二年级写话练习

二年级写话练习

我最喜欢的小动物

我家有一只小狗,叫乐乐;乐乐身体不大,有一双三角形的耳朵,毛绒绒的小脸,圆圆的鼻子,一双透亮灵活的眼睛；一身土黄色的毛,摸上去很是舒服;乐乐是一只勤快的小狗,每天早上我去上学的时候,它总是把我送到楼下；我放学回家,它也会在家门口等着我,一看见我就跑到我面前,友好而可爱地望着我,像是对我说“小主人,我好想你呀”乐乐还是一个讲卫生的好狗狗,又非常聪明,他吃东西的时候,总是先用小鼻子闻一闻食物,然后看看主人,像是在问该吃不该吃;

小狗聪明可爱又懂事,我真喜欢小狗

我最喜欢的小动物

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来;爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱小白兔全身毛茸茸的,特别讨人喜欢;它长着三瓣嘴,短尾巴,一对又红又亮的眼睛,像两颗红宝石,一双又大又长的耳朵竖起来,样子可爱极了小白兔吃东西的时候真有趣他先用鼻子问一问,觉得食物没有问题时才津津有味地吃起来;如果你把手伸到小白兔的嘴边,他会用舌头舔一舔,好像在说：“陪我玩一会吧”让你痒痒的,嘴都笑得合不拢了;小白兔非常机灵;只要有凶猛的动物靠近它,他那双大耳朵就提前觉察到了,很快就迈开善跑的腿逃得无影无踪;

可爱又机灵的小白兔,我最喜欢了;

我最喜欢的小动物

我喜欢的小动物有很多,但小猴子是我最喜欢的小动物了;它的身体毛茸茸的,披着一件黄皮袄;每当我把香甜可口的桃子送到它面前时,它就立刻拿起来,大口大口地吃;吃完了还向我摇尾巴,好像在对我说：“还要,还要;”有时还皱着眉头向我发脾气呢;它的性格十分调皮,有时向我做做鬼脸,有时朝妈妈摇摇尾巴,有时还把我的书抱着跑来跑去;

小猴子真淘气,不过也挺可爱,我十分地喜欢它;

我最喜欢吃的水果

我最爱吃的水果是西瓜,西瓜圆圆的像一个球,披着一件绿衣裳,上面还有美丽的花纹,头顶上有一个柄,像条小辫子;吃西瓜时,用刀子用力一划,鲜红的汁水就流出来了,擦的一声响,西瓜破开了,里面红红的果肉,准会让你流口水;咬上一大口,味道甜滋滋的,感觉冰凉凉的,真舒服;

在这炎热的夏天,我真想天天都能吃上一个色香味俱全的大西瓜,因为我太喜欢吃西瓜了;

我最喜欢吃的水果

桃子、苹果、梨这些都是我喜的水果;可我最喜欢吃的水果还是香蕉,我每天都要吃几根香蕉,熟透了的香蕉颜色黄黄的,它的样子弯弯的像小船;剥开皮,里面的果肉白生生的,咬一口,甜甜的,嫩嫩的,软软的,还有一股浓浓的香味,可好吃了;

我最喜欢吃的水果

我最爱吃的水果是葡萄,我吃过好几种葡萄,它们的颜色各不相同,有紫色的、有绿色的;紫葡萄的样子圆润可爱,紫中带亮,真逗人喜爱;而那种绿色的葡萄,晶莹透明,真诱人;我和妈妈、爸爸还去葡萄园里吃过葡萄呢,挂在树

上的紫葡萄活像一串串的珍珠,而绿葡萄像一串串的宝石;紫葡萄吃起来又酸又甜,绿葡萄吃起来甜津津的;我最爱吃葡萄,以后,我还想吃到没见过的其他品种的葡萄;

我最喜欢的玩具

爸爸妈妈给我买了很多玩具,有变形金刚、遥控小汽车、装甲车……其中我最喜欢的是妈妈给我买的玩具枪;这把玩具枪的左面是蓝灯,右面是红外线,还有一个背带,有时我把它背在肩上,像一个保护祖国的战士;每当我写作业累了时,我就拿起它向远处射两枪,放松一下身心,我还拿着它和伙伴们玩枪战;

我很喜欢这把枪,它不仅时刻激励着我努力学习,还给我带来了快乐

我最喜欢的玩具

我有许多玩具：小布熊、小兔子、小狗狗……但是,我最喜欢的玩具是芭比娃娃;这个芭比娃娃,是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物,可漂亮了,一双圆溜溜的大眼睛,满面微笑的看着我, 一张红彤彤的嘴巴,非常可爱,披着一头金黄色的头发,我经常给她梳头,给她扎各种各样的辫子……

她天天陪着我,伴我成长,是我的知心伙伴,我爱芭比娃娃

未来的交通工具

我长大了要设计一辆车,它叫多功能车;他的功能可大了多功能车里有六个按钮,分别是绿色、红色、黄色、蓝色、橙色和紫色;

司机开着它上路,如果口渴了,按下绿色按钮,就会有一杯绿茶端上来,让司机慢慢品尝；如果感到很热,按下红色按钮,就会有一杯冰水端上来,司机喝了它,就觉得很凉爽；如果司机感觉很冷,按下黄色按钮,就会有一杯热牛奶端

上来,司机喝了它,就会感到全身热乎乎的;如果司机感觉很累,按下蓝色按钮,就会端上来一杯咖啡,司机喝了它,就有精神了；

我的多功能车不光能给人提供饮品,还能飞呢按下橙色按钮,多功能车就像一只小鸟,伸出了一对翅膀,飞到我想去的地方;按下紫色按钮,多功能车就会搭起来一架梯子,梯子是通往车里面的;

怎么样,我的多功能车厉害吧

未来的交通工具

我希望未来的交通工具电动车是绿色环保的;它既不用油,也不用电,

而是用太阳能,运行时一点也不会排出尾气;有了这样的交通工具,空气就不会被污染了;未来电动车是海、陆、空可以通用的,它的形状是千变万化的,既可以像鸟儿一样在天空中飞翔,也可以像鱼儿一样在大海里航行,还可以像骏马一样在大地上奔驰;有了这样的交通工具,马路上就再也不会像现在这样堵车了,水面上也不用造那么多的桥了;

我喜欢玩的游戏

我们在学校玩过很多游戏,猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳;抢板凳的游戏规则：请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者,怎么样,你也喜欢吗

最有趣的游戏

我和小朋友玩了一个很有趣的游戏：老鹰抓小鸡;我当“鸡妈妈”,小红当“老鹰”,还有几个小朋友跟在我身后当“小鸡”;游戏开始了,“老鹰”

很凶地朝我扑来,我两手张开,保护着“小鸡”;“老鹰”很狡猾,她忽左忽右,在最后的一只“小鸡”没能快速的摆过来,被“老鹰”抓了个正着;虽然我输了,但我还是玩得很开心;

学会劝阻

一

江晓宁去公园玩,看到两个小弟弟正在高压电线下放风筝,江晓宁连忙过去说：“小弟弟,高压电线下放风筝很危险,有可能会触电;”两个小弟弟听了马上到空地去放;

二

江晓宁去篮球场旁,看见一个小男孩正要喝生水,江晓宁连忙去阻止说：“小弟弟不能喝生水,生水里有很多细菌,会拉肚子的,那边有饮水机,去那里取水就好了;”

三

小红在马路边吃水果,把果皮扔在了地上,这事被张明发现了,他说：“小妹妹,不能随便乱扔果皮,会造成车开到上面会滑,行人会踩到摔跤;”小红听了就把果皮扔进了垃圾桶;

四

一个小弟弟要在草垛旁放鞭炮,李明赶快说：“小弟弟,不能在草垛旁放鞭炮,会引起火灾、炸伤,我看到邻居家小孩就是这样炸伤了一只眼睛;”小弟弟听了赶快把鞭炮收起来了;

说话要注意姿势

一

角,身体靠在桌子边,还站成麻花腿;

我觉得她的站姿不正确,跟老师说话时,身子要站直,手也要放直;

二

今天小强在家和爸爸妈妈一起吃午饭,小强一边吃饭,一边说话,把筷子立

在桌子上,把腿搭在凳子上;

他的坐姿不正确,因为坐要有坐像,站要有站像;

三

一天上课时,小明举手发言,他趴在桌子上,还嘻皮笑脸的;

他说话姿势不正确,因为发言时要严肃,不能嘻皮笑脸,身子要站直,眼睛

看着老师;

通过这三幅画,我懂得在和别人说话时,要注意姿势,要有大方、得体

续写狐假虎威

狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑后; 有一天,老虎在一座山上又遇到这

只狐狸,老虎抓住狐狸说：“你这个狡猾的狐狸竟然敢骗我,看我不把你吃了”狐狸在身子底下拿了一块石头往老虎身后一扔,说：“老虎,你身后有一块肉;”老虎转过去,狐狸趁机就溜走了;等老虎转过头来发现狐狸早已经跑远了,老

虎过去一口把狐狸咬死了;

续写”小鸟来到小驯鹿的家……”

小驯鹿带着小鸟来到它们家,还没有进门就大声喊到：“爸爸妈妈你们快看,我把谁带来啦”小驯鹿的爸爸妈妈出来一看：“哦,原来是我们的好朋友

小鸟呀小鸟,见到你真高兴,欢迎来到我们家;”小驯鹿给小鸟倒了一杯茶,还端来了小鸟爱吃的小青虫,小鸟高兴地说：“谢谢;”不一会小鸟就把小青虫吃光了; 这时,小鹿爸爸对小鸟说：“自从你走了以后,这里发生了很大的变化;森林里的花草长的很茂盛,这里还多了许多的小动物……”小鸟便要求小鹿爸爸带它去参观,于是它们快步向森林奔去;

发挥想象

1、看到这只蜗牛再也飞不上天了,你想对它说些什么你能用—句名言表达吗

我想对它说：“蜗牛,你不要伤心了,你要找到自己的缺点并改正,不要这么骄傲,‘虚心使人进步,骄傲使人落后;’加油”

2、“沉香一头扑进了妈妈怀抱”,想象一下,他们会说些什么,

沉香说：“妈妈,你受苦了,我好想你呀你看,我已经长大了,我们终于可以团聚了,再也不分开了,我会永远保护你;

妈妈说：“儿子,妈妈也好想你,你都长这么大了,还学了一身的武艺,妈妈好高兴啊”

3、展开想象,说说花木兰是怎样说服家人的,用几句话写下来;

木兰对家人说：“父亲,您年老多病,难以出征；弟弟,你还小,不够当兵的年龄；母亲,没事的,您放心吧我女扮男装,就可以去当兵了.我一定会保护好自己的;”

我的家乡山最美

我的家乡是个美丽的地方,那里有清澈见底的小河、高高的山、茂密的树林、四季飘香的果园、宽阔的田野、绿色的池塘……

最美的是家乡的山,高高的山上有奇形怪状的石头,碧绿的大树、绿茵茵的小草、鲜艳的花朵；还有很多可爱小动物、美丽的小鸟,它们叽叽喳喳地叫个不停,好象在说：“大山真美呀就像一幅栩栩如生的画”

大山是我们孩子的乐园,大山上有牧羊人的歌声,我喜欢家乡美丽的大山;

二年级写话练习题

二年级写话练习题 1、小蚂蚁的故事 ___在一个夏天的早晨，来到了花园里，准备搬运食物。 但是，他发现一块巨大的面包太大了，搬不动。于是，小蚂蚁召集了他的朋友们，一起合作，最终成功地将面包搬回了家。 2、有趣的小故事 在一个动物园里，猴子们玩得很开心，但是一只小猴子却因为太小，无法加入他们的游戏。于是，小猴子决定自己找一些游戏，最终在一棵大树上找到了一堆可爱的松果，他和松鼠们一起玩得很开心。 3、图上的人和事 在公园里，小朋友们在草地上玩耍，远处的爷爷在晒太阳，还有一些人在散步。天空中有一只风筝在飞翔，让人感到非常愉快。

5、小狗的故事 小狗___在公园里散步，突然看到了一只小鸟，他立刻追 了上去，但是小鸟飞得太高了，___只好放弃。但是，他发现 一只小老鼠正躲藏在草丛中，于是___开始追逐小老鼠，最终 成功地抓住了它。 7、冬日的景象 冬天到了，天气非常寒冷，地上的草都变成了白色，树上的叶子都落了下来。小朋友们戴着厚厚的帽子和手套，手里拿着热气腾腾的热饮，看着远处的雪景，非常开心。 8、小兔子的故事 小兔子在田野里玩耍，突然发现一个大坑洞，他好奇地走了过去，却不小心掉了进去。他非常害怕，但是在他的努力下，最终成功地爬了出来，回到了妈妈的身边。

9、田野的景象 在田野里，有一些农民在种植庄稼，还有一些小动物在草地上玩耍。天空中有一只飞鸟，让人感到非常宁静和美好。 10、图上的人和事 图上有一位老师和一群学生，他们在教室里上课。老师正在讲解，学生们认真听讲，气氛非常和谐。 11、小鸟的故事 小鸟在树枝上唱歌，突然发现了一只蚂蚁在地上摆动着它的触角。小鸟好奇地飞了下去，发现蚂蚁遇到了困难，于是小鸟帮助它一起度过了难关。 12、冬天的景象

二年级看图写话专项练习及范文(11篇)

二年级看图写话范文 小兔失踪了 今天，小兔的爸爸去出差了，妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶，一边津津有味地吃着热腾腾的面包。 突然，有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来，夹起小兔就跑。正好碰到了小兔家的报警器，“呜～呜～呜～～”，这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是，它就撞开了小兔家的门。 它看见桌子上倒翻的牛奶，摸了摸面包,面包还是热腾腾的，四下闻了闻，闻到了一股狐狸的骚味。它赶紧出了门，开上摩托车，像一阵风似的，一会儿就追上了狐狸，拷住了狐狸，并对它说：“想逃可不容易，跟我回警察局吧！”到了警察局，黑猫警长就把狐狸押进了地牢。

小熊过河 瞧，多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事，你会讲吗？仔细地看看画面，再认真地想一想，小熊们在干什么？它们会说些什么？别忘了给你的故事起个好听别致的名字。 把你讲的写下来，你就是一位出色的小故事家了！ 范文： 一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着看见一只小船，最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的他叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里，船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了所以船才会被压翻了。

上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

一二年级看图写话练习大全100篇

一二年级看图写话练习大全100篇 一、看图填空： 图上有花、蝴蝶，多美啊！ 二、看图填空： 和妈妈在公园里，来到花坛看到很漂亮的花，想去摘一朵花。妈妈笑了，对她说：“不要摘花，让它们在这里开放。” 三、看图填空： 放学了，天晴朗，XXX、XXX和XXX三人披着校服一起回家。 四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？ 图中是XXX和XXX在公园里散步。 五、看图，请写明什么时间？有谁在什么地方?干什么?他们在干什么？ 图中是夏天的下午，XXX和XXX在公园里散步。

六、请你仔细看图，写两三句话。 图中是小猫在玩毛线球，非常可爱。 七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 图中是秋天，爷爷在院子里扫落叶，我会表扬他，因为他很勤劳。 八、请你看图，发挥想象写几句话。 图中是一只小鸟在树枝上唱歌，非常动听。 九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？ 图中是小狗和小猫在一起玩耍，我想到了宠物之间的友谊。 十、请你看图编一个故事。 图中是小兔子在草地上吃萝卜，突然出现了一只大狼，小兔子非常害怕，但它勇敢地逃跑了。 十一、仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。

图中是妈妈在厨房里做饭，XXX在旁边帮忙，他们正在准备晚餐，时间是晚上。 十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。 XXX先洗菜，然后妈妈开始烹饪。 十三、想一想，这是什么时间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。 这是傍晚时分，我和爷爷在街上散步，突然要过马路，我牵着爷爷的手，小心翼翼地带他过了马路。爷爷感慨地说：“孙子真懂事。” 十四、观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？ 图中是公园里的湖，有小孩在划船，还有人在散步。 十五、图上画的是什么地方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？ 图上是学校的操场，小朋友在玩耍，他们会互相打招呼，一起玩耍。

二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文

二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文二年级语文看图写话专项 一、提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成) 二、看图写话。 图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。

三、看图写话。 [看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？ [用用词] 沙滩贝壳游泳 四、写作题。 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。 五、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。

六、看图写话。 这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。 七、仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。 八、我会看图写话。

观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。 九、看图写话。 图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！ 十、看图写话。 写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。想想她们会说些什么？然后用文字写下来。写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。 十一、写话。 看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。没有学写过的字可以用拼音代替。 十二、我会看图编故事。 仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。 十三、看图写话。 提示：小兔子在什么地方？它看到了谁？它心里会想些什么？它会怎么说？它会怎么做？

二年级看图写话辅导练习(共10篇)

二年级看图写话辅导练习（共10篇） 二年级看图写话辅导：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级看图写话辅导练习一：综合练习一句话，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 二年级看图写话辅导练习一：综合练习一句话 写话练习1：写动作变化 举例子： 我把苹果洗好了。 我把苹果放在盘子里 我把苹果洗好了放在盘子里。 写话指导 写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。 读读想想 太阳升起来。 太阳发出耀眼的光芒。 太阳升起来后发出耀眼的光芒。 小燕子飞到屋檐下。 小燕子垒窝。 小燕子飞到屋檐下垒窝。 奶奶戴上老花镜。 奶奶看报纸。 奶奶戴上老花镜看报纸。 快乐练习 小花猫钻到床低下。 小花猫捉老鼠。 ____________________________________。 我打开课本。 我认真地读课文。 _________________________________________。 爷爷戴上老花镜。 爷爷看书。 _________________________________________。 妈妈穿上新衣服。 妈妈到市里去开会。 _________________________________________。 我打开文具盒。 我拿出铅笔写作业。

_________________________________________。 我打开电视机。 我看电视节目大风车。 _________________________________________。 二年级看图写话辅导练习二：反义对应一句话 写话练习1：写心情感觉 举例子： 受到表扬就开心，挨了批评就难过。 写话指导 这一种写话练习的格式为：表扬对批评，开心对难过。两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。 读读想想 我快乐地笑了，他伤心地哭了。 我很高兴，他很伤心。 今天我特别快乐。昨天我十分难过。 我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。 他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。 做游戏真开心，做作业很难受。 读开心作文真开心，演伤心节目真伤心。 三伏天游泳真快乐，三九天练字很吃苦。 快乐练习 我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真__________________。 夏天很热，冬天很__________________。 我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作，好__________________。 我__________________的跳起来，他__________________的哭起来。 我喜欢数学，他__________________数学。 我丢了东西愁眉不展，他得到奖励__________________。 我聚精会神地听课，他____________________________________的听课。 我高兴的唱歌，他____________________________________的哭泣。 我喜欢妈妈，他____________________________________弟弟。 夏天我喜欢吃西瓜，冬天我讨厌____________________________________。 我讨厌懒惰的知了，我____________________________________勤劳的蜜蜂。 我爱白天的光明，他恨夜晚的__________________。 我爱穿干净的新衣服，不喜欢____________________________________的旧衣服。

二年级看图写话练习(题目图片及范文)

二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片及范文：吹泡泡 吹泡泡图片： 吹泡泡范文： 夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！ 我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！

二年级看图写话图片及范文：爷爷的乖孙子 爷爷的乖孙子图片： 爷爷的乖孙子范文： 一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！” 明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！ 中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！”

写话练习14篇——二年级_日记

写话练习14篇——二年级 2月27日星期天晴 找春天 今天，我和妈妈去照母山找春天。 啊！春天可真美! 春天，万物复苏。太阳公公笑红了脸，漂亮的彩虹也挂在天空中。风轻轻的、暖暖的，像妈妈温柔的双手抚摸着我的小脸蛋儿，舒服极了！ 春天，莺歌燕舞，小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的嘴巴吧？ 春天，百花齐放，五颜六色的花儿开得多艳呀！仿佛在说：“我喜欢春天，春天真美呀！”桃花、杏花、梨花、玫瑰花……你不让我，我不让你，满树都是，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真漂亮！那是春天的眼睛吧？ 小朋友身上的衣服也渐渐减少了，有的在绿绿的草坪上快乐地奔跑着，放着各种各样的风筝，欢声笑语不断。 啊！真是一年之计在于春啊！ 我的妈妈 我的妈妈真漂亮！她的个子高高的，身材很好，不胖也不瘦。她有一头卷曲的长发，长发下面有一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，看起来很有精神，一笑就变成两条线。鼻子微微上翘，真可爱。她的嘴巴有点厚，看起来很有个性，一笑起来就像月亮一样，甜甜的。她喜欢穿很美的衣服，夏天，妈妈比较喜欢穿裙子，她一跑

动起来，裙子像花蝴蝶一样飞起来，嘿！别提多棒了！ 我的妈妈还很善良。妈妈经常把我的衣服、裤子和书本捐给许多灾区的人民，我觉得妈妈太善良了，我佩服妈妈。 我爱妈妈！ 3月5日星期六晴 快到三八妇女节了，我准备送给妈妈一份礼物——给妈妈洗脚。 洗着妈妈因为长期辛苦劳累而长满茧的脚时，我的眼眶湿润了。妈妈24岁时生的我，我现在8岁，妈妈为我疲劳了8年，我非常感谢妈妈。我用那双大大的眼睛看着妈妈，心想：“我一定要好好学习，才对得起妈妈。 我永远忘不了这一天，永远不会忘记妈妈对我的养育之恩。 3月18日星期五晴 今天，我们班要开家长会，但是，妈妈工作那么忙，可能来不了。当别人在高高兴兴地看电影时，我在想：“妈妈到底来还是不来呢？”我一直默默地想，两节课终于下了，我匆匆忙忙地跑到教室，可是，家长会还没散。我从门上的玻璃框里清清楚楚地看到了妈妈，我想：“妈妈居然会为了我，像公司请假。”我觉得妈妈对我真是太好了，我爱妈妈！ 3月6日星期天晴 今天，天气晴朗，我、李芬彤和王陈佩去龙头寺公园做生意。我们的商品是去洋人街买的香喷喷的面包。到了“店铺”,我们就叫开了”卖面包了，卖面包了，香喷喷的面包！我们非常兴奋，我们叫喊

二年级语文经典看图写话练习15篇,有答案提高写话

二年级语文经典看图写话练习15篇，有答案提高写话 能力（可打印） 看图写话练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干 什么？想想她们在说什么？再写下来。 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚 想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当 文明游客，这样我们的生活才能更美好” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、

小学一二年级语文看图写话,作文训练38篇,写话填空题及答案

小学一二年级语文看图写话，作文训练38篇，写话填空题及答案 看图写话 1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。 范文 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！

范文 图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！ 3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

范文 放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4. 今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！

范文 今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！ 5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文 植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。 6. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！ 范文 星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！ 7. 冬天来了，下雪了。小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。雪人的样子 ___________！

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例之阿布丰王创作 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多，课外的也让学生去寻找过。如：瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等，选择一个，简单介绍他的故事，要求态度大方，声音响亮，表达流畅，故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象（（三灶小学杨秀英老师提供） 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷，他 红红看着自己的试卷，她 看图写话（新时代小学徐萍老师提 供） 要求：1、看清图意，想想：小蚂蚁 在什么时候，什么地点 干什么？碰到了什么困 难？怎么解决的？ 2、根据图意写3~5句 话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。 看图写话专项练习

1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写 5、 6、看图写话。 7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？ 12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了，观察一下大自然有了哪些变更。把你找到的冬天写下来，和大家交流一下。 14、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。并起个题目。 7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 看图写话联系（二） 二、看图写话。图中有哪些人，他们在做什么？ 三、 看图写话练习（2）姓名：_________ 分数：_________

二年级看图写话训练15篇

二年级看图写话训练15篇 看图写话训练一：我的新学期计划 新学期开始了，我有很多研究计划和心愿要和同学们分享。首先，我要努力研究，争取在期末考试中取得好成绩。其次，我要多参加课外活动，比如参加学校的英语角、文艺社团等，提高自己的综合素质。最后，我还想学会一项新技能，比如研究编程、弹钢琴等，丰富自己的生活。我相信只要努力，我的新学期一定会充满收获和快乐。 看图写话训练二：升国旗 今天早上，我们在学校操场举行了升旗仪式。全校师生都来到了操场上，一起唱国歌、升国旗。校长和老师们也在现场，他们向我们讲述了升旗仪式的意义和历史。在升旗仪式上，我们表达了对祖国的热爱和祝福，也激发了我们的爱国情怀。 看图写话训练三：国庆节

祖国母亲，您好！国庆节即将到来，我想对您说声“生日 快乐！”感谢您给我们带来和平、繁荣和幸福。在这个特殊的 日子里，我会和家人一起去旅游，欣赏祖国的美景，感受祖国的文化。同时，我也会参加一些志愿者活动，为祖国的发展贡献自己的力量。祝愿祖国繁荣富强，永远强大！ 看图写话训练四：放风筝 今天是个晴朗的日子，我们一群小伙伴来到了公园放风筝。我们挑选了各种各样的风筝，有五彩斑斓的、有奇形怪状的，还有自己动手制作的。我们边放风筝边聊天玩耍，欢声笑语不断。有时候风筝被风吹得飞得很高，我们都会兴奋地欢呼起来。这是一个快乐的下午，让我们收获了美好的回忆。 看图写话训练五：大扫除 这是我们学校的教室，今天我们进行了大扫除。同学们分工合作，有的打扫地面、有的擦拭桌椅、有的整理书架。大家都非常认真负责，努力把教室打扫得干净整洁。最后，我们一起合影留念，感受到了团结合作的力量。

二年级写话练习题大全

小学语文二年级第一学期说话部分练习题例 一、说话——“我知道的勤学或好问的人” 这学期从课文中认识的勤学或好问的人很多，课外的也让学生去寻找过。如：瓦特、贝多芬、安培、沈括、杨时、孙中山等，选择一个，简单介绍他的故事，要求态度大方，声音响亮，表达流畅，故事基本完整等。 小学语文二年级第二学期写话部分练习题例 合理想象（（三灶小学杨秀英老师提供） 考试试卷发下来了。 明明看着自己的试卷，他 红红看着自己的试卷，她 看图写话（新时代小学徐萍老师提供） 要求：1、看清图意，想想：小蚂蚁在什么时 候，什么地点干什么？碰到了什么 困难？怎么解决的？ 2、根据图意写3~5句话。 3、语句通顺、正确、完整。 正确使用标点符号。

看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

5、 6、看图写话。 7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。

8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？

12、看图写故事。 13、说写我能行 冬天到了，观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的冬天写下来，和大家交流一下。 14、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。并起个题目。

7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 看图写话联系（二）

二年级写话指导(附练习)

二年级写话指导（附练习） 写话练习1：写不同的雨 举例子：春天的风，像棉絮一样轻软、温柔。 写话指导 用不同的修辞手法分别写一句话，写出自然景物的特点。 读读想想 北风呼啸，吹打在脸上，像针扎一样生疼。 西北风像狼嚎似的吼叫起来，卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。 暴风来了，粗大的银杏树，像个醉汉一样摇来晃去，还发疯似的甩起了胳膊。 夜静极了，微风悄悄地从窗外吹进来，带着麦熟的香味儿。庄稼闻着这股香味儿，比含了块糖还甜哩！ 外面下着雨，像是在窗外挂了一层帘子。 春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。 春雨潇潇，像千条万条彩色的丝线，在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。 快乐练习 夏雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽开了一个个笑窝。 ______________________________________________。 黑沉沉的夜雨，发狂般地打击着大地，地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。 _________________________________________。 大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些儿痛。_________________________________________。 大雨像波浪奔腾似地从天而下，只一瞬间就将四周的一切全给淹没了。 _________________________________________。 转眼间雨声连成一片轰鸣，天像裂开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾来。_________________________________________。 雨，有的时候大，有的时候小，总是在不停不歇地下着。屋顶上，日日夜夜地，嘶嘶地，沙沙地响着，那么整齐，那么均匀，那么单调，好像一种简单的乐曲无限重复地奏鸣着。 _________________________________________。

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习（精选15道） 一、习作百花园。 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。 结束时间：________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、写话平台 仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。注意句子通顺，字迹工整哦！（不会写的字可以用拼音代替

小学二年级看图写话训练题15则

精品文档 看图写话训练1 问题设置一：今天数学考试成绩知道了，〔〕 问题设置二：看着同桌红红取得总分值，明明〔〕心里暗暗的想 〔〕 提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，〔〕 提供快乐的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜假设狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，〔〕 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室〔〕 问题设置六：老师〔〕，明明 〔〕 后记学生作品： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得总分值，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是老实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告

问题设置一：上学的路上，明明一边〔〕，一边〔〕 问题设置二：这时，一位小弟弟〔〕，只见他〔〕 提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三：阿姨看到了〔〕抚慰着〔〕 问题设置四：还未走远的明明〔〕 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说〔〕 后记学生作品： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，抚慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦〞。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。〞说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！〞

二年级看图写话填空练习20篇(带答案)

参考答案 1 〔早晨〕，小白兔去〔朋友〕家〔玩耍〕。在〔回家〕的路上，〔下起〕了雨。小白兔没有〔带雨伞〕，它〔急忙〕地找地方〔避雨〕。 这时，它〔看见〕了〔大树〕下有一〔些〕蘑菇。它〔飞快〕地跑到了大树下，〔采摘〕了〔最大〕的蘑菇，把〔蘑菇〕当做〔雨伞〕。 于是，它〔快乐〕地回家了。 2 老师为了让我们〔锻炼身体〕，〔组织/带着〕同学们进行一〔场〕拔河比赛。 〔哨声〕响起，比赛〔开始〕。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们〔团结一致〕，每个队员〔紧紧地〕抓住绳子，脚〔用力地〕踩着地，上身往〔后〕倾，我们终于赢了。我们班的运发动和啦啦队〔快乐地〕喊道："〔我们赢了，我们赢了。〕" 〔这时〕，好似(天空的)小鸟也在说："〔胜利啦，胜利啦！〕"我们都〔好开心/非常快乐〕！3 〔一天早晨〕，小白兔〔快乐〕地〔挎/提〕着〔篮子〕出门〔采蘑菇〕。走到河边，小白兔〔发现〕河水〔很深〕，又没有〔小桥〕。怎么办？ 〔突然〕，小白兔看见大象伯伯在河边〔洗澡〕。小白兔〔有礼貌〕地对大象说："〔大象伯伯，您能背我到河对岸去吗〕？"大象说："〔好的，没问题，你上来吧〕！"小白兔〔连忙〕跳到大象的〔背上〕，对大象说："〔大象伯伯，我们出发吧〕！"于是，大象伯伯就〔驮〕着小白兔到了河对岸。 小白兔〔连声〕说："〔谢谢您，象伯伯〕！"小白兔〔跳〕了下来，采了许多〔又大又香〕的蘑菇。 4 〔星期天〕，〔爸爸〕带我到〔大熊猫自然生态保护区/动物园〕游玩。 现在正值〔春天/春季〕，一个个〔鲜嫩的〕竹笋破土而出，一棵棵〔翠绿的〕竹子挺直了腰杆。一只〔可爱的/胖乎乎的〕大熊猫宝宝正〔津津有味地〕吃着竹叶。它的样子〔真是可爱极了！〕我〔非常喜欢它！〕 5 〔放学了〕，小明〔高快乐兴地〕走在回家的小路上。〔突然〕，他看见一〔个〕小贩提着一〔只〕网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的〔呱呱地叫〕，有的〔使劲乱跳〕。 小明想："〔青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？〕"正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：〔保护青蛙人人有责〕。小明〔毫不犹豫地〕走过去，对那个小贩说："〔你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！〕"那小贩听了，〔生气地〕说："〔我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！〕" 小明一听，〔赶紧〕跑回家，他倒出了〔储蓄罐〕里的钱，把钱拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔就走了。小明〔把网罗里的青蛙倒了出来〕，看着那群〔快乐的/蹦蹦跳跳的〕小青蛙，小明〔快乐极了〕！ 6