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一元二次方程习题答案

一元二次方程习题答案
一元二次方程习题答案

(2016?临朐县一模)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.

(1)求m的取值范围;

(2)当时,求的值.

【考点】根的判别式.

【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:

①二次项系数不为零;

②在有两个不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0;

③二次根式的被开方数是非负数.

:

另外,对第(2)依据:=,小题利用转换解出所求的值,要注意验证所求结果是否符合题意.

【解答】解:(1)根据题意列出方程组

解之得0≤m<1且m≠.

(2)∵

∴==11﹣2=9

∴=±3

又由(1)得m<1且m≠

所以<0

因此应舍去3

所以=﹣3

【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.注意:验证所求结果是否符合题意必不可少.(2016秋?阿荣旗期末)如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.

(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;

(2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.

@

【考点】一元二次方程的应用.

【专题】几何图形问题.

【分析】(1)利用长方形的周长表示出各边长,即可表示出矩形面积,求出即可;(2)利用长方形的面积列方程,利用根的判别式解答即可.

【解答】解:(1)设AB=x,则BC=38﹣2x;

根据题意列方程的,

x(38﹣2x)=180,

解得x

1=10,x

2

=9;

-

当x=10,38﹣2x=18(米),

当x=9,38﹣2x=20(米),而墙长19m,不合题意舍去,

答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为10米,18米;

(2)根据题意列方程的,

x(38﹣2x)=200,

整理得出:x2﹣19x+100=0;

△=b2﹣4ac=361﹣400=﹣39<0,

故此方程没有实数根,

答:因此如果墙长19m,满足条件的花园面积不能达到200m2.

【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,首先要注意读懂题意,正确理解题意,然后才能利用题目的数量关系列出方程.

农场要建一个长方形的猪场,如图,有一段5米长的围墙可利用,其余部分用60米长的木栏围成.若养猪场的面积为200平方米,求养猪场的各边长.

【考点】一元二次方程的应用.

【专题】几何图形问题.

【分析】如图,设BC=x,则AB=.根据矩形的面积公式得到x×=200,然后利用公式法解该一元二次方程.

%

【解答】解:如图,设BC=x,则AB=,

依题意得x×=200,

整理得2x2﹣65x+400=0,

解得x=,或x=.

则=,或=.

答:该养猪场的长为米,宽为米.

【点评】本题考查了一元二次方程的应用.此题利用养猪场的周长为定值表示出其长、宽,然后利用矩形的面积公式列出方程来解答问题.

/

(2014秋?平川区校级期中)试证明关于x的方程(a2﹣8a+20)x2+2ax+1=0无论a取何值,该方程都是一元二次方程.

【考点】一元二次方程的定义.

【专题】证明题.

【分析】根据一元二次方程的定义,只需证明此方程的二次项系数a2﹣8a+20不等于0即可.

【解答】证明:∵a2﹣8a+20=(a﹣4)2+4≥4,

∴无论a取何值,a2﹣8a+20≥4,即无论a取何值,原方程的二次项系数都不会等于0,

∴关于x的方程(a2﹣8a+20)x2+2ax+1=0,无论a取何值,该方程都是一元二次方程.

【点评】一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)含未知数的项的最高次数是2;(3)是整式方程;(4)将方程化为一般形式ax2+bx+c=0时,应满足a≠0.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)含未知数的项的最高次数是2;(3)是整式方程;(4)将方程化为一般形式ax2+bx+c=0时,应满足a≠0.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.

一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)含未知数的项的最高次

数是2;(3)是整式方程;(4)将方程化为一般形式ax2+bx+c=0时,应满足a≠0.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.

?

2016秋?桑植县期中)如图已知直线AC的函数解析式为y=x+8,点P从点A 开始沿AO方向以1个单位/秒的速度运动,点Q从O点开始沿OC方向以2个单位/秒的速度运动.如果P、Q两点分别从点A、点O同时出发,经过多少秒后能使△POQ的面积为8个平方单位

【考点】一元二次方程的应用.

【分析】根据直线AC的解析式可得出点A、C的坐标,设运动时间为t,则PO=|t ﹣6|,OQ=2t,根据三角形的面积即可得出关于t的一元二次方程,解方程即可得出结论.

【解答】解:∵直线AC的函数解析式为y=x+8,

∴点C(0,8),点A(﹣6,0).

设运动时间为t,则PO=|t﹣6|,OQ=2t,

根据题意,得:2t×|t﹣6|=16,

解得:t

1=2,t

2

=4,t

3

=3﹣(舍去),t

4

=3+.

∴经过2秒、4秒或3+秒后能使△POQ的面积为8个平方单位

【点评】本题考查了一元二次方程的应用,根据三角形的面积找出关于t的一元二次方程是解题的关键.

(2014?江西模拟)等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.

(1)求出S关于t的函数关系式;

(2)当点P运动几秒时,S

△PCQ =S

△ABC

(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变证明你的结论.

【考点】一元二次方程的应用;全等三角形的应用.

【专题】几何动点问题;压轴题.

【分析】由题可以看出P沿AB向右运动,Q沿BC向上运动,且速度都为1cm/s,S=QC×PB,所以求出QC、PB与t的关系式就可得出S与t的关系,另外应注意P点的运动轨迹,它不仅在B点左侧运动,达到一定时间后会运动到右侧,所以一些问题可能会有两种可能出现的情况,这时我们应分条回答.

【解答】解:(1)当t<10秒时,P在线段AB上,此时CQ=t,PB=10﹣t

当t>10秒时,P在线段AB得延长线上,此时CQ=t,PB=t﹣10

∴(4分)

(2)∵S

△ABC

=(5分)

∴当t<10秒时,S

△PCQ

=

整理得t2﹣10t+100=0无解(6分)

当t>10秒时,S

△PCQ

=

整理得t2﹣10t﹣100=0解得t=5±5(舍去负值)(7分)

∴当点P运动秒时,S

△PCQ =S

△ABC

(8分)

}

(3)当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.

证明:过Q作QM⊥AC,交直线AC于点M

易证△APE≌△QCM,

∴AE=PE=CM=QM=t,

∴四边形PEQM是平行四边形,且DE是对角线EM的一半.又∵EM=AC=10∴DE=5

∴当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.

同理,当点P在点B右侧时,DE=5

综上所述,当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.

【点评】做此类题应首先找出未知量与已知量的对应关系,利用已知量来表示未知量,许多问题就会迎刃而解.

(2016秋?阿荣旗期末)如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.

;

(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;

(2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.

【考点】一元二次方程的应用.

【专题】几何图形问题.

【分析】(1)利用长方形的周长表示出各边长,即可表示出矩形面积,求出即可;(2)利用长方形的面积列方程,利用根的判别式解答即可.

【解答】解:(1)设AB=x,则BC=38﹣2x;

根据题意列方程的,

x(38﹣2x)=180,

解得x

1=10,x

2

=9;

当x=10,38﹣2x=18(米),

当x=9,38﹣2x=20(米),而墙长19m,不合题意舍去,

答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为10米,18米;

(2)根据题意列方程的,

x(38﹣2x)=200,

整理得出:x2﹣19x+100=0;

△=b2﹣4ac=361﹣400=﹣39<0,

故此方程没有实数根,

答:因此如果墙长19m,满足条件的花园面积不能达到200m2.

【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,首先要注意读懂题意,正确理解题意,然后才能利用题目的数量关系列出方程.

(2016春?启东市校级期中)欣欣服装店经销某种品牌的童装,进价为50元/件,原来售价为110元/件,每天可以出售40件,经市场调查发现每降价1元,一天可以多售出2件.

(1)若想每天出售50件,应降价多少元

?

(2)如果每天的利润要比原来多600元,并使库存尽快地减少,问每件应降价多少元(利润=销售总价﹣进货价总价)

【考点】一元二次方程的应用.

【分析】(1)降低1元增加2件,可知若想每天出售50件,降低(50﹣40)÷2元,列出算式即可.

(2)利润=售价﹣进价,根据一件商品的利润乘以销售量得到总利润,列出方程求解即可.

【解答】解:(1)(50﹣40)÷2

=10÷2

=5(元).

答:应降价5元;

~

(2)设每件商品降价x元.

(110﹣x﹣50)×(40+2x)=40×(110﹣50)+600,

解得:x

1=10,x

2

=30,

∵使库存尽快地减少,

∴x=30.

答:每件应降价30元.

【点评】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意找到等式两边的平衡条件,列出方程,解答即可.

(2016秋?高邮市月考)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12cm,BC=24cm,动点P从点A开始沿着边AB向点B以2cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q 从点B开始沿着边BC向点C以4cm/s的速度移动(不与点C重合).若P、Q两

点同时移动t(s);

(1)当移动几秒时,△BPQ的面积为32cm2.

(2)设四边形APQC的面积为S(cm2),当移动几秒时,四边形APQC的面积为108cm2

【考点】一元二次方程的应用.

【分析】(1)找出运动时间为t秒时PB、BQ的长度,根据三角形的面积公式结合△BPQ的面积为32cm2,即可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)用△ABC的面积减去△BPQ的面积即可得出S,令其等于108即可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出结论.

【解答】解:(1)运动时间为t秒时(0≤t<6),PB=AB﹣2t=12﹣2t,BQ=4t,

∴S

△BPQ

=PB?BQ=24t﹣4t2=32,

解得:t

1=2,t

2

=4.

答:当移动2秒或4秒时,△BPQ的面积为32cm2.

(2)S=S

△ABC ﹣S

△BPQ

=AB?BC﹣(24t﹣4t2)=4t2﹣24t+144=108,

解得:t=3.

答:当移动3秒时,四边形APQC的面积为108cm2.

【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及三角形的面积,根据三角形的面积公式找出关于t的一元二次方程是解题的关键.

某人将2000元按一年期存入银行,到期后支取1000元,剩下1000元连同利息又全部按一年定期存入,若存款利率不变,到期后可得本息共1320元,求这种

存款方式的利率.

【考点】一元二次方程的应用.

【分析】设这种存款方式的利率为x,根据利息=本金×(1+利率)即可得出关于(1+x)的一元二次方程,解之即可得出结论.

【解答】解:设这种存款方式的利率为x,

根据题意得:(1+x)[2000(1+x)﹣1000]=1320,

整理得:100(1+x)2﹣50(1+x)﹣66=0,

解得:1+x=或1+x=﹣(舍去),

∴x=10%.

答:这种存款方式的利率为10%.

【点评】本题考查了一元二次方程的应用,根据利息=本金×(1+利率)列出关于(1+x)的一元二次方程是解题的关键.

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