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江西省南昌市2017届九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2016-2017学年江西省南昌市九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）

1．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）

A．用二氧化碳灭火B．用生石灰作干燥剂

C．铜制作成导线D．用焦炭冶炼金属

2．加油站应张贴的标志是（）

A．B． C．D．

3．下列物质或物品中不属于金属材料的是（）

A．氧化铁B．锰钢C．银D．易拉罐

4．水是一种重要的资源，与人们的生产生活息息相关．下列有关水的说法正确的是（）

A．对水资源要进行保护

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．抑制水中所有动植物的生长

D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水

5．”9月22日无车日“，倡导绿色出行，低碳生活，下列做法错误的是（）

A．推广使用电瓶车

B．使用乙醇汽油作为燃料

C．购买耗油量低的汽车

D．提倡节假日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

6．如图是某反应的微观示意图，“●”“○”表示质子数不同的原子，下列说法不正确的是（）

A．该反应中反应物的微粒数之比为3：2

B．反应物都属于单质

C．该反应是化合反应

D．该反应遵守质量守恒定律

7．纯净物R在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为R+3O22CO2+2H2O．下列关于R的说法正确的是（）

A．R由碳、氢两种元素组成

B．R的相对分子质量为46

C．R中碳、氢元素的质量比为1：3

D．R属于氧化物

8．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X

9．某物质的着火点为t℃，如图中该物质燃烧得最旺的点是（）

A．Q点B．N点C．P点D．M点

10．下列是小于同学对有关化学知识的总结，其中完全正确的一组是（）

A物质的俗名与类别①C2H5OH：酒精、氧化物

②Hg：水银、单质

B物质的结构①氮气由氮分子构成

②氯化钠由氯化钠分子构成

C化学与生活①形成酸雨的罪魁祸首是NO2、SO2

②电器着火应先断开电源，再用灭火器灭火

D化学中的守恒①化学反应前后元素的种类和质量都不变

②反应前物质的总质量等于生成物的总质量A．A、B．B、 C．C、 D．D、

二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）

11．化学家Tim Richard将分子结构坚实像像狗的某有机物（如图所示）取名为“小狗烯”（化学式为

C26H26）．下列说法正确的是（）【来源：21cnj*y.co*m】

A．小狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成

B．小狗烯由碳、氢元素组成

C．小狗烯中碳、氢元素的质量比为1：1

D．小狗烯的相对分子质量为．

12．将铁粉加入一定量的硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，待充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸没有气体产生，则在滤渣中（）

A．一定有银B．一定有铜

C．一定有银、铜D．一定没有．

13．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）

A．碳在反应中发生了还原反应，表现出氧化性

B．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

C．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

D．实验过程中，可观察到澄清石灰水．

14．把等质量A、B两种金属放入足量的同种稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示．下列结论合理的是（）

A．金属活动性为A＞B

B．金属活动性为A＜B

C．与A、B反应的硫酸质量相同

D．生成氢气的质量关系为．

15．下表除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（）

物质杂质除去杂质的方法

A N2O2通过灼热的铜网

B CaO CaCO3溶解、过滤、蒸发

C CO2CO点燃

D Cu Fe先通过足量的

，再过滤、洗涤、烘

干

三、解答题（共5小题，满分30分）

16．锰是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，用化学用于表示相关内容中带点的字．21教育网

（1）图1中锰的元素符号：；

（2）图2中锰原子容易失去最外层2个电子，变成锰离子：；

（3）锌锰干电池里二氧化锰中锰元素的化合价：．

17．电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇军民的青睐．

（1）自行车的支架、轮圈等常使用的材料是合金，与纯金属相比，合金的优点是（任意写出一点）．

（2）电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，充电过程是把能转化成能的过程；随意丢弃废旧电池的危害是．【来源：21·世纪·教育·网】

18．掌握质量守恒定律在学习化学的过程中有着重要意义．

（1）下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能够验证质量守恒定律的是（填序号）．A．铜和稀硫酸B．氯化钾和水

C．锌和氯化镁溶液D．过氧化氢溶液和二氧化锰

（2）图1是在氧气中点燃红磷的实验过程，图2是某反应的微观示意

图．

①从燃烧条件分析，图1中固体质量在t1前没有发生变化的原因为，参加反应的氧气质量为g．

②图2中发生反应的化学方程式为，该反应所属的基本反应类型为．

19．新型材料纳米级Fe粉在生活中具有广泛的用途，它比普通Fe粉更易与氧气反应，其制备工艺流

程如图所示：

请回答下列问题：

（1）纳米级Fe粉在空气中能自发地燃烧，在制备纳米级Fe粉的工艺流程中，必须先通入N2，其作用是，该作用利用了氮气的（“物理”或“化学”）性质．

（2）纳米级Fe粉在空气中自发燃烧生成黑色固体，此黑色固体的化学式为．

（3）该制备工艺的化学方程式为．

（4）研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质，为除去样品中的杂质，在无氧环境下，先将样品溶解，然后再过滤、洗涤、烘干，其中的过滤操作中用到的玻璃仪器除了有烧杯、漏斗外还有，其作用是．

20．A﹣H均为初中化学常见的物质，其中A是红棕色粉末，B、E是元素组成相同的两种气体，在一定条件下可实现如图转化关系．

（1）H的化学式为；写出C的一种用途．

（2）反应①的化学方程式为．

（3）反应③的化学方程式为．

四、解答题（共3小题，满分25分）

21．根据图示实验装置，回答下列问题．

（1）分别写出标号①、②的仪器名称：、．

（2）写出用A、D装置制取氧气的化学方程式；写出用D装置能够收集的另一种气体的化学式：．

（3）若B装置中的固体为大理石，①中加入可制取CO2，要获得干燥的CO2，应先将气体通过盛有的C装置，再用E装置收集，气体应从端通入（选填“a”或“b”），将气体的发生装置由B改为F，这样做的优点是．

22．在学习金属的化学性质时，老师在课堂上给学生们演示了如图实验：

【给出资料】M是一种金属，MSO4溶液是无色液体．

【实验目的】探究M与铜、铝的活动性顺序．

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：Al＞Cu＞M；

猜想Ⅱ：Al＞M＞Cu；

猜想Ⅲ：．

【进行实验】

第一步：老师取出M丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨，目的是．

第二步：老师按照如图进行实验操作，要求同学们填写如下表格：

实验操作实验想象实验结论铝丝插入装有MSO4溶液的

试管中（图甲）

铝丝表面出现一层黑色物质

M丝插入装有CuSO4溶液的试管中（图乙）M丝表面出现一层红色物质，溶

液的颜色

．

M＞Cu

铝丝插入装有CuSO4溶液的试管中（图丙）M丝表面出现一层红色物质，颜

色由蓝色变为无色

Al＞Cu

第三步：根据表格，可判断猜想正确．

【交流表达】

老师要求同学们写出试管丙中反应的化学方程式．然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化，去掉试管（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．

【评价与反思】

实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：探究金属M．、铜、铝活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的方法外，还可以根据进行判断（任写一种）．

23．某化学兴趣小组的同学，利用如图装置和药品进行探究．他们设计的探究过程如下：

【给出资料】

①分液漏斗里装有水，试管里装有包裹着少量过氧化钠（Na2O2）的脱脂棉，U型管里是红墨水，吸滤瓶内的气密性良好．

②过氧化钠与水反应后生成物有两种，其中一种是碳酸钠和氢氧化钠当中之一．

③碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应有白色沉淀生成，氢氧化钠溶液与氯化钡溶液反应无明显变化．【实验目的】探究过氧化钠与水反应后的生成物的成分．

【进行实验】

打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度．

【实验现象及分析】

（1）观察到试管内有气泡产生，李灵猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气，猜想的依据是，在P处用带火星的木条检验，木条复燃．

（2）实验过程中，还观察到U型管A端红墨水液面（填“上升”“下降”或“不变”）．

（3）江浩用实验来验证另一种生物，选用来验证是否为Na2CO3，结果观察到无明显现象．

【实验结论】

（4）过氧化钠与水反应的化学方程式为．

【实验反思】

（5）若滴加速度过快，在实验中会发现脱脂棉燃烧起来了，化学兴趣小组的同学要求你写出脱脂棉能够燃烧的两个原因：、．21·世纪*教育网

五、解答题（共1小题，满分10分）

24．某次实验考试要求测定给定的其中一种合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和Cu ﹣Zn合金、Cu﹣Ag合金及相关仪器．

实验次数1234

1020 30 40

加入合金的质量

生成H2的质量/g0.20.4 0.48 m

（1）根据现有的条件，你认为只能测出合金中铜的质量分数．

（2）取稀盐酸400g平均分成4份，然后按照表格中的数据称取合金样品的质量进行实验，结果如下表．

①上表中m值是g．

②试计算这种合金中铜的质量分数．（写出计算步骤）

2016-2017学年江西省南昌市九年级（上）期末化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）

1．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）

A．用二氧化碳灭火B．用生石灰作干燥剂

C．铜制作成导线D．用焦炭冶炼金属

【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．

【分析】化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来．物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，如汽油易挥发（不需要发生化学变化表现出来）；物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质，如汽油易燃烧（需要发生化学变化表现出来）．应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质，还是物理性质．

【解答】解：A．用二氧化碳灭火是利用了二氧化碳不可燃也不支持燃烧，密度比空气大，既利用了二氧化碳的化学性质，又利用了二氧化碳的物理性质；

B．用生石灰作干燥剂，是利用生石灰能和水反应的性质，属于化学性质；

C．铜制作成导线，是利用了铜的导电性，属于物理性质；

D．用焦炭冶炼金属，主要是利用了焦炭的还原性，属于化学性质．

故选C．

2．加油站应张贴的标志是（）

A．B． C．D．

【考点】几种常见的与化学有关的图标．

【分析】根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．

【解答】解：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火．

A、图中所示标志是禁止鸣笛标志，故选项错误．

B、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误．

C、图中所示标志是节水标志，故选项错误．

D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确．

故选：D

3．下列物质或物品中不属于金属材料的是（）

A．氧化铁B．锰钢C．银D．易拉罐

【考点】金属材料及其应用．

【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答，金属材料包括合金和纯金属，据此解答．

【解答】解：A、氧化铁是铁的氧化物，不是金属材料；

B、锰钢属于铁的合金，属于金属材料；

C、银是金属材料；

D、易拉罐是铝合金，属于金属材料；

故选A．

4．水是一种重要的资源，与人们的生产生活息息相关．下列有关水的说法正确的是（）

A．对水资源要进行保护

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．抑制水中所有动植物的生长

D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水

【考点】硬水与软水；水的净化；水资源状况．

【分析】A、根据地球的可供利用的淡水资源有限分析；

B、根据降低水的硬度的方法进行分析判断．

C、根据抑制水中所有动植物的生长，会破坏水体环境，导致生态平衡的破坏进行分析判断．

D、根据河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性杂质、有害物质和细菌等，进行分析判断．

【解答】解：A、地球的可供利用的淡水资源有限，可供人类利用的淡水资源有限，必须对水资源要进行保护，该选项说法正确；21*cnjy*com

B、加热煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物，从而降低水的硬度，故选项说法正确；

C、抑制水中所有动植物的生长，会破坏水体环境，导致生态平衡的破坏，故选项说法错误．

D、河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性杂质、有害物质和细菌等，不能得到纯水，故选项说法错误．

故选：AB．

5．”9月22日无车日“，倡导绿色出行，低碳生活，下列做法错误的是（）

A．推广使用电瓶车

B．使用乙醇汽油作为燃料

C．购买耗油量低的汽车

D．提倡节假日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

【考点】防治空气污染的措施．

【分析】所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态．

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式．即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式．

【解答】解：A、推广使用电瓶车符合绿色出行的要求，故A做法不符合题意；

B、使用乙醇汽油作为燃料减少碳排放，故B做法不符合题意；

C、购买耗油量低的汽车减少碳排放，故C做法不符合题意；

D、提倡节假日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛，增加污染．故D做法符合题意．

故选D．

6．如图是某反应的微观示意图，“●”“○”表示质子数不同的原子，下列说法不正确的是（）

A．该反应中反应物的微粒数之比为3：2

B．反应物都属于单质

C．该反应是化合反应

D．该反应遵守质量守恒定律

【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．

【分析】A、根据微粒的变化分析反应物的微粒数之比；

B、根据物质的微观构成分析物质的类别；

C、根据反应的特点分析反应的类型；

D、化学反应都遵守质量守恒定律．

【解答】解：由反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

A、由上图可知，该反应中反应物的微粒数之比为3：1，故错误；

B、由物质的微观构成可知，反应物都属于单质，故正确；

C、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故正确；

D、化学反应都遵守质量守恒定律，故正确．

故选A．

7．纯净物R在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为R+3O22CO2+2H2O．下列关于R的说法正确的是（）

A．R由碳、氢两种元素组成

B．R的相对分子质量为46

C．R中碳、氢元素的质量比为1：3

D．R属于氧化物

【考点】质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

【分析】根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同，由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式，据此分析．

【解答】解：由方程式可知，每个X中含有2个碳原子和4个氢原子，是乙烯，化学式是C2H4；

A、乙烯由碳、氢两种元素组成，该选项说法正确；

B、乙烯的相对分子质量为28，该选项说法错误；

C、乙烯中碳、氢元素的质量比为（12×2）：（1×4）=6：1，该选项说法错误；

D、乙烯中不含有氧元素，不属于氧化物，该选项说法错误．

故选：A．

【考点】金属活动性顺序及其应用．

【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．

【解答】解：现有X、Y、Z三种金属，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X．

把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明Z的金属活动性比铜弱，即Cu＞Z．

铜排氢的后面，则三种金属的活动性强弱顺序为Y＞X＞Z．

故选：C．

9．某物质的着火点为t℃，如图中该物质燃烧得最旺的点是（）

A．Q点B．N点C．P点D．M点

【考点】燃烧与燃烧的条件．

【分析】燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈．

【解答】解：A、Q点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度最大，燃烧最旺．故选项正确；

B、N点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度较大，燃烧较旺．故选项错误；

C、P点的温度没有达到可燃物的着火点，虽然与氧气接触，但是不能燃烧．故选项错误；

D、M点的温度虽然达到了可燃物的着火点，但是没有与氧气接触，不能燃烧．故选项错误．

故选A．

10．下列是小于同学对有关化学知识的总结，其中完全正确的一组是（）

A物质的俗名与类别①C2H5OH：酒精、氧化物

②Hg：水银、单质

B物质的结构①氮气由氮分子构成

②氯化钠由氯化钠分子构成

C化学与生活①形成酸雨的罪魁祸首是NO2、SO2

②电器着火应先断开电源，再用灭火

器灭火

D化学中的守恒①化学反应前后元素的种类和质量

都不变

②反应前物质的总质量等于生成物

的总质量

A．A、B．B、 C．C、 D．D、

【考点】化学式的书写及意义；酸雨的产生、危害及防治；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用．

【分析】A、根据氧化物的定义和酒精的元素组成进行解答；

B、根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的进行解答；

C、根据形成酸雨的罪魁祸首是NO2、SO2，电器着火应先断开电源，再用灭火器灭火进行解答；

D、根据质量守恒的定律进行解答．

【解答】解：A、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的，氧化物只有两种元素组成，故酒精不属于氧化物；该选项不符合题意；

B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不是有氯化钠分子构成的，该选项不符合题意；

C、①形成酸雨的罪魁祸首是NO2、SO2 ②电器着火应先断开电源，再用灭火器灭火，说法完全正确，该选项符合题意；

D、根据质量守恒定律，是参加反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量，故选项错误．故选：C

二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）

11．化学家Tim Richard将分子结构坚实像像狗的某有机物（如图所示）取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）．下列说法正确的是（）

A．小狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成

B．小狗烯由碳、氢元素组成

C．小狗烯中碳、氢元素的质量比为1：1

D．小狗烯的相对分子质量为338．

【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

【分析】A．根据物质的结构来分析；

B．根据物质的组成来分析；

C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；

D．根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．

【解答】解：A．小狗烯由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；

B．根据物质的化学式可知，小狗烯由碳、氢元素组成，故正确；

C．“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为（12×26）：（1×26）=12：1，故错误；

D．该分子的相对分子质量是12×26+1×26=338．

故填：B；338．

12．将铁粉加入一定量的硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，待充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸没有气体产生，则在滤渣中（）2-1-c-n-j-y

A．一定有银B．一定有铜

C．一定有银、铜D．一定没有铁．

【考点】金属的化学性质．

【分析】根据金属活动性顺序可知，三种金属的活动性顺序为：铁、铜、银，所以向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜．

【解答】解：向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜．