当前位置：文档库 › 攀枝花市2013-2014年度八年级上期末地理试题参考答案(2014.1)

攀枝花市2013-2014年度八年级上期末地理试题参考答案(2014.1)

义务教育教学质量均衡发展状况监测

八年级地理参考答案

一、选择题。本大题共25小题，每小题2分，共50分。01～05 DBABC 06～10 CABDD 11～15 CDCDC 16～20 AADBB 21～25 ACABC 26～30 DBACB 二、综合题。本大题共4小题，共40分。

31．(1)内蒙古高原（1分）塔里木盆地（1分）东北平原（1分）南海（1分）台湾海峡（1分）

(2) 四川省（1分）黑龙江省（1分）闽（1分）福州（1分）

(3) 蒙古(1分)

(4)天山(1分) 秦岭(1分) 太行山(1分) 武夷山(1分) 32．（1）南丰北缺(1分) 跨流域调水(1分)

（2）夏秋多、冬春少(1分) 兴建水库(1分)

（3）畜牧(1分)

（4）秦岭～淮河(1分)

（5）节约用水；保护水资源；治理水污染；修建水利工程等。（2分）33．（1）巴颜喀拉(1分) 渤(1分)

（2）宁夏(1分)

（3）桃花峪(1分)

（4）上中游(1分)

（5）在上游地区加强生态环境建设；（1分）在中游黄土高原地区开展水土保持综合治理，修建大型水利枢纽；（1分）在下游加固黄河大堤（1

分）。

34．（1）西北(1分) 东北(1分) 高(1分) 大陆(1分) 寒冷干燥(1分) 加大(1分)

（2）寒潮(1分)

（3）纬度位置(1分)、海陆位置(1分)和地形等(1分)。

八年级地理参考答案第1 页共1 页

八年级地理期末考试质量分析

八年级地理期末考试质量分析八年级地理期末考试质量分析一试题分析试题共三大题，卷面50分，其中选择20分，读图题30分，简答题5分，试题紧扣课标，五个单元都囊括进来，较好的体现了本学科的特点，有利于考察学生能力，相对前四年的考题，更加灵活一些，也更加能够考察学生的能力。试题没有特难的题目，读图题分值加大了，而且比较零碎，摒弃了过去以填写地理事物为主，更加的注重多角度考察（植被、气候、经济、熟制等）。既需要学生能够熟练的记忆地图，也需要学生利用地图来解决实际问题。二得分情况采用随机抽查各班试卷各20分，又从60份中任意抽取20份作为样本，得分折合为百分。基本情况：80以上9人，60以上14人，不及格6人（其中低分2人），最高分94分，最低分32分。做得比较好的题目有一大题的1、2、6、7、9、11、13、15，这些题目正确率达到90%左右；二大题16（1）（2）（7）（8），17（1）（2）（6）（7),18(1)(5)(6)(7);三18、19。错得较多的题目：一3、4、5、10；二16（5）（6）；17（4）、18（1）最后一空，（3）（4）。三得失分的主要原因分析（一）试卷反映的较好情况 1彰显了“杜郎口”教学模式的作用，学生解决问题的能力得到了提高，做题时候能够调动各方面积极因素，综合考虑问题，克服了过去经常出现的“蒙”，盲目解答。做选择的时候，基本是按照肯定一个并能找到否定另外三个选项的理由。

2“地图意识”得到了加强，在刘金凤老师指导下，最终圈定了 13幅必须掌握的地图，总复习的时候又缩小到8副，对这八幅地图，反复的练习，通过记忆、填写、勾画草图、提问等方式，强化训练，今年读图题明显好于以往，学生看到图很亲切，没有畏惧感。 3复习对路，今年的复习分单元确定了目标，梳理了知识点，然后记忆、理解、口头抽查，最后进行了检测反馈，相对比较落实。（二）失分主要原因 2读图训练与选择、填空、问答题的训练结合不够紧密，所以出现了当一幅图出现的时候，学生的思维出现在填写地名，而对于换个地方换个说法的填空或者分析题，显得捉肘见襟，而不能游刃有余。 3气候类型掌握不准，这与上册乃至七年级基础知识不牢也有关系，平时训练不够充分，还有就是学生很多时候习惯于死记硬背，而缺乏随机应变，所属温度带和季风因素两方面结合确定气候类型的方法领悟不够。 6台湾的地势特征，给出的标准答案不够灵活和精确，也导致丢分严重。四今后改进办法 1要坚信不疑的将高效课堂模式熟练运用于教学之中，今年是探索阶段，师生都还不够熟练，出现了预习和谈论占用时间过多，展示不够充分，反馈不够落实，有夹生饭现象。一定要处理好 “导”“教”“学”的关系。把学生充分调动起来。精心编写导学案，加强小组建设，落实我校指定的“九大流程”。 2着手解决两极分化的问题，特别是后进生尾巴大的问题，在地里学科里还是相当的突出，要上后进生找到学习地里的乐趣，给予他们展示表现的机会，提出合理的奋斗目标，采用一对一结对子帮扶措施。既要理性看待学生差距，也要力求缩小差距，可以让后进生放弃一部分不能够理解的东西，也要夯实基础，在低中档难度的知识点上，加强检查与督促。

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案一、选择题 1．读“地上河”示意图，完成想题。该图所示的景观，出现在 ( ) A．黄河上游B．黄河下游C．黄河中游D．黄河入海口 2．下列自然灾害与印度的西南季风有关的是（） A．洪涝与干旱B．台风和寒潮C．冰雹和大风D．沙尘暴和寒潮3．地震时，下列避震方法正确的一组是（） ①如果在家中（楼房），要选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的地方避震②如果在教室，应迅速跑出教学楼，如果不能迅速跑出，就躲在课桌下、抓紧桌脚，用书包护住头部，待主震过后，迅速跑出教学楼③如果在操场或室外，马上回到教室去④如果在野外，要赶紧往山上跑 A．①②B．②③C．③D．②④ 4．我国陆地面积的大小和在世界的位次分别是（） A．约960万km2一B．约960万km2三 C．约998万km2一D．约937万km2三 5．关于我国自然灾害的分布，叙述正确的是 A．台风主要分布在东南沿海地 B．洪涝主要分布在北方地区 C．干旱主要分布在南方地 D．滑坡、泥石流主要分布在东部平原地区 6．据图内容，读图判断①、②、③与乌鲁木齐、拉萨、武汉三地的组合，最有可能的是 A．①武汉②乌鲁木齐③拉萨B．①拉萨②乌鲁木齐③武汉 C．①武汉②拉萨③乌鲁木齐D．①乌鲁木齐②武汉③拉萨 7．保护土地资源，坚持可持续发展理念，下列做法正确的是 A．垦荒扩大耕地面积B．超载放牧 C．大力利用土地发展城市建设D．珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 8．调节河水水量季节变化的有效措施是（）

A．防止水污染 B．兴修水库 C．跨流域调水 D．节约用水 9．下列四幅景观图，有可能在青藏高原看到的是 A．B．C．D． 10．有关我国疆域、人口、民族的叙述,错误的是 A．我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家 B．我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 C．人口分布大致以黑河一腾冲一线为界,呈东多西少的态势 D．少数民族集中分布在西北、西南和东北 11．我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A．阶梯交界处，落差大，蕴藏着丰富的水能 B．地势低平，水流平缓，利于通航C．大江南流，利于南北交通D．河流流量大，含沙量小 12．我国陆地面积与以下哪个大洲的而积差不多大 A．欧洲B．大洋洲C．南极洲D．南美洲13．经济发展的“先行官”是（） A．交通运输业B．农业C．工业D．旅游业14．人类的生产、生活受地理环境的影响和制约，其表现在（）。 A．干旱地区适宜种水稻 B．兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件 C．乳产品加工厂要靠近肉牛场 D．服装厂要选择在农村 15．划分长江上、中、下游的分界点分别是（） A．宜昌、湖口B．河口、旧孟津C．宜昌、河口D．旧孟津、湖口16．读我国局部区域简图，完成下面小题。

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案(A卷)

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案（A卷）（本试卷共六大题，总分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、公文标题，要能够显示文件的( ) A、性质和特点 B、内容和形式 C、目的和要求 D、特色和风格 2、总结的最基本的特点是（） A、简明性 B、时效性 C、客观性 D、理论性 3、求职信的写作关键是（） A、求职目标 B、求职缘起 C、求职条件 D、附件 4、诉状的制作要严格遵循“以事实为根据，以法律为准绳”的原则，因此诉状的写作要（） A、表达清楚 B、内容真实 C、体例规范 D、陈述周详 5、公文的生效标识是（） A、领导签字 B、会议通过 C、加盖印章 D、上级批准 6、行政机关公文成文日期写法正确的是（）。 A、二○○四年一月六日 B、二零零四年一月六日 C、2004年1月6日 D、2004、1、6 7、写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情况，因此商品广告要求（） A、针对性强 B、新颖别致 C、突出重点 D、实事求是 8、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（） A、报告 B、通报 C、函 D、简报 9、和通讯相比，消息更具有（） A、文学性 B、评述性 C、主观性 D、时效性 10、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导或主要领导在开会之初对与会者发表的讲话称为（） A、开幕词 B、欢迎词 C、慰问词 D、演讲稿二、填空题（每小题1分，共5分） 1、行政机关的公文（包括电报），是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、在广告文案中最重要。 3、一份完整的计划一般由、、三部分构成。 4、调查报告的文章式标题由的正题和的副题组成。 5、起诉状的核心内容是。三、简答题（每小题5分，共20分） 1、简述公文上行文中请示的行文规则。 1

七年级地理期末考试质量分析

七年级地理期末考试质量分析铁厂中学罗正友一、试卷分析 (一)试卷基本情况分析本次考试是湘教版地理七年级上册的内容，试卷分值100分，考试时间90分钟，共分两大板块，分别是：一、选择题（50分）；二、读图综合题（50分）。 1、第五章所占分值22分，选择题20分。考查内容为各大洲的相关基础知识以及时区的实际运用、地图分类、地理与风土人情等内容。 2、第六章是本册书的重点，本次考试所占分值为46分，选择题 18分、综合题28分。考查内容覆盖面广、重点内容突出，基础知识较多。 3、第八章所占分值为32分，选择题10分、综合题22分。考查内容为各地理分区、国家的工农业、宗教语言、人种分布等。 | (二)试卷总体特点 1.难度适中、结构合理、重点突出。 2.设置情境考查地理知识、地理能力。

3.不回避重点内容，注重考查地理基础知识，覆盖面广。 4.着重考查学生地理的学习能力。二、成绩分析三、学生答题情况分析

. 失分率较高的题目：本次考试中，单项选择题的失分率不高，总体情况较好。综合题第24大题、26大题第一小题、28题、29题的第三小题、30题的第4、5小题失分率太高，特别是26题第1小题八个班仅有5位同学答对。这些题主要考察对所学基础知识的实际运用，难度并不大，这些题失分的主要原因总结如下：首先，这些知识点相对来说比较多并且不容易记忆；其次，同学们课后用在地理学习的时间较少，不能及时复习使得知识遗忘的很快。失分的主要原因就是基础知识不牢，并且看书不认真，抓不住重点。针对以上失分率较高的题目提出以下相应的措施：首先，在平时的教学中要注重学生对于基础知识的掌握，这是取得好成绩的首要保障；其次，在以后的教学中要继续培养学生的图文结合能力，培养学生从地理图中快速获取信息的能力；最后，就是要在以后的复习教学中，将知识点落实更准确，并且要求学生准确的将知识点落实到教材上。除此以外，还是要注重学生的书写问题，避免再因错别字而失分的情况出现。。四、考后反思考试评卷过程中暴露出学生基础知识还不够扎实，地理学习方法没有灵活掌握，知识迁移能力低，在今后的教学中需进一步巩固双

人教版八年级上册地理期末测试卷及答案

祝同学们期末考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！人教版八年级上册地理期末测试卷及答案（满分：100分考试时间：40分钟）一、选择题（每题2分，共50分）

1、从半球位置看，我国主要位于 A 东半球和南半球 B 东半球和北半球 C 西半球和南半球 D 西半球和北半球 2、冬季，西沙群岛天气炎热，树木葱葱，黑龙江却冰天雪地，银装素裹，造成这种现象的原因是 A 我国跨纬度广 B 我国跨经度广 C 我国主要位于北温带 D 我国海拔高差大 3、下列关于我国领土四至点的叙述，正确的是 A 最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处 B 最南端在河南省南沙群岛的曾母暗沙 C 最东端在黑龙江省漠河县以北的黑龙江主航道中心线上 D 最西端在新疆帕米尔高原 4、我国“13亿人口日”的到来比预计的时间推迟了整整四年，其主要原因是 A 人口死亡率高，人口负增长 B 我国实行了人才强国的战略政策 C 我国实行了计划生育的基本国策 D 我国改革开放后，人口大量迁移国外 5、“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”分别是 A 陕西、云南 B 云南、四川 C 甘肃、青海 D 甘肃、四川 6、主要分布在我国东北三省的少数民族是 A 傣族 B 朝鲜族 C 回族 D 黎族

7、大兴安岭山脉的走向是 A 东西走向 B 南北走向 C 东北--西南走向 D 西北--东南走向 8、我国的平原主要分布在地势的 A 第一级阶梯 B 第二级阶梯 C 第三级阶梯 D 三级阶梯都有分布 9、下列关于秦岭----淮河一线叙述错误的是 A 季风区与非季风区的分界线 B 南方地区和北方地区的分界线 C 1月0℃等温线经过的地方 D 800毫米年等降水量线经过的地方 10、西北内陆地区受不到夏季风的影响，主要原因是 A 纬度位置太靠北 B 经度位置太靠西 C 远离海洋的海陆位置 D 地势较高 11、长江中游和下游的划分点是 A 宜昌 B 湖口 C 河口 D 旧孟津 12、能带来狂风和暴雨的气象灾害是 A 寒潮 B 干旱 C 台风 D 洪涝 13、我国最长的内流河是

人教版八年级期末考试地理试卷及答案

人教版八年级期中考试地理试卷及答案一、选择题 1．读下图，我国四大地理区域按图中甲、乙、丙、丁排序正确的是（） A．北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区 B．西北地区、青藏地区、北方地区、南方地区 C．南方地区、青藏地区、西北地区、北方地区 D．西北地区、南方地区、北方地区、青藏地区 2．下列关于南北方人民生活的叙述，不正确的是（） A．北方民居建筑注意防寒保暖B．南方民居建筑注意通风散热 C．北方民居屋顶坡度较小，墙体较厚D．南方民居屋顶坡度较小，墙体高3．北京的主要职能是全国的（） A．经济中心文化中心B．政治中心文化中心国际交往中心C．交通中心经济中心D．金融中心国际交往中心 4．下列语句中，描写南方地区景观的是（） A．千里冰封，万里雪飘B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 C．早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D．远看是山，近看成川 5．青藏高原上，分布着许多大河源头，主要的河流有（） A．长江、黄河、珠江B．黄河、怒江、珠江 C．长江、黄河、澜沧江D．长江、雅鲁藏布江、襄龙江 6．南方地区和北方地区分界线的确定，主导因素是（） A．地形因素B．气候因素C．经济因素D．文化因素7．以小米为主食，居住窑洞的居民主要分布在（） A．长白山区B．东北平原C．华北平原D．黄土高原8．珠江三角洲发展外向型经济的有利条件是（） ①人口稠密劳动力丰富②很多地方是侨乡

③紧邻港澳和东南亚引进资金和技术④资源丰富 A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④9．“世界屋脊”和“鱼米之乡”在农业生产上存在很大的差异，造成这种差异的最主要原因是（） A．纬度位置B．地形地势C．风俗习惯D．临近疆界10．香港最大的进出口贸易伙伴是（） A．英国B．美国C．祖国内地D．澳门 11．下列全部属于北京的名胜古迹的一组的是（） A．长城布达拉宫明孝陵天坛 B．长城故宫颐和园周口店猿人遗址 C．长城秦始皇陵兵马俑颐和园龙门石窟 D．故宫黄帝陵秦始皇陵兵马俑周口店猿人遗址 12．下列叙述中。正确的是（） A．南方地区的河流冬季有结冰现象。 B．南方地区的主要粮食作物是小麦，北方地区的主要是水稻 C．青藏地区气候以“高寒”为主要特征，西北地区气候以“干旱”为主要特征 D．南方地区和北方地区的农业都以旱作为主 13．被称为“购物者天堂”的是（） A．上海B．香港C．台湾D．澳门 14．秦岭一淮河一线大致同哪些界线相一致（） ①1月0℃等温线②400毫米年等降水量线③800毫米年等降水量线 ④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线 ⑥湿润区与半湿润区的分界线 A．①②③B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤15．我国在黄土高原生态环境建设中，采取措施不合理的是（） A．植树种草，绿化荒山B．退耕还林，精耕细作，发展生态农业C．筑梯田，修堤坝D．大力发展畜牧业，扩大耕地面积16．我国西北地区农业发展的限制性因素是（） A．劳动力资源不足B．土地资源不足 C．水资源不足D．光照不充分

《应用文写作》期末考试试卷A卷与参考答案

2010-2011学年度第一学期2010级《应用文写作》期末考试试卷（A卷与参考答案）班级学号姓名总分一、填空题 1、应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值。 2、应用写作的基本要素有内容、形式两个方面。 3、启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。 4、为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有：说明、议论、叙述。 5、公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。二、选择题 1、机关单位或企业聘请人员用的一种简便邀请书信是（A） A聘书B请柬C邀请函 2、、写作申请书的要求不包括（B） A一事一书B讲究时效C事项单一D语言朴实准确 3下面告知性内容可以写成启事的是（A） A成都X X电视台将招聘采编人员 B明日电影广场为新生免费放映电影《雅片战争》 C X X公司公款被盗 D为庆祝教师节，学生向教师写信表示祝贺 4、下列材料不适合写贺信的是（D） A某工程胜利竣工B某教师教学生涯60周年纪念 C全国科学大会胜利闭幕D某公司总经理在北戴河疗养 5、启事的载体有（B） A广播B公共场所张贴栏C报章杂志 D电视E文学作品 6、应用文被广泛运用于社会的（C） A各阶层B各基层C各领域三、判断题 1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。（×） 2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。（√） 3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实在、简要。（√） 4、便条是一种复杂的书信。（×） 5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。（√） 6、启事不具备法令性，因此不具备公文的强制性和约束力。（√） 7、启事的标题可以只用事由表示。（×） 8、招领启事应把拾到物品的详细情况，如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。（√） 9、寻物启事，需要把寻“物”的特征写详细、具体。如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等，并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。失者与拾者联系的方式、地点，失者酬谢的轻重无须写明白。（×）四、简答题 1、应用文写作大致可分为哪几个类型？答：应用文大致可分为：日用文书、行政文书、事务文书、专业文书等四个类型 2、我们为什么要学习应用文？答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。 3、便条的写作格式分几种？答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。综合写作（按每种文体的格式和要求准确拟写）（25分）五、应用文写作题（15分）情景：你需到团委借一套音响设备用于元旦晚会演出，请拟写一张借条。（个人发挥

湘教版七年级上地理期末考试质量分析

湘教版七年级上地理期末考试质量分析一、试卷分析 (一)试卷基本情况分析本次考试是湘教版地理七年级上册的内容，试卷分值100分，考试时间90分钟，共分两大板块，分别是：一、选择题（50分）；二、综合题（50分）。 1、第五章所占分值22分，选择题20分。考查内容为各大洲的相关基础知识以及时区的实际运用、地图分类、地理与风土人情等内容。 2、第六章是本册书的重点，本次考试所占分值为46分，选择题18分、综合题28分。考查内容覆盖面广、重点内容突出，基础知识较多。 3、第八章所占分值为32分，选择题10分、综合题22分。考查内容为各地理分区、国家的工农业、宗教语言、人种分布等。 (二)试卷总体特点 1.难度适中、结构合理、重点突出。 2.设置情境考查地理知识、地理能力。 3.不回避重点内容，注重考查地理基础知识，覆盖面广。 4.着重考查学生地理的学习能力。三、学生答题情况分析 . 失分率较高的题目：本次考试中，单项选择题的失分率不高，总体情况较好。综合题第24大题、26大题第一小题、28题、29题的第三小题、30题的第4、5小题失分率太高，特别是26题第1小题图像是地理信息的主要载体，也是学生学习地理知识的重要工具。地理的学习离不开地图等图像信息，地图被称为地理学习的"第二双眼睛"。学会阅读、使用和绘制地图，从地图上获取信息，通过地图判断地理事物的相互联系，理解地理现象的成因及其规律，这是地理学科教学的特色。 2.重视基础知识的学习、加强地理思维能力的培养。不能因课改而丢弃基础知识的教学，要注重基础，培养技能，强调学生能力的培养并不是不要双基，没有扎实的地理知识及地理技能。在教给学生知识的同时应教给学生方法，联系实际，培养技能，使学生能学以致用，运用地理知识解决身边问题，增强学生环保意识。能力目标是通过教学中的学法来完成的，指导学生整理出基础知识，总结出知识规律，构建知识网络。学会运用知识，逐步形成综合

【人教版】地理八年级上学期《期末考试试题》及答案解析

2021年人教版地理八年级上学期期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、单项选择题(本题25小题，每题2分，共50分。) 1. 有关我国地理位置的叙述，正确的是( ) A. 位于东半球，跨南北半球 B. 位于欧亚大陆的东部，太平洋东岸 C. 大部分位于热带，纬度较低 D. 领土最南端为海南省南沙群岛的曾母暗沙 2. 诗句“南国春意浓，北国正冰封”反映了我国疆域的特征之一( ) A. 经度跨度大 B. 纬度跨度大 C. 海域跨度大 D. 东西跨度大 3. 下列轮廓图序号与省区简称、行政中心对应正确的是 A. ①一甘一西宁 B. ②一桂一呼和浩特 C. ③一蜀一成都 D. ④一滇一贵阳 4. 我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是( ) A. 秦岭——淮河 B. 黑河——腾冲 C. 长城沿线 D. 0℃等温线 5. 2015 年中国计划生育政策调整为全面实施二孩政策，该政策有利于( ) A. 减少人口数量 B. 降低人口出生率 C. 缓解人口老龄化 D. 减慢人口增长速度 6. 我国人口最多的少数民族是( ) A. 汉族 B. 壮族 C. 回族 D. 满族 7. 我国少数民族的分布地区是( ) A. 西南、东南、东北 B. 西南、西北、东北 C. 西南、西北、东南 D. 东南、东北、西北 8. 我国纬度最高的盆地是( ) A. 四川盆地 B. 柴达木盆地 C. 塔里木盆地 D. 准噶尔盆地 9. 对我国四大高原的描述，正确的是( ) A. 青藏高原雪山连绵，冰川广布

B. 内蒙古高原地面崎岖，高低不平 C. 黄土高原一望无际，地形平坦 D.云贵高原千沟万壑，支离破碎10. 下面四幅“气温曲线和降水量柱状图”中，最能反映乌鲁木齐气候特征的是A. B. C. D. 11. 我国年降水量最多的地方是( ) A. 台湾火烧寮 B. 新疆吐鲁番 C. 福建厦门 D. 海南海口12. 长江被誉为“黄金水道”，是因为长江( ) A. 径流量大 B. 航运价值大 C. 水力资源丰富 D. 矿产资源丰富 13. 治理黄河的根本措施是( ) A. 加固黄河大堤 B. 在上游修筑水库 C. 搞好中游的水土保持工作 D. 多挖几条入海河道 14. .新疆常见的自然灾害是( ) A. 台风 B. 寒潮 C. 泥石流 D. 滑坡 15. 下列地理现象属于自然灾害的是 A. 我国贵州地区夏季持续干旱 B. 我国新疆塔克拉玛干沙漠常年干旱 C. 在太平洋海面上形成了台风 D. 在昆仑山脉的无人区发生了滑坡 16. 下列自然资源，全部属于可再生资源的是 ( ) A石油、森林、煤炭、太阳能 B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光 C. 阳光、土地、水、草原 D. 森林、水、天然气、铁矿

初二地理期末考试试卷及答案

初二地理期末考试试卷及答案一、单项选择题（每小题2分，计40分） 1.我国领土的最北端在（） A.x疆的帕米尔高原上 B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 C.南沙群岛中的曾母暗沙 D.漠河以北黑龙江主航道的中心线上 2.钓鱼岛自古以来就是中国的领土，它位于我国的（） A.东海 B.黄海 C.渤海 D.南海 3.玲玲妈妈买了一支鲁能股票，股票所在的企业属于下列哪个省级行政区域（） A.江西省 B.山东省 C.山西省 D.河南省 4.我国人口分布特点是（） A.西多东少 B.西北多东南少 C.北多南少 D.东多西少 5.我国共有少数民族（） A.55个 B.56个 C.57个 D.58个 6.下列山脉走向与长白山走向一致的是（） A.南岭 B.巫山 C.横断山 D.天山 7.一位香港游客利用假期，乘火车来哈尔滨旅游，短短几天就感受到了一年四季的变化，他来旅游时恰逢的节日应是（） A.春节 B.劳动节 C.儿童节 D.国庆节 8.我国冬季海南岛鲜花盛开，而黑龙江省白雪皑皑，造成这种差异的主要原因是（） A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.洋流因素

9.有地上河之称的河流是:（） A.长江 B.黄河 C.雅鲁藏布江 D.松花江 10.下列属于可再生资源的是（） A.煤 B.铁 C.石油 D.土地 11.提倡不使用一次性筷子，这样做的目的是为了（） A.节约资金 B.保护森林 C..增加就业 D.有利于健康 12.下列不属于农业用地的土地利用类型是（） A.耕地 B.林地 C.草地 D.建设用地 13.解决我国水资源季节变化大的有效途径是（） A.植树种草 B.修水库 C.跨流域调水 D.修筑梯田 14.南水北调工程调运的水资源来自（） A.黄河水系 B.珠江水系 C.长江水系 D.雅鲁藏布江水系 15.发展经济的先行官是指（） A.工业 B.农业 C.旅游业 D.交通运输 16.在下列运输方式中，运量小，运费高，受天气影响大的是（） A.铁路运输 B..航空运输 C.公路运输 D.内河运输 17.小明准备暑假从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光，他应选择的交通运输方式是（） A.水运 B.航空 C.公路 D.铁路 18.家住北京的小强，准备乘火车去哈尔滨看冰灯，他应选择哪条铁路线最合理（） A.京沪线 B.京哈线 C.京广线 D.京包线

八年级地理期末试卷质量分析

八年级地理上册期末测试质量分析随着本次考试评卷工作的结束，我对所任八年级地理教学情况进行分析，从试卷成绩来看，取得了一定的成绩，也存在许多问题。及时总结考试中存在的问题和考试取得成绩，并结合自己教学实际总结经验，查找问题解决的策略和具体措施，能为今后进一步做好地理教学工作打下坚实的基础。下面对本次地理期末测试进行质量分析，具体如下：一、试卷评价从整体上看，试卷题量适度，难度适中，梯度合理，有一定层次性，能注重考察学生的学习能力，区分学生成绩优劣，个别题目还给学生拓展了新的空间，符合新的课程理念，应该是新形势下一套很好的试卷。本次试卷共分两大板块，分别是：一、选择题；二、综合题。日常训练过的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。第一题选择题，单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率还可以。这说明学生比较长于基础知识的死记硬背。第二题是综合题，旨在考察学生读图分析的能力。本题有部分同学得分很少，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。

二、成绩分析所任四个班的成绩较上学期平均分提高了，及格率、优秀率提高了。但是学生的成绩两极分化较为严重，尽管与学校要求还有一定差距，但是也有值得高兴的地方：平均分最高的班与最低的班之间的差距缩小。这充分说明在日常教学中教师重视和加强后进生转化工作，并取得了较好的成效。三、学生学习情况分析从学生考试成绩看，基础知识得分率较高。学生能够在日常学习中，认真学习地理最基本的内容。有效地记忆地理基础知识，从而得到较高的相关得分。从答题情况可以总结出学生学习中存在的问题： 1、不太重视读图，读图分析能力有待提高。 2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。 4、部分学生审题不清，地理概念混乱。 5、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。 6.学习消极被动。四、教师教学情况分析结合学生的平时学习以及考试，反思自己的教学情况，还存在以下不足： 1、对学生的兴趣培养不够。兴趣是最好的老师。 2、学习方法培养不够。

八年级地理期末考试试题

八年级地理期末考试试题 . 你会判断吗？用你的火眼金睛选出最中意的一个，选出后把相应的选项代号填入下面答案栏内。（每小题 2 分，共分 C.南海东海黄海渤海 D. 东海南海渤海黄海 2. 我国幅员辽阔，南北相距约5500千米，跨纬度近50 度，这就造成了同一高山不同景观同一季节不同衣着同一国家不同民居同

一时刻不同景象 A B C 3.5.12 汶川地震后，全国各地的运送救灾物资车队络绎不绝地赶往灾区，一位小朋友记下了车牌号为豫H·09958 、粤B·90826 、晋 F·23586 、鄂M ·07813 的四辆运送救灾物资车队。这四辆车分别来自 A.河南省、广东省、山西省、湖北省 B.湖北省、广西壮族自治区、河北省、湖南省 C.河北省、福建省、江西省、山西省 D.湖南省、陕西省、浙江省、内蒙古自治区 4.右图的山脉是秦岭，下列说法错误．．的是 A.山脉与我国 1 月份0℃等温线分布大致一致 B.山脉与我国400mm等降水量线分布大致一致 C.山脉以南是亚热带，以北是暖温带 D.山脉以南是湿润地区，以北是半湿润地区 5.“鱼米之乡”和“天府之国”分别指的是 A. 长江中下游平原、华北平原 B. 东北平原、华北平原 C.四川盆地、东北平原 D. 长江中下游平原、成都平原 6.“梅实迎时雨，苍茫值晚春” , “三时已断黄梅雨，万里初来舶掉风” ，这两句诗描述了我国某种天气开始和结束的时间。该天气应该是指 A. 寒潮 B. 春雨 C. 梅雨 D. 台风雨 7.自然资源是人类文明和社会进步的物资基础。下列各项中，属于自然资源的是 A. 皮革 B. 煤油 C. 羊毛衫 D. 阳光

应用文写作第一学期期末考试题及答案

））二．判断题（10分）请把“√”或“×”填在表格中。 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（） 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.盼复 5. 下列各句适合作请示结尾的有（） A.“以上当否，请批复” B.“以上如无不妥，请予批准” C. “以上事项紧急，请速批准” D.“以上请示报告，请批示”

八年级地理上册期末测试试题及答案

八年级地理上册期末测试试题及答案只要有目的复习八年级地理期末考试，你就会获得你满意的地理期末考试成绩。以下是为你整理的八年级地理上册期末测试试题，希望对大家有帮助! 八年级地理上册期末测试试题一、选择题(每小题中只有一个选项是正确的。1 17题每题2分，18 23题每题1分，共40分。请将答案填在下列表格中) 1.关于我国疆域的叙述，正确的是 A.我国位于北半球，大部分领土在低纬度 B.我国位于东半球，与蒙古隔海相望 C.北回归线穿过我国南部，北极圈穿过北部 D.我国是一个海陆兼备的国家 2.下列各组行政区中，属于同一行政级别的是 A.四川省深圳市 B.宁夏回族自治区香港特别行政区 C.西双版纳自治州贵州省 D.重庆市成都市 3.我国最早见到日出的省级行政单位是 A.新 B.黑 C.琼 D.内蒙古 4.玲玲家有一口井，每年只有一天会发生阳光直射井底的现象，据此判断玲玲家可能位于哪个省级行政单位 A.海南省 B.宁夏回族自治区 C.台湾省 D.黑龙江省

5.下列对我国人口的地理分布特点叙述正确的是 A.东部人口密度小，西部人口密度大 B.经济发达地区人口密度大，经济落后地区人口密度小 C.山区人口密度大，平原人口密度小 D.全国大部分地区人口分布均匀 6.实行计划生育人口政策以来，我国每年净增的人口仍然很多，主要原因是 A.人口死亡率高 B.人口出生率高 C.人口基数大 D.人口自然增长率高 7.以下主要生活在牧区的我国少数民族有 A.蒙古族朝鲜族 B.维吾尔族壮族 C.藏族壮族 D.藏族蒙古族 8.下列地理事物是按由大到小包含关系排列的是 A.青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆 B.东北平原、华北平原、长江中下游平原 C.第二级阶梯、内蒙古高原、大兴安岭 D.第三级阶梯、东北平原、三江平原 9.寒假期间，童童随父母外出旅行。到达目的地时，他们的衣着由厚厚的棉服，换成了凉爽的夏装。童童一家旅行的路线可能是 A.从银川到乌鲁木齐 B.从银川到长春 C.从银川到北京 D.从银川到海口

八年级下册地理期末试卷及答案

八年级下册地理期末试卷题号一二三总分得分一．选择题（共40分）下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的代号填写在题后括号内。每题选对得2分，错选、多选均不得分。 1．下列地形区中，位于南方地区的是（）A．长江中下游平原B．柴达木盆地 C．内蒙古高原D．黄土高原 2．南方地区丰富的能源和矿产资源是（）A．煤炭和石油资源B．煤炭和铁矿资源 C．石油和铁矿资源D．水能和有色金属 3．制约西北地区农业生产的主要因素是（）A．地形条件B．光照条件 C．水源条件D．技术条件 4．下列盆地中，位于青藏地区的是（）A．四川盆地B．塔里木盆地C．柴达木盆地D．准噶尔盆地5．有“日光城”美誉的城市是（）A．昆明B．拉萨C．格尔木D．乌鲁木齐 6．北京的城市职能是（）A．钢铁工业中心B．经济发展中心 C．政治、文化中心D．农业发展中心 7．关于黄土高原地表形态特征的叙述，正确的是（）A．地表破碎，沟壑纵横B．地面平坦，大部分是一望无际的原野C．雪山连绵，冰川广布 D．地表崎岖不平，是个多山的高原8．黄土高原上的传统民居是（）A．四合院B．竹楼C．蒙古包D．窑洞

9．黄土高原地区最突出的优势资源是（）A．水资源B．森林资源C．石油资源D．煤炭资源10．要实现黄土高原社会、经济可持续发展，关键是（）A．加强生态建设，改善环境B．提高粮食产量 C．大力发展交通D．大力发展旅游业 11．台湾山脉的走向是（）A．东西B．东北一一西南C．南北D．西北一一东南12．在我国四大地理分区中，处于我国地势第一级阶梯的是（）A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区13．台湾省的主要少数民族是（）A．高山族B．彝族C．傣族D．黎族 14．我国西部地区地形复杂，主要的地形类型是（）A．山地、高原和盆地B．山地、高原和平原 C．高原、平原和丘陵D．平原、丘陵和盆地 15．河西走廊、宁夏平原、河套地区的农业属于（）A．平原农业B．灌溉农业C．河谷农业D．立体农业16．青藏高原地区的主要农作物是（）A．小麦、谷子、高粱B．水稻、玉米、棉花 C．玉米、大豆、甘蔗D．青稞、小麦、豌豆 17．甘肃酒泉在全国占重要地位的工业部门是（）A．石油工业B．航天工业 C．飞机制造工业D．有色金属工业 18．“三江源自然保护区”中的“三江”是指（）A．长江、黄河、珠江B．长江、黄河、雅鲁藏布江 C．长江、珠江、澜沧江D．长江、黄河、澜沧江 19．关于河南省自然资源状况的叙述，正确的是（）A．总量丰富，人均占有量较少B．总量丰富，人均占有量较多 C．总量和人均占有量都较少D．总量少，人均占有量较多 20．下列城市与其主要工业部门的组合，正确的是（）A．郑州——钢铁工业B．洛阳——电子工业 C．平顶山——煤炭工业D．开封——石油工业二．填空题（共10分） 21．我国的四大盆地中，位于南方地区的是，我国的四大高原中，位于南方地区的是， 22．我国第一个国家级高新技术产业开发区是________ ，其中___________ 是全国科研机构和高等院校最集中、科技智力资源最密集的地区，具有极大发展潜力。八年级地理第2 页共6 页

《应用文写作》期末试题及答案(A卷)

《应用文写作》期末试题及答案（A卷）（考试时间：120分钟）专业年级姓名成绩阅卷人一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.陈述事件的来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（） A.说明 B.叙述 C.解释 D.归纳 2.材料具有多义性，提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来，对材料进行（） A.对比筛选 B.分析归纳 C.集思广益 D.修改润色 3.来源于实践，又为实践所验证了的理论、思想、观点是（） A.事实性材料 B.具体材料 C.观念性材料 D.正面材料 4.依据市场调查获得的真实材料，采用科学的方法，对过去和现在的信息进行加工，对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测，并提出有针对性的措施和建议的书面报告是（） A.计划 B.意向书 C.市场活动分析报告 D.市场预测报告 5.意向书的行文一般都不拘泥死板，从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性，因此，意向书行文具有（） A.友好性 B.典型性 C.遗留性 D.原则性 6.产品说明书供消费者阅读，帮助消费者了解产品、使用产品，进而指导该产品的消费，因此产品说明书具有（） A.说服性 B.知识性 C.吸引性 D.功能性 7.投标人为了中标根据招标人的要求，具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是（） A.申请书 B.投标书 C.意向书 D.产品说明书 8.企业在开发或建设某一经济项目之前，必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益，以避免建设的盲目性和不必要的经济损失，因此需要书写（） A.经济项目可行性研究报告 B.意向书 C.总结 D.经济合同书 9.为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话，称为（） A.欢迎词 B.请柬 C.解说词 D.开幕词

期末考试七年级地理质量分析

2016-2017学年度上学期期末考试质量分析七年级地理姜洪杰一、试题的情况这次期末考试是湘教版地理七年级上册的内容，试卷分值100分，考试时间60分钟，题型有单项选择题和综合题两类。从试题内容看，注重考查地理基础知识和基本读图分析技能，绝大部分是书本内容以及测试做过的类似题目。因此，本次试题的难度不是很高，大部分都是中等的题目，少部分难题。归结起来整份试卷有以下这几点好的方面： 1、知识点覆盖面广。知识点分布覆盖整本书内容，其中又以期中考试以后的内容为重点。 2、重视对基础知识、主干知识的考查地理基础知识，体现基础知识与基本技能的要求为主。 3、重视对地理读图分析的考查，特别是对气候知识的考查。不足之处： 1、相对来说题目的综合性不是很强，只是相对独立。 2、试卷应该出创新题目，考查学生创新思维。二、答题的情况：优秀率（86分以上）基本达标（平均7.5人），及格率偏低。

（一）选择题答题情况：25小题共50分。第13、14、17、20题做错最多，学生错在不会联系生活实际思考，看书不够全面；第23，24，25题做错的也较多，主要是对课本的天气预报图形不熟悉，对世界只要的气候类型的分布地区没有能记住，对气候的特点容易混淆，对世界上主要的国际组织了解不够，造成失分。

（二）综合题答题情况：第26题6分，等高线地形图判读不熟悉，丢2--3分。第27题，东西半球图，共9分。以基础知识为主，失分较少。个别同学连东西半球的识别也出现失误。第28题，考察世界主要大的地形名称，共8分，失分最后一个小题，答案严格按照课本内容叙述，否则就不对。第29题，考的是世界人口分布，共8分，失分多，属于期中考试前的内容，可能遗忘较多。第30题，世界年平均降水量分布图，10分，失分最多的是最后一个小题，属于课本阅读内容，没有引起足够重视。第31题，发达国家和发展中国家，9分，最后一题简答失分最重，是地理学习中学生最不愿记忆的题目，要重视课本活动题的识记。三、对学生的答题情况进行分析从成绩来看，绝大部分学生对基础知识的掌握相对较好，得分率很高。绝大多数的学生都能很好的按照要求作答，选择题没有一个同学留空，问答题也全部作答完整没有留着空白，而且答题的效率比较高。学生的错别字比以前减少，并且书写也比以前工整；问题：一是选择题，能拿到满分的同学不多。二是整体答题方面虽然不错，但是有部分题目做过了，但是很多学生还是做不对。三是部分学生在审题方面不是很全面，或者看题目不仔细。四、今后的工作措施 1、提升地理学科重要性的认识。教育学生重视地理学科的学习，只有认识到地理科的重要性，才会让学生重视地理，从而学好地理。 2、认真备课，上好每一节课，提高课堂教学效率。充分利用课堂教学时间，提高课堂教学的有效性，把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会，努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识，提高综合地理能力。 3、重视学生学习方法的培养，“授之以渔”。一是强调知识的内在联系，使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生在地理学习中能够举一反三,触类旁通。二是强调地图的重要性。引导学生充分运用地图，课本中的插图，引导学生填图、绘图，提高分析地图的能力，使学会上养成学习地理时手不离图的好习惯。三是强化学生预习、听课、复习的良好学习习惯。 4、开展丰富多彩的第二课堂活动，激发学生学习兴趣，拓宽学生知识面。安排学生课余时间进行野外实地考察研究，增加对家乡地理的熟悉，学好身边的地理。