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永州市2015年初中毕业学业考试历史分析报告

永州市2015年初中毕业学业考试分析报告

历史

永州市教育科学研究院杨国斌

江华县创新实验学校毛明学

永州市第九中学刘彩红

初中历史毕业学业考试是对初中学生历史学业学习的终结性评价,永州市2015年中考共有初三年级288所学校的50442名考生实际参考。为了进一步促进中考工作的健康发展,不断提高初中历史教学质量,市教育局组织历史学科专家依据《初中历史课程标准》和《考试标准》采取试卷研读、答卷分析、考试成绩数据分析、问卷调研等方法,对今年中考历史学科进行了认真评析,形成评价报告。

一、指导思想和命题依据

试题命制的指导思想是在新课程改革思想的指导下,按照“两考合一”的要求,在注重、初高中历史教学衔接的前提下,体现水平考试的要求和特点,兼顾升学考试的选拔功能原则、知识与能力并重的原则。试题命制以《初中历史课程标准》(2011年版,下同)和《湖南省初中毕业学业考试标准·历史》为“纲”、以现行初中历史教学所使用的历史教材为“本”,参照了我市教学实际和学生学习现状进行。

依据《课程标准》规定的中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个历史学习板块内容,执行《2015年湖南省初中毕业学业考试标准·历史》,结合我市今年历史教学的实际情况,明确2015年我市初中毕业历史学科学业考试的总体范围是中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个历史学习板块和湖南地方文化常识(历史部分)的具体内容标准及要求。

二、试题分析

(一)试题结构

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