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考点一用物质分类思想认识铁及其重要化合物

考点一用物质分类思想认识铁及其重要化合物
考点一用物质分类思想认识铁及其重要化合物

考点一 用物质分类思想认识铁及其重要化合物

1.铁 (1)物理性质

银白色固体,熔点较高,具有良好的导热、导电、延展性,能被磁铁吸引。 (2)结构

(3)化学性质

铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。

按要求书写下列反应的方程式: ①Fe 与Cl 2、S 反应的化学方程式: 2Fe +3Cl 2=====点燃

2FeCl 3; Fe +S=====△

FeS 。 ②Fe 与水蒸气的反应:

3Fe +4H 2O(g)=====高温

Fe 3O 4+4H 2。

③与氧化性酸(如HNO 3)的反应(写离子方程式)。 Fe 与过量稀HNO 3的反应:

Fe+NO-3+4H+===Fe3++NO↑+2H2O。

Fe与少量稀HNO3的反应:

3Fe+2NO-3+8H+===3Fe2++2NO↑+4H2O。

④Fe与FeCl3溶液的反应(写离子方程式):

Fe+2Fe3+===3Fe2+。

2.铁的氧化物

3.铁的氢氧化物

4.亚铁盐和铁盐

(1)亚铁盐

含有Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe2+既有__________性,又有__________性,Fe2+与Zn、Cl2反应的离子方程式分别为__________________________________________________________。

(2)铁盐

①氧化性:含有Fe3+的溶液呈______色,Fe3+具有氧化性,Fe3+与Cu反应的离子方程式为__________________________________。

②特性:含有Fe 3+

的盐溶液遇到________时变成血红色。

③易水解:FeCl 3滴入沸水中的化学方程式:

________________________________________________________________________。 答案 (1)氧化 还原 Zn +Fe 2+

===Zn 2+

+Fe 2Fe 2+

+Cl 2===2Fe 3+

+2Cl -

(2)①棕黄 2Fe 3+

+Cu===2Fe 2+

+Cu 2+

②KSCN ③FeCl 3+3H 2O=====△

Fe(OH)3(胶体)+

3HCl 深度思考

1.铁有+2、+3价两种价态,单质铁与①⑥(填下列编号,下同)反应时只生成+3价铁;与④⑤⑦⑧反应时只生成+2价铁;与②③反应时既生成+2价铁也生成+3价铁。 所选试剂:①Cl 2 ②O 2 ③H 2O(g) ④S ⑤盐酸 ⑥稀硝酸(足量) ⑦稀硫酸 ⑧CuSO 4溶液 ⑨FeCl 2溶液

2.FeCl 3、FeCl 2和Fe(OH)3是否都可以通过化合反应制取? 答案 都可以。2Fe +3Cl 2=====点燃

2FeCl 3; 2FeCl 3+Fe===3FeCl 2;

4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3。 3.按要求书写下列反应的离子方程式: (1)FeO 与HNO 3的反应

答案 3FeO +NO -

3+10H +

===3Fe 3+

+NO ↑+5H 2O

(2)Fe 3O 4与HNO 3的反应

答案 3Fe 3O 4+NO -

3+28H +

===9Fe 3+

+NO ↑+14H 2O

(3)Fe(OH)3与HI 的反应(HI 是强酸)

答案 2Fe(OH)3+2I -

+6H +

===2Fe 2+

+I 2+6H 2O

考点二 铁及其化合物转化的综合应用

“铁三角”的转化关系

完成下列变化的离子方程式,体会Fe 2+

与Fe 3+

转化条件。

(1)将H2S气体通入FeCl3溶液中产生淡黄色沉淀:

H2S+2Fe3+===S↓+2Fe2++2H+。

(2)将FeCl3溶液滴入KI-淀粉溶液,溶液变蓝:

2I-+2Fe3+===I2+2Fe2+。

(3)用FeCl3溶液腐蚀废旧线路板上的铜箔:

Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+。

(4)将H2O2滴入到酸性FeCl2溶液中:

2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。

(5)将FeCl2溶液滴入到HNO3溶液中,有无色气体放出:

3Fe2++NO-3+4H+===3Fe3++NO↑+2H2O。

深度思考

1.从盐类水解角度分析,怎样用固体药品配制并保存FeCl2溶液和FeCl3溶液。

答案先将固体溶于适量的稀盐酸中,冷却后,再加蒸馏水稀释至指定浓度;配制的FeCl2溶液中还需加成铁钉或铁屑。

2.如何除去括号中的杂质

(1)Fe2+(Fe3+):加过量铁粉,过滤;

(2)FeCl3(FeCl2):加氯水或H2O2;

(3)FeCl2(CuCl2):加过量铁粉,过滤;

(4)Fe(Al):加过量强碱溶液,过滤;

(5)Fe2O3(Al2O3、SiO2):加过量强碱溶液,过滤;

(6)CuCl2溶液(FeCl3):加CuO,过滤。

考点三守恒思想在铁及其化合物计算中的应用

“守恒法”是中学化学中一种常用的解题方法,它利用物质变化过程中某一特定的量固定不变来列式求解,即找到起始和终止反应时某一特定量的对应关系,建立方程。

题组一铁及其化合物的性质

1.下列关于铁的说法正确的是()

A.纯铁为灰黑色,所以铁属于黑色金属

B.铁在硫蒸气中燃烧生成Fe2S3

C.纯铁的抗腐蚀能力非常强,铁在干燥的空气里不易被氧化

D.铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在 答案 C

解析 纯铁为银白色,A 错;铁在硫蒸气中燃烧生成FeS ,B 错;自然界中有少量铁以单质形式存在(如陨铁),D 错。

2.铁屑溶于过量稀硫酸,过滤后向滤液中加入过量氨水,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热沉淀至质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣。上述沉淀和残渣分别是( ) A.Fe(OH)3 Fe 2O 3 B.Fe(OH)2 Fe 2O 3 C.Fe(OH)2 Fe(OH)3 D.Fe(OH)2 Fe 3O 4

答案 B

解析 铁与稀硫酸反应生成FeSO 4,再与过量氨水反应生成白色沉淀Fe(OH)2,在空气中加热Fe(OH)2,铁元素被氧化为+3 价,最后所得红棕色残渣为Fe 2O 3。 3.下列叙述正确的是( )

A.Fe 与稀HNO 3、稀H 2SO 4反应均有气泡产生,说明Fe 与两种酸均发生置换反应

B.足量的Fe 在Cl 2中燃烧生成FeCl 2和FeCl 3

C.先后将等物质的量的Fe 2O 3和Fe 分别溶于同一稀盐酸时无气体放出

D.Fe 2O 3――→HCl (aq )FeCl 3(aq)――→△

无水FeCl 3,在给定的条件下能实现转化 答案 C

解析 HNO 3具有强氧化性,与Fe 反应产生的气体为NO ,A 项错;铁与Cl 2反应无论量的多少产物都是FeCl 3,B 项错;C 项中Fe 2O 3溶解产生Fe 3+

恰好将铁单质氧化,因而不能置

换出H 2,正确;FeCl 3溶液加热时易水解,D 项错。

4.在一定量的稀HNO 3中慢慢加入铁粉,得到的Fe 2+

的物质的量(纵坐标)与所加铁粉的物质

的量(横坐标)的关系如图所示。请将正确答案的序号填在相应的横线上。

①Fe 3+

②Fe 2+

③Fe 、Fe 2+

④Fe 2+

、Fe 3+

(1)AB 段铁元素以__________形式存在。 (2)BC 段铁元素以__________形式存在。 (3)CD 段铁元素以__________形式存在。 答案 (1)① (2)④ (3)③

解析 向稀HNO 3中加入铁粉,开始时稀HNO 3过量应生成Fe 3+

,随加入铁粉量的增加,

HNO 3反应完全后,发生反应2Fe 3+

+Fe===3Fe 2+

,最后全部转化为Fe 2+

题组二 Fe 2+

、Fe 3+

的检验

5.下列有关物质检验方法不合理的是()

A.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显血红色,该溶液中一定含有Fe2+

B.用酸性KMnO4溶液检验FeCl3溶液中是否含有FeCl2

C.检验绿矾晶体是否已氧化变质,可将绿矾晶体溶于稀H2SO4后滴加KSCN溶液,再观察溶液是否变血红

D.向某溶液中加入NaOH溶液产生红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+

答案 B

解析B项中的Cl-也能使酸性KMnO4溶液褪色。

6.要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+,进行如下实验操作时,最佳顺序为()

①加入足量氯水②加入足量酸性KMnO4溶液③加入少量NH4SCN溶液

A.①③

B.③②

C.③①

D.①②③

答案 C

解析在该溶液中先加入少量NH4SCN溶液,溶液不变血红色,证明无Fe3+存在,再加入氯水,将Fe2+氧化成Fe3+,溶液变为血红色。KMnO4溶液呈紫红色,溶液颜色变化不明显,所以不能用酸性KMnO4溶液检验。

题组一Fe2+与Fe3+的转化及应用

1.下列试剂中,不能使Fe2+转化为Fe3+的是()

①氯气②NaCl溶液③KMnO4溶液④稀硝酸⑤盐酸⑥NaNO3溶液

A.①②③

B.①③④

C.②④⑤

D.②⑤⑥

答案 D

解析要实现Fe2+转化为Fe3+,必须加强氧化性物质,②NaCl、⑤HCl均没有强氧化性,

⑥NO-3在酸性条件下才表现强氧化性。

2.在FeCl3、CuCl2混合溶液中,加入一定量的铁屑,反应完全后将固体滤出,下列说法中正确的是()

A.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu2+

B.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,可能含Cu2+和Fe3+

C.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe3+和Fe2+,一定不含Cu2+

D.若滤出的固体中含有铁和铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu2+和Fe3+答案 D

解析氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+,加入铁粉后有固体剩余,Fe3+一定不存在;若剩余固体全部都是Cu,溶液中还可能有Cu2+,也可能恰好被完全置换;若剩余固体是Cu和Fe,则溶

液中不可能有Cu 2+

1.检验Fe 2+

、Fe 3+

的常用方法

(1)用KSCN 溶液和氯水

(2)用NaOH 溶液

(3)含Fe 2+

、Fe 3+

的混合溶液中Fe 3+

、Fe 2+

的检验

混合溶液――――――→滴加KSCN 溶液

溶液变血红色,说明含有Fe 3+

混合溶液――――→滴加酸性

KMnO

4

KMnO 4

溶液紫红色褪去,说明含有Fe 2+

。 2.检验Fe 2+

和Fe 3+

时的注意事项

(1)检验Fe 2+

时不能先加氯水后加KSCN 溶液,也不能将加KSCN 后的混合溶液加入到足量

的新制氯水中(新制氯水可能氧化SCN -

)。

(2)Fe 3+

、Fe 2+

、Cl -

同时存在时不能用酸性KMnO 4溶液检验Fe 2+

(Cl -

能还原酸性KMnO 4,

有干扰)。

(3)检验Fe 2+

、Fe 3+

的其他方法

①检验Fe 2+

最好、最灵敏的试剂是铁氰化钾K 3[Fe(CN)6]:3Fe 2+

+2[Fe(CN)6]3

===Fe 3[Fe(CN)6]2↓(蓝色)。

②检验Fe 3+

也可用苯酚(C 6H 5OH),在FeCl 3溶液中滴加苯酚,溶液显紫色。

3.成功制备Fe(OH)2的关键

Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为 Fe(OH)3。在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点: ①溶液中不含Fe 3+

和O 2等氧化性物质;

②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。

常见的不能与Fe 2+

、Fe 3+

大量共存的离子

1.Fe 3+

与HCO -

3、AlO -

2、CO 2-

3、ClO -

等离子相互促进水解不能大量共存。

2.Fe 2+

能被NO -

3(H +

)、ClO -

、MnO -

4(H +

)氧化,不能大量共存。

3.Fe 3+

能氧化S 2-

、I -

、HS -

、SO 2-

3等离子,不能大量共存。

2020-2021高考化学《铁及其化合物的综合》专项训练及答案

2020-2021高考化学《铁及其化合物的综合》专项训练及答案 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。 请根据以上信息完成下列各题: (1)写出下列物质的化学式:B_______、丙__________。 (2)写出黄绿色气体乙的一种用途___________,反应过程⑦可能观察到的实验现象是 ______。对应的化学方程式是_______。 (3)反应③中的离子方程式是_________。 【答案】Al HCl 杀菌消毒、强氧化剂、漂白白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑ 【解析】 【分析】 金属A颜色反应为黄色证明A为金属Na,Na与水反应生成气体甲为H2,D为NaOH;金属B和氢氧化钠溶液反应产生H2,说明B为金属Al,黄绿色气体乙为Cl2,气体甲是H2,H2和Cl2反应生成丙为HCl,HCl溶于水得到的物质E为盐酸溶液,盐酸与金属C反应产生F溶液是金属氯化物,该氯化物与Cl2还可以反应产生G,G与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀H为Fe(OH)3,则G为FeCl3,推断物质F为FeCl2;判断C为Fe,以此解答该题。【详解】 根据上述分析可知A是Na,B是Al,C为Fe,气体甲是H2,气体乙是Cl2,气体丙是HCl;D是NaOH,E是盐酸,F是FeCl2,G是FeCl3,H是Fe(OH)3。 (1)根据上述分析可知,物质B是Al,丙是HCl; (2)黄绿色气体乙是Cl2,该物质可以与水反应产生HCl和HClO,HClO具有强氧化性,可作氧化剂,氧化一些具有还原性的物质,也用于杀菌消毒或用于物质的漂白; (3)FeCl2与NaOH溶液发生反应:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化,发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,固体由白色迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,因此可观察到的实验现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色; (4)反应③是Al与NaOH溶液发生反应产生NaAlO2和H2,反应的离子方程式为:2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑。

初中化学铁及其化合物练习题

初中化学铁及其化合物练习题 【巩固练习】 一、选择题 1.近年来,有不少人用磁铁在河沙里提取铁砂,该铁砂的主要成分可能是()。 A.Fe2O3B.FeO C.Fe3O4D.FeS 2.下列物质中,常用来制造油漆的颜料的是()。 A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe(OH)3 3.(2016 宁夏育才中学期末考)铁片投入下列溶液,溶液质量增加,但无气体产生的是()。 A.盐酸B.C u(NO3)2溶液C.稀硫酸D.FeCl3溶液 4.将Fe(OH)2露置在空气中加热灼烧所得的产物为()。 A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe(OH)3 5.有下列四组物质,如果把某组物质中的后者逐滴加入到前者中至过量,将出现“先产生白色沉淀,后白色沉淀溶解”的现象,这组物质是()。 A.稀硫酸、氯化钡溶液B.硫酸亚铁溶液、氢氧化钠溶液 C.氯化钠溶液、硝酸银溶液D.氯化铝溶液、氢氧化钠溶液 6.(2016 江西省宜丰二中模拟考)将Na2O2投入到FeCl2溶液中,可观察到的现象是()。 A.生成白色沉淀B.生成红褐色沉淀C.无气泡产生D.无变化 7.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期,防止食品氧化变质,在包装袋中可以加入的化学物质是()。 A.无水硫酸铜B.硫酸亚铁C.食盐D.生石灰 8.用一种试剂就可以将:NaOH、NH4SCN、AgNO3、Na2SO4四种无色溶液一一鉴别出来,这种试剂是()。 A.溴水B.FeCl3C.Fe(NO3)3D.BaCl2 9.在雷达的微波过滤器里使用的铁氧磁性体为钇铁石榴石(Y3Fe5O12),其中Y最高正价为+3价。下列有关叙述中正确的是()。 A.可表示为3YO3·3FeO·Fe2O3 B.可表示为Y3O5·Fe3O4·Fe2O3 C.其中钇、铁化合价均为+3价 D.其中钇、铁化合价均有+2、+3价 10.搜狐网报道:中国每年要进口5亿吨左右的铁矿石,占世界海上铁矿石贸易量的一半以上,随着全球铁矿石价格的上涨,中钢协与澳大利亚必和必拓公司谈判陷入困境。关于铁矿石的说法正确的是()。 A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B.铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同 C.磁铁矿粉末溶于盐酸后,加入KSCN溶液,溶液变红色 D.FeO俗称铁红 11.某500 mL溶液中含0.1 mol Fe2+、0.2 mol Fe3+,加入0.2 mol铁粉,待Fe3+完全还原后溶液中Fe2+的物质的量浓度为(假设反应前后溶液体积不变)()。 A.0.4 mol/L B.0.6 mol/L C.0.8 mol/L D.1.0 mol/L 12.(2015 哈尔滨六中期末考)下列有关氢氧化亚铁及其制备方法的叙述中,不正确的是()。 A.氢氧化亚铁易被空气氧化 B.氢氧化亚铁为灰绿色絮状沉淀 C.可利用如图所示装置,制备氢氧化亚铁 D.实验制备中,氢氧化钠溶液应预先煮沸 二、填空题 1.在烧制砖瓦时,用黏土做成的坯经过烘烧后,铁的化合物转化成________而制得红色砖瓦。若烘烧后期从

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案

全国高考化学铁及其化合物的综合高考真题汇总及答案 一、高中化学铁及其化合物 1.排放的工业废水中含Fe3+、Al3+、Cu2+,为了减少环境污染,变废为宝,利用废铁屑制得Fe2O3、Al2O3和金属Cu,过程如下。 请回答: (1)固体A的成分是________________(填化学式)。 (2)溶液B中的金属阳离子有___________________。 (3)试剂G是__________________(填名称)。 (4)B→D反应的离子方程式是_________________________。 (5)溶液E焰色反应呈黄色,试剂H是__________________。 【答案】Fe、Cu Fe2+、Al3+稀盐酸或稀硫酸 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl— NaOH溶液 【解析】 【分析】 【详解】 (1)向含Fe3+、Al3+、Cu2+的工业废水中加入过量的废铁屑,发生反应2Fe3++Fe=3Fe2+,Fe+ Cu2+= Fe2++Cu,而铁屑是过量的,因此固体A的成分是Fe和Cu; (2)溶液B中的金属阳离子有反应产生的Fe2+和废水中原有的Al3+; (3)向Fe和Cu的混合物中加入过量的试剂G能产生溶液B和固体C,则试剂G为稀盐酸或稀硫酸,而固体C为不溶于稀盐酸或稀硫酸的Cu; (4)向溶液B中加入足量的氯水,Fe2+被Cl2氧化成Fe3+,而Al3+不反应,因此离子方程式为2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl—; (5)溶液D的成分是Fe3+和Al3+,向其中加入过量的H溶液生成沉淀F和溶液E,且沉淀F经过灼烧生成铁红,则F为Fe(OH)3;溶液E的焰色反应呈黄色,说明含有钠元素,且一定条件下能得到Al2O3,说明含有铝元素,则E为Na[Al(OH)4];经过以上分析,可知H为NaOH溶液。 2.金属及其化合物在人类生活、生产中发挥着重要作用.印刷电路板由高分子材料和铜箔复合而成,刻制印刷电路时,工业上常用FeCl3溶液作为“腐蚀液”,有CuCl2和FeCl2生成.如图是某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜、并重新获得FeCl3溶液所采用的工艺流程图:

高中化学专题练习(含解析)--铁及其化合物

(满分60分时间30分钟) 姓名:_______________班级:_______________得分:_______________ 1.铁单质及其化合物在生活、生产中有广泛应用。请回答下列问题: (1)黄铁矿(FeS2)是生产硫酸和冶炼钢铁的重要原料,其中发生的一个反应为3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,若有3 mol FeS2参加反应,则转移_______mol电子。 (2)氯化铁溶液常用作印刷电路铜板的腐蚀剂,反应的离子方程式为________________。从腐蚀废液中回收金属铜还需要的试剂是__________。 (3)与明矾相似,硫酸铁也可用于净水,其作用原理是____________________(用离子方程式表示);在使用时发现硫酸铁并不能使酸性废水中悬浮物沉降除去,其原因是_______________。 (4)铁红是一种红色颜料,其主要成分是Fe2O3。将一定量的铁红溶于160 mL 5 mol·L-1盐酸中,再加入一定量铁粉恰好溶解,收集到2.24 L氢气(标准状况),经检测,溶液中无Fe3+,则参加反应的铁粉的质量为_____。 【答案】322Fe3++Cu2Fe2++Cu2+铁粉、稀盐酸(其他合理答案均可)Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+在酸性条件下抑制了铁离子的水解,无法生成氢氧化铁胶体,不能使悬浮物沉降除去11.2 g 【解析】 【详解】 Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体)+3H+;在酸性条件下抑制了铁离子的水解,无法生成氢氧化铁胶体,不能使悬浮物沉降除去;

2.铁是生产、生活及生命中的重要元素。 (1)血红蛋白中的铁元素呈+2价,具有结合O 2分子结合成氧合血红蛋白的能力。如果误服亚硝酸盐, 会使人中毒,因为二价铁被_______(填“氧化”或“还原”)。 (2)为防止FeCl 2发生氧化反应而变质,存放时应加入_____(填化学式)。现有一瓶久置的FeCl 2溶液, 请设计实验检验其中是否含有Fe 3+ __________________________。 (3)高铁酸钠(Na 2FeO 4)是水处理过程中使用的一种新型消毒剂。在强碱溶液中次氯酸钠与Fe(OH)3 反应生成Na 2FeO 4的离子方程式:__________________________;高铁酸钠对水消毒时转化为Fe 3+,Fe 3+ 净水的有关离子方程式为___________________。 (4)球墨铸铁中含有一种铁碳化合物X 。实验小组为测定X 的组成设计实验如下: 固体2的俗名是________,X 的化学式可以表示为________。 (5)某稀溶液中含有Fe(NO 3)3、Cu(NO 3)2、HNO 3,向其中逐渐加入铁粉,溶液中Fe 2+ 的浓度和加入铁粉的 物质的量之间的关系如图所示。则溶液中Fe(NO 3)3、Cu(NO 3)2、HNO 3的物质的量浓度之比为________。 。 【答案】氧化Fe 取少量待测液,滴加KSCN 溶液,若溶液呈血红色,说明原溶液中有Fe 3+3ClO -+2Fe(OH)3+4OH -=2FeO 42-+5H 2O +3Cl -Fe 3++3H 2O Fe(OH)3(胶体)+3H + 铁红Fe 3C1∶1∶4 【解析】 【详解】

(完整版)高中化学铁及其化合物专题练习

铁及其化合物 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分) 1.下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是( ) ①金属钠在纯氧中燃烧②FeSO溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间③4FeCl溶液中滴入KSCN溶液④无水硫酸铜放入医用酒精中3A.②③①④ B.③②①④ C.③①②④ D.①②③④ 2.已知下述三个实验中均有化学反应发生。 ①②③ 将铜丝放入氯化将铁钉放入硫向硫酸亚铁溶液中铁溶液中酸铜溶液中滴入几滴浓硝酸 ) ( 下列判断正确的是 A.实验①中铁钉只做还原剂+2 Fe既显氧化性又显还原性B.实验②中C.实验③中发生的是置换反应+2+23+ >Cu.上述实验证明氧化性:Fe>FeD后有白色沉淀生成,过滤后,BaCl的酸性溶液中,通入足量的SO.在含有3FeCl和232) ( 向溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象,下列叙述不正确的是. BaSOA.白色沉淀是BaSO和34 B.溶液的酸性增强 C.白色沉淀是BaSO4FeClFeCl全部被还原为D.23+++23+32四种阳离子,若向其中加入过量的氢氧化钠溶AlFe、Mg、和Fe4.某溶液中有) 液,搅拌后,再加入过量的盐酸,溶液中大量减少的阳离子是( Mg BFeA.32++ Al .CFe D. ++32. 5.下列离子方程式书写正确的是( ) A.FeO固体放入稀硝酸溶液中: +2+O +HFeO+2H===Fe2.过量的铁粉与稀硝酸溶液反应:B+3-+O NOFe+4H+===Fe+↑+2HNO23.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:C+2+O +===Fe+2HFe(OH)2H221 D.向Fe(OH)中加入氢碘酸:3+-2+O +2I===2Fe+I6H2Fe(OH)+6H+223的组成成分。由此分析,下列结论中正确6.某学生设计了如图所示的方法,鉴定盐A) 的是 ( FeB.A中一定有Fe CA. FeBr溶液D.A一定为AgIC.B为沉淀27.高3+3+中一定有 铁酸钠(NaFeO)是一种新型、高效、多功能的水处理剂。湿法制备的主要反应方42--2--。干法制备

高考化学易错题精选-铁及其化合物练习题附答案解析

高考化学易错题精选-铁及其化合物练习题附答案解析 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。 请根据以上信息完成下列各题: (1)写出下列物质的化学式:B_______、丙__________。 (2)写出黄绿色气体乙的一种用途___________,反应过程⑦可能观察到的实验现象是 ______。对应的化学方程式是_______。 (3)反应③中的离子方程式是_________。 【答案】Al HCl 杀菌消毒、强氧化剂、漂白白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑ 【解析】 【分析】 金属A颜色反应为黄色证明A为金属Na,Na与水反应生成气体甲为H2,D为NaOH;金属B和氢氧化钠溶液反应产生H2,说明B为金属Al,黄绿色气体乙为Cl2,气体甲是H2,H2和Cl2反应生成丙为HCl,HCl溶于水得到的物质E为盐酸溶液,盐酸与金属C反应产生F溶液是金属氯化物,该氯化物与Cl2还可以反应产生G,G与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀H为Fe(OH)3,则G为FeCl3,推断物质F为FeCl2;判断C为Fe,以此解答该题。【详解】 根据上述分析可知A是Na,B是Al,C为Fe,气体甲是H2,气体乙是Cl2,气体丙是HCl;D是NaOH,E是盐酸,F是FeCl2,G是FeCl3,H是Fe(OH)3。 (1)根据上述分析可知,物质B是Al,丙是HCl; (2)黄绿色气体乙是Cl2,该物质可以与水反应产生HCl和HClO,HClO具有强氧化性,可作氧化剂,氧化一些具有还原性的物质,也用于杀菌消毒或用于物质的漂白; (3)FeCl2与NaOH溶液发生反应:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化,发生反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,固体由白色迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,因此可观察到的实验现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色; (4)反应③是Al与NaOH溶液发生反应产生NaAlO2和H2,反应的离子方程式为:2Al+2OH- +2H2O=2AlO2-+3H2↑。

高考化学铁及其化合物综合练习题及答案

高考化学铁及其化合物综合练习题及答案 一、高中化学铁及其化合物 1.化学反应多姿多彩,其中的颜色多种多样,试根据图中框图,按要求填写下列问题 (1)A的名称是______________,B的化学式是_________。 (2)反应①的化学方程式________________________; 反应②的离子方程式_____________________________; B和氯气的化学方程式____________________________。 【答案】(1)氧化铁;Fe (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+;2Fe+3Cl22FeCl3 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:红棕色粉末A为氧化铁,在高温下被一氧化碳还原,生成黑色粉末B为铁,与蓝色溶液反应生成红色固体C为铜,铁与盐酸反应生成浅绿色溶液为氯化亚铁。 (1)根据上述分析,A是氧化铁,B是铁,故答案为氧化铁;Fe; (2)反应①的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,故答案为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2; 反应②的离子方程式为Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+,故答案为Fe+Cu2+=Cu+ Fe2+; B和氯气的化学方程式为2Fe+3Cl22FeCl3,故答案为2Fe+3Cl22FeCl3。 考点:考查了无机推断的相关知识。 2.某兴趣活动小组利用物质间的互变,设计成一个平面魔方,如右图所示: 已知①A、B、C、D、G含有同种元素。 ②

纯A(单质)B溶液D固体G溶液 颜色银白色黄色红棕色浅绿色 ③E是通常情况下密度最小的气体;B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,也能将一种氧化物氧化为F,F是含有三种元素的化合物,与A反应生成E、G。 依据以上信息填空: (1)写出D的化学式:______________。 (2)G生成C的过程中所出现的现象为_____________写出对应的离子方程式 _________________ (3)写出反应A→B的化学方程式:_______________________。 (4)B→F的离子方程式为__________;G与次氯酸反应的离子方程式为 ________________。 【答案】Fe2O3先产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 Fe2++2OH- =Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3 2Fe+3Cl22FeCl3 2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ 2Fe2++2HClO=2Fe3++Cl-+ H2O+ClO- 【解析】 【分析】 根据信息,D固体是红棕色,则D为Fe2O3;A、B、C、D、G含有相同元素,且G溶液为浅绿色,则G中含有Fe2+;C可以生成Fe2O3,推出C为Fe(OH)3;A为单质,银白色,则A为Fe,B溶液为黄色,说明含有Fe3+;B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,推出B为含有Cl-,则B为FeCl3; E是通常情况下密度最小的气体,E为H2,F能和Fe反应生H2和Fe2+,且属于三种元素的化合物,则F为H2SO4, 【详解】 (1)D为Fe2O3; (2)G中含有Fe2+,C为Fe(OH)3,因此离子反应方程式为Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓, 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,现象是先产生白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色; (3)A为Fe,B为FeCl 3,则反映式为2Fe+3Cl22FeCl3; (4)F为H2SO4,因此氧化物是SO2,2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,利用次氯酸的强氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,即2Fe2++2HClO=2Fe3++Cl-+ H2O+ClO-。 3.现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。

培优 易错 难题铁及其化合物辅导专题训练附答案

培优易错难题铁及其化合物辅导专题训练附答案 一、高中化学铁及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.某固体化合物A,按图所示发生系列变化,已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色。 回答下列问题:(1)物质A是___(填化学式)。 (2)反应②的离子反应方程式为___。 (3)反应④的化学反应方程式为___。 【答案】Fe(OH)3 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 【分析】 已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色说明A为氢氧化铁,Fe(OH)3,A加热分解生成B为Fe2O3,C为H2O,依据流程分析判断D为FeCl3,X为Fe,E为FeCl2 溶液,据此分析。 【详解】 已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀很快变为灰绿色,最后变为红褐色说明A为氢氧化铁,Fe(OH)3,A加热分解生成B为Fe2O3,C为H2O,依据流程分析判断D为FeCl3,X为Fe,E为FeCl2 溶液。 (1)依据推断可知A为Fe(OH)3; (2)反应②是盐酸和氧化铁发生的复分解反应,反应的离子反应方程式为Fe2O3+6H+ =2Fe3++3H2O; (3)反应④是氢氧化亚铁和氧气水发生反应生成氢氧化铁的也还原反应,反应的化学反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。 2.A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如图所示(部分反应物、生成物没有列出)。已知H为固态氧化物,F是红褐色难溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素。 请填写下列空白: (1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含的同一种元素的名称是___。

2021高考化学一轮复习第3章金属及其化合物第9讲铁及其重要化合物精练含解析

第9讲铁及其重要化合物 基础知识训练 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。 1.北宋沈括的《梦溪笔谈》对指南针已有详细记载:“方家以磁石磨针锋,则能指南。”磁石的主要成分是( ) A.Fe3O4B.Fe2O3 C.FeO D.CuFeS2 答案 A 2.铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的说法正确的是( ) A.铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气 B.常温下,铁在浓硫酸中钝化 C.铁在氧气中燃烧,生成物为Fe2O3 D.纯铁(块状)是黑色金属 答案 B 解析A项,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,错误;C项,铁在氧气中燃烧的生成物为Fe3O4,错误;D项,纯铁(块状)是银白色金属,错误。 3.(2019·西湖区校级模拟)下列有关Fe、Cu及其化合物的说法中,不正确的是( ) A.Fe、Cu元素在自然界中主要以化合态形式存在 B.CO在高温下能将Fe2O3还原为Fe C.Fe与盐酸、Fe与Cl2发生反应均生成FeCl3 D.可通过加入过量铁粉,再过滤的方法从而除去FeCl2溶液中的少量CuCl2杂质 答案 C 解析铁、铜均易和空气中氧气等物质发生反应,生成化合物,自然界中主要是化合态,故A 正确;CO还原氧化铁为铁,是工业冶炼铁的原理,故B正确;铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,Fe与Cl2发生反应生成FeCl3,故C错误;Fe可置换出Cu,加入过量铁粉,再过滤从而除去FeCl2溶液中的少量CuCl2杂质,故D正确。 4.关于实验室铁和稀盐酸反应的描述正确的是( ) A.这是一个置换反应 B.反应的化学方程式是2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑

C.实验现象是出现气泡,溶液由无色变为棕黄色 D.如果把稀盐酸改为浓盐酸会出现钝化现象 答案 A 解析铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,一种单质与一种化合物反应生成新的单质和新的化合物,属于置换反应,故A正确;铁与盐酸反应生成氯化亚铁,反应的化学方程式是:Fe +2HCl===FeCl2+H2↑,故B错误;铁与盐酸反应生成氯化亚铁,有气泡冒出,氯化亚铁溶液为浅绿色,故C错误;盐酸为非氧化性酸,浓盐酸不能使铁钝化,故D错误。5.(2019·延安高三测试)铁是人类应用较早,当前应用量最大的金属元素。下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( ) A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2 C.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入过量铁粉,然后过滤 D.Fe3+与KSCN产生红色沉淀 答案 C 解析赤铁矿的主要成分是Fe2O3;铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe3O4和H2;Fe3+遇KSCN 溶液变为红色,但没有沉淀产生,一般可以用此方法检验Fe3+的存在。 6.(2020·安康校级期末)下列关于铁的氧化物说法不正确的是( ) A.铁的氧化物通常状况下都是有色固体 B.四氧化三铁是一种复杂的铁的氧化物,它与盐酸反应后的溶液中同时存在Fe2+和Fe3+C.氧化铁是铁锈的主要成分,因此氧化铁俗称为铁锈 D.工业上常使用铁的氧化物作原料冶炼铁 答案 C 解析氧化铁为红色,氧化亚铁和四氧化三铁为黑色,铁的氧化物通常状况下都是有色固体,故A正确;四氧化三铁和盐酸反应生成氯化铁、氯化亚铁和水,它与盐酸反应后的溶液中同时存在Fe2+和Fe3+,故B正确;氧化铁是铁锈的主要成分,氧化铁颜色为红色,俗称铁红,故C错误;铁的氧化物被还原剂还原生成铁,工业上常使用铁的氧化物作原料和还原剂焦炭反应冶炼铁,故D正确。 7.(2019·武汉高三质检)铁的常见化合价有+2价和+3价。据研究,铁在浓HNO3中发生钝化时,可生成一种化学式为Fe8O11的化合物,它可以看作由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物。该化合物可以表示为( )

高考化学复习 铁及其重要化合物习题含解析

高考化学复习铁及其重要化合物 1.(2019·淮北模拟)《天工开物》载:黄矾所出又奇甚,乃即炼皂矾炉侧土墙,刮取下来。染家用之,金色淡者涂炙,立成紫赤也(皂矾FeSO4·7H2O;黄矾Fe2(SO4)3·10H2O;赤矾Fe2O3)。下列有关说法正确的是( ) A.皂矾可用于碱性花木土壤补铁 B.皂矾变为黄矾是受热脱水过程 C.黄矾受热分解可以获得赤矾 D.矾是含结晶水的硫酸盐矿石 解析:FeSO4溶液呈酸性,不能用于碱性花木土壤补铁,故A错误;FeSO4·7H2O变为Fe2(SO4)3·10H2O是氧化过程,故B错误;Fe2(SO4)3·10H2O受热分解可以生成Fe2O3、SO3、H2O,故C正确;赤矾Fe2O3不是硫酸盐,故D错误。 答案:C 2.坦克、导弹的制造材料主要是金属合金,钢铁便是其中十分重要的一种。下列有关铁的说法正确的是( ) A.铁元素属于过渡元素,其原子序数为26 B.单质铁与浓硫酸在常温下不反应 C.铁单质只具有还原性,其阳离子只具有氧化性 D.与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率,纯铁比生铁的快 解析:铁是26号元素,属于第Ⅷ族元素,为过渡元素,故A正确;常温下,铁和浓硫酸反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步反应,但并不是铁和浓硫酸不反应,故B 错误;亚铁离子既有还原性,又有氧化性,故C错误;纯铁和稀盐酸不能构成原电池,生铁中铁、碳、盐酸构成原电池,能加快反应速率,所以生铁反应速率比纯铁快,故D错误。 答案:A 3.将铁屑溶于过量的稀盐酸后,再加入下列物质,会有Fe3+生成的是( ) A.硫酸B.氯水 C.硫酸锌D.氯化铜 解析:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,选项中,H2SO4、ZnSO4、CuCl2均不能与FeCl2反应,但氯水中的Cl2能氧化Fe2+生成Fe3+,离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。 答案:B 4.铁及其化合物是中学化学中的一类重要物质,下列关于铁元素的叙述正确的是( ) A.保存FeCl2溶液常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解 B.在25℃时,pH=0的溶液中,Al3+、NH+4、NO-3、Fe2+可以大量共存 C.制备AlCl3、FeCl3均可采用将溶液直接蒸干的方法 D.硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O

2020届高三化学一轮复习 元素及化合物专题训练

2020届高三化学一轮复习元素及其化合物专题训练 一、选择题 1.(2019·北京,6)下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是() A.4.03米大口径 碳化硅反射镜 B.2022年冬奥会 聚氨酯速滑服 C.能屏蔽电磁波的 碳包覆银纳米线 D.“玉兔二号” 钛合金筛网轮 答案A 2.下列有关物质性质及应用的说法正确的是() A.过量的铜与浓硝酸反应可生成NO B.Fe在O 2 中的燃烧产物可用于制红色涂料 C.Na、Al、Cu可以分别用电解冶炼法、热还原法和热分解法得到 D.Fe2+、SO2都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,前者表现出还原性,后者表现出漂白性 答案A 3.下列有关SO2的说法不正确的是() A.属于酸性氧化物 B.属于“城市空气质量日报”的物质 C.水溶液能使紫色石蕊溶液变红 D.因为具有强氧化性,所以能漂白品红 答案D 4.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法正确的是() A.在转化过程中,氮元素均被还原 B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程 C.还原过程中生成0.1mol N 2 ,转移电子数为0.5N A D.三效催化剂能有效实现汽车尾气中CO、C x H y 、NO x 三种成分的净化 答案D

( B.消除总反应为:4NO x +(5-2x)O 2 +2H 2 O=====4HNO 3 2 5.(2019·宝鸡市高考模拟)汽车尾气的治理是减轻空气污染的有效途径。科学家研究发现TiO 2 的混凝土或沥青可以适度消除汽车尾气中的氮氧化物,其原理如下。下列关于“消除”过程的叙述错误的是) A.部分光能转变为化学能 光 C.使用纳米TiO 2 ,产生的光生电子和空穴更多,NO x 消除效率更高 D.1mol O-比1mol羟基(·OH)多9N A 个电子(N A 为阿伏加德罗常数) 答案D 6.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是() A.在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+ B.现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ C.工业上可用铁质容器储存浓硝酸和浓硫酸,原因是铁在常温下与两种酸不反应 D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+ 答案B 7.按如图装置进行实验,下列推断正确的是() 选项 A B C D Ⅰ中试剂 氯化铵 硫酸亚铁 涂有石蜡油的碎瓷片 铁粉与水蒸气 Ⅱ中试剂及现象 酚酞溶液不变红色 品红溶液褪色 酸性高锰酸钾溶液褪色 肥皂水冒泡 推断 氯化铵稳定 FeSO4分解生成FeO和SO2 石蜡油发生了化学变化 铁粉与水蒸气发生了反应 答案C 8.(2019·安阳市高三二模)某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe(OH) 2 ,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是()

2014届高考化学三轮复习题:第二章 第三节 铁及其重要化合物(含解析)

一、单项选择题 1.某权威刊物中有这样一段描述:“在所有元素中,铁的原子核是最稳定的,因此,铁在一些大而重的红热巨星的核心堆积……结果,在宇宙的重元素中铁是相当丰富的,在地球上铁也是丰富的。”对该段文字的正确理解是() A.铁的化学性质很稳定 B.铁的化合物性质很稳定 C.铁的氧化物很稳定 D.铁元素很难因发生核聚变而变成其他元素 解析:根据常识,铁在空气中容易生锈,可知铁化学性质活泼,A错误;铁的化合物如氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁、氯化铁、氯化亚铁等性质有的较活泼,B、C错误;存在于宇宙中的和地球上的铁并不一定是单质铁,且铁原子核稳定,化合态铁难以聚变,D正确。 答案:D 2.用铁制较纯净的氧化铁,下列实验方案最好的是() A.使铁在潮湿的空气中缓慢氧化 B.铁在氯气中燃烧,加水溶解,加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤,然后充分加热分解 C.使铁溶解于稀硫酸,然后加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤,然后充分加热分解D.使铁与足量稀硝酸反应,然后加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤,然后充分加热分解 解析:铁在潮湿的空气中缓慢氧化,反应时间长,而且制得的氧化铁含有结晶水,A错误;B、D项中都涉及了有毒物质的使用和生成,不符合绿色化学的原则;易判断C项合理。 答案:C 3.下列中学常见实验的现象或表述正确的是() A.过量的铁投入到一定量的稀硝酸中,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN 溶液,溶液显血红色 B.制备氢氧化亚铁时,向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,即可制得白色的氢氧化亚铁 C.检验红砖中的氧化铁成分,向红砖粉末中加入盐酸,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可 D.向CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后,将混合液体倒入蒸发皿中加热煮沸一会,然后冷却、过滤,滤纸上的物体为“蓝色固体” 解析:过量的铁投入到一定量的稀硝酸中得到的是硝酸亚铁,不会出现血红色,所以A 错;氢氧化亚铁很容易被氧气氧化,所以边加氢氧化钠溶液边搅拌的话很容易被氧化为氢氧化铁,所以B错;CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后生成Cu(OH)2沉淀,加热后过滤,滤纸上留有的是CuO,CuO为黑色固体,所以D错。 答案:C 4.下列化学实验事实相应的离子方程式正确的是()

2020届高考化学考前专题冲刺提升训练:铁、铜及其重要化合物【专题训练、专题反思】

——铁、铜及其重要化合物 【专题训练】 1.(2019·郑州市一模)某学习小组以废催化剂(主要成分SiO 2、ZnO 、ZnS 和CuS)为原料,制备锌和铜的硫酸盐晶体。设计的实验方案如下: 下列说法不正确的是( ) A .步骤①中能溶于稀硫酸的是ZnO 、ZnS B .步骤①、③中发生的反应均为氧化还原反应 C .步骤③涉及的离子反应可能为CuS +H 2 O 2 +2H + =====△Cu 2+ +S +2H 2O D .步骤②和④,采用蒸发浓缩、冷却结晶,过滤后均可获取粗晶体 解析:ZnO 、ZnS 可与硫酸反应,CuS 不溶于硫酸,故A 不符合题意;①中发生ZnO +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2O 、ZnS +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2S ↑,不是氧化还原反应,故B 符合题意;③中发生CuS +H 2O 2+H 2SO 4===CuSO 4 +S +2H 2 O ,离子反应为CuS +H 2 O 2 +2H + =====△Cu 2+ +S +2H 2 O ,故C 不

符合题意;步骤②和④均为溶液结晶得到含结晶水的晶体,则均采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤获得晶体,故D 不符合题意。 答案:B 2.(2019·上海卷)下列过程固体质量增加的是( ) A .Cu 加入氯化铁溶液 B .Zn 加入硫酸 C .H 2通入灼热氧化铜 D .高温下水蒸气通入Fe 解析:Cu +2FeCl 3===CuCl 2+2FeCl 2,Cu 溶解,固体质量减少,A 不符合题意;Zn +H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑,Zn 溶解,固体质量减少,B 不 符合题意;CuO +H 2 =====△Cu +H 2 O ,CuO 变为Cu ,固体质量减少,C 不 符合题意;3Fe +4H 2O(g)=====高温 Fe 3O 4+4H 2,Fe 变为Fe 3O 4,固体质量增加,D 符合题意。 答案:D 3.(2018·全国卷Ⅰ)磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

铁及其化合物练习题及答案

铁及其化合物练习题及答案 【典型例题】 类型一:金属与水(水蒸气)反应的实验探究 例1 如下图所示,在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点火。 (1)所观察到的现象是________,有关反应的化学方程式是________。 (2)干燥管内可装入的试剂是________,其作用是________。干燥管还可用________(填装置名称)代替。 (3)玻璃管中石棉绒的作用是________。实验开始时应先点燃________,实验结束时,应先熄灭______。 【答案】(1)红热的铁与水蒸气反应,放出气体,这种气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声 3Fe+4H2O (g)Fe3O4+4H2 (2)碱石灰(或无水CaCl2、硅胶等)吸收水蒸气,干燥氢气U形管 (3)铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积酒精灯酒精喷灯 【解析】常温下Fe不与H2O发生反应,但在高温下,Fe与H2O (g)反应生成Fe3O4和H2。因铁粉和Fe3O4均为黑色,因此实验过程中固体颜色无明显变化,但产物H2可用点燃的方法验证。石棉绒成分为硅酸盐,它耐高温且性质稳定,是铁粉的载体。 举一反三: 【变式1】有人设计了如右图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:①钠的物理性质;②钠与水反应的产物是什么。 (1)当进行适当操作时还需要的仪器有________。 (2)如何进行操作?________。 (3)实验现象是________。 【答案】(1)小试管和酒精灯(2)将大头针向上提,使钠块落入水中,将小试管扣在导管上收集反应产生的气体,用拇指堵住小试管口移近酒精灯,松开拇指点燃小试管中的气体(3)钠浮在水面上很快熔化成闪亮的小球,并逐渐消失,水溶液由无色变成红色,点燃小试管中的气体时,有尖锐的爆鸣声

铁的重要化合物解析

三、铁的重要化合物 一、教材分析 铁元素是学生在日常生活中经常接触的金属,在义务教育初中化学教材中已经介绍了铁在氧气中的反应现象以及一些铁的反应,这为高中铁元素系统的学习奠定了基础。在上一节已经了解了镁和铝两个元素,掌握了重要金属及其化合物的学习方法,而这将有利于学生对铁元素系统的学习。 二、学情分析 1、高二的学生已经学习了一年的高中化学,对高中化学已经有了一定的认识和了解,并且具有了一定的实验操作技能; 2、在初中,学生已经接触了铁和铁的化合物的一些反应,并且观察过一些现象; 3、在上一节,已经为学生系统的讲解了镁和铝两个元素,学生经过上节课的学习已经初步掌握了重要金属及其化合物的学习方法,并且学生可以将铁与镁、铝两种金属比较分析其异同点。 三、教学目标 【知识目标】 1、理解并掌握铁和铁的化合物(铁的氧化物和氢氧化物) 的化学性质(非金属、水、酸、盐的反应) 2、可以灵活完成铁盐和亚铁盐的相互转化。 【能力目标】 让学生通过学习、实验以及合作探讨,老师点评分析,建立铁

的结构图,对金属化合物进行更深入了解。 【情感目标】 通过学习铁元素,让学生对金属化合物有一定的了解,并且建立相关结构图,激发学生的学习兴趣。 四、教学重点和难点 【教学重点】 1、铁和铁的化合物的化学性质; 2、铁盐和亚铁盐的相互转化。 【教学难点】 掌握铁盐和亚铁盐的相互转换; 五、教学方法 实验法、讨论法、观察法 六、教学准备 实验仪器:烧杯、量筒、集气瓶、酒精灯、烧瓶、酒精喷灯、干燥管、橡皮塞; 实验试剂:铁粉、碱石灰、氧化铜、无水硫酸铜、氯气、铁片、硫酸铜溶液。 七、教学过程 1、情景导入

硅及其化合物专项练习

硅及其化合物专项练习 1、判断下列说法是否正确 (1)最早使用的半导体材料是硅。( ) (2)单质硅的导电性介于导体和绝缘体之间。( ) (3)晶体硅具有金属光泽,故它属于金属材料,能导电。( ) (4)含硅的钢具有良好的导磁性和耐酸性。( ) 2、材料与化学密切相关,表中对应关系错误的是( )。 3过程中具有重要的作用。下列有关硅的说法中,不正确的是( )。 A .高纯度的硅广泛用于制作计算机芯片 B .硅可由二氧化硅还原制得 C .低温时,硅与水、空气和酸不反应,但能与氢氟酸反应 D .自然界中硅的储量丰富,自然界中存在大量的单质硅 4、下列关于硅及硅的化合物的叙述中正确的是( ) A .粗硅制备时,发生的反应为:C +SiO 2=====高温 Si +CO 2↑ B .硅元素在地壳中的含量居第二位,自然界中既有游离态的硅,又有化合态的硅 * C .水晶项链和瓷盘都是硅酸盐产品 D .二氧化硅是制造光导纤维的重要原料 5、在一定条件下,下列物质不能和SiO 2反应的是( ) ①焦炭 ②纯碱 ③碳酸钙 ④氢氟酸 ⑤硝酸 ⑥氢氧化钾 ⑦氧化钙 A .③⑤⑦ B .⑤⑦ C .①⑤ D .⑤ 6、下列关于二氧化硅的叙述中正确的是( ) ①SiO 2能与水反应生成硅酸;②SiO 2对应的水化物是可溶性弱酸;③硅原子和碳原子的最外层电子数相同,SiO 2和CO 2分子结构也相同;④SiO 2既能与氢氧化钠反应又能与氢氟酸反应,但SiO 2是酸性氧化物;⑤SiO 2中硅元素为+4价,故SiO 2有氧化性;⑥在SiO 2中每个硅原子结合2个氧原子 A .①③⑤ B .①④⑥ C .只有③ D .只有④⑤ 7、下列说法中,正确的是( ) A .SiO 2和CO 2均由分子直接构成 》 B .CO 2、SiO 2都是酸性氧化物,不与任何酸反应 C .CO 2和SiO 2都是酸性氧化物,在一定条件下都能和氧化钙反应

铁和铁的化合物习题

铁和铁的化合物习题(辅导用) 1、纯净铁的物理性质有 ①光亮的银白色②黑色③在潮湿空气中易腐蚀④有延展性⑤能导电导热⑥硬而脆⑦能被磁铁吸引,易被磁化⑧密度比铝小 A.①③④⑤⑦ B.①④⑤⑥⑦C.①③⑤⑦ D.全部 2、下列有关纯铁的描述正确的是 A 熔点比生铁的低 B 与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快 C 在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀 D 在冷的浓硫酸中可钝化 3、通过下列有关操作和现象,可以确定溶液中一定有Fe3+存在的是 A.加入足量铁粉后,溶液变成浅绿色 B.滴入KI溶液后,溶液呈棕黄色 C.滴入NaOH溶液后,析出的沉淀显白色逐渐变为灰绿色,最后变为红褐色 D.滴加KSCN溶液后,变为红色 4、为检验FeCl2是否变质,可向溶液试样中加入 A、NaOH溶液 B、铁片 C、KSCN D、石蕊试液 5、要证明某溶液中不含Fe3+而可能含Fe2+,进行如下实验操作时的最佳顺序为 ①加入足量氯水,②加入足量碘水,③加入少量KSCN溶液 A.①③ B.③② C.③①D.①②③ 6、下列物质中,不能使KSCN溶液呈红色的是 A.长期露置在空气中绿矾溶液 B.过量铁粉与浓硝酸反应后溶液 C.氯化亚铁溶液和碘水混合D.向FeBr2溶液中通入足量Cl2

7、铁和下列物质反应,能生成+3价化合物的是 ①O2②S③HCl④CuCl2⑤HNO3⑥溴⑦H2O A.①②⑤ B.①⑥ C.①⑤⑥⑦ D.①⑤⑥ 8、将Cu片放入0.1mol/LFeCl3溶液中,反应一定时间后取出Cu片,溶液中c(Fe3+)︰c(Fe2+)=2︰3,则Cu2+ 与Fe3+的物质的量之比为 A.3︰2 B.3︰5 C.4︰3 D.3︰4 9、某铁的氧化物11.6g,在加热条件下,通过足量的CO,最后将生成的气体用石灰水充分吸收得到沉淀20g,则这种氧化物是 A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe2O3·H2O 10、1.12克铁粉加入25mL 2mol·L–1的氯化铁溶液中,正确的是 A.溶液中[Fe2+]<[Fe3+] B.溶液中[Fe2+]>[Fe3+] C.部分铁被氧化 D.部分Fe3+被还原 11、将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是 A.硫酸 B.氯水 C.硝酸锌 D.氯化铜 12、下列溶液中,能使铁粉溶解,但不会产生沉淀和气体的是 A、稀H2SO4 B、CuSO4溶液 C、Fe2(SO4)3 D、浓HNO3 13、能直接由金属单质与酸反应得到的盐是 A、Fe(NO3)3 B、CuCl2 C、FeCl3 D、AgCl 14、常温下,能在铁制容器中贮存的物质是 A、浓盐酸 B、氯化铁溶液 C、浓硫酸 D、硫酸铜溶液 15、在500mL 1mo L·L-1的CuSO4溶液中投入一块铁片,过一段时间后,取出铁片,洗净、干燥后称质量,铁片增加了0.8g,析出铜的质量是 A、0.8g B、6.4g C、7.0g D、4.8g

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