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美国高中留学面试的注意事项

美国高中留学面试的注意事项
美国高中留学面试的注意事项

美国高中留学面试的注意事项

误区一:避免荣誉证书的堆砌

实际上,面试官更希望能够听到申请者讲述自己的成长经历以及从中收获的点滴感受,而不是单单看一些荣誉证书和简单堆砌的经历,因为这些都已成过往,面试官无法真正从

中看到申请者的努力和收获。因此在准备过程中,申请者应该多梳理自己的成长经历,总

结自己付出的努力以及从中得到的收获。同时,申请者还应认真分析自身的优缺点,找出

自己有望在面试时给面试官留下深刻印象的个性特点。唯有做到了这一点,申请者才能在

面试环节扬长避短,在有限的时间内展现自己最好的一面。

误区二:说多了会暴露自己的缺点,一答一问

在面试环节主动回答并多问几个“为什么”十分重要。在面试官提问阶段,申请者不

要只是被动作答,问一句答一句,而可以适当进行拓展性的回答,从而引导面试官提问,

使面试更利于展示自己的优点。另外,在面试结束后,面试官往往会给申请者留一些时间,让申请者提一些自己感兴趣的问题。

申请者一定要善于利用这个环节,因为这不仅是答疑解惑的时间,也是再次展示自我

的机会。但是要注意,这时的提问也是有技巧的。申请者不能只是询问一些学校的基本信息,还可以就学校的特色课程或者社团活动等具体信息发问,这样可以让面试官觉得申请

者是真正了解过其学校情况的,也是真正对学校感兴趣的。

误区三:根据面试官的表情或评价揣测学校对自己是否青睐

为了保证每个申请者都有公平竞争的机会,学校不会在面试阶段就表明自己的录取意向,而且大部分申请者都还未提交申请材料参加美国顶尖寄宿中学面试会的申请者大多是

带着自己的申请材料去面试的及标准化考试成绩,学校也无法准确判断学生各方面的能力,自然不会妄下结论。

其实,在面试环节中,学校更多的是希望让申请者对自己所申请的学校有更全面的认识,从而做出更明智的选择,而不是通过面试环节就确定哪些申请者会被列入录取行列。

类型一:学术背景和初中学校Your Academic Background and Current School

举例说明:你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?

1 自我介绍Can you briefly introduce yourself?

2 告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初中课程,为什么?哪一门课程对于你来说

最困难或最具挑战性?Tell me something about your courses. What is your favorite subject in high school? Why? Or why not? Which courses have been most

difficult

or most challenging for you?

举例说明:理由原因是什么?是否因为家庭背景还是特殊的经历?

3 你喜欢你的初中学校吗?你是怎么描述你的学校的?Do you like your high school? How would you describe your school?

描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?

4 你最喜欢哪一位老师,为什么?Who is your favorite teacher? Why?

科目,教学方法吸引人还是待人接物?

5 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?What is your greatest academic accomplishment or failure?

令人难忘的经历,原因是什么?失败不要紧,可以就事论事地说,重要的是学会了什么,此处可以用乔丹曾经说过的,You failed, failed a nd failed, that’s why you succeed.

6 如果你是校长/有机会做一件事,会如何改变学校?If you were the principal, how would you change the school?

类型二:个人生活Personal Life

1 告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?Tell me about yourself,including your family background and where you grew up?

2 你最喜欢哪本书,最喜欢哪位作者,最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?What is your favorite book,author,movie or TV? Why?

3 你经常阅读哪一份杂志和报纸?What magazines or newspapers do you read regularly?

4 哪一个人对你的生活影响最大?What person has most influenced you in your life?

类型三:关于课外活动Your Extracurricular Activities

1 哪项课外活动中你做的贡献最大?What has been your greatest contribution to an extracurricular activity?

2 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?Do you have any hobbies or special interests?

3 你如何描述自己的家乡?How would you describe your hometown?

4 你是否出过国?是否有外国朋友? Have you ever been abroad?

美国高中留学面试问题类型四:关于高中的问题Questions About High School

1 哪一项标准对你选择高中最重要?What are your most important criteria in looking at High School?

2 你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?What is of the most interest to you about our school? Why do you want to attend this particular High School?一定要仔细研究下学校的主页,了解现在学校的一些活动和信息,对于大标题,英文缩写等要留意。

3 你在课余时间都喜欢做什么?What do you like to do in your free/spare time?

4 你对我们学校最关注的课程是什么?What do you like most about our school’s academy?

5 你在大学里想学的专业是什么?What do you think your major will be in college?

6 你将来选择的事业目标是什么?What are your future career goal?

7 你还申请了哪所学校?What other schools are you considering?

8 我们为什么该录取你? Why should we accept you? 此处你可注意了,展示自己的优势,不要像大多数中国人那样内敛,该说就说。

9 有什么问题吗?What questions do you have? 你的机会来了,一定要准备2—3个问题,这样会很好。一是解答了你和家长对该校的疑问,二是你问的越细致说明你对学校越感兴趣。

10你如何理解成功?How do you define success?

11 就某个社会热点,谈谈你的个人看法

技巧一:充分了解学校和面试官。

学生可以通过学校网站对申请的学校进行全面细致的了解,比如学校地理位置,建校年份,师生比例,课程设置,课外活动,学校的优势等等。还要注意这些与自身条件和兴趣的契合点,在阐述你选择学校的理由时才能充分让主考官信服。

技巧二:明确自身优势。

教师面试常见问题集锦知识讲解

教师面试常见问题集锦 1、新课程标准的价值取向是什么? 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 3、你最赞赏的教学方法是什么? 4、为什么学生会偏科? 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力N 8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?r 10、你这样认识集体备课制,它有优势吗? 11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法? 12、一堂好课的标准是什么? 13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 (二)班主任 1、如何组织与培养班集体 2、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种 3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会 4、请你描述青春期男女学生的心理特点 5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 6、请讲述一件最能让你感动的师生情景 7、如何发现“差生”身上的闪光点 8、学生心目中的好班主任形象有那些 9、何谓“班级文化”,怎样营造?, c! D2 U$ x7 A# S" o$ q 10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育 11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻 12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗? 13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设+ S) y' x2 g- I1 ?& 14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗 15、你最欣赏的班主任是那一种类型 新教师招考面试题搜集 本文来自: 教师招考论坛作者: 励志大哥发表于: 2010-7-6 12:35 阅读: 333 人收藏 教师, 招考, 搜集, 面试教师, 招考, 搜集, 面试 1. 你的特长? 2. 你不喜欢什么样的学生? 3. 教师这个职业有发展前途吗? 4. 如果学生当面指责你,你会如何处理? 5. 你对学校有什么要求?

申请美国高中 你可能会遇到的问题

申请美国高中你可能会遇到的问题 留学低龄化的趋势日趋明显,很多家长在孩子初二的时候就考虑让孩子出国读高中。在众多国家中,美国高中因申请性价比高一直独得家长恩宠。申请美国高中除了成绩单,在读证明,语言成绩,资金等常规申请材料之外,还会有视频(SKYPE)面试。一般在申请材料递交给学校之后,学校审理材料觉得没有问题就会安排视频面试。由于时差关系,面试一般都在晚上或者早上。不同的学校不同的面试官,面试的问题都可能会不一样,但是一般都会围绕以下几个方面: 一、Academic Background(学术背景) 1. Could you tell me something about your academic background? 谈谈你的学术背景 2. Which course do you like best/worst?(你最喜欢/不喜欢的一门课) 3. Who is your favorite teacher?(最喜欢的老师) 二、Personal life (个人生活) 1. Please introduce yourself.(介绍你自己) 2. What do you usually do during you spare time?(课余时间一般都会做什么?) 3. What’s your favorite book/movie, etc? (最喜欢的一本书,一部电影) 三、Extracurricular Activities(课外活动) 1. Do you have any hobbies or special skills? (你有什么爱好/特长吗?) 2. Would you share you special skills with you classmates? (你会和你的好朋友分享你的特长吗?) 3. If you come to our school, would you want to teach your classmates your special skills? (如果你顺利入读我们学校,你会把你的特长交给你的同学吗?) 四、About high school(关于高中) 1. Why do you want to study in American? Why do you want to study at our school?(你为什么想来美国/我们学校学习?) 2. Do you have any questions about our school?(关于我们学校,你有什么想问我的吗?) 3. What can you bring to our school? (你能给我们学校带来什么?)

应届毕业生面试常见问题及回答技巧_127

应届毕业生面试常见问题及回答技巧 1、你应届毕业生,没有经验,你觉得你能胜任这个职位吗? 问题分析:既然是校园应届生招聘,那么公司是不会硬性要求个人具有社会经验的。但是这并不意味着公司会招一个与职位不符合的员工。而HR问这个问题是想看看,你个人在学校中掌握到的理论知识是否完整,而在学习的过程中有没有这方面的其他实践或者个人行动等等,进一步,还可以从你的口中知道你对这个职位的了解以及你对自己胜任这个职位的信心。 回答要点:围绕一个思路:理论知识,行动意向,职位了解,胜任信心,首先你可以说你确实没有这方面的工作经历,但是你掌握了这方面的理论知识,有一定的学习能力,能够尽快对实际工作上手。第二,你可以根据岗位职责来回答,你想在以后的岗位中做什么工作,自己在这方面中表现较为突出的一面,其次可以反问面试官:说自己对职位的了解定位是否如你所说。在问面试官这个问题的时候你一定要做好准备工作,了解职位职责以及你个人的特长要往这方面靠拢。当你说完的时候,面试官会觉得你已经是能够胜任这个职位的了。 2、你不是本地人,为什么选择在这里工作? 问题分析:面试官这样问,主要考虑的是你工作稳定性的一个问

题。相对于本地人来说,非本地人考虑的问题比较多,而工作环境决定了个人的生活环境,如果你是非本地人,那么你可能会受外界因素影响较大,而且抗风险能力比较低,例如房价的影响,你觉得房价远远超出你的个人接受范围,那么你可能会选择去其他城市发展。 回答要点:你回答的重点是肯定你的工作稳定性。你可以通过回答你的异性朋友在这个城市,想在这个城市和她一起发展;或者说你和你的亲人都在这个城市发展,顺便说出你自己对这座城市的各个方面都很满意,符合自己的生活标准,满意度较高等等。另外也可以说说城市上对于这个工作有什么优势,为了事业,而选择在这个城市上发展。这些都可以让面试官觉得你是真的有城市在他们的公司上发展的。 3、你的暑期打工工作是怎样找到的? 问题分析:所有用人单位对有工作经历的应届毕业生都一致看好,无论参与过什么样的工作。一家就业服务机构的负责人说:“读书时期有过工作经历的人容易与人相处,他们会更好地安排时间,更务实,而且更成熟,与我们有更多的共同语言。”因此,在你应答时,要加上这样的内容:企业就是要创造利润,个人要更有效率地工作,遵章守纪,尽全力完成工作。简而言之,无论你的暑假工作多么微不足道,都要将其视为一段在企业的工作经历。

自己整理英语教师考试面试问题(本人已通过)(1)资料

1.为什么要选择教师这个行业? 我之所以选择就是这个行业,首先这是我从小到大的梦想。我特别崇敬老师。我上中学的时候曾经遇到一位非常优秀的老师,她的人格力量在短短的一年里影响了我的人生理想。因此,我考大学时义无反顾的选择了师范专业。立志做一名优秀的人民教师。其次,我个人很喜欢和孩子们相处。喜欢校园的工作环境和氛围。 2.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质? 首先要爱岗敬业,热爱和关心学生,其次要有扎实的专业水平和教学能力,另外还要拥有开朗的个性,,良好的道德品质。因为自己也是从学生时代过来的,从学生的角度来说,学生喜欢能够尊重学生,理解信任学生,民主公正,学识渊博,有耐心,真诚值得信赖的老师。而不喜欢偏心,不平等对待学生,照本宣科、心胸狭窄,辱骂体罚学生的老师。 3.你怎么理解为人师表? 所谓“为人师表”,在我看来,至少要具备两个方面:即“学为人师,行为世范”。 教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范。教师把学生造就成一种什么人,自己就首先应当是这种人,成为学生的榜样;必须先受教育,躬行自明。在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的言行就是道德的标准。同时,青少年学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都化作自己学习的内容,仿效的榜样。因此, 教师从思想到作风,从言行到举止,处处都应带头做得最好,成为“学生之范”。 4.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师” 我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。 5.你的座右铭是什么? 我的座右铭是,只有辛勤的付出和努力,才会有秋天的收获。 6.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感 我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的环境,所面对的人。 我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向。而在同学和朋友面前,则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。 如果当了老师,我希望自己幽默中不失严肃,严肃中有幽默。与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。 1..怎样当好班主任?

教师面试常见问题整理

1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 我最崇拜的教育家是孔子原因有二。 其一、有教无类 其二、因材施教 1、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整洁外,还有别的意义吗? 培养集体意识,防止学生攀比 3.你最赞赏的教学方法是什么? 【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!讲授法虽然讲授法也有很多不足之处,讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。 4.为什么学生会偏科? 学生偏科主要有下列三大原因: (一)教师问题。小学生偏科学习,受教师影响较大。有的学生可能是因为不喜欢某个老师而不喜欢这门课。 (二)家庭影响。家庭特别的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。 (三)学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践

美国学校面试问题集锦

美国学校面试问题集锦 一、面试时校方可能提出的问题 许多“面试问题”与“入学短文题目”很相似。所不同的是,对于短文题目的回答时写在纸上,有字数的限制,不易发挥;而对于面试的问题,申请人可根据情况,将内容伸长或缩短,可选择性地加强语气,表示强调某些内容,并可适当的添枝加叶,使内容更加充实,有时问题回答的好坏,很大成都取决于申请人有备而来的临场发挥。 1. 学术背景和初、高中学校(Your Academic Background and School) 1) 告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初、高中课程,为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school? Why Or what courses have been most difficult or most challenging for you?) 2) 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would you describe your school?) 3) 你最喜欢哪一位老师,为什么?(Who is your favorite teacher? Why?) 4) 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure?) 2、个人生活(Personal Life) 1)Please introduce yourself 自我介绍,建议多突出自己的性格特点或特长 2)What do you often do at weekend time?你周末一般做些什么? 3) What do you often do after class at your present school?你在学校课间一般都做什么? 4) Do you have any pets in your family? Do you like pets?你家里有宠物的照片吗?你喜欢宠物吗? 5) Tell me something about your family.告诉我一些关于你家庭的事情。

65个面试常见问题技巧回答

65个面试常见问题技巧回答 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点? 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。 4、你对加班的看法? 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。 5、你对薪资的要求? 回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

英语教师资格面试【中公教师整理】

英语教师资格面试【中公教师整理】

英语课堂常见教学内容以及常见问题解答 江苏研究院 一、英语课堂常见教学内容: 1. 听力教学——Listening 2. 口语教学—— Speaking 3. 阅读教学—— Reading 4. 写作教学—— Writing 5 语音教学-------- pronunciation 6 词汇教学------- vocabulary 1. 听力教学模式 PWP approach. PWP听力模式: Pre-listening, While-listening and Post-listening. Pre-listening - 听前 a. 介绍相关的背景知识,用图片或视觉影响吸引学生对听力教材的注意力,激发学生的观察能

力和描述能力。 b. 提供一些相关词汇或相关话题,让学生预测所要听的教学内容。 c. 提出一些开放性问题,锻炼学生的想象能力和分析问题的能力。 While-listening –听中 主要培养学生概括和提取主要信息的能力。 a. 提供一些排序的听力练习,让学生判断情节发生的先后顺序。这主要培养学生理清内容线索和脉络的能力。 b. 提供一些填空听力练习,让学生听短文或对话填写空缺的单词或短语。这主要培养学生获取细节信息的能力。 c. 采用信息转换,图文转换,行为表现等方式,提高学生对精听内容的理解。 d. 让学生确定听力重点,带着六要素—who, where, when, what, why and how 去听。 (听力教学对于一个语段,最少要听2次,时间把握好的,或者所给内容较少,可以安排听三遍,第一遍听大意,第二遍做一些练习,第三遍学生如果有问题可以再来一次,或者作为对于学生的听力巩固)

教师面试常见问题与答案 详细解答

教师面试常见问题与答案 1为什么要选择教师这个行业? 我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因:第一,我热爱教师这个行业,我最大的愿望就是当一名优秀的教师为教育事业贡献出我自己的一份力量;第二,我适合做一名好教师,我所学的专业是师范,在大学期间我做了许多的准备,有扎实的专业知识,过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号,大学期间注重培养自己多方面综合素质的提高,而且比较有爱心耐心和责任心,培养自己的创新能力,竞争能力和分析处理问题的能力;第三,现在国家越来越重视教育,作为一名教师有很大的发展空间. 2你最尊敬的教育家是谁,为什么? 我最尊敬的教育家是我国著名物理教育家朱正元教授.原因有三.第一高尚的人格魅力,毕生从事大学基础物理、实验物理和中学物理教学,以及教学方法的研究。为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰,他严格要求自己,以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为,教师的某种不良习惯,会给学生带来长久的坏影响。第二渊博的学识。第三他提出“坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验”的主张,并致力于培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授,以其高尚的人格魅力,渊博的专业知识,严谨的治学思想,征服了我,我将秉承他老人家的思想和态度,在未来的物理教学之路上,默默奋斗,勇敢向前。 3你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,因人制宜;灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 5现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 我的理解是这样的,从大的方面来讲的话,就是国家,政府的相关政策,学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为中心,有利于学生的全面发展,成长成才。从再具体一点来讲的话,就是指教育教学活动应以学生为本,注重学生的主体作用,教师的主导作用,以及处理好这二者间的关系:教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境;追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。 6你最赞赏的教学方法是什么? 首先我想说一下的是,现有的教学方法是很多的,他们各有各的优缺

高中面试问题参考答案

WHY YOU W ANT TO STUDY IN USA? To challenge myself, and meanwhile win a chance of life time. I have been very used to live in China. All of my family and friends are here. But studying in America is my dream since I was young. I like American culture and I know America has an international fame for education. I can improving myself by studying there and open my version. Why choose Newman School? I know your school provides high quality education. The Perkiomen School is located in Greater Philadelphia. Philadelphia is 49 miles to school's south;Perkiomen is convenient to some of the nation’s finest cultural and educational institutions. I will can have great education there and learn a lot of things. ?How long have you studies English? -I have been studying English since I was 6, so it is about 10 years now. ?Have you read any English Novels? I have read Sherlock Holmes and Robinson Crusoe, but in Chinese version. ?Have you learned any courses in English? In my school, we have English classes. And all the other courses are in Chinese. ?Do you need financial aid for your study? My parents offer me enough money to study in US. If you provide it, I think my academic ability can make me a competitive candidate to get financial aid. ?How much financia l aid (经济资助)do you want for your study? The more, the better. ?Do you expect any financial aid in your future study? I hope so. ?How long can your family support you to study in USA? More than three years. ?Who will take care of you in USA? Myself. I am very independent since I have been living in boarding school since I was 6. ?Who will be your guardian in USA? I hope the school can be my guardian. ?Do you have any relatives or family friends in USA? No. I don’t have any. ?What do you do in yo ur spare time? I like play basketball and computer. I read many books about computer. I like travelling when

护士面试常见问题及回答技巧.

护士面试常见问题及回答技巧 1、作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足? 一.我是一名医务工作者,从事医务工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。 二.是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。 三,俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。 2、你在值班的时候,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理? 一.在工作中遇到这样的事情是正常的,我应该冷静,迅速,妥善地处理这件事,不应该有所慌张。 二,立刻检查这位患者的生命体征,看是否稳定,并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。 三,若病人病情稳定,那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理。 四,若病人情况危机,比较严重,我应该立刻联系其他科室正在值班的医生,请求协助治疗。 五,治疗过程中,不能擅离职守,更不能自行安排替班,若是病人做检查等需要我的陪同,应该跟总值班医生汇报情况,得到批准后再离开。

3.你是一名急诊科医务人员,在你值班的时候,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做? 一,仔细询问亲戚好友,了解急事的具体情况,性质等,再作出相应的判断。二,若是这件急事跟我的职业相关,比如亲戚身体不适,或者受伤等,我会根据当时值班时的情况,根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人,绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚。 三,若是私人事情,我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则,必须坚守岗位,不得擅离职守,看是否可以等我下班后再帮他处理,相信我的亲戚好友能够理解 四,若是事情真的很紧急,我会向医院总值班医生请假,经值班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位。 4、你被录用以后,如果抽调你去下乡支农,你会做哪些准备工作? 一,作为新录用的医生,到基层进行锻炼是非常必要的,而且基层的工作也非常重要,因此我不会抱怨,而是以积极的心态去基层锻炼,争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验,为以后更好地做好工作打下良好的基础。 二,查阅相关资料,深入了解国家农村政策和措施。 三,是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况,如统计局等。 五,是深入田间地头了解实际情况,了解群众的想法,了解当地薄弱的环节,并作出自己工作的规划,和工作中的重点问题。 5.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包?你如果遇到这种情况,你会怎 么做? 一,收红包这种现象是存在,但是这种情况是个别,而不是普遍的,大多数医生是拒收红包的。近年来,卫生主管部门多次拿“收红包”开刀,开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话,到设立廉洁账户;从聘请社会监督员暗访;《中华人民共和国执

英语教师面试常见问题

面试可能问的问题: 1. Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? Yes, I did. or No, I didn't. 2. How are you going to give lessons to little kids? I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 3. Can you demonstrate one lesson? Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) 4. What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children? (attention span discipline oneself have acquired the basic English knowledge and can learn by themselves. ) well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to attract their attention, raise their learning interest and also help student to learn English better. The forms of each lesson should be different. Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children. 5. How are you going to keep the students interested in learning English? How are you going to keep your lessons interesting? I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes, songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work. Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success. (assessment encourage and guide positive evaluation contributes to raising Ss’ learning interest and building up their leaning confident. ) 6. How to be a good English teacher? What is necessary for a good English teacher? In my opinion,a good English teacher must possess many good qualities. Firstly,he must love the teaching job.He must be interested in his students.He must have the sense of responsibility and enthusiasm.He must have self-confidence and believes that he is able to teach his language students well Secondly,a good English teacher must have a complete knowledge system of the English language including pronunciation,vocabulary,grammam rules,etc.That is to say,he is required to have received special training. Thirdly,he must have a knowledge of education and psychology.He knows that language learning is closely related to the students' feelings and emotions. Fourthly,a good English teacher must have a good temper,rich imagination and great patience. He tolerates or puts up with the students' mistakes. He never laughs at his students who can't speak English well,never looks down upon those who are poor in English,especially when they failed the examinations.

教师面试常问问题

教师面试常问问题 1.小学教师面试技巧 要点一:为什么要选择教师这个行业? “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。 参考意见:一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。 参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。 要点三:课上得怎么样? 小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。 参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧。一些师学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。 要点四:仪容举止也很重要。 作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。 参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。 附加: 1、新课程标准的价值取向是什么? 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 3、你最赞赏的教学方法是什么? 4、为什么学生会偏科? 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力 8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?

美国高中面试须知(自拟答案)

美国高中面试常见问题 一、面试时校方可能提出的问题 许多“面试问题”与“入学短文题目”很相似。所不同的是,对于短文题目的回答时写在纸上,有字数的限制,不易发挥;而对于面试的问题,申请人可根据情况,将内容伸长或缩短,可选择性地加强语气,表示强调某些内容,并可适当的添枝加叶,使内容更加充实,有时问题回答的好坏,很大成都取决于申请人有备而来的临场发挥。 1. 学术背景和初、高中学校(Y our Academic Background and School) 1) 告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初、高中课程,为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school? Why? Or what courses have been most difficult or most challenging for you?)English is my most favorite subject, because I learned a lot of song and dance in English when I was 4years old. I was always the champion of studying in English. The most challenging subject is my PE class, I am not so good at sport. 我最喜欢英语、中文和生物。我喜欢英语主要是因为从4岁半就开始进行快乐英语学习,在唱唱跳跳的游戏中就把英语学会了,我的英语成绩在114-119分之间,没有满分主要是因为马虎,比如大小写问题,如果今后再细致认真些,初中英语达到满分不成问题。 我也喜欢中文,尤其是古文言文,因为中国是个历史悠久的国家,古文言文的文化底蕴尤为浓厚,我的语文老师非常优秀,他的授课简直让我陶醉,我认为一个思想成熟的人,他的理解能力一定很强,一定能学好语文。我的中文作文在老师的指导熏陶下也越写越好,很多都可以作为范文推广。我的中文成绩在108-114分之间。 我还非常喜欢生物,我喜欢观察身边宏观的和微观的生物的世界,对生物的起源、结构和发展非常感兴趣,无论是课堂学习还是实验项目都让我兴趣盎然、受益匪浅,我的生物成绩一直是满分。 2) 你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would you describe your school?) Y ea ,I love it .I graduated from Ji Lin university affiliated middle school which is the most famous middle school in Jilin province. I thank the school and the teacher, not only the teacher told me how to be excellent student, but also I practice myself a lot on campus. The slogan of our school is “dignity diligence earnest” 我现在就读的初中是吉林大学附属中学,是吉林省乃至中国最好的初中学校之一,学校教学严谨,教师教学水平非常高,是全省重点高中学生升学率最高的初中。尤其是我所在的班级是实验班(尖子生班),所有学生都是通过考试选拔上来的,学生都是优中选优的学生。这所中学尤其是我所在的实验班,让我在学习上养成了良好、自律的学习习惯和永争第一、追求卓越的思想品质。基于以上原因,我很感谢我的初中对我的优异学业培养。但学校在素质教育上很欠缺,只追求成绩和排名,忽视品德和特长教育,老师与学生之间不能平等相待,老师对学生的批评和抱怨多余鼓励,不利于学生的全面发展。 3) 你最喜欢哪一位老师,为什么?(Who is your favorite teacher? Why?) My Chinese teacher helps lot, who is a knowledgeable guy. He never crammed any thing to us, he always told us how to improve the skill by our self. 我的语文老师。因为他非常博学,对中国古汉语非常精通,对现代文的讲解和理解非常深刻,上他的课是一种陶醉,我的中文作文在老师的指导熏陶下也越写越好,很多都可以作为范文推广。

求职应聘面试常见问题回答技巧

求职应聘面试常见问题回答技巧 1、请你自我介绍一下你自己? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; 第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础; 第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提; 第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件; 第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。 2、你有何特长? 参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。 第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础; 第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的技能之一;

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