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河北衡水中学工作计划要点

河北衡水中学工作计划要点
河北衡水中学工作计划要点

河北衡水中学工作计划

要点

文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

河北衡水中学工作计划

新学年、新思路、新举措、新形象。为确保实现“提素质、讲实干、谋发展、创辉煌”的总体目标,落实开展好“创新提高年”活动,为创建“社会满意、国内着名、国际知名”学校奠定良好基础,学校拟出本学期工作要点。希望各处室、各级部以及学科中心教研室根据本要点精神制定本部门新学期工作计划。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,牢记温总理“多难兴邦”的勉励,按照“立足现实、心系未来,胸怀华夏、放眼全球”的办学追求,遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,大力弘扬抗震救灾精神,集中全部精力,用尽全部时间,倾注全部心血,发挥全部智慧,众志成城,锐意创新,每天进步一点点,校园精彩每一天,推进学校的跨越发展,办好人民满意的学校。

二、工作目标

充分利用河北省高中校长专业研究委员会第一届年会的契机,全面践行“更快、更高、更强”的奥运精神,以创新为主线,以提高为目的,以发展为根本,抓住每一个学生,抓好每一个环节,引领师生爱校、荣校、强校,唯一必夺,唯冠必争,追求领先,追求品牌,追求卓越,追求文化享受,追求绿色境界,让每个学生生活在快乐之中,让每位教师工作在幸福之中,全面创建文明、平安、和谐校园。

三、具体要求

(一)以干部队伍建设为重点,全面加强三方利益协作体建设

1、中层以上领导干部要加强学习,带头学习,充电磨刀,“保持愚蠢,保持饥饿”。(保持饥饿,保持执着)

2、充分发挥好以领导班子为核心的学校、教师、学生利益协作体的作用,以自主创新统领所有工作,引领要超前,服务要全面,沟通要主动,团结、奉献、向上,学习、研究、反思,尽职、尽责、尽力,创造性地做好各项工作。

3、要重温“在中层领导干部扩大会上的讲话”精神,政治上不落后,生活上不丢丑,经济上不伸手,把小事真做好,把细节真做实,把过程真做精,把“人”字真写大,主动想工作、找工作、干工作,努力走下去、走出去、走进去,看别人看不到的问题,抓别人抓不住的关键、想别人想不到的办法,做别人做不到的事情,创别人创不出的业绩,要有告别昨天的勇气,步入新的境界,走上新的台阶。

4、中层领导干部兼课者,在做好行政工作的同时,不仅要把每节课都上成精品课,而且要带好自己所在的年级、学科和班级,其发展如何,中层领导干部负有直接责任。

5、要组织党员干部开展丰富多彩的教育实践活动,进一步加强党员队伍建设,充分发挥党员在学校各项工作中的模范带头作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

6、要全面理解“沟通”、“服务”、“引领”的内涵,切实在沟通上做文章,要倾听师生的呼声,了解师生的需求,理解师生的言行,信任师生的工作,加大感情投入,做

到有效沟通,学会换位思考,学会逆向思维,各项工作要在落实上做文章,在反思上下功夫,努力寻求教职工工作的动力之源。

7、进一步深化“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,弱化“管”,强化“理”,少“管”多“理”,会“管”善“理”,理清、理顺、理活,发现和解决不和谐因素,进而实现高度的和谐。

8、进一步落实管理责任制,做好精细化管理。学校几年来都在提精细化管理,但落实还不够到位。新的学年,要使各项工作再上新台阶,精细化管理是突破点之一。要做到用心工作,爱心育人,真心服务,每一件事情都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都要做成精品。每个人都要第一次把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,对个人负责。实现精细化管理,还要变一个人操心为人人操心,每件事情、每个环节、每项物品,都有专人负责。

(二)以教师专业发展为关键,打造一支素质优良的教工队伍。

1、要牢记抗震救灾这一政治任务,认真践行《教师誓词》和衡中教师教育教学荣辱观——以践行八荣八耻为荣,以背离八荣八耻为耻;以关心爱护学生为荣,以漠视歧视学生为耻;以全面公正教育为荣,以主观片面教育为耻;以主动挑战竞争为荣,以逃避竞争现实为耻;以开创优异成绩为荣,以自甘平庸落后为耻;以自发积极工作为荣,以被动消极怠工为耻;以团结帮助同事为荣,以嫉妒自私自利为耻;以热爱维护学校为荣,以危害背弃学校为耻,主动提升职业道德,用人格引领人格,争先创优进位,繁荣精神特区,进而掀起一个立足岗位作贡献的热潮。

2、组织好“铸师魂、立师德、塑师行、育真人”主题教育活动以及中老年教师恳谈会、青年教师工作汇报会等,彰显老年,突出中年,培养青年,使广大教师成为学生爱戴、家长满意的良师。

3、要把教师专业化发展放到首要位置,创新培训模式和方法,提出明确的要求,拿出切实的措施,优化专业培训,提高专业水平,内强素质,外塑形象,发展内涵,全面提高广大教师的专业素养。

4、进一步创新“书香校园”活动,努力提高“知识富脑”工程效益,以丰富多彩的活动促使其收到良好效果。同时,要创新师徒捆绑制和课堂开放制,督促青年教师加快成长步伐。

5、要采取有针对性的措施,开展有实效的系列活动,全面加强教学基本功修炼,督促教师进一步提高教学能力。对此,青年教师要有热情,苦修苦练;中年教师要有提高,扩大成果;老年教师要出经验,丰富内涵。

6、进一步加强教辅人员和后勤职工的管理与专业发展,通过创新奖惩机制和培训方法,使其牢固树立服务第一的思想,并激发他们的忧患、竞争意识,任劳任怨,精益求精,营造一个“人人是人才、人人是全才”的氛围。

7、进一步加强师生对环境问题和可持续发展的认识和理解,注重提升师生的环境素养,努力强化师生节约节能意识和保护环境的意识。

(三)以多种德育活动为载体,不断加强学生的思想政治教育。

1、要扎实推进德育“316”发展纲要,特别是要紧紧抓住零八奥运这一契机,开展“我是校园奥运火炬手”活动,加大奥运宣传力度,关注支持奥运,弘扬奥运精神,进而增强爱国、爱校和文明意识,培养有中国心、世界眼、现代脑的人。高一要侧重理想目标、文明习惯教育,高二要侧重纪律、责任、自强不息教育,高三要侧重感恩、成人成才、心理健康教育。

2、针对日益增多的公共卫生和自然灾害危机事件,全面加强生命教育,进一步强化师生的应急意识,通过专题讲座、观看光盘以及实际演练等途径和方法,让师生懂得防灾急救自救知识,了解如何逃生自救、如何自我保护。

3、创新德育形式和载体,丰富德育内容,提高德育实效。要组织好“弘扬和培育民族精神月”主题教育系列活动,“日积一语、日行一善”和“无批评、三自主日”主题实践活动,“三进课堂”活动(家长、名人以及五老进课堂)、名人专题报告会、“四个十佳”评选活动以及首届校长年会联欢晚会等,大力开展民族精神教育、绿色环保教育、廉洁教育、诚信教育以及刻苦学习教育。大力开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动。

4、充分发挥“以班主任为核心的班级管理质量协作体”和“以学生干部为核心的学生自主管理协作体”的作用。召开好好班主任经验交流会、班会点评会等系列会议,开展好“魅力班主任”评选活动,组织好第二届“十佳班会”评选活动,提高班主任的专业素养和教育艺术。要做好《德育报》供稿工作。

5、进一步落实好《班主任工作条例》等制度,开展好“育人标兵”评选活动。班主任在严格执行学校有关规定的基础上,要力争任职期间班内不出现回家接受家长再教育的学生。

6、进一步创新家长学校、业余党校、学生团校的工作。再建立两种以上奖助学金,不让一名学生因家庭贫困而失学。

7、进一步发挥绿色行动志愿者协会在创建绿色学校中的作用,有计划地开展丰富多彩的环境教育实践活动。

(四)以教育科研为先导,积极推进和深化课堂教学改革。

1、根据“课题引导、更新观念、人人参与、整体提高”的原则,全面强化教科研工作,以科研促进教育观念转变,以科研推进课堂教学改革,让教师带着课题进课堂,进而激活学生激情,提高课堂教学效益。重点岗位人员要带头开展课堂教学改革,带头落实学校教改指导思想。

2、对于所承担的国家、省、市级课题,要创新管理方法,切实加强管理,抓好过程,抓出特色,确保课题顺利推进,并能如期结题。

3、要从战略和全局的高度,增强新课标培训工作的责任感和紧迫感,并组织教师认真学习研究相关学科新的课程标准。

4、进一步强化教学规律研究,不仅要加强实验班与普通班、文科班与理科班、尖子生与临界生的异同研究,而且还要在“会教、会学”上做文章,想方设法打造有效课堂,

关注课堂的有效环节,关注学生的有效学习,减少低效环节和低效学习,杜绝无效环节和无效学习,让学生真正学会学习,不让一名学生掉队。要制定“有效课堂”的评价标准。

5、要总结宣传各学科的教改新举措和成功经验,并提炼出具有衡中特色的学科教学模式,进一步提高学科教学的理论含量。继续研究如何提高习题讲评课的质量,并配合文科教学组织一些活动。

6、要进一步加强师生心理健康教育,切实做好师生心理健康状况专项监测。其中,要加大教师心理健康教育,进一步优化教师心理品质,使教职工幸福快乐的工作。

(五)以落实教学常规为基础,切实提高教学效益和教学质量。

1、要在落实《关于强化教学过程的几项要求》上下功夫,强化过程、细节和环节管理,完善评价体系,加强质量监测,向有效课堂要效益,向教学常规要质量,向基础教学要成绩,向精讲多练要分数,向习题质量要分数,落实学生主体地位,努力打造精品课堂,希望在每个学生,成功在每一节课。同时,进一步降低课堂教学难度,真正夯实基础,努力回归课本,重点强化学生的“学”,把学习的过程还给学生,让学生乐于学习、学会学习。

2、加强学科中心教研室的管理和评价,调动其工作积极性,督促其认真总结学科教学常规管理经验,提炼出一整套操作性强的常规管理模式。

3、要密切关注奥赛班学生的发展,总结奥赛特长生的成功经验,构建科学规范有效的培养体系,力争夺取一枚国际奖牌。进一步浓厚科技创新活动氛围。

4、要站在职业道德的高度看待考风考纪问题,认真抓好考试命题工作,严格期考的环节管理,加强试题难易度监测,大幅提高中档题满分率,完善考后质量分析机制,杜绝一切歪风邪气的发生。

5、要下大力抓好互听互评课、说课与评课活动。大力提倡领导干部跟踪听评青年教师及成绩连续落后教师的课,认真组织好教学开放日活动以及优质课评比活动等。制定出台各类课型基本规范和具体要求,继续在部分学科开展双语教学试点。

6、各学科要结合其特点,多角度、多层次、多形式的渗透环境教育,各年级、各相关处室要开展好以“环境与发展”为主题的综合环保实践活动。

7、要以奥运会为契机,进一步加强艺体工作,创新竞争考核机制,激励学生达标争优,真正开创艺体新局面。

8、深化校园数字化、信息化建设,进一步开发新的应用型软件,进一步提高服务质量和水平,使各种信息充分有序流动,使资源网建设有突破性进展。继续做好教辅资料的编辑出版工作。

(六)以高考升学率为生命线,全力以赴抓好高三的教育教学。

1、高三教学指导思想:科学、严谨、紧张、有序、沉着、高效。

2、高三高考奋斗目标:清华、北大36人,600分以上人数、本一初选人数全省第一;语、数、外各学科平均分超市第二名3分,理综、文综平均分超市第二名6分;确保衡水市文理科状元,力争省状元;确保高考各项指标刷新历史纪录。

3、要理直气壮抓升学率,全力以赴抓高三。全校上下要一切为了高三,一切围绕高三,全心全意服务于高三,为零九高考升学率的提升奠定坚实的基础。

4、要讲合作、促竞争、抓效率、拚高分,在抓优、促尖、推边上下功夫,进一步从备考思路、有效课堂、文科备考、学科组长、学生管理、实验班管理、智慧与勤奋、尖子生和临界生上找突破,直面目标,压低重心,敢于亮剑,永争第一。

5、要以清醒的头脑进一步总结零八高考的得失,把其真正分析透彻,找到具体的成功措施和不足之处,精雕细刻备战零九,无私奉献再创辉煌。要组织好高考特别教研会、零九高考动员大会、零八高考表彰大会等活动。

6、要大张旗鼓的宣传零八高考成绩,在进一步擦亮“衡中”品牌的同时,进一步凝聚合力,激励全校上下创造更加辉煌的业绩。

7、高一年级要拼在高一,奠基高三;高二年级要拼在高二,赢在高三。三个年级一盘棋,高一要培习惯、给方法、树目标、打基础;高二要抓落实、抓稳定、抓氛围、抓提高,各年级只允许有成绩落后的学生,不允许有不学习的学生。

(七)以首届校长年会为契机,继续提升我校知名度和美誉度。

1、紧紧抓住第一届校长年会这一契机,全面推动各项工作的创新改革,在新平台上起步,在高标准上运作,在高水平上达标,向60周年校庆献礼。

2、进一步完善《关于河北省高中校长专业研究委员会第一届年会的实施方案》,高质量的完成前期的所有筹备工作,如校本教材的编写出版等,确保首届校长年会圆满胜利召开,进一步展示我校的良好形象。

3、要联系《人民教育》记者,确保有关宣传介绍我校班主任工作的长篇通讯,于年会前如期刊发。同时,要与其协商确定有关全国德育研讨会的相关事宜,确保会议如期成功举办。

4、要进一步做好外宣工作,实力宣传,策略宣传,内宣外宣并重,各路媒体并进,提升宣传层次,营造良好舆论导向。

5、进一步加强对外开放与交流,充分利用友好学校的教育资源,并与美国相关中学建立友好学校关系。

6、加强与社会各界的沟通与交流,认真做好民主评议和效能建设工作。要进一步规范人事档案管理,加快师生家庭档案建档工作。

(八)以安全稳定工作为抓手,努力创建平安校园与和谐校园。

1、实行安全事故“一票否决制”。牢固树立“隐患就是事故”的理念,定期进行安全隐患大排查,向教育、责任以及管理要安全,完善校园安全防控和应急管理体系,确保不出现任何安全事故和流行性疾病。同时,要根据不同的危机事件,制定出相应的安全应急预案,并做好实际演练。

2、深入开展“谋发展、迎奥运、促和谐”主题实践活动,及时了解师生思想动向,及时化解师生各种矛盾,努力和谐创建和谐校园(处室、年级、学科组和班集体)。继续组织开展“文明服务处室”评选活动;切实抓好全国文明创建单位的各项工作。

3、牢固树立“节约就是创收”的理念,大力开展“五个一”节约主题教育活动,拿出新的节约节能措施,确立节约目标,大力创建“绿色校园”。同时,要确保净化上台阶,绿化求突破,美化有特色。

4、要进一步解决好未婚青年教师的婚恋问题,无遗漏地搞好吊逝望疾工作,组织好教职工的文体活动,创建全国模范职工之家。要以教师利益为出发点,切实帮助教职工解决各种困难,特别是要关注教师家庭的和谐问题。

5、进一步提高教职工的福利待遇,实现学校发展与教师福利的“双跨越”,真正提高教职工的生活层次和质量。同时,要加快新公寓楼建设步伐。

6、抓好餐饮中心的精细管理,降成本、增效益、上质量,切实提高满意度。继续抓好财务管理,开源节流,依法理帐,跑省进京,筹集资金至少50万元。同时,要做好固定资产管理,合理购置办公用品,实行严进严出制度。

(九)以校园文化建设为核心,进一步提升学校的内涵和品位。

1、进一步加强校园文化建设,大力提升校园文化品位,诸如精神文化、活动文化等,让每次活动都令人铭记终身,让每面墙壁都起到育人作用。

2、要进一步丰实“五大教育理念”的内涵,提升理论高度,彰显科学与民主的校园底蕴,激发广大师生的创造活力。

3、要组织监管好新校史展室的二期筹建工作,高质量,高标准,确保展室如期竣工,浓厚校园育人氛围,彰显校园文化特色。

4、进一步谋划校园环境文化、备课区文化以及教学楼内文化建设,如学生誓词进教室等,使其内容更丰富,底蕴更深厚,更好地迎接校长年会的召开。

(十)以东校区建设为突破口,把“滏中”建成衡水的新品牌。

1、要按照“合作、交流、竞争”的原则,进一步探索研究东西校区的特点,创新东西校区竞争合作管理机制,东区要在本部宏观指导下自主开展工作,探索出一条适合自己的特色发展之路。

2、东西校区要坚持“五个统一”,即发展统一规划、管理统一模式、师资统一协调、教学统一安排、资源统一共享,横向全面联系,纵向深度融合,相互竞争,和谐共进。

3、要超前谋划,细致部署,切实做好硬件设施的配备和完善,确保新一届复习班、高一按时开班入学。

4、进一步加大东区宣传力度,深挖亮点,扩大影响,确保滏阳中学成为衡水的新品牌。

5、要按一定比例分配给东区评优选模指标,以最大限度的激发师生工作学习热情,切实促进东区的和谐发展。

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 数学 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x ∈Z |1<x <5},则A ∩B = A .{2} B .{3} C .{2,3} D .{1,2,3} 2.若复数z =1-i ,则| |1z z =- A .1 B C . D .4 3.某班级要从6名男生、3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A .19 B .38 C .55 D .65 4.数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于1202年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前2020项中,偶数的个数为 A .505 B .673 C .674 D .1010 5.已知非零向量a ,b 满足||||a b =,且|||2|a b a b +=-,则a 与b 的夹角为 A .2π3 B .π2 C .π3 D .π6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对20名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为p ,且检测次数的数学期望为20,则p 的值为 A .12011()20- B .12111()20- C .12011()21- D .121 11()21 - 7.已知未成年男性的体重G (单位:kg )与身高x (单位:cm )的关系可用指数模型G =a e bx 来描述,根据大数据统计计算得到a =2.004,b =0.0197.现有一名未成年男性身高为110 cm ,体重为17.5 kg ,预测当他体重为35 kg 时,身高约为(ln 2≈0.69) A .155 cm B .150 cm C .145 cm D .135 cm 8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 为CC 1的中点,点N 在侧面ADD 1A 1内,若BM ⊥A 1N .则△ABN 面积的最小值为 A B C .1 D .5 二、选择题:在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知π3cos()55α+=,则3 sin(2π)5 α-= A .2425- B .1225- C .1225 D .24 25 10.已知抛物线C :y 2=4x ,焦点为F ,过焦点的直线l 抛物线C 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则下列说法一定正确的是 A .|A B |的最小值为2 B .线段AB 为直径的圆与直线x =-1相切 C .x 1x 2为定值 D .若M (-1,0),则∠AMF =∠BMF

衡水中学学生违纪处理办法

衡水中学学生违纪处理办法 1. 有下列行为之一者,给与发放违纪通知单的处理,扣班级行为量化分1分/人次 携带随身听,mp3,见到废弃物视而不见,穿怪异服装,穿短透露的服装,男生剃光头、留长发、染发(非黑色)、蓄胡须,女生化妆、戴首饰、穿高跟鞋、斜挎长包,在宿舍楼以外的地方穿拖鞋,旷课一节,不遵守公共秩序,言行不诚信,考试违纪,跑步去餐厅,打饭夹塞,合伙购饭,就餐时提前,用勺等占座,隔墙、隔门接物,上课(含自习课)期间无证到医务室就医,不叠被子,在教室、宿舍墙面乱贴乱画,不按时归还图书。 2.有下列行为之一者,给予全校通报批评的处理,扣班级行为量化分2分/人次 在水房、阳台等处随地便溺,随地乱扔废弃物,损坏公物,旷课2-3节,在用电器挂东西,使用充电器,擅自动用学校电脑,说话污言秽语。3.有系列行为之一者,视情节轻重予警告或严重警告处分,回家自我反思,接受家长再教育1-2周的处理,并全校通报,扣班级行为量化分3分/人次 男女生非正常接触①男女生互相陪护到医务室看病②男女生互相追逐打闹,动手动脚③一男一女在隐蔽角落单独接触④男女生互相请客,互

发短信,互赠礼物,互传纸条、书信⑤互相以兄妹或其他昵称称呼⑥男女生两人频繁交往⑦男女生两人拉手搭肩等。 严重损坏公物,往宿舍内带火种,私拉电线,焚烧物品,隔窗泼水、投物,携带手机小灵通等通讯工具,违规吃带零食(详见吃带零食的有关规定),考试作弊,旷课半天到两天,侮辱、谩骂老师或他人,擅自动用学校电脑并更改设置,携带传看不健康书刊,损坏树木,践踏草坪,擅自离校外出(含跳墙外出),在水房内裸体洗澡,第1-2项违纪行为屡教不改者,常规管理中的屡教不改的违纪者。 4.有下列行为之一这是情节轻重给予记过,记大过,留校察看处分,回家自我反思,接受家长再教育2-4周的处理,并全校通报批评,扣班级行为量化分4分/人次 擅自离校外出,并在校外过夜,抽烟、喝酒、打麻将,逃避考试一次,携带管制刀具及与学习无关的刀具棍棒等,打人打架,在公共场所起哄,搞恶作剧,旷课3-6天 5.有下列行为之一者,给予取消在校学习资格的处分并全校通报,扣除班级行为量化分6分/人次 打人打架情节严重,聚众打架及幕后操纵打架,屡犯偷窃或偷窃性质严重,男女间越轨行为,旷课7-10天,学期累计逃避考试两次,第三四项屡教不改者

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

绝密★启用前 河北衡水中学 2021 届全国高三第一次联合考试 数学 本试卷 4 页。总分 150 分。考试时间 120 分钟。注意 事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的。 1.设集合A ={x | x2 - 4x + 3 0} ,B ={x ∈Z |1

z 1 -z |= 2 A.1 B. 2

3.某班级要从 6 名男生、3 名女生中选派 6 人参加社区宣传活动,如果要求至少有 2 名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A.19 B. 38 C. 55 D. 65 4.数列 1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于 1202 年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前 2020 项中,偶数的个数为 A. 505 B. 673 C. 674 D. 1010 5.已知非零向量a , b 满足| a | = | b | ,且| a + b | = | 2a - b | ,则a 与b 的夹角为 A. 2 π 3 B. π 2 C. π 3 D. π 6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对 20 名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相 互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为 p ,且检测次数的数学期望为 20,则 p 的值为 1 1

河北衡水中学知识学习汇报

河北衡水中学学习汇报 2017-4-2 2017年3月30日至4月1日,我和翟金璐老师、王敏老师一起去河北衡水中学参加了“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,感觉收获很多,在这里作一汇报。 一学习说明 这一次我们去参加的是“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,这个会前身是地理的一个全国研讨会,由北京乐艺升文化发展有限公司,728地理工作室组织,搞了两年了,今年就搞成了整个文综的一个会议。参加会议的有来自全国各地的300多名老师,南到海口,北到黑龙江,东有山东牟平的,西有新疆伊宁的。可谓是一个全国的文综盛会。衡水第一中学全程承办了这次会议。有衡水的三名高三骨干教师分别执教了一堂公开课,各科也分别约请了一些专家到会做了报告,政治有人大附中的杨献民和北京西城教研员刘媛老师。会议开始和中间听了衡水一中李先辉副校长的报告,参观了校园,观摩了跑操,而且两天三顿正餐都是在学校餐厅吃的和学生一样的饭,可谓比较深入的了解了一下衡水一中。 二学习行程说明 3月30日(周四)中午一点,学校专门派车送我们三人去衡水参会。我们三人都没有去过,学校派车去送,可以说为人生地不熟的我们提供了极大的方便,非常感激。衡水中学离我们这里在320公里稍多,路上用时四个小时稍多。下午五点多我们就到了指定的酒店。在会务组报道,领到会议用品,办理好住宿后得知,晚饭自理,可以在酒店餐厅用餐,但是不给算到会务费、住宿费里,只能单算,而且要开发票的话,还要每人多交5元钱(原价45,当天晚上优惠价35)。由于吃饭的话嫌时间稍早点,又嫌这里饭价贵,我们就想去外边看看。询问得知,所住的牧马庄园成博万豪酒店周边没有任何别的单位,衡水第一中学在离这里两公里的南边,我们想学校周边怎么也该有饭店、宾馆或者住家吧,再说路途不是太远,我们就徒步前往衡水一中。走了将近二十分钟(不知道那个两公里是不是准确),一路全是荒坡,远远可以看见有几个村庄,我们一路走一路怀疑方向的正确性。后来远远看见前边突兀的出现了一大片楼房,走进了,看见了传说中的荣誉墙,才确信到了衡水一中,但是周边别说饭店宾馆了,除了学校后边正在建设的衡中公馆,连一个别的建筑物都没有,转到南门看了一眼,正好一辆公交车来了,跑上去,人家告诉我们这是最后一班车了。赶回酒店,只好到餐厅去吃饭。报道时看到会务组那里有个通知,说今天晚上在六号会议室有个教师沙龙,由哈尔滨师大附中的郭建民老师主持,老师们自由参加。吃完饭我们就去了二楼会议室。去的时候比开始时间稍早了一点,会议室内只坐了十几名与会的老师,没见主持人。等了一会,郭建民老师来了,他简单给我们介绍了一下这次会议的情况,让我们在座的老师分别作了一下自我介绍,我们才知道前边九名老师都是来自新疆伊宁三中的,还有三名黑龙江的老师,后边有三名河北的老师,再就是我们。郭老师说让我们随便聊聊,我就先咨询了他几个问题,包括山东自去年改全国卷后,由于试题和原先不一路风格,老师同学们都感觉有些难,怎么看全国卷与山东卷的区别;文综39题最后一问开放性试题得分很低,怎么应对;先修课有没有用处?我们的学生先修课成绩很优秀,为什么在北大的冬令营报名中却没有成功。翟金璐老师也提了几个问题,王敏老师提了几个地理的问题。当晚的沙龙,基本就在我们三个和郭建民老师的对话中进行着,一直持续到九点半。

河北省衡水中学地理试卷完整版

河北省衡水中学地理试 卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月) 文综地理试题 第I卷(选择题) 一、选择题 伴随着城市化进程的加快,我国广大农村人口大规模地向城市流动,导致了农村“人口空心化”,也使农村耕地低效益趋势越来越突出。为提高农业收益,各地政府纷纷采取措施,鼓励耕地流转。据此完成下面小题。 1.上述材料对农村“人口空心化”最科学的表述是 A.男性比例降低 B.女性比例降低 C.青壮年比例降低 D.村中心人口减少 2.“人口空心化”引起的耕地低效益趋势主要表现在 ①播种面积减小②机械化水平下降③农药用量增加④技术进步缓慢 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.推测耕地流转将会带来的变化是 A.农产品种类更加丰富 B.农业生产走向专业化 C.农产品价格波动加大 D.人口大量向农村回流 2016年12月9日,首批21.9吨的德国鲜肉搭乘蓉欧快铁,直抵成都。全程历时13天,行程1万多千米,结束了欧洲肉类出口到中国单纯依赖海运的历史。目前,成都周边以及西南地区的货物不论是成列、成组、拼箱均可通过蓉欧快铁快捷、安全运抵欧洲任何地方,货运量迅速扩大。下图为中欧联系通道示意图,据此完成下面小题。 4.成都货物通过蓉欧快铁运输到西欧 A.比传统通道经过国家少 B.比传统通道运输时效高 C.比海运保鲜成本高 D.比海运安全系数低 5.第一批肉类运输过程中 A.沿途一片枯黄,难见绿色 B.沿途河流都处于结冰期 C.昼夜更替周期短于24小时 D.每天日出东北、日落西北 6.蓉欧快铁开通后 A.国内铁路运输压力会有所减轻 B.亚欧经济重心将逐渐向东移动 C.马六甲海峡交通地位大幅下降 D.成都成为亚欧入境货物的“分发站” 白尼罗河流经尼罗河上游盆地时形成的苏德沼泽,面积季节变化巨大,最小时约3万平方千米,最大时可超过13万平方千米。沼泽航道较浅,水深变化大,水面布满漂浮植物,给航运造成了巨大的障碍。为改善航运条件,20世纪80年代修建了琼莱运河(图)。据此完成下面小题。 7.苏德沼泽形成的主导因素是 A.蒸发较弱 B.地下水位高 C.地形平坦 D.降水丰富 8.苏德沼泽面积最小的时段是 A.2月—4月 B.5月—7月 C.8月一10月 D.11月一次年1月 9.琼莱运河建成后 A.尼罗河上游盆地可耕地增加 B.埃及水资源减少 C.尼罗河输沙量减小 D.苏德沼泽水质改善 科研人员采用人为放火的方法,对我国西北某地荒漠化草原草本植物物种丰富度、地上部生物量、植物多度等群落特征对火因子的响应进行了科学研究。结果表明:火烧后当年,火烧样地中

河北省衡水中学学生管理细则

.. . z 中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的容记录下来,这是你明天上课要重点听的容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)?书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

精心整理 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记 10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每末复述一下自己一学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~?3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作 左 (2)查:?回想是查漏补缺的最好法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

河北衡水中学班主任工作制度

河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成各项教育任务的直接执行者,肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是: 一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,改进学习方法,学习各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定),教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生生活给予应有的指导。 五、教育并督促学生遵守<中学生守则),学校的各项规章制度、政府的政策法令和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会,指导团支部开展各种有益活动,培养学生干部的独立工作能力。 七、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动,指导学生的课外活动,积极配合有关科任教师开辟第二课堂,引导学生在各类活动中开发智力,提高能力,增长才干。 八、定期进行家访工作和开好家长座谈会,经常和家长交换学生的思想、学习、操行情况。主动争取社会和家长的密切配合。 九、做好本班“三好学生”评选工作和学生操行评语的评定工作,向校长或教育主任提出对本班学生的奖励、处分和升留级的建议,做好本班学生的助学金评定和学费的收交工作。学校助学金不经教育处主任同意,不得挪用。 十、充分发挥优秀学生的作用,用一分为二的观点正确对待后进学生,既要严格要求又要循循善诱,善于发现他们的积极因素,努力做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。 十一、熟悉学校对学生的各项要求,制定具体工作计划,注意收集学生思想品德、学习成绩和健康状况等方面的资料,定期向校长或教育主任报告工作。 十二、学生档案,各类表册要按时认真填写,按要求交教育处,学生流动要经教育处批准,不得私自将学生收留或除名。

河北省衡水中学学生管理细则

河北省衡水中学学生管 理细则 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)?书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~?3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3.?听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想:?即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:?回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

衡水中学100个管理细节梳理(学校家长借鉴)

衡水中学100个管理细节梳理(学校家长借鉴) 一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍内无异味 5.宿舍内无卫生死角 6.宿舍内卫生间(水房)干净 二、个人内务 7.被褥叠放方向规范、统一 8.不乱挂衣物,不允许空衣架挂在床栏杆等处,不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等 9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放臵杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名张贴在学校指定位臵(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,内涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位臵(检查口下侧)

16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力(内容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标) 17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布臵简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺 26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、钱包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修

六、校园卫生 33.卫生区内地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分 八、节约水电 40.依照每周各系列(格物楼系列,揽月楼、明志楼阳面系列,阴面系列)平均用电数,各班实际用电数与平均数对比,高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。 九、三证使用 41.出门证 除因公或因违纪回家反思出校门外,每个年级每周出校门的人次不得超过40人次 42.走读证

河北衡水中学的管理制度

河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学体育课《课堂常规》 一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质,养成自觉锻炼身体的习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后,体育委员迅速整队静候上课。上课时,成四列横队看齐、报数,向教师报告出勤情况,待教师走在队前站好,喊立正口令,向教师行注目视礼,相互问好。迟到学生喊报告口令,待教师允许,方可入列。下课时,按上课队形整队,听到教师口令后下课。 三、不迟到、不早退,伤病学生或例假女生,须有班主任或医生证明,提前向体育老师请假,并按要求参加适当活动,见习或全休。 四、身着便于上体育的服装和鞋子,有条件的可穿运动服,不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋,不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套,不准携带防碍练习的硬制实物。 五、爱护体育器械,协助教师于课前、课后安置和收拣器械。 六、遵守纪律,听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼,不说笑打闹;不经教师批准不得离开练习场地,要听从体育委员和小组长的指挥。 七、体育委员和小组长,充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。 八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼,上投掷课和体操课时,不经教师同意,不准动用器材,不得随意移动和升降器械的位置和高度,防止伤害事故发生。 河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成各项教育任务的直接执行者,肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是: 一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,改进学习方法,学习各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 四、关心学生身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。认真贯彻关于体育、卫生工作的两个(暂行规定),教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯,并对学生生活给予应有的指导。 五、教育并督促学生遵守<中学生守则),学校的各项规章制度、政府的政策法令和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”。讲求教育效果。 六、组织领导班委会,指导团支部开展各种有益活动,培养学生干部的独立工作能力。

学习衡水中学心得体会5篇

学习衡水中学心得体会5篇 学习衡水中学心得体会(1) 20xx年11月29—30日在学校领导的精心安排,在副校长、书记和政教处主任的带领下,我们班主任到河北衡水中学学习,在走之前,我或多或少地了解了“衡中”的一些情况,对他们取得的成绩和学校的各种先进的教育教学理念仅停留在数字上和文字上,没有震撼力。但于 11月29日在“衡中”学习了一天,对他们在高考中取得的成绩,教师的敬业精神,学生的刻苦精神,学生的跑操及先进的教育教学设备和教学观念等等,对自己触动很大,深知我们的落后,我们的教学效率低教育效果差,对照他们的各个方面,我们还要努力,及时找出差距,及时改正教法,提高自己的教学效果。从“衡中”学习后,我反思了几天,在以下几方面得到体会。 1、“衡中”的高考成绩非常突出,是教育的神话,我注意了“衡中”从2000年以来的高考成绩,他们每年的上重点大学的录取率达90%以上,特别是名牌大学的人数之多,真令人震撼。我特别注意了06年、07年的高考成绩。06年1400多人参加高考,上一本线1108人,上清华、北大42人;07年 1700多人参加高考,上一本线1285人,上清华、北大35人,有3人上中国少年科技大学,真是神话中的现实。面对他们的成绩,与我们学校相比,我作为瑞金一中的一员,心表惭愧,我们必须要改变这种成绩不突出的现状,想方设法改进教育方法,提高自己的教育教学质量。 2、“衡中”的教学条件和学生的生活条件非常优越。每个老师都用手提电脑办公,信息化教学的硬件好。学生的学习环境优越,每个教室的教学设备很先进,达到了一流,学生的宿舍安装了中央空调,这种住宿条件超越了大学的宿舍条件,在“衡中”读书从生活条件这个角度讲是在享受。而我们学校的条件及学生的宿舍条件与他们相比是天壤之别,我们学校还要大大改善办学条件,促进教学效率。 3、“衡中”的老师敬业精神高,工作踏实、实在。走到“衡中”的校园,非常安静。在校园内看不到闲谈、溜哒。走到老师的备课区,只见老师专心地备课和批改作业,各做各的。可见,他们上班的效率之高。他们的老师能把当天考试的试卷当天改完,及

河北衡水中学简介

河北衡水中学简介——倾力打造全国高中教育航空母舰 衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。 近年来,学校遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,按照“创国际化名校、育复合型人才”的办学目标,切实围绕素质教育这一主线,牢牢把握改革创新这一关键,大力转变教育思想,全力践行五大理念,努力提升管理品位,激活了自主创新欲望,激发了文化创造活力,推进了学校的科学和谐发展。自2005年至今,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国教育科研先进集体、全国五四红旗团委、全国五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国和谐校园先进学校等近40项国家级殊荣。 一直以来,学校努力站在时代发展的战略高度,始终坚持“五管”齐下,大力实施“七子”工程,提高了整个教师队伍的专业水平。短短几年来,老师们主持承担了60余项市级以上科研课题并结题,70余项教育教学科研成果获得国家、省级奖励,200余位教师在全国大型会议上作报告,或赴北京、上海、云南等10余个省市讲学。截至目前,学校已有12人获得国家级殊荣,9人被评为特级教师,8人被评为河北省名师,80余人获得省级荣誉称号。 抓德育,就是抓素质教育、抓教学质量。为此,学校遵循“给学生终身难忘的教育”新理念,每年均开展50余项精品德育活动,促进了学生的全面健康发展。2005年以来,有500余名学生在全国青少年科技创新大赛、全国青少年影像节展评等各级各类大赛中获奖,200余名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖,300余名学生考入清华北大,11名小天才考入中科大少年班,9000余名学生考入全国重点大学。 学校坚持走开放办学之路,不仅筹办了全市第一个“2+1”国际班,而且还建立了30余所中外友好学校,开展了丰富多彩的国际交流活动,先后选派260余名师生出国考察培训,选聘50余名外籍教师先后到校任教,努力把世界优秀文化植入校园,积极与国际教育接轨,拓宽了师生的国际视野,提高了师生的国际意识,为创建人文化、品牌化、国际化特色学校奠定了坚实基础。 《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍学校办学经验,引起了全国基础教育界的广泛关注,30个省、市、自治区的16万余名教育工作者先后到校考察,各地客人对衡中鲜明的育人特色都给予了高度评价。

衡水中学100条管理细则

一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍无异味 5.宿舍无卫生死角 6.宿舍卫生间(水房)干净 二、个人务 7.被褥叠放向规、统一 8.不乱挂衣物,不允空衣架挂在床栏杆等处,不允床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等

9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放置杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名贴在学校指定位置(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求贴在指定位置(检查口下侧) 16.宿舍简介卡容简洁、丰富、富有亲和力(容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标)

17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布置简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺

26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修 六、校园卫生

33.卫生区地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱有垃圾袋并规的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分

河北省衡水中学学生管理细则

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~ 3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想: 即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查: 回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

衡水中学历年高考成绩单

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: > 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的:1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。 、 1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。 2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; - 2002年:一本率52%;北大清华11人。 2003年:一本率%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率%;北大清华41人,全省第一。

/ 2007年:一本率%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 。 2012年:一本率%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率%;二本率%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率%;二本率%;一本录取率%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 ] 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】, 在五大学科国际奥赛当中,衡水中学已知获得1块国际奥赛金牌:2012年第23届国际生物奥赛金牌。

衡水中学班主任给学生的十五条忠告

衡水中学班主任给学生 的十五条忠告 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

衡水中学班主任给学生的十五条忠告 ──将来的你,一定会感谢当年奋斗的自己 逆风的方向更适合飞翔! 1、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法! ──就算头破血流,也要勇敢往前走 2、千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,中考(高考)什么都能发生,有弱项会使你未战先败。 ──优秀和平庸的差距,往往只在于一件事 3、坚信你的对手一样会感到疲惫。 ──当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次 4、不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花完成十套卷要有效得多。 ──现在偷的懒,都是给将来挖的坑 5、就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。 ──不要轻易放过自己 6、不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。

──注意保持身体健康,提高学习效率 7、不要谈恋爱,这几年过了就不会再回来,而爱情什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。 ──努力优秀,为再见的时候 8、着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于“学习进步没有别人大”的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。 ──不要把最美好的时光,用来杞人忧天 9、停下休息时,不要忘了别人还在奔跑 ──学如逆水行舟,不进则退 10、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。 ──别让未来的你,讨厌现在的自己 11、生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。 ──不在害怕困难,困难是给你弯道超车的机会 12、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。 ──你有多努力的现在,就有多不惧的未来 13、一个人应该养成信赖自己的习惯,即使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢与毅力。

衡水中学规章制度

衡水中学规章制度 篇一:河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学的管理制度 河北衡水中学体育课《课堂常规》 一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质,养成自觉锻炼身体的习惯。 二、对教师要有礼貌。上课铃响后,体育委员迅速整队静候上课。上课时,成四列横队看齐、报数,向教师报告出勤情况,待教师走在队前站好,喊立正口令,向教师行注目视礼,相互问好。迟到学生喊报告口令,待教师允许,方可入列。下课时,按上课队形整队,听到教师口令后下课。 三、不迟到、不早退,伤病学生或例假女生,须有班主任或医生证明,提前向体育老师请假,并按要求参加适当活动,见习或全休。 四、身着便于上体育的服装和鞋子,有条件的可穿运动服,不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋,不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套,不准携带防碍练习的硬制实物。 五、爱护体育器械,协助教师于课前、课后安置和收拣器械。 六、遵守纪律,听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼,不说笑打闹;不经教师批准不得离开练习场地,要听从体育委员和小组长的指挥。

七、体育委员和小组长,充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。 八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼,上投掷课和体操课时,不经教师同意,不准动用器材,不得随意移动和升降器械的位置和高度,防止伤害事故发生。 河北衡水中学班主任工作制度 班级是学校的基层单位。班主任是在教育处主任领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的组织者、领导者和教育者,是贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成各项教育任务的直接执行者,肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生,使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。其工作的主要制度是: 一、根据学校计划对思想政治工作的要求,制定班主任工作计划。对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实,讲求教育效果。 二、身教重于言教。班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率,并热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操,着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动,使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。 三、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的、端正学习态度,改进学习方法,学习各门功课,不断提高学习成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

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