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JAVA练习题

JAVA练习题
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Java课程标准

《Java程序设计》课程标准 一、课程概述 (一)课程性质 本课程是软件技术专业的一门专业核心课程,也是计算机网络专业、计算机应用专业的必修课程。根据高职高专的教学目的和要求,通过对本课程的学习,使学生掌握面向对象程序设计的思想和基本方法,逐步形成面向对象的思维方式,能够熟练使用JDK开发环境进行Java程序设计和调试,具备基本的Java平台下软件项目开发技能,初步具备现代企业对Java软件开发工程师的岗位技术要求,并能在今后的学习和工作中,结合自己的专业知识,开发相应的计算机应用程序,同时,为以后的学习和应用打下基础。 (二)课程定位 本课程是计算机软件技术专业的专业核心课程,是理论与实践相结合的课程,实践性很强,本课程的前导课程有《C语言程序设计》,《数据结构》等基础课程,它为学习本课程提供编程基础理念和知识,后续课程有《J2EE》、《移动应用开发》,地位十分重要。 (三)课程设计思路 本课程标准按照“校企合作、工学结合、专业教育与职业教育融通”的改革思路,根据“工作过程系统化课程开发”的思路和学生的认知规律,通过对软件开发过程的深入分析,在对软件开发所涵盖的岗位群进行工作任务与职业能力分析的基础上,确定以具有代表性的典型工作任务为中心,实际项目为载体,对课程知识进行序化和重构,对教学内容进行重新

组合,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,并发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合计算机程序设计员国家职业资格证书对知识、能力和素质的要求。以培养岗位职业能力为主线,按照典型任务序化知识,并将知识融入任务情景之中。以工作任务为中心整合理论与实践,实现理论与实践的一体化。项目的设计由简单到复杂,理论知识采取循环式教学。 本课程在第二学年上学期开设,总学时为146课时、学分数为5分。本课程采用“任务驱动,案例教学,一体化课堂”的教学模式开展教学。 课程内容由理论教学、实验教学和实训教学三部分组成,其中理论教学60学时,实验教学60学时,实训教学26学时,实践和理论教学的比例大为1:1,是一门以实践为主的课程。 本课程的授课全部安排在设施先进的理实一体化多媒体机房进行,教学中以学生为中心,教师全程负责讲授知识、答疑解惑、指导任务设计,充分调动师生双方的积极性,达成教学目标。 本课程改革传统的考试评价方式,采用形式多样的考核评价模式,由实训作品展示代替期末考试,更注重过程性考核。 二、课程目标 本课程的总体目标是:培养学生具备从事Java编程所必需的基本知识和基本技能,初步形成解决实际问题的能力,并形成良好的编程习惯,培养学生的自主学习和创新能力,为从事程序设计和开发工作打下坚实基础。 (一)课程工作任务目标 1、基本知识教学目标: ●通过讲授,使学生 ◆熟练掌握赋值语句、注释语句、运算符、数据常用类型等语言基础; ◆熟练掌握程序结构及基本语句的用法; ◆掌握常用函数、数组的概念及其用法; ◆熟练类、对象、接口等概念及其定义、应用; ◆熟练掌握封装、继承、多态的作用及使用方法; ◆掌握组件和事件的概念,学会常用组件的常用方法; ◆熟练掌握应用程序的设计;

JAVA程序设计期末考试题(多套含答案)

《JA V A程序设计》期末考试试题(五) 一、单选题 1、当某一线程正处于休眠状态,而另一个线程用Thread 类中的interrupt() 方法中断它时,抛出的异常类型是()。 A) IOException B) RuntimeException C) InterruptedException D) ClassNotFoundException 2、下面的程序段的功能是( )。 File file1=new File("d:\\xxx\\yyy\\zzz"); file1.mkdirs(); A)在当前目录下生成子目录:\xxx\yyy\zzz B)生成目录:e:\xxx\yyy\zzz C)在当前目录下生成文件xxx.yyy.zzz D)以上说法都不对 3、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是( )。 String s = "xxxxxxxxxxxxxxx#123#456#zzzzz"; int n = s.indexOf("#"); int k = s.indexOf("#", n+1); String s2 = s.substring(n+1, k); System.out.println(s2); A) 123456 B) 123 C) xxxxxxxxxxxxxxx D) zzzzz 4、关于下面的程序Test.java说法正确的是( )。 public class Test { String x="1"; int y; public static void main(String args[]) { int z=2; System.out.println(x+y+z); } } A)3 B)102 C) 12 D)程序有编译错误 5、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是( )。

java考试练习题

输出结果? int x = 0; int y = 10; do { y--; ++x; } while (x < 5); System.out.print(x + "," + y); 输出结果? public class Test { public static void main(String [] args) { int x = 4; boolean b1 = true; boolean b2 = false; if (!b2 && (x == 4)) System.out.print(“A"); else System.out.print(“B"); System.out.println(“C"); if ((b2 = true) && !b2) System.out.print(“D"); } } 输出结果? class Base { Base() { System.out.print("Base"); } } public class Alpha extends Base { public static void main(String[] args) { Alpha a = new Alpha(); Base b = new Base(); } }

输出结果? 在声明一个接口方法的时候下面哪些选项是合法的声明( ) A. void m (); B. public void m (); C. private void m (); D. final public void m (); E. static public void m (); 下面哪些不是java的关键字 ( ) A.float B. private C. void D. else E.String 下列哪个选项是合法的标识符 ( ) A.1_e B.S_Str C.class D.2second main()方法中有代码:Frame a=new Frame(“hello"); 为在屏幕上显示该对象,应加下面哪条语句( )。 A.a.appear(true) B.a.setForeground(true) C.a.setVisible(true) D.a.enable 下列哪个选项是创建一个标识有"关闭"按钮的语句。()A.TextField b = new TextField("关闭"); B.Button b = new Button("关闭"); C.Checkbox b = new Checkbox("关闭"); D.TextArea b = new TextArea ("关闭"); 在编写Java application程序时,若需要使用到标准输入输出语句,必须在程序的开头写上哪条语句()。 A. import java.awt.*; B. import java.io.*; C. import java.applet.applet; D. import java.awt.Graphics; 下列的哪个赋值语句是不正确的()。 A. float f = 11.1; B. double d = 5.3E12; C. float d = 3.14f ; D. double f=11.1E10f; JDK中运行Java小程序的命令是()。 A. javadoc B. appletviewer C. javac D. java 执行完语句int [] x = new int [25];后,则下列哪项说法是正确的() A.x[24]值为0 B.x[24]值未定义 C.x[25]值为0 D.x[0]值为空 Java中使用https://www.wendangku.net/doc/a58622496.html,ng包中的___________类来创建一个字符串变量,因此字

Java练习题

Java练习题答案 一、填空 1、对象的状态和行为是对象的主要属性;前者对应类的变 量,行为又称为对象的操作,对应着类的方法。类的定义包括变量声明和方法声明。 2、要嵌入在HTML文件中运行的程序是Java Applet( Java Application、 Java Applet)。 3、安装JDK后,Java开发工具在Bin目录。 4、声明接口的保留字是interface。 5、类的声明“public class Test extends Applet implements Runable{}”中,定义的类名是Test ,其父类 是Applet ;实现了Runable 接口。这个类的源程序必须保存为Test.java(写出包括扩展名的文件名)。 6、一个完整的Java应用程序由一个或多个类组成;其中Java Application 至少有一个主类,这个类中包含一个名 为main的方法 7、JDK下解释执行Java的程序是java.exe 。 8、语句如下: int[] c1=int[10]; int[] c2={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}; 数组c1中的元素有10个;c2中的元素有10个;已初始化赋值的是c2(c1 c2)。

9、执行完下列程序后i的值为5。 int i=0; while(i<5) { i++; } 10、运行下列程序段后,结果c的取值为120。 int a = 100, b = 20,c; char oper ='+'; switch(oper) { case '+': c = a+b; break; case '-': c = a - b; break; default: c = a * b; break; } 11、为了能使用Java中已提供的类,我们需要用import语句来引入所需要的类。语句import java.io.*;中引入了java.io 包的所有类。 二、选择题 1、属于访问控制的关键字是( D )。 A、static B、final C、abstract D、private 2、对成员的访问控制保护最强的是(C)。

java课程教学大纲

课程教学大纲编写体例: 《java语言程序设计》课程教学大纲(供计算机科学与技术专业使用) 一、前言 《Java语言程序设计》是计算机科学与技术专业的一门专业课程。Java语言是面向对象技术成功应用的著名范例,集平台无关特性、安全机制、高可靠性和内嵌的网络支持于一身的特色使之成为当前编写网络程序的首选工具之一。 本课程选用教材为《Java2实用教程》(耿祥义等编著清华大学出版社),主要介绍Java编程的基础知识和Java的面向对象编程。学生在学习本课程之前应具备计算机操作知识及一定编程基础。 前期课程:计算机基础知识、C++程序设计、数据结构教学任务与目标:通过教学,使学生能够熟练掌握面向对象编程的技术,能运用java程序设计语言编写应用程序,培养学生的实践能力和创新能力。 总学时:54。 学分: 主要教学形式:课堂教学、实验教学 二、教学内容与要求 第一章Java语言入门 (一)教学目的与要求

1、了解Java的发展历史 2、掌握Java语言的特点 3、熟悉Java的开发过程与运行环境 (二)教学内容 本章主要讲述了java 语言产生的背景、面向对象程序设计的特点、应用java语言进行程序设计的开发环境和过程等。并举例说明。 (三)教学形式与方法 课堂讲授结合多媒体影视课件教学、并在课堂进行实例演示。 第二章标识符、关键字和数据类型(一)教学目的与要求 1、了解标识符、关键字的概念 2、熟悉Java中标识符的命名规则 3、掌握Java语言的基本数据类型并会灵活运用 (二)教学内容 对照C语言学习java语言程序中的标识符和关键字的概念、意义等,详细学习java中的八种基本数据类型 (三)教学形式与方法 课堂讲授结合多媒体影视课件教学、并在课堂进行实例演示。 第三章运算符、表达式和语句 (一)教学目的与要求 1、了解运算符、表达式和语句的概念 2、掌握Java语言的语句的基本语法

java期末考试试题及答案

1.谈谈final, finally, finalize的区别。 final关键字: a) 如果一个类被声明为final,意味着它不能再派生出新的子类,不能作为父类被继承。因此一个类不能既被声明为abstract的,又被声明为final的。 b) 将变量或方法声明为final,可以保证它们在使用中不被改变。 c) 被声明为final的变量必须在声明时给定初值,而在以后的引用中只能读取,不可修改。 d) 被声明为final的方法也同样只能使用,不能重载。 finally关键字:在异常处理时提供finally 块来执行任何清除操作。如果抛出一个异常,那么相匹配的catch 子句就会执行,然后控制就会进入finally 块。 finalize:方法名,不是关键字。Java技术允许使用finalize() 方法在垃圾收集器将对象从内存中清除出去之前做必要的清理工作。这个方法是由垃圾收集器在确定这个对象没有被引用时对这个对象调用的。它是在Object 类中定义的,因此所有的类都继承了它。子类覆盖finalize() 方法以整理系统资源或者执行其他清理工作。finalize()方法是在垃圾收集器删除对象之前对这个对象调用的。 2.GC是什么? 为什么要有GC? GC是垃圾收集器。Java 程序员不用担心内存管理,因为垃圾收集器会自动进行管理。要请求垃圾收集,可以调用下面的方法之一: System.gc() Runtime.getRuntime().gc() 3.Math.round(11.5)等於多少? Math.round(-11.5)等於多少? 写程序Math.round(11.5) = 12 Math.round(-11.5) = -11 4.给我一个你最常见到的runtime exception ArithmeticException, ArrayStoreException, BufferOverflowException, BufferUnderflowException, CannotRedoException, CannotUndoException, ClassCastException, CMMException, ConcurrentModificationException, DOMException, EmptyStackException, IllegalArgumentException, IllegalMonitorStateException, IllegalPathStateException, IllegalStateException, ImagingOpException, IndexOutOfBoundsException, MissingResourceException, NegativeArraySizeException, NoSuchElementException, NullPointerException, ProfileDataException, ProviderException, RasterFormatException, SecurityException, SystemException, UndeclaredThrowableException, UnmodifiableSetException, UnsupportedOperationException

Java语言练习题库(含答案)

单选题 1. 为了保证方法的线程安全,声明方法的时候必须用哪个修饰符? (A) new (B) transient (C) void (D) synchronized 2. 编译Java源文件使用哪个? (A) javac (B) jdb (C) javadoc (D) junit 3. 哪一种类的对象中包含有Internet地址。 (A) Applet (B) Datagramsocket (C) InetAddress (D) AppletContext 4. 有关GUI容器叙述,不正确的是? (A) 容器是一种特殊的组件,它可用来放置其它组件 (B) 容器是组成GUI所必需的元素 (C) 容器是一种特殊的组件,它可被放置在其它容器中

(D) 容器是一种特殊的组件,它可被放置在任何组件中 5. 使用javadoc生成的文档的文件格式是? (A) XML格式 (B) 自定义格式 (C) 二进制格式 (D) HTML格式 6. 下列有关类、对象和实例的叙述,正确的是哪一项? (A) 类就是对象,对象就是类,实例是对象的另一个名称,三者没有差别 (B) 对象是类的抽象,类是对象的具体化,实例是对象的另一个名称 (C) 类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是类的另一个名称 (D) 类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是对象的另一个名称 7. 在事件委托类的继承体系中,最高层次的类是哪项? (A) java.util.EventListener (B) java.util.EventObject (C) java.awt.AWTEvent (D) java.awt.event.AWTEvent 8. Java语言中异常的分类是哪项? (A) 运行时异常和异常 (B) 受检异常和非受检异常

Java练习题及答案

Java 练习题答案 一、填空 1、对象的状态和行为是对象的主要属性;前者对应类的变 量,行为又称为对象的操作,对应着类的方法。类的定义包括变量声明和方法声明。 2、要嵌入在HTML文件中运行的程序是Java Applet (Java Application 、Java Applet )。 3、安装JDK后,Java 开发工具在Bin 目录。 4、声明接口的保留字是interface 。 5、类的声明“ public class Test extends Applet implements Runable{} ” 中,定义的类名是Test ,其父类是Applet ;实现了Runable 接口。这个类的源程序必须保存为Test.java (写出包括扩展名的文件名)。 6、一个完整的Java 应用程序由一个或多个类组成;其中Java Application 至少有一个主类,这个类中包含一个名为main 的方法 7、JDK下解释执行Java 的程序是java.exe 。 8、语句如下: int[] c1=int[10]; int[] c2={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}; 数组c1 中的元素有10 个;c2 中的元素有10 个; 已初始化赋 值的是c2 (c1 c2 )。 9、执行完下列程序后i 的值为5

int i=0; while(i<5) { i++; 10、运行下列程序段后,结果 c 的取值为120 int a = 100, b = 20,c; char oper ='+'; switch(oper) { case '+': c = a+b; break; case '-': c = a - b; break; default: c = a * b; break; } 11、为了能使用Java 中已提供的类,我们需要用import 语句来引入所需要的类。语句import java.io.* ;中引入了java.io 包的所有类。 二、选择题 1、属于访问控制的关键字是( D )。 A、static B 、final C、abstract D 、private 2、对成员的访问控制保护最强的是(C ) A、public 、 B、缺省、 C private D protected 3、可用做Java 标识符的是( B )。 A、try B_isYour C 2time D my name

Java基础入门教程(适合所有初学者)

第1章 Java语言概述与面向对象思想 1 1.1 Java语言的发展 1 1.1.1 Java语言的产生 1 1.1.2 Java语言的发展 1 1.2 Java语言的特点 2 1.3 面向对象与面向过程的差异 3 1.3.1 面向过程思想回顾 4 1.3.2 面向对象思想介绍 4 1.4 面向对象程序设计中的主要概念和特征 4 1.4.1 主要概念 5 1.4.2 主要特征 5 *1.5 Java与C++的差异 5 1.6本章小结5 习题 5 第2章 Java语言开发环境 6 2.1 JDK 6 2.1.1 JDK的简介6 2.1.2 JDK的构成6 2.1.3 JDK的使用6 2.2 IDE 8 2.2.1 IDE简介8 2.2.2 JBuilder 9 2.2.3 Eclipse 9 2.2.4 相关资源9 2.3 Project管理9 2.3.1 Project的含义9 2.3.2 可行的Project组织模式9 2.3.3 主要开发工具的Project目录10 2.4 本章小结10 习题10 第1章 Java语言概述与面向对象思想 1.1 Java语言的发展 1.1.1 Java语言的产生以介绍面向对象编程的基本概念、基本理论为重点,结合Java语言的语法规则、编程特点和设计思想、强调容易发生错误和编程应注意的地方,使学生能对Java 技术有一个总体了解,通过本课程学习,使学生掌握Java语言的基础知识,理解和掌握面向对象程序设计的基本思想,熟练地使用Java语言进行程序的编写、编译以及调试工作 上世纪90年代初期,Sun公司在研究一种适用于未来的智能设备的编程语言,该语言要具有一些新的特性,以避免C++的一些不足。 该语言起初命名为Oak,来源于语言作者Gosling办公室窗外的一棵橡树(Oak)。后来在注册时候遇到了冲突,于是就从手中的热咖啡联想到了印度尼西亚一个盛产咖啡的岛屿,中文名叫爪哇,Java语言得名于此。 随着Internet的迅速发展,Web应用日益广泛,Java语言也得到了迅速发展。1994年,Gosling

JAVA期末考试复习试题

JAVA期末考试复习试题 JAVA期末考试复习试题 1.使用Java语言编写的源程序保存时的文件扩展名是()。(A).class (B).java (C).cpp (D).txt 2.设int a=-2,则表达式a>>>3的值为()。(A)0 (B)3 (C)8 (D)-1 3.设有数组的定义int[] a = new int[3],则下面对数组元素的引用错误的是()。(A)a[0]; (B)a[a.length-1]; (C)a[3]; (D)int i=1; a[i]; 4.在类的定义中可以有两个同名函数,这种现象称为函数()。(A)封装(B)继承(C)覆盖(D)重载5.在类的定义中构造函数的作用是()。(A)保护成员变量(B)读取类的成员变量(C)描述类的 特征(D)初始化成员变量6.下面关键字中,哪一个不 是用于异常处理语句()。(A)try (B)break (C)catch (D)finally 7.类与对象的关系是()。 (A)类是对象的`抽象(B)对象是类的抽象(C)对象 是类的子类(D)类是对象的具体实例8.下面哪一个是Java中不合法的标识符()。(A)$persons (B)twoNum (C)_myVar (D)*point 9.为AB类的一个无形

式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB 作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( )。(A)static void method( ) (B)public void method( ) (C)final void method( ) (D)abstract void method( ) 10.欲构造ArrayList类的一个实例,此类继承了List接 口,下列哪个方法是正确的()。(A)ArrayList myList=new Object( ) (B)List myList=new ArrayList( ) (C)ArrayList myList=new List( ) (D)List myList=new List( ) 11.Java源文件和编译后的文件扩展名分别为 ()(A) .class和 .java (B).java和 .class (C).class和 .class (D) .java和 .java 12.在Java Applet程序用户自定义的Applet子类中,一般需要重载父类 的( )方法来完成一些画图操作。(A) start( ) (B) stop( ) (C) init( ) (D) paint( ) 13.对于一个Java源文件,import, class定义以及package正确的顺序是: (A) package,import,class (B) class,import,package (C) import,package,class (D) package,class,import 14.下面哪个是非法的:(A) int I = 32; (B) float f = 45.0; (C) double d = 45.0; (D) char c = ‘u’; //符号错15.Java语言使用的字符码集是(A) ASCII (B) BCD (C) DCB (D) Unicode 16. 如果一个类的成员变量只能在

java练习题

1 When you compile a java program you should use command: A java *.java B javab *.java C javac *.java D javad *.java 2 Which of the following lines will compile without error. A float f=1.3; double B char c="a"; string C boolean b=null; D double d=1.3; 3 Which statement will compile wrong: A if(3>5)System.out.println("hello"); B if (3)System.out.println("hello"); C if(true)System.out.println("hello"); D if(false)System.out.println("hello"); 4 Consider the following code: Integer s = new Integer(9); Integer t = new Integer(9); Long u = new Long(9); Which test would return true? A (s.equals(new Integer(9)) B (s.equals(9)) C (s==u) D (s==t) 5 All of the following are wrapper classes except: A String B Integer C Character D Double 6 When you use the assignment operator with variables of a class type, you are assigning a: A value B primitive type C local variable D reference

java-课程标准

国家改革发展示范校重点建设项目 专业建设 课程标准 课程名称: java语言 适用专业:计算机 负责人: 二○一三年六月

《java语言》课程标准 课程代码课程类别基础课 课程类型理实一体课课程性质必修 课程学时60 开设学期 1 适用专业计算机合作开发企业 执笔人王德明审核人 1.课程定位与设计思路 本课程设计是坚持以就业为导向,与校企合作、工学结合的办学模式紧密结合,在教学中坚持以学生为主体的现代教学理念,以技能学习为核心,以学生获得职业能力为目标,提高学生的自主学习能力,为其胜任岗位工作和可持续发展打基础。 本课程的教学重点和难点是软件的选择和做出正确的评价,特别是选择软件部分更为重要。在教学中通过采取不同的教学方法好手段,在不同的课堂教学,解决重点和难点问题。 课堂教学设计中,注意教学内容、教学方法、教学手段、教学地点、教学模式、教学组织形式之间的协调、适应关系,教学内容的选择与实际工作过程相结合,教学的方法选择与学生的实际情况相符合,教学组织形式与教学地点相符合。灵活运用教学方法,根据教学内容、学生特点选择合适的教学方方法,本课程除常用的讲授法外,还设计、应用项目教学法、四阶段教学法等方法。 在学生学习过程中,针对每一本部分内容都进行考试考核,对学生在专业能力、方法能力、社会能力等方面进行评价。主要采取闭卷笔试、开卷笔试、口试、操作考核、报告、汇报等不同的考核方式。对每个学生都由企业、教师、学生进行评价,实现全员的多主体评价。采用百分制。 2.课程目标 培养学生能够独立编写JAVA程序,解决在使用运用计算机过程中出现的常见问题,提高学生对计算机的使用能力,使学生具有利用所学知识解决学习、工作、生活中常见问题的能力,为考试及其职业生涯的发展和终身学习奠定基础。 2.1知识目标 使学生掌握JAVA语言的的发展、环境构建、语法基础、面向对象程序设计、

java期末考试复习题及答案

《Java程序设计》课程试卷 1.使用Java语言编写的源程序保存时的文件扩展名是( B )。 (A).class (B).java (C).cpp (D).txt 2.设int a=-2,则表达式a>>>3的值为( C )。 (A)0 (B)3 (C)8 (D)-1 3.设有数组的定义int[] a = new int[3],则下面对数组元素的引用错误的是( C )。 (A)a[0]; (B)a[a.length-1]; (C)a[3]; (D)int i=1; a[i]; 4.在类的定义中可以有两个同名函数,这种现象称为函数( D )。 (A)封装(B)继承(C)覆盖(D)重载 5.在类的定义中构造函数的作用是( D )。 (A)保护成员变量(B)读取类的成员变量(C)描述类的特征(D)初始化成员变量 6.下面关键字中,哪一个不是用于异常处理语句( B )。 (A)try (B)break (C)catch (D)finally 7.类与对象的关系是( A )。 (A)类是对象的抽象(B)对象是类的抽象(C)对象是类的子类(D)类是对象的具体实例 8.下面哪一个是Java中不合法的标识符( D )。 (A)$persons (B)twoNum (C)_myVar (D)*point 9.为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( A )。 (A)static void method( ) (B)public void method( ) (C)final void method( ) (D)abstract void method( ) 10.欲构造ArrayList类的一个实例,此类继承了List接口,下列哪个方法是正确的( C )。 (A)ArrayList myList=new Object( ) (B)List myList=new ArrayList( ) (C)ArrayList myList=new List( ) (D)List myList=new List( ) 11.Java源文件和编译后的文件扩展名分别为( B ) (A) .class和 .java (B).java和 .class (C).class和 .class (D) .java和 .java

JAVA练习题

一、判断题 1、Java语言采用面向对象的思想编程,具有跨平台、分布式、多线程等优点。() 2、一个Java源程序可有多个类,但只仅有一个public类,而且程序名与public类名相同。( ) 3、方法中的形参可以和方法所属类的属性同名。( ) 4、接口无构造器,不能有实例,也不能定义常量。( ) 5、利用File对象可以判断一个文件或目录是否存在。( ) 6、JFrame,JPanel,JApplet和JButton四种组件都属于容器组件。( ) 7、BorderLayout是面板的缺省布局管理器。( ) 8、BorderLayout最多可以使用5个组件。( ) 9、一个面板(JPanel)不能被加入另一个面板(JPanel)中。( ) 10、菜单需要一个JMenuBar对象,以使他们能被添加到JFrame。( ) 11、线程可以用yield使同优先级的线程运行。( ) 12、System.in是标准输入流,能用read方法读取键盘的输入。( ) 13、数据流就是数据通信通道,指在计算机的输入输出之间运动的数据序列。( ) 二、填空题 1、设x,y,z的值分别为ture、false和false,试计算下列逻辑表达式的值: (1) x &&y||!z&&ture (2) !x||!y&&!z (3) (!x&&!y)||(!y&&!z) (4) x&&y||true&&!z 2、求下面表达式的值: (1) 已知x=2、y=6、z=5.0,求x+(int)y/2*z%4 (2) 已知x=123,求x/100+x%100/10+x%10 (3) 已知x=160、y=2.8、z=5,求(byte)x +(int)y+(float)z; (4) 设int x=17,y=5; 执行语句x%=x++/--y 后x的值为。 (5) 设int a=7,b=6,c=5;,表达式(a+b)>(c*c)&&b==c||c>b 的值为。 (6) 设int a=3,b=5,c=7;,表达式a>c||c>b!=0&&c==b+a 的值为。 3、下列表达式中n和x被赋值为多少? int n=0; int x=1; n=x++ + x++; //这里n= , x= n=n++ - x--; //这里n= , x= n=x-- + -x++; //这里n= , x= n=++x + x++; //这里n= , x= 4、使用方法为组件设置布局管理器,JFrame的缺省布局管理器是,内容面板的缺省布局管理器是。 5、写出4个常见的异常例子:、、和。重新抛出一个异常用语句。 6、线程通过方法可以休眠一段时间,然后恢复运行,当时,线程进入死亡状态。 7、编写一个线程可以用和来实现。 8、创建文件(c:\test.txt)对象的语句是,DataInputStream对象提供方法可以按行读取文件内容。 9、Container 的________方法可以将_______组件加入容器。 10、在执行Java线程的程序中,程序通过调用_______方法启动线程,随后又调用________

JAVA考试复习题(附答案)

《现代程序设计》(JAVA)考试复习题 一、选择题 1、关于Java语言叙述错误的是:(C) A.Java语言具有跨平台性B.Java是一种面向对象的语言 C.Java语言中的类可以多继承D.Java的垃圾收集机制自动回收程序已不再使用的对象 2、以下叙述正确的是:(B) A.构造方法必须是public方法B.main方法必须是public方法 C.Java应用程序的文件名可以是任意的D.构造方法应该声明为void类型 3、关于Java中数据类型叙述正确的是:(B) A、整型数据在不同平台下长度不同B.boolean类型数据只有2个值,true和false C.数组属于简单数据类型D.Java中的指针类型和C语言的一样 4、设int x=1,float y=2,则表达式x / y的值是:(D) A.0 B.1 C.2 D.以上都不是 5、以下语句有语法错的是:(A) A.int x=1;y=2;z=3 B.for (int x=10,y=0;x>0;x++); C.while (x>5); D.for(; ;); 6、关于类和对象的叙述正确的是:(A) A.Java的类分为两大部分:系统定义的类和用户自定义的类 B.类的静态属性和全局变量的概念完全一样,只是表达形式不同 C.类的成员至少有一个属性和一个方法D.类是对象的实例化 7、以下有关构造方法的说法,正确的是:(A) A.一个类的构造方法可以有多个B.构造方法在类定义时被调用 C.构造方法只能由对象中的其它方法调用 D.构造方法可以和类同名,也可以和类名不同 8、以下有关类的继承的叙述中,正确的是:(D) A.子类能直接继承父类所有的非私有属性,也可通过接口继承父类的私有属性 B.子类只能继承父类的方法,不能继承父类的属性 C.子类只能继承父类的非私有属性,不能继承父类的方法 D.子类不能继承父类的私有属性 9、void 的含义:(C ) A.方法体为空B.定义的方法没有形参 C.定义的方法没有返回值D.方法的返回值不能参加算术运算 10、关于Java中异常的叙述正确的是:(D ) A.异常是程序编写过程中代码的语法错误B.异常是程序编写过程中代码的逻辑错误 C.异常出现后程序的运行马上中止D.异常是可以捕获和处理的

java试题练习题(第9套)

—— 学年第 学期 《 Java 程序设计 》课程试题 课程号: √ 考试 □ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 一、单项选择题(20题;每题2分,共40分) 1、下面选项中,___不可以用作变量名的首字符。 A )字母 B )下划线(_) C )数字 D )美元符号(¥) 答案:C (难度系数C )知识点:变量 2、下面语句中,____不会出现编译警告或错误。 A )float f=1.3; B )char c=”a”; C )byte b=25; D )boolean b=null; 答案:C (难度系数B )知识点:赋值相容 3、下列叙述正确的是___。 A )final 类可以有子类 B )abstract 类中只可以有 abstract 方法 C )abstract 类上可以有非abstract 方法,但该方法不可以用final 修饰 D )不可以同时用final 和abstract 修饰一个方法 答案:D (难度系数B ) 知识点:抽象类,抽象方法 4、创建一个标识有“关闭”按钮的语句是___。 A ) TextField b = new TextField(“关闭”); B ) Label b = new Label(“关闭”); C ) Checkbox b = new Checkbox(“关闭”); D ) Button b = new Button(“关闭”); 答案:D (难度系数C ) 知识点:GUI 编程 5、在编写异常处理的Java 程序中,每个catch 语句块都应该与___语句块对应,使得用该语句块来启动Java 的异常处理机制。 班 级 : 姓名: 学号: 试题共 页 加白纸 张 密 封 线

java期末考试试题

山东师范大学成人高等教育期末考试试题 (时间:110分钟共100分) 年级:2014级专业:计算机科学与技术(高起本)考试科目:《Java技术》 试题类别: A (A/B/C) 考试形式__闭卷_(开、闭卷) 一、单项选择题(每小题1.5分,共30分) 1. 在Java中,一个类可同时定义许多同名的方法,这些方法的形式参数个数、类型或顺序各不相同, 传回的值也可以不相同。这种面向对象程序的特性称为()。 A、隐藏 B、覆盖 C、重载 D、Java不支持此特性 2. 以下关于构造函数的描述错误的是()。 A、构造函数的返回类型只能是void型。 B、构造函数是类的一种特殊函数,它的方法名必须与类名相同。 C、构造函数的主要作用是完成对类的对象的初始化工作。 D、一般在创建新对象时,系统会自动调用构造函数。 3. 下列哪些语句关于Java内存回收的说明是正确的? () A、程序员必须创建一个线程来释放内存 B、内存回收程序负责释放无用内存 C、内存回收程序允许程序员直接释放内存 D、内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象 4. 若需要定义一个类域或类方法,应使用哪种修饰符?() A、static B、package C、private D、public 5. 有以下方法的定义,请选择该方法的返回类型()。 ReturnType method(byte x, double y){ return (short)x/y*2;} A、byte B、short C、int D、double 6. 编译运行以下程序后,关于输出结果的说明正确的是() public class Conditional{ public static void main(String args[ ]){ int x=4; System.out.print ln(“value is “+ ((x>4) ? 99.9:9));} } A.输出结果为:value is 99.9 B.输出结果为:value is 9 C.输出结果为:value is 9.0 D.编译错误 7. 执行完以下代码int [ ] x = new int[10];后,以下哪项说明是正确的() A.x[9]为0 B.x[9]未定义C.x[10]为0 D.x[0]为空 8. 关于以下程序段,正确的说法是() 1 ) String s1=“a”+“b”; 2 ) String s2=new String(s1); 3 ) if(s1= =s2) 4 ) System.out.println(“= = is succeeded”); 5 ) if (s1.equals(s2)) 6 ) System.out.println(“.equals() is succeeded”); A.行4与行6都将执行B.行4执行,行6不执行 C.行6执行,行4不执行C.行4、行6都不执行 9. 以下程序的运行结果是:() public class Increment{ public static void main(String args[]){ int c; c = 2; System.out.println(c); System.out.println(c++); System.out.println(c) ;} } A.2 2 2 B.2 3 3 C.2 2 3 D.3 4 4 10. 下列哪一个关键字用于实现接口来定义类?() A、extends B、implements C、abstract D、interface 11. 设x为float型变量,y为double型变量,a为int型变量,b为long型变量,c为char型变量,则表达式x+y*a/x+b/y+c的值为( )类型。 A、int B、long C、double D、char 12. 欲构造ArrayList类的一个实例,此类继承了List接口,下列哪个方法是正确的?() A、ArrayList myList=new Object(); B、List myList=new ArrayList(); C、ArrayList myList=new List(); D、List myList=new List(); 13. 指出正确的表达式() A、byte=128; B、Boolean=null; C、long l=0xfffL; D、double=0.9239d; 14. 指出下列程序运行的结果() public class Example{ String str=new String("good"); char[] ch = {'a','b','c'}; public static void main(String args[]){ Example ex=new Example(); ex.change(ex.str,ex.ch); System.out.print(ex.str+" and "); Sytem.out.print(ex.ch); } public void change(String str,char ch[]){ str="test ok"; ch[0]='g'; } }//Example结束 A、good and abc B、good and gbc C、test ok and abc D、test ok and gbc 15. 运行下列程序, 会产生什么结果() public class X extends Thread implements Runnable{ public void run(){ System.out.println("this is run()"); } public static void main(String args[]) { Thread t=new Thread(new X()); t.start(); } } //X结束 A、第一行会产生编译错误 B、第六行会产生编译错误 C、第六行会产生运行错误 D、程序会运行和启动 16. File类是IO包中唯一表示磁盘文件信息的对象,它定义了一些与平台无关的方法来操纵文件。通过调用File类提供的各种方法,我们能够创建、删除文件、重命名文件、判断文件的读写权限及是否存在,设置和查询文件的最近修改时间等。下面的代码片段实现的是什么功能?( ) File file = new File("C:\\test.dat"); if (file.exists()) { file.delete(); } A、创建C:\test.dat。 B、删除C:\test.dat。 C、打开C:\test.dat文件输出流。 D、移动C:\test.dat 17. 阅读Shape和Circle两个类的定义。在序列化一个Circle的对象circle到文件时,下面哪个字段会被保存到文件中?( ) 第1页共四页第2页共四页

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