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岗位竞聘中常问的问题

岗位竞聘中常问的问题
岗位竞聘中常问的问题

岗位竞聘中常问的问题?如何回答?

首先,我们要清楚一个观念,竞聘是展现你的优势,但不回避你的劣势。同时,打败你的竞争对手,给领导一个最佳的衡量结果。所以,在竞聘中,切忌信息不真实,或者定位不准确。找准你工作中需要的最佳技能,辅以相关的职业技能,方能取胜。一般情况下,会问道如下问题:

1,为什么竞聘?

这是一个开放式问题,可以自由发挥。但是,领导想知道的,并不一定是你想说的。像下面即将问道的问题一样,我们要知道每个问题的考察点是什么。这个问题,是在考察你的工作意愿。你竞聘的理由,很简单,就是为了能够进一步在公司里获得纵向发展,得以施展自己长期以来积累的工作和管理经验,在给公司的业务带来增长的同事,获得自我的职业提升。当然,根据自身情况,你可以灵活变化,但是不要忘记了,把自己和公司的利益结合起来,公司第一,你第二。

2,你有什么优势参与此次竞聘?

这是摊牌,也是让你尽情发挥的最佳时机。这时候一定要注意条例性和主次排列。可以预先列举一些,并加以事件佐证。如果你竞聘的是业务类主管,你的核心是提升公司业绩;如果你竞聘的是人力资源部主管,你的核心是解决公司的人力资源(招聘,培训,薪酬等)问题;如果你竞聘的是财务类主管,你的核心就是开源节流……不管你竞聘什么领域,总有一个核心任务,那就是你的优势所在。同时,加上必不可少的辅助能力。比如业务类的,举个例子,做分店店长。

你的市场洞察能力,你的业务开发能力,你的员工激励能力,员工管理能力,销售控制能力,资源协调能力,都是围绕着你的岗位而引申出来的,再适当举证实例,让此次回答没有分歧。

3,你认为你还有什么弱点是对该工作不利的?

这是一个打自己嘴巴的问题,或许,在询问该问题前,你的领导,已经知道了你的弱势,只是想看一下你对自己的认识和诚恳的态度。要知道,一个主管,最忌讳的就是报喜不报忧,欺上瞒下。所以,如果你有什么大家都有可能的弱点,尽管说出来,表现处真实的一面,并表示会在以后的工作中,扬长避短,不断进步。

4,你对某某领域有什么看法?

这是在考察你的市场眼光了。对一个市场的准确分析,是作为一个团队领导必不可少的能力。要回答的好,离不开你对该领域的了解。基本功力就是在这个时候体现的。要知道,领导往往站在公司的角度考虑问题,而不是单单一个部门。把握这个原则的情况下,把市场分析和解决方案也加进去,免得被对方追问,失去主动性。例如,你对目前某某市IT市场怎么看?那么你的回答,首先是目前总的发展在全国占有什么位置,有哪些核心的厂家和品牌,哪些品牌是成功的,哪些品牌是在退缩战线的。成功的策略是什么,失败的原因有哪些。其次,由于市场的变化,人们的消费有什么变化,有哪些数据说明了这一变化,对我们的市场策略有什么影响。最后就是,针对目前的状况,我们可以怎样怎样……注意,不要说我们要,我们非得怎么怎么,因为领导也在分析市场,也在做相关的工作,他们可能比你想的更多,

而你不一定正确,还有一种情况就是,你的正确了,而他没有做,他会感觉你在影射他,所以,在策略和方向问题上,要谦虚,点到为止。记住,数据很重要。

5,你觉得你竞聘的某部门现在有什么问题?

这是个很复杂的问题,因为涉及的方方面面比较多。一,要据实回答,确实存在的影响公司发展的问题。二,要回避人事方面的问题,因为一方面,以前的主管可能升迁,也由可能成为你的部下,工作的开展,跟他有莫大的关系,如果你一针见血,最后竞聘成功,他很有可能成为你最难啃的一块骨头。三,提出问题,一定要有解决方案,不要看到很多问题,却不说出你的解决方式,那还不如不讲。四,不要死在细枝末节上。找核心的、影响部门和公司发展的问题。小问题,一个词就可以带过,因为你的眼光要放高远一点。比如,卫生工作没有做好,在总结的时候,一笔带过,没有必要深入。五,所有的问题都不是问题。这是一个必有的观念,会影响你谈话的态度和语气。所有问题,必须客观看待,他们是一个部门和公司发展过程中必须面临的,不是因为某人,某事而出现的,保持你的客观性。

5,如果你竞聘成功,会怎样开展工作。

解决问题固然很重要,但是最重要的是做对的事情。所以,核心是你怎样在现有的业务模式上有突破,这方面,请发挥你的创新和统筹能力。不一定将来会这样做,但是你的回答会让领导看到你的潜力。一个只会埋头苦干的人,看不到将来。一个高谈阔论的人,落不到实处。一个只见树木不见森林的人,绝对成不了大器。所以,找到关键

点,公司的,部门的业务增长点,狠下功夫,同时在管理,筹划上眼光和实干相结合。

6,你怎样看待该部门和公司在未来的发展?

一,生是公司的人,死是公司的鬼。公司兴亡,匹夫有责。不要以员工的身份去看未来的发展,要以老板的角度去想,喜公司之喜,忧公司之忧。二,客观分析,但是言语得当。从市场的角度,从公司的实力,从战略目标,从个人定位,从现有资源各个方面去讲,有理有据。三,做不成领导,仍旧可以做兵。很多公司,竞聘后往往有离职,要让领导看到,你是忠诚的。你不要把自己定位在目前竞聘的岗位上,要再高一级,你的事业心,你的事业,将在公司得以实现。

7,等等……

还有很多问题,在上面问题的回答中都有一些基本的观念,核心是不会变的,做好准备,以不变应万变,多分析对手的实力,有针对性发言,但是绝对不要太具体,具有攻击性,这是大忌讳。

中级职称竞聘演讲稿

中级职称竞聘演讲稿 尊敬的各位领导评委、老师: 大家好!首先感谢给我再次展现自己的机会。 我是xxxx年7月来到xxxx小学的,xxxx年的班主任经历,xxxx 天与孩子们畅游在数学的海洋中,虽然没有做出惊天动地的业绩,可是在本职工作中兢兢业业,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了具有一定教学水平和管理班级能力的中年教师,把人生中最美好的一段时光,奉献给了热爱的教育事业.在这里,我可以自豪的说:我对的起家长对的起学生对的起自己的良心。 由于当初所学的专业与教育有偏差,我充分利用业余时间学习《教育学》和《心理学》,时刻向经验丰富的老教师请教学习!在工作中踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨.在领导和同事们的指导下,经过自己的不懈努力使自己在不断成长。先后有18篇论文和案例在省市区级获奖,一次教育教学金点子获奖,多次区级优质课获!我将一辈子致力于教育事业。作为一名班主任我教育学生有自己独到的方法,我跟学生相处的很民主、很和谐、很友好!把每一名学生当作自己的朋友对待,借用我国著名教育家陶行知先生的一句话就是:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我教过的学生,他们小学毕业升入初中甚至高中以后每年暑假都去我家玩,记忆犹新的是曾经有学生对我

说:王老师你在我们心目永远是那么和蔼可亲,跟我们在一起就象大 姐姐一样,有时候更像妈妈一样。其实我觉得没有比这更值得骄傲的了.多年来,我常常在思考一个问题-----那就是,怎么样才能做一名学生爱戴,家长认可好老师!多年来。我与学生心心相印,与同事相处坦坦荡荡,浩然正气……xxxx年后的今天,回首走过的路,不禁感慨万千。 这xxxx年中有许多令人难忘的事,一幕一幕出现在我的眼前。 既要爱护学生又要不失严厉,从而促成良好班风的形成。 爱学生是教师的天职,更是一种社会责任。每位教师都的一生,在一定程度上把握着无数个孩子的前途和未来,联系着无数个家庭,关系到整个社会。正是基于对教师责任的理性认识,使我对学生的爱不是简单的“溺爱”,而是一种理智的爱,一种科学的爱。 记得去年,新学期刚刚开始,庄伟洁说要跟我说个小秘密,她说中午到学校拿东西时发现庄海强偷了好几个同学的笔.还说海强很小的时候爱拿别人的东西,后来老师批评过他改掉了这个毛病,现在又犯了.庄伟洁的话引起了我的高度重视.下午第一节正好是班会,我主要围绕怎么样做人;很委婉的进行旁敲侧击---小树苗要经常修理才能成为参天大树,做人也是如此:小时不成器,长大不成材.做人要诚

中层干部竞聘答辩经典试题44985

中层领导干部竞聘答辩经典试题 1、问:如有一个同事在领导那里告了你的状,你怎么处理? (1)要搞好一个处室的团结,处室领导是关键,作为一名副处长,要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。 (2)正确处理本处室领导成员之间的关系,积极搞好领导班子的团结,为其他工作人员搞好团结作出表率。 (3)正确运用批评与自我批评的武器,注意防止和及时化解矛盾。 2、问:请你谈谈最理想的工作集体应该具有哪些条件? 第一,这个集体的成员应该具有较高的素质,也就是说应该具备较高政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。 第二,这个集体所有的成员能把心扑在工作上,而且工作都能认真负责,都能为这个集体创造一流的成绩,都能为这个集体贡献自己的力量。 第三,这个集体所有成员都能互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心,而不是互相拆台、互相攻击。 第四,这个集体所有的成员都有集体主义精神,爱惜集体的荣誉像爱惜自己的生命一样。只有这样,这个集体才能拥有极强的凝聚力。 3、问:如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时有人给您建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会怎样处理这件事? 答:我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长。如果与处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况。我想,如果这样做,不但不会解决与处长之间的矛盾,相反还有可能激化矛盾。处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他肯定就会处处防范我。这样,我自己也就会处于孤立的处境。所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。要解决与处长的矛盾,我会主动找处长沟通,首先主动地检查自己的不足,并诚恳地接受处长的批评。尊重科长的领导,服从科长的安排,听从科长的指挥,维护科长的威信。 4、问:现在一些单位干部职工与领导之间存在着矛盾,有些虽然当面不给领导提意见,但背后在骂领导,你认为这是什么原因,如果你担任单位领导后,怎样对待和解决这个问题? 答:我认为,对于这个问题要具体分析,如果是因为坚持原则,群众有意见,甚至骂领导,那么这些群众的做法是不对的,是极端错误的;如果领导搞官僳主义和**,群众有意见,在背后指脊梁骨,这是领导本身存在问题所造成的。因此,必须很好地检讨自己,改正自己的缺点,争取得到群众的谅解。 如果我当上单位领导,首先我要严格要求自己,不搞官僚主义,不搞**,这样群众就不会指脊梁骨;如果我坚持原则得罪了群众,群众有意见,那么我就与群众沟通,让群众理解坚持原则的意义。我想群众是会体谅的。 5、有人认为:“银行工作要注意细节,细节决定成败”,也有人认为“成功的关键在于把握重点,抓大放小”。请你联系管理工作实际谈谈自己的看法。

中层干部竞聘答辩题

中层干部竞聘答辩题 一、公共部分答辩题 (一)你认为一个管理人员最基本的素质是什么? 1、政治思想素质职业道德素质:要有拥护国家、拥护单位工作路线方针政策的思想,有大局利益为重等的意识,有服务职工、服务临床一线的意识等等。 2、应具备较强的综合能力与把握全局的能力。 3、人格修养素质、较强的人际关系素质:要有心胸开阔、吃苦耐劳的精神,要有谦虚谨慎,勇敢自信等各方面的素质修养。要懂得如何处理各种不同的人际关系。 4、要有懂专业、通专业的技术素质。 二、各岗位答辩题 (一)总务科科长、副科长 后勤部门坚持以临床一线为中心应当体现在哪几个方面: 1、经常深入各科室,了解科室需要什么,缺什么,存在什么困难和问题。 2、要坚守岗位,对临床一线反映的问题和故障要及时加以解决,确保设备设施的完好和水、电、氧、气的正常供给。 3、按照各科要求,按照程序积极落实各类耗材采买工作,满足临床工作需要。 4、加强保洁人员管理,创造良好的就医环境。

5、按照医院总体规划,落实各项基础建设工作。 6、加强科室人员各类相关知识培训与考核,不断提高各项服务水平。 (二)医保科 医保科主要职责体现在哪些方面 1、根据《城市职工基本医疗保险定点医疗机构服务协议》负责拟定本院对市、县医保病人医疗保险管理工作计划,经主管院长审批后组织实施。 2、认真执行医保政策和各项管理标准,定期检查管理制度和协议执行情况,及时向主管领导汇报,并提出改进措施,不断完善各项医保管理制度和工作流程。 3、负责医保政策的宣传、落实和管理工作,及时掌握新政策,做到上传下达。 4、负责对外接待(上级主管领导部门检查、参观)。对内协调相关科室的全面工作(病房、药房、信息科、财务科)。 5、负责与市医保中心结算医院垫付的医保范围费用。 6、每月对各相关科室进行考核并按奖惩制度执行。 (三)医院感染控制科 医院感染控制主要措施有哪些方面? 1、建立全医院感染管理体系,规范和落实各项规章制度 2、加强消毒药械、一次性医疗器械和器具及检验防护用品的管理?

适合岗位竞聘求职报告个人简历

适合岗位竞聘求职报告 个人简历 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

自荐信 尊敬的领导: 您好!我叫xx,是xxx大学应用化工技术XX届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地向您推荐自己。 在校的三年里,我不断充实自己,全面发展,系统得掌握了四大基础化学,高分子化学,化学实验基本操作技术,并用课余时间涉猎各方面书籍。以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有着较强的管理能力,团队合作协调能力和人际交往能力。从XX年起我一直担任本宿舍舍长,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,XX年并被选为了入党积级分子。参加了本校第四十期党课培训并以优异的成绩通过考试,我平时积级参加课外活动,从中练就了较强的团队合作能力和人际交往能力。 作为师范学院的学生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;XX年,通过努力,我以优异的成绩通过了中级分析工资格考试;我表现突出,成绩优异,XX年被评得三等奖学金。XX年参加了高级分析工资格考试,并取得优异的成绩。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

中级职称答辩试题

中级职称答辩试题 1、混凝土标号(如:C15、C20)的意义? 答:代表混凝土的强度标准和等级。混凝土的标号是混凝土标准尺寸试件在标准养护条件下(温度20±2℃,相对湿度95%以上)养护28D,用标准试验方法测得的抗压强度,单位为MPA(N/MM2)(该强度对标号而言,具有不低于95%的保证率。即混凝土标号等于强度总体分布的平均值减去一倍标准差),并规定试件的标准尺寸为15*15*15cm立方体。 2、水泥标号的意义? 答:水泥标号是根据国家标准试验方法测得规定龄期的抗折强度和抗压强度来确定的。即把水泥和(ISO)标准砂以1:3(水灰比0.5)的比例加入规定数量的水,按规定的方法制成4cm*4cm*16cm的水泥砂浆试件,按要求进行标准养护(温度20±1℃水中),到规定龄期(3天、28天)后测其抗压、抗折强度来确定水泥的标号。 3、在工地如何保管好水泥? 答:1、不能受潮和混入杂物; 2、不同品种和强度等级的水泥分别运输存放,不得混放,不同出厂日期的水泥应分别存放,按次序使用; 3、袋装水泥堆放高度不宜超过10袋,最多不超过12袋;散装水泥尽可能采用水泥罐裝或散装水泥仓库储存; 4、在正常环境中存放时间不超过3个月,超过3个月水泥标号会降低,视为过期水泥,应对该批水泥重新取样检查,并按复验结果安排使用。 4、什么是高速公路“五化”? 答:发展理念人本化,项目管理专业化,工程施工标准化,管理手段信息化,日常管理精细化。 5、混凝土冬季蒸汽养护作业对升降温速度及最高温度有何要求? 答:1、对表面系数大于等于6立方的试件,升温速度每小时不大于15度,降温速度每小时不大于10度; 2、对表面系数小于6立方的试件,升温速度每小时不大于10度,降温速度每小时不大于5度; 3、当采用普通硅酸盐水泥时,养护温度不宜超过80度,当采用矿渣硅酸盐水泥时,养护温度可控制在85~95度。 6、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何确定的? 答:1、运输至现场温度不低于140度; 2、正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于125度; 3、低温施工时,摊铺温度不低于140度,碾压温度不低于135度。 7、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路、一级公路不低于10摄氏度,其他等级公路不低于5摄氏度。 8、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、室内马歇尔试件标准密度、空隙率是相对压实度100%的指数; 2、现场压实度是现场钻芯取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分比; 3、现场空隙率和现场压实度有关,压实度越大,空隙率越小。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青面层下承层的平整度;

职称竞聘实施方案

XXX 县XXX 单位 职称竞岗聘任实施方案(样本) 为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX 市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》 (XX 市人字[20XX]XX 号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。 一、竞聘人员范围、条件及聘任指标 1、竞聘人员范围:参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人 员。 20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。截止到 20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。 2、竞聘人员条件: (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内 出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。 (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件; (4)无违反计划生育政策现象。 3、聘任指标: 高级指标X个,中级指标X个。 二、基本程序和办法 (一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。 (二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX

局、人社局审核备案后组织实施。 (三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。 (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。 (五)考核评分。按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。 (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。 (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于 3 天 (八)聘任和评审。评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。 三、组织领导 专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。 组长: 副组长:成员: 附: 1、XX县XXX单位职称竞岗聘任评分标准

中层干部竞聘答辩题及参考答案汇总.doc

1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措? 首先、塑造良好的工作流程, 二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。提高个人绩效从而提高整体绩效, 三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。 四、是以身作则,加强沟通。 2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率? 如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。 3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗? 建立完善的内部管理程序。使财务科的各项工作具体化和量化,

具备可操作性。让员工知道怎么干,怎么去干。建立健全各种规章制度。不以规矩,不成方圆。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。 4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗? 我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。 优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。 缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。 5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么? 我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。才能服住团队客户与公众的人心。才能提高团队的凝聚力。胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。光有胆识没学识会有把公司引入歧途,最终功亏一篑的可能。好的人格,当然包括了前两者,但是还是有区别,因为它内涵更多,是一个人综合素质的体现,总之一个人的人格魅力越大,他的号召力,影响力,亲和力,执

竞聘个人简历

个人简历 我叫***,男,****年*月出生,中共党员,本科学历,经济学学士学位,经济师职称。 现就职于河南省*行*****,担任****职务。拟应聘贵行省分行公司业务部副总经理。 一、个人简历 1993年9月至1997年7月,就读于湖南财经学院,主修营销公关专业,副修会计学专 业; 1997年9月至2002年9月,就职于平顶山市**中兴路支行,主要从事储蓄、出纳、会 计、联行等工作; 2002年9月至2004年12月,就职于省**公司业务处,交流干部,主要从事客户营销管 理工作; 2005年1月至今,就职于省**公司业务部,曾任业务二科副科长(主持工作)、管理三 科副科长(主持工作)、营销一科副科长(主持工作)、客户一部经理等职务,主要从事客户 营销管理工作。 二、工作能力 (一)概况 我自2002年开始从事公司类客户营销管理工作,曾先后负责煤炭、电力、交通、烟草、 造纸、水泥、纺织、贸易等行业客户的营销管理工作。目前,主要管理河南煤化集团、中平 能化集团、义煤集团、郑煤集团、神火集团、华润电力在豫企业等大型煤炭、电力企业。 (二)工作技能 1、2007年被评为河南省**讲师团培训师,主要讲解信贷调 1 查评估和短期融资券、固定资产贷款、并购贷款等产品。 2、曾主持完成对大唐信阳2*600mw、大唐禹龙2*600mw、中电投南阳热电2*200mw、新 亚纸业年产20万吨apmp杨木化机浆、山东里能集团3000吨/日水泥熟料生产线等项目的调 查评估工作;完成对河南煤化集团、中平能化集团等大型集团性客户的综合授信尽职调查工 作;完成对河南煤化集团煤炭资源整合并购贷款尽职调查工作等。 3、主笔撰写石武铁路客运专线、漯阜铁路、永煤集团等大型项目或客户的综合服务方案。 4、参与****公司、****公司等客户的风险处置工作。 (三)主要成就 曾先后执笔撰写: 《中国**银行河南省分行信贷调查行为准则》,2004年,河南**文件印发; 《论商业银行风险客户退出管理》,2006年,在《河南银行业》杂志上发表; 《河南省烟草行业分析报告》,2006年,河南**决策参考印发; 《中国**银行与河南省人民政府全面深化合作共同推进中原崛起战略合作协议》,2008 年; 《河南省电力行业分析报告》,2008年,河南**决策参考印发; 《关于构建河南省分行城市核心法人客户群的意见》,2009年,河南**文件印发; 《中国**银行股份有限公司河南省分行法人客户联动营销 2 管理办法(试行)》,2010年,目前正在进行试点。 另外,还起草了《河南省分行公司类客户资产业务营销情况通报》(2008年)、《关于进 一步加强法人客户资产业务营销工作的通知》(2008年)、《关于认真做好2009年"双节"客户 走访工作的通知》(2008年)、《关于印发二级分行班子成员牵头营销客户名单的通知》(2009 年)、《关于在全省**开展法人客户走访活动的通知》(2009年)、《关于印发2010年省分行城

卫生事业单位岗位职称竞聘办法

卫生事业单位岗位职称竞聘办法 根据“****关于进一步规范卫生计生系统岗位竞聘工作的通知”精神,结合我单位实际,经中心领导研究决定,现将我单位岗位职称竞聘方案工作有关问题制定如下: 一、岗位使用 按照“****事业单位岗位设置及结构比例的批复》的通知”核准的标准执行,新增的岗位按5年投放,前两年使用的新增岗位数,控制在本单位新增岗位总量的30%以内,如果第一年没有使用,第二年使用新增岗位数可以递增为本单位新增岗位总量的60%,第三年及以后的岗位使用按照人社局届时的要求执行。使用岗位数的计算严格执行四舍五入,由单位人事干部填写《岗位申报表》分别到卫计委和人社局进行审批后使用。 二、竞聘对象 与本单位签订了《重庆市事业单位聘用合同》的在编在职工作人员(含因工作需要经组织研究同意借用的人员)。 三、竞聘范围 在聘任期内,因减员或编制调整出现岗位空缺,有符合岗位聘任条件的人员,可以组织竞聘上岗。 四、竞聘要求 (一)基本条件 - 1 -

近三年年度考核结果为称职及以上等次。 在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未作出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。 新参加工作人员转正定级时按照招聘岗位确定等级;有工作经历人员转正定级时根据岗位空缺情况,比照本单位同类在岗人员岗位聘用情况,综合考虑确定岗位等级。 (二)资格条件 具备竞聘岗位(专技、职员、工勤)所需的任职资格或职业资格。 1、职员岗位竞聘条件:职员岗位一般应具有中专及其以上文化程度,其中六级及其以上职员岗位一般应具有大学专科以上文化程度,四级及其以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化程度。年限要求除六级晋升五级须在下一级岗位上工作满2年外,其余等级晋升均须在下一级岗位上工作满3年。 2、专技岗位竞聘条件:年限要求除四级晋升三级岗位须在下一级岗位上聘用满3 年以上外,其余等级晋升均须在下一级岗位上聘用满2 年。对没有达到上一等级专业技术岗位所要求的基本年限,但在现等级专业技术岗位聘用以来获得省(部)级以上自然科学、社会科学奖励的主要完成人,或在科技成果转化和推广应用上作出重要贡献、取得显著经济和社会效益的主要技术负责人,经审批后其基本任职年限可适当放宽。 3、工勤岗位竞聘条件:各级工勤技能岗位晋升均须在本工- 2 -

校长(副)面试答辩精选练习题复习及答案.doc

精品文档 校长(副)竞选面试题精选答辩题及参考答案(1)一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。但是,一些校长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。 1、制订长远规划 作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划,包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习,指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。 2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。 校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。作为校长,要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策,更不能只任自己头脑发热来决策。 3、提升办学理念 先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。例如:示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色,得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念,就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念,并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。

教师竞聘职称演讲稿

教师竞聘职称演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某 些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目 的和手段。下面是整理的教师竞聘职称演讲稿,欢迎来 参考! 尊敬的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有 幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。 我于20xx年毕业于---师范学校,2004年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一直担任初中 英语教学工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自 20xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第 一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而 是任劳任怨,兢兢业业。 十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我 走进了---市第---中学,在这里我度过了自己最美好的 十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的 果实。20xx年---20xx年,我独立完成一个区课题,省 课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月

初全区举行的基本功大赛中获一等奖。 教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革 的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用 教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以 人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学 习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健 全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识 提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自 己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得 我的教育教学水平有了很大的提高。 班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热 爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践, 使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 一、更新教育观念,建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断 变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一 名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更 需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分” 取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化, 全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把

高级职称竞聘演讲稿

篇一:超高级职称竞聘演讲 竞聘演讲 各位领导,老师大家好! 我于1962年出生,今年已经51岁,用句中国的老话说已经是“年过半百”,但我从没认为自己已经进入中老年人行列,我热爱自己的工作,并全力投身其中,工作使我变得乐观、开朗,工作给我的生活带来了新的活力和生机,工作也让我有机会证明自己。 韩愈曾用“天道酬勤”来勉励后来者,30年的工作积淀使我今天能坐在这里申报并竞聘小学超高级教师资格,我的条件已符合《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件》中的评聘条件,而且年满53周岁后我还能走绿色通道,2年以后能最快地把名额倒出来。下面简要介绍一下我的工作历程,我于1992年被评为小学高级教师。1988年取得省电大中文系大专文凭,2001年取得省高师大本文凭。 1982年8月长师范毕业后来到西三小学工作,期间做了十七年的班主任工作,十年的教导主任工作。担任了4年的教学校长。2003年至2008年之间分别在回族小学、平阳小学担任党支部书记,2008年调回西三小学。回首我30年的教学生涯,有25个春秋是在西三这块沃土上走过的,这里记录着我的过去,现在和未来。 当班主任期间,所教的班级先后获得全国优秀小队,长春市优秀班集体,长春市优秀小队,多次获得南关区优秀中队的殊荣,班级曾在全国红领巾读书活动中被作为典型刊登在《小学时代》上, 我本人也多次被评为南关区优秀班主任,94年被长春市人事局评为优秀班主任,同时我也不断磨练自己的教学能力,多次在南关区做示范课、观摩课,获得好评,我89年获得省小学生优秀作文指导奖。多篇论文获国家、省市区证书。获得国家省市科研成果奖。 在西三担任教学校长期间,我支持并参加了初中级阶段的双语教学实验研究,我用英语主持了吉林省《双语教学》现场会,王述宾主任亲临现场会,各大媒体纷纷报道,受到社会各界的好评,我指导的教师参加省市区教学比赛、公开课多次获奖,2000年9月我获得省级优秀课指导奖,2000年我在南关区模式课上作为优秀教学校长进行经验介绍,评课。2001年我指导的语文三节综合实践课代表南关区召开《南关区综合实践课》现场会,获得好评。2000年我参加教学校长讲课大赛,获得专家的好评。因为专家说:一个好校长就是好学校。我还主持了全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《面向21世纪小学课程现代化、民族化实验研究》。 2003年3月至现在我担任党支部书记工作。再此期间我虽主抓党务工作,但也没有放弃对业务的钻研!我先后作为主编在吉林人民出版社出版了十几中刊物!有《小学尖子生学案》小学教材《完全解读》、《100分优选卷》《小学教参》《科考王》等专业教材。我还被吉林省教育厅评为“吉林省五五普法优秀教师。”荣获2008----2011先进基层党支部的殊荣。 今天不管我能否评聘成功,我都会以平和的心态面对,在这里我也是想给学校的年轻人做个榜样,让你们年轻的心体会到“一份耕耘一份收获”这一道理,付出总会有汇报! 谢谢大家!篇二:护理副高级职称竞聘演讲 尊敬的各位领导、各位老师,下午好! 我是预防保健科的池静荷,96年毕业于开封医专护理系,同年分配至我院工作,先后担任过5年的责任护士,1年的护理部干事,8年的病区护士长。工作之余积极撰写论文,共在国家级、省级杂志上发表论文6篇,获濮阳市“实用社会科学优秀成果”一等奖1项。 作为护士,我苦练基本功,用自己的专注和努力,力求减少病人的痛苦;作为护理部干事,我致力于丰富护士业余生活,减轻护士工作压力;作为病区护士长,管理上我严格细致、大胆创新,业务上我是病区护理技术的最后一道防线。 2010年到预防保健科主持工作后,虚心向老科长学习工作经验,迅速适应了新的岗位。预防

学校中层竞聘答辩附答案

1.北京第二实验小学校长李烈的办学思想:让每一人成为最好的自我。简述你的理解。 教育的根本,是育人;育人的根本,是人的发展;人的发展,要先解决的问题是:人与人存在着差异! 有效能的教育,就是要促进每一个有差异的个体获得最好的发展 成为最好的自我,即尊重了每个人存在的价值,使每个人获得内心的平等和尊重。多元智能理论最大的启示即在于:每一个人都是优秀的,只不过优秀的方面不同而已。 成为最好的自我,追求的是自我实现,成为最好的自我,需要对自我建立科学的认识.即要能了解自我。激发自我的主体意识变被动的“要我……”,为主动的“我要……” 2.少儿频道有这样一句话:塑造未来,引领成长。作为一名教育工作者,你有何感想。 “引领成长,塑造未来”,这体现了教育的基础性和奠基性。是教育者的责任,需要教育者有前瞻性,注重对孩子素质和能力的培养。培养社会需求性人才,跟上时代发展需求:1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、注重创新精神和实践能力的培养4、培养学生自主学习精神,尊重学生个性差异5、着眼于学生的终身可持续发展。 3.学生厌学现象是一个社会问题,如果你遇到了厌学的学生群体,你会怎样 做? 找到原因后,采取不同的办法对孩子进行习惯的纠正,要遵行循序渐进、尊重和严格相结合的原则,找到适合的时机对孩子进行教育,进行适当鼓励。要认识到这是一个长期反复的过程所以教师要做好持续的关注和跟踪。 4.有人提出,深化课改要在课堂教学和学生学习方法改革上下功夫。你有哪些好的做法? 5.陶行知:“教育就是使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走。”这句 话对你有何借鉴之处? 这句话体现了教育的本质和作用,作为教育工作者,首先要师德高尚。学高为师,德高为范,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。对于“教育”,陶行知先生认为,

地产策划岗位竞聘求职简历

地产策划岗位竞聘求职简历 在家里由奶奶照顾。记得那日送他们时,我哭了,哭得特别伤心。幼小的我还是第一次离开父母身边。没有父母在身边的我依然是那么坚强,每天和姐姐一起上学、放学,少让父母为我操心,因为我 知道父母是为了我好,我应该感恩他们。父母在武汉工作了一年,十分顺利,可忽然有一天,他们的教师把他们开除了。没有办法,父母拿着几百元钱回家。父母佝偻着背,仿佛老了许多。当时情景 给了我极大的震撼,刺痛了我的心。我深感愧疚,只有默默地帮助他们做一些力所能及的事,去平缓一下他们的心情,看见他们佝偻的身影,我深受感动。后来父亲和母亲为了赚钱,供我读书,经过 求职简历 PERSONAL RESUME 我,期待一个合适的位置

个人简历 2016.04-至今 某某科技有限公司 市场营销(实习生) ● 负责公司线上端资源的销售工作(以开拓客户为主),公司主要资源以智汇推、百度、小米、360、沃门户等; ● 实时了解行业变化,跟踪客户的详细数据,为客户制定更完善的投放计划(合作过珍爱网、世纪佳缘、56视频、京东等客户) 2014.03-2015.03 某某信息科技有限公司 软件工程师 ● 负责公司业务系统的设计及改进,参与公司网上商城系统产品功能设计及实施工作。 ● 负责客户调研、客户需求分析、方案写作等工作,参与公司多个大型电子商务的策划工作,担任大商集团网上商城一期建设项目经理。 教育背景 2017.09-2017.06 某某科技大学 市场营销(本科) 主修课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销 某某某 求职意向:市场专员 生 日:1995.5 住 址:某某省某某市 实习经历 深度互联网从业人员,对互联网保持高度的敏感性和关注度,熟悉产品开发流程,有很强的产品规划、需求分析、交互设计能力,能独立承担APP 和WEB 项目的管控工作,善于沟通,贴近用户。 普通话一级甲等; 大学英语四/六级(CET-4/6),良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍; 通过全国计算机二级考试,熟练运用OFFICE 相关软件。 自我评价 技能证书 2009.03-2011.06 某某科技有限公司 校园大使主席 ● 负责公司线上端资源的销售工作(以开拓客户为主),公司主要资源以智汇推、百度、小米、360、沃门户等; ● 实时了解行业变化,跟踪客户的详细数据,为客户制定更完善的投放计划(合作过珍爱网、世纪佳缘、56视频、京东等客户) 校园经历 XX :1234567890 XX :1234567890

适合岗位竞聘求职报告个人简历p

适合岗位竞聘求职报告 个人简历p 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

自荐信 尊敬的公司领导: 您好! 我叫李xx,是**大学计算机专业08届毕业生。作为一名普通的应届毕业生,我却有着不一般的经历。在专业方面我的主攻方向是网页设计,网站策划和推广。能熟练的运用dreamweaver,fireworks等网站前台美工制作软件,掌握的动态网页设计语言是asp+access/sqlserver。现在我还在自学jsp开发语言,并对css有一定的了解。在网站制作和维护方面有半年多的工作经验(XX 年4月份在齐市一家公司做兼职站长。 大学的四年教育,把我培养成了一个对人真诚友善,敢于承担责任,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。在大一大儿的生活中我积极参加学校组织的各项活动,能以集体利益为重,团结同学,热爱劳动。在学习中我刻苦努力,多次获得学校奖学金。大三的候我们开始学习计算机专业知识。刚开始面对高深的理论知识有点措手不及,尤其是学习面向对象编程语言java的学习的时候,吃了不少苦。好在我的学习态度比较端正,平时上课认真听讲,仔细体会老师的讲解,有不懂的地方向老师同学请教,就这样我打好了理论知识的底。这个时候我认识到了作为一名计算机专业的学生光学理论知识是不够的,实际动手能力很重要。于是利用暑假,寒假去专业对口的公司实习锻炼。**年*月份,我有幸来到了**公司做兼职。我从事网站开发和网站维护一职,在工作中我兢兢业业,勤勤恳恳,深得老板的信

任。在工作的同时我学到了好多东西,不仅仅是专业知识,还有社会经验,为人处事等等。 剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。 最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 此致 敬礼 自荐人:李xx 2016年*月

精选高级职称竞聘演讲稿4篇

精选高级职称竞聘演讲稿4篇 高级职称竞聘演讲稿篇1 教师:刘莉 各位领导、老师:大家下午好: 非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。 多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。 多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的

思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学, 激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。 工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。 谢谢大家! 高级职称竞聘演讲稿篇2 尊敬的各位领导、各位老师,下午好! 我是预防保健科的池静荷,96年毕业于开封医专护理系,同年分配至我院工作,先后担任过5年的责任护士,1年的护理部干事,8年的病区护士长。工作之余积极撰写论文,共在国家级、省级杂志上发表论文6篇,获濮阳市“实用社会科学优秀成果”一等奖1项。 作为护士,我苦练基本功,用自己的专注和努力,力求减少病人的痛苦;作为护理部干事,我致力于丰富护士业余生活,减轻护士工作压力;作为病区护士长,管理上我严格细致、大胆创新,业务上我是病区护理技术的最后一道防线。 20xx年到预防保健科主持工作后,虚心向老科长学习工作经验,迅速适应了新的岗位。预防保健科是医院具有业

行政办公室秘书岗位竞聘答辩试题及答题要点

行政办公室秘书岗位竞聘答辩试题及答题要点 1、行政办公室工作的核心是什么?答:行政办公室是矿行政的参谋助手,是承上启下、平衡左右、协调内外、联系各方的工作枢纽。办公室所属的工作性质,决定着办公室工作的核心就是服务,即为领导服务、为基层单位服务、为职工群众服务。(考察竞聘人员对办公室主要职责、工作性质的认识) 2、行政办公室文字秘书应具备哪些素质?答:①思想政治素质。要有较高的政治觉悟、坚定的政治立场和正确的价值观。②职业道德素质。要有良好的理论修养、职业品德和精明干练的业务能力,要树立正…… 人事行政岗位招聘题【笔试部分】总分:闭卷题100 分时间:100 分钟开卷题100 分第一部分问卷调查你的工作压力来自于哪里?□加班□感觉被小看□最后期限□不得不做的一些工作□不得不接手别人的工作□缺乏对职业的满意度□无法控制每日的工作□工作量□令人沮丧的工作环境□各种目标□其他第二部分笔试闭卷部分一、不定项选择题(18 分)1.()是劳动权的核心。 A.择业权和劳动报酬权 B.就业权和择业权 C.休息休假权和劳动保护权 D.劳动保护权和职业培训权 2.一般来说,企业人力资源管理费用包含的基本项目是( ). (A)工资项目(B)涉及到员工利益的社会保险费用及其他相关的资金项目(C)其他项目(D)员工住房基金(E)失业保险费 3.()不具有法律效力。 A.立法解释 B.任意解释 C.司法解释 D.行政解释 4.关于工作说明书的编写,错误的是( ). (A)使用语言应该具有较强的专业性(B)工作职责的罗列应该符合逻辑顺序(C)对于基层员工工作的描述应更具体,详细(D)可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性5.影响和制约组织结构的因素有( ). (A)信息沟通,技术特点,经营战略(B)管理体制,企业规模,投资成本(C)经营战略,投资成本,环境变化(D)企业规模,人才结构,管理体制6.企业解决人力资源过剩时可以采用的方法有( ). (A)鼓励员工提前退休(B)提高企业的技术水平(C)合并或精简某些臃肿的机构(D)减少员工的工作时间,随之降低工资水平(E)制定全员轮训计划,使员工始终有一部分人在接受培训7.下列成语用法正确的一句是() A.我对任何邪教组织的言论不赞一词。 B.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。C.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 D.李老师语重心长地对我们说:“我们已是明日黄花,而你们才是祖国的未来,一定要努力呀!” 8、下面没有错别字的一组是()A.风花雪月,世事沧桑,早已熟悉的文字:在这炎热的绝望中,常会弹出一曲别有的风情,发出人间的妙音真迪。 B.上帝决定惩罚他们,暗中喻告鲁特,在他挟带家眷离开村庄。并且告诫他离开以后,不准回头看。 C.富有有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。、 D.书藉可以使枯躁的岁月化为令人愉快的时日。二、填空题(20)1. 招聘中的行为面试法STAR 分别中S 指背景,T 指任务,A 指行动,R 指结果。2. 员工的处罚有个叫热炉效应,它的四个特点是警告性原则,一致性原则,即时性原则,公平性原则。3. 四个数字1、4、5、6 只能用一次,使用加减乘除得出24。写出你的计算方式:。4. 一年有365 天,国家法定假日天,公休日天。三、简答题(20 分)1. 一个房间有三盏灯,三个开关在房间外,在只能进去一次的情况下, 将三个开关和三盏灯对应起来(一个开关控制一盏灯). 2. 什么是目标管理?什么叫smart 原则?目标管理是以目标的设置和分解,目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。SMART 原则:是好的目标的原则。S:specific:明确性。明确的,具体的——把什么当作目标。M:measurable:可量化的。可评估的课测量的一种可供比较判断的标准。(能量化的量化,不能量化的细化)A:achievable:具有挑战性的,是指我们设计的目标实现起来要有一定的困难,不是轻而易举达到的,也不是不能达到的。R:realistic:切实可行的——努力可以实现!太高的目标——立即放弃!T:time&resources constrained:时间性。受时间和资源限制3. 岗位分析的目的和要求大致有

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