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2016年11月对口高三期中考试语文试卷

 2016年11月对口高三期中考试语文试卷
 2016年11月对口高三期中考试语文试卷

2016年11月对口高三期中考试语文试卷

出卷人:肖玉华

一、本大题8小题,每小题3分,共24分。

1.下列词语中,加点字的读音都不相同

....的一组是()

A. 艄.公/俏.丽檀.香/耽.搁率.直/概率.

B. 干燥./急躁.涣.散/贩.卖古刹./刹.车

C. 钝.角/纯.粹侵.扰/钦.羡暴.晒/曝.光

D. 收敛./捡.拾萧.瑟/嚣.张节省./省.悟

2.下列词语中,没有

..错别字的一组是()

A. 堆砌赋闲鉴定将功折罪

B. 浸润魅力堕落退壁三舍

C. 缝隙编缉溃败螳臂当车

D. 浩瀚垂涎枷琐励精图治

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A. 几年不见,她已经长得像个十五、六岁的大姑娘了,安静的坐在那里。

B. 厂长让秘书确定来宾乘坐的列车什么时候到站?以便提前做好接站工作。

C. “一分耕耘,一分收获。”他为教育事业付出了巨大的努力,也多次被评为先进工作

者。

D. 人的情绪可以分为两大类:一类是欢乐、兴奋等有益身心健康的情绪;另一类是抑郁、

愤怒等有损身心健康的情绪。

4.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()

莱茵河两岸城市的历史最早要到古罗马时期。古罗马人运来了石头,用石块铺路,建造宫殿、兵营、庙宇和别墅。随着石头他们还带来了对的梦想,石头成了他们过去统治的标志。罗马人给各个德意志皇帝留下的遗训就是:统治意味着建筑与法律。

A. 追溯长治久安颁布

B. 追溯安居乐业颁布

C. 回溯长治久安制定

D. 回溯安居乐业制定

5.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A. 她意识到自己如履薄冰

....般的平静生活就要起波澜了。

B. 死刑判决是生死攸关

....的大事,不能不慎重,也不得不慎重。

C. 列车上的多项技术属世界首创,首当其

...冲.的是客车上的制氧系统。

D. 这种来自中国的古老疗法正受到越来越多的英国民众的欢迎,贵族名流也趋之若鹜

....。

6.下列各句,没有

..语病的一项是()

A. 两人在案发现场排除最后一枚炸弹时不幸发生爆炸。

B. 本书很好的填补了人才选拔制度史研究的空白与不足。

C. 藏羚羊的种群数由前几年的2万只增加到现在的5万只左右。

D. 国家质监总局已经着手成立调查小组,将对此事进行深入调查。

7.下列各句中,加点词语运用不恰当

...的一项是()

A. 这是我的文章,请您拜读

..。

B. 要是您肯屈就

..,那就太好了。

C. 由于条件简陋,招待不周,还望海涵

..。

D. 本书所谈的,都是本人在学习和写作过程中的一孔之见

....。

8.下列句子组成的语义连贯的语段,排序最恰当的一项是()

①门联是怎样产生的?

②大门上除了门神之外,最不可少的就是门联。

③它总是成对的贴在门两侧,每年到春节时换一次新的,所以又称“对联”或“春联”。

④门联的产生与门神的起源类似,门神起源于在桃木板上画神茶、郁垒的像,继而在

板上写二位门神的名字。

⑤据历史学家推论,在桃木板上写文字应该是门联的起源,正如门神离开桃木板而移

至大门上一样,成对的文字也脱离桃木板而发展为独立的门联了。

A. ①④②③⑤

B. ②③①④⑤

C. ①⑤②③④

D. ②③①⑤④

二、本大题3小题,每小题3分,共9分。

阅读下面的现代文,完成9~11题。

鼓楼

楼庆西

广西三江县是侗族聚居区,位置在广西、贵州、湖南三省的交界处,一座座侗族村落散布在层峦叠嶂之中。满山生长的杉木与青竹为当地百姓提供了建造房屋和制作生活用具的材料。和贵州黔东南山区苗族村一样,沿着山坡连片的吊脚楼住房都是用杉木建起来的,但是与苗族村不同的是,几乎每一座侗族村都有一座鼓楼。鼓楼的外形很像一座密檐式佛塔,下层楼身比较高,楼身以上有多层重叠的屋檐直至楼顶。鼓楼平面以方形为主,也有呈八角形的,在楼内的梁上悬挂着一面牛皮鼓,所以称为“鼓楼”。

鼓楼的功能,一是氏族首领议事的地方。古时侗族多按族姓聚居,凡族内订立村规、村约,商议造田、兴水利、修路等大事,调节村民间的纠纷,都由氏族首领在楼内召集众人开会解决。二是村民休息、娱乐的场所。平时楼内设有桌椅,村民在这里休息、学歌、绣花、做衣;逢年过节和遇有婚庆大事,村民齐聚楼前采歌、赛芦笙、观看侗戏,载歌载舞,热闹

非凡。侗族百姓自幼喜爱唱歌,也许是山区的自然环境练就了他们的好嗓子,歌声嘹亮而清

澈。侗族青年男女的合唱在当地称为“大歌”,在近几年中央电视台举办的全国青年歌唱大赛中,侗族大歌多次荣获奖项,而大歌正是在这些鼓楼里练出来的。鼓楼第三种功能是“击鼓报信”。在过去社会动荡不安的情况下,村落有时会遭到匪徒的袭击,每当此时,则击鼓为号,村民齐集,还会召来邻村支援,共同守卫家园。所以鼓楼是全村的政治、文化中心,多建造在村落的中央地带。

从鼓楼的功能和本地区侗族的历史、文化上看,它与佛教并没有关系,那么它是怎样形成的呢?在研究鼓楼历史学者中,有一种观点认为,这和侗族祖先的原始信仰有关。早期人类经常受到狂风、暴雨、雷击的伤害和山洪、泥石流的侵犯,他们以为这都是苍天和大山之神在作怪,只能祈祷这些神仙保佑才能免遭祸害,这就是早期人类自然崇拜和信仰的起源。伴随着信仰的形成必然会产生表达这种信仰的某种行为方式和一定的祈祷对象,这种对象就是在一些地区尚能见到的早期的图腾。图腾有植物的,如大树;有动物的,如牛、蛇、龟等。有的就是植物、动物的原生形象,有的是用石料、木材做成这些动物、植物的形象,还有的是根据原型用石料、木料创作出新的艺术形象。我们往往通过这些形象认识到一个地区的部落或民族不同信仰和习俗。长期生活在山区的侗族百姓,四周山上杉树连片,自古以来他们用杉木建房,用杉木做燃料,在杉木下聚会,围着杉木歌舞,杉木与他们的生活密不可分,杉木自然成了他们心目中的神圣之物和图腾形象。当需要更实用的建筑物代替只是精神象征的图腾形象时,鼓楼的形状采用了杉木的形式,可以说是一种必然的选择。鼓楼如杉木一样高耸;鼓楼的底层如杉木的下段树干;鼓楼的上层密檐如同杉木树干上向四周生长出的层层枝叶;有的四方形鼓楼中央只用一根圆木柱子,在柱子上向四周伸出樑枋构成整座鼓楼,这种构造更接近一棵杉树的原生形态。当地有的百姓将鼓楼称为“遮阴树”,这一名称一方面表现出鼓楼保护侗族百姓平安的象征作用,一方面也说明鼓楼与杉树在形象上的联系。

侗族百姓的“遮阴树”鼓楼,从其物质功能和在乡村中所处的位置来看,都如同汉族地区血缘村落中的祠堂。三江县高定村是一座居住着六个姓氏的侗族村落,整座村子建在一个山沟里,成片的吊脚楼一座挨一座地排列在两面的山坡上,有分别代表六个姓氏家族的六座鼓楼,还有一座代表全村侗族百姓的“高定鼓楼”,相当于江南地区乡村中的总祠堂。这七座鼓楼分别竖立在吊脚楼群之中,构成一幅山体与寨屋连为一体的山村特殊景观。

在长期的历史发展中,鼓楼成了侗族百姓心目中的精神支柱和图腾形象。2002年三江侗族自治县成立50周年之际,县政府在县城中心地区建立了一座大鼓楼,它特别用了27层屋檐,为的是取得3×9=27,含有“久久长久”的吉祥意义。这座鼓楼由该县程阳古村的老木匠领头,召集四乡巧匠,完全用木料,按传统做法,只花了不到一百天即拔地而起,高高地矗立在县城中心,成为百姓喜爱的一座侗乡的标志。

(选自《乡土景观十讲》,生活·读书·新知三联书店,2012年,有删改)

9.关于鼓楼的功能,下列表述不符合

...文意的一项是()

A. 鼓楼在古代是氏族首领商议大事的地方。

B. 鼓楼现在还是村民们娱乐和休闲的场所。

C. 鼓楼一直是侗族乡民抵抗外敌的军事中心。

D. 侗乡的鼓楼曾经发挥着政治与文化中心的作用。

10.围绕着鼓楼的图腾意义,下列叙述符合文意的一项是()

A. 鼓楼的密檐式外形与侗族民众的佛教信仰有关。

B. 早期人类图腾只以动物或植物的原生形象作为表现形式。

C. 杉木与侗族民众的生活息息相关,自然成了他们的图腾形象。

D. 为了接近杉木的原生形态,四方形鼓楼都只用一根圆木作结构上的支撑。

11.下列对文章的理解,不符合

...文意的一项是()

A. 鼓楼多建在村落的中央地带,是村民的活动中心。

B. 被称为“遮阴树”的鼓楼,相当于汉族地区的祠堂。

C. 鼓楼是侗乡村落的中心建筑,每个村落只有一座。

D. 鼓楼代表着侗族人的精神追求和图腾形象,是侗乡的标志。

三、本大题3小题,共10分。

阅读下面的古诗词,完成12~14小题。

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

阳关曲

中秋作。本名小秦王,入腔即阳关曲。

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看!

12. 下列对两篇作品的赏析,不恰当

...的一项是()(3分)

A. 王建诗以“地白”写中庭月色,给人以澄静素洁之感。

B. 苏轼词通过对“暮云”的动态描写来描摹月亮的形状。

C. 两篇作品吟咏的对象都是秋月,但在月亮的具体描绘上却各有侧重。

D. 两篇作品分别运用“冷露”和“清寒”,营造出一种清冷孤寂的赏月氛围。

13.下列对两篇作品的判断,不正确

...的一项是()(3分)

A. 王建诗的首句入韵。

B. 王建诗是七言绝句。

C. 苏轼词最后两句是对偶句。

D. 苏轼是宋代诗人和词人。

14.同是描写月亮,两篇作品分别抒发了怎样的思想感情?请简要分析。(4分)

四、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文言文,完成15~18小题。

阮籍传

籍本有济世志,属魏晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。及文帝辅政,籍尝.从容言于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其风土。”帝大悦,即拜东平相。籍乘驴到郡,坏府舍屏障,使内外相望,法令清简,旬日而还。帝引.为大将军从事中郎。有司言有子杀母者,籍曰:“嘻!杀父乃可,至杀母乎!”坐者怪其失言。帝曰:“杀父,天下之极恶,而以为可乎?”籍曰:“禽兽知母而不知父,杀父,禽兽之类也。杀母,禽兽之不若。”众人乃悦服。籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫①,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升。毁瘠骨立,殆.致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞,醉而直视,楷吊唁毕便去。或问楷:“凡吊者,主哭,客乃为礼。籍既不哭,君何为哭?”楷曰:“阮籍既方外之士,故不崇礼典。我俗中之士,故以轨仪自居。”时人叹为两得。籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿.而退。喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之苦仇,而帝每保护之。

(选自《晋书》,有删改)【注】①肫,同“豚”。

15. 下列语句中加点词的解释,不正确

...的一项是()(3分)

A. 籍尝.从容言于帝曰曾经

B. 帝引.为大将军从事中郎荐举

C. 殆.致灭性几乎

D. 喜不怿.而退愤怒

16. 下列句子中的词类活用现象,分析正确的一项是()(3分)

A. 乐.其风土使动用法

B. 坏.府舍屏障意动用法

C. 坐者怪.其失言名词用作动词

D. 籍散发箕.踞名词作状语

17. 下列对原文的分析与概括,不符合

...文意的一项是()(3分)

A. 阮籍认为杀母之人禽兽不如,比杀父之人更不可饶恕。

B. 裴楷依照礼法吊唁阮籍的母亲,并不介意阮籍的怪异举动。

C. 阮籍性情洒脱,在服丧期间饮酒食肉如常,并未因母亲去世而悲痛。

D. 阮籍以青眼示嵇康,以白眼示嵇喜,表明他喜欢嵇康而厌恶嵇喜。

18. 把文中横线的文言文语句翻译成现代汉语。(7分)

籍本有济世志,属魏晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。

五、本大题1小题,共6分。

19. 填充下列古诗文中空缺的部分。(任选3题,多选只按前3题计分)

(1)________,_________,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

(2)布衾多年冷似铁,_________。床头屋漏无干处,__________。(杜甫《茅屋为秋风

所破歌》)

(3)冰泉冷涩弦凝绝,_________。别有幽愁暗恨生,___________。(白居易《琵琶行》)

(4)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,_______;莲,_________。(周敦颐《爱莲说》)

六、本大题3小题,共10分。

阅读下面的现代文,完成20~22小题。

山中避雨

丰子恺

前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空濛雨亦奇”,我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然音阶摸得不大准确,拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家附近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,

我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前略有摸violin①的经验,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。两女孩和着了歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用piano ②伴奏过混声四部合唱,曾经弹过Beethoven的sonata③。但是有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。

两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。Piano笨重如棺材,violin要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有violin之广,也尽够演奏寻常小曲;虽然音色不比violin 优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》一般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说:“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有证实过这句话,不料这天在这荒村中实证了。

1935年秋日作。

(选自《丰子恺散文选集》,百花文艺出版社,1991年,有删改)【注】①violin,小提琴。②Piano,钢琴。③Beethoven的sonata,贝多芬的奏鸣曲。20. 关于作者和两个女孩游山遇雨被阻的反应,下列描述不符合

...文意的一项是()(3分)

A. 遇雨不能游玩,作者一开始也感觉很扫兴。

B. 作者觉得山中阻雨自有一种寂寥而深沉的趣味。

C. 两个女孩一开始因游山不成在小店躲雨而怨天尤人、苦闷不堪。

D. 通过雨中和琴歌唱,两个女孩子也对“山色空濛雨亦奇”的境界有了体悟。

21. 下列对文章的理解,不符合

...文意的一项是()(3分)

A. 作者跟卖柴的阿庆学过《梅花三弄》,但并未学会。

B. 作者跟裁缝店司务学过工尺,胡琴拉奏才开始入门。

C. 作者当过七八年的音乐老师,所以抓起胡琴就能演奏。

D. 从价格、音域、音色等方面比较,作者觉得胡琴比西洋乐器更适合中国人。

22. 结合文本,谈谈你对文章末尾划线部分的理解。(4分)

七、本大题3小题,共75分。

23. 你带着相机想拍摄飞机上看到的云海,却被安排在三人座位的中间位置。请你说一段话与靠窗的旅客协商换座位。要求:语言连贯、得体,不少于40字(含标点符号)。(5分)

24. 5月3日下午,2013级财会1班刘明(手机号码138xxxxxx66),在学校体育馆的看台上,丢失了一个红色腰包,里面有现金200余元以及身份证、银行卡等物品。请拟一份寻物启事。要求:格式规范、内容完整、语言得体。(10分)

25. 阅读短文,根据要求作文。(60分)

深泉学院,位于洛杉矶向北沙漠深处的一处荒野,两年学制,已有97年历史,是美国最特立独行的学校。在这所学校里,除正常上课之外,每个学生都必须劳动,且平均每周要有不少于20小时的劳动时间,包括每天清早四点起床去挤奶、喂牲畜、驾拖拉机播种、搬木材、挖水渠、放牧牛羊、宰杀牲畜、做饭等等。学生们同时也是厨师、是屠夫、是挤奶工、是牛仔……深泉学院的校训是──学习、劳动和自我管理。

你对上面的材料有怎样的理解和思考?请写一篇不少于700字的文章,角度自选,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。

2016年小升初语文试卷(附答案)

2016小升初语文试卷(附答案) 时间:60分钟满分:100分 一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分) zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸() hé:()泽而渔()东狮吼 chóu:壮志难()一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是,呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________;___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(4分)作品简介: _________________________________________________________ 感悟:

北京市西城区2016—2017第一学期期末试卷八年级语文试题(打印版)

北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷 八年级语文2017.1 试卷满分:100分考试时间:120分钟 一.基础·运用(共10分) 1.阅读下面的文字,完成(1)—(5)题。(共10分) ①“”所谓书卷气,是饱读诗书后形成的高雅的气质和风度。它采自于书卷,得益于孜孜不倦地读书。打开书卷,便打开了一扇窗。你读天,无际的长天赐予你灵性;你读地,宽厚的大地赠予你理性。 ②书卷,在寒冷的冬天送来温暖,在炎热的夏季泼①(撒洒)凉爽;在你痛苦的日子递上安慰,在你快乐的时候播放笑声。走进书卷,会发现里面的风景美不②(胜剩)收。书卷,让我们充实,让我们谦和,让我们思接千载.、视通万里。在幽幽书香潜.移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,促狭可以变为开阔,偏激可以变为平和。 ③读书被誉为“生命的美容”。“惟书有色,艳于西子;惟书有华,秀于百卉。”书卷气自有一种迷人的优雅。拥有了书卷气,便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气;拥有了书卷气,便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典,半杯香茗,足以富可敌国、贵比王侯了。 ④有麝自然香,何必当风立! (1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) A.思接千载.(zài)潜.移默化(qián)B.思接千载.(zǎi)潜.移默化(qiǎn) C.思接千载.(zǎi)潜.移默化(qián)D.思接千载.(zài)潜.移默化(qiǎn) (2)根据语意,分别在横线①②处填入汉字,最恰当的一项是(2分) A.泼洒美不胜收B.泼撒美不剩收 C.泼洒美不剩收D.泼撒美不胜收 (3)根据文意,文中划线词语解释全都恰当的一项是(2分) A.孜孜不倦:指学习勤奋不知疲倦。促狭:局促狭小。 B.孜孜不倦:指学习勤奋不知疲倦。促狭:气量狭小。 C.孜孜不倦:刻苦钻研不知停止。促狭:局促狭小。 D.孜孜不倦:刻苦钻研不知停止。促狭:气量狭小。 (4)下列不属于中国古代“四大美女”的是(2分) A.沉鱼——西施B.落雁——王昭君C.闭月——貂蝉D.羞花——李清照 (5)下列语句填入第①段横线处最恰当的是(2分) A.读书破万卷,下笔如有神。B.气质美如兰,才华馥比仙。 C.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 二.语文积累(共7分) 2.默写(7分) 战争可能让百姓面临着国破家亡、流离失所的境地,可谓是苦难深重。它有“烽火连三月,”(杜甫《春望》)的思亲之切;它有老妪致词中“”(杜甫《石壕吏》)的兵役之重,它还有“夜久语声绝,”(杜甫《石壕吏》)的战乱之苦。身处乱世的老老小小非常期盼能过上一种“,”(陶渊明《桃花源记》)的幸福生活。 对爱国志士而言,战争是投身疆场、杀敌报国的舞台。诗人陆游在晚年依然抱有“ ,”(《十一月四日风雨大作》)的报国之心。英雄辈出的民族才有资格屹立于世界民族之林。

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

2016年高考语文全国1卷试题答案及详解-word版

2016年普通高等学校全国统一考试(语文)1卷 一、现代文阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持,从此中国文字学就进入了一个新的时期。(摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字,它的发现对中国学术界产生了深远的影响。 B.在殷墟甲骨文发现之前,人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝,然而这些文献却并非成于商代。

2016年小升初语文毕业试题及答案

2016年小升初语文毕业试题及答案 冲刺之际,为帮助大家提高小学语文的复习基础,为大家分享的是最新小升初语文考试试题,希望对大家小升初正式考试有帮助! 一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo méi chěng fá kuí wú wū rǔ ( )( ) ( )( ) mèi lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào ( )( ) ( ) shě běn zhú mò yīn róng xiào mào ( ) ( ) 2.下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分) 错别字 改正 刻苦钻研束手无策 锐不可挡走头无路 寻物启示责无旁代 莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句:_______________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句:__________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句:____________________________ (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” 把第一人称改为第三人称:_________________________________ (5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。” 改为第三人称转述句: (6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分) ⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 ⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 ⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4. 下列对联题咏的是谁?(3分) (1)草堂留后世,诗圣著千秋. ( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. ( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. ( ) 5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分) (1)"读书好"的意思是:____________________________ (2)"好读书"的意思是:____________________________ (3)"读好书"的意思是:____________________________ 6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分) 古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“ ___ __ ,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_______________.”王维的《送元二使安西》中的“"劝君更进一杯酒,________________________.”还有高适的《别董大》一诗中的“_____________,天下谁人不识君”等. 7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)

2016年北京市中考语文试题及答案

2016年市高级中等学校招生考试 语文试卷 考 生 须 知 1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、和号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题必须用2B铅笔填涂,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础?运用(共20分) 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。(3分) 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框,组成一个表达人生态度的四字短语。(2分) 3.下面适合春节贴的商量和下联分别是(2分) 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是

信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误 ..,请把你找出来。(3分)新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 字:_______ 词:_______ 句:________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字,完整(1)-(3)题。(共6分) 生肖.也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载.。在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”, ____________________。有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 (1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) A.生肖.(xiāo)记载(zǎi) B.生肖(xiào)记载(zǎi) C. 生肖(xiāo)记载(zài) D. 生肖(xiào)记载(zài) (2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分) (3)根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(2分) 【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”悟空原本就是一只石猴 【乙】“齐天大圣”悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴 【丙】原本“齐天大圣”悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴 6.默写(共4分) (1)但愿人长久, ______________。(轼《水调歌头.明月几时有》)(1分) (2)人生自古谁无死,______________。(文天祥《过零丁洋》)(1分) (3) __________ , ___________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)(2分) 二、文言文阅读(共9分) 阅读《三峡》,完成7—10题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016年贵州高考语文试题及答案

2016年贵州高考语文试题及答案 (满分150分,时间150分钟) 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文宇,完成1?3题. 人们常说?小说是讲故事的艺术?,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更 1

2016-2017年小升初语文试卷

2016-2017年小升初语文试卷 一年一度的马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,精心准备了2016-2017年小升初语文试卷,希望对你有所帮助! 一、根据所给的拼音,在括号里填写正确的词语。13﹪ 1. shōu liǎn nínɡ zhònɡ ɡuàn ɡài tún bù ( ) ( ) ( ) ( ) yān hòu fēng huǒ pú sà jiān miè ( ) ( ) ( ) ( ) 2.2008年1月26日líng chén( ),因铁塔坍塌,湖南省三位除冰员工遇难。当地群 众自发组织为他们送行,盈眶的热泪犹如无声的nà hǎ( )。“面对肆意wàng wéi( )的冰雪,我们毫不畏惧,绝不gū fù( )人民重托!”这是战斗在抗灾一线的指战员们向党中央作出的 庄严chéng nuò( )。 二、读题,选择正确的答案,将序号填入题前的括号中。8﹪ ( )①下列词语中,读音错误的一个是: shù ɡuàn qiè yì sāo zhe dī àn A 树冠 B 惬意 C 搔着 D 堤岸 ( )②下列词语中,没有错别字的是: A 玉屑银沫 B 风刀霜箭 C 一泻千里 D 银妆素裹 ( )③下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相同的词语是: A 奇花异草 B异口同声 C 异国他乡 D 奇才异能 ( )④本单元四篇课文围绕“壮丽山川”来组织,按游览顺序来写的是: A 《长江之歌》 B 《三亚落日》 C 《烟台的海》 D 《记金华的双龙洞》 ( )⑤词语“如火如荼”中“荼”的字音与字义是: A、shē 一种姓氏 B、chá用茶叶做成的饮品 C、tú 茅草的白花 ( )⑥诗句“春种一粒粟,秋收万颗子。”中“种”“收”两类农活与下列农具有关:

2016年北京中考语文试卷及答案

2016年北京中考语文试卷及答案 【篇一:北京市2016年中考语文试题(word版,有答案)】ss=txt>语文试卷 一、基础?运用(共20分) 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上, 向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特 点说明你选择的理由。(3分) 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口” 有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人 生态度的四字短语。(2分) 3.下面适合春节张贴的商量和下联分别是(2分) 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写 了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处 错误,请把你找出来。(3分).. 新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。 那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难, 为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。字:_______ 词:_______ 句:________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字,完整(1)-(3)题。(共 6分) 生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已. 有记载。在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。由于“猴”与“候” 同音,人们就通过创作一.只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木 刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学 作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”, ____________________。有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐 猴而冠”。可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 (1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) (2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分) (3) 根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(2分)

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2016年人教版小升初语文北京理工大学附中分校 招生考试试卷

2016年人教版小升初语文北京理工大学附中分校招生考试试卷 一、阅读文章,回答下面的问题。 当当当,钟响了,毕业典礼就要开始。看外面的天,有点阴,我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣,他为了叔叔给日本人害死,急得吐血了。到了五月节,石榴花没有开得那么红,那么大。如果秋天来了,爸还要买那样多的菊花,摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗? 爸是多么喜欢花。 每天他下班回来,我们在门口等他,他把草帽推到头后面抱起弟弟,经过自来水龙头,拿起灌满了水的喷水壶,唱着歌儿走到后院来。他回家来的第一件事就是浇花。那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。陈家的伯伯对爸爸说:“老林,你这样喜欢花,所以你太太生了一堆女儿!”我有四个妹妹,只有两个弟弟。我才十二岁…… 我为什么总想到这些呢?韩主任已经上台了,他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴看你们都长高了,长大了……” 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别: “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角;知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师,你们要永远拿我当个孩子呀!1.看词写拼音,看拼音写字。 廊檐( ) 麻渣( ) 夹竹桃( ) guàn huái yā ( )水徘( ) 水( ) 2.此文选自《___________》,女主人公是台湾作家________。此文表达了主人公的____________和___________的矛盾心理,骊歌是有关________的歌。 二、通过意思写出成语。 1.表示自欺欺人。( ) 2.表示艺术形象等很逼真。( ) 3.看见别人遇到不好的事自己很高兴。( ) 4.不同的人说出同样的话,表示不同的人意见相同。( ) 三、根据上句或下句写诗词。 1.羌笛何须怨杨柳,________________。 2.等闲识得东风面,________________。 3.可怜九月初三夜,________________。 4.________________,远近高低各不同。 5.写带“雨”字的诗句或对联。 ________________________________________________________________ 四、作文。 题目《我的爱好》 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

北京市海淀区2015-2016年高三语文期中试卷及答案word版

海淀区2015-2016学年第一学期期中练习 语文2015.11 一、本大题共7小题,共29分。 阅读材料,完成1-7题。 同大师一样,经典也是一个被过度使用甚至随意乱用的概念。某些七颠八倒的作品被封为经典,一些未经考验的作品也被供到了经典的神龛里。似乎离开?经典?二字,我们再也找不到合适的语言来评价作品了,似乎不将拙劣的作品比作《红楼梦》,我们就不知道如何赞美一个作家了。 显然,不知不觉间,我们已经将?经典?庸俗化了,已经把它降低为一个商品分类意义上的标签。那么,什么样的著作才能被称作经典? 经典是文化金属中的铂金,是在人类文化构成中具有核心意义的部分。它通常被放在书架最重要的位置,就像一位尊贵的客人被礼为上宾;它是人们经常谈论的对象,人们谈论它,仿佛谈论自己的朋友,有一种熟悉而愉快的感觉。作为经过时间考验并被普遍认可的著作,经典作品积极地影响着人们的思想和行为,为人们提供认识世界和人生的知识。判断一部文学作品是不是伟大的经典,通常有两个尺度:一个是专业尺度,一个是精神尺度;用专业尺度来衡量,经典作品必须是自铸伟词、形式完美的;用精神尺度....来衡量,它又必须表现人文情怀。 经典之所以成为经典,固然与人们的阅读、阐释和评价有关,但从根本上讲,决定于作品本身的价值和品质。换句话说,经典不是被说成是经典的,而是自己生成为经典的。因此,经典的秘密和律则,只能到作品里面去找。 纵观横察,概而言之,经典作品似乎都具有这样的特点,都遵从以下的几个律则。 第一,易感性。叔本华说:?我们发现每一位真正伟大的作家都尽可能洗练、明晰、精确地表达自己的思想。单纯质朴总是被看作真理的标志,而且也是天才的象征。?真正的文学作品,都有朴素、明白的特点,都是让人一看就懂但又觉得意味无穷的。比如唐诗、宋词、元曲,大都明白如话,清新自然,读之如饮佳酿,快何如哉!其实,文学创作的一个美学原则,就是用最简约的形式,表达最丰富的意思;让读者费最少的力气,得到最大的收获。李白的《静夜思》:?床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。?仅仅二十个字,就写出了五个物象、三个动作、两种心象(?疑?和?思?),描绘出一幅静夜思乡图,表达了一种像月光一样流转无已的乡愁冲动。其中没有一个难认的字,没有一个晦涩的意象,谁读了都明白,谁看了都觉得好。 一部好的作品当然也应该具有新鲜、别致甚至出人意料的特点,但是,这不等于说它可以是怪异的、晦涩的、令人费解的。袁枚在《随园诗话》中说:?凡药之登上品者,其味必不苦:人参、枸杞是也。凡诗之称绝调者,其词必不拗:国风、盛唐是也。?但现在的作品,似乎偏偏喜欢以求?苦?为高,枯燥

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

2016年小升初语文模拟试卷及答案

2016小升初语文训练真题试卷 (一) 一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分) zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸() hé:()泽而渔()东狮吼 chóu:壮志难()一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分) 1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是, 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) 4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分) 太阳无语,却放射出光辉; 大地无语,却展示出广博。 ____________________________;

___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。(4 分) 作品简介: _________________________________________________________ 感悟: _____________________________________________________________ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出 打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘 埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母 大虫粪门。 那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力, 只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更 动弹不得,只剩口里兀自气喘。 ①()②()③ () (3) 戏为六绝句(唐)杜甫 杨王卢骆当时体,轻薄为文哂(shěn)未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

2016年江苏省高考语文试卷含答案

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很_______ _____,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越____________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有 ..使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分) A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分) 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5.文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分) ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利。遂输粟入太学,淹赛二十年。文恭①捐馆,家难渐至。大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传

2016年全国高考新课标1语文试卷及答案

2016年普通高等学校全国统一考试(全国卷Ⅰ) 语文 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记?殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记?殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记?夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究

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