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高一语文知识点归纳

高一语文知识点归纳

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。小编为正在努力学习的你整理了高一语文知识点归纳,希望对你有帮助!

高一语文知识点归纳1

1.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴,前三者指的是诗的不同体制;后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在《诗集传》中解释说:“赋者,敷陈其事而直言之者也”,“比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物以引起所咏之辞也”。

2.古代少年男女把头发扎成丫髻,叫总角,后来用总角指代少年时代。

3.“楚辞”又称“楚词”,是战国时期伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。汉代时,刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为《楚辞》。由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作,所以楚辞又称为“骚”或“骚体”。

《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶,中国文学往往将“风”、“骚”并称,“风”指《国风》,代表《诗经》;“骚”,指《离骚》,代表《楚辞》。《诗经》与《楚辞》分别是中国文学现实主义和浪漫主义传统的两大源头。

4.乐府双璧:《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》

5.建安:汉献帝年号。

6.箜篌:古代的一种弦乐器,23弦或25弦,分卧式、竖式两种。

7.妾:旧时妇女谦卑地自称。

8.公姥:公公和婆婆。

9.伏惟:下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。

10.初阳岁:冬至之后,立春之前。

11.初七:支农里七月七,旧时妇女在这天晚上乞巧。

12.下九:古人以农历每月的二十九为上九,初九为中九,十九为下九。在汉代,每月十九是妇女欢聚的日子。

13.适:出嫁

14.六合:指结婚选好日子,要年、月、日的干支(干,天干,指甲、乙、丙、丁……;支,地支,指子、丑、寅、卯……;年月日的干支合起来共六个字,例如甲子年,乙丑月,丙寅日)都要适合,叫六合。

15.青庐:用青布搭成的蓬帐,举行婚礼的地方,东汉至唐有这种风俗。

16.黄昏:十二时辰之一,是戌时(相当于现在的19时至21时)。

17.人定:是亥时(相当于现在的21时至23时),这里指夜深人静的时候。

18.杜康:相传是最早造酒的人。

19.子:对对方的尊称。衿:古式的衣领。青衿:是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。

20.阡陌:阡,南北向的小路;陌,东西向田间小路。

高一语文知识点归纳2

1、黄药眠(1903-1987),原名黄访、黄恍,的教育家、文艺理论家、美学家和作家。他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。著有长诗《桂林底撤退》,小说集《暗影》《再见》,论文集《论走私主义者的哲学》等。

2、雅—伊瓦什凯维奇(1894—1980),波兰当代杰出的诗人和小说家,也是非常优秀的散文家。他的散文自成一派,自然流畅,真切中见精神,朴素中有华彩。

3、闻一多:原名闻家骅,号友三。1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,发表了的《最后一次演讲》,当天下午即被国民党特务杀害。

4、艾青:中国现代作家,原名蒋海澄,以《大堰河——我的保姆》一诗成名。

5、舒婷(1952—),原名龚佩瑜、龚舒婷,福建泉州人。当代诗人,

朦胧诗派的代表人物,著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情,被人誉为“心灵世界的歌”。

6、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮,也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。它于70年代后期产生。朦胧诗强化现代意识,突现创作主体,拓宽了诗歌的表现领域,丰富了诗歌的表现手法,给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味,显示了与30年代诗歌决然不同的特色。朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。

朦胧诗的特点:构思上,强调内在思维;表现手法上,追求意象化,往往将象征、暗示、通感等手法并用,表现诗人的思想感情。

7、阿赫马托娃:俄罗斯文学的女诗人之一。她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的杰出代表。人称“俄罗斯诗歌天空的月亮”。早期的室内抒情诗以“巫性思维”窥测人性,晚年将自己定位为“尘世的圣母”,医生持续表达对人的终极关怀和爱。

8、“楚辞”:“楚辞”这一名称最早见于西汉前期,是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣,汲取民间文学,特别是楚声歌曲的新形式,把《诗经》三百篇,特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗,建立一种新的诗歌体裁,标志着我国文学诗歌的新发展,是《诗经》以后的一次诗体大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》,宋玉的《九辩》等。

9、屈原,战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。20世纪曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。屈原是一个政治家,初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫。博闻强识,明于治乱,娴于辞令,深得怀王信任,但为小人所谗,两次被流放,最后悲愤绝望,相传投汨罗江而死。

10、《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。“离”——遭遇,“骚”——忧愁,“离骚”即作者遭遇忧愁而写成

的诗句,表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。全诗共373句。

11、普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。作为诗人,他一生写了800多首诗抒情诗和十几篇叙事诗,运用了各种形式和韵律。普希金的重大贡献还在于创建了俄罗斯文学语言,确立了俄罗斯语言规范。代表作有诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》。

12、惠特曼(1819—1892),美国诗人,被公认为美国的“诗歌之父”。19世纪40年代末他加入了“自由土地党”,反对美国的蓄奴制,主张土地改革,代表作诗集《草叶集》。《草叶集》是惠特曼的诗歌总集,其寓意是在于“草叶”随处生长,最富有生命力。它象征着普通人,也象征着发展中的美国,同时,也象征惠特曼自己关于民主、自由的理想和希望。

13、文天祥,字履善,一字宋瑞,号文山,南宋的爱国诗人。遗著有《文山先生全集》。《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”诗意。

14、张溥,字天如,号西铭,江苏太仓人,明代文学家。他自幼勤学,所读之书必手抄六七遍,因此他命名自己的书房为“七录斋”。他组织了爱国社团复社,成为复社的领袖。在文学上,他提出“兴复古学”的主张。著有《七录斋集》。

15、碑记,又称碑志。“碑”指碑铭,“志”指墓志铭。前者刻石立于地上,后者则埋于地下。碑铭又分为三类,即宫室庙宇碑,墓碑和功德碑。墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。

16、高尔斯华绥,英国批判现实主义作家。他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》)和《现代喜剧》(《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。

17、杨绛,本名杨季康。主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》,长篇小说《洗澡》。

18、李约瑟,英国生物化学家、科技史专家,国际科学史联合会

主席。著有《中国科学技术史》、《用历史观点看待中国传统的科学》等。

19、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。主要的作品有:短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》;杂文《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。《狂人日记》是中国现代文学第一部白话小说。

20、瞿秋白,原名瞿双,后改名瞿霜、瞿爽,无产阶级革命家,现代作家、翻译家。作品有《饿乡纪程》、《赤都心史》等。

21、《左传》是我国第一部记事详细完整的编年史,为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》、《榖梁传》都是解说《春秋》而作,故又称做“春秋三传”。

22、魏徵(580—643),字玄成。他是唐初杰出的政治家和历史学家。魏徵有胆量,敢于直谏,所言多被太宗采纳,有助于“贞观之治”。他的著作流传下来的,除《隋书》和《梁书》等他撰写的一部分外,还有《魏郑公诗集》《魏郑公文集》。他的言论多见于唐朝吴兢所撰的《贞观政要》。(谏,规劝尊长使他改正错误。疏,奏疏,封建时代臣下向国君陈述意见的一种文体。)

23、司马迁(约前145—约前90),西汉史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳人。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,表10篇。本纪记述历重大的政治事件和历代帝王事迹;世家记述诸侯国的兴亡;列传记述官吏、名人、一些下层社会人物的言行事迹;书记载天文、地理、典章制度等;表记史实年月。鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。

24、庄子,名周,战国时哲学家、散文家,宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。庄子认为世间一切事物并无本质区别,无论大小、贵贱、寿夭、生死、

善恶、得失、荣辱都是相对的。

高一语文重点知识点归纳

高一语文重点知识点归纳 高一语文重点知识点归纳篇一 一、语文知识点 1.小说三要素:A人物,B情节,C环境 2.议论文三要素:A论点,B论据,C论证 3.比喻三要素:A本体,B喻体,C喻词 4.记叙文六要素(五W+H):何时when,何地where,何人who,何因why,何过how,何果what 5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾),B偶尾同韵,C 中联对偶,D平声合调 6.五种表达方式:A叙述,B议论,C抒情,D说明,E 描写 7.六种说明文说明方法:A举例子,B列数字,C打比方(喻),D作比较,E分类别F下定义 8.三种说明文说明结构:A总分总结构,B总分结构,C 分总结构 9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序,B按空间顺序,C按逻辑顺序 10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题 B提出观点——论证观点——总结观点 11.六种议论文论证方法:A举例法,B对比法,C,喻证

法,D,E归谬法 12.八种主要修辞方法:A比喻,B拟人,C排比,D夸张,E反问,F设问,G反复,H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对) 13.四种人物描写方法:A外貌描写,B语言描写,C动作描写,D心理描写(简记为:外语动心) 14.七种短语类型:,A并列短语,B偏正短语,C,主谓短语,D动宾短语 E动补短语,F介宾短语,G的字短语(按功能划分为七种) A名词性短语,B动词性短语,C形容词性短语(按词性分三种) 15.六种句子成分:A主语,B谓语,C宾语,D补语,E 定语,F状语 16.十二词类(性):A名动形,B数量代,C副介连,D助叹拟 17.三种记叙方法(顺序):A顺叙,B倒叙,C插叙 18.三种省略号作用:A表引文内容省略,B表列举事项省略,C表说话中断延长 19.四种波折号作用:A表解释说明前文,B表后文跳跃转折,C表声音中断延长D表时地数起止 20.四种引号作用:A表引用实际内容,B表讽刺反语,C

部编版高一语文知识点归纳

部编版高一语文知识点归纳 高一语文学科是学生扎实语文基础的关键阶段,为了帮助同学 们更好地复习和掌握知识点,下面将对部编版高一语文教材中的 知识点进行归纳总结,供同学们参考。 一、文言文阅读 文言文阅读是高一语文的重要内容,主要包括文言文的阅读、理解和翻译。 1. 文言文的基础知识 文言文的基础知识包括文言的特点、文言的基本解题方法、 常用的文言修辞手法等。 2. 文言文阅读 在文言文阅读中,要重点掌握文言文的翻译技巧、理解思路、分析方法,以及语法结构的理解和应用。

二、现代文阅读 现代文阅读是高一语文教材的另一个重要部分,主要涉及现 代散文、小说、诗歌等文学形式的阅读理解和欣赏。 1. 散文阅读 对于散文阅读,需要掌握阅读策略,如快速浏览、精读细品、逻辑分析等,同时要理解作家的写作意图、主题思想以及语言表 达方式。 2. 小说阅读 在小说阅读中,重点应掌握人物形象分析、情节解析、主题 思想等方面的理解和阐释。 3. 诗歌阅读

对于诗歌阅读,要注重理解诗歌的韵律、意象、押韵等特点,同时要把握诗人的用词、表达方式和意境的构建。 三、语言运用 语言运用是语文学科的基本功,包括词汇、语法、修辞等方 面的运用和扩展。 1. 词汇运用 在词汇运用方面,要掌握词义辨析、词语搭配、成语的应用等,同时注意词语的用法和含义。 2. 语法运用 语法是语言的基础,要理解和掌握基本的语法知识,如句子 成分、句子结构、动词的时态和语态等。 3. 修辞手法

修辞是语言的美化和艺术化的手段,要熟悉各种修辞手法,如比喻、夸张、拟人等,并能够运用到作文和阅读理解中。 四、写作技巧 写作技巧是高一语文学科的重要考核内容,包括古文写作、现代文写作和作文阅读与写作等方面。 1. 古文写作 古文写作要以文言文为基础,要熟悉古文文体的特点和表达方式,并能够运用到古文文言文的仿写和创作中。 2. 现代文写作 现代文写作要注重语言的准确性、连贯性和逻辑性,要注意结构的合理性,同时要运用到生活实践中,做到理论联系实际。 3. 作文阅读与写作

高一语文知识点归纳大全

高一语文知识点归纳大全 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

高一年级语文知识点总结归纳笔记

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语文高一知识点归纳

语文高一知识点归纳 一、文言文基础知识 1. 文言文的特点:古代汉语,注重修辞和意境,使用古文词汇和句式。 2. 文言文的常见修辞手法:比喻、夸张、排比、对偶等,用于增强表达的艺术效果。 3. 文言文的阅读技巧:理解句子结构,辨别字词意义,把握上下文,熟悉常见的文言文词汇。 二、现代文基础知识 1. 现代文的特点:语言通俗,情感真实,注重表达的直观性和生动性。 2. 现代文的写作技巧:用简洁明了的语言,结构合理,注意段落划分,使文章条理清晰。 3. 现代文的文体特点:说明文、议论文、记叙文、描写文、应用文等,每种文体有不同的写作要求。 三、阅读理解 1. 阅读理解的技巧:通读全文,抓住关键词,进行逻辑推理,理解作者观点和意图。 2. 阅读理解的题型:主旨题、细节题、推理题、词义理解题等,针对不同题型采取不同的解题方法。

四、诗词鉴赏 1. 诗词的基本结构:诗句、诗行、诗篇等。 2. 诗词的韵律格律:平仄、押韵、格律规则等。 3. 诗词的意象和意境:通过修辞手法和形象描写,表达诗人的情感和思想。 五、写作技巧 1. 写作的准备工作:确定写作目的、对象、主题等。 2. 写作的结构规范:引言、正文、结论等。 3. 写作的修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等,增强文章的表达力和艺术性。 六、常见修辞手法 1. 比喻:用一个事物来说明另一个事物,增强表达的形象性和感染力。 2. 拟人:赋予无生命的事物以人的特质,增强描写的生动性和感染力。 3. 排比:用并列的方式列举事物,使表达更加明确和有力。 4. 夸张:夸大事物的程度或程度,增强表达的感染力和艺术效果。 七、文学常识 1. 古代文学名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等,了解其作者、主题和故事情节。

高一语文书必背知识点归纳

高一语文书必背知识点归纳 作为高一学生,在语文学习中,必须要掌握并熟练运用的知识 点非常多。下面将对高一语文书必背知识点进行归纳,供学生们 复习和参考。 一、古文阅读 1. 古文基础知识 (1)理解古文的基本方法:拆字解义、疏通句意、品味意境。 (2)古文常见的修辞手法:借代、比喻、夸张等。 (3)古文的篇章结构:承接、转折、扣题等。 2. 名篇赏析 (1)《离骚》:了解屈原的生平、创作背景和主题思想。 (2)《论语》:理解孔子的教育思想,学会体会其中的哲理。 (3)《史记》:了解司马迁的写作风格,感受历史故事的魅力。

二、现代文阅读 1. 散文阅读 (1)名家散文:鲁迅、朱自清、丁玲等的代表作品。 (2)阅读策略:提炼主旨、分析段落、品味修辞、发掘文化内涵。 2. 小说阅读 (1)名家小说:《红楼梦》、《老人与海》、《茶馆》等的作者和主要情节。 (2)小说分析:人物形象、故事情节、主题思想的理解和解读。 三、古诗文 1. 诗歌鉴赏 (1)学会理解古代诗歌作品的意境和感情表达。 (2)熟悉唐宋诗的作家、作品及其特点,如李白、杜甫、陆游等。

2. 文言文 (1)背诵典籍:《诗经》、《论语》等的篇目和主题。(2)读懂经典:《孟子》、《庄子》等的诵读和理解。 四、作文技巧 1. 作文基本功 (1)修辞手法:比喻、拟人、夸张等的灵活运用。(2)语言表达:准确、生动、连贯的语句构建。 2. 文章结构 (1)开头引入:引发读者兴趣的方法和技巧。 (2)承接中间:论证观点、添加论据的方式。 (3)总结收尾:归纳主要观点、留下深思等的方式。 五、修辞手法

1. 比喻手法 (1)形象比喻:用一个生动的形象来说明事物。 (2)修辞比喻:以某个事物比喻另一个事物,加强表达效果。 2. 拟人手法 (1)借助人的行为来描写非人物,赋予其生命和感情。 (2)以人的感官和行动来描写事物,使形象更加深入人心。 以上所列举的知识点只是高一语文书必背知识点中的一部分, 但对于学生们来说,这些知识点是必须要掌握的。在学习过程中,要注重理论知识的学习和实践能力的培养相结合,通过大量的阅 读和实践,提高语文的表达能力和修辞技巧,才能真正在语文学 科中取得优异的成绩。希望同学们能够充分利用这些知识点,努 力提高自己的语文水平,更好地应对高一语文学习的挑战。

高一语文基础常识知识点整理大全

高一语文基础常识知识点整理大全 什么是语文?语就是口头语言,文是书面语言,把两者连在一起就叫语文。下面是小编为大家整理的关于高一语文基础常识知识点整理,希望对您有所帮助! 高中语文语法基础知识 (一) 词可分实词和虚词两大类。 (1)实词:表示实在意义,能作短语或句子的成分,一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 (2)虚词:一般不表示实在的意义,基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 一、实词 1.名词:表人和事物的名称。 (1)表人和事物的名称的,如:学生、书、瓜、菜、计算机 (2)表时间的叫时间名词,如:早、晚、上午、清晨 (3)表方位的叫方位名词,如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间 (4)表专用名称的叫专用名词,如:云南、上海、李白 (5)表抽象事物的名称的叫抽象名词,如:范畴、思想、质量、品德、友谊、方法 (6)表处所的叫处所名词,如:墙上、书屋 2.动词:表人或事物的动作、行为、发展、变化。 (1)表动作、行为的,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识 (2)表发展、变化的,如:变化、生长 (3)表存现的,如:有、无、消失、存在 (4)表使令的,如:使、让、叫 (5)表判断的,如:是 (6)表相似的`,如:象、似 (7)表心理活动,如:爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、

相信、佩服、惦念 (8)表能够、愿意的,叫能愿动词,如:能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须 3.形容词:表人或事物的形状、样式、性质 (1)表事物的形状,如:高、矮、胖、瘦、大、小 (2)表事物的性质,如:美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈 (3)表事物的状态,如:快、慢、迅速 4.数词:表人或事物数目的词。 (1)表确数的,如:一、十、亿、半 (2)表概数的,如:几、一些、上万 (3)表序数的,如:第一、老九 (4)表分数的,如:三分之一、七成 5.量词:表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。 (1)表物量的,如:个、张、只、支、寸、吨 (2)表动量的,如:次、下、回、趟、场 6.代词:起代替或指示作用的词。 (1)表人称代词的,如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家 (2)表指示代词的,如:这、那、这样、那样、这儿、这里、那里 (3)表疑问代词的,如:谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里 二、虚词 1.副词:用在动词形容词前面做状语,表程度、时间、范围等。 (1)表程度的,如:很、极、最、太、越、稍、颇、非常 (2)表时间的,如:已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上 (3)表范围的,如:都、全、总、单、仅、只、一概、一律 (4)表语气的,如:岂、却、就、竟、简直、难道 (5)表肯定的,如:准、必、的确、确实 (6)表否定的,如:不、别、未、莫、无、勿、没有 (7)表示情态、方式的,如:正好、忽然、亲自、仿佛、连忙 (8)表重复的,如:又、再、还、尤

高一语文知识点重点归纳整理

高一语文知识点重点归纳整理 知识点是网络课程中信息传递的基本单元,研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。下面是小编为大家整理的关于高一语文知识点重点归纳,希望对您有所帮助! 高一语文文学知识 1、关汉卿,号己斋叟,金末元初大都人,元代戏曲家。《窦娥冤》,全名《感天动地窦娥冤》。 2、杂剧一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角(正末、或女主角(正旦、一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。 3、曹禺,原名万家宝,现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。 4、莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本著名的有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗米欧与朱丽叶》等。 5、柳永,字耆卿,原名三变,北宋词人。 6、辛弃疾(1140-120 7、,字幼安,号稼轩,南宋词人。他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋,但南宋朝廷只派他任地方官,并不用他北上抗金,因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。 7、李清照(1084-1155、,号易安居士,她通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。 8、《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。 9、蒙田,欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。著有《随笔集》。 10、《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。班固(32-92、,字孟坚,东汉人,著名史学家和文

学家。 高一语文必背知识点 【遗】 1、遗留: 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之(《列子汤问愚公移山》) 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(苏轼《赤壁赋》) 知不可乎骤得,托遗响于悲风(苏轼《赤壁赋》) 2、赠送,读(wi): 采之欲遗谁?所思在远道 此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下(诸葛亮《出师表》) 人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因(《孔雀东南飞》) 【当】 1、对着,面对着 对酒当歌,人生几何 2、应当: 慨当以慷,忧思难忘 当立者乃公子扶苏(司马迁《史记陈涉世家》) 今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原(诸葛亮《出师表》) 不久当归还,还必相迎取(《孔雀东南飞》) 君当做磐石,妾当做蒲苇(《孔雀东南飞》) 3、处于某个地方或时候 三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事(诸葛亮《出师表》) 当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至(王羲之《兰亭集序》) 当待春中,草木蔓发,春山可望(王维《山中与裴秀才迪书》) 高一语文文言知识总结 (一)词类活用

高一语文重点难点知识点

高一语文重点难点知识点 语文是中学阶段的重要学科之一,也是高中阶段必修的学科。 在高一语文学习中,有一些重点难点的知识点需要我们特别关注 和掌握。下面将针对这些知识点进行分析和解读。 一、古代文学 古代文学是高一语文学习的重要基础,包括古代文言文和古代 诗词。在学习古代文学时,我们需要注意古文的基本阅读方法和 语言运用技巧。例如,理解古文的上下文关系,把握句子的意思;理解古文中的典故和修辞手法,如比喻、夸张、反问等;理解古 文背后的思想和人物形象。 古代文学还包括古代诗词,如唐诗宋词元曲等。在学习古代诗 词时,我们需要掌握古诗词的基本结构和艺术特点,如五言绝句 的格律和形式美,宋词的曲调和细腻情感等。同时,我们还需要 学会赏析古代诗词作品,理解其中的意境和文化内涵。 二、现代文学

现代文学是高一语文中的另一个重点难点,包括小说、散文和 戏剧等。在学习现代文学时,我们需要理解现代文学的创作特点 和阅读技巧。例如,小说的人物塑造和情节发展,散文的抒情和 议论等。我们还需要掌握分析文学作品的方法,如分析小说的主 题和情感表达,分析散文的议论观点等。 现代文学还与社会文化背景密切相关,我们需要将文学作品与 社会现象联系起来,理解文学作品中所反映的社会问题和价值观。同时,我们还需要学习文学批评的基本知识,了解不同文学流派 和批评方法。 三、修辞手法 修辞手法是语文学习中的重要知识点,也是高一语文的重点难 点之一。修辞手法是用以增加修辞效果、增强表达力的语言表达 方式。常见的修辞手法有比喻、夸张、拟人、对偶等。在学习修 辞手法时,我们需要掌握修辞手法的表现形式和作用,理解修辞 对文学作品的意境和感染力的提升。

高一语文必背知识点总结

高一语文必背知识点总结 高一语文必背知识点总结(篇1) 一、通假字 1.今若遣此妇,终老不复取(“取”同“娶”,娶妻) 2.箱帘六七十(“帘”同“奁”,古代盛梳妆用品的器具) 3.蒲苇纫如丝(“纫”同“韧”,坚韧,柔软而又坚固) 4.十七遣汝嫁,谓言无誓违(“誓”同“愆”,过失、过错) 5.府吏见丁宁(“丁宁”同“叮咛”,嘱咐) 6.虽与府吏要,渠会永无缘(“要”同“邀”,相约、约定) (附:便要还家“要”同“邀”,邀请) 7.未至二三里,摧藏马悲哀(“藏”同“脏”,脏腑) 8.奄奄黄昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的) 二、古今异义 1.可怜体无比(古义:可爱。今义:同情,怜悯。) 2.阿母得闻之,槌床便大怒(古义:坐具,比板凳稍宽。今义:卧具。) 3.涕落百余行(古义:眼泪。今义:鼻涕) 4.感君区区怀(古义:忠诚相爱,真挚。今义:数量少,事物不重要。) 5.自可断来信,徐徐更谓之(古义:信使,这里指媒人。今义:书信,信件。) 6.处分适兄意,那得任自专(古义:处置、安排。今义:对犯罪或犯错误的人做出处罚决定。) 7.生人作死别,恨恨那可论?(古义:活着的人。今义:陌生人。) 8.枝枝相覆盖,叶叶相交通(古义:彼此相通,连接。今义:各种运输和邮电事业的总称。) 三、一词多义 1.适 ①贫贱有此女,始适还家门(出嫁) ②中道还兄门,处分适兄意(适合、按照) ③适得府君书,明日来迎汝(刚才、方才) ④少无适俗韵/削足适履(适合)

⑤从上观之,适与地平(正、恰好) ⑥逝将去女,适彼乐土(到、往) 2.谢 ①谢家来贵门/上堂谢阿母/谢家事夫婿(辞别) ②阿母谢媒人:女子先有誓(辞谢) ③多谢后世人,戒之慎勿忘(劝告) 3.令 ①年始十八\九,便言多令才(美好) ②不堪吏人妇,岂合令郎君(对对方亲属的尊称) ③何不作衣裳?莫令事不举(让,使) 4.举 ①举言谓新妇,哽咽不能语(开口) ②举手长劳劳/举手拍马鞍(举起,抬起) ③何不作衣裳?莫令事不举(成功) 5.为 ①为诗云尔(做、写,动词) ②非为织作迟(是,动词) ③始尔未为久(算,动词) ④阿母为汝求(替,介词) ⑤时时为安慰(作为,动词) ⑥自名为鸳鸯(叫作,动词) 6.相 ①相见常日稀(互相,副词) 六合正相应(副词,互相) 黄泉下相见(互相,副词) 枝枝相覆盖,叶叶相交通(互相,副词;互相,副词) 仰头相向鸣(互相,副词) ②儿已薄禄相(xiàng,相貌,名词) ③及时相谴归(副词,表示动作偏指一方,我) ④会不相从许(副词,表示动作偏指一方,你)

高一语文知识点总结归纳

高一语文知识点总结归纳 还不清楚高一语文知识点有哪些知识点的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由小编为你精心准备了“高一语文知识点总结归纳”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 高一语文知识点总结归纳 一、语文基本知识 1.小说三要素:人物、情节、环境。 2.议论文三要素:论点、论据、论证。 3.比喻三要素:本体、喻体、喻词。 4.记叙文六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果。 5.律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调。 6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写。 7.六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。 8.三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构。 9.三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。 10.两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点。 11.六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法。 12.八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。 13.四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。 14.七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。 15.六种句子成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。 16.十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟。 17.三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙。

18.三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长。 19.四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止。 20.四种引号作用:表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语。 二、语文学法归类 1、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解作者,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色。 2、赏诗三步法:知人论世、译析字面、阐明主旨。 3、划分文章结构四法:依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。 4、分析八种关键句作用:点明题目,引起下文;点明中心,亮出主旨;设置悬念,引发兴趣;承上启下,自然衔接;前后照应,和谐统一;侧面烘托,间接映衬;后文铺垫,埋下伏笔;增强语言,突出特征。 5、辨别七类文章写法:对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。 三、易错成语50例 1、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。 2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。 3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。 4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。 6、不孚众望:不能使群众信服。 7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。 8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 9、不容置喙:不容别人插嘴。

高一语文基础知识点总结

高一语文基础知识点总结 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

高一语文必考知识点总结大全

高一语文必考知识点总结大全语文作为中学阶段的一门重要学科,其考试内容也是考生必须 重点掌握的。在高一语文的学习中,有一些知识点是必考的,掌 握这些知识点不仅可以在考试中取得好成绩,更重要的是能够对 我们的语文素养进行全面提升。本文将针对高一语文必考知识点 进行全面总结,帮助同学们加强对这些内容的理解和掌握。 一、古文阅读与鉴赏 在高一语文考试中,古文阅读与鉴赏是一个必考的大题型。同 学们需要熟悉古文阅读的技巧,掌握古文词汇和句法结构的特点。同时,对于古诗词的背诵也是必不可少的。精选几篇经典古文进 行阅读和鉴赏,并深入理解古文背后的意境和哲理,对提高我们 的语文素养有着重要的作用。 二、文言文阅读与鉴赏 与古文相似,文言文也是高一语文必考的一部分。同学们需要 了解文言文的阅读方法和技巧,熟悉文言文的常见词汇和句子结构。通过阅读一些经典的文言文篇章,可以提高我们对文言文的 理解和欣赏能力,培养审美情趣。

三、现代文阅读与鉴赏 除了古文和文言文,现代文阅读与鉴赏同样是高一语文考试的 重要内容。同学们需要掌握现代文的阅读技巧,理解现代文的表 达方式和意义。通过阅读优秀的现代散文、小说和诗歌,可以拓 宽我们的文化视野,提高我们的品味和鉴赏能力。 四、写作技巧与修辞手法 写作是语文学习的重要环节,也是高一语文考试的重要内容之一。同学们需要掌握写作的基本技巧,如写作结构、语言组织和 文采运用等。同时,还需要了解一些修辞手法,如比喻、拟人、 夸张等,以增加文章的表达力和格调。 五、课外阅读和文学常识 高一语文考试还会涉及一些课外阅读和文学常识的问题。同学 们要广泛阅读各类文学作品,包括小说、散文、史书等,培养良 好的阅读习惯和阅读理解能力。此外,还需要了解一些文学常识,如文学流派、作家作品、文学批评等,以增加对文学的理解和欣赏。 六、语言文字知识

高一语文重要知识点梳理

高一语文重要知识点梳理 学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些高一语文的知识点,希望对大家有所帮助。 高一语文知识点 词类活用 (一)名词的活用 1.名词作状语 ①园日涉以成趣名作状,每日、每天 ②时矫首而遐观名作状,有时 2.名词作动词 ①策扶老以流憩名作动,拄着 ②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书 ③或棹孤舟名作动,划船 ④实迷途其未远名作动,误入迷途 (二)动词的活用 1.动词作名词 ①生生所资动作名,生活 ②审容膝之易安动作名,容膝的小屋 2.动词作状语 感吾生之行休动作状,将要 (三)形容词的活用 1.形容词作名词 ①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情 ②携幼入室形作名,幼儿,儿童 2.形容词作状语 心惮远役形作状语,到远处。 (四)使动用法

①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐 ②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快 (五)意动用法 ①悦亲戚之情话意动,以……为愉快 ②乐琴书以消忧意动,以……为乐 ③善万物之得时形容词意动,以……为善 高一语文必修四知识点总结 一、文学常识 苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文明白畅达,为唐宋八大家之一。本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,借地抒情,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 二、重点字、词、句 (一)通假字 1.举酒属客举匏尊以相属(属,通嘱劝酒) 2.浩浩乎如冯虚御风(冯,通凭乘) 3.山川相缪(缪,通缭连结、盘绕) 4.杯盘狼籍(籍,通藉,凌乱) 5.举匏尊以相属(尊,通樽,酒杯) (二)词类活用 1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使起舞;泣,使哭泣) 3.正襟危坐(正,形作动整理) 4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东)

高一年级语文知识点总结归纳

高一年级语文知识点总结归纳 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

高一语文必背知识点归纳与总结

高一语文必背知识点归纳与总结高一语文学科是学生们进入高中的第一门文科课程,也是为日后的学习打下稳固基础的一门学科。在高一语文学习中,有一些必备的知识点是学生们需要牢固掌握的。下面将对这些必背知识点进行归纳与总结,方便同学们复习梳理和备考。 一、古诗文知识点 1. 诗歌鉴赏方法:包括韵脚、格律、诗句的含义和形象意境的解读等。 2. 古文阅读技巧:概括大意、分析结构、把握重点、理解词句的含义等。 二、文言文知识点 1. 熟悉文言文基本字词的含义及用法。 2. 掌握文言文的句法结构、修辞手法和表达方式。 3. 认识重要的古代作品、作者及其题材特点。 三、现代文知识点

1. 阅读理解技巧:分析推理、找准重点、主旨归纳、文中细节等。 2. 写作技巧:包括议论文、应用文、记叙文、说明文等不同文 体的写作要点。 3. 文学常识:包括现代作家、作品、流派、风格等的了解与认识。 四、修辞与修辞手法 1. 掌握修辞手法的基本概念及分类。 2. 了解修辞手法在文学作品中的应用和效果。 3. 辨析修辞手法的差异和作用,提高对文学作品的赏析力和鉴 赏水平。 五、古代文化常识 1. 熟悉古代文化的基本概念和知识。 2. 了解古代文化在文学作品中的体现和影响。 3. 掌握古代文化与文学作品的关系,提高对文学作品的理解度。

六、修辞与韵律 1. 掌握基本修辞手法的运用和效果,如比喻、拟人、夸张等。 2. 了解诗歌的韵律结构,如押韵、格律等。 3. 辨析修辞手法的不同,提高对诗歌鉴赏的准确性和品味。 以上是高一语文必背知识点的归纳与总结。同学们在备考过程中,应通过课堂学习、课后作业和模拟考试等方式巩固这些知识点,加深对语文学科的理解和掌握。只有通过反复学习和实践,才能够真正将这些知识点变成自己的武器,助力自己在高一语文学科中取得优异的成绩。希望同学们能够善于总结归纳,持续努力,不断提高语文学科的学习水平。

高一语文知识点总结归纳(精选10篇)

高一语文知识点总结归纳 高一语文知识点总结归纳(精选10篇) 在我们平凡无奇的学生时代,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。为了帮助大家掌握重要知识点,下面是小编收集整理的高一语文知识点总结归纳(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高一语文知识点总结归纳1 检点: (1)查考符合与否;查点。 (2)注意约束(自己的言语行为)。 敷演:叙说并加以发挥。 甄别:审查辨别。 绝伦:独一无二;没有可以相比的。 思忖:思量。 商榷:商讨。 勾销:取消;抹掉。 巷道:采矿或探矿时在山林或地下挖掘的大致成水平方向的坑道。一般用于运输和排水,也用于通风。 不啻:如同。 犄角: (1)角落。 (2)动物的角。 座右铭:写出来放在座位旁边的格言。 光宗耀祖:为宗族争光,使祖先显耀。光,有面子;宗,宗族;耀,显耀;祖,祖先。 汗流浃背:汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。浃,湿透。 不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

痴心妄想:一心想着不可能实现的事,也指愚蠢荒唐的想法。痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想,荒诞的打算。 怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天、责怪别人。怨,怨恨;天,命运;尤,责怪,归罪。 妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。妄,胡乱的;菲薄:小看、轻视。 鬼迷心窍:鬼怪迷惑住心窍。指对问题认识不清。 恪尽职守:谨慎而尽力地做好所从事的工作。 瞠目结舌:瞪眼翘舌说不出话来。形容窘迫或惊呆的样子。瞠,瞪着眼睛;结舌,翘起舌头落不下。 苟延残喘:勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。苟,暂且,勉强;延,延续;残喘,临死前的喘息。 高中语文记叙文答题方法 一、标题:标题的作用、含义 (1)是全文的线索; (2)题目点明中心; (3)引起读者阅读兴趣; (4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等; (5)点明主要人物及其特点; (6)点明主要事件; (7)题目有双关义; (8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。 二、主题:概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。 三、赏析句子答题技巧:表达技巧+具体分析+表达效果(感情) (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

高一语文知识点笔记整理

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