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部编版三年级下学期语文期末测试卷(含答案)

部编版三年级下学期语文期末测试卷(含答案)
部编版三年级下学期语文期末测试卷(含答案)

部编版三年级下册语文期末测试卷

一、下列四组词语读音、字形全部正确的一组是()

A.咳嗽.(suo) 历害饱胀琴棋书画

B.莲蓬.(peng)告诫脊背守株待兔

C.嘀.(dī)咕谚语焟烛眼花缭乱

D.花瓣.儿(bàn)密秘干燥齐人忧天

二、下面各组词语中,全部互为近义词的一项是()。

A.美观—美丽经常—偶尔芬芳—芳香

B.骄傲—自满发现—发觉满意—满足

C.继续—连续清除—消除盛开—盛情

D.梦想—想念神奇—奇特思绪—思考

三、下列句子中加点词用法有误的一项是()

A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾

..开去。

B.这只小狗的鼻子真灵敏

..,老远就闻到了食物的气味。

C.老师用目光鼓舞

..我举手回答问题。

D.大家连续

..工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

四、选词填空。

贡献奉献

1.人人都________一点爱,世界将变成美好人间。

2.杂交水稻之父袁隆平对人类的________是不可估量的。

灵巧灵敏

3.狗的鼻子非常________。

4.李老师的手真________,一会就剪出了很多美丽的图案。

五、关于中华传统节日,下列说法不正确的是()

A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

六、按要求完成句子练习。

1.照样子写句子。

(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!

________________________________________________________

(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”

_____________________________________________________________________ 2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。(缩句)

_____________________________________________________________________ 3. 照样子,用恰当的关联词,把两句话连成一句话。

例:市场上的商品琳琅满目,应有尽有。市场上的商品物美价廉。

市场上的商品不但琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

(1)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。

_____________________________________________________________________ (2)谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

_____________________________________________________________________ 七、根据所学知识填空。

通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。

八、多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。

1.读一读上联,请选出恰当的下联。

上联:一帆风顺年年好下联:()

A.万紫千红闹新春B.万事如意步步高

2.请任选一个传统节日,照样子写一个句子。

例:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿写:____________________________________

3.除夕夜,家人团聚一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直在低着头玩手机。爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃年夜饭,有什么意思,还不如玩手机呢!”此时,你会对他说:“_______________”

九、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.选文中画线句子所用的说明方法是( )。

A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较

2.用“”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。

3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是()

A.雄伟

B.坚固

C.历史悠久

D.美观

4.“这种设计”指的是()

A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。

B.桥全部用石头砌成。

C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

5.“这种创举”的作用不准确的一项是()

A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。

B.看起来比较美观。

C.减轻了桥身的重量,节省了石料。

6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。

十、阅读短文,完成练习。

大车队

一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。

为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。

可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。”

于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。

最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。

选自《克雷洛夫寓言》

1.文中的主人公是()。

A.车队的主人

B.驯良的骏马

C.年轻的马

D.载瓦罐的大车

2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是()。

A.瓦罐太重

B.山坡太陡

C.动作太慢

D.年轻的马太骄傲

3.第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是()。

A.年轻的马对骏马的赞美

B.年轻的马对骏马的佩服

C.年轻的马对骏马的同情

D.年轻的马对骏马的嘲笑

4.下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里。

①瞧你,慢吞吞的。②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!

__________________________________________________

5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理?

十一、习作百花园

写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。

参考答案

一、B 二、B 三、B 四、1.奉献 2.贡献 3.灵敏 4.灵巧

五、B

六、1.(1)示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。 2. 大家想知道事情。

3.(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。(2)因为谁给小沙剃头,他就骂谁“害人精”,所以店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。

七、宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂小虾

八、1.B 2.月圆中秋,家家团聚吃月饼。 3.一家人在一起过节,拉近了距离,增进了亲情,爸爸妈妈多想和你聊聊天啊,不要再玩手机了。

九、1.A 2.赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。3.C 4.C 5.B

6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边……

十、1.C 2.D 3.D 4.第②句更好。第②句运用了比喻的修辞手法,将“驯良的骏马”比作“慢吞吞的大虾”,生动形象地写出了骏马的“慢”。

5.有些人总觉得别人错误百出,一旦自己动起来,结果做得更加糟糕。

十一、范文:

我那只可爱的小白兔

我有一只小白兔,它的名子叫毛绒团儿,是因为它浑身上下毛绒绒的,而且睡觉时还会缩成一团儿才起的名。它可是我千求万求妈妈才买来的,所以我格外爱惜它。

毛绒团儿活泼可爱。全身雪白雪白的,没有一点别的颜色,看上去就像是用一洁白无暇的白玉雕刻而成的;它的眼睛是红色的好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼睛,向周围扫视,仔细观察四周的动静。它的耳朵又长又

大,只要听到一点儿轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。还有它的嘴巴非常奇特,有三瓣,一闻到食物的气息就会不顾一切地张大嘴巴,然后把食物嚼了两下便吞入肚中。

自从买来那天起,我就拼命想让它多吃点,这样就可以快点长大长胖。可是它不领我这份的情,一天到晚“抬头望明月,低头思妈妈”。有时还不住的“面壁思过”,总是不理我,屁股对着我,可我不在意,因为它的屁股是那样的可爱,像个大绒球。为了让它不再思念妈妈,我准备给它洗一个冷水澡舒服一下,缓解它的心情。

开始,我把它放在水槽里,它好像不高兴,拼命想从光滑的水槽里爬出来。为了不让它再闹,我接了一盆冷水,轻轻地倒在毛绒团儿的身上,然后挤点沐浴液,慢慢地抹在它身上,它不闹了,好像很舒服,再用冷水淋一下,把沐浴液冲干净,好不容易才把这个玩皮的小兔子洗好。可是一件大事就这样爆发了,毛绒团儿因为洗过澡,毛都粘在一起,竖不起来,活像一只大老鼠。更令我心痛的是,原来,它是那样的瘦,简直就是皮包骨头,亏我给它吃那么多东西,肉一点也没长。

用吹风机慢慢地把小兔子的绒毛吹干,洗过澡的毛绒团儿精力充沛,跳得非常高,一会儿一把高大的椅子被它做了一个记号--一粒大便,一会儿瓷砖上也被它做了一个记--一泡小便,真是又臭又骚,幸好妈妈没把它扔掉,让我那提心吊胆的心终于放下了。

这就是我那可爱的小白兔—毛绒团儿。

部编人教版小学三年级上册语文测试试题及答案

三年级语文测试试题 (考试时间:90分钟,满分100分) 一、基础知识(55分) 1、看拼音写词语。(10分) shìxiàn nǎo dɑi jiù mìng yōu měi gǎn shòu 2、比一比,再组词(4分) 沙()钓()刮()载() 妙()钩()乱()栽() 3、给多音字标调并组词。(3分) qie( shen ( ) qie(can () 4、把四个字的词语补充完整。(4分) 风景()()()()无比 大()一()()()丰富 高低()()五()十() 闪闪()()急急()() 5、仿写词语。(9分) 许许多多(AABB式):________________ _________________ ________________ 慢吞吞(ABB式):________________ _________________ ________________ 头重.脚轻.(含反义词):________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) (1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句) __________________________________________________________________________ (2)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句) __________________________________________________________________________ (3)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) __________________________________________________________________________ (4)多么 ..可爱的草地!多么 ..有趣的蒲公英!(用加点的词写句子) __________________________________________________________________________ (5)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用关联词连成 一句话) ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(10分) 1.《望天门山》的作者是唐代著名诗人________,诗人借山势来写水的汹涌的诗句是 “__________________________”。 2.《饮湖上初晴后雨》中诗人用“________”来比喻“________”,因为二者都有一 个共同点是:“______________________”(填诗中原句)。 3.西沙群岛是我国南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那 里,,是个的地方。 4.一时强弱在于力,。 5.众皆弃去,光破之,水迸,儿得活。 8、选词填空。(5分) 珍贵宝贵名贵 1.森林向人们献出了人参等()的药材。 2.树下堆积着厚厚的鸟粪,这是非常()的肥料。 3.博物馆里陈列着许多()的历史文物。 观赏欣赏 4.小鹿侧着脑袋()自己映在水里的影子。 5.池子里的那些鲤鱼是专门供游人()的。 二、阅读短文,完成练习(20分) (一)课内阅读。(10分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘 哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡 黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头 (1)写出下列词语的近反义词(2分) (近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—()

小学三年级语文上期末测试一

人教版三年级语文上期末测试卷一 一、拼写词语,我最棒!(10分) zīrùn zī shìliáo kuò zhèng què wu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhì huì chuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。(9分) ()不()睛没()打()五()四() ()()仆仆大()神()满()而() 不()思()一()正()()有()有 三、词语模仿秀。(10分) 1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) 2、例:七上八下(含反义词) 3、雨蒙蒙(ABB式) 4、又说又笑(ABAC式) 5、津津有味(AABC式) 四、填上适当的词语(10分) 湿润的()庞大的()苍翠的()弯弯曲曲的()茂密的()嫩绿的()澎湃的() 一本正经地()鲜花开得()飞快地() 五、句子大本营。(10分) 1、我写完了作业。(改成“把”字句) 2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体) 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句) 5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) 六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。()2、他长得很像他爸爸。()3、今天好像是要下雨了。()4、小兴安岭像个美丽的大花园。()5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。() 七、我会填。(11分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是。 2、,眼见为实。3、《夜书所见》是代诗人写的。4、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。 这句话把比作和。 八、阅读快车。(15分) 我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的

三年级语文期末测试卷试题与答案

三年级语文期末测试卷 一、看拼音,写词语。(8分) b ào zhú z āo g āo ji āo ào zhuàng dà 二、同音字组词。(6分) jù ( )绝 ( )说 ( )集 jìng 眼( ) 环( ) ( )然 三、比一比,再组词。(8分) 幻( ) 惭( ) 缠( ) 扎( ) 幼( ) 渐( ) 厘( ) 轧( ) 四、查字典填空。(4分) 1、“顾”的音序是( );用部首查字法应先查( ),再查( )画。“顾”字在字典中的解释有:①拜访;②转过头看;③注意,保管。在“环顾四周”中的意思是( )。 五、补充词语。(6分) ( )吞虎咽 目( )口呆 ( )精会神 ( )人为乐 兵( )马乱 ( )死扶伤 ( )锋相对 无( )无虑 ( )气未脱 六、找出下列句中的反义词,写在括号里。(4分) 1、冠冠写字一贯认真,从不马虎。 ( )——( ) 2、它经得起表扬,也经得起批评。 ( )——( ) 3、失败了不要灰心,成功了要继续努力。 ( )——( ) 4、我们从小要养成注意节约,不浪费的好习惯。( )——( ) 七、选词填空。(4分)

疑惑疑难 1、每次遇到()问题,周老师总是细心为我解答。 2、我不禁()地问自己:“我先前看见的难道只是一个幻景?” 诚实诚恳 3、许衡()地对大家说:“梨是无主的,可是咱们每个人的心是有主的。” 4、他说的“()与信任比金钱更重要”这句话,深深地印在我的脑海之中。 八、按要求写句子。(15分) 1、我有一辆自行车。他分给我一条送报路线。(用关联词连成一句话) ________________________________________ 2、轮到我就轮到我,有什么了不起的!(改为陈述句) ________________________________________ 3、我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子。(缩句) ________________________________________ 4、阿爸教给了我一些骑马的要诀。(改为“把”字句) ________________________________________ 5、上课了,马上走进教室。(修改病句) ________________________________________ 九、课文回顾。(12分) 古诗《池上》的作者是_____朝的_____。请将古诗默写下来。 ________________,________________。_______________,_______________。 十、阅读乐园。(13分) 海贝项链 来到北戴河的鹰角崖下,我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘的手里(提着拿着)几串用小海贝穿成的项链,小海贝一颗颗很是匀净润滑,显得可爱极了。我喜出望外,立刻从小姑娘手里买下一串。这时,伙伴们催促我去登鹰角崖了,我连忙付了钱,急急忙忙去追赶走远了的伙伴。 在鹰角崖上,正在我深思飞驰的时候,忽然感到什么人在拉我的衣角,回头看时,却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。 阿姨你刚才买的脖链儿拿错了她说话很急什么我拿错你的东西了我听不明白她说话的意思真有些丈二和尚摸不着头脑她抹了抹额前汗湿的头发,露出一本文对小虎牙,(天真痛苦)的笑了:“清早上山,我摔了一跤,在大石头上碰坏了两串脖链儿。还没等我收起来,就让你挑走一串儿,我想起这件事儿,

三年级语文下期末测试

小学三年级下册语文检测题(期末试题) 班级:_____姓名:_____成绩:__书写:__ 家长意见:_____________________________第一部分基础积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语。(10分) kūlóng dīng zhǔxiàn mùbēi cǎn yán sù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chèn shān wǔdǎo wěi gǎn jùlǒng luǒlù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分) 悔( ) 聚( ) 陡( ) 圈quan( ) 诲( ) 骤( ) 徒( ) 圈juan( ) 三、我会填。(3分) 时间过得() ( )地站着()的少年 四、填空。(10分) 1、描写花的词语()() 2、我来写寓言故事成语()() 3、与读书有关的成语()() 4、关于珍惜时间的一句格言: 5、我能写出一句谚语: 五、根据所学内容填空。(5分) 1,二月春风似剪刀。2雨里鸡鸣一两家,。 3 它小巧玲珑,一双的眼睛下面,长着一张()的嘴。 4 蜻蜓飞过来,告诉我()。小鱼游过来,告诉我()。 5 所有时间里的事物,() 六、照样子写句子。(5分) 1、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 作为一名少先队员,我们怎能嘲笑那些身体有残疾的人? 2 例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 3用加点的词语写句子。 既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。 七、本学期,你从课外读物里认识了很多人物吧,请你把自己最喜 欢的一个介绍给大家,并把喜欢的原因写下来。(2分) (一)阅读短文,完成练习。(25分) 国庆节到了,多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童

部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷(带答案)

三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1.用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档.案(dǎng dàng) 作.坊(zuōzuò) 鸡爪.子(zhǎo zhuǎ) 积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ) 2.选择正确的字,组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3.看拼音,写字词。(7分) 4.先把词语补充完整,再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子: ________________________________________________________

5.选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵,只有少数人能用,不能普及。 (2)由于连年丰收,农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( ),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片, 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6.句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句,至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百个 :有.从乡下来的农民, .... 有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分,2~5题每空0.5分,6题3分,共18.5分) 1.根据提示,写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________

小学三年级上册语文期末测试卷人教版

小学三年级上册语文期末测试卷人教版 一、拼写词语,我最棒! zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què máo dùn zhì huì 二、巧填词语。 ()不()睛没()打()五()四()()()仆仆大()神()满()而()不()思()一()正()()有()有 三、词语模仿秀。 1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) _________ _________ _________ 2、例:七上八下(含反义词) _________ _________ _________ 3、雨蒙蒙(ABB式)

_________ _________ _________ 4、又说又笑(ABAC式) _________ _________ _________ 5、津津有味(AABC式) _________ _________ _________ 四、填上适当的词语。 湿润的()庞大的()苍翠的()茂密的()嫩绿的()澎湃的() 五、句子大本营。 1、我写完了作业。(改成“把”字句) _____________________________________。 2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体) _____________________________________。 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) _____________________________________。 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句) _____________________________________。 5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) _____________________________________。 六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号) 1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。() 2、他长得很像他爸爸。() 3、今天好像是要下雨了。() 4、小兴安岭像个美丽的大花园。() 5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。()

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

人教版三年级语文下册期末测试卷

人教版三年级语文下册期末测试卷 一.看拼音,写汉字,你一定能规范的写出来!(4分) fú shì xián zhǔ lí zhì jiān yě 仿( ) 姿( ) 拉( ) 叮( ) ( )明( )拙( )难( )炼 二.辨一辨,选字、词填空,可要细心呦!(10分) 1.须需 ()要()求必()胡() 2.寂静宁静安静幽静 ⑴.入夜,校园里一片()。 ⑴.图书馆里虽然有很多人,但是大家都能自觉地保持()。 ⑴.()的夜色清凉如水,令人陶醉。 3.只要……就不但……而且如果……就因为……所以 (1)为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。 (2)我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。 (3)我还能选其中的一个关联词再写一句话: 三.在下面短文里标出用错的字,再把正确的字按顺序写在括号里。(6分) 碧绿的柳树,活波机灵的飞燕,亭亭玉立的荷花,神其的珍珠泉,行动敏捷的翠鸟,这一切,都使我们感受到了大自然的美好。美好的大自然是我们生存的基础,爱护周围环境因成为我们自觉的行动。端士人民为了救助冻僵的燕子,安排了专烈,向我们讲述了一个保护动物的感人故事;修路工人为了一棵高大的橡树而使公路饶了个大弯,他们的行为让我们肃然起敬。也有那乱砍滥伐的小村庄人,吃到了不爱护大自然的苦果。同学们,让我们为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力吧! ()、()、()、()、()、() 四.看要求,写成语,动动脑筋,肯定能写出来! 1.把下面的成语补充完整。(4分) 提( )吊( ) 名不( )传迫不( )待喜( )望( )

( )( )无声( )羊补牢情不自( ) ( )( )交迫 2.描写大自然景物的成语:(2分) 、、、 3.写出有关学习方面的成语:(2分) 、、、 五.格言、谚语、对联、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝,这学期你积累了多少? 1.写出两条谚语(2分): 2.写出两条格言(2分): 3.你一定积累了不少歇后语,先补充完整,再写出两条。(3分) 千里送鹅毛—— 包公断案—— 六.古诗是先人智慧的结晶,连一连下面的古诗。(5分) 敬亭山孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 天门山黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 建德江两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 望湖楼众鸟高飞尽,孤云独去闲。 黄鹤楼移舟泊烟渚,日暮客愁新 七.照样子写句子。(4分) 例1:一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。 翠鸟蹬开苇秆,飞了过去。 我挑着水,走在林中的石板路上,水波洒了很多。 例2:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。 翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗? 认真学习不正是好学生的表现吗? 八.按课文内容填空(7分) 1.山上的森林(),村前河水(),天空(),空气()。 2.羊圈破了,狼()第一只羊,养羊人不以为然,认为羊已经丢了,就()。第二天,羊又丢了,养羊人很(),赶快把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢。这则寓言告诉我们()。3.听到寻找燕子的消息后,居民们()走出家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处()冻僵的燕子。

部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。(8 分) (第一单元) 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一(55 分) 二(30 分) 三(15分) 总分 得分 (本卷共三大题, 80分钟内完成) 一、积累与运用( 55分) 5、照样子,写一写。 (8 分) 如:动( 静) 1、给下列带点字选择正确读音,用“—”标出。 (6 分) 得( ) 古( ) 攻( ) 借( ) 仿佛 (f ú f ó ) .. . 喜( ) 始( ) 善( ) 冷( ) 掠过(l ü èli è ) 绿丝绦 (ti āo t āo ) . . 小学三年级语文练习卷(一) 第 1 页 共 4 页 莲蓬 (p én ɡpen ɡ) 衣裳 (sh ɑ n ɡsh àn ɡ) . . 6、填写下面的词语( 3 分) 2、读拼音写词语。( 8 分) d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān ( )紫( )红 落英( )( ) 喷( )( )出 ( )月当( ) ( )山( )岭 ( )崖( )壁 7、选词填空( 4 分) b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) (1)春天来了,小草( )地从土里钻出来。 3、辨字组词。(5 分) (2)那( )开放的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨( 宾( ) 倦( ) 卷( ) 沾( ) 紫( ) 粘( ) 柴( )咏( )泳( ) ) 机灵 灵活 (3)活泼( )的小弟弟,为家里带来了活力。

部编版三年级上语文期末考试卷(附答案)

部编版三年级(上)语文期末测试卷(三) (时间:90分钟满分:100分) 一、读拼音,写词语。(8分) chìbǎng yǎn òu nǎo dai shìiàn shuǐní chí dào yáo huàng cōng míng 钥匙.(shi chì)喇.叭(lǎcì)海滨.(bīn bīng) 钓.鱼(diào gōu)凑.近(còu chòu)战斗.(dǒu dòu) 三、比一比,再组词。你一定行!(4分) 搭()泡()洁()猜() 答()跑()结()清() 四、仿照例子写词语。(6分) 风尘仆仆(ABCC式) 飘飘摇摇(AABB式) 又松又软(ABAC式) 姓 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

五、选词填空。(4分) 继续连续陆续持续 观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员()打了十几个回合才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。 六、按要求写句子。(8分) 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。) 2.树叶落下。(把句子写具体,至少要扩两个地方) 3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。) 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句) 七、选择正确的关联词填在括号里。(4分) 不但……而且……因为……所以…… 虽然……但是……如果……就…… 1.()海底高低不平,海水有深有浅,()色彩就不同了。 2.王小明()学习成绩不错,()同学们都不喜欢他。

新版人教版三年级语文(下册)期末考试及答案

新版人教版三年级语文(下册)期末考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音,写词语。 biàn rèn wēi wǔqiān xūzīshì chèn shān xùn sùxiūjiàn mìmì 二、辨字组词。 读(_______)郊(________)棕(_______)洒(_______) 续(_______)效(________)踪(_______)晒(_______) 三、根据课文内容连线。 瓢虫头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓吐出一泡褐色的口水 独角仙朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱长了一对复眼 四、补充词语。 喜笑(______)开相(______)而笑眉开(______)笑哑然(______)笑开怀(______)笑捧腹(______)笑

五、选择合适的词语填空。 1.连续继续持续 (1)他休息了一会儿,又(________)前进。 (2)(________)工作了一夜,他感到非常疲倦。 (3)合理利用资源保护生态平衡促进经济(________)发展。 2.失望名望张望盼望希望 (1)妈妈(________)·我长大后做一个对社会有用的人。 (2)全国人民日夜(________)着台湾早日回到祖国的怀抱。 (3)他四处(________),见房间没人,才长长地舒了一口气。 (4)林大爷在这一带很有(________),几乎无人不晓。 (5)我一定会好好学习,绝不会令妈妈(________)的。 六、按要求写句子。 1.用加点词造句。 小蚂蚁从四面八方 ....的草丛里走拢来了。 __________________________________ 2.用关联词将两句话合为一句。 英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。英子有些自卑。 _______________________________________________ 3.给句子换个说法,使其更生动。 湿润的东风吹过荒野,在竹林中发出声响。 __________________________________ 4.修改病句。 鸟儿必须离开树,走到很远很远的地方去。 _____________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.《漏》一文中,______以为______是“漏”,______以为______是“漏”,其实“漏”指的是________________________。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础百花园。 1.看拼音,写字词。 一只鹿在池táng边喝水时,xīn shǎng着自己倒yìng在水中的影子,觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时,它才意识到腿很重要。 2.请用“√”把多音字的正确读音标出来。 (1)大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称(chèng chèn)心如意的工作。 (2)刚想停车的时候,他突然发现了“禁(jìn jǐn)止停车”的标志牌。 (3)听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒(sā sǎ)腿就跑。 (4)一番挣(zhèng zhēng)扎之后,小老鼠挣(zhèng zhēng)脱了那只老鼠夹子。 3.比一比,再组词。 株()待()触()颈() 珠()侍()解()须()4.查字典填空。 “虚”应查大写字母________,音节是________,按部首查字法应查部首________,再查________画。在字典里解释:①空,虚心;②衰弱;③不真实的;④心里怯懦。 在“谦虚”一词里应取第________种解释。 在“心虚”一词里应取第________种解释。 在“虚弱”一词里应取第________种解释。 5.将成语填入句子,最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光,真是________。 A.杞人忧天B.自相矛盾 C.杯弓蛇影D.井底之蛙 6.看图猜寓言故事,写在下面的括号里,并根据提示填空。 ()()()()

我还读过寓言故事__________,我从中明白的道理是______________________________________________。 7.把下列词语补充完整,并选词填空。 没()打()井()之() ()()矛盾()心丧() ()株()兔()舟求() (1)我们说话做事要言行一致,不能()。 (2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。 8.按要求完成句子。 (1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________________________。 (2)两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句) __________________________________________________________。 (3)读了这个故事,深受感动。(改病句) __________________________________________________________。 (4)我的身段多么 ..匀称,我的角多么 ..精美别致!(用加点的词语造句) __________________________________________________________。9.照样子,写句子。 例:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ..才展开两三片花瓣儿。 有的 ..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 天上的风筝形状各异,色彩缤纷。______________________________ __________________________________________________________。10.课文在线。 (1)“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 (2)《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、________,告诉我们:_________________。 (3)鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。 二、口语交际。 说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢? __________________________________________________________ __________________________________________________________

人教版三年级上册语文期末测试题及答案

人教版三年级上册语文期末测试题及答案 一、玫瑰花开玫瑰花朵上该写什么字?快来写一写!10分 rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu téng tòng qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì fú lǎo xié yòu 二、处处留心选择准确的答案,用“ ”划出来。7分 草秆(gǎn gān) 兴高采烈(xīng xìng) 调(tiáo diào)头湖泊(bó pō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上 ( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察 30分 1、相关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践,在吴国当了整整三 年的奴仆,回国后,他,等到,终于。 3、从《山行》中的“ ,”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ ,。”这句诗,能够看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们 体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗 人内心的。

4、有贴着山顶的,湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。 5、一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像溅落人间。马路上,如同。 6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说,就是。(2分) 7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是,在戏剧中他的脸谱通常是色,代表了他的性格。这学期,我们还理解了的哪吒、的刘伯承和的彼得,他们的精神都值得我们学习。 六、口才集训处 5分 生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条时间:2007年6月8日。 七、阅读大课堂 24分 (一)8分 是啊,人人都(需、须)要,(持、特)别是当一个人的时候。让我们别人的掌声,同时,也不要忘记把的掌声献给别人。 1、在横线上把课文补充完整。4分 2、把文中错误的字用“\”划去。2分 3、文中,把掌声献给了。2分 (二)16分 野花丛中,有一座小小的彩色玻璃房子,房子里住着美丽的露珠姑娘。

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级期末模拟试题 (答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()()yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”。 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空。 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点。” 2. 你刚才跟他()说了什么 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了。() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分。()

六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。 七、给下面一段话加上合适的标点。 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里。 ()我害怕了,忍不住哭了。 ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声。 ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上。 ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨。 ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家。” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里。 ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门。 十、阅读短文,按要求做。 妈妈,我想送您康乃馨(xīn)

三年级语文下册期末试卷带答案

小学语文三年级(下册)期末水平测试卷 笔试部分(分值:100分;70分钟完成) 一、按要求完成字词句练习 (32分) 1、正确、工整地抄写汉字,注意字的结构。(3分) 2.读拼音,写词语。(8分) huái xiānɡlǒnɡzhào cōnɡlǜ wǔ dǎo 五月香气树木荷花 忠实珍惜爱我 3、把词语补充完整。(6分) 风华正( ) 不知所( ) 谈笑风( ) 望而生( ) 4.选择合适的答案(填序号)。(5分) (1)下面加点字读音正确的就是( ) ①鱼竿.(ɡān) ②提.防(tí) ③解剖.(pō) (2)下面词语中没有错别字的就是( ) ①辩别辨论②经厉历害③形态脸型 (3)“路上行人欲.断魂”的“欲”意思就是( ) ①想②将要③愿望 (4)著名的“滇.池”中的“滇”属于哪个省?( ) ①四川②湖南③云南 (5)横线上填入最恰当的词语应该就是( ) 盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去的目光。 ①赞美②赞扬③赞许 5.照样子,写出您联想到的词语。(6分) 例:《“您必须把这条鱼放掉!”》:无人监督遵守规则 《美丽的南沙群岛》 : 《争论的故事》 :

6.照样子,仿写句子。(4分) ⑴每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。 每当 ,便。 ⑵桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。 ,仿佛。 二、根据课文填空(14分) 1、万里长城,像一条穿行在大地,东起 ,西到嘉峪关, ,曲折蜿蜒,就是中华民族祖先创造的。(4分) 2、读书可以“交朋友”。这学期,我认识了的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ,我还从《》里认识了的。(5分) 3、本学期,我诵读了许多古诗。从“窗含西岭 ,门泊东吴”中我感受到了诗人用词的精妙;从“ ,疑就是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡;从“明日复明日, ”中我领悟到的道理。(5分) 三、阅读短文,完成习题(24分) 短文1:(9分) 海底世界(片段) 海底植物的差异也就是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能瞧清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。 1.短文就是围绕哪句话写的?请用“”画出来。(3分) 2.短文从与两个方面讲了海底植物的差异。(4分) 3.文中画“﹏﹏”的句子采用了的说明方法(填序号),写出了海藻的形态差异很大。(2分) (①打比方②作比较③列数据) 短文2: (15分) 海鸥姑娘

部编版三年级下册语文第三单元测试题

部编版三年级下册第三单元测试题 一、看拼音写词语。 shè jì b?o cún ōu zhōu zhì huì chōng jī chuàng jǔ yǐng xi?ng jīng yàn 二、形近字组词。 历()州()史()验() 厉()洲()吏()检() 三、照样子,写句子。 1、张择端画的画是多么的传神啊!(感叹句) 2、即使 ..再大的洪水,也.冲不垮赵州桥。(关联词造句) 3、赵州桥不但 ..美观。(关联词造句) ..坚固,而且 4、对于这种浪费水资源的现象,我们怎么能不闻不问呢?(改成陈述句) 5、他们的教诲使我一生受用。(改成反问句)

6、美丽的雪花慢慢地飘落下来。(改成比喻句) 四、把诗句补充完整。 1、爆竹声中一岁除,。 2、独在异乡为异客,。 3、?牧童遥指杏花村。 4、花中君子:。 5、雅人四好:。 6、文房四宝:。 五、快乐阅读。 换一个思路 有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,()不是闭目养神,()不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔哒一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗? 就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。 这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的

口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。皆大欢喜。 换一个思路,有趣,似也还有些耐人寻味之处。 1.阅读文章后,用“√”选择题目的含义。 ①处理任何事情,要不断改变思路和处理事情的方法,才能取得好的效果。 ②遇到问题的时候,只要换一种新的思路和方法处理问题,就可能会取得好的效果。() 2.写出它们的反义词或近义词。(在文中找) 没精打采——()(反义词) 扭曲——()(近义词) 3、根据意思在文中找出相应的词语。 1、形容精神饱满,容光焕发。() 2、意味深长,值得仔细体会琢磨。() 3.填一填。 这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时, 果然,一个闭眼的也没有,皆大欢喜。 4.文中“耐人寻味”之处表现在哪里?()

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