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新人教版初中化学实验仪器与基本操作

新人教版初中化学实验仪器与基本操作
新人教版初中化学实验仪器与基本操作

化学实验基本操作

初中化学实验的常用仪器

初中化学实验常用仪器介绍

仪器用途注意事项

试管用作少量试剂的反应容器,在

常温或加热时使用

加热后不能骤冷,防止炸裂

试管夹

用于夹持试管防止烧损和腐蚀

玻璃棒用于搅拌、过滤或转移液体时引流

酒精灯用于加热

见酒精灯的使用及给物质加热

部分的说明

胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少

量液体

滴瓶用于盛放液体药品

胶头滴管用过后应立即洗净,再

去吸取其它药品

滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用

铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作

烧杯

用作配制溶液和较大量试剂

的反应容器,在常温或加热时

使用

加热时应放置在石棉网上,使受

热均匀

量筒

量度液体体积不能加热,不能作反应容器

集气瓶用于收集或贮存少量气体或作为某些化学反应的发生装置

除上面介绍的九种仪器外,比较常见的仪器还有以下十几种。

化学实验操作及注意事项:

1. 药品的取用:

(1)取用原则

①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。

不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。

不尝——不尝任何药品的味道。

②节约原则:若没有说明用量时,液体一般取1~2ml,固体以盖满试管底部为宜。

③处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。

(2)取用方法

①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取,

块状——用镊子夹取,一横二放三慢立

固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立

②液体药品的取用:

a. 液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴。

b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。

c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平

注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大)

仰视——数值偏低(小)

先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。

(3)浓酸、浓碱的使用

使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。

2. 托盘天平的使用:

(1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。

(2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。

(3)操作:

①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。

②称量时,左物右码,砝码用镊子夹,放砝码先大后小再游码。

③称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。

注意:

(1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。

(2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。

3. 连接仪器装置:

实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置,连接仪器的顺序是从左到右,从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端用水润湿,然后稍用力转动着插入。

4. 检查装置气密性:

组装完制取气体的装置时,一般先检查装置的气密性,只有气密性良好,才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是:导管口入水,手贴管瓶壁;管口冒气泡,放手水回流;若无此现象,装置必漏气。夏天,当手温与室温相近时,可微热试管。

5. 物质的加热:

(1)酒精灯的使用:

酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4。

注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。

灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。

(2)可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚等;

可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等;

不能加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。

给液体加热:用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。

给固体加热:用干燥的试管、蒸发皿等。

(3)加热时,试管外壁不得有水。

(4)加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。

(5)固体加热:试管横放,管口微向下倾斜。

液体加热:液体不得超过试管容积的1/3,倾斜45 角,试管口不准对着有人的地方。

给试管里药品加热时应先使试管均匀受热(来回移动酒精灯或移动试管),再固定在有药品的部位集中加热。

除酒精灯外加热装置还有:电炉、喷灯。

6. 过滤——除去液体中混有的固体物质的过程,是分离不溶性固体与液体混合物的方法。

常用仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台

操作注意事项:

一角:滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。

二低:(1)滤纸边缘要低于漏斗边缘。

(2)滤液液面要低于滤纸边缘。

三靠:(1)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

(2)玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。

(3)烧杯口紧靠玻璃棒。

7. 蒸发——加热溶液使溶剂不断挥发,从而获得溶质的过程。

常用仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角)玻璃棒搅拌——防止局部过热,液体飞溅,有较多固体时,停止加热,用余热蒸发剩余液体,取用蒸发皿时一般用坩埚钳,加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上。

8. 洗涤仪器:

一般有试管刷等洗涤工具。

试管:夹持中上部,倾斜,振荡(手腕用力),先倒出液体再注水清洗。

油脂——热纯碱

难溶氧化物或盐——稀盐酸

洗后再用清水冲?

?

?

干净标准:不聚成水滴,不成股流下,洗后将试管倒扣在试管架上。

9. 浓酸和浓碱的使用

酸溶液流到实验台上,应立即用适量的碳酸氢钠溶液冲洗,然后用水冲洗,再用抹布擦干;碱溶液流到实验台上,则应立即用适量的稀醋酸冲洗,然后用水冲洗,再用抹布擦干。如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。如果不慎将酸溶液沾到皮肤或衣物上,应立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用抹布擦拭,然后用水冲洗),再用3%~5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。如果碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。一旦酸或碱溶液溅入眼睛里,要立即用水冲洗(且不要用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。

【典型例题】

[例1] 下列实验操作,不正确的是()

A. 向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶标签应朝向手心

B. 实验剩余的药品必须放回原瓶

C. 取液后的滴管,放置时应保持橡胶乳头在上

D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平

解析:本题是考查对化学实验基本操作的注意事项是否明确。取用液体药品时要注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴,所以A选项正确。药品取用量如果超过实验用量,为避免用剩的药品污染整瓶试剂,不能将药品放回原瓶,应放在指定的位置,所以B选项不正确。C、D均符合操作要求,正确。

答案:B

[例2] 用托盘天平称量物质时,如果将砝码放在左盘,称量物放在右盘。平衡时砝码为10克,游码读数为1.9克。这种做法可能导致:(1)称量方法不正确;(2)称量方法正确;(3)无法确定称量物的质量;(4)可知称量物为8.1克;(5)可知称量物为11.9克。你认为正确结论应该是()

A. (1)和(3)

B. (1)和(5)

C. (2)和(5)

D. (1)和(4)

解析:用托盘天平称量物质时,调零后,应当“左物右码”,平衡时,

左盘质量=右盘质量+游码质量,而该操作将称量物与砝码位置放颠倒了,显然称量方法不正确,此时砝码质量=称量物质量+游码质量,故称量物质量应为:10克-1.9克=8.1克。

答案:D

[例3] 下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是()

A. 集气瓶

B. 量筒

C. 试管

D. 烧杯

解析:集气瓶、量筒不是可加热的仪器,不能加热。烧杯要垫上石棉网才能加热。

答案:C

[例4] 下列几种仪器在粗盐提纯实验中用到的是()

①坩埚;②蒸发皿;③烧杯;④水槽;⑤试管;⑥漏斗;⑦玻璃棒

A. ②③⑥⑦

B. ③⑤⑥⑦

C. ②③④⑦

D. ②③⑤⑥

解析:粗盐提纯实验的步骤为①粗盐溶解→②过滤→③蒸发结晶,各步操作所使用的实验仪器为①烧杯、玻璃棒;②烧杯、漏斗、玻璃棒;③蒸发皿、玻璃棒、酒精灯。

答案:A

[例5] 如图所示,根据仪器图形回答下列问题。

(A)(B)(C)(D)

(1)写出仪器名称:A______,B______,C______,D______。

(2)用填写仪器编号回答下列问题:

①用于洗涤玻璃仪器的用具是________。

②用作热源的仪器是________。

③可盛放反应物作反应仪器的是________。

④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。

解析:烧杯、锥形瓶及试管等一般作为反应仪器使用,烧杯一般有以溶解、稀释、水浴、盛水等用,必要时亦可作反应仪器。滴瓶、广口瓶、集气瓶等不作反应用具,常用它们盛放液体、固体、气体。

答案:(1)酒精灯;烧杯;滴瓶;试管刷。(2)① D;② A;③ B;④ C。

[例6] 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学取出液体的体积是()

A. 8mL

B. 大于8mL

C. 小于8mL

D. 无法判断

解析:本题旨在考查有关量筒的使用。正确使用量筒的方法是:将量筒放平,面对刻度,视线与液体凹液面的最低点保持水平。如果仰视液体凹液面的最低处,会造成读数偏小;如果俯视则会使读数偏大。(如下图所示)

由题意可知:倒出液体前,量简内的液体应多于19mL[假设为(19+m)mL],倒出部分液体后,量筒内实际剩余的液体应少于11mL[假设为(11-n)mL],所以倒出的液体应大于8mL[(19+m)-(11-n)=8+m+n]。

答案:B

[例7] 下列操作均有一处错误,将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中:

错误之处造成主要后果A

B

解析:

【模拟试题】

一. 选择题

1. 生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是()

A. 水受热沸腾,酒精燃烧

B. 汽油挥发,铁铸成锅

C. 钢铁生锈,煤气中毒

D. 食物腐败,电灯发光

2. 下列物质的性质中,属于化学性质的是()

A. 酒精具有挥发性

B. 氧化镁是白色固体

C. 在天然物质中,金刚石的硬度最大

D. 碱式碳酸铜加热能生成其它物质

3. 下列说法中正确的是()

A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂

C. 实验过程中,不慎将稀硫酸溅到衣服上,可以不作处理

D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上,致使酒精溢出燃烧,可以立即用湿抹布盖灭

4. 做镁带燃烧实验时,所需要的玻璃仪器是()

A. 石棉网

B. 酒精灯

C. 坩埚钳

D. 试管

5. 做碱式碳酸铜受热分解的实验时,试管口略向下倾斜的原因是()

A. 便于生成的二氧化碳排出

B. 防止烧杯中的澄清石灰水倒流到热的试管里,使试管炸裂

C. 因为这样夹持试管方便

D. 防止生成的水蒸气在管口冷凝成水滴倒流回热的试管底部,使试管炸裂

6. 下列实验操作①用量筒量取液体时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签

向掌心)慢慢倒入量筒中②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()

A. 只有①正确

B. 只有②正确

C. 只有③正确

D. 全部错误

7. 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是()

A. 发出耀眼的白光

B. 放出大量热

C. 生成了氧化镁

D. 固体质量增大了

8. 下列化学实验基本操作正确的是()

A. 取块状固体药品时,如果没有镊子可以用手拿

B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热

C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量

D. 用胶头滴管滴加液体时,其下端应紧贴试管内壁

9. 用托盘天平称量36.克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应()

A. 加砝码

B. 加药品

C. 减药品

D. 调节螺丝向左旋

10. 量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是()

A. 50毫升量筒

B. 50毫升量筒和胶头滴管

C. 10毫升量筒

D. 10毫升量筒和胶头滴管

11. 下列化学药品保存方法中,不符合要求的是()

A. 药品只须分类储存,不需作出特别规定

B. 易燃、易爆等药品必须单独存放

C. 易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存

D. 避免阳光直接照射

12. 下列各组仪器,能用来加热液体药品的一组是()

A. 量筒、蒸发皿、烧杯

B. 量筒、蒸发皿、试管

C. 集气瓶、蒸发皿、试管

D. 烧杯、蒸发皿、试管

13. 在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是()

A. 酒精灯

B. 托盘天平

C. 蒸发皿

D. 漏斗

14. 粗盐提纯的实验中,主要操作步骤顺序正确的是()

A. 过滤、蒸发、溶解

B. 溶解、过滤、蒸发

C. 蒸发、溶解、过滤

D. 过滤、溶解、蒸发

15. 下列实验操作中,不正确的是()

A. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口

B. 用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器的内壁

C. 为节约火柴,用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯

D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

16. 给试管里的粉末状物质加热前后的操作,不正确的是()

A. 未说明用量时,取固体只要盖满试管底部

B. 必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄,拇指不要按在短柄上

C. 加热时试管必须与桌面呈45°角

D. 加热的试管要冷却后放到试管架上

17. 下列化学实验基本操作中,正确的是()

A. 稀释浓硫酸时,把水沿容器壁慢慢倒入浓硫酸中并搅拌

B. 用量筒量取液体时,视线与量筒内液面保持水平

C. 点燃氢气前,检验氢气的纯度

D. 将实验时多取的药品放还瓶中

18. 某同学在实验报告中,有以下几个数据,其中合理的是()

A. 用托盘天平称得11.7g食盐

B. 用量筒量得5.26mL盐酸

C. 用pH试纸测得溶液的pH是3.5

D. 用托盘天平称得8.36g锌

19. 用指针向右摆动幅度小于向左摆动幅度的天平称量物体时,当天平达到平衡后,其读数与被称量的物质的真实质量比较()

A. 偏小

B. 偏大

C. 相等

D. 无法判断

20. 用试管加热固体药品时,有时因操作不当而出现试管炸裂的现象,下列操作不会造成试管炸裂的有()

A. 加热前试管外壁有水

B. 试管夹夹持在试管的中上部

C. 试管口略向上倾斜

D. 加热不均匀,局部温度过高

二. 填空题

21. 写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)

①夹持试管时需用_______。②取用块状药品时需用______。③溶解较多量固体时需用

______。④给物质加热时需用_______。⑤少量试剂反应时需用______。⑥用pH试纸测定溶液的pH需用_______。

22. 用托盘天平称量一药匙食盐的质量。有如下操作:①将游码移到零刻度;②调节平衡螺母直至平衡;③称量一个小烧杯的质量;④称量食盐和烧杯的质量总和;⑤记录。正确的操作顺序为(填序号,序号可以重复)________________。

23. 实验室提纯混有少量泥沙的硝酸钾晶体,常采用_______、_______、______等操作,该过程中必须用到下列仪器中的_______________。

①烧瓶②

⑧酒精灯

24. 下图中共有

(1)

(2)

(3)

(4)

【试题答案】

21. ①试管夹②镊子③烧杯④酒精灯⑤试管⑥玻璃棒

22. ①②③⑤④⑤①

23. 溶解、过滤、蒸发;②③④⑥⑧

24. 4处

(1)酒精灯内酒精过多

(2)试管内液体超过了灯体容积的1/3

(3)不应用酒精灯内焰加热(未用外焰加热)

(4)灯帽未倒放

初中化学基本实验操作

初中化学实验基本操作 1、知道化学实验对化学学习的重要性;学习基本的实验技能,养成良好的实验习惯,注意实验安全事项。知道试管、 试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、铁架台、烧杯、量筒、集气瓶等常用仪器名称和用途。能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器,并能正确操作。 2 药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。 (1)药品的取用。 ①取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味。 (应用招气入鼻法。) ②药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取1——2亳升,固体只需盖满试管底部即可。 ③用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器。 ④固体药品的取用:a、块状固体用镊子夹取;b、粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽送入。操作:a、 把试管横放,将块状固体药品放到试管口部,再把试管慢慢地竖起,使药品缓缓地滑到试管底部;(一横二放三慢竖,防止打破容器。)b、略斜的持试管,用药匙或纸槽将粉末状药品送到试管底部,再把试管竖起,使药品全部落到试管底。(一斜二送三直立,防止药品沾在试管壁。) ⑤液体药品的取用:取下瓶塞,倒放桌上,试剂瓶的标签向手心(防止药液流下腐蚀标签),瓶口靠试管口,倒 完后盖紧瓶塞,将试剂瓶放回原处。 定量取用液体操作:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数(若仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大);吸取和滴加少量液体用滴管,注意胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁,不要放在实验台上,以免沾污滴管。 ⑥浓酸,浓碱的使用:浓酸、浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心,防止皮肤、衣物被腐蚀。(課本P147) ⑶固体药品称量:使用托盘天平,一般能精确到0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上;④砝码用镊子夹取;⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。(干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。) ⑷物质的加热。 ①酒精灯的使用方法和注意事项:检查灯芯的高度是否合适,检查酒精量是否为酒精灯容积的1/4——2/3;不能 给燃着的酒精灯添加酒精;点燃酒精灯用火柴,不能用酒精灯引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。(防止发生火灾。) ②加热时所用仪器:固体用试管、蒸发皿;液体用试管、烧杯、蒸发皿和烧瓶。可直接加热的仪器:试管、蒸发 皿、燃烧匙;可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶(给物质加热时需垫上石棉网。);不可加热的仪器:量筒、集气瓶、胶头滴管、水槽。 ③加热操作: a、用酒精灯的外焰 酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心,其中外焰的温度最高。 b、加热固体物质时试管口应略向下倾斜,先预热试管,再把酒精灯固定在放固体物质的部位用外焰加热;

初中化学常见仪器的用途及注意事项

初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项仪器主要用途使用方法及注意事项 ①盛放少量固体或液体; ②用作少量物质的反应容器。1.试管可以直接加热,加热时外壁不能有水。 2.装液体时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管容量的1/3。 3.加热时先使试管均匀受热,然后在试管有药品的部位集中加热。 4.加热液体时试管应与水平面成45°,管口不要对着人。 5.加热固体时,管口应向下倾斜。 6.加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。 用来夹持试管。 1.试管夹从试管底部向上套,取的时候也从 试管下部取出,夹在试管口中上部。 2.不应同时持握试管夹的长.短柄,以防无意 间用力捏夹时使试管脱落。 3.要防止烧损和腐蚀。 ①用于搅拌; ②过滤时引流; ③蘸取少量固体或液体。1.实验中使用的玻璃棒必须洁净,用过的玻璃棒必须用水洗涤后才能与另一种物质接触,以免污染试剂。 2.使用玻璃棒搅拌液体时,应右手持棒,转动手腕,使玻璃棒在容器内绕圈转动,速度不可太快,且不要使玻璃棒和容器撞击,以防将容器打破或损坏玻璃棒。 3.若用玻璃棒帮助转移液体时,应将盛放液体的容器口贴紧玻璃棒,棒的下端靠在接收容器的内壁上,使液体沿玻璃棒缓缓流下。 酒精灯是化学实验加热时常用的热源。1.使用前应检查灯芯,灯芯顶端要平齐,其下端一定要浸润在酒精中。 2.检查灯壶中酒精的量是否合适,酒精量应在灯壶容积的1/4到2/3之间。 3.向灯壶内添加酒精时要使用漏斗,绝不能

向燃着的灯内添加酒精。 4.点燃酒精灯要用火柴或木条点燃,不准用燃着的另一个酒精灯去点火,以防使酒精洒出而失火。 5.加热时应用酒精灯的外焰。 6.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,决不能用嘴吹灭酒精灯。 7.实验时酒精灯应放稳,不要碰翻。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布盖住或撒砂土扑灭。 8.酒精灯不用时应及时熄灭,盖好灯帽,以免酒精挥发。 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品。1.胶头滴管握持方法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定,用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。 2.胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器。 3.不能倒置,也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。 4.用完之后,立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一试剂。 5.胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气,若胶帽老化,要及时更换。 ①固定和支持各种仪器; ②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。1.旋动螺丝时不可用力过猛,以防夹破仪器。 2.铁夹固定外径较小的容器时,可在铁夹两边套上胶管或缠上布条,以缩小铁夹的口径。 3.在铁架台上固定仪器时,必须使零件跟铁架台的底座在同一侧,以免整个装置的重心超出底座而使铁架台翻倒。

初中化学实验常用仪器介绍

初中化学实验常用仪器介绍 酒精灯 胶头滴管用于吸取和滴加少 量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗 净,再 去吸取其它药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 用于固定和支持各种仪器, 一 般常用于过滤、 加热等实验操 作 用作配制溶液和较大量试剂 的反应容器, 在常温或加热时 使用 加热时应放置在石棉网上,使受 热均匀 烧杯 仪器 用途 注意事项 用作少量试剂的反应容器, 在 常温或加热时使用 加热后不能骤冷,防止炸裂 用于夹持试管 防止烧损和腐蚀 玻璃棒 用于搅拌、 过滤或转移液体时 引 流 用于加热 见酒精灯的使用及给物质加热 部分的说明 试管 试管夹 胶头滴管 滴瓶 铁架台

化学实验操作及注意事项: 1.药品的取用: (1)取用原则 ①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝— —不尝任何药品的味道。 ②节约原则:若没有说明用量时,液体一般取1~2ml ,固体以盖满试管底部为宜。 ③处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。 (2)取用方法 ①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取,块状——用镊子夹取,一横二放三慢立固 体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ②液体药品的取用: a.液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收

一滴。 b.少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。 c.定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0 刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小)先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 (3)浓酸、浓碱的使用使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。 2.托盘天平的使用: (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2 )称量范围:砝码5~50g ,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。(3)操作: ① 称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。 ② 称量时,左物右码,砝码用镊子夹,放砝码先大后小再游码。 ③称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。 (1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。 (2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。 3.连接仪器装置:实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的装置,连接仪器的顺序是从左到右,从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端用水润湿,然后稍用力转动着插入。 4.检查装置气密性:组装完制取气体的装置时,一般先检查装置的气密性,只有气密性良好,才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是:导管口入水,手贴管瓶壁;管口冒气泡,放手水回流;若无此现象,装置必漏气。夏天,当手温与室温相近时,可微热试管。 5.物质的加热:(1)酒精灯的使用:酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3 ,不少于容积的1/4 。 注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。 (2)可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚等;可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等;不能加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。 给液体加热:用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。给固体加热:用干燥的试管、蒸发皿等。 (3)加热时,试管外壁不得有水。 (4)加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作一、认识仪器:

二、安全要求: 1、不要用手接触药品,也不要把鼻孔凑到容器口,去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。 2、实验剩余的药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入制定

容器内。 3、实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,提倡使用防护眼镜。 4.在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑火。 三、基本操作: (一)取药品 1、固体药品 (1)粉末状:一横二送三直立,全落底。 (2)块状:一横二放三慢竖,缓缓滑。 2、液体药品 (1)大量:倒,塞倒放,签朝手,口挨口,缓缓倒。 (2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,防止玷污试管和污染试剂,不要平放或倒置,不能放在桌子上,用完用清水冲洗(滴瓶上的除外) (3)定量:量筒:量液时,量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 俯视:度数偏大仰视:读数偏小 3、气体收集 (1)排气法:向上排气法,适用于密度比空气大的,且不与空气反应的。 向下排气法,适用于密度比空气小的,且不与空气反应的。 (2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,且不与水反应。 (二)加热 仪器:酒精灯 1、(1)灯内酒精不多于2/3 (2)用外焰加热 2、给固体加热: (1)仪器:试管,蒸发皿 (2)注意事项:A.先预热,再固定。 B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂) C.试管外壁不能有水(炸裂) D.热试管不用冷水冲洗(炸裂) E.试管不接触灯芯(防止炸裂) 3、给液体加热 (1)仪器:试管,蒸发皿,烧杯,烧瓶(其中,后两个须垫石棉网) (2)注意事项:A.先预热,一直预热(来回移动试管)。 B.试管内液体不超过容积的1/3 C.试管与桌面成45度 D.试管口不朝着有人的方向 (三)称量:用托盘天平 零件:托盘(两个)平衡螺母,指针,分度盘,游码,标尺,砝码。 称量步骤: 1、称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。如果天平未达到平衡,调节平衡螺母,使天平平衡。 2、称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。

初三化学20个常用实验器材一览

初三化学20个常用实验器材一览 1、试管 (1)用途:① 在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。② 溶解少量固体。③ 收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。 (2)注意事项: ① 加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。② 加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。③ 加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。④ 加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤ 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯 用途:① 溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩② 也可用做较大量的物质间的反应注意事项:① 受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),② 加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶 有圆底烧瓶,平底烧瓶 用途: ① 常用做较大量的液体间的反应② 也可用做装置气体发生器

(1)圆底烧瓶 圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。 使用注意事项 ① 圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。② 加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。③ 实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。 (2)蒸馏烧瓶 蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于瓶颈中者,常用来蒸馏一般沸点的液体。蒸馏烧瓶的规格以容积大小区别,常用为150 mL和250 mL 2种。 使用注意事项 ① 配置附件(如温度计等)时,应选用合适的橡胶塞,特别要注意检查气密性是否良好。② 加热时应放在石棉网上,使之均匀受热。 4、锥形瓶

初中化学实验仪器基本操作大全及对应经典习题

化学实验基本操作 化学实验操作及注意事项: 1. 药品的取用: (1)取用原则 ①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ②节约原则:若没有说明用量时,液体一般取1~2ml,固体以盖满试管底部为宜。 ③处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。 (2)取用方法 ①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取, 块状——用镊子夹取,一横二放三慢立 固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ②液体药品的取用: a. 液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴。 b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。 c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小) 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 (3)浓酸、浓碱的使用 使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。 2. 托盘天平的使用: (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。 (3)操作: ①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器与基本操作 一、化学实验常用仪器及使用: 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器;②用于 少量物质的溶解或收集少 量气体或作简易气体发生 装置 ①加热前应擦干试管外壁,先预 热后加热,加热后不能骤冷;② 加热时,试管夹或铁夹应夹在试 管的中上部;③加热固体时,试 管口部要略向下倾斜;④加热液 体时,液体不能超过试管容积的 1/3,且管口应与桌面成45o角,试 管口不能对着自己或别人 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩与结晶 ①可耐高温,能直接用火加热; ②热的蒸发皿应避免骤冷及被 溅上水,以防炸裂;③用完之后 立即清洗干净;④蒸发皿中的液 体不能超过其容积的2/3,注意 及时搅拌 烧杯 用作配制溶液与较大量试 剂的反应容器,也可用于加 热 ①加热时,应擦干烧杯外壁并放 在石棉网上,以使其均匀受热; ②溶解固体时,要轻轻搅拌 锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集 液体,组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 燃烧匙少量固体燃烧反应器 可以直接加热;硫磺等物燃烧实 验应在匙底垫少许石棉或细砂

加 热仪器酒精灯用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精灯 容积的2/3,也不能少于1/3;②严 禁用燃着的酒精灯去点燃另一 只酒精灯;③用酒精灯的外焰给 物质加热;④不加热时,应用灯 帽盖灭,不可用嘴吹灭 盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂 不能用于加热; 广口瓶 用于盛放固体试剂,也可以 做洗气瓶 不能用于加热; 集气瓶 ①用作收集或贮存少量气 体;②用于有关气体的化学 反应 ①不能用于加热;②做物质在气 体里燃烧的实验时,如有高温固 体物质生成,应预先在瓶底铺一 薄层细沙或装入少量的水 滴瓶 用于吸取与滴加少量液体, 滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时,滴管应悬空放在容器 口上方,不要接触容器壁,以免 沾污滴管或造成试剂污染;②胶 头滴管用过后应立即洗净,再去 吸取其她药品;③取液后的滴管 应保持橡胶乳头在上,不要平放 或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡 胶乳头 计量仪器托盘 天平 用于粗略称量物质的质量, 一般只能称准至0.1g ①称量前,将游码拨到标尺“0” 处,调节螺母调节零点;②称量 时,左盘放称量物,右盘放砝码, 不能称量热物质;③称量物需放 在纸、表面皿或烧杯中 量筒度量液体体积 ①不能加热;②不能用作反应容 器;③根据量取液体体积的多 少,选择适合的量筒;④读数时, 量筒必须放平,视线应与液体凹 液面的最低处保持水平 漏斗漏斗 用于过滤或向小口容器里 加液体 过滤时要放在三角架或铁架台 的铁圈上

初中化学实验常用仪器用途及注意事项

初中化学实验常用仪器用途及注意事项 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

初中化学实验常用仪器、用途及注意事项 2 4 1: :

一:药品的取用: 1:固体:(1)固体药品通常保存在广口瓶,取用一般用药匙或纸槽,有些块状的用镊子,用过的药匙或镊子应立即用清水冲洗干净。 (2)把密度大的块状固体或金属颗粒放入容器内,要一横,二放,三慢竖。 (3)装入固体粉末时,应一斜,二送,三直立。 (4)无要求时,一般盖住底部为准。 2:液体: (1)液体药品一般保存在细口瓶内,不作要求时通常为:1-----2ml。取用少量时用胶头滴管。(2)用量较大时,取下瓶塞,倒放在桌面上;倾倒时,标签向上(手心);瓶口紧挨试管口和量筒口(一倒; 二向;三紧挨)。 (3)倾倒完毕后立即盖紧瓶塞,放回原处,标签向外。 3:三不原则:不触、不闻、不尝。 二:药品的保存:一般为密闭、低温(2℃---15℃)、避光、有效期、单独存放。 三:实验事故的处理: 1:割伤--------小心取出异物,用酒精清洗,立即就医治疗。 2:烫伤、灼伤-------轻度:酒精清洗,涂抹凡士林。深度:酒精清洗,纱布包扎,立即就医。3:浓碱-------立即用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 4:浓酸-------先用干抹布拭擦,然后用大量的水清洗,再用3---5%的碳酸氢钠溶液冲洗。 5:起火-------先切断电源,关闭煤气,扑灭火源,移走可燃物。 四:仪器的洗涤: 1:附有油脂----------先用热碱溶液清洗。 2:附有不溶于水的碱性物质和碳酸盐---------------先用盐酸溶解,再用水冲洗。 3:当清洗后,水膜均匀,既不聚成水滴,又不成股流下,倒扣在试管架上。

初中化学实验基本操作知识点归纳

初中化学实验基本操作 一、认识仪器: 仪器主要用途使用注意事项理由 试管1.常用于少量试剂 的反应容器,可直 接加热。 2.收集少量气体 1.给液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3. 2.加热时试管外壁应干燥 3.加热时试管口不能对着有人的方向,与桌面成 45°角,试管夹夹在试管中上部。 4.加热固体时,试管口略向下倾斜。 1.防止液体受热溢出 2.防止试管炸裂 3.防止液体沸腾溅出伤人,倾斜可使 受热面积增大,以防暴沸。 4.防止冷凝水倒流使试管炸裂。 烧杯1.用于较多量试剂 反应容器 2.配制溶液 1.加热要垫石棉网 2.加热前外壁应擦干 防止受热不均使烧杯炸裂。 酒精灯用于加热物质 1.酒精的量不超过容积2/3,不少于1/4. 2.灯芯松紧适宜,不能烧焦且应剪平。 3.不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭) 5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精 6.不用时盖好灯帽 7.应用外焰加热 1.酒精过多或太少,点燃时,容易引 起火灾。 2.保证更好燃烧,火焰保持较高温度。 3.以免引起火灾 4.防止灯内酒精引燃失火 5.以免引起火灾 6.防止酒精挥发和灯芯吸水不易点燃 7.外焰温度较高 试管夹夹持试管 1.从底部往上套,夹在试管中上部。 2.手握长柄,不要把拇指按在短柄上 1.防止杂质带入试管 2.以免试管脱落 量筒量取液体体积 1.量筒放平稳 2.视线与液体凹液面最低处保持水平 3.量取液体时,应选量程接近并稍大于所量液体 体积的量筒。 4.不可加热,不可量取热溶液,不可作反应容器。 1.2.3保证数据准确 4.防止破裂 托盘天平称量固体质量 1.称量前,游码归零,利用平衡螺母使天平调平。 2.称量时,左物右码。放砝码时,先大后小;左 右各放一张质量相同的纸。 3.易吸潮(如氢氧化钠)放在玻璃器皿(小烧杯 或表面皿)里称量。 4.标准到0.1g 5.用镊子夹取砝码,用后砝码回盒,游码回零。 2.读数:物质的质量= 砝码+ 游码 3.以免腐蚀托盘 5.保证砝码不受腐蚀 胶头滴管滴瓶吸取和滴加少量试 剂 滴瓶用于盛放液体 药品 1.使用后立即用水冲洗 2.取液时,先将胶头中空气挤出,再用滴管取液。 3.取液后,保持橡胶乳头朝上,不要平放或倒置。 4.不要放在实验台或其他地方 5.滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,吸液后不用 洗,直接放回滴瓶。 1.防止药剂相互污染 2.防止空气中物质污染试剂 3.防止腐蚀胶头 4.以免污染滴管 蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩 或结晶,可直接加 热。 1.溶液不超过容积的2/3 2.均匀加热,切忌骤冷。 3.加热时要用玻璃棒不断搅拌 1.3.防止加热时液体沸腾外溅 2.防止液体由于局部温度过高而四处 飞溅破裂

初中化学常用实验仪器的使用方法及注意事项

实验器材的认识

常见仪器主要用途和注意事项 ①盛放少量固体或液体;不超过试管1/3 ②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。 加热前试管壁不能有水珠 加热前要先预热 用酒精灯外焰加热 加热后不能骤冷,防止炸裂. 从试管底部往上推,夹于试管口1/3处 防止烧损和腐蚀。 ①用于搅拌; ②过滤:转移液体时引流; ③蘸取少量固体或液体。 酒精灯是化学实验加热时常用的热源。 熄灭时用灯帽 用嘴吹引起火灾,炸裂酒精灯 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品:滴瓶上的滴管与 滴瓶配套使用.

①固定和支持各种仪器; ②一般常用于过滤、加热等操作 ①配制溶液; ②可用作较多量涉及液体物质的反应容器 ,在常温或加热时使用。 加热时放置在石棉网上,使受热均匀。 量筒是用于度量液体体积 不能加热,不能做反应容器。 1.收集或贮存少量气体; 2.进行有关气体的化学反应

初中化学常用仪器根据用途分类 ?1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. ?2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶、锥形瓶。 ?3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. ?4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. ?5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. ?6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 ?7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 ?8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. ?9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. ?10、加热常用的仪器:酒精灯. ?11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则 1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法: ⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”. 1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 较多量:“一放、二向、三挨、四流”. 【【从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。】】 较少量:用胶头滴管吸取. 【【吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)】】 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)

初中化学基本实验操作总结演示教学

初中化学基本实验操 作总结

一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则 (一)初中化学实验常用仪器 1、试管 (1)用途: a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 (2)注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂. b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持). c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂. d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热沸腾溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人). 2、试管夹 (1)用途:夹持试管 (2)注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管) ②不要把拇指按在试管夹短柄上. 3、玻璃棒 (1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体). (2)注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净 4、酒精灯 (1)用途:化学实验室常用的加热仪器 (2)注意事项: ①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用. ②使用前检查并调整灯芯(保证更好地燃烧,火焰保持较高的的温度). ③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/3(酒精过多,在加热或移动时易溢出;酒精太少,容器内酒精蒸气混入空气易引起爆炸). ④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾) ⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾). ⑥应用外焰加热(外焰温度最高). ⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄.(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内) ⑧用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发使灯芯水含量相对变多而不易点燃). ⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延. 5、胶头滴管、滴瓶 (1)用途:①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体.②滴瓶用于盛放少量液体药品. (2)注意事项: ①先排空再吸液; ②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管; ③吸取液体后,应保持胶头在上,不能胶头在下或平放;(防止液体被沾污,或腐蚀胶头)

超全的初中化学常用实验仪器总结

(仪器名称不能写错别字) 1、试管 用途: ①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 ②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器 ④用于装置成小型气体的发生器。 注意事项: ①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。 ②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 ③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 ④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯 用途: ①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项: ①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂) ②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶

有圆底烧瓶,平底烧瓶 用途: ①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 (1)圆底烧瓶 圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。 注意事项 ①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。 ②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。 ③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。 (2)蒸馏烧瓶 蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于

初中化学基本实验常用仪器介绍

初中化学基本实验常用仪器介绍

化学实验基本操作 1.药品的取用 实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此,在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。为此,要注意以下几点: ①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 ②注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。 ③实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。 (1)固体药品的取用 取用固体药品一般用药匙。药匙的两端为大小两匙,取药品量较多时用大匙,较少时用小匙。有些块状的药品(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。 往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部(图2),然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。 把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 液体药品通常盛在细口瓶里。取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶 塞,倒放在桌上。然后拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口(图3), 标签向手心,使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液 流下来,腐蚀标签。倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。 取用一定量的液体药品,也可以用量筒量出体积。量液时,量筒必 须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平(图 4),再读出液体体积数。

初中 化学实验基本操作

化学实验基本操作一. 教学内容: 化学实验基本操作 [教学过程] 一. 化学实验常用仪器的使用:

二. 化学实验基本操作: 1. 药品的取用: (1)取用原则: ①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 ②应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体1ml~2ml,固体只需盖满试管底部。 ③用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。 (2)固体药品的取用: ①粉末状:试管横放(倾斜)→盛满药品的药匙伸入试管底部→试管直立(注意防沾)。 ②块状(密度较大的颗粒):试管横放→块状固体放在试管口部→试管缓缓竖起(注意防破)。 (3)液体药品的取用: ①倾倒:取下瓶塞,倒放→试管倾斜→与瓶口紧挨(手心向着标签)→缓缓倒入。 ②量取:量筒倾斜且与瓶口紧挨→缓缓倒入接近所量刻度→量筒放平稳,视线平视所量刻度→改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(注意视线要

与量筒内凹液面的最低点保持水平)。 ③吸取或滴加:捏紧橡胶乳头,排出空气→滴管伸入所吸液体中→放开手指,即被吸入→取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方→拇指、食指捏挤橡胶乳头,滴入容器中(注意胶头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。 2. 物质的加热: (1)酒精灯的使用: ①检:a. 检查灯蕊是否平整; b. 检查灯里是否有酒精(酒精不能超过酒精灯容积的2/3)。 ②点:用火柴点燃,绝对禁止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯。 ③熄:用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 ④火焰结构:酒精灯分为焰心、内焰、外焰三部分,其中外焰温度最高,应用外焰加热。 注意:①碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。 ②酒精添加:应借助漏斗。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。 (2)给物质加热: ①加热所用仪器: a. 盛液体加热仪器:试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。 b. 盛固体加热仪器:试管、蒸发皿等。 c. 直接加热仪器:试管、蒸发皿。 d. 不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶。(需垫石棉网) e. 不能加热仪器:集气瓶、水槽、量筒。

初中化学实验常用仪器

走进化学实验室 初中化学实验常用仪器 广口瓶 细口瓶 锥形瓶 研钵 蒸发皿 燃烧匙

知识点1 实验室常用仪器、用途及使用规则(重点)(1)实验室常用仪器

仪器图形用途使用规则 试管①在常温或加热时 用作少量物质的反 应容器;②用于少量 物质的溶解或收集 少量气体或作简易 气体发生装置 ①加热前应擦干试管外壁,先预热后加热, 加热后不能骤冷,防止炸裂;②加热时,试 管夹或铁夹应夹在试管的中上部;③加热固 体时试管口一般向下倾斜(防止固体药品受 热时放出水蒸气或反应后生成的水蒸气冷凝 后进入试管底部炸裂试管);④加热液体时, 液体体积不能超过容积的1/3,试管口应与桌 面成45°角,试管口不能对着自己或别人 试管夹用于夹持试管①从试管底部向上套;②夹在试管的中上部; ③夹持时,手持试管夹的长柄,拇指不要按在短柄上 玻璃棒用于搅拌、过滤或转 移液体时引流,也 可用于蘸取少量固 体或液体 搅拌时,不能碰撞容器壁或底部 酒精灯用于加热①添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4;②酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点酒精灯;严禁在酒精灯燃烧时添加酒精;③用酒精灯的外焰给物质加热;④熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖来,不可用嘴吹灭 烧杯用作配制溶液和较 多量液体物质的反 应容器,也可用于加 热 ①只能给液体加热,不能给固体加热;②加热 时,应擦干烧杯外壁并放在石棉网上,以使其 受热均匀;③溶解固体时,要轻轻搅拌 集气瓶①收集或贮存少量 气体;②进行有关气 体的容器 不能用于加热,要与磨砂玻璃片配套使用 铁架台(带铁夹、铁圈)固定和支持各种仪 器,一般常用于过 滤、加热等实验操作 夹持玻璃仪器不能太紧,以防破裂 量筒量度液体体积①不能加热;②不能用作反应容器;③根据量取液体体积的多少,选择合适的量筒;④读数时,量筒必须平放,视线应与液体凹液面的最低处保持水平 仪器图形用途使用规则

初中化学常见仪器和操作知识点汇总资料

初中化学实验常用仪器介绍 仪器用途注意事项 试管 用做少量试剂的反应容 器,在常温或加热时使用 可直接加热。加热时应用试管夹 夹持或用铁夹固定在铁架台上, 加热后不能骤冷,防止炸裂 烧杯 用作配制溶液和较大量 试剂的反应容器,在常温或加 热时使用 加热时应放置在石棉网上,使之 受热均匀 量筒量度液体体积 不能加热,不能做反应容器,不 能在量筒中配制溶液 集气瓶 用于收集或贮存少量气 体,有时装配气体发生器或进 行固体在气体中的燃烧反应 不能加热,如果在其中进行燃烧 反应且有高温熔融物生成时,应 在瓶底盛少量水或铺一层细沙 酒精灯用于加热 酒精量不能少于1/4,也不能 超过2/3。加热时要用外焰。 熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴 吹灭。 胶头滴管滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴 加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再 去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 铁架台 用于固定和支持各种仪 器,一般常用于过滤、加热等 实验操作 固定仪器一般固定在铁架台底 座的内侧,使重心落在底座内。 漏斗 用作加液器,将液体注入 小口径容器中;在装上滤纸后 也可用作过滤器,用于分离液 体和固体的混合物 用作过滤器时,滤纸边缘应低 于漏斗边缘,倾入滤物的液面要 低于滤纸边缘,漏斗应置于漏斗 架上,漏斗下端管尖要紧靠接受 器内壁

仪器用途注意事项 长颈漏斗 用于装配制备气体的反 应器,便于加入液体 长颈漏斗下端管口应插入液面 以下,防止气体逸出 分液漏斗 用于装配制备气体的反应器,通过活塞控制液体的滴加速度,控制化学反应速率 圆底烧瓶平底烧瓶常用作较大量试剂并有液体 参加的反应容器,在常温和加 热时使用 不能直接加热,加热时要垫 石棉网 锥型瓶 用作较大量试剂的反应 容器和装配气体发生装置, 在常温和加热时使用 不能直接加热,加热时要垫 石棉网 蒸发皿 用于少量液体的蒸发、浓 缩或结晶 ①可直接加热,但不能骤冷。 ②盛液体量不应超过蒸发皿容 积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。 表面皿 用作微量物质的反应容器不能加热水槽 用于盛水和排水集气。 坩埚钳 用于夹持蒸发皿等仪器

初中化学实验常用仪器

初中化学实验常用仪器 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器试 管 ①在常温或加热时用作 少量试剂的反应容器;② 用于少量物质的溶解或 收集少量气体或作简易 气体发生装置 ①加热前应擦干试管外壁,先预热 后加热,加热后不能骤冷; ②加热时,试管夹或铁夹应夹在试 管的中上部(距试管口1/3处); ③加热固体时,试管口要略向下倾 斜; ④加热液体时,液体不能超过试管 容积的1/3,且管口应与桌面成 45o角,试管口不能对着自己或 别人 蒸 发 皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩和结晶 ①可耐高温,能直接加热; ②蒸发皿中的液体不能超过其容积 的2/3,注意及时搅拌 ③热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上 水,以防炸裂;③用完之后立即 清洗干净; 烧 杯 ①用作配制溶液 ②较大量试剂的反应容 器, ③也可用于加热 ①加热时,应擦干试管外壁并放在 石棉网上,以使其均匀受热; ②溶解固体时,要轻轻搅拌 锥 形 瓶 滴定中的反应器,也可收 集液体,组装洗气瓶加热要垫石棉网 圆 底 烧 瓶 用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 加热要垫石棉网

平底烧瓶用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 加热要垫石棉网 燃 烧匙少量固体燃烧反应器 可以直接加热;硫磺等物燃烧实验 应在匙底垫少许石棉或细砂 加热仪器酒 精 灯 用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精灯 容积的2/3,也不能少于1/3; ②严禁用燃着的酒精灯去点燃另 一只酒精灯; ③用酒精灯的外焰给物质加热; ④不加热时,应用灯帽盖灭,不可 用嘴吹灭 盛放物质的仪器细 口 瓶 用于盛放液体试剂不能用于加热; 广 口 瓶 用于盛放固体试剂,也可 以做洗气瓶 不能用于加热; 集 气 瓶 ①用作收集或贮存少量 气体; ②用于有关气体的化学 反应 ①不能用于加热; ②做物质在气体里燃烧的实验时, 如有高温固体物质生成,应预先在 瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水

初中化学实验器材及使用注意事项

初中化学实验器材及使用 注意事项 Prepared on 24 November 2020

初中化学实验器材及使用注意事项 常用试剂 (一)化学试剂的等级 通用的化学试剂,共分为四个纯度.市售化学试剂在瓶子的标签上用不同的符号和颜色标明它的纯度等级.下表是试剂的纯度及其适用范围. 1.优级纯(一级): 绿色用于分析实验和科研. 2.分析纯(二级): 红色用于分析实验和科研. 3.化学纯(三级): 蓝色用于要求较高的化学实验. 4.实验试剂(四级): 黄色用于一般要求的化学实验. (二)化学试剂的分类保管 化学实验所用药品种类多,有些对人有毒害作用,另一些易燃.易爆或有剧毒性的.药品的管理要以安全.不 变质为原则. 1.一般试剂的分类保管无机物按单质(金属和非金属),氧化物(碱性氧化物.酸性氧化物和两性氧化物),碱,酸和盐进行分类. 2.易变质试剂的保管有些化学试剂易挥发和吸湿而潮解,有些试剂见光易分解保管时按试剂性质妥善保管. 易挥发的试剂如浓盐酸,浓氨水等应严密盖紧,放在阴凉处. 易潮解的试剂如氯化盖,硝酸钠等应严密盖紧,还可加蜡密封. 见光易分解的试剂如浓硝酸,硝酸银等应用棕色瓶盛装,放在阴凉避光处. 3.危险药品的管理 凡是能发生燃烧,爆炸,中毒,灼烧等灾害的化学试剂都属于化学危险品.保存要严格遵守公安部门的使用规定.例如浓盐酸和浓硝酸保存在阴凉通风处,跟其它药品隔离放置.又如氯酸钾和高锰酸钾保存在阴凉通风处,跟酸,木炭粉,金属粉等易燃物分开存放.白磷,氯化汞等剧毒危险品,放置在专柜里,加锁,专人负则保管. 试剂的取用 1.液体试剂的取用 取用少量液体,可用滴管取用,取液时,先取出滴管,捏紧胶头,排除空气和液体,再吸取液体,滴管取出后不可平放和倒放,滴试剂时下端不可接触接受器皿,用后立即插入原试剂瓶中,滴液时滴管保持垂直,避免倾斜。滴管不可两用。量大时应采用倾倒法,取下瓶塞,倒放在桌面上,使瓶上的标签对着手心,瓶口紧挨试管口,使液体沿试管内壁流下,用完后塞好瓶塞。 2.固体试剂的取用 把少量粉末或细小颗粒固体加入试管,可用洁净的药勺或条形纸槽,取用后将药勺擦干净。块状或大颗粒的固体取用,用镊子将固体送入平放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让块状固体沿试管内壁慢慢地滑下到底部。 振荡与搅拌 振荡是使液体与固体或液体与液体之间加速溶解或使反应物充分混合,形成均匀体系的操作,振荡盛 放在试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的1/3。振荡时,用拇指,食指和中指捏住试管的上 部,用手腕的力量进行振荡操作。在烧瓶和锥形瓶中盛放液体时,不能超过体积的1/2,振荡时,一般是 手持瓶颈,用手腕的力量进行沿一个方向的圆周运动。小口径的容器可以用手振荡,但大口径的烧杯则不行,须用搅拌。用手搅拌时,用腕部的力量在溶液中做圆周运动,玻璃棒和她的端点不能接触容器的内壁,不能使溶液外溅.1.在试管中液体的量不能超过1/3,在烧瓶中不能超过1/2,这是为什么在振荡与搅拌中 防止液体飞溅而出.2.为什么玻璃棒不能和烧杯内壁接触防止玻璃棒折短伤人及液体外溅。

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