.刑事案件中被告人最多可以委托（B）名律师作为辩护人？ A．1 B．2 C. 3 8.传唤、拘传犯罪嫌疑人持续的时间最长不得超过（B）。 A. 10小时 B. 12小时 C. 24小时 9.以下遗嘱形式中，哪一种的法律效力最高？C A.口头遗嘱 B.录音遗嘱 C.公证遗嘱 10.机动车驾驶人在执行职务过程中发生交通事故，应当由___来对受害人承担赔偿责任？ BA.肇事司机本人

B.肇事司机所在单位 C.肇事司机承担主要责任，肇事司机所在单位承担次要责任 D.肇事司机承担次要责任，肇事司机所在单位承担主要责任 11.当事人如何向交警申请调解？C A.双方同意且口头申请 B.单方书面申请 C.双方同意且书面申请 12.申请撤销婚姻的，申请人应当在什么时间提出申请？B A.婚后两年内 B.婚后一年内 C.婚后半年内 13.下列哪项不属于夫妻共同财产？C A.婚后双方的工资、奖金 B.婚后一方以个人财产投资取得的收入 C.一方因身体受到伤害而获得的医药费、残疾补助费 14.学车时发生了交通事故，应由谁来承担事故责任？A A.教练员 B.驾驶人 C.教练员和驾驶人共同承担 15.没有过户的二手车发生了交通事故，谁应对该起交通事故负赔偿责任？B

中小学教师评聘各级别职称有哪些

中小学教师评聘各级别职称有哪些 导语：教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下，因此必须 善于塑造并维护自己的积极形象。 (一)正高级教师 1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学 第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出; 2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格; 3.具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施 素质教育中，发挥了示范和引领作用; 4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家; 5.一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 (二)高级教师 1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员 等工作，教书育人成果比较突出; 2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色;

3.具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩; 4.胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效; 5.具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 (三)一级教师 1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务; 2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好; 3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验; 4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩; 5.具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。 (四)二级教师

吉林省中小学教师职称评审条件与办法

-- -- 一、晋升条件 1、中学高级教师： 大学毕业后从事本专业工作十年以上，大专二十五年以上；任中学一级教师（或小学高 级）五年以上， 任职期间年度考核均在职称以上并且近五年至少有一次优秀或两次良好。 优 惠政策： 在县以下乡镇第一线累计工作三十年以上成绩显著的师范类中专生、 二十年以上的 大专生， 任中学一级教师五年以上， 任职期间年度考核均在称职以上并且近五年至少有一次优秀或两次良好。 论文要求：申报高级职务的人员，在聘任中级职务以来，须有由本人独立撰写或做为第 一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准） ，在省部级以上学术刊物（不含增刊、 副刊、专刊、专辑）或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文一篇以上。 2、中级职务 ①中学一级教师：大学毕业后从事本专业工作五年以上；大专七年以上；中专十五年以上。 ②小学高级教师：中专毕业后从事本专业工作十五年以上；高中毕业十五年以上、初中 毕业从事本专业工作十八年以上， 且有大专基础理论水平和专业知识考试合格证； 任助理级职务四年以上，近四年年度考核成绩应达到称职以上并且至少有一次优秀或两次良好。 县直中小学教师晋升中级以上职务者，须符合职称计算机应用能力要求。 3、初级职务 ①中学二级教师：大学毕业见习期满一年以上；大专毕业工作满三年以 上，可不受低一级职务及任低一级职务年限限制；中专毕业工作满五年以上，任中学三级教师满四年以上 ②中学三级教师：大专毕业见习期满一年以上；中专毕业见习期满一年以上。③小学一级教师：中专毕业工作满五年以上，任小学二级教师四年以上。④小学二级教师：中专毕业见习期满一年以上，高中毕业从事本专业工作满五年以上， 初中毕业从事本专业工作满八年以上， 且取得全省统一组织的大专水平基础理 论和专业知识考试合格证。 初级职务晋升，任低一级职务以来，年度考核成绩应达到“称职”以上。 二、职称晋升评定办法 每年职称晋升时，由各单位成立评审领导小组，对符合晋升条件的人员以基本项、加分 项、民主测评成绩、 职业道德积分四方面进行综合考评， 测算出同一职务符合晋升条件人员的成绩，并按成绩排名，根据分配的限额数确定本单位某一职务的推荐人员名单。

中小学教师职称申报材料清单

附件9： 申报材料清单 说明：此申报材料清单仅适用于向市高评委会和市教育局中、初级评委会申报评审对象。报送各县（市、区）评委会的，按所在县（市、区）评委会通知要求报送材料。 1、广东省中小学教师职称评审推荐表（要求A3单面打印或用钢笔、签字笔填写，不能复印或剪贴，提交原件1份，复印件一式25份）。 2、广东省中小学教师职称评审申报表（提交原件1份）。 3、广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表（提交原件1份）。 4、中小学教师职称评审说课（评课、讲课）考核评分表（提交原件1份）。 5、证书证明材料：①身份证；②社保证明（原件）；③教师资格证； ④学历、学位证书；⑤专业技术资格证、聘书；⑥提供近3年广东省专业技术人员继续教育证书（原件）；⑦专业技术人员年度考核登记表（任现职以来）；⑧县（市、区）教育局开具的支教证明（原件）。⑨普通话测试证明。以上不注明提交原件的提供复印件。 6、育人工作材料：德育（班主任）先进证明、荣誉，育人经验材料总结或案例（幼儿教师除外）。 7、课程教学材料:

（1）近5学年教学计划表。 （2）公开课（示范教学、观摩活动等）、选修课证明。 （3）幼儿教师2年来个人教学特色证明和工作经验材料，教学笔记和幼儿发展个案。 （4）指导学生参加竞赛获奖证明。 8、教研科研材料: （1）送审论文：加贴论文登记表封面，宣读论文的宣读证明，如果送审的论文是在省市以上刊物发表过的，需要用A4纸复印已发表的原件的封面页、目录页、本人发表的论文页，经单位审核后，审核人签名并加盖单位公章，每篇送审论文一式1份。 （2）参加课题研究证明材料。 （3）其他发表的论文、主编或参编教材（教参）。 （4）教研成果、论文、课例等获奖证书。 9、示范引领材料：综合表现获奖证书等。 10、个人述职报告 11、一级教师湛江市中小学教师业务档案（近3年） 12、一级教师提供近二年所教班的成绩统计表、年级成绩统计表

2019法律知识竞赛试题及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2019法律知识竞赛试题及答案 一、单选题 1. 全国法制宣传日是每年的（C），也就是现行宪法颁布施行纪念日。 A.12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日 2. 行政复议决定书一经（ D ），即发生法律效力。 A.打印 B.盖章 C.负责人签字 D.送达 3. 对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的，应当由行政机关予以（ D ），

限期当事人自行拆除。当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又不拆除的，行政机关可以依法强制拆除。 A.公示 B.通知 C.公布 D.公告 4.经国务院批准，自（D）起，在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点。 A、2015年1月1日 B、2015年5月1日 C、2016年1月1日 D、2016年5月1日 5.增值税是以单位和个人生产经营过程中取得的（C）为课税对象征收的一种税。 A、收入 B、利润 C、增值额 D、销售额 6. 某医院欲新建一办公大楼，该办公大楼由某城建集团承包建造，则施工许可证应由 （ A ）申领。 A.医院 B.城建集团 C.城建集团分包商 D.医院或城建集团 7. 新建、扩建、改建的建设工程，建设单位必须在（ D ）向建设行政主管部门或其授 权的部门申请领取建设工程施工许可证。 A.发包前 B.立项批准前 C.初步设计批准前 D.开工前 8.某写字楼项目于2005年3月1日领取了施工许可证，则该工程应在（ B ）前开工。 A.2005年4月l日 B.2005年6月1日 C.2005年9月1日 D.2004年12月1日 9.某写字楼项目于2005年3月1日领取了施工许可证，若因故未能按期开工，应向发 证机关申请延期，最多可延期（ B ）次。 A.1 B.2 C.3 D.4 10.《会计法》规定，（ B ）为单位会计行为的责任主体 A．总会计师B．单位负责人 C．会计人员 D．会计机构负责人11.根据《建筑法》的规定，在建的建筑工程因故中止施工的，建设单位应当自中止施 工之日起（ A ）内，向施工许可证发证机关报告，并按照规定做好建筑工程的维护管理工作。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月 12.凡遵纪守法、具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工 管理工作满（ B ）年，可报名参加二级建造师执业资格考试。

中小学教师职称评聘政策问答

中小学教师职称评聘政策问答 一、中小学岗位设置类别、等级和名称是什么？ 中小学校设置的岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。 （一）管理岗位。中小学管理岗位名称使用干部人事管理部门聘用（聘任、任命）的职务名称。按聘用（聘任、任命）的职务对应相应级别的职员岗位。 （二）专业技术岗位。专业技术岗位分为主系列专业技术岗位和辅助系列专业技术岗位。主系列专业技术岗位为教师岗位，分为初级职务、中级职务和高级职务。初级职务名称为三级教师、二级教师，中级职务名称为一级教师，高级职务名称为高级教师、正高级教师。 1.正高级专业技术岗位名称为正高级教师一级岗位、正高级教师二级岗位、正高级教师三级岗位、正高级教师四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级专业技术岗位名称为高级教师一级岗位、高级教师二级岗位、高级教师三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 2.中级专业技术岗位名称为一级教师一级岗位、一级教师二级岗位、一级教师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 3.初级专业技术岗位名称为二级教师一级岗位、二级教师二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。三级教师岗位为员级教师岗位，对应十三级专业技术岗位。 辅助系列专业技术岗位主要包括学科实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。

（三）工勤技能岗位。工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位。技术工岗位设置高级工岗位、中级工岗位、初级工岗位，依次分别对应三至五级技术工岗位。 二、中小学各岗位类别的结构比例分别是如何规定的？ 根据省人社厅、省教育厅有关规定，中小学三类岗位总量的结构比例是： 1.高级中学：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于85%，管理岗位、辅助系列专业技术岗位和工勤技能岗位数量一般不超过15%。 2.初级中学：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于88%，管理岗位、辅助系列专业技术岗位和工勤技能岗位数量一般不超过12%。 3.小学：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于90%，管理岗位、辅助系列专业技术岗位和工勤技能岗位数量一般不超过10%。 三、中小学专业技术岗位的等级和结构比例是如何规定的？ 专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例，总体控制目标为：五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4；八级、九级、十级岗位之间的比例为3：4：3；十一级、十二级岗位之间的比例为5：5；十三级岗位根据工作需要设置。 中小学教师岗位等级结构比例如下：

2016年度中小学教师职称材料报送说明书及评审表填写说明书

2016年度中小学教师职称材料报送说明 及评审表填写说明 一、评审标准条件、评审办法 （一）评审标准条件、评审办法按照《关于转发〈关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知〉的通知》（聊人社字〔2016〕154号）、《关于做好2016年度我市专业技术职务资格评审工作的通知》（聊人社字〔2016〕179号）、《关于做好2016年度我市职称评审监督检查工作的通知》（聊人社字〔2016〕179号）等文件规定执行。以上文件已在聊城市人力资源和社会保障局信息网（网址：https://www.wendangku.net/doc/a515524611.html,）通知公告栏公布。 （二）使用《职称评审管理系统》填报、审查、呈报、评审。申报人须使用“山东省专业技术人员职称申报评审系统” （https://www.wendangku.net/doc/a515524611.html,），进行网上填报。填报时，须上传本人照片。录入论文（著作、作品）题目、成果等信息后，将论文原文、获奖证书等扫描件上传（JPG格式，150dpi），著作仅扫描上传封面、编辑人员页。系统的使用说明可在网站“业务指南”栏目下载。 （三）使用职称评审管理系统填报《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》（以下简称《一览表》）时，“成果及受奖”栏，应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容；“论文、著作、作品”栏，应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。 二、申报、呈报的程序 申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。 （一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案（公开专业技术岗位数、公开任职条件、公开推荐办法）。 （二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件。 文档

中小学教师职称评定新标准

中小学教师职称评定新标准 二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。 四、中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件： 正高级教师 1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果。突出； 2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格； 3.具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用； 4.在指导、培养高级、一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家； 5.一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 高级教师 1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出； 2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；

3.具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩； 4.胜任教育教学带头人工作，在指导、培养一级、二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效； 5.具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 一级教师 1.具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务； 2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好； 3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验； 4.在培养、指导二级、三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩； 5.具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位 任教5年以上。 二级教师

2019年度高级职称材料要求中小学教师系列

中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、《职称评审材料(一)》种类及要求 1.相应学段教师资格证已验证的复印件(1份)。 2.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份)。 3.任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份)。 4.《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职称提供近五年(2014—2018年度)的考核表(每年1份),申报中级职称提供近四年(2015—2018年度)的考核表(每年1份)。 5.农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料(幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研与校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料;职业中学教师或提供任现职以来企业实践工作经历佐证材料)。 6.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。 7.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 8.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件、现实表现与结论有关材料(各1份)。 9.符合政治思想与师风师德要求、教育教学、科研基本条件的结论说明。 10.身份证已验证的复印件(1份)。 11.有必要提供的其她材料。

二、《职称评审材料(二)》种类及要求 1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职称)评审表》(一式2份,A4纸张双面打印)。表式(见表1)。 2.《个人述职评议情况表》(1份)。 3.个人述职报告(1份)。 4.外语、计算机水平材料。 5.湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份) 6.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 7.教学反思(1份)。总结本人任现职以来教学实践的得失,对教学实践中所秉持的教学理念(价值、目标、策略)以及教学体验(成功体验及失败体验)进行回顾、分析与审视,2000字左右。 8.任现职以来近五年所讲授的与申报学科一致的一堂完整课的教学设计(1份)。 9.《教育教学工作考核表》(见表2),其她与教学质量考核有关材料一套(如任现职以来承担公共课、示范课、观摩课、专题讲座以及教研活动安排等)。 10.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训与参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》)。 11.任现职以来近五年为中小学校学生讲授与申报学科一致的一个学

女职工法律知识竞赛试题(答案)

精品文档 女职工普法教育活动知识竞赛试题 单位姓名得分 一、填空题（共8小题：每空2分，满分20分） 1、《妇女权益保障法》自起开始施行。 2、《女职工禁忌劳动范围的规定》是根据《女职工劳动保护规定》的要求，为保护 及其子女的正常发育和成长制定的。 3、《女职工劳动保护规定》不得在女职工期间降低其基本工资，或者解除劳动合同。 4、女职工劳动保护的权益受到侵害时，有权向所在单位的主管部门或者当地劳动部门提出申诉。受理申诉的部门应当自收到申诉书之日起日内作出处理决定；女职工对处理决定不服的，可以在收到处理决定书之日起日内向人民法院起诉。 5、婴儿满1周岁后，经用人单位指定医疗机构确诊为体弱儿的，用人单位可适当延长该女职工的哺乳期，但最长不能超过个月。 6、2011年11月国务院法制办公室关于《女职工特殊劳动保护条例（征求意见稿）》在参照国际劳工组织公约的规定，将产假由90天增至。 7、用人单位违反规定损害女职工合法权益的，女职工可以向劳动和社会保障、人事等行政主管部门投诉、举报；或者依法向劳动和社会保障、人事调解组织申 请；或者向劳动和社会保障、人事争议仲裁机构申请，对仲裁裁决不服的，除法律另有规定外，可依法向人民法院提起诉讼。8、妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利，不受 的影响。 二、单选题（共20题：每题2分，满分40分） 1、妇女权益保障法是我国第一部以（）为主体、全面保护妇女各项合法权益的基本法。 A、公民 B、妇女 C、妇女儿童 2、国务院颁布的第一个促进妇女全面发展的国家行动纲领是在（）。 A、1995年7月27日 B、2000年7月21日 C、 2000年7月27日 3、1995年的世界妇女大会通过了《行动纲领》，要求“各国妇性参政比例要达到多少”？近十年在我国人民代表大会中，女代表的比例一直保持在多少以上？（） A、30%、30% B、20%、20% C、30%、20% 4、应当根据女性青少年的特点，在（）方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。 A、学习、管理、设施 B、教育、管理、设施 C 、培训、管理、设施 5、妇女权益保障法规定：“劳动（聘用）合同或者服务协议中不得规定限制女职工（）的内容。” A、结婚、生育 B、结婚、休假 C、进修、休假 6、妇女在（）四个时期受特殊保护。 A、经期、孕期、产期、哺乳期 B、青春期、经期、孕期、产期

中小学教师系列高级职称评审材料要求

中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、资格审查材料种类及要求 1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。 2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。 3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。 5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。 6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。 7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。 8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。 9．认为有必要提供的其他材料。 二、评审主要材料种类及要求 1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。表式（见表1）。 2．《个人述职评议情况表》（1份）。 3．个人述职报告（1份）。 4．外语水平材料。 5．计算机水平材料。 6．继续教育材料。 7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。 9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。 10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。 11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、着作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。 12．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）。13．申报高级教师及以上职称的人员，需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件，师徒合同等）。 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职务申报人员情况公示表》（用A3纸打印，见表3）。15．《参评人员论文、专着、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表4，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。 16．其他材料。 三、材料整理及要求 材料填写及整理的基本要求 1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。 2．填写工整，不得任意涂改。报送的材料真实、完整、一致，不得漏项。