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内训讲师-培训大纲模版

内训讲师-培训大纲模版
内训讲师-培训大纲模版

内部讲师初级培训课程纲要

1.授课对象:公司新聘用的实习讲师(共9人)

2.课程目标:使内部讲师清晰认识自身的使命与职责,建立其正确的授课心态、专业的外在形象与课堂礼仪,掌握课堂的授课表达技巧及如何控制紧张

情绪,掌握教材教案编撰方法,明晰讲师考核办法及自身努力方向。

3.课程大纲:

讲师培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 讲师培训计划 篇一:兼职讲师培养计划方案 内部兼职讲师培养计划方案 一、方案实施背景: 公司随着业务量的增大、多品牌的操作、原有的操作模式发生变化,公司内部一线人员的培训,客户的培训需求增多,公司的一名专职零售培训主任已不能满足公司的发展趋势,故公司的培训体系的搭建及公司内部兼职讲师队伍的成立是步入成熟企业必经之路。 二、内部兼职讲师队伍的优势: 一支优秀的内部兼职讲师队伍,是企业的特种部队,能发挥四大独特优势: 1、内部兼职讲师制定的制度,使每个员工有可能成为兼职讲师,最大程度调动员工工作积极性 2、内部兼职讲师的建立,能降低公司的培训成本 3、以精英组成的内部兼职讲师队伍,也是公司后备干部储备的资源。

4、兼职讲师来自公司内部,对公司情况十分了解,在分享过程中,很容易引起学员的共鸣,很容易搭建有效的沟通和深厚的团队精神。 三、培养兼职讲师的意义: 1、管理者就是培训者,任何管理者都承担着培训、培养下属的责任,对管理层普及“兼职培训师”的培训,有助于管理者掌握基础的培训技巧,由此员工将接受到更专业的培训。 2、兼职讲师在做好本职工作的同时兼职培训工作,为公司节省了大量的聘请专业讲师的费用; 3、兼职讲师从公司各部门管理人员中选拔,既具有部门的专业知识,又具备职业讲师的授课技巧,是公司培训系统内的宝贵资源; 4、完善管理兼职讲师队伍,合理安排培训讲师和课程,可以更好地做到各子公司资源共享,进一步完善并落实集团的培训工作。 四、兼职讲师队伍规划: 初步选定培养兼职讲师6名: 五、岗前培训实施步骤: 注: 入门培训为所有初定人员必修课程,培训时间为4小时。主要学习“如何培训学员”;已经完成入门培训的,如有兴

培训机构老师合作协议范本-整理版

培训机构老师合作协议范本-整理版 甲方: 乙方: 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条、合同期限 1、合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满合作关系自然终止。 2、合作合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订合作合同。 3、本合同期满后,任何一方认为不再续订合作合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条、乙方的权利 (小学、初中、高中一对一)按约定取得____元、_____元、_____元人民币/次课的授课报酬;(小学、初中小班教学)按约定取得_____元、______元人民币/次课的授课报酬。 周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资______元,另外每位同学_____元(第一个月每位老师限带_______人,从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)。

注明: 1、每次课_______个小时。 2、小学生期中或期末考试每位同学达到______分以上者,每次课的课时费增加_____元(一对一学生增加______元)初中生达到______线者每次课增加_____元课时费,个别学生另作要求。 3、托管班的学生下个月续费者奖励_____元/每人,流失一个罚款_____元。 4、工作满一年者每个月基本工资增加______元。 5、小班学生以六个为基准,学生每多出一个人,每次课的课时费增加______元。特别情况另行通知,达到双方意见统一。 6、学生试课成功,在交费的第一时间将奖励该老师______元/人。 第三条、乙方的义务 1、为甲方的授课积极准备教案(每周_____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。 2、甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问解答等。 3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。 第四条、甲方的权利 1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并

培训讲师合作协议书

培训合作协议书 甲方: 乙方: (身份证号码: ) 甲方,因业务开展需要,在对乙方学识背景及培训资历进行相关了解的情况下,聘请乙方为甲方的培训讲师,并在此基础上建立长期合作关系。 双方在平等、尊重、互信的基础上就培训合作达成如下协议: 一、培训合作内容 1、课程名称: 2、培训时间:年月日至月日, 上午8:30-11:50, 下午14:00-17:30,共天,每天课时。 3、培训地点:深圳市 二、费用支付 甲方按每天元(大写:)的课酬支付给乙方,共计人民币元(大写:)。 讲师银行账户资料: 户名: 开户银行: 账号: 三、甲方权利及义务 1、甲方须提前跟乙方沟通培训内容,以便乙方进行相关课程准备,并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。 2、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备,一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等,甲方安排专人在培训现场协助讲师。 3、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像。 4、甲方负责在课程结束后,现场对学员进行培训评估、填写培训调查表,并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片;培训结束后,双方应及时交流培训需提高及改进的地方。

四、乙方权利及义务 1、乙方为培训服务的提供方,负责尽职尽责保证课程顺利进行。 2、乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后,应提前将讲师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方,并保证讲师个人资料的真实有效性。 3、乙方应根据甲方所订的培训时间表,适时控制培训进度,并保证课程内容顺利完成。 五、本协议有效期为签订合同之日起至合同执行当天结束。 六、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方(盖章): 电话: 代表签字: 签署时间 : 年月日乙方(盖章): 电话: 代表签字: 签署时间 : 年月日

讲师合作协议

培训合作协议
甲 方:合肥国轩高科动力能源股份公司 乙 方: 老师
甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》以及有关规定,本着自愿的原则,甲乙双方基 于对中国企业管理培训市场所达成的共识, 甲方作为一家合法规范经营的培训资源提供 商和渠道销售商,乙方 讲师作为中国优秀的讲师资源之一,经双方友好协商,特就合作 事宜,达成如下协议: 一、培训相关事宜 1、培训时间及课程: 2、课程类型: 3、培训客户: 4、授课时间:6 个标准课时/天(以实际发生为主,上下幅度不会超过 1 小时) 5、授课地点: 二、甲方的职责 1、提出培训任务、内容要求,配合乙方讲师进行培训前的课程调查和设置。 2、提供培训场地、培训基本设施及教学用品、学员讲义等相关资料。根据乙方讲师授课 需求,为乙方布置培训环境提供协助。 3、培训开始实施的一周前,向乙方提供学员背景情况。 4、培训过程中甲方若需增加人员旁听,应自行妥善安排,并在开课前与乙方沟通好;若 因甲方安排不当而影响培训授课质量的,乙方将不承担任何责任。 5、负责培训期间讲师的往返交通、就餐费用。 三、乙方的职责 1、严格按照培训计划完成教学任务,乙方的教学应能达到甲方的培训目的。 2、讲师授课时针对学员需求、课堂气氛等情况可对课程内容作相应的调整。 3、在整个培训过程中,甲方为达到培训目的对培训工作提出的合理问题和要求,乙方 应及时解释和改进。 4、乙方应以甲方特约讲师身份出现,乙方不得与甲方客户进行私下合作,所有培训、 咨询、顾问业务及相关合作与沟通均应通过甲方来进行联络安排。 5、 乙方提供给甲方的讲师背景等有关资料必须属真实情况, 如有包装, 务必事先说明, 并指出包装的具体内容。 四、知识版权 1、本合同所定培训中使用的所有讲义、资料等文本均属乙方版权所有,仅限于甲方参 加培训的人员培训期间学习及课后复习使用。 未经乙方书面授权许可, 甲方不得以任何方式 复制及扩散。 2、培训期间,甲方可以进行现场速录及 1 小时左右的录像作为存档,但不得以任何方 式对外复制及扩散。 五、保密协议 1、甲乙双方必须对此合同中涉及到的价格及培训方案予以保密,同时对此次合作项目

内部培训讲师竞聘和评级方案

内部培训讲师评定资格方案(草案) 一、目的: 为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立内部培训讲师资格评定制度。 培训对提高企业市场竞争力有着重要作用,同时,一个合格的管理者必将是一个合格的培训师,为了培养更多的管理者,企业在加强内部培训,也为管理者提供更多的培训舞台。 二、评定委员会 组长:总经理 副组长:培训部总监 委员:营销部、行政部等各部门经理 秘书:培训专员 以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。 三、申报内部培训讲师条件 1.本人相关岗位工作至少6个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。 2.对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。 3.具有大专或以上学历,专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。 四、申请内部培训讲师流程 1.报名:填写《内部培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意,个人上报申报材料,包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。 2.申请:提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审,符合基本条件并且申报材料合格的伙伴,可以参加试讲。 3.试讲:按照“内部培训讲师的评定及级别标准”,申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分,满分为100分。

4.考察:凡是通过初审的人员,参加正式的培训授课,由评定委员会参与考察评定。 5.定等:按照内部培训讲师的评定准则确定级别,参考培训学员满意度调查和培训效果评估结果、培训学时进行综合考评,确定为讲师的级别。 6.晋级:培训讲师必须从最低级别逐级考核,两个季度考核一次,符合条件者晋升一级,依此类推,同时享受相应的奖励待遇。 7.认证:内部培训师经人力资源部认定后,发放《公司内部培训讲师资格证书》,取得证书的讲师方可进行员工培训。 五、内部培训讲师的评定及级别标准 级别 评定项目 三星级讲师四星级讲师五星级讲师特级讲师 培训教 案内容具有可讲性,文笔流畅 通顺,精炼,容易理解 培训目的性明确,逻辑 思路清晰,内容安排合 理有序 主题鲜明,课程方向 或内容具有新颖性, 超前性,创新性 内容丰富,有深度,针对 性强,能够理论联系实 际,具有很强的实效性 授课内 容能系统地讲授一至两门课 程 能承担公司的某类专 题培训 培训课题类型达到两 种以上 培训课题类型达到三种 以上,能够辅导内部讲师 授课时 数 授课时数10小时以上授课时数20小时以上授课时数40小时以上授课时数60小时以上培训评 估 平均分值超过70分平均分值超过75分平均分值超过85 分评估平均分值超过90分其他要 求 在某一方面有一技之长,能 制作PPT 亲自撰写教案及讲义, 内容具有实用价值 撰写教案及讲义具有 创新性,讲解生动 有较强的科研能力和水 平,对理论和实际问题有 深刻的分析能力 注:内部培训讲师评定不能跳级评定,要按照以上级别进行依次评定。

培训讲师合作协议书范本

合伙人协议书 甲方: 乙方:(合伙人身份证号码: ) 甲方,因业务开展需要,在对乙方学识背景及培训资历进行相关了解的情况下,聘请乙方为甲方的合伙人及咨询师,对相关企业进行咨询培训,并在此基础上建立长期合作关系。 双方在平等、尊重、互信的基础上就合作达成如下协议: 一、合作内容 1、项目名称:北大方略战略合作伙伴 68000元/年 2、时间:每周为战略合作伙伴提供一次咨询诊断,为期一年 3、形式:咨询、诊断及培训 4、地点:武汉市、长沙市 二、费用支付 1、甲方按项目50%的酬金 34000 元(大写:叁万肆仟元整)的服务费支付给乙方,;本协议所涉及的税金由甲方承担;乙方不提供发票。 2、本协议签订3日内甲方将预付款人民币 5000 元付到乙方指定的账户中,剩余款项在培训结束当日(即 9月13 日)中午以现金全额支付;若因甲方的原因造成不能如期开课,乙方不退预付款。如因乙方原因造成不能如期开课,需在造成违约事实的 3日内将预付培训费用退回到甲方账户。 3、甲方承担培训师从咨询师开课前所在城市往返培训地的差旅费和培训期间的食宿费用;甲方负责提前为咨询师预订返程机票(或火车票)和酒店;咨询师于培训前一天到达培训地,结束当天返回。 咨询师银行账户: 户名: 开户银行: 账号: 三、甲方权利及义务 1、甲方为培训的举办方,负责业务的经营,包括对市场的分析、课程的前期定项、针

对客户的招生工作、培训场地及时间安排、培训班的管理工作等。 2、甲方须提前跟乙方沟通培训内容,以便乙方进行相关课程准备,并就培训时间、培训形式双方达成一致并确认。 3、甲方在招生工作中,利用甲方自身的资源(包括但不限于网站、平面媒体广告、电话、邮件、公司画册、其它宣传渠道及甲方会员资料库等),负责对咨询师及课程内容进行对外宣传,提高市场对乙方咨询师及课程的认知度。 4、甲方负责在培训前对客户的需求进行调查和了解,将客户公司类型及受训学员的相关信息提供给乙方,以便于乙方针对学员做相关课程准备,使培训课程更有针对性。 5、甲方负责提供培训地点及培训设施的准备,一般包括多媒体投影仪、麦克风、白板、笔等,甲方安排专人在培训现场协助咨询师。 6、乙方同意甲方在课程现场进行拍照、录像,录像时间不能超过4小时,照片和录像资料需交乙方审核和备份,并且照片和录像资料不得用于商业用途。 7、甲方负责在课程结束后,现场对学员进行培训评估、填写培训调查表,并向乙方提供学员反馈结果、及现场授课照片;培训结束后,双方应及时交流培训需提高及改进的地方;如有部分学员对培训不满意,双方共同协商解决的办法。 四、乙方权利及义务 1、乙方为培训服务的提供方,负责对甲方培训班进行授课,并尽职尽责保证课程顺利进行。 2、乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后,应提前将咨询师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方,供甲方用于课程招生宣传使用,并保证咨询师个人资料的真实有效性。 3、乙方负责在开课前一周提供给甲方完整的电子版学员讲义,供甲方准备复印给培训学员上课使用;如咨询师授课所用的讲义资料有修改或增补,乙方应把修改后的版本在结束授课后3天内提供给甲方。 4、乙方应提前到达培训场所,并准备好授课所用的培训讲义、资料和笔记本电脑; 5、乙方应根据甲方所订的培训时间表,适时控制培训进度,并保证课程内容顺利完成; 6、乙方咨询师以甲方专业培训咨询师的身份授课,并在培训过程中只能以甲方的立场进行授课或宣传,甲方负责客户后期相关培训的跟进,受训对象为甲方的客户,乙方不得对甲方的客户进行利益侵害。 7、乙方有义务协助甲方在培训结束后,对受训学员针对培训的相关问题进行解答,以电子邮件形式,进行必要及简单的售后服务。 五、关于后续合作: 1、培训结束后,在双方合作满意的基础上,双方将建立长期合作关系;甲乙双方有维

兼职培训师协议书

培训讲师兼职合作协议书 甲方(聘用单位): 乙方(受聘人):身份证号 甲乙双方本着友好合作精神,根据《合同法》有关规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。 第一条聘用期限 1. 甲方聘请乙方担任兼职培训讲师一职,协议自年___月__日至年月日止。 2. 本协议期满后,任何一方不再续签合作协议的,应在协议期满前一个月书面通知对方。 第二条甲方的权利和义务 1. 要求乙方按培训计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最好的服务态度等。 2. 甲方有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行调整。 3. 甲方对乙方的教学工作进行评估考核。 4. 甲方需向乙方提供学员的资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

第三条乙方的权利和义务 1. 按约定取得薪酬。 2. 要求甲方提供良好的教学环境和教学设施。 3. 为甲方的授课积极准备教案,无正当理由对于甲方安排的培训课程不得推辞。保证每次课时的完整,内容的充实;对学员进行良好的沟通和指导。 4. 乙方须按照甲方规定的教学计划进行授课。 5. 乙方若因故停课,需提前48小时通知甲方。 第四条薪资报酬 甲方向乙方支付薪酬,按课时费300元\天—800元\天计算,按月结算工资。甲方将于每月20日支付上个月的工资。 第五条保密约定 1、乙方在兼职期间及离职以后,需对甲方研发的培训课件进行保密。 2、乙方在保密期间,不得将甲方的任何非公知性的信息,泄露、披露或提供给任何人士;不得私自复制或公开甲方商业秘密的文件或文件副本,对因工作所保管、接触的有关甲方客户文件应妥善保管和使用,未经许可不得超工作范围使用。

培训讲师管理制度

讲师管理制度 1目的 1.1有效开发、利用公司内部资源,实现内部资源的整合,为企业的知识管理和学习型组织的 建立奠定基础。 1.2建立并不断优化公司内训师团队,为员工提供锻炼和成长的平台,实现内部培训讲师体系 化管理,支持公司人力资源战略和培训计划的实现。 1.3提高内训师培训的积极性,鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训,完善公司的 培训课程体系,全面提高公司的培训质量和培训效果。 2适用范围 公司总部及下属各地办事处内部培训讲师(简称“内训师”)。 3定义 内部培训讲师是指符合内训师任职条件,经签约聘用后以兼职方式承担公司培训课程的开发、授课、指导等培训工作的员工。 4职责 4.1人力资源部 4.1.1负责制定、修改、完善并实施内部培训讲师制度; 4.1.2组织内训师的选拨、考核、晋升等工作; 4.1.3负责内训师数据库的建立与维护; 4.1.4年度培训计划的需求调查、制定及实施; 4.1.5培训数据统计、分析; 4.1.6培训知识管理管理。 4.2培训师评定委员会 4.2.1人员构成 4.2.1.1常设委员:人力资源负责人、培训负责人; 4.2.1.2专业委员:总经办; 4.2.1.3秘书:培训专员。 4.2.2职能:负责对内训师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、 规范化、职业化; 4.3公司各部门 4.3.1发掘和推荐具备内训师潜质的员工;

5.3.4.1课程试讲评审:《内部培训讲师试讲评审表》; 5.3.4.2培训授课评估:《培训效果评估表》; 5.3.4.3定等:按照内部培训讲师的评定准则确定级别,参考培训学员培训效果 评估结果综合考评,确定为讲师的级别。 5.3.5签约聘书 5.3.5.1内部培训讲师定级后,由总经理对内训师资格进行签批并发放《内部 培训讲师资格证书》; 5.3.5.2内部讲师聘用期为一年,每年第一个季度对上一年培训讲师进行评审定 级。 6内部培训讲师的管理规范 6.1内部培训讲师的评定及级别标准 内训师评定及级别标准 6.2内部培训讲师的课酬标准及发放 6.2.1内部培训讲师的课酬标准:

最新初级讲师培训流程

初级讲师培训流程 讲师定位:参会对象:级别人数 第一天晚上 20:00——21:40 1、20:00——20:20 破冰《讲师的成长经历》PPT导出 2、20:20——20:40 打散报数分组、(每组6人,方桌坐) 3、20:40——21:00 在本小组中进行自我成功行销,选出组长。(突出自我) 4、21:00——21:40 《成为讲师的意义》PPT 5、21:40——21:50 为什么要成为一名优秀讲师? 第二天上午 1、8:30——8:40 检查作业(每个小组出一个代表1分钟上台分享)了解学员动机 2、8:40——10:00 《讲师的定位于认知》PPT 3、10:00——10:15 休息 4、10:15——12:00 《讲师的舞台魅力》PPT 第二天下午 1、13:30——15:00 实战演练《如何成为优秀讲师》(小组打乱) 2、15:00——15:15 休息 3、15:15——17:30 实战演练《产品见证分享》30分钟讲,小组选代表上台演练。 4、17:30 结束 第三天上午 1、8:30——10:00 实战演练《讲故事的技巧》 2、10:00——10:15 休息 3、10:15——12:00 实战演练《主持人》 第三天下午 1、13:00——15:40 自由上台展示:先健康分享、后事业分享 2、15:40——15:55 休息 3、15:55——16:15 20分钟,学员代表上台2分钟分享学习感受盒收获(8至10人) 4、16:15——16:20 表彰 5、16:20——16:30 领导总结致辞 《讲师的成长经历》PPT 《成为讲师的意义》PPT 《讲师的定位与认知》PPT 《讲师的舞台魅力》PPT 实战演练《如何成为优秀讲师》时台明 实战演练《产品见证人》 实战演练《讲故事的技巧》时台明 实战演练《事业见证分享》

讲师培训大纲

讲师培训大纲 (21世纪的三件宝:舌头、智慧和电脑其中舌头是当今时代人们成功的重要武器) 一、讲师应具备的心态和观念 1、担任讲师是走上成功之路的最快途径(自身成长最 快); 2、讲师是市场的冲锋号角和旗手; 3、讲师的心态和观念必须是正确的; 4、讲师的言行必须是端正的(包括气质、品味、着装、 言谈、举止等); 5、讲师的专业知识要比别人更了解(四会技能、OPP、 NDO等); 6、担任讲师是一种最高荣誉; 7、优秀的讲师也将成为杰出的领导人。 二、讲师评分标准 1、肢体语言----50% 2、语气语调----30% 3、演讲内容----20% 三、演讲基本要求 1、肢体动作:肢体是人的第二语言,动作要自然协调,要稳、(不要太花,也不可双手抱胸、不可插在裤袋里、不可

以斜站、更不可以抖动) 2、形象气质:切合主题,要充满自信、激情,才有感染力 3、眼神:眼睛是心灵的窗户,是内在的控制力。眼睛要与会场交流—--点、线、面。 4、语言技巧:演讲中简洁是语言的灵魂,要恰到好处,没有废话。 5、语音语调:语音(准确标准)、语感(感情动人)、语调(抑扬顿挫)、幽默风趣。 6、情绪掌控(控场): a.不能受会场的其它人影响情绪,而要影响他们的情绪。 b.演讲:演比讲更重要, 不管多么疲惫,上台就要有激情。 c.争取众人的眼光。 7、逻辑层次:如分享LOB:是什么?有什么魅力?对我们有什么好处?该不该做? 8、自控力是成功的基础之一,人生最大的敌人是自己! 四、演讲基本方法 1、充分的准备:a。目标或目的b。任务c。步骤 2、演讲与说服的五个阶段: a。你是谁 b。你讲的对我有何好处 c。为何要听你讲

合作讲师协议

培训讲师合作协议书 甲方:北京络捷斯特科技发展股份有限公司 乙方:柴金伟( ) 甲乙双方本着平等互利,公平诚信原则,遵照《中华人民共和国合同法》经友好协商,就甲方委托乙方讲授培训业务相关事宜,达成协议如下: 一、合作内容 1. 甲方委托乙方作为络捷斯特“4SEM”物流专业能力提升第二阶段培训《电商运营模式与电商物流中心运营》课程的特邀讲师; 2. 乙方按照与甲方约定时间完成甲方指定主题的培训课程的初稿,并在协定的时间完成授课。 授课日期:2017年8月14日全天 二、甲方的权利和义务 1. 甲方应先提出本次培训的目的、需求及其它的相关要求; 2. 甲方应向乙方及时提供与本次培训相关的资讯、服务及配合等工作; 3. 甲方应按本合同的付款要求及时支付相关款项; 4. 甲方应妥善保管乙方为实施本次培训向甲方提供的相关文字、图片、视频等资料,不得以任何形式向第三方提供; 5. 由乙方负责按照甲方要求完成培训课件的完善与美化工作,并最终定稿; 6. 甲方负责培训场地的安排与确认; 7. 甲方负责乙方培训授课期间的食宿安排及费用;乙方往返培训地点的交通费包含在课酬内,乙方可自行选择出行方式及订票,并提前告知甲方出行安排; 8. 甲方享有本合同项下形成最终稿件的知识产权和所有权,乙方享有署名权。未经甲方书面同意,乙方不得用作其他用途。

三、乙方的权利和义务 1. 乙方收到甲方培训邀请及双方沟通后,应提前将讲师真实背景资料及培训课程内容资料发给甲方,供甲方用于业务谈判,并保证讲师个人资料的真实有效性。 2. 乙方须按照与甲方协议的时间提供授课讲稿,并配合甲方进行修改定稿。 3. 乙方讲师应按甲方的要求,在协议时间密切配合甲方完成好现场授课工作。 4. 乙方保证课程内容,以及向甲方提供的资料,文本未侵犯第三方权益;如果发生侵犯第三方权益的情况,责任完全由乙方承担。 5.本合同项下形成的最终稿件,乙方不得用于其他用途。如需使用,乙方须进行修改,修改的内容与原稿的重复率不得超过40%。 6. 乙方在授课过程中,不得涉及政治、宗教、民族、性等敏感问题。 四、课酬与支付方式 1. 课酬 本次授课时间为 1 天,经市场分析和双方协商,本次授课的课酬(含交通费)税前为¥4000 元,我司代扣劳务报酬所得税,税后课酬为¥3360 元,即人民币叁仟叁佰陆拾圆整(税后),除此之外,乙方不再享有任何其他费用。 2. 支付方式 本次培训课酬将在培训结束十五个工作日内支付,所有课酬将直接打入乙方的指定账户。为确保按时支付课酬,请乙方准确填写开户行信息。 乙方账户信息: 户名:____________________________ 开户行: ____________________________ 账号: ____________________________

(完整版)讲师合作协议

培训合作协议 甲方:合肥国轩高科动力能源股份公司 乙方:老师 甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》以及有关规定,本着自愿的原则,甲乙双方基 于对中国企业管理培训市场所达成的共识,甲方作为一家合法规范经营的培训资源提供 商和渠道销售商,乙方讲师作为中国优秀的讲师资源之一,经双方友好协商,特就合作 事宜,达成如下协议: 一、培训相关事宜 1、培训时间及课程: 2、课程类型: 3、培训客户: 4、授课时间:6个标准课时/天(以实际发生为主,上下幅度不会超过1小时) 5、授课地点: 二、甲方的职责 1、提出培训任务、内容要求,配合乙方讲师进行培训前的课程调查和设置。 2、提供培训场地、培训基本设施及教学用品、学员讲义等相关资料。根据乙方讲师授课需求,为乙方布置培训环境提供协助。 3、培训开始实施的一周前,向乙方提供学员背景情况。 4、培训过程中甲方若需增加人员旁听,应自行妥善安排,并在开课前与乙方沟通好;若因甲方安排不当而影响培训授课质量的,乙方将不承担任何责任。 5、负责培训期间讲师的往返交通、就餐费用。 三、乙方的职责 1、严格按照培训计划完成教学任务,乙方的教学应能达到甲方的培训目的。 2、讲师授课时针对学员需求、课堂气氛等情况可对课程内容作相应的调整。 3、在整个培训过程中,甲方为达到培训目的对培训工作提出的合理问题和要求,乙方 应及时解释和改进。 4、乙方应以甲方特约讲师身份出现,乙方不得与甲方客户进行私下合作,所有培训、 咨询、顾问业务及相关合作与沟通均应通过甲方来进行联络安排。 5、乙方提供给甲方的讲师背景等有关资料必须属真实情况,如有包装,务必事先说明, 并指出包装的具体内容。 四、知识版权 1、本合同所定培训中使用的所有讲义、资料等文本均属乙方版权所有,仅限于甲方参 加培训的人员培训期间学习及课后复习使用。未经乙方书面授权许可,甲方不得以任何方式 复制及扩散。 2、培训期间,甲方可以进行现场速录及1小时左右的录像作为存档,但不得以任何方 式对外复制及扩散。 五、保密协议 1、甲乙双方必须对此合同中涉及到的价格及培训方案予以保密,同时对此次合作项目

培训教师的合作协议书

假期培训教师合同 甲方:_________ 乙方:_________ 为了更好的进学校教学,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训学校教师的有关事宜达成如下协议: 一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学教师的业务水平。 二、甲方负责教师培训的组织与行政管理,乙方负责聘请高级学府的教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。 三、乙方为甲方举办的暑期教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________天。 四、乙方承诺:经过_________天的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在业务水平及管理班级及自身认识等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。 五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________。 六、乙方负责组织好培训学员平时的考核。 七、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 八、培训费用按照每位学员每学时_________元计算,由甲方以支

票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。 九、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。 十、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日

培训讲师管理办法

陕西延长石油(集团)有限责任公司 培训讲师管理办法 目录 第一章总则 第二章管理机构及职责 第三章专职讲师管理 第四章兼职讲师管理 第五章外聘讲师管理 第六章总结与考评 第七章附则 第一章总则 第一条为规范陕西延长石油(集团)有限责任公司(以下简称“集团公司”)培训讲师管理,建立健全讲师的选拔、认定、培养、使用、考核、激励、约束机制和制度措施,建设一支以专职讲师为骨干,兼职讲师为主体、外聘讲师为补充的高素质培训讲师队伍,提高培训质量和效果,为集团公司培训工作提供

师资保证和支持,根据集团公司《教育培训管理办法》,制定本办法。 第二条培训讲师管理的基本原则如下: (一)按需配置。根据专业特点和培训项目需求选拔配置讲师。 (二)广开渠道。通过内部选拔和外部引进等渠道吸纳人才加入师资队伍。 (三)资源共享。通过互相调剂和使用培训师资,实现讲师资源的融通和共享。 (四)动态管理。定期对培训讲师进行质量评估,实行能进能出,动态管理,不断优化师资队伍。 第三条集团公司培训讲师分为专职讲师、兼职讲师和外聘讲师。 (一)专职讲师是指在集团公司及各单位从事员工培训教学和课程教材开发等工作的专职人员。 (二)兼职讲师是指在集团公司及各单位从事本岗位工作,并由本单位培训管理部门聘请的担负员工培训教学和课程开发工作的兼职人员。 (三)外聘讲师是各单位培训管理部门根据专业特点和培训需要,面向社会聘请的承担一定培训教学任务的人员。

第四条本办法适用于集团公司及集团公司直接管理的全资子公司、控股子公司、分公司和直属单位(以下简称“所属各单位”)。 第二章管理机构及职责 第五条集团公司培训中心是培训讲师管理工作的主管部门,主要职责如下: (一)指导、督促和检查各单位的培训讲师管理工作; (二)负责集团公司专、兼职讲师的选拔、培养、使用、考核、激励和约束,及集团公司和各单位高级兼职讲师的认定等工作; (三)负责集团公司组织的培训项目所需要的外聘讲师聘任等工作; (四)负责建立集团公司培训讲师师资库及调配使用师资库资源。 第六条所属各单位培训管理部门是本单位培训讲师的归口管理部门,主要职责如下: (一)负责本单位专、兼职讲师的选拔、培养、使用、考核、激励和约束,及本单位初级、中级兼职讲师的认定等工作; (二)负责本单位组织的培训项目所需要的外聘讲师聘任工作;

培训讲师评定资格和绩效考核方案

- 培训讲师评定资格与绩效考核方案(草案) 一、目的: 为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立内部培训讲师资格评定制度。 二、评定委员会 组长:总经理 副组长:人力资源部经理、培训总监、 委员:营销部(全国市场部、直营部、直供部)、财务部等各部门负责人 ! 秘书: 以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。 三、申报内部培训讲师条件 1.本人相关岗位工作至少6个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。 2.对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。 3.具有大专或以上学历,专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。 四、申请内部培训讲师流程 [ 1.报名:填写《培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意,个 人上报申报材料,包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。 2.申请:提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审,符合基本条件并且申报材料合格的伙伴,可以参加试讲。

3.试讲:按照“内部培训讲师的评定及级别标准”,申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分,满分为100分。 4.考察:凡是通过初审的人员,参加正式的培训授课,由评定委员会参与考察评定。 5.定等:按照内部培训讲师的评定准则确定级别,参考培训学员满意度调查和培训效果评估结, 果、培训学时进行综合考评,确定为讲师的级别。 6.晋级:培训讲师必须从最低级别逐级考核,两个季度考核一次,符合条件者晋升一级,依此类推,同时享受相应的奖励待遇。 7.认证:内部培训师经人力资源部认定后,发放《公司内部培训讲师资格证书》,取得证书的讲师方可进行员工培训。 五、内部培训讲师的评定及级别标准 —

培训机构讲师合作协议

讲师合作协议 甲方: 地点: 乙方:身份证号: 甲乙双方经平等自愿协商,达成如下协议: 第一条合作主旨 就培训(下称该类培训)事宜,双方按本协议约定进行合作。 第二条甲方权利义务 1、甲方应按本合同约定向乙方提供课酬及其它待遇。 2、合作期间,甲方有权使用乙方的姓名、肖像、简历等进行宣传,但不得有损于乙方形象与声誉。 3、甲方承诺利用甲方的渠道与平台对乙方进行包装与推广,包括但不限网络、书籍出版、宣传材料等推广方式。 4、本合同约定的其它权利义务。 第三条乙方权利义务 1、乙方同意甲方是该类培训的排他合作伙伴。 2、乙方有权利要求甲方按本协议约定支付课酬及相关待遇。 3、如乙方不能按照甲方要求开课,应至少在甲方告知开课时间后的两天内或者开课时间的两个月前通知甲方。 4、本合同约定的其它权利义务。 第四条教材相关 1、甲方应尽量向乙方提供与教学有关的材料与资料。 2、乙方需至少在课程开始前1周向甲方提供课件的电子版。该课件限于乙方参与的培训课程的宣传、招生与培训中使用。 3、当乙方使用甲方教材与资料时,乙方不得将其用于除甲方授权的服务之外的任何其它目的,也不得将教材泄露给任何第三方。本协议一俟终止或解除,乙方须将所有教材及其副本返还。 4、乙方同意授权甲方在乙方授课过程中进行录音、录像及线上同步直播。除此之外,对乙方的讲课录音、录像进行商业使用时,应征得乙方同意并应利益的分配达成一致。 第五条报酬与费用 1、课酬按如下方式支付: 8000元一天,如现场培训学员超过20人时,按10000元/一天。 合作每满一年时,双方可就课酬标准的调整进行协商。

2、交通补助及出差的相关费用 1)北京市内交通及食宿由乙方自行负责,甲方将尽量提供便利。 2)乙方需出差到外地的,甲方将安排机票,酒店及相应车辆接送(或乙方自行乘出租车);个人发生的相应费用(如出租车费)先由乙方垫付, 培训结束后甲方将报销所有实际发生费用。 3)其它的费用报销应事先征得甲方同意。 3、税 所标明的授课费为税后金额,甲方将法律规定进行缴税或扣税。 第六条保密资料 1、在乙方向甲方提供服务的过程中,将会获取甲方的“保密资料”。乙方理解此种保密资料对甲方的极端重要性,愿接受保密义务的约束。 “保密资料”包括但不限于:参加培训学员的联系方式、信息、需求等。 2、乙方同意保守“保密资料”的秘密,并不向任何第三方泄露“保密资料”或将“保密资料”用于除本协议约定的与甲方合作内容外的任何其它目的。 3、甲乙双方合作过程中,乙方不应向培训学员及甲方客户提供自己的联系方式,不应收集培训学员及甲方客户的信息与联系方式。 4、双方合作期间,乙方不得与甲方在职或离职员工进行私下合作(为履行本合同而进行的合作除外)。 5、如乙方违反保密义务,则乙方应赔偿甲方损失。如因乙方的违约行为获得任何收益,则该收益应归甲方所有。 甲方损失包括但不限于甲方预期利益的损失、律师费、公证费、调查费用等。 第七条合同期 1、双方合作期为20 - - 年–- 月 ----日至年月日终止,符合本协议规定提前终止除外。 2、本合同到期前,双方如需要终止本合同,应至少提前六个月通知对方。 3、本协议之履行不代表双方建立劳动关系,在不违反本协议约定的前提下,乙方可兼职,自主安排作息时间。如本协议签订之前双方存在劳动关系,则劳动关系因本协议之签订而解除。 第八条排他性合作 1、在北京范围内,乙方不得单独或任何甲方以外的任何机构或个人合作从事pgmp培训。 2、在北京以外的区域(以下称优先合作区域),乙方优先与甲方进行pgmp培训的合作。其含义是:乙方如有意在优先合作区域单独或与第三方合作开展pgmp培训,则应通知甲方。如甲方收到通知之后的六个月内未在该区域(以省、自治区或直辖市为单位)安排pgmp培训并由乙方参与授课,则乙方有权单独或与第三方合作在该区域开展pgmp培训。

培训英语教师合作协议书详细版

编号:JY-HT-09096 培训英语教师合作协议书详 细版 The agreement is a guarantee for both parties and protects legitimate rights and interests 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日

培训英语教师合作协议书详细版 甲方:_________ 乙方:_________ 鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议: 一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。 二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。 三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。

四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。 五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。 六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。 七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随

培训讲师课酬管理办法

公司内部专/兼职讲师课酬管理办法 第一条:目的 为了提高公司内部讲师培训的积极性,完善公司的培训体系,组建一支科学有效 的企业内部培训师队伍以满足企业发展对人才培养的需要,特制定本管理办法。 第二条:适用对象 本办法适用于所有经培训部认可的培训体系内课程,及公司各层级员工。 第三条:课酬定级 1、荣誉讲师:董事长、总经理以上层级担任公司荣誉讲师。无课酬奖励。 2、高级讲师:总监、副总经理以上级别负责担任。 3、中级讲师:部门经理、厂长、部长以上级别担任。 4、初级讲师:各部门主任、主管担任。 (培训部人员课酬按夸一级标准执行。如:讲师统一为初级讲师,培训主 管为中级讲师,培训部经理为高级讲师等。) 5、其他基层兼职内训导师:通过公司统一PTT培训,并进行课程授权的基础 人员担任。 培训部对内训导师施行等级管理的办法,每年将根据内训导师的工作能力以及当年培训工作开展情况,进行级别评定,分为一星、二星、三星、 四星、五星。内训导师需具备一定的课程开发能力,并全年保持一定的课 时总量。如全年经培训部认可的授课时间不得低于10小时,或全年开发的 课程数量不得小于3门,否则不具备次年晋级资格。 内训导师根据经培训部认可并备案的授课时间,计发课酬。其课酬基数为:

一星50元/小时;二星70元/小时;三星100元/小时;四星150元/小时;五星200元/小时。 第四条:课酬计算方式 计算公式: 总课酬=课酬基数×级别系数×难度系数×课时系数×绩效系数 课酬基数:高、中、初级讲师100元/小时;内训导师按星级划分; 级别系数:初级讲师1.0;中级讲师1.2;高级讲师1.5;内训导师1.0 难度系数:原创课程首次讲授1.5;原创课程二、三次讲授1.2;其他及非原创课程1.0 课时系数:日累计3小时以内1.0;5小时以内1.2;5小时以上1.5 绩效系数:满意度<60%,系数为0; 60%≤满意度<80%,系数为0.5; 80%≤满意度<90%,系数为1.0; 90%≤满意度,系数为1.2; 第五条: 培训部负责专兼职讲师的授课管理工作,每年对所属各部门专兼职讲师工作进行不定期检查和考评,对考评结果较差的予以通报批评 第六条: 专兼职讲师依职务所开发的课件及编写的教材、讲义等除署名权外,著作权及知识产权等其他权利均为公司所有。不得私自传播。 第七条:

培训讲师等级晋升制度

培训讲师等级晋升制度 一、等级晋升办法 1、目的 明确培训教师职业发展规划 使培训讲师能够有效的自我评估,不断完善、超越自我 提升培训讲师个人素质及培训技能 2、适用范围 电教营销部培训组、各地一级代理培训讲师 3、培训讲师等级划分 划分为四个等级:实习讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师 4 5、晋升办法 方式:技能测试为主,采用答辩方式 时间:每三个月,或四个月组织一次;一级培训讲师等级评比,定于每次全国集中式培训之际 晋升资格: 具备“讲师等级说明”条件; 需上交一份《个人晋升申请》,对前期的工作表现、工作经历进行总结,包括培训内容、培训课题、培训人数、培训场次、培训地区效果反馈等。 无重大错失者方可获得评比资格。 具体办法:

第一阶段:准备一份专题培训教材,需有教材、教案、幻灯等教学资料。 第二阶段:授课,评定人员对授课内容、表现等各方面评估、测试 第三阶段:答辩,对答辩人进行相关的技能测试,考核基本素质、反应能力、表达能力等,填写《讲师素质评定表》第四阶段:综合评分,决定是否晋升,同时参考过去个人工作表现和工作经历 证书: 颁发“步步高企业讲师”证书,盖有公司印章,并有厂长签名。同时标注“讲师等级”。每次晋升,只需加盖等级印章即可。 6、现阶段人员定位 工作时间超过六个月者,均从“初级讲师”开始。从事培训低于六个月者,从见习讲师开始。 二、培训讲师定位、职能、职责 1、讲师定位 具有管理功能的培训讲师。培训属于基本技能,只有通过管理,才能推动培训长期发展。 总公司培训讲师:管理全国培训体系 一级培训讲师:管理省培训体系 二级培训讲师:管理本地区促销员队伍 2、学习 3、培训讲师职能、职责 ●对自己所负责区域进行管理 ●负责培训成绩、档案的管理 ●确定培训需求,制定培训计划 ●培训实施、考核、跟踪 ●对市场及培训进行总结,信息反馈 ●将上级提供的培训课题推广下去

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