小学生读书小报-可直接打印

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科技小报手抄报

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数学小报手抄报的模板简单完整

数学小报手抄报的模板简单完整 考特说：数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。数学的出现给人们的生活带来了很大的便利。下面是小编为大家带来的数学手抄报的模板，希望大家喜欢。 数学手抄报的图片欣赏 数学手抄报图片1 数学手抄报图片2 数学手抄报图片3 数学手抄报图片4 数学手抄报图片5 数学手抄报的资料1：趣味数学小故事气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。 数学手抄报的资料2：数学家的故事祖冲之(429-500)，中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家。祖冲之的祖父名叫

祖昌，在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里，从小就读了不少书，人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学，也喜欢研究天文历法，经常观测太阳和星球运行的情况，并且做了详细记录。 宋孝武帝听到他的名气，派他到一个专门研究学术的官署华林学时工作。他对做官并没有兴趣，但是在那里，可以更加专心研究数学、天文了。 我国历代都有研究天文的官，并且根据研究天文的结果来制定历法。到了宋朝的时候，历法已经有很大进步，但是祖冲之认为还不够精确。他根据他长期观察的结果，创制出一部新的历法，叫做大明历(大明是宋孝武帝的年号)。这种历法测定的每一回归年(也就是两年冬至点之间的时间)的天数，跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数，跟现代科学测定的相差不到一秒，可见它的精确程度了。 公元462年，祖冲之请求宋孝武帝颁布新历，孝武帝召集大臣商议。那时候，有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对，认为祖冲之擅自改变古历，是离经叛道的行为。祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴。戴法兴依仗皇帝宠幸他，蛮横地说：历法是古人制定的，后代的人不应该改动。祖冲之一点也不害怕。他严肃地说：你如果有事实根据，就只管拿出来辩论。不要拿空话吓唬人嘛。宋孝武帝想帮助戴法兴，找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论，也一个个被祖冲之驳倒了。但是宋孝武帝还是不肯颁布新历。直到祖冲之死了十年之后，

小学三年级科技手抄报图片

小学三年级科技手抄报图片 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级科技手抄报图片》的内容，具体内容：科技创新与科学普及是全社会共同的事业，为了推动这一事业的不断发展，我们也要不断学习科技知识，制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报，希望大家喜欢!... 科技创新与科学普及是全社会共同的事业，为了推动这一事业的不断发展，我们也要不断学习科技知识，制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报，希望大家喜欢! 小学三年级科技手抄报赏析 小学三年级科技手抄报内容：气候与房子的关系 "叶子房"赤道两侧的热带地区，终年高温多雨，炎热、潮湿是气候的主要特点，房屋就要尽量通风和降温。例如，太平洋上的岛国西萨摩亚，农村住房是用一根根树干围起来，成圆形或椭圆形，顶上覆盖着椰子叶，房子没有墙，四面通风。 "无窗房"热带沙漠地区，空气干燥，晴朗少云，白天受到阳光强烈照射，气温迅速升高，晚上气温又迅速下降，昼夜温差很大。干燥的气候对房屋防雨的要求较低，而炎热的夏季对房屋防暑的要求则较高。例如，撒哈拉

沙漠的房屋有着厚厚的泥墙，没有或只有很小的窗户。这样，白天可以减少太阳热量的进入，晚上可以使热量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们，还在泥屋前搭以葡萄架，盛夏葡萄枝叶茂盛，掩覆房舍，降温效果更好。 "高脚楼"热带季风区，如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区，气候炎热，雨量丰沛，尤其在雨季就更加潮湿，地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛行一种高脚楼，下层作畜舍，上层住人，既凉爽通风，又可使住房较干爽，还可以避免蛇兽的侵害。 "尖顶房"和"平顶房"我国东部季风区，夏季多偏南风，高温多雨;冬季多偏北风，寒冷干燥，所以房屋尽可能坐北朝南。在江南多雨地区，屋顶坡度大，以利泄水;窗户也大而多，以便通风。北方的房屋，由于降水较少，多以平顶为主。 "窑洞"生活在黄土高原地区的人们，利用黄土具有直立性的特点，就地取材，在黄土崖下边凿一洞而居，名为"窑洞"。"窑洞"具有冬暖夏凉的优点，特别在冬季，能抵御寒风的侵袭。 "骑楼"在我国东南沿海的城市，如广州、厦门、南宁等地，街道两旁的房屋，从二楼延伸到人行道上，成为一道行人走廊。广州人称它"骑楼"。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨的侵扰。行人在"骑楼"下来往，既可遮荫，又可避雨。 "蒙古包"亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫"蒙古包"，它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷，容易拆卸和捆扎成包。温带

关于科技世界的手抄报内容素材

[标签:标题] 篇一：科技与生活手抄报资料 1、科技与生活：科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天：太空，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技：当今世界，科学技术发展迅猛，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要，教师应以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、科学带给我快乐： 科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。我更爱科学。生活中的 种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探索新知。 科学的让我们的生活更加美好，我们要认真学习科学，爱科学，让科学使 我们的生活更加美好。 5、科技小知识: 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、科学发展与社会和谐关系: 答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。7、问：大海是怎么结冰的? 答：大家都认为海水有盐分，不会结冰。其实，在温度降低之后，水的溶解度也会降低，也就是说，盐分会析出。这样，水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已.其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边： 鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部还有气室(气泡).越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水. 篇二：科技与世界电子手抄报

小学生科技手抄报

小学生科技手抄报 小学生科技手抄报——20世纪结束的钟声即将敲响，人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。 小学生科技手抄报如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注，并在世博会上将这一内容予以凸现。 小学生科技手抄报——如果我是科学家，我一定会去了解恐龙的生活，去观看恐龙的世界，去探求它们灭亡的原因，为人类的生存发展提供借鉴。 如果我是科学家，我一定会为人类解决温室效应问题，让两极的冰川不再加快融化，还给北极熊、北极狐和企鹅一个快乐的家。 如果我是科学家，我一定会把地球上空的臭氧层补好，这样我们的成长才能更健康，小学生科技手抄报——思维是地球上最美丽的花朵，而探索精神是其中最灿烂的一枝。 千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。 在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。 科技手抄报资料——虽然步入深秋，但科学却依然笼罩在浓浓的葱绿当中，然而，毕竟是深秋了。 秋阳把柔柔的光线，轻轻地铺在河面，散布在树梢，裹在人的身

上，不太冷也不太热。 那种温柔，那种宁静。 虽然天气比较糟，但是我的好心情却一点也没有受天气的影响，依旧阳光灿烂。 因为今天我和同学们要游科技嘉年华。 科技手抄报资料——在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流动科技。 这个活动中充满了无限的欢乐。 小学生科技手抄报科技手抄报资料——今天是七月的最后一天——七月31日。 我今天很高兴，那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!!!科技手抄报资料——我认为科技发展的弊大于利。

敦煌行丝绸之路小报手抄报word模板【word小报模板】

敦煌 新的一天，又有新的收获！我学会骑马了。那要从今天上午说起：我们去了阳关，阳关除了烽火台以外就没有任何东西了。 我是骑马去烽火台的。说起骑马，有些人觉得很难， 其实不然，只要你坐在马背上，然后两腿不要太用力夹马肚， 马儿就跑起来，这时再喊“驾”，停喊“于—”你要向左， 就把马缰向左拉；”你要向右，就把马缰向右拉。刚开始， 我就让我的马小跑，渐渐的，我让我的马约跑越快，胆子也大 了。这时，我看见了古渥洼池和两片绿洲，以及茫茫的戈壁。中午，我们在农家园里吃饭，那里种了啤酒花、水晶葡萄、李 子、杏子等等，但是，基本上没成熟。 我尝了几个没成熟的水晶葡萄，非常的酸。另外一些人发 现了几串已经成熟的水晶葡萄，我尝了几个成熟的水晶葡 萄，跟蜜一样甜，味道很不错。 第二天，我们去了嘉峪关，嘉峪关位于马鬃山和祁连山之 间的十五公里里面，有双层城墙保护；在 加上关外的汉长城，三 重保护，势不可挡。还 有瓮城，使得敌人犹 飞天的 敦煌岁月沙尘淹没昔日辉煌， 沙漠绿洲截留奇迹寓言。敦煌是奇 迹的符号。茫茫沙漠，千年相继，鸣 沙山上，四百洞窟，洞无论大小，墙无论宽窄， 每一点空间，每一寸空隙，都填满了色彩，塞满 了梦想。千佛洞里我看见了飞天。飞天是自由 的表达。笙乐声声，风情万种的乐姬应 歌载舞，绚丽的色彩流露出摆脱束缚的喜 悦，飘飞的衣袂吟唱着风的快乐。 飞天的梦想，千百年无数的人神往追求的 敦煌印象 “相传，南北朝时，有一位高僧，名叫乐僔，他去西方取 经的路上，当他走到敦煌时，抬头突然看到霞光万丈的天上出现了整整一千尊佛像。乐僔当时所在的地方是戈壁，他在光 出现的地方修行。后来其他的僧人也把这里当成修行的胜地陆陆续续 来到这里，又有路过的人的捐资，这里的佛像就一尊尊的多了起来，最 后雕琢了大约一千尊佛像，这个地方也叫千佛洞。” 大家一定都猜到了，这就是敦煌最有名的景点— —莫高石窟。莫高窟敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市 境内的莫高窟也是西千佛洞的总称。莫高窟位 于甘肃敦煌市东南25公里处，开凿在鸣沙山

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为什么星星会一闪一闪 你仔细观察，只有恒星才闪，行星是不闪的。为什么？在天文望远镜下可以发现这一秘密：恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点，而行星离得近，在地球上看是一个圆面，那和闪不闪有何关系呢？因为我们是透过大气层观察星星，大气层有杂质，有扰动，恒星一点光就很容易被干扰，形成闪烁，而行星是个很小的圆面（尽管肉眼看来也是一个点），是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多，看起来就不闪了。 世界上有外星人吗？ 宇宙里有外星人，只是我们还没发现或确认。 其一，茫茫宇宙，我们现在发现在才多少分之一呀，还有那么一大部分都没有被发现，所以不能说一定没有。其二，像几百万年前的地球，不是也一样，没有生物的，还不是经过漫长岁月，慢慢有了生物；所以说，在这之前，不能说没有过；在这以后，不能肯定说不会再有。其三，外星生物不一定要和我们人类一样，需要的也不一定会是一样。打个比方说，在很久很久以前，那时的人类还不多久，有人掉水里，被淹死了，于是他会说：“水里不可能有生命。”可是就在不久之后，人类发现了鱼类。现在，我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转，上面很可能存在生命。除此以外，名单中还包括天蝎座中编号为“18号天蝎”的恒星。 什么是人造卫星？ 人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动，但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响，实际 运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、 用途最广、发展最快的航天器。人造卫星发射数 量约占航天器发射总数的90%以上。

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数学知识 精品文档 精品文档 答案： 1、三 2、相等 3、倒数 4、王 5、七上八下 二年级二班姓名指导老师： 1、一减一不是零。（打一字） 2、你盼着我，我盼着你。（打一数学名词） 3、七六五四三二一。（打一数学名词） 4、一加一不是二。（打一字） 5、八分之七。（打一成语）【答案在本期 1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆 来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。 看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗 庚是哪国留学生？”“他是在哪个大学 教书的？”最后还是一位江苏籍的教员 慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚， 他只念过初中。熊庆来惊奇不已，将华 罗庚请到清华大学来。从此，华罗庚就成为 清华大学数学系助理员。第二年，他的论文 开始在国外著名的数学杂志陆续发表。几年 之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。他提 出的理论被数学界命名为“华氏定理”。 有位渔夫，头戴一顶大草帽，坐在划艇上在一条河中钓鱼。河 水的流动速度是每小时3英里，他的划艇以同样的速度顺流而下。“我 得向上游划行几英里，”他自言自语道，“这里的鱼儿不愿上钩！”正 当他开始向上游划行的时候，一阵风把他的草帽吹落到船旁的水中。 但是，我们这位渔夫并没有注意到他的草帽丢了，仍然向上游划行。 直到他划行到船与草帽相距5英里的时候，他才发觉这一点。于是 他立即掉转船头，向下游划去，终于追上了他那顶在水中漂流的草 帽。在静水中，渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或 下游划行时，一直保持这个速度不变。当然，这并不是他相对于河 岸的速度。例如，当他以每小时5英里的速度向上游划行时，河水 将以每小时3英里的速度把他向下游拖去，因此，他相对于河岸的 速度仅是每小时2英里；当他向下游划行时，他的划行速度与河水 的流动速度将共同作用，使得他相对于河岸的速度为每小时8英里。 如果渔夫是在下午2时丢失草帽的，那么他找回草帽是在什么时候？ 儿子战战兢兢地回到家：“爸，我今天考 试只得了60分。”爸爸很生气：“下次再考低 了，就别叫我爸！”。第二天孩子回来了：“对不起，哥！ 老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了多少次战 争”。“六次。”一个学生很快就回答出来了。“哪六次？” 老师又问。“第一次、第二次、第三次、第 四次、第五次和第六次。 分数 多少次

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中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。 2016年7月1日，庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重中国共产党于1921年7月成立后，在反动派的残 暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活 动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展 工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进 行纪念。在土地革命战争时期，党处在更加艰苦的 农村战争环境或者在白色恐怖下进行斗争，仍没有 条件组织统一的活动来纪念党的生日。直至1936 年当中国共产党成立十五周年的时候，党的一大代 表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第 七卷上，发表了《第一次代表大会的回忆》一文， 以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国共产党诞 生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7 月底开幕的，但没有具体的日期。这篇纪念文章是 以一大开会的月份为依据的， 而不是以一大开幕的 中国共产党成立纪念日，每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子李大钊，陈独秀，毛泽东，董必武等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国 共产党第一次代表大会。后因被帝 国主义密探发觉，会议又转移到浙 江嘉兴南湖的一只游船上继续进 行。参加会议的有李达，李汉俊， 张国焘，刘仁静，董必武，陈潭秋， 毛泽东，何叔衡，王尽美， 邓恩铭，

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英国科学家达尔文（1809-1882）提出了生物进化论。达尔文从小热爱大自然，喜欢采集动植物标本，他细心地对各种动植物加以比较，发现形形色色的物种都是有共同祖先进化而来的。经过多年的研究，于1859年发表了具有划时代的科学巨著——《物种起源》。他用大量事实证明了“物竞天择，适者生存”的进化论思想。为了纪念这位学科奠基人，人们把进化论称为“达尔文学说”。 大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。 ——华罗庚 在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚，数学家 科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。 ——科尔莫戈罗夫，俄国历史学家 简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 ——牛顿，英国物理学家 1963年2月的一天，白宫举行了盛大的授奖仪式。为表彰著名的美国航空学家冯·卡门在火箭、航天等技术上作出的巨大贡献，美国政府决定授予他国家科学奖章。 当时的冯·卡门已有82岁，并患有严重的关节炎。当他气喘吁吁地登上领奖台的最后一级台阶时，踉跄了一下，差一点摔倒在地上。给他颁奖的肯尼迪总统忙跑过去扶住了他。 冯·卡门对肯尼迪总统说："谢谢总统先生，物体下跌时并不需要助推力，只有上升时才需要……" 小 常识 1 、为什么电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头？三线插头与三相插头有什么区别？ 三相电器指三根不相同的 火 线 ， 它们每两根线之 间的电压都是380 伏，一般用于动力系统，多见于工 业用电。而家用电器一般采用单相电源供电，其三 根线分别是火线、零线（中性线）和地线，火线和零线之间的电压是220 伏，所以这不是三相电，它 的插头和插座也不是三相插头和三相插座，地线为 的是保障安全。 2 、饮食清补，多吃“苦” 在饮食滋补方面，热天以清补、健脾、祛暑化 湿为原则。肥甘厚味及燥热之品不宜食用，而应选 择具有清淡滋阴功效的食品。 甘凉清润的食物：小麦、高梁、青稞、豆腐、 白扁豆、黑芝麻、马铃薯、白菜、莴苣、龙须菜、 菠菜、冬瓜、西瓜等。健脾养胃、滋阴补气的食物： 菠菜、藕、茭白、西红柿、胡萝卜、鸡蛋、苹果、 牛奶、葡萄、莲子、桑椹、蛤蜊，鹅肉、青鱼、鲫鱼、鲢鱼、大麦粉等。

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小学生科学手抄报 篇一：科技手抄报资料 科技手抄报资料：航天员在天宫怎样生活？ 航天员在宇宙中的生活是怎样的？wtt这就带你去看一看。 航天员在去太空以前首先要带航天食品。有部分航天食品之前已随天宫一号进入太空，包括蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴，也有蛋白、脂肪、淀粉等单体成分，但这些都不能吃，还只是实验品。真正能吃的航天食品要等航天员随神舟九号带上天，种类会非常丰富，也更加符合航天员口味。实验用的航天食品将来要跟随神舟九号返回地面，研究人员要观察它们在太空长期运行后会发生哪些变化。太空辐射、舱内温度变化等因素都可能对食品构成影响。我国专家已在地面存储了同样的航天食品，用以对比研究。 一些航天员未来在太空工作、生活和实验所需要的设备及物品之前也已在天宫一号上装载，等待航天员进入后启用，但一些特殊的物品是此次随神九航天员一起上天的，比如做实验用的细胞，在长期无人条件下难以存活，所以要和航天员一起上天。此外，神舟九号此次还将首次携带活体蝴蝶升空。据介绍，此次航天员上天还将验证再生技术系统。航天员呼吸、排汗产生的水汽将由冷凝水收集装置定时自动收集，而天宫一号带有的废物回收利用设备，将把这些废水再利用。其中，电解制氧装置是将纯水

制成氧气，而动态水汽分离装置则是用航天员的尿液进行水汽分离，此次3位航天员就将实验“尿液循环器”能否真正“尿变水”。不过，这次的实验航天员不会喝下自己的尿，而是为未来真正实现这样的“神奇”做验证。 首批“尿液水”将被送回地面接受严格检测，只有在一切指标合格后，将来的航天员才会有“喝尿”的指令。据了解，在之前的地面试验中，这种尿液转化水的品质超过一般的纯净水。 篇二：小学生科学发明小报手抄报A3空白模板 添加文本 添加文本 添加文本添加文本 篇三：小学科技手抄报比赛方案 小学科技手抄报比赛方案 一、活动目的 1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。 2、培养学生综合运用知识的能力。 3、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。 二、评比时间：第6周（周五下午） 三、参赛方法 1、三、四、五、六年级（科技手抄报）。 2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。 四、评比规则

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数字绕口令 小兔子，开铺子，一张小桌子，两把小椅子，三根小绳子，四只小匣子，五管小笛子，小棍子，七个小盘子，八颗 小豆子，九本小册子，十双小筷子。 数学谜语 1.一加一不是二（打一字） 2.一减一不是零（打一字） 3.讨价还价（打一名词） 4.八分之七（打一成语） 5.成绩是多少（打二名词） 数学名言 1.二分之一个证明等于0。——高斯 2.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素 3.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的 汗水。 ——爱迪生

数学小游戏 先把21~30的数卡发下去；老师说：22在哪里？把22、25、28、30这些数找出来，老师再说：22的领居在哪里？再找他们的邻居。 游戏要求： 两个一起玩，一人拨珠，一人读数，轮换。 （1）、拨珠要拨20-30的数。 （2）、如果拨到25，另一人就可以从25读到30或者从25读回20，只要你拨的数在21~29的范围内都有两种读法，随便选一种。这如果拨到20，就要从20读到30，如果拨到30，就要从30读到20。 九九歌的由来 远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。最初的九九歌是从"九九八十一"起到"二二如四"止，共36句。因为是从"九九八十一"开始，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到"一一如一"。大约在公元十三、十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样，从"一一如一"起到"九九八十一"止。 数学小谜语 0+0（打一经 剧名）—— 空城计 开心一刻 算术老师道：“这里有梨10只，吃去了6只，还剩多少？”一个贪食的学生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。” 练练绕口令 六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。 六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。 十（打一中药）——三七 1000（打一成语）——漏洞百出 九（打一节日） ——五四青年节 3-2=？ （打一成语） —一问三不知 1881——1981鲁迅（打一成语） ——百年树人

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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 小学创新科技手抄报内容|科技创新手 抄报内容 科学技术的飞速发展,使整个社会生活的物质文明达到了空前的高度,社会的各个方面都发生了翻天覆地的变化,科技手抄报你知道怎么做吗?小编分享小学创新科技手抄报内容，希望可以帮助大家! 小学创新科技手抄报的图片欣赏 小学创新科技手抄报图片1

小学创新科技手抄报图片2 小学创新科技手抄报图片3 小学创新科技手抄报图片4 小学创新科技手抄报图片5 小学创新科技手抄报的内容：未来的科技世界 “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是2155年，

因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有21岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.5号机器人来协助我，No.5提供自来我控制点高，让No.4号造。只用了30分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.5提醒我，要演讲了，我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我，No.1~No.4都不像后面的那样)，选完后，我就走了。 我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000，果然讲得很流利。 一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午10点39分6秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用15元最值钱的中国网上地球币充入卡24000000的网上银河币，在回家划去80元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……

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什么是海洋生物？ 海洋生物是指海洋里的各种生物，包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。有脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物，如鲸鱼，鲨鱼等。海洋生物富含易于消化的蛋白质和氨基酸。食物蛋白的营养价值主要取决于氨基酸的组成，海洋中鱼、贝、虾、蟹等生 保护海洋 一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母 爱。大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富; 又像一支交响乐，浩瀚澎湃……它时而平静，犹如一 面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小 船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇 篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样 的神秘，那样的迷人!如今，大海变了样。海水不再清 澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再 是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的 垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶 臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边 欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海 边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是 工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了 一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的 婴儿，我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红 的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。有人 海洋污染的危害 海洋污染就是人类直接或间接将物质或能量引入海洋 环境(包括港湾),以致造成或可能造成损害生物资源和 海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼活动和其他正 当用途的各种海洋活动,损害海水使用质量和损坏环境 的有害影响. 人类生产和生活过程中,产生的大量污染 物不断地通过各种途径进入海洋,对海洋生物资源、海 洋开发、海洋环境质量产生不同程度的危害最终又将 危害人类自身,主要危害有以下几个方面,一是局部海 域水体富营养化；二是由海域至路域使生物多样性急 剧下降；三是海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链 毒害人体；四是破坏海滨旅游景区的环境质量,使之失 去应有价值. 海洋世界

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符号与数学的关系 加减乘除等数学符号都是经过长期发展而形成，到了十七世纪，才得到广泛 的使用。 加法符号，开始使用的是英文plus的字头p。在德国，使用了相当于英语“and”的词“et”。随着欧洲商业的繁荣，写“et”也嫌慢，为了加快速度，把两个字母连着写，因此“et”慢慢地变成了“＋”。 减法也是同样，使用英文minus的字头m，而它也是为了便于速写，逐渐变成了“－”。 英国的奥特雷德首先使用了“×”作为乘号。据说乘法符号是根据加法符号得来的。乘法运算是一种特殊的加法运算，所以将加法符号“＋”稍作变动，就变成了现在的成号“×”。 除法的符号“÷”是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广。符号“÷”中间的横线把上、下两部分分开，形像地表示了“分”。 阿拉伯数字的由来 阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初由印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。 阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号（小数点、负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫“算筹”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。 学好数学要 常练、苦练、活练 数形性质、基本运算、逻辑推理的熟练还不能仅仅依靠一时的锻炼，而必须靠经常的锻炼。“拳不离手，曲不离口”，此之谓也。一有机会就练，经常地练，练熟了，练到灵活运用的程度，练到推陈出新的程度。不仅要常练，还要苦练、活练。难题要不要做？我个人的意见，还是有计划有重点地做些好，这是一种锻炼。书上的习题再难些，数学书上的习题一定能用数学来解决，数学书上第五章的习题一般是能用第五章的知识来解决的，这就是一个重要的提示，重要的范围。因此，适当的做些难题，练了思路，对将来处理实际问题是有好处的。不然套得上公式的会，套不上的就不会，这样的人在处理实际问题时，也就能力不大了。对待较难的问题，就要苦练，不达目的不休的苦练。关于活练，最好多问几个为什么。看到圆，看它能启发些什么，茶壶盖为什么不会掉到茶壶里去？而茶叶筒盖却容易掉到茶叶筒里去？看到方，方砖可以铺地，还有没有其它形式的砖头？ 如，在空间又如何？看到球，水珠为什么成为球形？训练同学，循序渐 进，不要轻视容易，不要惧怕困难。

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小学三年级科学手抄报内容 【硬币实验】 上个星期六，妹妹到我家玩，她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏，就在我和妹妹玩地正欢时，妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币，用力还挺大的，我本以为硬币会乱掉，但是紧接着，硬币中的最后一硬币也跟着弹了出去。 咦？硬币怎么不会乱掉呢？我照着妹妹的样子又做了一遍，结果硬币还是跟刚才一样。“咦？硬币怎么不会乱掉呢？”妹妹发出了和我一样的疑问。如果我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢？带着疑问，我又做了第二次实验，结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦！我知道了！”妹妹装什么都懂了一样，“用几枚硬币去撞一字排开的硬币，就会有几枚硬币弹出去的！”妹妹很得意，以为我这个姐姐没发现。我瞧着妹妹，对她冷笑两声，问：“哼哼，我的聪明小天使，那请问你知不知道为什么会这样呢？ 妹妹无言以对。我心里也想：为什么会这样呢？疑问布满了我浑身上下，我决定查个水落石出。我跟妹妹说好，她在书上查，我在电脑上查。也许是出于兴奋，也许是出于炫耀，妹妹找到以后，大叫一声：“姐姐~~”我吓了个半死，半分钟后才回过神来。原来，这就是所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候，那个硬币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一

枚硬币……传到最后那枚的时候，它没人传了，就自己弹出去了。 啊！我揭开了硬币的奥秘，又多了一样新知识，真高兴！ 【制作足球机器人】 几个星期前，妈妈买了一套散装的机器人，我可高兴了，迫不及待地拆开包装，一看，傻眼了——要焊接！可是我不会焊接，“今天又完不成了。” 二天，我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始，我见到一个“—□—”的东西，不知道是什么，我苦思冥想还是不知道，正在这时外公开始讲课，外公指遥控发射原理图，认真地说：“`—□—'是电阻，代号R；`—‖—'是电容，代号C；`—□随后，外公就让我拆开装遥控器的塑料袋，指着发射电路印板上面的一个圆形的黑色物体，说：“这是集成电路，烙铁如果一碰到集成电路，集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先把电阻一个一个测量，然后对照图纸，看一看是R1还是R十几，再把电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来，经过我仔细地反复核对，终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接！外公把发射电路印板反向，不让集成电路受到损伤，然后把电风扇关了，窗户也关了，再打开抽屉，把焊锡还有烙铁拿出来，把焊锡拉直，拿着烙铁说：“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的，你来握一握。”握接烙铁，按照外公做的示范样子，手刚一握，外公就说：“做得很好，不过位置要向下挪一点，不然的话烙铁热了，两三百度要烫伤皮肤的！”我按照外公说的去做，心想：我就要学会焊接啰！心里美滋滋的。外公又把放烙铁的架

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体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 巧妙面积小技巧 分析：要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长，只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形，可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米，又知道每个小长方形的宽是2厘米，从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米，也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）为基准，其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数，又叫等差数列。 奇数个的方法：和=中间数*个数 偶数个的方法：和=（首数+末数）*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= （长×宽+长×高＋宽×高）×2 椭圆的面积 S ＝πab 的公式求椭圆的面积。a ＝b 时， 当长半径a ＝3(厘米)，短半径b ＝2(厘米)时，其面积S ＝3×2×π＝ 6

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小学三年级科学手抄报内容 上个星期六，妹妹到我家玩，她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏，就在我和妹妹玩地正 欢时，妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币，用 力还挺大的，我本以为硬币会乱掉，但是紧接着，硬币中的最后一硬 币也跟着弹了出去。 咦？硬币怎么不会乱掉呢？我照着妹妹的样子又做了一遍，结果 硬币还是跟刚才一样。“咦？硬币怎么不会乱掉呢？”妹妹发出了和 我一样的疑问。假如我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢？带着 疑问，我又做了第二次实验，结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦！我知道了！”妹妹装什么都懂了一样，“用几枚硬币去撞一字 排开的硬币，就会有几枚硬币弹出去的！”妹妹很得意，以为我这个 姐姐没发觉。我瞧着妹妹，对她冷笑两声，问：“哼哼，我的聪明小 天使，那请问你知不知道为什么会这样呢？ 妹妹无言以对。我心里也想：为什么会这样呢？疑问布满了我浑 身上下，我决定查个水落石出。我跟妹妹说好，她在书上查，我在电 脑上查。也许是出于兴奋，也许是出于炫耀，妹妹寻到以后，大叫一声：“姐姐~~”我吓了个半死，半分钟后才回过神来。原来，这就是 所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候，那个硬 币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一枚硬币……传到最后 那枚的时候，它没人传了，就自己弹出去了。 啊！我揭开了硬币的奥秘，又多了一样新知识，真快乐！ 【制作足球机器人】 几个星期前，妈妈买了一套散装的机器人，我可快乐了，迫不及 待地拆开包装，一看，傻眼了——要焊接！可是我不会焊接，“今天 又完不成了。”

二天，我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始， 我见到一个“—□—”的东西，不知道是什么，我苦思冥想还是不知道，正在这时外公开始讲课，外公指遥控发射原理图，认真地说：“`—□—'是电阻，代号R；`—‖—'是电容，代号C；`—□<'是晶 体管，代号V……”并认真地记录在一张白纸上，“你有没有看见电阻上有三条或四条环状圈，这是色环，”外公说：“色环色标数是：棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑0。”说完又仔认真细地抄了上去。抄完了，便拿出一个电阻让我用电压计量一量，我一量，针突然 一个加速，像标快车一样，以每秒一亿光年的速度“飞”到100面前 才站稳了足。外公说：“这是100欧姆，也可以计算。” 随后，外公就让我拆开装遥控器的塑料袋，指着发射电路印板上 面的一个圆形的黑色物体，说：“这是集成电路，烙铁假如一碰到集 成电路，集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先 把电阻一个一个测量，然后对照图纸，看一看是R1还是R十几，再把 电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来，经过我认真地反复核对， 终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接！外公把 发射电路印板反向，不让集成电路受到损伤，然后把电风扇关了，窗 户也关了，再打开抽屉，把焊锡还有烙铁拿出来，把焊锡拉直，拿着 烙铁说：“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的，你来握一握。”握接烙铁，按照外公做的示范样子，手刚一握，外公就说：“做得很好，不过位 置要向下挪一点，不然的话烙铁热了，两三百度要烫伤皮肤的！”我 按照外公说的去做，心想：我就要学会焊接啰！心里美滋滋的。外公 又把放烙铁的架子拿出来，把烙铁放在烙铁上，打开电源，插上插头，说：“等5分钟，让烙铁热一热。”过了五分钟外公右手拿起烙铁， 左手拿起焊锡说：“我来给你做个示范。”说着，先把烙铁放在发射 电路印板上，过了半秒，又把焊锡放上去，等焊锡化了，把焊锡拿掉，又过了半秒，把烙铁拿掉。我按照外公的示范动作，把一根又一根的 电线焊在了发射电路印板上，然后把电阻也焊上去了，最后我用老虎 钳把长的电线剪断，第二天的任务结束。

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大减少了损失。 李汝珍，清代人，是个“学无所不窥”的才子，可能是学问钻研多了，所以官场上却甚不得意。他写了好几本书，《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。 米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会，来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种，一种灯是上面3个大球，下缀6个小球，一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种，一种是1个大球缀2个小球，一种是1个大球缀4个小球。知道楼上有大灯球396个，小灯球1440个，楼下有大灯球360个，小灯球1200个。 才女们要米兰芬计算，楼上楼下的四种灯各有多少盏？同学们，你能算出来吗 ？ 动物中的数学天才 珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。 篇三：数学电子小报模板 数学大“π”对