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2009年中考历史试题特点与解析

2009年中考历史试题特点与解析

撰稿人:csm

综观2009年全国各地中考历史试题,都贯彻了课改精神、遵循了考纲要求。许多试题在设计上,都突出了对历史学科“双基”(基础知识和基本技能)及“三维目标”的考查。无论是试题内容,还是试题形式都能贴近学生生活,且具有更强的开放性,体现了人文内涵,进一步彰显了历史学科的社会育人功能及时代创新特色。试题总体呈现五大特点:

特点一:按历史课程标准来设题,以体现人文内涵为目的

新课程标准倡导“三维”目标。这是各地《中考历史说明》遵循的依据,也是中考历史命题者必须遵守的原则。因此《考试说明》即考试方向。2009年中考历史试题的设题都紧扣了中考说明,但在前几年历史试题“稳中有变”的基础上又有“变中出新”。从整体上看,试题则坚持以生为本的设计理念,着重考查学生对历史知识的认知、再现、理解和应用,对新增的考点都有一定体现。在此基础上,为了进一步体现历史学科的人文内涵,命题者更加注重突出历史学科的育人功能,即通过对历史的学习和运用,让考生逐渐形成正确的人生观、价值观、世界观。

【例1】(2009德州)“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文?()

A. 炎帝陵

B.黄帝陵

C. 始皇陵

D. 中山陵

解析:本题引用宋楚瑜一段祭文作为切入点,有较深的文化内涵。对学生有很好的引导教育作用。认祖、祭祖是中国的一种传统文化,每一个炎黄子孙必将永恒延传下去。从祭文中提到的“造指南车、辨别方向”可知与黄帝有关。在黄帝大战蚩尤的过程中,黄帝为了打败蚩尤,是他下令制造指南车的。故答案选B。

【例2】(2009常德)历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵,下列图片中最能将China与中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是()

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2009年中考历史试题特点与解析

A B C D

解析:中华文化源远流长,博大精深。本题以四幅中华文化图片为载体,侧重对中华文化中同中有别的选择。从题干“最能、高超雕塑技术”等词可以排除A和BC(前者是铸造、后者是建筑),应选D,因为D项是轰动世界的秦始皇陵兵马俑,属高超的雕塑艺术文化,体现了中华人民的聪明才智。

特点二:增强考生热爱家乡情感,彰显浓郁地方史之特色

从今年各地的中考试题来看,有些地方则从加强对学生热爱家乡的教育、培养学生热爱家乡的情感、树立学生建设家乡的责任感出发来命题,意在说明家乡之美,主要目的在于培养考生的家乡情和责任感,做家乡的传承人,具有鲜明的地方特色。

【例1】(2009安徽)下列诗句谚语中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是()

A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨语中。”(杜牧)

B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫)

C.“苏湖熟,天下足。”(宋·谚语)

D.“无徽不成镇。”(明清·谚语);

解析:此题有较强的地方特色。选项以唐诗、谚语的形式呈现,新颖别致。从题干与选项的吻合

点来看,最能突出长江流域已成为我国古代经济重心的选项应是C,因为安徽的苏州、湖州一带自古以来就有“天下粮仓”之美誉,那时苏湖的粮食产量可以满足全国,由于粮食的富足,从而带动了经济的发展。因而苏湖成为了古代经济重心。

【例2】(2009安徽)安徽的喜剧艺术异彩纷呈,其中被誉为“东方芭蕾”的地方剧种是()

A.凤阳花鼓戏

B.庐剧

C.黄梅戏

D.京剧。

解析:本题是在考查安徽的艺术剧种。从选项看,很容易误选C,因为“黄梅戏”也是安徽地方的一种剧种。其实不然,真正能体现具有“东方芭蕾”特点的应该是凤阳花鼓戏。因为凤阳花鼓早在20世纪50年代就唱到了中南海怀仁堂,受到党和国家领导人的赞赏。周恩来总理称凤阳花鼓为“东方芭蕾”。凤阳花鼓由此在世界各国广为传播。

【例3】(2009扬州市)十一届三中全会后,扬州的发展日新月异。下列重大建设成就属于改革开放后取得的是()

①扬州火车站②润扬大桥③平山堂④瘦西湖

A、①②

B、②③

C、③④

D、①③

解析:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,扬州自古以来就名扬天下。此题地域特色浓厚,能够巧妙地将扬州现代建设成就与历史名胜古迹结合起来,意在说明扬州历史之久、变化之大、面貌之新、风景之美。改革开放后的扬州取得的重大建设成就可以说比比皆是,但选项中正真能体现改革开放后扬州取得成就的事物是那些?通过选项我们可以在修建的时间上逐一进行排查,①②项都建成于改革开放后,前者建于2003年,后者建于2000年;③项始建于宋仁宗庆历八年(1048年);④项建于清乾隆二十二年,至今已有了两百多年的历史。故选A项。

【例4】.(2009威海市)下列有关刘公岛的叙述,不正确的是()

A.素有“海上仙山”和“世外桃源”的美称

B.见证了北洋海军的兴衰

C.岛内有丁汝昌寓所旧址、刘公庙等名胜古迹

D.秦始皇曾两次登临刘公岛,留下始皇庙、秦代立石等古迹

解析:本题是一道否定式选择题,是对威海市历史名胜古迹刘公岛的考查,富有浓郁的地方气息。刘公岛位于威海湾口,是中日甲午战争古战场,古迹众多,享誉中外。全岛植被茂密,郁郁葱葱,以黑松为主,多达2700余亩,1985年被命名为国家森林公园。1999年刘公岛被建设部命名为“国家文明风景区”。从四个选项来看,ABC项的叙述都正确,不正确的说法应是D。因为据说历史上的秦始皇三次东巡登临之处是烟台市的芝罘区,所到的最东端是荣成天尽头。

【例5】(2009湖南长沙)近几年来,明德、长郡、周南、师大附中、六中、雅礼等学校都迎来了百年华诞。关于湖南近代教育,下列说法正确的是()

A.湖南近代教育始于20世纪初

B.明德中学是湖南第一所近代化学校

C.上述学校创办之时,湖南中小学教育居全国前列

D.熊希龄、谭嗣同等是这些学校的主要创办者

解析:湖南人才辈出,离不开近代教育的发展。该题是对湖南近代教育发展史的考查,具有明显的地域特色,考生应有所了解和把握。湖南教育起步较晚,但发展很快。湖南近代教育是到了甲午战争之后才开始出现的。从1897年下半年到1989年上半年,湖南省内出现了创办近代新式教育的兴学热潮……此后培养出了一大批经国济世的人才,铸造了一种地方人文精神,提高了湖南自身的地位和品位。从四个选项看,A项在时间上不对;B项的湖南第一所近代化学校应是时务学堂;D项的熊希龄、谭嗣同是时务学堂的创办者。据此分析应选C。

特点三:命题形式呈现各具特色,设计技巧新颖突出目标

2009年中考历史试题在形式上各具特色,灵活多变。从试题类别上看:有选择题、改错题、

列举题、简答题、判断题、填空题、填图题、辨析题、材料题、探究题等;从分值上看:分值为50分的有河南卷、江西卷、重庆卷、襄樊卷、甘孜卷、济宁卷、德州卷等;分值为100分的有福州卷、威海卷、攀枝花卷等;分值为60分的有荆州卷、南充卷、连云港卷、淮安卷等;分值为75分的有山西卷、新疆卷、安顺卷等;分值为70分的有安徽卷、芜湖卷等;从答题时间上看:有60分钟、90分钟、50分钟、48分钟、120分钟等;从命题新颖技巧目标来看:主要有方向性、基础性、开放性、新颖性、综合性、人文性、能力性等特点。以上这些特色概括地说:都凸显了“三维“目标,体现了新课标理念。

【例1】(2009佛山)《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是()

A.淞沪会战B.台儿庄战役C.百团大战D.淮海战役

解析:该题以选择题出现,设计新颖,意在突出目标能力等特点。《亮剑》这部电视剧曾在各大电视台反复播放过,反响强烈,相信很多同学都看过。但李云龙的台词究竟与哪个战役关联就不一定清楚。在此需要仔细分析排查。从选项A、B、C来看,都与台词中提到的“日本鬼子”有关,都是中国军队与日军的作战,不同的是AB项是国民党领导的军队的战役,而C项是中国共产党领导的八路军与日军的战役,况且台词中有“八路军”三个字。由此可以判断选C。D则是中国人民解放军进行的三大决战之一。

【例2】(2009荆州)某中学八年级甲班同学在学习《近代化的探索》时,对一首咏教育的竹枝词产生了浓厚的兴趣,其曰:“或坐洋车或步行,不施脂粉最文明。衣裳朴素容幽静,程度绝高女学生。”回答:(1)这首词记述了中国近代教育的什么新现象?(2分);(2)洋务运动时期,洋务派在改革教育的内容和方式上各有何特点?(3分);(3)重温中国近代教育改革的历史有何现实意义。(2分)

解析:此题是一道开放性的探究题。题干以一首竹枝词作为引子,来激发学生阅读探究的兴趣,具有基础性、文学性、新颖性、综合性等特点。从词中描述的内容来看是反映招收女学生,要求举止文明、打扮朴实的现象。由此第一问的回答应在词的内容上反复推敲,抓隐含信息。这是对学生悟读能力的考查;第二问查阅教材和资料可迎刃而解,但要开放经典而答。即内容:学习外语、军事和科技等或以培养外语翻译和外交人才为宗旨。(回答培养近代外交、军事和科技人才也可)特点:创办新式学堂和派遣留学生;第三问则要求考生通过对中国近代教育与现代教育的比较与联系后多元归纳作答,这是对学生综合能力的考查。可答5点:即①进一步落实科教兴国的战略(加大教育和科技的投入);②发挥人才在现代化建设中的积极作用;③进一步加强国际教育交流与合作;④更加重视基础教育和农村教育;⑤关爱农村留守儿童尤其是女童的教育等。

【例3】(2009扬州)今年是2009年,某班围绕发生年尾数为“9”的事件举行学习报告会,下列题目不符合这一要求的是()

A、北京街头响起“外争国权、内惩国贼”的呐喊

B、卢沟桥成了抗击日本侵略者的战场

C、新中国升起第一面鲜艳的五星红旗

D、澳门迎来镶有五星、莲花的旗帜

解析:此命题虽以选择题形式呈现,但在设计理念上新颖巧妙。通过看题干选项,作出分析,选项中发生的历史事件年尾数为9的是:A(1919年五四运动)C(1949年开国大典)D(1999年澳门归国);故选B。

【例4】(2009烟台)2009年5月15—17日,中国北方旅游交易会在烟台市成功举办。烟台作为首批中国旅游城市,自然、人文旅游资源十分丰富,各县市区旅游特色异彩纷呈。请你完成下列各题:

(1)

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秦始皇东巡三次登临之处蓬莱市

传说中“八仙过海”的渡口福山区

“甲骨文之父”王懿荣故里芝罘区

(2)读图:请你就下图所示旅游景点,为“东海关”配上一段解说词。(字数不超过100

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东海关税务司官邸旧址

(3)作为旅游资源丰富的地区,“烟台之最”足以让我们骄傲。下列“烟台之最”中有一项是不正确的,请你标出题号,并请你再补充一项令你骄傲的烟台境内具有旅游价值的一项。

①烟台是中国唯一获得“联合国人居奖”荣誉的城市。

②烟台是亚洲唯一的国际葡萄与葡萄酒城市。

③烟台是改革开放后山东境内唯一对外开放的城市。

错误:

补充:

解析:此命题是一道综合能力题,涵盖了3个小题。无论是在形式内容上,还是在设计技巧上都有别于其他省市的传统出题,且有独到新颖之处。既彰现了地方特色,又体现了对学生能力的要求,意在加强考生对家乡情感美育的教育。我们都知道烟台既是一个旅游、经济开放城市,也是一个历史文化名城,因此烟台的古今历史变化神奇,渊源之深。从1小题要求看是用线连接旅游景点所在地区,如识记到位,容易作答。答案应为:秦始皇东巡三次登临之处——芝罘区;传说中“八仙过海”的渡口——蓬莱市;“甲骨文之父”王懿荣故里——福山区;第2小题能力开放题,要求以导游的身份围绕主题说一段解说词,且语言要精练。可这样答:东海关是1862年清政府在烟台成立并对外行使权利的机构,东海关大权曾为英国人所控制;东海关的建立增加了清政府的财政收入;加深了烟台半殖民地化的程度。其他答案只要言之有理即可;第3题有两个要求:即找出错误的一项,并补充续写有关令你骄傲的烟台境内具有旅游价值的景点一项。此题要求1为③项不正确,因为烟台并不是改革开放后山东境内唯一对外开放的城市;要求2答案不唯一,因为烟台境内具有旅游价值的景点有很多。如;烟台农博园、烟台长岛等等。

特点四:试题内容紧扣时代热点,考查形式侧重基础能力

社会热点与现实生活是中考命题者瞄准的对象。今年全国有许多地方在这方面都有所凸现,考查形式有选择题,但多以非选题形式出现。比如①以突出建军、建国60周年为主题的就有宜昌卷第10题、金华卷第3题等、荆州卷第16题、黄冈卷第20题、福州卷第29题、河南卷第23题、安顺卷第17题;重庆卷22题等;②以经济危机为内容的就有山西卷第20题、安徽卷第17题、襄樊卷第15题、攀枝花卷35题等;③以突出周年问题的就有江西卷等;④以结合当前全球感染“甲型H1N1”这一热点的就有辽宁锦州卷、济宁卷等;⑤以弘扬民族团结精神的就有安徽卷第18题、芜湖卷第13题、黄石卷第25题等;⑥以“神七飞天”和“奥运”为主题就有河北卷第3题和第1题等……这些热点都能将历史与现实有机结合起来,既考查了学生的基础,又考查了学生的能力,具有很强的时代感。

【例1】(2009黄冈)丁强同学在学校举办纪念建国60周年图片展,其中在一个小栏目里展出了三张图片,分别是《刘邓大军挺进大别山》、《人民解放军向锦州发起进攻》、《淮海战役中的支前

民工》。如果给这个小栏目定一个小标题,最合适的是()

A.战略防御到战略进攻B.战略防御到战略决战C.重点进攻到全面进攻D、战略进攻到战略决战

解析:建国60周年是今年的大事,本题既是对学生爱国情感的考查,也是对学生综合能力的考查。从3张图片看,第一张反映的是进攻阶段历史事件;第二张和第三张是决战阶段的历史画面。分别从“锦州”和“淮海”两词可以看出是辽沈和淮海战役。故选D。

【例2】(2009济宁)在目前预防和治疗甲型H1N1等疫病过程中,下列著作中有可能提供医治方法的是()

A、《本草纲目》

B、《天工开物》

C、《梦溪笔谈》

D、《齐民要术》

解析:本题紧扣当前“甲型H1N1”这一热点来命题,很有现实、启发、教育意义。从选项可以逐一排查:A项为李时珍医药名著;B项为宋应星的科学巨著;C项为沈括的笔记文学体著作;D项为贾思勰的农业专著。可知选A。

【例3】(2009黄石)2009年3月28日,西藏自治区各界干部群众一万余人在布达拉宫广场集会,热烈庆祝第一个西藏百万农奴解放纪念日。由于特殊的地理、历史原因,西藏解放迟至1951年,其解放方式是

A.和平解放

B.武力攻克

C.民族区域自治

D.一国两制

解析:此题既是一个热点题,也是一个基础题,不用翻书就可准确选A。重温“1951年西藏地方政府派出以阿沛〃阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏最终获得和平解放。”这段情景,我们感慨万千:西藏的今昔变化、和平幸福生活来之不易啊!应该好好珍惜!

【例4】(2009荆州)奥巴马很崇拜林肯,在谈到林肯时,奥巴马说:“就像很久以前,林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样,我们不是敌人,是朋友,虽然热情已经被冲断,我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是()

A领导北美人民取得了民族独立B赢得内战胜利并维护了国家统一

C推行新政并领导了反法西斯战争D结束中美长达20余年的隔绝状态

解析:本题引用奥巴马演说词这一热点材料作为切入点来命题,具有基础性、现实性等特点。从文中关键词“林肯对一个比现在分裂得更严重的民族”及“我们不是敌人,是朋友”等内容来看,奥巴马所指的内容是林肯领导了美国的南北战争,肯定了他为维护国家统一做出了巨大贡献。根据选项及题干材料与之关联紧密程度看,可知应选B。

【例5】(2009临沂)当前,世界金融危机正在影响着各国经济的发展。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:这场“百年不遇的”的金融危机起源于美国的华尔街,是“二战后最为严重的一次金融危机”,“给全球造成大概1.5万亿美元的损失,股市缩减25万亿美元……使得个别国家也面临破产。-------公法半月谈第十期2008年10月22日

材料二:中新社华盛顿二月十日电,美国国会参议院今天最终投票,批准了总额为八千三百八十亿美元的经济刺激计划,美国国会参议院今天午间以六十一票对三十七票的投票结果,通过奥巴马政府的经济刺激计划。--------2009年2月11日中国新闻网

材料三:连续保持了5年两位增长的中国经济列车,终于放缓了前进的速度……从一定意义上讲,这次美国次贷危机引起的全球经济危机,给中国创造了一个机会,如果中国政府处理得好,做出非常有远见的决策的话,中国会是这次金融危机中的最大赢家。

-----2008年11月《专家谈全球金融危机下的中国出路》(1)根据材料一,指出这次金融危机具有哪些特点?

(2)依据材料二指出,面对金融风暴,美国政府采取了什么经济干预措施?在美国,加强国家对经济的干预,开始于哪一重大历史事件?

(3)依据材料三,简要说明这次金融危机对中国经济发展的消极影响和可能产生的积极作用。解析:这是一道典型的社会热点材料题,既注重了基础,又体现了能力。像这样的题,除了要根据设问仔细阅读材料,揣摩材料中的信息外,还要结合教材,联系现实来回答。问(1)注重综合归纳能力的考查,可结合材料联系1929——1933美国爆发的经济危机来归纳。可答四点:a、百年不遇;b、起源于美国;c、具有全球性;d、破坏性巨大;e、持续时间长或a、损失大;b、范围广;d、时间长等。只要意对即可;问(2)前一问是要求考生阅读材料后,再从材料中提取信息;后一问则要求考生对课本作联想回忆后作答,两问难度不大,前一问材料中已说明了措施:实施经济刺激计划;后一问则从内容上加以提示,可想而知便是罗斯福新政;问(3)是在前两问基础上的一个深化。即这次经济危机对中国产生了哪些不利的和有利的影响?其实,不利方面是显而易见的:使中国经济面临一定的危险,延缓中国经济的发展速度;有利的方面是感同深受的:给中国经济带来发展机会,可以使中国经济得到更好的发展等等,只要意思答对即可。

特点五:有机渗透其他学科知识,充分发挥历史综合效应

历史是一门综合性很强的学科。在今年的中考试题中,将历史与语文、历史与地理、历史与时政有机结合起来进行考查的试题纷纷闪亮登场,彰显了历史学科的综合育人功能,体现了新世纪素质教育的理念。

【例1】(2009黄冈)南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道:“一心中国梦,万古下泉诗”,南宋著名词人辛弃疾在他的词中写道:“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”、“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”。由此可以看出他俩难以忘怀的是()

A.祖国山河的统一B.中华文化的弘扬C.旖旎宜人的风光D.个人的离愁别恨

解析:本题以一诗一词作为导入口,重在考查学生的语文知识能力,因此读诗品词是关键。诗词中写景是烘托,达意才是目的,所以应从诗词的主旨上来感悟。从“中国梦”、“万里江山”等中心词来看,两位人物的共同期盼是祖国山河统一,表达了他们强烈的爱国情感!故选A。

【例2】(2009金华)2008年12月26日,中国海军舰艇编队从海南三亚起航,远赴索马里海域执行护航任务。回答l—3题。

2009年中考历史试题特点与解析

1.从右图可知,中国海军护航编队完成任务返航时依次经过的大洋是

A.北冰洋印度洋

B.印度洋太平洋

C.太平洋大西洋

D.太平洋印度洋

2.600年前,一个航海家率领一支庞大的中国船队先后七次远洋航行,也曾出现在索马里海域。这位航海家是

A.郑和 B.迪亚士 C.张骞 D麦哲伦

3.2009年4月23日.一场展示各国海军共同构建和谐海洋决心的海上大阅兵,在青岛(图中‘A’)附近海域展开。这场海上大阅兵所处的海域是

A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海

解析:此三道题综合考查了历史与时政、历史与地理等方面的知识,只要细心留意,不难做出选择。通过题干看选项,再读图,可得知第1题是将时政与地理知识有机结合,应选B;第2题则是将历史人物与地理知识有机结合,应选A;第3题则是将海军建军60周年(热点)与地理知识有机结合,应选B。