文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 童年_大杂院之一

童年_大杂院之一

童年_大杂院之一
童年_大杂院之一

童年------大雜院之(一) --------權力讓人腐敗,溺愛使人沈淪

記得小時候住在台北中山區双連的一條小巷子裏的一個大雜院裏,是一個二層樓隔間木造尖頂鋪瓦的平房,裏面有十多間隔間,住著十幾戶的租戶,共用著前庭一個小客廳和後院天井下的厨房和浴窒。每戶平時生活的小天地,就幾乎只有每戶隔間約九平方米的空間,住戶鄰居們的職業,以一般販夫走卒,低收入戶為主,有算命先生,(那是我爸),有賣冰賣菜的小販,有舞廳的舞小姐,有拉三輪車的車夫,也有退休的皮條客,和有點先天弱智的苦力…….,林林總總的十幾戶低收入戶一起窩居在那大小約五十坪的大雜院裏。

在這種複雜的環境裏生活,著實不容易。但小時候是少年不知愁滋味,沒感覺到生活的困苦,反而覺得很熱鬧,很自由自在。一直到有一天,我才意識到什麼叫做自卑。那一天,一羣住在對街高級住宅區的小孩,衝著我和我哥哥大喊:「野孩子!」,這情況已經發生過好幾次了,雖然只隔著一條寛約四米多的小巷道,對面卻是高級住宅區,是一排翻修重建過的三層排屋,住的都是一羣中上階層經濟條件都不錯的住戶,這些住戶的小孩都是衣著光鮮,成羣結黨的欺侮我們這羣大雜院的小孩子,譬如舞廳上班的阿珍阿姨,她有兩個小女兒,一個也叫阿真,一個叫阿滿,年紀比我大一點,每天放學都不敢走前面的巷子回來,因為對面的那羣富小孩會叫他「妓女的女兒」,還會拿石頭丟她們,所以她們總是繞著一大圈從後方巷子的後門回家,每次回到家就不敢再出門。

這一天,當他們再叫我野孩子時,我忍無可忍,就站在這邊街上跟他們對罵了起來,那時我五歲,我哥七歲,我哥生性憨厚,趕緊拉我回家,結果隔天我哥放學回家時,被他們堵到,不但被他們羞辱了一頓,更被他們推倒在地,連衣服也擦破了。我哥哭著回家,我媽無奈的安慰著我哥,但也無可奈何。

我再次的忍無可忍,趁著老媽安慰老哥之際,偷了老媽平時用來教訓我們的籐條,邊走邊盤算著如何速戰速決,一路循線來到我哥被欺負的地方,眼看著那三個欺侮我哥的儍蛋,站在那邊談笑自如,一點都不知道大禍即將臨頭,我悄悄的從後面摸了過去,冷不防的用籐條往他們的膝蓋側,腳踝,和手被上,用盡吃奶的力氣狠狠的抽了過去,十秒鐘,只用了十秒鐘,就撂倒三個比我大很多的小孩,只見他三個像三隻断了腳的小豬,滿地翻滾哀嚎,叫的比豬還慘,那真的很痛,我知道,因為人的關節是最痛的地方,我被老媽修理過,所以我知道,說時遲那時快,在他們哀嚎暫時失去戰鬥力的同時,我就趕快拔腿就跑,往家裏方向跑。過了一會兒約三十多秒光景,他們三個也踉蹌的追上來,畢竟三個都大我很多,我一面跑,一面跑揮舞著籐條,不讓他們近身,直到我家門口,我就知道救星來了,我丟掉了籐條,故意大聲叫陣他們以多欺少,然後挑了個個頭最小的儍蛋,死纏爛打的抱緊他扭打成一團,正當另外兩個儍蛋正要加入戰局,我家大雜院裏的鄰居叔叔伯伯們,都已出來圍在家門口,並拉開了我們,那三個儍蛋只好悻悻然的離去。

這時我發覺,各位叔伯姨婆鄰居們,都對我投以嘉許的眼光,有人甚至於偷偷對我豎起大拇指,表示嘉勉。那時我很奇怪,我圢架鬧事,不是什麼好事,可是他們好

像還覺得蠻高興的,後來長大,回憶往事種種,才知這是那個時代一羣沈默的小人物,默默承受著社會欺貧重富的壓力,而敢怒不敢言的那種自我壓抑的心態–––那是一種自卑。

回到家,母親本來準備教訓我一頓的,可還沒開口,離去的那三個儍蛋帶著父母來興師問罪了,其中還有一位是當警察的,一進家門,鄰居那位退休皮條客叔叔跟他是熟識,立刻拉他到一旁去談話,談了大約五六分鐘後,轉回大廳,來者,立刻表明來意,出人意表地,他說他是帶那三個儍蛋來道歉的,並保證以後不會再發生類似的事情了,就此告辭,果然有家教,有出息,待他們走後,齊聚廳堂的叔伯姨嬸們,個個都想知道皮條客叔叔,跟那位警察家長說了些什麼,皮條客叔叔只是說:「他說了二個事實給他聽,一是「三個七八歲的大孩子被一個五六歲的小孩子修理了,傳出去很難聽的,我們一夥大雜院的大人們可都是個個親眼目睹,等下到菜市場一宣傳,保證他家人以後不要上菜市場買菜了。」,第二個事實是「如果他今天執意要算這筆帪,那皮條客叔叔,我,也有一條陳年舊賬要跟他算一算」,衆人聽罷,莞爾一笑,衆人七嘴八舌的勸我媽不要再處罰我了,因為我為大家出了一口鳥氣,也為大雜院的孩子們領到一面可堂堂正正走前門的御賜金牌,保証對面街的富小孩不敢再來放肆了。這時大家都很高興,我更高興,只有我媽面有難色,又拗不過大家的請求,就只得暫時放過我。這時那位有點低智的苦力叔叔突然開囗說了一句話:「甘英啊!(我媽的名字)你下半輩子的榮華富貴,都靠在這個孩子的身上了。」衆人都嚇了一跳,平畤的苦力叔叔,連半句話都講不完整,平時也極少開口,今天怎麼沒頭沒腦的說了這麼一句摸不著頭腦的話語。不過大家知道他弱智,所以也不以為意。

從此之後,我成了大雜院裏的小皇帝,賣冰淇淋的叔叔,每天出去賣冰淇淋,都堅持最後一杯不賣,留著回家給我吃,大雜院的小孩子們以我馬首是赡,我高興的時候帶他們到處玩耍,不高興的時候就統統把他們趕回家,沒人敢反駁我,對街的富小孩看見我也只能迥避,我成了名符其實的土覇王,在街上也得了一個綽號叫,(黒面仔),因為我変臉像翻書,臉上老是黒一陣、白一陣的変幻莫測。故此得名。

所謂少年得志大不幸,只因三千寵愛於一身,我受了大雜院裛叔伯鄰居們的溺愛,漸漸的,脾氣越來越霸道,行為愈來愈乖張,人人都讓著我,順著我。使得我的自我意識過度膨脹,再也看不到其他人的感受。

直到有一天膽大包天的偷了母親的錢去買零食,被母親抓包後,被母親挷在卓腳上毒打了一頓,母親一邊打一邊流著淚,說什麼「不打不成器」!說什麼「小漢偷挽薯,大漢就偷牽牛」(台語諺語)!這才把我打醒了。回想我當時,權力能讓人腐敗–––眾家小孩對我唯唯諾諾,前呼後應的,讓我覺的不可一世,就以為可以為所欲為。溺愛能使人沈淪–––鄰居叔伯們的百般呵護,也足以讓我覺得天大的錯,也有他們幫我頂著,使我更加的放肆,這一頓毒打,也把這一切幻像都打散

了,做錯了事,到頭來還是自己要承擔,沒人可以代替你,權力,也只是幻覺,只能盲目的把自己推向大難的深淵。

在那次之後,我又恢復原來本性,我不再迷戀權力,甚至於有點排斥權力。我不再呼朋結黨,也不再任性放肆,有時甚至有點孤僻。凡事都會先深思熟慮,評估相關的影響和各方的反應後,才會去做,有時候甚至會給人憂柔寡斷的感覺,但,重要的是我喜歡這個自我,因為那才是真正的我。「認識自我→做回自我→信任自我→喜歡自我」。這是我最得意的生活工程式,這個工程式的前導假設是,這個〝自我〞,必須是以善念為前提的〝自我〞。

祝各位看倌,不管你現在是在雲端或是在煉獄,不論你現在是在得意還是在迷失,都能快快的找到你的自我,享受你自我快樂的人生。

苏教版语文七年级下册第1课《童年的朋友》导学案

苏教版语文七年级下册第1课《童年的朋友》导学案1.感受童年时外祖母给予“我”的爱心(重点); 2.学习生动传神的人物描写(难点); 3.体会细腻而饱含深情的语言。 二、自主预学 1.一读课文,依据书下注释或查词典完成下列各题。 (1)给下列加点字注音。 发绺()马鬃()诅()咒() 惩罚() 脸颊()腔()调() (2)文学常识填空。 《童年的朋友》选自,作者是(国籍)作家,他的自传体三部曲是、和。 2.二读课文,在文中划出描写外祖母头发、眼神、声音、动作的句

子,摘要如下: 头发: 眼神: 声音: 动作: 3.三读课文,说说在“我”的眼里外祖母是怎样的一个人? 4.疑问摘要:________________________________________________________ 三、互动探究 (一)交流讨论“自主预学”内容。 (二)初读课文,整体感知,感受外祖母慈爱的形象。 1.用心朗读课文,思考外祖母“嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪耀着气愤

的光芒”“她今天的样子很凶”的原因是什么。 2.反复朗读课文中外祖母的语言,揣摩该怎样读才符合要求。 (三)品读课文,合作探究,感受外祖母独特的人格魅力。 1.文中运用了多种描写方法,请根据示例完成下面的表格。 描写的语句描写 方法人物形象 如:她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。外貌 描写突出她的头发“多”、“密”、“长”、“黑”、“厚”的特点,说明外祖母身体很健康。 外貌描写 动作描写

语言描写 神态描写 2.文中祖孙对话有几层意思?从这段对话中你感受到了什么? 3.你是如何理解外祖母“那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”这句话的? (四)总结全文 本文通过对外祖母的________________的描写,表现外祖母________________的性格,对“我”深厚的爱以及对“我”一生的影响,抒发了“我”对外祖母这个童年的朋友的________________________________________________之情。 四、课堂练习 (一)同步反馈训练 根据拼音,在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。

值得珍藏的童年_优秀作文

值得珍藏的童年 钟彦霖 风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。 ——题记 小时候,珍惜一颗柠檬糖,连呼吸都是小心翼翼的;小时候,憧憬一个未知的远方,即使孤单也勇敢坚强;小时候,你习惯微笑坚强,纵然心里有殇……当你长大了,才会明白,以前的时光是多么美好。我时常回忆起那金色的童年,因为童年里,充满着我的欢声笑语。 记得枇杷丰收的那年,爸爸的一位同事陈伯伯邀请大家一起去他老家玩,我这个小跟班自然也不能落下。第二天一早,我就兴致勃勃地跟着大人们来到陈伯伯位于深山里的老家。路上,妈妈笑着告诉我,陈伯伯家里养着一群可爱的小山羊。小山羊!我长这么大,还没见过小山羊呢!妈妈的这句话像响雷一样在我耳旁回荡,要不是在车上,我早就一蹦三尺高了。 终于,我们来到了目的地。一打开栅栏门,就听见山羊“咩咩咩”的叫声,我们几个小孩都兴奋地尖叫起来。陈伯伯好像看出了我们的心思,笑眯眯地找来几根绳子和几个项圈,帮我们挑出几只体型较小,脾气温和的山羊,把项圈套在山羊脖子上,把绳子递给我们,告诉我们,这群山羊最爱吃枇杷叶,我们可以到树上去摘给它们吃。 接过绳子的那一刻,我的心怦怦直跳,激动得差点喊出来了。我摸摸小山羊的背,它温顺地朝我叫了一声,乌黑的眼睛让人着迷。等

陈伯伯走了之后,它就一下子改头换面,拉着我疯狂地朝枇杷树林跑了起来。我一看,别的小山羊也是如此,幸亏我手里的绳子比较长,才没有被它拽倒。到了枇杷树下,它又用它那温柔的大眼睛含情脉脉地望着我。我倒吸一口凉气:这只羊的演技和智商也太高了吧?可我还是被它萌萌的表情打动了,像只猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上了树,三下五除二的,摘下了几片枇杷叶,一下子跳下树来。 小山羊高兴地“咩咩”直叫,立刻变成了一只“贪吃鬼”,贪婪地啃食着我手中的枇杷树叶。吃饱了,它就直接坐在地上,再也不肯站起来。这可急坏了我:总不能让它一直坐在地上吧?我用绳子使劲地把它往上拽。小山羊不满地朝我叫了一声,傲娇地别过了头。这回我可生气了:你这小样儿,还想**了不成?我一把将小山羊抱起,吓得它四条腿在空中胡乱地蹬着,我完全忽略它的抗议,一口气把它抱到了鱼塘边。 刚放下它,它就趴了下来,一脸神气地看着我,好像在说:“哼,我就不站起来怎么着,看你能把我怎么样!”我气得嘴巴都歪了,抬起小山羊的前蹄,强迫它像人类一样站立起来。小山羊“咩咩”直叫,“怒目圆睁”,似乎在批判着我的罪行…… 时间流逝得飞快,我也不再是当年那个稚气的小女孩,但童年的美好时光却已经永远珍藏在我的心中,成了我记忆中的一部分,每次想起都能令人回味无穷,忍俊不禁。

童年各章节概括142

高尔基<童年>简介 第一章 父亲得了霍乱症而去世。就在这时,母亲又生下了一个小弟弟。弟弟出生后,“我”,外祖父,母亲一起去埋葬父亲,可“我”并没有对父亲的死感到一点点的伤心,而是对随着父亲一起被埋葬的两只青蛙表示悲哀。后来弟弟也死了,在坐船去外祖父家的路上,母亲与外祖母便把小弟弟带去埋了。当时“我”已为他们不要我了,便难过地睡过去。醒来后,“我”发现外祖母坐在我旁边。过了好几天,我们才到尼日尼,刚到,母亲便激动起来了,热情地向“我”介绍了她们一家人。可是我却不太喜欢“我”的外祖父。和他的院子 第二章 两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅穷极无聊,指使小侄子把顶针拿去拷红,然后放到老工人格里戈里的手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小,但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色,结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场,在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”,他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”,教“我”如何减轻被打时的疼痛。 第三章 主要内容:外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈,因为舅舅们将来都要开染房,想把小茨冈拉过去做事。舅舅们总是变着花样捉弄格里戈里老师傅P32。小茨冈的身世:小茨冈是个弃婴,外祖母在一个下雨的夜里在家门口捡到他P93.小茨冈给我讲的一系列好玩的事。热闹的家庭舞会上雅科夫舅舅快乐的弹着吉他,小茨冈忘情地跳着舞,外祖母的舞蹈很吸引人P35-41.我有些怕老师傅那双可以看透一切的眼睛,但小茨冈告诉我老师傅是好人,不用怕他P43小茨冈经常去市场购物时偷东西替外祖父省钱,两个舅舅总是称赞小茨冈的能干,认为他是干活的能手,所以外祖父和舅舅们都想讨好小茨冈P45-48.小茨冈因背十字架而惨死:当时小茨冈背十字架是摔了一跤,两个舅舅怕伤到自己,赶忙扔掉十字架,导致十字架砸死了小茨冈,小茨冈的死和自私卑鄙的舅舅们有直接关系P48-53. 第四章 外祖母经常向上帝祈祷,把家务事从头到尾告诉上帝。“我”常要求他讲上帝的故事。她一讲起上帝,天堂,天使,就显得和蔼;面孔也变年轻许多,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。一天,她正跪着祈祷,外祖父突然进来说失火了。外祖母严厉地,声音坚定的指挥着,而外祖父只是低声地号泣,“我”望着火光吓坏了,只见在人们的惊愕中,她抱着硫酸盐钻了出来。所有人都听她指挥,最终把火扑灭了。刚想入睡,屋里又忙了起来,舅母娜塔莉娅要生孩子了。后来“我”醒来,知道娜塔莉娅舅母难产死了。“我”只觉又一块什么东西在“我”的脑袋里和心中肿胀起来,“我”在这屋里所看到的,仿佛冬季大街上的载重车,慢慢的从“我”身上驶过,把一切都压碎了…… 第五章 舅舅们分家了。外祖父在大街上买了新居,全家搬了过去,阿廖沙对阿酷琳娜保姆有好印象。在此期间,母亲来过一次,却又走了。外祖母给阿廖沙讲以前的经历,阿廖沙回想起他与外祖父,外祖母在房间里喝茶。外祖父叫阿廖沙念字,并给他讲他母亲的故事,以及关于俄,法两国人的事,阿廖沙对拿破仑印象深刻,外祖父与外祖母聊天时,经常打外祖母,阿廖沙对此十分厌恶,并安慰外祖母。 第六章 在一个晚上,一家宁静的时候,雅科夫久久突然闯了进来,说米哈尔舅舅在他那儿喝醉了,还说他要杀了外祖父,外祖父一面暴跳如雷,一面表示出对雅科夫舅舅极大地不信任,雅科夫嗫嚅着堆在角落,外祖父更加气愤。听到野蛮的舅舅要来打外祖父,我很害怕,外祖母让我到楼上去“放哨”,我又感到自豪,在窗户旁边往下望,我觉得很烦闷,无聊,就在这时我看见了米哈尔舅舅,我去向外祖父报告,他让我回到阁楼上,我想起了母亲,对她更加思念,突然间,米哈尔冲到楼下,准备往门里挤外祖父和雅科夫,伙计麦里扬一起吧他往外推,最终米哈尔摔倒了大街上,门被锁起来了, 外祖母坐在那儿一动不动,为她的儿子忏悔,这使我想起了又一回米哈尔带了几个无赖来家里捣乱的情景,那一次,外祖母被窗外砸来的东西打断了骨头,米哈尔被关在了草棚里,外祖父既悲愤又无奈。 第七章 外祖父与外祖母的上帝不同。 酒馆女主人与外祖父他们也发生了争执,我为了报复他,将他锁在了地窖里,科外祖母十分气愤,斥责了我,

《童年的朋友》同步练习1

《童年的朋友》【同步达纲练习】 一、基础知识题 1.给下列字词注音。 兜( ) 绺( ) 鬃( ) 镶( ) 嗅( ) 颊( ) 2.解释下列词语。 ①咕哝:__________ ②诅咒:____________ ③丰润:__________ ④五光十色:________ 3.贯串全文的线索是什么? ________________________________________________________________________ 4.第二段“她样子很凶”与“温和而柔和的腔调”是否矛盾? 为什么? ________________________________________________________________________ 5.文章的主人公是外祖母,为什么不以“外祖母”为题目? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 二、阅读分析题 (一) 外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。 在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 1.分别用一句话概括两个自然段的基本内容。 __________________________________________________________________________ _ 2.首句“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采用了什么修辞手法?有何作用? __________________________________________________________________________ _ 3.“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”?为什么?

《童年的朋友》课内外阅读练习

《童年的朋友》课内外阅读练习 童年的朋友》课内外阅读练习撰稿湖北孙维彬一、知识积累1、给下列加点的字注音。噗噗()发绺()惩罚()马鬃()诅咒()两頬()镶银()驼背()2、弄懂“自言自语”“五光十色”的意思,并分别造句。3、文学常识填空。高尔基,前苏联作家。列宁曾称他为“无产阶 级艺术最伟大的”。1906年高尔基最著名的长篇小说问世。本文节选自他的自传体三部曲之一的《童年》,另外两部是,。二、整体感悟1、浏览课文,理清脉络。全 文共分三部分,找出各部分的起止,并用最简洁的语言 概括大意。(不超过10字)2、细读课文,说说你对“外祖母”印象最深刻的一点是什么?3、再读课文,你明白了作者的写作意图吗?4、课文中运用了很多叠词,摘抄下来,并挑出几处,体会一下这些叠词的表达效果。三、分析揣摩。这篇课文是节选,文字精短,值得我们再三 品读。精读全文,弄清下面几个问题:1、研读第1段,这段对外祖母的外貌描写,主要突出了外祖母外貌上的 一个显著特点,这个特点是什么?2、研读2——6段, 外祖母说话时的腔调给了“我”怎样的感觉?3、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”这句话删掉“你小点声说!”好不好?说说理由。4、本文从哪些方

面描写了外祖母的形象?5、外祖母的性格特点是什么?四、探究质疑1、作者为什么把外祖母看作是童年的朋友?2、本文并没有写具体的事,所以有人说,这篇文章内容空洞,不能突出“外祖母”是我终身的朋友,给人 印象不深,你对此有何高见?五、读写结合写人要抓住 人物的外貌特征,把外貌描写得生动,给人留下深刻印象。学习本文描写外貌的方法,给你最熟悉的一个人也 画画像,字数不限。参考答案:一、1、2、略3、代表者;《母亲》;《在人间》、《我的大学》二、(1)︱(2)——(6)︱(7)大意:(一)描写外祖母的外貌,(二)描写外祖母的形象,(三)叙述外祖母的影响。2、可以是头发,可以是说话的腔调或脸部表情等3、刻画 外祖母的形象,表达作者对外祖母的崇敬和怀念。4、如:“明晃晃、密密、乌黑乌黑”等等,表达效果:示例:“密密”“乌黑乌黑”极写外祖母的头发浓密而且非常 有光泽。三、1、头发多得出奇,长得出奇2、温暖柔和。 3、不好,这句话突出了外祖母对我的疼爱。 4、语言、 外貌、神情、动作5、温柔和蔼。四、1、外祖母的温和 善良,温暖了作者一颗冷漠黑暗的心,使其走出了黑暗,走向光明。2、有道理即可。姊妹篇童年方敬说起到外祖家里去,我就乐极了。那座朗敞的院落,是我儿时的乐园,其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点。一

我童年的游戏优秀作文4篇

我童年的游戏优秀作文4篇 童年是快乐的,是纯洁无暇的。在有些人眼里是幼稚的,在我眼里却是值得回味的! 随着年龄的变化,我一下子就上啦初一。在这沉重的学习压力下,我不但没有了小时 候的快乐和笑容,反而变得沉重起来。每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年。 小时候我不论天气和时间就啊玩游戏,一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游 戏了。我们玩过许多游戏:吹肥皂泡泡,捉迷藏,放风筝,折纸飞机,赛跑……然而我最 喜欢的就是捉迷藏。因为这陪伴了我4年长的时间,也是一个令人回味无穷的游戏。 游戏开始了,一开始是李好抓。我们一个个很狡猾,到处东躲西藏。李好费了好长时 间才将他们给找出来,只剩下我一个人啦我明明攻城了,他却说没有谁看见了,这不得不 使我气愤。轮到我抓了,我也耍赖皮,我假装说:快来啊一条蛇他们一个个就就都来了看来。他们都上当了,我不禁内心哈哈大小太开心了,我大获全胜。 童年的游戏令人开心快乐,没有快乐童年的人真悲哀啊,我真替他们悲哀。 你有一个快乐的童年吗? 不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的 频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的 游戏,嘴角微微扬起。 “哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的 女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了 不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整 你们! 游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我 失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红 灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人 意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头 丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。 “那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是 却承载着我无限的欢乐。

童年主要情节

1.故事情节:阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。 阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。 茨冈死后,阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前,给外婆开玩笑,外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。 “外婆到来之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我,使我见到了光明,她把我周围的一切联结起来,把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友,成了我最贴心的人。她最理解我,也是我最珍贵的人,这是因为她对世界充满了

无私的爱。这种爱使我感到充实,使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数,阿廖沙听的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,外婆却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上批着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着巨痛去接生孩子。 一开春,舅舅们就分了家,外公为自己买了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子,阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿,母亲一贫如洗,而且是个残废,为了生活,外婆跟随母亲四处流浪、乞讨,后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时候与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发,动手打了外婆,阿廖沙感到无法忍受。 宁静的日子很快被打破,两个舅舅为了分外公家产,联合起来到外公外婆家闹事,尤其是大舅米哈伊尔,喝醉酒就闹事,整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉,捣毁浴室,砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门,外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子,外婆的胳膊被舅舅打断,阿廖沙无比仇恨舅舅。 接下来又是一段单调的日子,外婆每天祈祷,外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝却拒人于千里之外,让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝,讨厌外公的上帝,故意

苏教版七下语文1童年的朋友(答案解析)

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 课时训练·基础达标 一、积累运用——试一试 1.下列各组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一组是( ) A.发绺.(liǔ) 两膝.(qī) 镶.银(xiānɡ) B.咕.哝(ɡū) 船舱.(cānɡ) 胸脯.(pú) C.马鬃.(zōnɡ) 光茫.(mánɡ) 颤.动(chàn) D.惩.罚(chěnɡ) 两颊.(jiá) 皱.纹(zhòu) 2.根据语境,下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A.用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色 的花边。(形容色彩 .... 鲜艳,式样繁多。) B.外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语 地咕哝着。(自己跟自己说 .... 话。) 。(丰C.外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润 .. 茂滋润。) 。(光线充足。) D.虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗 .. 3.指出下列句子所使用的描写方法。 (1)在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

但整个面孔仍然显得年轻,明朗。( ) (2)她用一只手从地上把头发兜起来提着,挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里。( ) (3)你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!( ) 4.文学常识填空。 《童年的朋友》的作者是________,________(国籍)无产阶级作家。主要作品有剧本《________》、散文《________》、散文诗《________》。1906年发表的长篇小说《________》被视为第一部社会主义现实主义作品。还写有自传体三部曲《童年》《________》《________》。 5.综合性学习。 学校开展“高尔基读书月”活动,请你参与以下活动。 【活动一】走进作品 (1)请你根据《童年的朋友》一文,完成下面的读书摘记卡。 《童年的朋友》 ①印象最深的情节:_________________________________________________ ②表现的人物品质:_________________________________________________ ③最喜欢的一句话:_________________________________________________ ④我学完后的感受:_________________________________________________ 【活动二】汲取精华 (2)品读下面两则高尔基的名言,再结合课文内容与背景谈谈你受到的启发。 ①谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。 ②曲线的美在于它的曲折和流动,人生的美在于它的坎坷和艰辛,一帆风顺的

[苏教版七年级下册第1课《童年的朋友》个性化教学设计] 苏教版七年级下册数学

[苏教版七年级下册第1课《童年的朋友》个性化教学设计] 苏教版七年级下册数学 《童年的朋友》个性化教学设计 第一课时 重点:感受外祖母慈爱的形象。 难点:感受浓浓亲情。 教学方法: 探究、质疑法 教具准备:多媒体课件 课前准备: 查阅资料,了解高尔基的创作生平。 通过查工具书,读准生字词,理解词义。 一、导入课文: 播放歌曲《朋友》导入。朋友人人有,在你快乐的时候和你分享快乐,在你悲伤时和你分担悲伤,在你遇到困难时和你一起克服困难……

(指名让学生谈谈自己有哪些朋友。) 那么,高尔基童年的朋友是谁呢? 二、检查预习情况: 1.给加点字注音(指名上黑板注音)。 诅咒噗噗发绺鬃咕哝 惩罚嗅胸脯果脯 2.简介作者及背景。 高尔基:苏联无产阶级作家,出生于一个木匠家庭,幼年丧父,童年是在外祖母家度过的。11岁就结束了童年生活,到“人间”独立谋生,后通过自学成为作家。列宁称他为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。他的作品主要有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,剧本《小市民》。 三、整体感知: 1.明确文章结构。 第一部分(1-6):写外祖母对“我”无微不至的关爱。 (1)着重描写了外祖母的长发,揭示了外祖母慈祥、可爱的性格特征。 (2-5)外祖母的语言,突出了外祖母对“我”的疼爱和关心。 (6)写外祖母的外貌和动作,表现了她年轻、仁慈、善良和可爱。 第二部分(7)点题,外祖母成为“我”“终身的朋友”、“最知心的人”、“我最了解、最珍贵的人”。 2.思考: (1)我为什么把外祖母称为“童年的朋友”?她给我的影响有哪些方面? (2)作者是通过哪些方法来刻画人物形象的?

七年级语文下册第一课童年的朋友学习导航苏教版(1)

七年级语文下册第一课童年的朋友学习导航苏教版(1) 高手支招1阅读导航 读前要热身 自学成才的高尔基 高尔基4岁丧父,11岁起独立谋生,当过学徒、搬运工和面包师.在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识.只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品,那是刊登在《高加索日报》上的短篇小说《马卡尔·楚德拉》.小说反映了吉卜赛人的生活,情节曲折生动,人物性格鲜明.报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去.编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣衫褴褛的流浪汉.编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子应当署个名才行.”高尔基沉思了一下说道:“那就这样署名吧:马克西姆·高尔基.”在俄语里,“高尔基”的意思是“痛苦”,“马克西姆”的意思是“最大的”.从此,他就以“最大的痛苦”作为笔名,开始了自己的创作生涯,而他的原名是阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科 夫. 淘宝路标 ◎学习通过生动细腻又饱含感情的语言描写人物的写法. ◎学习通过描写眼神来表现人物内心世界的写法. ◎体会“外祖母对世界无私的爱”的深刻含义. 知识应储备 作家作品 高尔基(1868~1936),苏联作家,社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师.高尔基11岁就外出谋生,1892年发表了处女作《马卡尔·楚德拉》.他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等. 字音识记 1.字音 噗(pū)兜(dōu)绺(liǔ)马鬃(zōng)胀(zhàng) 镶(_iāng)嗅(_iù)驼背(tuó)颊(jiá) 2.多音字 字形辨析 文题解读 外祖母是长辈,可是作者在文章中却说外祖母是他的“朋友”,这是因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己,而且和“我”之间有着一种特殊的友情;外祖母能像朋友一样尊重自己,平等地对待自己;外祖母是自己最知心的人,自己内心的话都能和外祖母交流. 高手支招2感受鉴赏 文本需精研 童年的朋友 高尔基 我醒来时,轮船又颤动着噗噗地响了.船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳.外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语【[自言自语]自己跟自己说话.】地咕哝【[咕哝]小声说话(多指自言自语,并带不满情绪).】着.[一方面写出外祖母的老人特征,另一方面也写出外祖母生活的不如意,同时也是后面写外祖母对“我”态度温和的一个反衬.]她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光.她用一只手

高一优秀作文 :童年作文(2篇)

高一优秀作文:童年作文(2篇) 童年作文(1) 在记忆的浅湾里,童年,似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系,大大的灶身埋藏了小小的回忆。 小时候,父母长期在外拼搏,归家的日子,少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。透过小小的眼光,看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影,却也有迂回缠绕的小桥流水;虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙,却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的,却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年,外婆家是我 头…… 练得一手好字的外公便挥笔题下“ …… “吃”也有特别的讲究。一不小心就会吃坏了肚子,外婆也总是在灶台边忙碌许 吃好吃的。外婆总是摸着我的头——“好,我的小东西……”直到多年以后,我才了然,原来那时的我为外婆带去了多少麻烦,为她增添了多少负担……她每天劳作外的闲暇之余就是为我准备食物,还要为正在长身体的我搭配各式各样的菜肴。我曾问过她“外婆,你那时候累吗?”外婆又像儿时那样,摸着我的头,笑着,骂我傻孩子,转身便又走向了那待了大半辈子的灶台。不知怎的,香烟似乎又在身边飘荡,鼻头一酸,泪却始终没有下来…… 如今啊,记忆的浅湾已经渐渐消失,原先的家家户户都盖起了高楼,灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年,父母带着我游玩了乌镇。在那里,又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见,回首是一生。我很欣喜,再次遇见它,然而却早已没了当年的感觉……我明白了,当年的袅袅炊烟,当年的丝丝香烟,早已与我的童年一同逝去,再不复。 童年的灶台啊,承载着满满的回忆,我何时才能再见到当初的你?

高一:潘晓莹 童年作文(2) 童年的岁月总是交织着太多让人难以忘怀的事,那些沉淀的记忆不时地从我脑海中浮起,是那般深刻。 曾几何时,在故乡的那片土地上,处处有我们的足迹,他见证了我们的童年。当春天来临时,我门奔跑在希望的田野;穿梭在田间的小路上,手牵着手曾走过了几度春秋,做些在大人们眼里认为可笑的事。到了夏天时,在炎炎的烈日下,我们像鱼儿似的在村边的小河里游来游去,排打着浪花;尽情地享受着水带给我们的快乐,直到太阳挂在半空时才踏上回家的路。口渴时,我们有时还会“偷”别人家的一个西瓜,然后很快吃光,再把证据毁掉,继续上路。 要一本书才能说的清楚呢。 兴县中学高一:王伟伟

《童年》各章节概括

《童年》各章节概括 第一章 父亲得了霍乱症而去世。就在这时,母亲又生下了一个小弟弟。弟弟出生后,“我”,外祖母,母亲一起去埋葬父亲,可“我”并没有对父亲的死感到一点点的伤心,而是对随着父亲一起被埋葬的两只青蛙表示悲哀。后来弟弟也死了,在坐船去外祖父家的路上,母亲与外祖母便把小弟弟带去埋了。当时“我”以为他们不要我了,便难过地睡过去。醒来后,“我”发现外祖母坐在我旁边。过了好几天,我们才到尼日尼,刚到,母亲便激动起来了,热情地向“我”介绍了她们一家人。可是我却不太喜欢“我”的外祖父和他的院子。 点评:中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼,风趣盎然。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”。 第二章 两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅穷极无聊,指使小侄子把顶针拿去拷红,然后放到老工人格里戈里的手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小,但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色,结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场,在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”,他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”,教“我”如何减轻被打时的疼痛。 点评:可以分三大块,分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。 第三章 外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈,因为舅舅们将来都要开染房,想把小茨冈拉过去做事。舅舅们总是变着花样捉弄格里戈里老师傅。小茨冈的身世:小茨冈是个弃婴,外祖母在一个下雨的夜里在家门口捡到他,小茨冈给我讲的一系列好玩的事。热闹的家庭舞会上雅科夫舅舅快乐的弹着吉他,小茨冈忘情地跳着舞,外祖母的舞蹈很吸引人。我有些怕老师傅那双可以看透一切的眼睛,但小茨冈告诉我老师傅是好人,不用怕他。小茨冈经常去市场购物时偷东西替外祖父省钱,两个舅舅总是称赞小茨冈的能干,认为他是干活的能手,所以外祖父和舅舅们都想讨好小茨冈。小茨冈因背十字架而惨死:当时小茨冈背十字架是摔了一跤,两个舅舅怕伤到自己,赶忙扔掉十字架,导致十字架砸死了小茨冈,小茨冈的死和自私卑鄙的舅舅们有直接关系。 点评:第三章分四大块,有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆; 三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

难忘童年优秀精选作文5篇

难忘童年优秀精选作文5篇 童年是快乐的,童年是美妙的,童年是有趣的,而我的童年是傻傻又难忘的。下面是小编为大家搜集整理的难忘童年精选作文,欢迎大家阅读。 难忘童年精选作文一童年是快乐的,童年是美妙的,童年是有趣的,而我的童年是傻傻又难忘的。 一个晴朗的上午,爸爸提了一壶红红的、紫紫的的东西,晶莹剔透,还有浓浓的香味,他放下这壶东西还对我说:“你可千万别动这个呀,这是葡萄酒。”我傻傻的点点头,可心中充满好奇,不知道葡萄酒是干什么的。等爸爸离开以后,我就拿起葡萄酒喝了起来,哇,还挺好喝,像饮料一样甜甜的,像醪糟一样酸酸的,我忍不住喝了好几口。我想去玩玩具,可头重脚轻,脑袋发晕,怎么站不稳呢?我摇摇摆晃的爬到床上躺了下来,望着天花板,我想:我不会是要死了吧,这不会是毒药吧,家里一个人都没有,我也没法去医院,我是不是要毒发身亡了呀…… 电视上毒发的症状:眩晕、头痛、脸发红,口吐白沫……我想着想着,心里更难受了,一股恶心涌上心口,嘴里吹出了唾液泡,我更肯定我活不了了。 “算了,死就死吧,死也要做个饱死鬼。”我打开冰箱,把所有爱吃的东西全翻出来,准备吃个饱再死,吃了饼干,喝了饮料……吃饱了。我拿出一张布盖在身上,睡在床上静静等死,等啊等啊,直到

妈妈回来了,我一见妈妈就嚎啕大哭,我抱着妈妈,鼻涕和眼泪抹了妈妈一身,嘴里嚷着:“我以后再也见不上妈妈了,你要保重呀……”妈妈先是吃了一惊,后来弄清了事情缘由,便哈哈大笑起来,对我说:“葡萄酒喝不死人,你放心的活着吧。”我一擦眼泪,快乐地边笑边叫:“我不会死了,我不会死了。” 妈妈拉着我的手对我说:“虽说葡萄酒喝不死人,但以后一定要听大人的话,不能再干这种傻事了。” 每当我想起这件事,我就笑的前俯后仰,总觉得我小时候又傻又心爱。 难忘童年精选作文二每个人的童年都是多姿多彩的,童年的事也如同天上的繁星一样多,数都数不完。有难忘的事,有值得纪念的事,还有比较有意义的事。当然,我也不例外。在我的童年里,就有一件令我难忘的事。 记得那天是我的九岁生日,在我吃蛋糕的时候,爸爸给了我一个惊喜,那就是生日礼物——自行车。我非常开心,一直笑得合不拢嘴。吃完饭,我吵着闹着要爸爸教我骑自行车,爸爸实在没规定,便答应了。那个车座太高了,爸爸把我扶了上去。一开始,爸爸扶着我,我骑得还算不错,我心里很得意,骑车原来这么简单,可是突然之间爸爸就放开了,我立马从自行车上摔了下来,摔了个四脚朝天,我心想谁刚开始学都会摔跤啊!我一定要坚持,争取学会骑自行车,我又从地上站了起来,重新坐在车座开始学。“啪,啪……”不大一会儿,我就摔了六七跤。我的想法改变了,准备放弃回家了。我看爸爸也不

童年各个章节情节概括

《童年》 第一章 ①父亲因霍乱去世 ②初生的小弟在船上去世 ③外祖母给水手们讲故事 ④水手们请外祖母喝酒,我吃水果 第二章 ①舅舅吵着分家,打起来 ②萨沙烧热顶针捉弄格里格里,反捉弄了外祖父,被打 ③我在“雅科夫舅舅儿子萨沙的设计下把祭祀的布染坏了④外祖父毒打我,小茨冈帮我挡 ⑤外祖父带零食来看望安慰我 ⑥外祖父讲自己童年悲惨生活 第三章 ①小次冈在集市偷东西(外祖父、舅舅们赞美他) ②小次冈的身世 ③星期六晚上小次冈的小把戏 ④雅科夫弹吉他、唱;小次冈与外祖母跳舞 ⑤舅舅打死老婆 ⑥小次冈背十字架上坟被压死 第四章 ①外祖母给我讲上帝故事

②染坊失火,外祖母指挥救火 ③外祖帮舅妈接生,舅妈难产而死 第五章 ①舅舅们分家 ②外祖母讲述她以往生活(织花边) ③外祖父教我认字 ④外祖父讲以往生活(与法国人相处) ⑤外祖母安慰外祖父被他打了 第六章 ①米哈伊尔来搞破坏,要分妈妈嫁妆 ②外祖母劝架受伤 第七章 ①外祖母和外祖父的两个不同的上帝 ②酒馆女主人骂外祖母,我把她关在地窖进行报复,我反被外祖母教训。 ③我和邻居的孩子打架(他们叫我卡希林) ④小孩们在街上的活动 ⑤格里戈里在街上讨饭吃 ⑥外祖母讲述伊戈沙的故事 外祖母救了八哥,并教它说话 第八章 ①我观察“好事情”

②外祖母邀请房客们参加晚宴(讲隐士勇士的故事) ③好事情在做科学实验 ④好事情被外祖父赶走 第九章 ①彼得大伯与我的友谊 ②彼得与一位老爷的事 ③彼得大伯给我讲故事 ④表哥陷害我,让我捉弄秃头老爷 ⑤我与贝连持家三位少爷的友谊(我帮忙救他们的小弟弟) ⑥警察找彼得,但他自杀了 第十章 ①母亲突然回来 ②母亲教我读书、写字 ③母亲因我背书不认真骂我 ④外祖父因母亲的事打外祖母。我报复外祖父,剪了他的圣像。 ⑤外祖父逼母亲嫁到独眼秃顶的钟表匠,母亲把衣服脱了以示反抗。 ⑥ 第十一章 ①母亲和青年们交往 ②米哈尔舅舅再婚,继母打萨沙 ③我和萨沙被送上学

【精品】七年级语文下册第1课童年的朋友课时训练苏教版

七年级语文(下册)第一单元 第1课童年的朋友 班级学号姓名得分 一.基础知识及运用。 1.给下面加点字注音或根据注音写出汉字 嗅.烟草( ) 两颊.( ) 发liǚ( ) zhòu( )纹 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 ①她马上表示同意,一面编辩子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得你一根铉。 ②她的衣服全是车黑的,但通过好的眼睛,从她内心却射出一种勇不熄灭的、快乐的、温暖的光茫。 3.在下列横线上填写指定对象的童年朋友或敬畏的人。 “童年朋友”敬畏的人 (1)高尔基 _________________ ____________________ (2)鲁迅 _________________ ____________________ (3)艾青 _________________ ____________________ (4)魏巍 _________________ ____________________ (5)你 _________________ ____________________ 4.名著阅读。 他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。 (1)这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家____________,文中的“他”指的是小说主人公_________________。 (2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。 _________________________________________________________________________ 二.阅读理解、分析。 (一) 外祖母说话好似在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是车黑的,但通过好的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,并且柔软得也像这个可爱的动物。 在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,

最新美好的童年优秀作文推荐

童年是快乐的,也是美好的。是啊,正是因为是这样我们才要好好珍惜时间,也要珍惜我们这段美好的童年时光 我小的时候是个对什么新鲜物都有好奇心的孩子,正因为这样,所以我经常闯祸,爸爸妈妈都叫我“淘气包”!“淘气包”这个称呼我蛮喜欢的! 我记得我小时候,有一天我和妈妈去姨妈家玩。一进门,一个十分漂亮的大鱼缸把我给吸引住了。我往鱼缸的方向走去,我看到鱼缸里有几条可爱的的小金鱼在鱼缸里自由自在地游着。它们身穿鲜红色的衣裳,小眼珠像一颗颗耀眼的黑珍珠加上弯弯的尾巴还有像刀般的鱼翅显得十分可爱。而漂亮的鱼缸就是它们的家,它们的家是非常的漂亮,里面布置了许多家具。它们就像一家人人一样,一起住在这个家里。一天天过着幸福的生活…… 此时,年幼无知的我突然想到了一个主意。这个主意就是和这些可爱的金鱼一起比赛游泳,。咕隆一声,我掉进了鱼缸,可由于鱼缸里太滑了,我摔了一跤,我的头撞到鱼缸角结果肿了一大块包。于是我哇哇地哭了起来。坐在客厅聊天的妈妈和姨妈立刻走了过来,妈妈看见我的头肿了个大包着急地说:“宝贝,头怎么肿了个大包,太严重了,得送医院才行。”说完,妈妈就背着我去医院了。 到了医院医院医生对妈妈说:“不用担心,回家休息休息就行了。”在回家的路上我看到一个游泳池,我兴冲冲地跳下游泳池。妈妈满脸担心的样子,引起了别人的注意一位路过的叔叔问妈妈:“阿姐,那怎么了?”妈妈着急地说:“我的孩子,由于好奇就跳下游泳池去了求求你把他抱上来可以吗,我不会游泳”说完,好心的叔叔马上跳下水了抱我上去。妈妈对叔叔说:“太谢谢你了”叔叔说:“不用谢这是我应该做的”说完我们就高高兴兴地回家去了。 那件事情深深地刻在了我的脑海里。我始终都不会忘记的! 童年的时光是多么的有趣啊!要是童年一辈子都有那该多好啊!

童年趣事优秀作文五篇

童年趣事优秀作文五篇 【第1篇】 童年是一颗大树,上面挂满了欢乐;童年是一片沧海,里面装满了童真。摘一个果实,捡一个贝壳,它们也盛满了欢声。今天,我就捡一个最美的贝壳,让你走进我的童年回忆里。 那时我才5岁,妈妈从超市里买来了一瓶果酱放进了冰箱,我喝水时正好看见了,我想妈妈走了就去吃。妈妈出去后,我迅速走到冰箱前打开冰箱,拿出了果酱,就想:就吃一点,就一点妈妈应该不会发现的。 我费了九牛二虎之力终于把瓶盖打开了,拿起白面包涂上了果酱。啊!真好吃呀。接着一口又一口,却不料果酱被我吃完了!我想了想把辣椒酱倒了进去,这样就能以假乱真了。 过了几天,我肚子饿了,又拿起了果酱涂在了面包上,呀,好辣,这时我才想起——我把里面放了辣椒酱呀!妈妈见了,哭笑不得。 童年就是这么傻,这么天真呀! 【第2篇】 童年的趣事就像天上的繁星,但其中有一颗是最大,最亮的。每次想起它,我就“扑哧”一笑。 记得我四岁时,爸爸妈妈带我去公园里玩。出门时,妈妈在我的口袋里放了一些鱼食,准备到公园去喂鱼。 在去公园的路上,我在汽车里睡着了,到公园时,我还在睡觉,爸爸把我抱到鱼塘边,放下我,让我自己喂,我那时还不怎么清醒,拿出鱼食,摇摇晃晃地走到鱼塘边,刚想扔出鱼食,没想到脚一滑,一个跟头栽进了鱼塘里。 爸爸妈妈见状,连忙把我捞上岸来。我上岸后,嘴里竟跳出一条小鱼儿。爸爸妈妈和其他人都哄堂大笑起来了。 我每次想到这件事,就会忍俊不禁。 【第3篇】 我的犹如天空中的繁星,但其中有一颗最大最亮的,至今想起来仍然会哈哈大笑。 那是发生在我4岁的事情,那天我和妈妈一起去服装店买衣服。看见有人和老板吵架。买好衣服,我和妈妈走出服装店之后,我好奇地问妈妈:“妈妈,那个人为什么要吵架呀?”妈妈笑着回答说:“那不是在吵架,那叫讨价还价。”我似懂非懂的点了点头。 这事儿发生之后,我便也想讨价还价一次。有一次,楼下来了一个收破烂的叔叔,妈妈正要下楼去卖,我却将妈妈拦住了,说道:“妈妈,这次让我去吧!一定给你一个大惊喜!”“好吧,你去就你去。”妈妈说完,便把一大捆破烂扔给了我。于是,我快速的跑到了楼下。找到了那个收破烂的叔叔,便问道:“叔叔,多少钱一斤?”“五角。”我不情愿的说:“不行不行,四角吧!”我还以为那个叔叔不答应呢!谁知,他用好奇的目光投向了我,便马上答应了。 回到家,我立刻把这个“好消息”告诉了妈妈。妈妈一听,立刻哈哈大笑起来。原来,我把买和卖搞错了呀! 童年,就是这么傻,这么有趣。 【第4篇】 童年是片星海,童年中的每一件事,都是一颗星星。其中,有一颗是最大最亮的,那是发生在我四岁那年的一件趣事,它令我终生难忘。 小时候,我特别喜欢喝饮料,要是哪天不喝上几口就会像犯了毒瘾一样一把鼻涕一把眼泪的。那天,我的饮料瘾又上来了,于是我就在家搜了起来。 不一会儿,我就在墙角边找到了一瓶饮料。当时我高兴极了,拿起饮料就喝,但是我喝到的却是一股酸酸的味儿,我一下子就把饮料全吐了出来。

相关文档
相关文档 最新文档