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个人轮岗工作总结

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个人轮岗工作总结

个人轮岗工作总结

时光飞逝,仿若只是转眼,便已然翻过20XX年的篇章,迈入20XX年了。过去的一年,于我而言是人生重要的一个里程碑,时间让我对于农行业务有了更加深入的了解,也让我通过自身的学习、领导和同事的教育帮助,提升自己的业务技能,更加胜任自己从事的岗位工作。这一年来,我在信贷管理部的不同岗位上轮岗学习工作,在此期间学到了宝贵的业务知识,增长了见识,积累了经验,以下便是我轮岗学习的心得体会:

首先,轮岗学习让我接触到了信贷管理的方方面面以及在不同岗位上应该做的工作,对银行信贷业务有了全方位的认识。防范商业银行的信贷风险,要从两方面着手工作,一是认真做好贷前审查工作,把好贷前准入门槛,将风险大的信贷客户拒绝在银行门外;二是进行积极有效的贷后管理,通过贷后的严格管理,实施专款专用,防范贷款移用,加强企业现金流管理,防止企业出现名盈实亏状态,确保银行信贷资金的安全。

刚开始是在信贷审查岗进行学习,信贷审查是一项全面而细致的工作,需要对全行的各项业务都有一定程度的了解。在专业性上,需要对农行规章制度有深刻的认识,并且要有一定的财务分析能力;在工作态度,要有责任感,做到按制

度办事,按规程办事,善于规避风险。为了尽快适应工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教解惑,总结学习方法,在老师的耐心指导帮助下,各方面都有很大进步。一方面,研读了信贷管理手册,认真钻研了信贷业务的规章制度,仔细观察老师做业务的具体工作细节,做好工作笔记,依托工作岗位学习将书本上理论知识与实际工作紧密地结合在一起,深刻的理解了信贷业务的工作流程,较快的融入了工作环境;另一方面,加强专业知识的学习,认真学习财务报表的分析方法,学习如何发现贷款业务中存在的潜在信用风险和合规风险并给予恰当的风险预警提示,学习如何撰写信贷审查报告,并在领导和老师的帮助下,逐渐摸清了岗位工作的要点和重点。

目前在信贷部的计划统计岗学习,这个岗位的主要职责是统计每月的信贷计划,及完成上级行要求的各种报告和报表。这个岗位的工作比较繁杂,可以从中学习到很到东西,例如如何从每月的贷款投放和收回中做到银行利润最大化和风险最小化,以及如何分析统计经济资本占用率和资本充足率,并且学习如何通过加强对基础数据的挖掘来提高分析的深度和广度从而提供更加有效的数据及报告供上级参考。

与此同时,我也深刻地体会到个人的发展和能力的进步不仅需要熟练的业务技能,更需要对工作高度的热忱和以工作为中心的职业精神。在工作中,听到领导和老师提到最多的,

就是合法合规、遵守制度与责任意识。就如同农行企业文化中阐述的“细节决定成败,合规创造价值,责任成就事业”,“违规就是风险,安全就是效益”,银行工作事无巨细,任何一个疏漏都是风险点,在领导和老师的教导下,我对合法合规操作有了深刻的认识,决心在今后的工作中贯彻这种意识。

这一年的工作经历,让我体会到仍需要坚持不懈的努力提高自己的专业技能和履职能力,才能做一个合格的农行员工。为此,在今后的工作中,我将进一步加强学习,工作中加强执行意识,提高个人执行力,以职业化的态度,精益求精的精神,更好地完成所在岗位的工作。

个人轮岗工作总结

首先,非常感谢行领导给我这次难得的轮岗学习机会。为期一个月的轮岗培训已结束。在行领导的关心及客户部全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本月的工作任务,在业务素质、操作技能等方面有了一定的提高。回顾这一个月的工作,既有收获也有不足。现将我的一些心得体会汇报如下:

一、加强学习,提高自身综合素质。从封闭的三尺柜台到开放的格子间,我面临的不仅仅是岗位的转换,更是自身角色的转变。面对全新的岗位,全新的环境,我始终坚持把学习当作提高自身能力素质的途径。要想做一个优秀的客户经

理,首先要熟悉各类信贷产品、拥有完备的专业知识和娴熟的专业技能。因此我利用空余时间自学了《信贷业务手册》,了解了信贷业务流程,明确了信贷员职责。因信贷工作的风险性,我还自学了《物权法》、《合同法》、《抵押担保法》等。通过学习,在业务工作能力、综合分析能力、文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。

二、虚心请教,增强协调配合能力。由于情况不熟、业务不精,初到客户部我有种无从下手的感觉。客户部徐经理和那些多年从事信贷工作具有丰富经验的前辈们,手把手的教我,把他们好的工作经验和技巧毫不保留地传授给我,让我受益匪浅。同时我利用晚上学习了以往的信贷项目案例,让自己在较短的时间内对信贷业务有了清晰的认识。在考察业务中我意识到客户经理与客户的关系不仅是业务关系,更是一种人际关系;要善于和客户进行沟通与交流,洞察客户的想法,为其提供满意的服务。通过自己的努力和大家的帮助,我的协调沟通能力都有了长足的进步。

三、认真履责,踏实做好本职工作。在建行工作的三年中,我大部分时间都是在柜台中工作,基本上都是坐等客户上门,完成机械的流水操作,现在却要与客户零距离的接触,对我来说,这是全新的挑战。一个月来我克服身怀六甲的不便,通过实地了解客户的基本情况、生产经营项目的现状与前景、调查客户的贷款用途、还款意愿,从而分析客户的还

款能力,对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查。通过实际操作我掌握了小企业“成长之路”和“速贷通”这两个信贷品种,并完成了高安市恒森实业1000万成长之路流动资金贷款的小企业评级以及材料撰写和高安锦汇实业500万速贷通流动资金贷款的材料撰写。同时还完成了江西朝阳工艺品、罗纳尔陶瓷、丰联纺织、江西钢板弹簧、东方王子的小企业评级授信工作。

回顾一个月的工作,在行领导和同事的关心、帮助下,我取得了一些成绩,但也存在着很多不足,与领导的要求还有一定距离。在今后的工作中,无论在什么岗位上,我都将一如既往地认真学习,努力提高自身素质,履职尽责,为支行的发展做出自己的贡献!

个人轮岗工作总结

一、组织人员,调查摸底

我行共有干部职工120人,重要岗位及一线操作人员占到80%,为了搞清这些人员所在岗位的工作年限,我行由办公室牵头,组织各部室主任共8人,深入到各个营业网点进行了认真细致的摸底调查,并填写岗位年限报表,在调查统计中全行共有30人在原岗位工作超过3年以上。通过调查摸底,支行党委掌握了基本情况,为开展岗位轮换工作奠定了基础。

二、党委重视,制定方案

为了将此项工作实实在在落到实处,我行党委多次研究,针对排查的对象、内容、方式、岗位轮换的办法和采取的措施,制定出了具体的实施方案,并于5月25日以我行红头文件下发到各个营业网点,使全行员工明确了开展此项工作的目的、意义、方式、方法和内容,也对此项工作的顺利进行起到了一定的作用。

三、岗位轮换,落到实处

根据摸底的情况,我们首先由各营业网点的负责人按照本单位员工的工作能力,本着从工作出发的原则,定出应轮岗的名单及拟定岗位,由行党委审查同意后,召开本单位全体员工会议进行宣布调整结果,并由支行配合单位负责人做好交接监督工作,确保安全无事故。我们已对营业部、基层各营业网点、储蓄所超过年限的30名员工全部进行的轮岗,在支行的监督下已按规定进行了交按,止目前未发现有任何违规违纪和差错事故。

四、周密安排,认真排查

对员工的行为排查,我们按照市分行要求排查的对象和内容,采取座谈和调查的方式进行排查,首先从各部室及营业网点负责人开始进行逐个排查。我们从5月27日开始由行党委三名成员全部参加,和行一般员工单个进行座谈,了解部门负责人的思想作风、工作行为、纪律行为、生活作风等四个方面的表现进行了重点调查,同时,我们走出去深入到

企业,对有关业务负责人有重点的进行了调查。部门负责人对所管辖的员工也通过座谈和调查的形式进行了全面排查,通过座谈和调查,止目前我行的中层干部及所有员工没有发现有任何违规行为、没有高消费、没有经商办企业、没有炒股和参与黄赌毒活动。

试用期个人工作总结

试用期个人工作总结 ? ? ? ?2009-10-13您是第31429位阅读者页面文字:[小][中][大] 试用期工作总结 三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细.每个公司的制度和规定在细节上 .虽然也 .对我而言,,积 ,彼 。 , 、一知 并完成好, ,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇二:新员工试用期工作总结报告 江苏xxxx限公司 新员工试用期工作总结报告 报告人:所在部门:试用期: 一、试用期内的主要工作内容?取得了哪些工作成果? 答:主要工作内容及工作成果:先后在xx轮岗实习,主要工作内容分别有:细菌内毒素的检查,热原检查,微生物限度检查,无菌检查等药物检验项目并掌握了这些检查方法的方法原理,标准操作规程及注意事项等;xxxx等药物的一些试验研究,如黏度试验,装量差异试验,溶出度试验,晶型测定,水分测定等,掌握

了这些实验操作的方法及其注意事项等;在x实习期间,1、了解车间的制度、文化、生产、质量、安全等2、掌握洗灌封各工序操作要点及流程3、掌握灯检机的操作要点及流程;x:1、了解车间的制度、文化、生产、质量、安全等2、了解了我公司产品xx,xx等片剂和胶囊剂的配料、混合、压片(填充)等重点工艺过程的操作要点及注意事项等内容;x:1、了解车间的制度、文化、生产、质量、安全等2、学习了解了x 胶囊原料的浓缩提取、微波烘干、粉碎等工艺过程,掌握了各工艺的基本原理及过程中的操作注意事项等; 3、参与了新型抗菌素注射用xx的生产过程,对无菌粉针剂生产过程中的一些生产环境要求,人员操作等注意 事项有了初步的了解和认识,并且加强了自身对无菌粉针生产过程中的无菌概念和无菌意识。 二、个人的体会和收获有哪些? 答:个人体会和成长收获:1、顺利地完成了从学生到企业员工的角色转变2、融入了企业的文化:……2、 5 。 答 录管理。 , ,三个月 答 司、 答;其次, ,以做 在踏实稳 ,制定一 个适合岗位工作、发展的规划,学习知识并贡献自己。 报告人:xxx 报告人联系电话:xxx 时间:xx年x月x日篇三:新员工试用期工作总结报告 一、试用期内的主要工作内容?取得了哪些工作成果? 1.通过初期的培训对公司有了较为详细的了解。 2.培训后被分配在各个车间轮岗实习,在这期间了解了各个车间生产的药物品种和生产药品所需要用 到的生产设备等。

轮岗教师工作总结

轮岗交流教师个人工作总结 章田寺乡中心学校黄银 不知不觉在胡厂小学一年的轮岗教学工作就要结束了,总结这一年的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。 一、激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学 如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢?我主要采取了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。 二、引导学生尝试,变学会为会学 在课堂上老师做到老师少讲学生多说,老师少说学生多思,让学生通过自己动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。 三、沟通知识联系,变知识为能力 我在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。 四、因材施教培养优生 一(2)班学生的学习两极分化太严重。特别聪明的有谢宇涵、

王宇哲、魏俊杰等。对于他们,我经常根据他们的特点备课,设计提问,争取让他们学习上能吃饱。 五、呕心沥血转化学困生 一(2)班的学困生较多,如桑池军、邹高伟、刘博文、胡佳成等。他们的情况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后;有的是因为学前教育不够引起的学习落后;有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。因此,针对他们不同特点,我因材施教,不同的学生采用不同的辅导方法。如:我在教学中留意下降难度,放缓坡度,答应他们采用自己的方法慢速学习,重视他们的学习进程,在教学中逐渐培养他们的学习爱好,增强他们的自信心。 总之,我觉得在实际教学中,追求的是激活学生的思维,追求的是思维过程,我们应该结合教学实际情况见机行事,让学生在互相补充、互相学习的交流过程中,迸发更多的思维火花。 这一年的轮岗教学虽然结束了,但使我认识到今后社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

轮岗交流工作总结

轮岗交流工作总结

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校际轮岗交流个人总结 浦棠中学石永伟 转眼间,到城西中学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗,不如说是学习。感谢轮岗,让我能够静下心来重新审视自己的教育教学工作,让我有机会学习和提高自己。回顾这一年,这所老校的文化底蕴和人文情怀,以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发,教育理念和行为有很大的转变,教育教学能力上有很大的提升。轮岗城西中学的经历给了我丰富的体验和收获。现将一个学年来的轮岗工作总结如下: 一、在教育教学理念上的收获 1、学校以教师为本。 学校是什么?学校不是升学考试的加工场,而是师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园。校长是什么?校长决定学校前进的方向,发展的方向。一个好校长就是一所好学校,校长代表学校全体教师的根本利益。 一个学校要得以发展,靠的不是最精良完美的设施,也不是最豪华美丽的校园,靠的是素质一流的教师;一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的,有多么高尚的师德,就有多么高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育。”确实,教师以学生为本,学校领导应以教师为本。校长的心中要有教师,切实提高学校师资水平,打造学校优秀教师应成为学校发展很重要的途径。学校应给教师学习提高的机会和展示的舞台,让教师的思想更丰富,行为更高尚。 2、教师以学生为本。 教师是什么?教师的角色是综合的,发展的,既是学生全面发展的引导者、学习过程的指导者、心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人,同时也是与学生共同成长的同学、学生的学生和朋友。教师的教与学生的学是互为整体,相辅相成的。魏书生讲过:从和谐的双方

银行轮岗实习报告

银行轮岗实习报告 体验感受思考 体验的过程使我感到真实、形象、具体,给我留下深刻的印象,令我随时可以回想起曾经感受过的历程,并影响着我的思考。两个月的学习时间,我大致总结为:从体验到感受,从感受到思考。作为柜员,我需要思考的是如何让服务更加用心,让工作更加高效,而实习的两个月里,我体验到了管理工作的复杂性,作为一名管理者,需要思考的是如何让运营更加高效,让各个部门配合更加默契。我们能够看到的是银行工作的平稳运行,而我们看不到的是管理者们高超的管理能力以及管理方法,这需要我们自己的思考以及经验的沉淀。在这次学习的过程中,给我留下了很多难以忘怀的片段,每每回味起来,都让我受益匪浅。 片段一……例会 “十分钟后,会议室开会!” “**也跟大家一起来吧,多听听,多交流对你会很有帮助!” 来运营管理部报道的第一天,此时对身边的一切还怀着陌生忐忑的心情,姚总这一句亲切的招呼,瞬间打消了我所有的陌生和顾虑,此刻内心的温暖让我一下子意识到自己不应是来单纯学习的旁观者,而是应该成为这个集体的一员,真真切切的参与并融入到运管这个大家庭里。 每周大概历时一小时的例会,让我深刻的体会了运营管理部的严谨和高效。每周例会的第一项任务是对上周工作总结,领导会针对上

周布臵任务的完成情况逐一进行总结分析,严谨到对已经完成或还在继续跟进的各种情况进行说明,从不放过任何一个看似细微的环节。运管部例会的第二大特点就是高效,会议提出的每个任务都有专人负责,责任分配细分到人,均已提前经过领导和各自负责人的思考,每个任务和提案都带着行动方案上会,直接进入到全体讨论和补充环节,节省出大量时间留给集体讨论完善方案,大大提高了例会的效率。 片段二……岗位培训课件 “请大家抓紧时间,下周一每位同事将为“后备人才轮岗”制作 的岗位培训课件发给我!” “领导,这个PPT培训课件都需要包括哪些内容?” “领导,必须使用PPT的形式么?” 当领导要求限时一周后交培训课件时,当大家认真询问我希望了 解哪些内容时,当年过半百的老师对PPT制作发出疑问时,我深深地被运管部这些可爱的师傅们感动了。 不久我收到了领导发来的8个PPT岗位培训课件:运营管理部人 员管理与培训、运营管理部内控制度岗位介绍、运营管理部现金和个人业务岗位介绍、外汇岗位培训、运营检查监督团队介绍、6S服务 检查管理岗位介绍、外包工作培训等。这些沉甸甸的培训课件,凝聚了运管部从领导到全体师傅对后备轮岗员工的关爱和心血,我要向他们严谨的工作态度和专业的职业素养致敬! 片段三……厅堂一体化 “这周三、周四还要再去浦昌和浦诚考察厅堂一体化工作!”

轮岗学习工作总结最新总结

轮岗学习工作总结 (一)、不论做什么事情,自己都要清楚所做的事对自己的将来有所帮助 这是我在步步高公司面试的时候,我是想提前感受一下真正的职业生活,然后通过这份工作,让自己更加明确以后的方向。但是事实上,通过实习我有了自己的想法:以后不管做什么事情都要一心一意,全力以赴,所做的事情都会有回报。不要单纯的以为可以通过一件事情去提升另一件事情,在我看来,那或许就是投机取巧。 大学里,不论做什么都会有所收获。不管是参加社团,做干事当主席,还是去做兼职,发传单搞促销,每个人都会有所收获。但是重要的是我们要清楚自己到底想要的是什么,要清楚自己现在所做的一切,自己的每一次的选择对将来的发展有没有帮助和启示。 (二)、学校和社会的区别主要表现在大学生的主动,交流,沟通的能力 学校的时候,老师总会在上课的时候问:大家听懂了没有,一般情况下不会有什么响应,然后老师就会放心的继续往下讲。然而事实上,真正听懂的同学又有几个?只是为什么大家都不会主动的去问,好像老师讲的课和自己无关。还是学生的时候,或许会庆幸,以为大学里

有属于自己的自由,想问就问,不想问就不问,没有人管得着。老师还煞费苦心的安排答疑时间,满心期待着同学们的到来。但是事实上,真正走上社会以后,没有人有任何的义务去告诉你该怎么做,即使他们知道你在社会上,在公司里哪些方面做得不对,哪些方面应该怎么样去做。也所以,真正进入社会后,我们都要主动,不懂的地方就要主动地去请教,向那些比你有经验的人,那些你觉得他有很多值得你学习的地方的人请教。只有这样,你才不会陷入自己狭小的世界而不得解脱。每个人都有自己的内心最神秘的世界,那是属于你自己的,但是你也要能走出来,融入大家的世界中,主动的交流,沟通,互相学习。 (三)、公司是你把自己在学校学来的东西拿来实践的,而不是纯粹让你来学习的 总会有些人抱怨找工作的时候公司的名声小,抱怨上级只让自己做杂活,在里面学不到多少知识,很快的,刚开始的新鲜感在还不到一周的时间里已经荡然无存。要么抱怨之后选择离开,心情郁闷,感到英雄无用武之地。要么心情消极,得过且过,内心不满但也继续坚持到合同实习期满。那天和一个刚刚实习结束的朋友聊天,听她讲自己实习的经历。她所做的工作是销售,也因此会很累,要经常出去跑业务。她说,身边来实习的同学已经换了好几拨了。有来了不到一个星期就厌倦了然后离开的,还有的是新招进来的。她说,现在的大学生对工作的厌倦感特别快,很容易浮躁,怨天尤人,却很少在自己身上找原

校长轮岗交流工作总结4篇一

校长轮岗交流工作总结4篇一 年的轮岗生活转瞬即逝,工作的磨练,生活的洗礼,岁月的流逝让我变得更加成熟。十分感谢校领导给我们提供了这样好的锻炼机会,感谢所有的同事对我的辛勤教导,让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会,也使我有了诸多的体验和感受,觉得自己的生命得到了再次成长。 20xx年9月份,我服从学校领导安排来到黄土塘小学轮岗交流,成为六(2)班的班主任兼语文老师。在任课之前,就有老师跟我打预防针,说这个班级不光有三个经常考不及格的学生,而且大部分同学基础较差,教起来一定会比较累。我却认为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个,不可能还有更差的。开学报到那天,看着他们的暑期作业,我发现这一次真的又一次破了纪录,我该如何与他们一起走向初中?我从最基本的课堂教学抓起,兼写周记,默写词语、成语、古诗句,每天做一点点,日积月累,积少成多。我又从家里带去了许多适合他们的书籍,鼓励他们有空多看课外书,提高自己的阅读理解能力。慢慢的,课堂上敢于发言的学生多了,学生的默写正确率提高了,课后互相借书看书的学生多了,周记中也出现了一些精彩文章……第一学期期末考试,我班的语文平均分有了提高,让我和孩子们都看到了希望。 第二学期开学了,孩子们的变化更是让我感动不已:早读课上,抑扬顿挫的朗读让我怀疑他们读的不是新课文;上课时,他们聚精会神地听讲,一双双明亮的眼睛充满着对知识的渴求;习字册上,

练习册上,一个个工整漂亮的汉字已经让我分不清这是谁的作业,好几次翻到封面上查看名字,心中不禁赞叹进步的神速;默写本上,一个个全优的等第,准确无误的段落,让我又多了几分惊喜……这是怎么了,一个寒假过后,似乎一切都变得那样美好,出乎意料的美好。当我向同事讲述着心中的欣喜时,他们说也许只是暂时的,毕竟刚开学嘛。哪怕暂时的也好啊,哪怕伪装的也好啊。不是有这么一句话吗:装久了,装到最后,就变成真的了。班队课上,我把我心中的这一份感动向他们做了表述,真心的表达我对大家的感激之情,感谢他们的点滴进步让我心成了冬天的暖阳。 岁月一天天流淌,孩子们的周记习作也越来越精彩,有些孩子的周记甚至让我也望尘莫及。又到一年毕业时,又到写最后一篇大作时——《写给老师的一封信》。批改时,怎么发现好多孩子都是写给我的,究竟会有多少呢?禁不住好奇心驱使,我大略翻了一下,哇,33个孩子竟然有25个孩子是写给我的!以前也带过好几届毕业班,也曾写过这篇大作,也有过半的学生会写给我,可今天这个比例似乎太高了,差不多达到了百分之八十!这个过高的比例已把我深深感动,无论孩子们写些什么,都应该感激了。带着愉悦感动的心情逐一批阅,孩子们真心的话语好多次让我泪湿眼眶。谁说他们是基础最差的?谁说他们是最不懂感情的?谁说他们的作文是最不好的?m信中那一句句朴实优美真挚的话语,像一股股潺潺的清泉流淌过我的心田。孩子们,谢谢!真的谢谢你们了!老师真的没有为你们多做多少,可你们对老师的这份挚爱真的让我承受不起,我唯

在煤矿轮岗实习的工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除在煤矿轮岗实习的工作总结 篇一:煤矿实习总结 尊敬的各位领导: 我叫王志勇,毕业于山西吕梁煤炭工业学校。不知不觉间,来到付家焉煤业有限公司一年时间了,在领导和同事们的悉心关怀和指导下。通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将实习期间工作总结如下: 一、初来到付家焉煤业,我被安排到生产技术科实习。初步涉及这项工作感觉很陌生,许多工作任务感觉无从下手。在科长严格要求下,让我对生产作业的编排及煤矿安全规程进行学习,并指导我学会一些对矿井上下图的认识,同时结合在学校学到的一些理论知识也慢慢融入到实践当中如:简单的文字处理,表格绘制、电脑辅助绘图的技能。并且对煤矿年、月生产作业计划,措施编制有更多的了解。 接下来,对工作有了更进一步了解以后。自己虚心向同事学习,求教慢慢对采掘工作平面图有了一定的认识,并学

会了看图纸,把图纸上能反映的一些东西读出来。对我矿的井巷布置有了一定的了解。结合自己所学,并对我矿简单的巷道断面、硐室的断面图进行了绘制。在同事及科长的带领下,对我矿井下的工作环境也有了很深的了解跟认识。对井下的巷道布置、地质条件、煤岩类型、出煤(矸)路线、车场,水仓、硐室布置有了更进一步的了解。 二、通过我的实习生活,我对煤矿这个行业有了更深层次的了解,这是一个严谨、细心、认真的职业。以后学习的东西更多,我一定要以饱满的心情、积极的心态投身于煤炭行业。通过半年的实习生活,我对煤炭行业有了更进一步的了解和认识。对煤矿这个高危行业,有了更深层次的认识:一年的实习让我认识到煤矿工作是一项业务性很强的 工作,从事煤矿技术工作,必须掌握所管辖范围内的技术本领,不仅要熟知本专业的安全生产技术知识和生产细节易出现的安全隐患,其他范围内的也要做到了解、熟悉。在工作中一定要深入井下,虚心向煤矿工人、技术工同志请教,以便在最短的时间内掌握更多的煤矿知识。 对于这一时期的工作情况,我还有很多的不足之处,主要体现在学习目标不够明确,还会有一些浅意识。人人都明知煤矿由特定的环境的影响会造成了井下工作的复杂多变,一时的疏忽大意很可能造成的是一个采面,一条掘进、一个矿井的重大事故,人员的伤亡。作为一名煤矿工人,必须时

教师轮岗工作总结

教师轮岗工作总结 教师轮岗工作总结 教师轮岗是一种调动制度,老师们互相轮岗进行工 作交流学习,以下由管理资料网整理教师的轮岗工作总结。整理在轮岗工作中的学习,生活小结 教师轮岗工作总结 一年半的轮岗生活结束了,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在边远学校教学 的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上 也可以说获益非浅!我敬佩边远学校老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,特别是江道义校长,真正把 学校当家甚至超过了家,他严谨治学,高度负责。他对 工作的精益求精和忘我的奉献让我感动和震撼,这并非 是三言两语能表达的。还有相处只有一年的刘继章主任,为人诚恳,热心,工作量非常大但能高效地完成,与同 事相处极为融洽,在他憨厚可爱的笑容背后我总能感受 到博大的胸怀任劳任怨的精神。扎根多年的何立中老师,年龄虽是最大的,但心态年轻,工作热情高,更是一个 热爱生活的幽默的有趣的老师,还有优秀的朱老师,老 同事陈辉,小敏,裴老师,宋老师,刘芳,余老师,难

忘在一起的点点滴滴。他们的身上都有值得我学习的地方。义湖的校园,义湖的同事们,义湖的自然风光,义 湖的学生们都值得我珍惜和怀念! 现在简单总结一下我 的轮岗工作: 一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。 20XX年元月伊始,按照海口中心学校的工作安排, 我和另外三名教师来到镇边远学校义湖小学报到。自从 我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个流 水的兵,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡 的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周21节课,另加三个早读,并兼任班主任工作和学校宣传组工作,而同 时我又要带着幼小的孩子一起上学。这对于一直在家门 口上班的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记 我的职责,时刻牢记自己是一名人民教师,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章 制度和纪律要求,不迟到,不早退,按时完成各项工作 任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教, /fanwen/1526/认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。20XX年四月我参加 了镇中青年教师观摩课大赛取得第三名,去年六月,在 校领导的支持下,我与朱老师一起指导了六一文艺节目

整理教师轮岗交流个人工作总结-教师轮岗工作总结

整理教师轮岗交流个人工作总结:教师轮岗 工作总结 教师轮岗交流个人工作总结融水苗族自治县实验中学何运山根据学校工作安排,20xx年秋季学期我继续轮岗至融水县民族中学北校区,担任教务干事和学校控辍保学工作。工作至今,我得到很好的学习和锻炼,收获颇多,主要得益于学校的栽培、领导的关心和同事们的帮助。在各级领导的统一指挥下,我努力完成本职各项工作,此这期间主要开展了以下重点的工作: 一、期初工作。为确保新学期期初工作顺利进行,事先自己印制好六十二个班的报名注册表发放给各班主任,收齐后做好各班人数、基本信息等数据统计,为控辍保学、基础教育统计及后勤管理等提供准确数据。 二、作为学校学籍管理员,做好初中一年级新生学籍调档录入工作。全年级1223人,分别从县城、乡镇不同小学招生,通过查找、录入系统,的确工作量很大,尤其省外转读的学生,办理手续也很繁琐。对家长前来办理的“问题学籍”、学籍证明手续,都能热心对待,尽力办好。严格学籍系统的日常管理,对转入、转出、休学、复学等异动学生,都认真做到规范手续,做好纸质、电子版的档案管理。 三、日常工作。 1、学校基层统计报表填报工作。收集数据、录入系统都是费时

费神的工作,经常加班加点,才能按时上报。 2、月考、段考及期考的考务工作。月考、段考及期考都是学校的大型教学质量测试,交叉监考,编排座号,分发试卷等等,尽管班级多人数多工作量大,但每个环节都要细心完成。 3、担任“控辍保学”专干,不畏路途遥远,积极与当地政府通力合作,分赴拱洞乡龙岑村井备屯,大浪镇高培村、大新村,杆洞乡松美屯等地登门入户,对因厌学或违纪而辍学学生认真细致地劝导,对因孕不能到校而送教上门,让辍学学生及时返校,投入学习。并按上级要求做好辍学学生和残疾学生“一生一案”的工作台账,不断完善各种迎检工作材料。 4、扶贫工作。20xx年3月以来,我按期到融水县白云乡高兰村甲道屯,配合当地政府、村两委干部,对三家精准贫困户开展扶贫工作。我的帮扶对象的三位户主分别是龙庆新、刘老召、龙迷颂。每到一处,我都会宣传党的各类教育惠民政策,如“两免一补”政策、“营养改善计划”政策,即每学期免学生的书费和学杂费,补助住宿生困难学生生活费,在校学生全部享受“营养改善计划”以及中职生享受的“雨露计划”政策。同时对学生进行假期作业辅导,了解学生的学习和生活情况,掌握孩子们的各类困难,通过和孩子们、家长们的座谈鼓励孩子们勤奋学习,立志脱贫。 尽管工作面临着更多的挑战,在今后工作和生活中,要不断完善自我,提升自我,努力做到二个正确对待。一要正确对待工作和学习,切实通过学习不断解决实际问题的能力,不断增强工作的原则性、系

轮岗实习日志

轮岗实习日志 姓名:工号: 7月11日部门:质保部岗位:过程控制 从今天开始在质保部为期2周的轮岗实习,主要在过程控制、外部检验和数据分析等4个岗位实习。质保部是影响产品质量的重要部门,决定了产品性能及产品的可靠性的高低。 质保部过程控制的主要工作内容是对产品生产过程进行质量控制,从物料、总装、整车检验等生产过程进行有效质量控制,对于车辆总装、调试及售后过程中出现的质量问题,及时进行总结反馈,通知相关部门,及时查找质量问题原因,一起协调解决处理问题,保证产品质量。 我今天主要工作,是在刘工的指导下,熟悉矿车生产线的结构和布局。目前矿车生产线主要包括矿车底盘总装车间和货箱结构生产车间两大部分。总装生产线与汽车生产线一致,车架反放,装完车桥后,翻转车架装配其他部件。货箱生产车间,对不同厚度钢板进行切割,折弯后进行焊接,组装货箱。最后货箱与底盘进行最后总装。 通过一天的学习,我基本了解了矿车的生产流程,明确了在这个过程中对于那些节点需要进行质量控制。 7月12日部门:质保部岗位:过程控制 今天我的工作是明确矿车总装线各个工序和工位的总装要求,问题反馈工作流程。 矿车的总装从车架开始,首先在反放车架上装配车架线束,气管管路、气阀和储气筒电瓶箱等附件。在布置完成后,对线束和气管用扎带扎紧,固定于车架上,对于与车架可能产生磨碰的地方,要进行防护。然后装配平衡轴、钢板弹簧,相关支架等。对于各个螺栓连接部分,螺栓应涂放松胶。然后装配U形螺栓,中后桥、前桥,前后桥上下推力杆,传动轴。对于重点部位螺栓,如U形螺栓,推力杆连接螺栓等部位,相关力矩应该拧紧到位。车桥装配好后,翻转车架。 车架翻转后,安装转向机构,发动机变速箱总成,安装水箱等相关附件并连接,最后安装驾驶室,加注相关油液,发动车辆调试,车辆下线。其中发动机与变速器的装配,液压缸与副车架的装配,驾驶室总成的装配,在总装线旁装配完

轮岗教师工作总结完整版

轮岗教师工作总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

轮岗交流教师个人工作总结 章田寺乡中心学校黄银 不知不觉在胡厂小学一年的轮岗教学工作就要结束了,总结这一年的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。 一、激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学 如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢?我主要采取了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。 二、引导学生尝试,变学会为会学 在课堂上老师做到老师少讲学生多说,老师少说学生多思,让学生通过自己动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。 三、沟通知识联系,变知识为能力 我在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。 四、因材施教培养优生

一(2)班学生的学习两极分化太严重。特别聪明的有谢宇涵、王宇哲、魏俊杰等。对于他们,我经常根据他们的特点备课,设计提问,争取让他们学习上能吃饱。 五、呕心沥血转化学困生 一(2)班的学困生较多,如桑池军、邹高伟、刘博文、胡佳成等。他们的情况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后;有的是因为学前教育不够引起的学习落后;有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。因此,针对他们不同特点,我因材施教,不同的学生采用不同的辅导方法。如:我在教学中留意下降难度,放缓坡度,答应他们采用自己的方法慢速学习,重视他们的学习进程,在教学中逐渐培养他们的学习爱好,增强他们的自信心。 总之,我觉得在实际教学中,追求的是激活学生的思维,追求的是思维过程,我们应该结合教学实际情况见机行事,让学生在互相补充、互相学习的交流过程中,迸发更多的思维火花。 这一年的轮岗教学虽然结束了,但使我认识到今后社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2018新员工入职轮岗实践心得体会

2018新员工入职轮岗实践心得体会 时光流转,在我们还没感叹一声“逝者如斯夫”时便已匆匆走过;岁月绵长,像是一束光,映照着大学生活的余辉更渲染出职场人生的朝阳.倘若学校学习是“知”,那么轮岗实习教会我们的就是“行”,“知行合一”便是能够让我们在最短时间适应环境转变、角色转变和思维转变的“道”.工作是大多数人都要经历的,我一直期待着工作,正如儿时期待上幼儿园一样,期待在自己工作岗位实现自己的梦想、实现自己人生的价值.毕业后,来到人生第一个工作的地方.告别学生时代松懈懒散,迎接我的是公司忙碌的工作. 本次轮岗采用理论讲解与实践学习相结合的方式进行.到各部门轮岗实习时,地面服务公司首先组织相关部门业务骨干对本部门规章制度、业务范围、岗位职责进行简单介绍,然后到具体岗位实践学习.通过到客服部、国际货运部、国内货运部、装卸部、站坪部、调控中心七个部门轮岗学习,对地面服务公司国际国内客运以及货运站坪综合地面代理服务有了整体的认识. 在地面服务公司轮岗期间,不仅对地服公司业务有了整体认识,同时深刻感受到地面服务公司工作人员所具有的优秀品质.一是细心,货运站工作人员为了保证飞机配载平衡,每次货物装载量需要经过仔细计算,并且货物两次称重在允许误差范围内方能装载到飞机;二是耐心,在客服部行李发放工作人员需将旅客行李标签与行李票上编号进行对比,对于机场每天万人的出港的旅客量,工作人员都要一一核对、保障无误.同时,客运部工作人员每天要与上万名进港旅客接触,面对旅客纷繁的问题,她们都要热情耐心的解答;三是责任心,国际货运站附近交通不便,每个工作人员都能克服交通上的不便按时到岗.装卸部工作人员往往需要顶着重庆烈日以及忍受机坪高温烘烤完成行李货物的装卸,他们用辛勤和汗水诠释了责任心这三个简单的字.地面服务公司工作人员大多服务在一线,用他们的细心、耐心、责任心保障了机场安全有序的运营.

轮岗教师工作总结

轮岗教师工作总结 https://www.wendangku.net/doc/a518850030.html,work Information Technology Company.2020YEAR

轮岗交流教师个人工作总结 章田寺乡中心学校黄银 不知不觉在胡厂小学一年的轮岗教学工作就要结束了,总结这一年的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。 一、激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学 如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢我主要采取了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。 二、引导学生尝试,变学会为会学 在课堂上老师做到老师少讲学生多说,老师少说学生多思,让学生通过自己动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。 三、沟通知识联系,变知识为能力 我在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。

四、因材施教培养优生 一(2)班学生的学习两极分化太严重。特别聪明的有谢宇涵、王宇哲、魏俊杰等。对于他们,我经常根据他们的特点备课,设计提问,争取让他们学习上能吃饱。 五、呕心沥血转化学困生 一(2)班的学困生较多,如桑池军、邹高伟、刘博文、胡佳成等。他们的情况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后;有的是因为学前教育不够引起的学习落后;有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。因此,针对他们不同特点,我因材施教,不同的学生采用不同的辅导方法。如:我在教学中留意下降难度,放缓坡度,答应他们采用自己的方法慢速学习,重视他们的学习进程,在教学中逐渐培养他们的学习爱好,增强他们的自信心。 总之,我觉得在实际教学中,追求的是激活学生的思维,追求的是思维过程,我们应该结合教学实际情况见机行事,让学生在互相补充、互相学习的交流过程中,迸发更多的思维火花。 这一年的轮岗教学虽然结束了,但使我认识到今后社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师轮岗交流总结

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轮岗交流总结 2015—2016学年度,我来到汉阴县幼儿园轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会,我兴奋不已。此前,虽然一直从事小学教学和乡镇幼儿教育工作十六年,但始终感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑,特别是参加教研学习机会不多,所以在教学方法和策略上以及管理方面思路狭窄,这次刚好可以向县里的优秀教师请教,学习。本着虚心学习,实践历练的态度,一年来在这里边教边学,取得了很大收获。 一、开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展,管理能力有所提升。 此次轮岗教学,使我有机会走进我县的示范幼儿园,县幼在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。 县幼的设备配备完善,有专门的部室,提供了坚实的教学保障。有完善的教学、教研工作流程,也有很优秀的管理人才。同时,每位教师都具备独立管理的从事幼教工作的能力和水平。一年中,我负责大班的教学工作,也在忙碌而紧张的教学工作之余,学习了很多管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上,日常教学及管理能力有了进一步的提升。 县幼的师资力量雄厚,人才济济。有专门的教研组集体备课教研,探讨教学方法和效果。在互相借鉴,共同策划设计教学的过程中,有许多新方法新手段,也有很多不同而新颖的教学设计,大家都专心搜集教学相关的材料、案例,不断的汲取经验,发现不足,使教学丰富科学,乐趣无穷。我参与每次的教研活动,都受益非浅。

二、听课、说课、评课,在学习中进步,把压力变为动力,自身素养有所提升。 听课是最让人开心的事情了,我发现听一节课胜过教十节课,感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强,经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽,学生参与意识强。这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来,感觉很完整,教师轻松而有成就感。这是我在教学中有所欠缺的,很多时候设计的教学与实践中有出入,不能很好的掌控课堂节奏。这次听了很多节课,让我感觉到做为教师必须自信心十足地在课堂上掌握一切。虽然说,城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异,基础也不同,但新的幼教的尝试是一个共同的课题。 说课,评课这个环节,日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课,说课,评课。压力很大,知道自己这方面没有经验,也做得不够好。但本着学习进步的态度,我认真做了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导,让我很受感动,看到了自己的不足,也有信心做得更好。 三、课堂教学是最好的历练,认真完成本职教学任务,积累了宝贵的经验 面对一批优秀的学生,有很好的习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想,借这次机会,做了很多尝试,采用新理念进行教学,虽然有时节奏掌握得不太好,但发现学生们很喜欢这种教学方式。他们在课堂上开始动脑思考,这让人

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轮岗教师工作总结 篇一:轮岗教师工作总结 轮岗交流教师个人工作总结 章田寺乡中心学校黄银 不知不觉在胡厂小学一年的轮岗教学工作就要结束了,总结这一年的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在课堂教学中的点滴收获。 一、激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学 如何创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢?我主要采取了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一保持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。 二、引导学生尝试,变学会为会学 在课堂上老师做到老师少讲学生多说,老师少说学生多思,让学生通过自己动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。 三、沟通知识联系,变知识为能力

我在教学过程中,特别重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。 四、因材施教培养优生 一(2)班学生的学习两极分化太严重。特别聪明的有谢宇涵、 王宇哲、魏俊杰等。对于他们,我经常根据他们的特点备课,设计提问,争取让他们学习上能吃饱。 五、呕心沥血转化学困生 一(2)班的学困生较多,如桑池军、邹高伟、刘博文、胡佳成等。他们的情况又各不相同。有的是因为智力原因学习落后;有的是因为学前教育不够引起的学习落后;有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。因此,针对他们不同特点,我因材施教,不同的学生采用不同的辅导方法。如:我在教学中留意下降难度,放缓坡度,答应他们采用自己的方法慢速学习,重视他们的学习进程,在教学中逐渐培养他们的学习爱好,增强他们的自信心。 总之,我觉得在实际教学中,追求的是激活学生的思维,追求的是思维过程,我们应该结合教学实际情况见机行事,让学生在互相补充、互相学习的交流过程中,迸发更多的思维火花。 这一年的轮岗教学虽然结束了,但使我认识到今后社会

教师轮岗个人工作总结报告

小学教师轮岗交流总结_教师轮岗个人工作总结报 告 一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平 三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质 四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量 1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反溃对于存在问题,进行个别交流或通过教研组 长指导并要求改进。 2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和 座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的 问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地 反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。 “又是一年春来到”。20xx年,在时间老人的带动下,悄悄的 走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发现了不足之处。在这 里我作一下简单的总结: 一、思想方面: 思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己 的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从 领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课, 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。 二、教学方面:

本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那 么费劲了。但我也没有因此而放松。 三:其他方面: 总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点, 改正缺点,使各个方面都有更大的进步。 一、指导思想 二、基本情况 本年级有两个班,有学生人,本期期末考试成绩如下: 四(1)班 总分人均及格数及格率优秀数优秀率 四(2)班 总分人均及格数及格率优秀数优秀率 三、具体措施 3、学生是科学学习的主体。学生对四周的世界具有强烈的好奇 心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。 把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供 他们能直接参与的各种题目,比单纯的讲授练习更有效。教师真正 做到科学学习活动的组织者,引导者和亲密的伙伴,对学生在科学 学习活动中表现赐与充分的理解和尊重,并以自己的教学行为产生 了积极的影响。 4、严格设计好每节课的学生实验与课堂演示实验。实验是探究 式教学探究式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科 学现实能转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操 纵过程中体会着科学规律有存在,体验这科学知识的形成。

轮岗交流工作总结

轮岗交流工作总结 校际轮岗交流个人总结 浦棠中学石永伟 转眼间,到城西中学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗,不如说是学习。感谢轮岗,让我能够静下心来重新审视自己的教育教学工作,让我有机会学习和提高自己。回顾这一年,这所老校的文化底蕴和人文情怀,以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发,教育理念和行为有很大的转变,教育教学能力上有很大的提升。轮岗城西中学的经历给了我丰富的体验和收获。现将一个学年来的轮岗工作总结如下: 一、在教育教学理念上的收获

1、学校以教师为本。 学校是什么?学校不是升学考试的加工场,而是师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园。校长是什么?校长决定学校前进的方向,发展的方向。一个好校长就是一所好学校,校长代表学校全体教师的根本利益。

一个学校要得以发展,靠的不是最精良完美的设施,也不是最豪华美丽的校园,靠的是素质一流的教师;一个学校的高度,说到底,是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的,有多么高尚的师德,就有多么高尚的学校;有多么精深的学问,就有多么精深的教育。”确实,教师以学生为本,学校领导应以教师为本。校长的心中要有教师,切实提高学校师资水平,打造学校优秀教师应成为学校发展很重要的途径。学校应给教师学习提高的机会和展示的舞台,让教师的思想更丰富,行为更高尚。 2、教师以学生为本。 教师是什么?教师的角色是综合的,发展的,既是学生全面发展的引导者、学习过程的指导 者、心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人,同时也是与学生共同成长的同学、学生的学生和 朋友。教师的教与学生的学是互为整体,相辅相成的。魏书生讲过:从和谐的双方不存在单方受 益的角度来讲,师生关系应该是互相关系;教师 帮助学生发展、完善美好的人性,使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己,使人

轮岗实习周总结

轮岗实习周总结 轮岗实习阶段性总结汇报 实习部门:XXX部 实习时间:2016/XXXX-2016年/XXXX 实习人:XXXX 实习期间每日工作内容: 初到XXX,领略到了杰出女同事的风采,她们勤勉奋斗,成绩卓著,令人钦佩。如下分享,还望各位指正。 学习点一:xxxxx 中心下设业务单位分别是XXXXXX,每个部门的同事各司其职,在自己的产业范畴为中心的壮大不断做出贡献;另外,XXXX的运转提供了各项支援。学习点二:XXXXX 以下是我在日常工作中观察和总结,并向部室老师咨询学习的总结,不周全支出,请查阅指正! 确定媒体资源排期,制作宣传品,上线 学习点三:XXXXXX 在这2周时间内,我学习XXXX如下,请查阅指正!第一部分、活动策划指导思想: 需根据服务客户的行业特色、产品特点策划主轴,并紧扣中央和上级机关的发文精神和主要思想,站到一定高度,将策划案和活动与广电的操作结合,突出亮点。第二部分、活动主题:

根据指导思想和活动主题、形式,拟定精准且朗朗上口的活动主题,并将主题贯穿到全部策划案中。第三部分、活动时间和地点: 根据活动参展、服务方式等确认合适的场地和恰当的时间,并考虑到申报的难度和预算经费。第四部分、活动参加嘉宾和人员: 参与活动的相关领导、嘉宾、媒体、参展商、企事业单位等,须考虑参与。第五部分、组织机构: 活动和服务方式,确立活动的分工概况,责任到人,分工明确。第六部分、新闻宣传排期和节奏: 整合各项电视、广播、网络、纸媒资源等,为客户和活动本身安排最佳的媒体档期排期和宣传舆论引导节奏。合理最大化利用资源。第七部分、活动流程: 包括开幕式、活动时间内安排、闭幕式、颁奖典礼、晚会等,将策划案结合顾客特色和要求,细化,同时,创造性地结合企业特点,具体化活动的商业回报和社会责任意义。第八部分、责任和义务: 确认活动及其他的形式,各组织和单位配合支援的责任和义务,及时提前沟通确认,确保活动有效及时推进。第九部分、资金筹措来源: 以XXX中心筹措为主第十部分、结束语: 开放怀抱,总结活动策划,欢迎各界支持参加。

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