湘教版小学四年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

湘教版小学四年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________

一、按要求写句子。

1．这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

_____________________________________________

2．我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。（修改病句）

_____________________________________________

3．她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句）

_____________________________________________

4．小丽对我说：“我今天生病了，不能去上学了”。（改成转述句）

______________________________________________

二、按要求改写句子。

（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

___________________________________________

（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）

___________________________________________

（3）爷爷给我讲了许多过去的往事。（修改病句）

___________________________________________

（4）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

___________________________________________

（5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子）

___________________________________________

三、按照要求完成句子。

1．那里有名贵的各种花草。（修改病句）

_________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句）

_________________________________

3．为人类造福，有什么错？（改为陈述句，意思不变）

_________________________________

4．选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。

事物：燕子浪花雨

霎时

．．．．．

．．．．儿．一会儿工夫

．．顿．时．忽．然．过了一会

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四、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1．猎狗被麻雀吓得掉头就跑。（改为“把”字句）

_______________________________________

2．普罗米修斯被火神押到高加索山上。（改为“把”字句）

_______________________________________

3．女娲把五种颜色的石头找齐了。（改为“被”字句）

_______________________________________

4．纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。（改为“被”字句）

_______________________________________

5．蟋蟀搬掉较大的土块。

（1）改为“把”字句：_______________________________________

（2）改为“被”字句：_______________________________________

五、按要求写句子。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐

．．变成灰色。（用加点的词语写句子）

_____________________________________________________________________ 2．科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（用关

联词合为一句话）

_____________________________________________________________________ 3．每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________ 4．小女孩直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。（缩句）

_____________________________________________________________________ 5．他的写作水平有了明显的改进。（修改病句）

_____________________________________________________________________

六、按要求写词、句练习。

1．风摇撼着白桦树。

扩句：_________________________

2．猎狗跑在我的前面。

扩句：_________________________

3．树枝上，两只小鸟叫。

改为拟人句：____________________________

4．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

缩句：_________________________

5．老麻雀飞下来，落在猎狗面前。

改为比喻句：____________________________

6．猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句）

________________________________

七、按要求改写下列句子。

1. 雨来揺摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”（改写成转述句）

_______________________________________________

2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。（缩句）

_____________________________________________

3. 他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。（仿写连续动作的句子）

_______________________________________________

八、句子大练兵。

1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）

_____________________________________

2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________

3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（给句子瘦瘦身）_____________________________________

4．我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。（用关联词语合成一句话）

_____________________________________

5．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。（修改病句）

_____________________________________

九、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

（改为转述句）________________________________

2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

（缩句）_______________________________________

3.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

（改为陈述句）_________________________________

4.开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（改病句）______________________________________

5.仿照例子写句子。

例：写害怕：我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

（写惊喜）：_____________________________________

十、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。

1.王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。

___________________________________________

2.你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。

______________________________________________

3.捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。

_____________________________________________

4.通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。瑞恩没有放弃。

_____________________________________________

十一、句子大观园

1．小女孩望着小花园。（扩句，至少扩两处）

__________________________________________

2．五粒豌豆一粒最了不起的我是中（连词成句）

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3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）____________________________________________

4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

____________________________________________

十二、按要求写句子。

1．一只大白鹅神气地朝我走过来。（仿写句子）

_______________________________________

2．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。（修改病句）

_______________________________________

3．在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改写成反问句）

_______________________________________

4．纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）

_______________________________________

5．蔡桓候说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为陈述句）

_______________________________________

十三、按要求改句子。

1．像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）

___________________________________

2．一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

__________________________________

3．爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）____________________________________

4．一年有四个春、夏、秋、冬季节。（修改病句）

_____________________________________

5．妈妈对我说：“周末我带你去看电影。”（改为转述句）

_____________________________________

6．霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）

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十四、按要求写出答案。

1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。（修改病句）

______________________________________________________

2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）

______________________________________________________

3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。（仿写句子）

______________________________________________________

4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）

_______________________________________________________

5．我跑过去问她怎么了。（改成双重否定句）

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6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩句）

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十五、按要求写句子。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。（改成“被”字句）

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2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换一种写法，保持句子意思不变）

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3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）

________________________________________________

4.孙膑对田忌说：“我不挖苦你。”（改为转述句）

________________________________________________

5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。（缩句）

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十六、按要求写句子。

1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）

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2．他俩不得不回到了家乡。（给句子换一种说法，不改变原意）

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3．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。（缩句）

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4．这种小巷人家特有的诗情画意，永久令我依恋。（改为反问句）

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5．妈妈总是经常对我说：“你要好好学习。”（修改病句）

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答案

1、这是伟大的奇观。我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住地为我鼓掌。她像一只蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。小丽对我说，她今天生病了，不能去上学了。

2、为人类造福，没有错。作为一名少先队员光荣吗？当然光荣。爷爷给我讲了许多过去的事。科学家揭开了秘密。炎帝的小女儿。名字叫作女娃。

3、那里有各种名贵的花草。是什么给了万物温暖和光明呢？当然是太阳。为人类造福，没有错。天空中乌云密布，黑压压一片，闷雷滚滚，过一会儿狂风大作，树枝摇曳哗哗作响，地上飞沙走石，行人匆匆，没一会儿工夫，豆大的雨点噼里啪啦落了下来。

4、麻雀把猎狗吓得掉头就跑。火神把普罗米修斯押到高加索山上。五种颜色的石头被女娲找齐了。模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。蟋蟀把较大的土块搬掉。较大的土块被蟋蟀搬掉。

5、美丽的草原遭到风沙的蚕食，正在逐渐变成荒漠。科学不仅在改变着人类的精神文化生活，而且在改变着人类的物质生活。每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。小女孩望着花园。他的写作水平有了明显的提高。

6、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。淘气的猎狗欢快地跑在我的前面。树枝上，两只小鸟在叽叽喳喳地唱着歌。麻雀掩护着小麻雀。老麻雀飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。猎狗哪能料到老麻雀会有这公大的勇气呢？

7、雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。轮船下沉。他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

8、它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！盘古创造了宇宙。如果我不带走猎狗，小麻雀就会受到伤害。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

9、西门豹说，下回河伯娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。懊恼引起了注意。在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量明显增加了，质量明显提高了。正当她摸不着头脑的时候，一个同学告诉她，她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来，一把抱住那个同学，激动地问道：“真的吗？太好了！”

10、王老师虽然五十多岁了，但是精力十分旺盛。；如果你现在不好好学习，将来就很难担负建设祖国的重任。；只要捐出70元钱，就能帮助非洲的孩子挖一口井。；虽然通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了，但是瑞恩没有放弃。

11、可爱的小女孩呆呆地望着小花园。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。海底是否没有一

点儿声音呢？不是的。

12、蟋蟀在草丛中悠闲地弹琴。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。在它看来，猎狗难道不是个庞大的怪物吗？纪昌成了射箭能手。蔡桓候说，他的身体很好，什么病也没有。

13、像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。旅客望着白杨树。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。一年有春、夏、秋、冬四个季节。妈妈对我说，周末她带我去看电影。小孩子的脸被霞光照得红红的。

14、昨天晚上，我们全家一起观看了月食。自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。星星在夜空中调皮地眨眼睛。火神悄悄对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。我不得不跑过去问她怎么了。地方出现了白线。

15、蝙蝠的眼睛被他们蒙上了，让它在屋子里飞。它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。尽管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。孙膑对田忌说，他不挖苦田忌。话语得到了赞叹。

16、父亲说，他简直羞愧死了。他俩只好回到了家乡。我看着小松鼠。难道这种小巷人家特有的诗情画意，不永久令我依恋吗？妈妈总是对我说：“你要好好学习。”

湘教版四年级上册语文句子专项综合知识点(含答案)

湘教版四年级上册语文句子专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、按照要求写句子。 1．用加点的词仿写句子。 他宁可 ．．卖房度日，也．决不在日本侵略者的统治下登台演出。 __________________________________________________ 2．选下面一种心情（也可自己写一种），用动作（或语言、神态）描写表现它。 生气快乐着急害怕…… 心情（______），写句子________________________________ 3．修改病句。 （1）这个深深有趣的想法印在我的脑海里。 ________________________________________________ （2）妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜，还有苹果。 ________________________________________________ 二、按要求写句子。 1．给句子补充合适的关联词语。 （______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。 2．用加点词语造句。 例：鸡，乡下人家照例 ．．总要养几只的。 _____________________________________________________________________ 3．缩句。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 _____________________________________________________________________

4．修改病句 童童和华华建立了深刻的友谊。 _____________________________________________________________________ 三、按要求写词、句练习。 1．鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） ______________________________ 2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句） _____________________________ 3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话） __________________________________________________ 4．牛是怕人的。我们看到牛，一点儿不害怕。（用恰当的关联词语连成一句话） _________________________________________________ 5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。（仿写比喻句） _________________________________________________ 6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子） ________________________________________________ 四、句子练习。 1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐 ．．变成灰色。（用加点的词语写句子） _____________________________________________ 2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写） _____________________________________________

四年级上册语文句子专项训练卷(含答案)

句子归类训练（部编版四年级上册） 一、我会改把字句或被字句。 1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句） _________________________________________________________________________________ 2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句） _________________________________________________________________________________ 3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句） _________________________________________________________________________________ 4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句） _________________________________________________________________________________ 5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 “把”字句：_____________________________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________________________ 二、我会把下面句子改为拟人句。 1.秋天，树叶在风中飘落。 _________________________________________________________________________________ 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 _________________________________________________________________________________ 3.小溪哗哗地向东流去。 _________________________________________________________________________________ 4.天空中的星星一闪一闪的。 _________________________________________________________________________________ 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 _________________________________________________________________________________ 三、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

四年级语文上册句子归类练习题(含答案)

四年级语文上册句子归类练习题（含答案） 一、我会改把字句或被字句。 1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句） _____________________________________________________________________ 2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句） _____________________________________________________________________ 3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句） _____________________________________________________________________ 4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句） _____________________________________________________________________ 5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 “把”字句： _____________________________________________________________________ “被”字句： _____________________________________________________________________ 二、我会把下面句子改为拟人句。 1.秋天，树叶在风中飘落。 _____________________________________________________________________ 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 _____________________________________________________________________ 3.小溪哗哗地向东流去。 _____________________________________________________________________ 4.天空中的星星一闪一闪的。 _____________________________________________________________________ 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 _____________________________________________________________________ 三、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）

湘教版小学四年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

湘教版小学四年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、按要求写句子。 1．这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） _____________________________________________ 2．我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。（修改病句） _____________________________________________ 3．她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句） _____________________________________________ 4．小丽对我说：“我今天生病了，不能去上学了”。（改成转述句） ______________________________________________ 二、按要求改写句子。 （1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句） ___________________________________________ （2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） ___________________________________________ （3）爷爷给我讲了许多过去的往事。（修改病句） ___________________________________________ （4）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） ___________________________________________ （5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子） ___________________________________________

小学语文四年级上册《牛和鹅》课后练习题 附加答案

第一课时 一、给加点字的正确读音下面画上“”。 掐住（qiā kǎ）捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）答应（yīng yìng）扳（bān bǎn）牛角拖倒（dǎo dào）划（huá huà）船 扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊（bo bì）二、看拼音，写词语。 suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi （）（）（）（）（） chù shèn shuāi qiā píng （）摸（）至（）倒（）死任（） 三、加偏旁，组新字并组词。 莫--- （）危--- （）氏--- （）屋--- （）兑--- （）虫--- （） 、18 牛和鹅第一课时答案 一、qiā chuí xiōng yìng；bān dǎo huá；shān shàn zhuǎ bo 二、虽然捶打顽皮大概脖子触甚摔掐脱凭 三、摸---摸手跪---下跪昏---黄昏握---握手脱---脱衣虽---虽然

第二课时 一、写出近义词。 顽皮---（）痛快---（）神气---（） 恐怖---（）欺负---（）无缘无故---（） 二、按要求写句子。 1.鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） 2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句） 3.要是 ．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话） 三、选择句子的含义。 1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？ A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。 B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。 2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？ A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！ B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。 18 牛和鹅第二课时答案 一、调皮畅快得意害怕欺凌平白无故 二、1。可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 2.鹅没有什么可怕的。 3.要是你走路不小心，就会摔倒的。 三、1.B 2.B

湘教版小学四年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)

湘教版小学四年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、阅读感悟 台湾竹 我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。 我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。 我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。 有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美。 1．从短文中找出相应的词。 ①近义词：姿势——（_________）谦虚——（_________） ②反义词：伟大——（_________）华丽——（_________） 2．认真读短文，仔细做题 ①“绿色的花朵”指的是_________________________。 ②“公主”指的是___________________________。

③体现台湾竹品格的词语是____________________________。 3．先用横线画出文中比喻句，用波浪线画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。 拟人句：________________________________________________ 4．你最想赞美什么植物？请用几句话写下来。 ________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 一碗馄饨 ①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激您！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然对我大吼，还叫我不要再回去！” ⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激呢？你怎么还要跟她吵架？” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩，母亲的脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” ⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ ⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠，却对自己的亲人一辈

小学四年级上册语文句子专项训练题含答案

1.农历八月十八是一年一度的观潮日。（缩句） 农历八月十八是观潮日。 2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（改为比喻句） 宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。 3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。（修改病句） 过了好久,钱塘江才恢复了平静。 4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。（改为感叹句） 三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀！ 5.大的,小的,花的,黑的,有的 ．．飞起来,有的 ．．在扑翅膀。（用加点词语仿写句 ．．站在树枝上叫,有的 子） 操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。 6.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 洞庭湖的湖面平静极了,犹如一面硕大的银镜。 7.当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子写一句） 当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。 8.巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句） 巨人度过了严冬。 9.我帮助了别人。我感到幸福。（用恰当的关联词语连成一句话） 因为我帮助了别人,所以我感到幸福。 10.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（把小鸟当作人来写） 小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。 11.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。（缩写句子） 木匠拿起雕刻刀。 12.孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。（仿写带有连续动作的句子） 小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。 13.小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句） 小木偶委屈极了！可是没有办法。 14.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句） 满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。 15.任凭 ．．谁怎么呼唤,它也．不肯回来。（用加点词语仿写句子） 任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。 16.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非．把老鼠等出来不可 ．．！（用加点词语仿写句子）我非将这道难题做出来不可。 17.无论 ．．谁说多少好话,它也．一声不出。（用加点词语仿写句子） 无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。 18.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子） 花园里洋溢着笑声。 19.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。（仿写排比句） 天上的白云真是变化多端,一会儿像马,一会儿像小绵羊,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。 20.远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（用比喻手法形容长城） 远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 21.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）

湘教版小学四年级秋季学期语文阅读与理解课后专项习题(含答案)

湘教版小学四年级秋季学期语文阅读与理解课后专项习题（含答 案） 班级：_____________ 姓名：_____________ 一、课外阅读。 方形西红柿 一块西红柿园地里，结出了一批有棱有角、四四方方的果实。 这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天，也说不出个名堂，就小心翼翼地问：“请问，你们是……” “哈哈，自家人认不出自家人啦！我们也是西红柿，是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的，就叫我们方形西红柿吧！” “什么，你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴，有的，有的，又惊，又奇，又疑。最后，惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责：“哼，我们西红柿，千百年来一直受到人们的喜爱，根本不需要什么研究、改良！”“对，你们这是赶时髦，哗众取宠，只能算作不伦不类的怪胎！” 西红柿家族的元老们一致决定，不认这些“怪胎”，要把他们赶出西红柿园！ 这时，种子专家带着一批客人来了。他介绍说：“这是新近培育成功的方形西红柿，还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。” 客人们看了，赞不绝口，高兴地说：“好，这种方形西红柿，便于运输，便于存放，又适宜机械加工，优点真多，我们包销了。希望今后能够迅速推广。” 西红柿家族的元老们又吃惊，又恼火，低声嘟囔：“哎，想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢，难道是我们错了？” 1．文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________，他们的特

点是______，__________。他们讨人喜欢是因为_________________ 2．展开想象，把文中的空白处补充完整。 3．这篇短文想告诉我们（）。 A．要有创新意识，要勇于接受新事物。 B．西红柿根本不需要什么研究、改良。 C．赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。 D．每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，相互尊重，和睦相处。 4．你想对西红柿家族的元老们说什么？ ____________________________________________________ 5．请你联系生活经验针对短文提出一个问题，并做出回答。 问题：____________________________________ 回答：____________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 “飞翔”的蜘蛛 有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？ 带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。 后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。 蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。 这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

四年级上册语文句子周末练习题及答案湘教版

四年级上册语文句子周末练习题及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________ 一、修改病句。 1．河水倒映在云朵里，显得更白了。 ________________________________ 2．香山的秋天是令人向往的地方。 ________________________________ 3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 ________________________________ 4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。 ________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子） __________________________________ 2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句） ___________________________________ 3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。 例：那时候没有 ．．．汽车。 ．．收音机，也没有 ．．电视，没有 ．．电灯，没有 ____________________________________ 4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 你的发现： _________ 你写的句子： _________ 三、缩写下列句子。

1．一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。 ______________________________ 2．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。 ______________________________ 3．他发出的声音化作了隆隆的雷声。 _______________________________ 4．在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。 _______________________________ 四、按要求完成句子练习。 1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句） ____________________________________________ 2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句） ____________________________________________ 3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句） _____________________________________________ 4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句） _____________________________________________ 五、按要求写句子。 1．白鹅是高傲的动物。（改为感叹句和反问句） ________________________________________ 2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如 ．．铁铸，纹丝不动。（用加点词造句） _________________________________________ 3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（翻译句子）_________________________________________ 4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。（修改病句） _________________________________________

统编四年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

统编四年级语文上册句子专项训练 一、我会改把字句或被字句。 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） _________________________________________________________________________ 2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句） _________________________________________________________________________ 3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句） _________________________________________________________________________ 4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句） _________________________________________________________________________ 5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 “把”字句：_____________________________________________________________ “被”字句：___________________________________________________________ 二、我会把下面句子改为拟人句。 1.秋天，树叶在风中飘落。 _________________________________________________________________________ 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 _________________________________________________________________________ 3.小溪哗哗地向东流去。 _________________________________________________________________________ 4.天空中的星星一闪一闪的。 _________________________________________________________________________ 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 _________________________________________________________________________ 三、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。 _________________________________________________________________________

(部编版四年级语文上册)句子专项训练(附答案)

句子归类训练（部编版四年级语文上册） 一、我会改把字句或被字句。 1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句） _________________________________________________________________________________ 2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句） _________________________________________________________________________________ 3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句） _________________________________________________________________________________ 4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句） _________________________________________________________________________________ 5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 “把”字句：_____________________________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________________________ 二、我会把下面句子改为拟人句。 1.秋天，树叶在风中飘落。 _________________________________________________________________________________ 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 _________________________________________________________________________________ 3.小溪哗哗地向东流去。 _________________________________________________________________________________ 4.天空中的星星一闪一闪的。 _________________________________________________________________________________ 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 _________________________________________________________________________________ 三、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

部编版四年级语文上册句子专项练习习题(含答案解析)

句子专项 一、读拼音，写句子。 1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú hu ì yǒu jīn tiān de tài yáng le。 2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cu ò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！ 3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？ 二、排词成句，并加上标点。 1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的 2.液体五彩石很稠化成的了 3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着 4.梅兰芳民族敬佩令人气节的 5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了 三、名言佳句。 1.补充名言佳句。 （1）博学之，，慎思之，，笃行之。 （2）一场秋雨一场寒，。 （3）八月暖，九月温，。 （4）好问则裕，。 （5）智能之士，，。 （6）为学患无疑，。 （7），谬以千里。 （8）嫦娥应悔偷灵药，。 2.名言佳句运用。 （1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。

（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！ （4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“，。”这表现了一个人的诚信。 （5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。”说话也是门学问。 （6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘，。’知足者常乐。” （7）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“，。” 四、句子广场。 1.用关联词语把两句话合并成一句话。 （1）星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。 （2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的。 （3）飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。 （4）蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。 2.按要求改写句子。 （1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。（改为反问句） （2）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（调整语序，不改变语意。） （3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句） （4）大窟窿立刻被女娲补好了。（改为把字句） （5）我不得不跑过去问他怎么了。（改为肯定句） （6）我最爱看天上的星星。（扩句：加上时间、地点、修饰词）

部编版小学四年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

部编版小学四年级语文上学期句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、按要求写句子。 1．我把它们养在笼子里。（改为“被”字句） _________________________________ 2．爬山虎的脚要是 ．．没触着墙，不几天就．萎了。（用带点词语仿写句子） ________________________________ 3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） ___________________________________ 4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）____________________________________ 二、按要求写句子。 1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。（修改病句） ____________________________________ 2．树叶纷纷飘落。（加上联想，把句子写具体） ____________________________________ 3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句） ____________________________________ 4．陈明的木船摔碎了。（改被字句） ____________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） _________________________________________________

2．书中英雄人物的壮举让人感动。（改写成反问句） __________________________________________________ 3．太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句） __________________________________________________ 4．梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句）_________________________________________________ 5．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语合并成一句话。） _________________________________________________ 四、按要求写句子。 1．大雪不住地抛落在空寂的街面上。（缩句） __________________________________________ 2．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为”被”宇句） _________________________________________ 3．这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） ____________________________________________ 4．恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。（修改病句） ___________________________________________ 五、按要求完成句子练习。 1.金奎叔握住了鹅的长脖子。 改为“把”字句：_________________ 改为“被”字句：_________________ 2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。（改为排比句） ______________________________________ 3.这个问题像．一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（用加点词写一句话） _______________________________________

四年级语文上学期湘教版句子考前专项练习及答案

四年级语文上学期湘教版句子考前专项练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________ 一、按要求写句子。 1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。（缩句） _______________________________________ 2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。（改为反问句） _____________________________________ 3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。（修改病句） ______________________________________ 4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。”（改成转述句） _____________________________________ 5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句） ______________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句） __________________________________ 2．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） __________________________________ 3．普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述句）__________________________________ 4．每次老师提问，他总是首先第一个发言。（修改病句） __________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1．人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。（缩写句子） ____________________________________ 2．蝙蝠无论怎么飞，而且不会跟什么东西相撞。（修改病句） _______________________________________ 3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________________ 4．窗台上是什么呢？原来是一粒小豌豆。（用句中的修辞手法仿写句子） _______________________________________ 四、按要求写句子。 1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句） ______________________________________________ 2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句） _____________________________________________ 3.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句） _____________________________________________ 4.浪潮越来越近，犹如 ．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词写句子） _______________________________________________ 五、按要求写句子。 1．小草破土而出。（改为拟人句） __________________________________ 2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。”（用另一种人称说） __________________________________ 3．大自然是有它自己的规律的。（改为反问句） __________________________________ 4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）

2022年湘教版四年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题

2022年湘教版四年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________ 一、按要求完成句子练习。 1.小女孩说：“妈妈，我觉得我好了一些！”（改为转述句） ________________________________________ 2.仿照示例，补写句子。 例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。 ①我的妹妹整天穿着花裙子，像_____________。 ②我的___________，像______________。 3.按要求改写句子，使句子表达的语气更强烈。 地震后，灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。 用上排比的修辞方法：_____________________ 用上设问的修辞方法：_____________________ 4.展开想象，把句子补充完整。 小鸟飞过树林，树林说：“_______________”小鱼游进小溪，小溪说： “______________” 二、读句子，按要求答题。 1．蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句） ______________________________ 2．为人类造福，有什么错？（改成陈述句） ______________________________ 3．宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句） ______________________________ 4．洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。（修改病句）

______________________________ 5．那些新叶子均匀地铺满了整个墙。（改为“被”字句） ______________________________ 三、按要求写句子。 1.清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句） ____________________________________ 2.梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”。（改为转述句） ____________________________________ 3.在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？（改为陈述句） _____________________________________ 4.在讨论会上红红首先第一个发言。（修改病句） _____________________________________ 四、按要求完成句子练习。 1．蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） __________________________________ 2．胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句） __________________________________ 3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句） __________________________________ 4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） __________________________________ 五、按要求写句子。 1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句） _________________________________________________ 2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）