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医学心理学复习提纲

1、医学心理学的定义

2、医学心理学研究的内容

3、医学心理学的历史阶段

4、国内外常用的精神障碍的分类体系（熟悉中英文名称）

5、感觉的定义

6、知觉的定义

7、感觉与知觉的关系

8、常见的精神障碍症状（包括定义、特点、常见病症）

10、思维

11、注意

12、记忆

13、自知力

14、情绪的分类

15、焦虑

16、意志

17、人格及结构遵循原则

18、精神障碍的病因

19、条件反射

20、精神交互作用学说（阐述理论并举例说明）

21、心理诊断

22、心理评估

23、心理诊断标准

24、16PF测试结果分析

25、常用的临床心理评估量表

26、同理心（共情）

27、中医心理疗法

28、神经症的定义、特点和诊断标准

29、焦虑症的分类、定义、症状

30、强迫症的特点、定义、症状

31、神经衰弱的主要症状

32、疑病症的特点、表现和治疗护理的具体方法

33、精神分裂症的定义、分型和预防原则与方法

题型：

名词解释、填空、单选、多选、简答（或案例）、论述考试时间：90分钟

医学心理学习题册答案

上海交通大学网络教育学院医学院分院医学心理学课程练习册答案年级：专业：护理学层次：本科第一章绪论一、填空题： 1、心理现象、活动规律 2、疾病谱、死因谱、老龄谱。 3、潜意识、梦的解释、泛性论；本能学说、人格理论。二、单选题： 1-9 BBCCD DACB 三、简答题： 1、简述医学心理学的学科作用。推进“预防为主”方针的实施，有利于疾病预防和控制适应“三谱”改变，符合社会发展的需求顺应并促进医学模式的转变有助于提高医疗护理工作质量，改善服务关系 2、简述医学心理学主要学派及其理论。精神分析学派：潜意识、梦的解释、泛性论；本能学说、人格理论。心理生物学派：应激、全身适应综合征。行为学派：经典性条件反射、操作性条件反射、示范作用、认知行为学习理论。人本主义学派：需要层次理论、自我理论。认知学派：情绪障碍的认知模式。第二章认知心理一、填空题： 1、个别、整体。 2、、1、7±2。 3、概括性和间接性、目的性和指向性、逻辑性和连贯性。 4、感觉的特性包括：感受性、对比性、适应性。 5、逆行性遗忘、顺行性遗忘、阶段性遗忘。 6、奖励。 7、干扰理论、衰退理论、压抑理论。二、单选题： 1-10 CDDAD DDADD 三、问答题： 1、请依据艾宾浩斯对遗忘的研究结果，阐述如何提高记忆效果。要点：艾宾浩斯的遗忘规律，提高记忆的要点（共8点）。第三章意志和情绪一、填空题： 1、环境因素、社会境遇。 2、接近-接近型冲突、回避-回避型冲突、接近-回避型冲突。

3、有明确的预定目的、以随意运动作为基础、与克服困难和挫折相联系。 4、心境、激情、惊恐。 5、投射、否认、曲解、象征。二、单选题： 1-10 CBCCA DADAB 三、问答题： 1、简述情绪和情感的区别。情绪情感易变性稳定性冲动性持久性自然性社会性情境性深刻性 2、简述马斯洛需要层次理论。马斯洛需要层次理论由低级向高级划分为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要，后四种称为社会性需要。 3、试述防御机制和心理应对的异同。要点：防御机制和心理应对的概念。大多防御机制是被动、消极的，奏效也是暂时的，并不能真正起到心理卫生和精神保健的作用。而心理应对是主动、积极的，强调个人自觉的理解和有意识的参与，是做好心理卫生和精神保健的重要内容。第四章人格一、填空题： 1、稳定性、整体性、独特性、倾向性。 2、速度、强度、外部表现、活动灵活性。 3、躯体快感部位的、面临的主要危机。

《医学心理学》试题及答案

2014级临床本科《医学心理学》试卷姓名：学号：分数：一、填空题(每空 1 分，共10 分) 1.美国心里学家（）在1913年创立了行为主义理论。 2.（）是医学心理学最基本的，也是最重要的方法。 3.（）是一种最简单，最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为（）和发（）。 5.（）是指具有正常的认知能力，适宜的情绪体验，健全的人格，正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.（）是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为（）和（）。 8.（）可称为精神分析疗法，心理动力学疗法。二、单项选择题( 每小题 1 分，共30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感 B.不争强好胜C.慢性应激状态 D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法，以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是 7.关于求医行为，哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响 8.A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗D.预防 9.护士职业要求其情绪必须( ) A.积极而稳定 B.心境平静 C.乐观 D.悲喜有节制 10.在个性形成中起决定作用的是( ) A.遗传素质 B.环境因素 C.教育因素 D.家庭因素 11.办事见异思迁的人，其意志活动属于( ) A.缺乏自制性B.缺乏果断性C.缺乏坚韧性 D.缺乏独立性 12.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( ) A.智力残疾 B.视力残疾 C.肢体残疾 D.听力和语言残疾

医学心理学考试重点

绪论 1、心理学：是研究人的心理现象及其发生、发展规律的学科. 2、医学心理学：医学和心理学相结合的一门新的交叉学科，研究心理行为因素在健康与疾病相互转化过程中作用规律的一门科学。 3、医学心理学的学科性质交叉学科基础学科应用学科 ?研究范围 ? 1 研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义 ? 2 研究心身相互作用关系及其机制 ? 3 研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律 ? 4 研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律 ? 5 研究医患关系 ? 6 研究如何将心理学原理及技术应用健康促进及疾病防治 ?二生物-心理-社会医学模式 ?恩格尔(Engel EL) ?罗彻斯特大学医学院教授 ?1977年《科学》发表《需要一种新的医学模式-对生物医学的挑战》 ?医学模式转变的背景疾病谱的改变心理社会因素成为重要的致病因素心理社会因素与病情变化有关

心身调节有助于缓解疾病对心理健康的需求日益增加生物心理社会医学模式是一种系统论和整体观的医学模式,要求医学把人看成是一个多层次,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上要同时考虑生物、心理和行为的以及社会的各种因素的综合作用. 所有疾病都具有生物的、心理的和社会的成分. 每个个体都由生物、心理和社会因素构成. 4、健康与疾病的理论新观点（医学心理学的基本观点） ①系统整体观 ②心身统一观 ③人与环境的密切联系观 ④主动调节和适应观三医学心理学的发展历史 1、神灵主义时期(10000BC-1100BC) 神灵主宰万物的一切 2、自然哲学时期(1100BC-1879AD) 心身统一治病先治人天人合一 3、科学心理学时期(1879AD之后) 1879年冯特(Wundt W)在德国莱比锡大学建立了世界上第一所心理实验室作为标志医学心理学的诞生 (1)1852年德国的洛采(Lotze BH)出版了第一本《医学心理学》著作 (2) 1896年冯特的学生魏特曼(Witmer L)在美国建立了第一个心理门诊情绪与情感 1、心理的本质:心理是人脑的功能，是对客观现实主观的、能动的的反映。一、情绪和情感概述（掌握） 2、情绪和情感：是人对客观事物的态度的体验，是人的需要获得满足与否的反映。 3、情绪和情感的区别情绪 ①原始的与生理需要满足相联系 ②发展在先 ③短暂、冲动、不稳定 ④明显的外部表现情感 ①高级的心理活动、与社会和精神需要相联系 ②体验在后 ③稳定、深刻、持久 ④内在体验、含蓄情绪的表达面部表情面部表情是通用的，不同文化民族的人们解释和定义表情是类似的. 4、情绪状态的分类（强度时间） ①心境：一种比较微弱、平静、持久而又具有弥漫性特点的情绪状态。人逢喜事精神爽 ②激情：是一种迅速、时间短暂，爆发性的情绪状态。通常是由个体生活中受到意想

医学心理学复习题

第一章绪论一、选择题 [A1型题] 1.关于医学心理学,不正确得叙述就是 A、交叉学科 B、边缘学科 C.思想教育学科 D.心理学得一个重要分支 E.医学得一个重要分支 2.建立世界上第一个心理实验室得就是 A、B、H、Lotze B、L、Witmer C、J、M、Cattel D、S、Freud E、W、Wundt 3.首次提出心理测验得就是 A.J、M、Cattel B.L、Witmer C.B、H、Lotze D.A、H、Maslow E.W、Wundt 4.心理动力学派得创始人就是 A.B、F、Skinner B.L、Witmer C.J、M、Cattel D.S、Freud E.W、Wundt 5.行为学派得创始人就是 A.W、B、Cannon B.J、B、Watson C.S、Freud D.J、M、Cattel

E.I、P、Parvlov 6.首次提出并使用临床心理学得就是 A.J、M、Cattel B.L、Witmer C.J、B、Watson D.B、F、Skinner E.H、G、Wolff 7.咨询心理学涉及得对象 A.正常人 B.心身疾病得病人 C.变态心理得人 D.神经症与精神疾病恢复期得病人及家属 E.以上都就是 8.医学模式就是 A.某一时期各种医学思想得集中反映 B.某一时期各种医学学派得集中反映 C.对医学各门类得总称 D.对医学知识与技术得总称 E.以上都不就是 9.关于医学模式,不正确得描述就是 A.包括疾病观与健康观 B.存在于近20年 C.影响医学工作者得思维及行为方式 D.使医学带有一定得倾向性、习惯化了得风格与特征 E.医学得一种主导思想 10.促进医学模式转变得因素不包括 A.疾病谱顺位得变化 B.社会因素对健康与疾病得作用增强

医学心理学重点

医学心理学medical physchology ：是医学与心理学相结合的新兴交叉学科，是与医学有关的各种心理行为科学知识、理论和技术的重新组合，其核心是关于人类健康和疾病防治中的心理社会因素。历史 1879 冯特德国建立世界上第一个心理学实验室弗洛伊德心理动力学派坎农巴甫洛夫赛里研究心理生理学华生斯金纳行为主义心理学派罗杰斯马斯洛人本主义理论以人为本理论贝克认知治疗 1977 Engel GL发表文章，对生物心理社会医学模式的特点作了全面地分析和说明。 ==================================== 当代心理学五大观点 1精神分析理论强调意识和潜意识动机的驱动力，强调早期经验的重要性。 2行为主义理论强调行为是后天学习的结果。 3人本主义强调个体内在自我成长的力量。 4认知理论关注影响行为反应的内部心理机制。 5心理生物学理论着重探讨行为的脑机制。潜意识unconsciousness ：指人们对自己行为的真正原因和动机不能意识到，是处在深层，被压抑着，很难察觉到。意识consciousness ：处于表层，人们在清醒状态下能够察觉到的各种有目的的心理活动。前意识per-consciousness ：在意识下面，平时并不为人所知，但集中注意或加以提醒可进入意识。俄狄浦斯情结：每个儿童都有爱恋异性父母，憎恶同性父母的心理倾向心理防御机制分类 6＂精神病性＂防御机制 7幼稚的防御机制 8神经症性防御机制 9成熟的防御机制常见的防御机制转移Displacement：人们有时对某一对象的情感，因某种原因（不和习俗或有危险）无法向对象表达，便会转移到其他比较安全、为大家所能接受的对象上去。合理化rationalization ：又称＂文饰作用＂，是最常见的心理防御机制。人在遭受挫折或作了不符合社会规范的事时，往往会为自己找一些被自我和社会接受的理由，经管这些理由

医学院医学心理学复习总结(首版)

填空 #1、情感活动的特性倾向性、稳定性、深刻性、效能性。 #2、学习是在生活中由经验而引起的行为或行为潜能的比较持久的变化。 #3、气质是表现在人的心理活动和行为的动力方面的特征。即心理活动的速度、強度、稳定性和心理活动的指向性。 #4、系统脱敏法是利用交互抑制原理来达到治疗的目的。 #5、应急是个体在察觉到环境变化(应激原) 对自身构成威胁或挑战时做出适应和应对应激反应的过程。 6、SWS是慢波睡眠。FWS（REM）快波睡眠其一重要特征是发梦。

#7、知觉是脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性反映。具有选择性、整体性、理解性、恒常性。感觉是脑直接作用于感觉器官的事物个别属性的反映。 #8、需要是个体在生理上和心理上的某种失衡状态。个体活动的基本动力，个体积极性的源泉。 #9、精神分析的代表人物是弗洛伊德，该理论的主要治疗方法有自由联想，移情，释梦，阐释。 #10、广义的焦虑症包括一般性焦虑、恐慌症、恐惧症、强迫症 #11、分裂性心理疾病包括神游症，健忘症，人格解体，多重人格。 #12、评估心理健康的量表是 SCL-90 。 #13、合理情绪疗法基本观点：一切错误思考方式或不合理信念是心理障碍、情绪和行为为问题的症结。 14、睡眠覺醒障碍包括梦呓、夜游症、梦魇、夜惊。 #15、思维是对客观事物的本质属性和事物之间规律性联系的反映。 16、马思洛的需要层次包括生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 #17、埃利斯提出的ＡＢＣ理论Ａ指诱发事件；Ｂ指信念；C指情绪反应后果。 18、艾宾浩斯遗忘曲线显示记忆量在24小时内会降低80% #19、思维活动的特点是逻辑性，逻辑性从低到高又分为形式逻辑，辨证逻辑和数理逻辑 20、强迫症的主要治疗方法有前额脑叶切除术，系统脱敏 #21、根据耶尔克斯定律，在完成复杂任务的时候，动机保持在较低水平，效率最高 #22、人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，叫个性心理特征主要包括能力、气质和性格 23、焦虑症的主要治疗方法有压力管理、认知准备、能力发展、肌肉放松技术 #24、生物反馈是利用检测装置把有关人体内部某些特定的生物过程诸如：血压、体温、心脏搏动、心率、以及肌电等动态信息，经仪器检测、放大和转换，通过记录、显示系统，将此种信息转变为易于理解的信号如声光等直接而又不断地反馈给病人，使病人能够看到、听到或感到变化。恐惧症的主要治疗方法有系统脱敏疗法、示范疗法、暴露疗法、冲击疗法 #25、心理现象由心理动力系统心理过程、个性心理特征、意识特征组成 #26、成瘾药物可分为兴奋剂、抑制剂阿片类、挥发性溶剂、烟草、致幻剂等六大类。 #27、艾森克人格问卷包括有四个量表，它们分别是：（E内外向）、（P精神质）、（N神经质）、（L掩饰性）#28、儿童病人的护理主要是对儿童家长的安抚 #29、心理测量的特征性：可量化性、间接性、概括性 #30、艾森克量表中高分表示焦虑、紧张、易怒、情绪易激惹而不稳定致出现不理智行为的是神经质N #31、情绪障碍认知理论认为人的情感与行为主要有其认知过程所决定，错误的认知引起错误的判断、推论导致病态的情感与行为 #32、患者中心疗法将医患关系视为改变和成长的最重要治疗因素，医生的任务在于表达无条件的积极尊重与接纳、通情、真诚的态度以促进形成平等协作、坦诚信赖的和睦关系，局部试图代替患者解决问题。#33、行为主义理论包括经典条件反射、操作性条件反射、社会学习理论名词解释 #1、动机：推动人进行活动，并使活动朝某一目标的内部动力。 #2、能力：人成功完成某种活动所必需的心理特征。 #3、创伤后应激障碍L(PTSD)：在遭受巨大危机之后产生的心理障碍，特点有：有明确可见的应激源，每一受害者都导致产生灾害症状；病人躲避原创伤事件的情境；精神麻木或失去感觉状态；回忆原来情境时会产生多种心身异常，睡眠、记忆障碍 #4、离差智商：以标准差为单位的每一年龄组的个人分数与同年龄团体平均分数的比较。公式为：IQ=15*(X-M)/S＋100 5、思维：是对客观事物的本质属性和事物之间规律性联系的反映。 #6、应激：个体在察觉到（通过认知性评价）环境变化（应激源）对自身构成威胁或挑战时做出适应和应对（应激反应的过程。）

2006年1月自学考试医学心理学试题

全国2006年1月高等教育自学考试医学心理学试题课程代码：02113 一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．关于绝对感受性与绝对感觉阈值的关系，以下哪项正确?（） A.绝对感受性越高，引起感觉的绝对感觉阈值越高 B.绝对感受性越高，引起感觉的绝对感觉阈值越低 C.绝对感受性越高，引起感觉的绝对感觉阈值不变 D.绝对感受性越高，引起感觉的绝对感觉阈值可高、可低 2．创办第一个心理实验室，标志心理学真正脱离哲学而成为一门独立的学科的心理学家为（）A.马斯洛 B.荣格 C.弗洛伊德 D.冯特 3．关于定势，以下哪项不符合．．．? （） A.是心理活动的趋势 B.是先前活动所形成的 C.受过去经验的影响 D.对解决当前问题具有消极影响 4．关于马斯洛不同年龄需要的主题，以下哪项符合? （） A.幼儿期以安全的需要占优势 B.青少年初期以尊重的需要占优势 C.青少年晚期以爱和归属的需要占优势 D.成年期以自我实现的需要占优势 5．关于社会性情感，以下哪项不符合．．．? （） A.美感 B.道德感 C.理智感 D.满足感 6．关于“暖色”和“冷色”作用，以下哪项正确? （） A.感觉的对比作用 B.感觉的适应作用 C.感觉的联觉作用 D.感觉的补偿作用 7．下列哪一项对气质的描述是正确的? （） A.气质与人的体质直接相关 B.气质有好坏之分 C.气质都有其积极面和消极面 D.不同气质类型对人的适应性方面没有影响联展自考网(https://www.wendangku.net/doc/a97075393.html,/zk/ks/)-中国最好的自考辅导资料网站

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础单项选择题（每题1分，共58题） 1、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 2、生物心理社会医学模式认为【E】 A、心身是统一 B、心理对健康和疾病有能动作用 C、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D、在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 E、以上都是 3、下列哪项不属于医学心理学的研究对象【A】 A、动物的心理发育 B、病人的焦虑 C、人际关系紧张 D、人的不良行为 E、人群心理健康水平 4、不属于医学心理学分支学科的是【E】 A、健康心理学 B、变态心理学 C、神经心理学 D、药物心理学 E、教育心理学 5、心理科学诞生的标志是【C】 A、希波克拉底提出气质体液说 B、弗洛伊德提出精神分析理论 C、冯特在莱比锡建立第一个心理实验室 D、詹姆斯等人提出新心理学理论 E、巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说 6、《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】 A、神灵医学心理学时代 B、哲学医学心理学时代 C、科学医学心理学时代 D、现代医学心理学时代 E、以上都不是 7、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在【B】

A、出生至一岁半时期 B、一岁半至三岁时期 C、四至六岁儿童期 D、七至十二岁的儿童期 E、十三岁以上青春期及成人期 8、H.Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应【B】 A、交感神经-肾上腺髓质轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 9、行为主义学派认为，人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【D】 A、外界刺激 B、生理反应 C、人的认知 D、学习过程 E、遗传因素 10、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】 A、临床心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 11、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于【A】 A、调查法 B、临床观察法 C、个案法 D、实验法 E、心理测验法 12、弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多（libido）推动的，它属于精神分析理论体系中的哪种理论【C】 A、潜意识理论 B、人格理论 C、性欲学说 D、释梦学说 E、心理防御机制学说 13、人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合【D】 A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论 14、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】

《医学心理学》考试重点

医学心理学前言：本科教授篇章：绪论第二章心理学基础；第三章医学心理学的主要理论（五大理论的理论精髓）；第四章心理应激（应用题）第五章心理评估；第六章心理治疗（会出应用题，比如判断是病人？属于哪种类型？采取什么治疗？）；第七章心理咨询；第八章心理社会因素与临床疾病；第九章病人心理；第十章心理健康与异常心理（第四节不考）绪论 1、医学心理学的学科性质：交叉学科、基础学科、应用学科； 2、医学心理学在现代医学中的作用：①促进医学模式的转化；②促进预防战略的转变； ③满足临床工作需要；④促进医患关系的改善； 3、engelGL1977年在《科学》杂质中发表的《需要一种新的医学模式—对生物医学的挑战》一文，被认为是对新的医学模式转变的概括和总结；新模式是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次、完整的连续体，也就是在健康和疾病问题上，要同时考虑生物的、心理和行为的以及社会的各种因素的综合作用。第二章心理学基础（▲） 1、心理实质：①心理是脑的机能的一个体现；②心理是客观事实的反映； 2、心理过程包括：认知过程、情感过程、意志过程； 3、认知过程：是对客观世界的认识和觉察，包括感觉、知觉、记忆、思维、注意等心理活动；感觉：人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映；知觉：对当前直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映；记忆：是人脑通过对经历过的事物识记、保持、再认和重现的方式，在人们的套闹中积累和保存个体经验的心理过程；遗忘：识记额内容不能再认或回忆称为遗忘；思维：是人脑对客观事物间接的和概括的认识过程；创造性思维：重新组织已有了的知识经验，提出新的方案或程序，创造出新的思维成果的思维活动；情绪和情感：是人对客观事物的态度体验，是人的需要获得满足与否的反映，也就是我们通常所说的喜怒哀乐等内心体验；动机：对引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内部心理动力；能力：直接影响活动效率，使活动顺利完成的一种个性心理特征；气质：性格：是个体在生活过程中形成，对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式； 4、熟悉20页表2-2； 5、感觉变化（举例，属于哪种）； 6、知觉的基本特性；（理解各个特性，不用背他们的定义） 7、记忆的过程：识记、保持、再现或回忆；（填空） 8、记忆的内容：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆； 9、遗忘的规律：不均衡的、先快后慢； 11、思维的特点：间接性、概括性；

医学心理学考试复习题

心理学考试复习题一选择题 1医学模式是指特定时期内人们对疾病和健康的基本看法与态度，是一定时期内医学发展的指导思想，当前的是【生物心理社会医学】2建立世界上第一个心理实验室的心理学家是【马斯洛】3心理的实质是【心理是人脑的功能，是对客观现实的主观反应】 4心理过程包括【认知过程，情感过程，意志过程。】5人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反应叫【知觉】6知觉的基本特征不包括【稳定性】 7短时记忆的容量不包括【7+—2 组块】 8激情是指【强烈，短暂，爆发的情绪】9马斯洛认为需要的最高层为【自我实现】 10以言行敏捷，活泊好动，待人热情，外倾稳定为心理特征的气质类型是【多血质】11塞里认为，在刺激情境中，机体作全身动员，进一步增强功能的变化以加强防御的阶段是【阻抗期】 12心理应激是机体的一种适应过程，在该过程中起关键性作用的是【认知评价】 13应激的中介机制不包括【应激源】 14轻中度应激时，个体出现的认知反应不包括【意识朦胧】 15心身疾病是【心理社会因素起到重要作用的躯体疾病】 16以下那一项不是心身疾病的特点【单纯的生物学治疗即能取得较好的效果】 17身心反应不包括【躯体的疾病不会影响心理反应】 18对中医身心相关理论的发展影响深远的首推【黄帝内经】 19身心疾病的判断原则不包括【疾病过程中存在心理社会因素，不一定与躯体症状相关】 20心身疾病的治疗原则与干预目标不包括【放松治疗】 21促进家庭健康的方式除去【不把心里思想讲出来】 22面对职业发展的压力的方法不包括【营造良好的家庭环境】 23顺应自然是中医养生的基本原则不包括【春发】 24节欲保精。淡泊明智的具体方法除去【适度吸烟】 25让老年人克服对死亡的恐惧心理，需要做到【不回避，不幻想】 26老年期退行性变化最明显的心理过程是【感知觉】 27心理问题按其严重程度可以划分为【一般心理问题和严重心理问题】 28判断心理障碍不需要关注下列哪方面的问题【患者是否有躯体疾病的病史】 29认知障碍不包括【人格障碍】 30抑性的精神运动性障碍可表现为木僵症。木僵症的特点不包括【肌张力减弱】 31精神分裂的临床表现多样复杂【思维障碍】是精神分裂的核心症状 32抑郁症是一种常见的精神障碍，抑郁症患者常见的临床表现有【情绪低落】 33恐惧症中最常见的一种是【场所恐惧症】 34双相心境障碍的躁狂发作时表现【情绪明显高涨】 35同性恋属于【性指向障碍】 36某少女，常限制饮食，体质瘦，体重明显低于同龄人，常用呕吐，导泻减轻体重，出现闭经，最可能的诊断是【神经性厌食】 37目前我国最常用的智力量表是【韦克斯勒智力表】

新版精编2020医学心理学完整题库588题(含参考答案)

2020年医学心理学考试题库588题[含参考答案] 一、填空题 1．病人常见的心理问题有哪些? 2．会谈按方法的不同可分为_______式和_______式 3．一级 4．顺其自然、为所当为 5．昏迷病人、精神病人的求医属于_____。 6．医患交往水平主要包括___、___、___。 7．医患交往的形式有___、___。 8．病人的心理需要可以归纳为四个方面，分别是___、___、___、___。 9．医患的三种关系模式是______ 10．病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。 IV.简答题(共7题，0分) 11．影响社会认知主要因素有什么? 12．社会认知的特征是什么? 13．经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论 14．病人角色 15．顺其自然，为所当为 16．根据心理学家的研究和人际交往的经验，人际吸引的规律有那些? 名词解释

17．病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征 18．医患关系的含义? 19．病人的意态行为特征是什么? 20．病人的个性改变是什么? 正确答案 ABCD XX√XX√ 填空题 21．缺如，强化，消退，恐俱 22．技术水平的交往，非技术水平的交住，病人的依从性。 23．主动-被动型医愚关系，指导-合作型医患关系，共同参与型医患关系 24．临床心理评估主要采用_______\_______\_____三种方法。 25．观察法基本内容包括:______\______\____\_______ 26．临床上常用的观察法可分为随机观察法和_______法 27．何为病人角色?其特点如何? 28．精神分析理论的代表人物是______，______和______。 29．医学心理学是_____和_____的交叉学科。 30．1.医学心理学是研究与的相互关系，研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。 31．2.现代医学模式是··。 32．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源 33．文化性

医学心理学知识点梳理

医学心理学知识点第1章绪论 1、医学心理学概念医学心理学是研究心理因素在人体健康和患病及其相互转化过程中的作用及规律，并利用心理学的理论和方法预防、诊断和治疗疾病的科学。 2、医学心理学的研究任务 1）研究心理因素在各类疾病发生、发展和变化过程中的作用规律 2）研究心理因素特别是情绪因素对机体各器官生理、生化功能的影响 3）研究人格心理特征在疾病发生和康复中的作用 4）研究如何通过人的认识第心理功能支配和调节自身的生理功能 3、医学心理学的研究方法医学心理学研究方法分为观察法（包括自然观察法和控制观察法）、调查法（包括晤谈法和问卷法）、测验法和实验法；根据所研究的对象多少，还可分为个案法和抽样法；根据所研究问题的时间性质，可分为纵向研究和横向研究。第2章心理学基本理论一、精神分析理论（心理动力理论）精神分析理论基本内容可概括为五个方面：潜意识理论、人格结构理论、性心理发展理论、焦虑与心理防御机制和释梦理论。 1、潜意识理论弗洛伊德把人的心理活动分为意识、前意识和潜意识三个层次 Ⅰ意识：能被个体察觉到的心理活动（感觉、知觉、情绪、思维） Ⅱ潜意识：无法被个体感知到的那部分心理活动（动物性本能、冲动，经验，欲望，动机） 1）潜意识是人类活动的原动力所在 2）潜意识是精神分析理论的重要概念之一，理解潜意识对行为特别是对变态行为的影响，是理解精神分析思想的关键。 Ⅲ前意识：介于意识与潜意识之间前意识保持对欲望和需求的控制，使其尽可能按照外界现实规范的要求和个人道德来调节，是意识和潜意识之间的缓冲区。潜意识中的心理活动只有经过前意识的审查、认可才能进入意识。 2、人格结构理论弗洛伊德认为，人格由本我、自我和超我组成。本我、自我和超我之间的矛盾冲突和相互协调构成了人格的基础。本我追求本能欲望的满足，是生存的原动力；超我监督、控制个体按照社会道德标准行事，以维持正常的人际关系和社会秩序；自我则调节本我和超我的矛盾冲突，使个体适应环境。 Ⅰ本我：与生俱来的、人格中最原始的部分，存在于潜意识的深处，代表人的生物性本能和冲动，主要是性本能和破坏欲。遵循“享乐原则”，本我冲动永远存在。 Ⅱ自我：个体出生后在与现实接触中由本我发展分化而来，大部分存在于意识中，代表着理性与审视。遵循“现实原则”，自我的成熟水平决定个体的心理健康水平。 Ⅲ超我：个体成长过程中所形成的道德化的自我，是个体在长期的社会生活中，将社会规范、道德观念第内化的结果，属于道德、良心的部分，是人格的最高形式和最文明的部分，遵循“至善原则”。

医学心理学重点

医学心理学重点经典精神分析理论代表人物：西格蒙德。费洛伊德潜意识是指人们对自己一些行为的真正原因和动机不能意识到。划分为三个层面：意识：处于表层，人们在清醒状态下能够觉察到的各种有目的的心理活动。前意识：在意识下面，平时并不为人所知，但集中注意或加以提醒可进入意识。潜意识：处在深层，被压抑着，很难察觉到。人格结构学说：一个人的心理由本我，自我，超我三个部分组成，并共同表现出其人格特征。防御机制：是一个人直接的，习惯性的心里保持机制，即当个体潜意识中本我的欲望与现实或超我之间出现矛盾造成心理冲突时，会出现焦虑反应。常见的防御机制（定义和例子）：否认，投射，内向投射，退化，转换，转移，补偿，合理化，幽默，升华。行为是指个体活动中可以直接观察的部分。条件反射型代表人物：巴甫洛夫，华生，雷纳操作反射型代表人物：沃尔普，桑代克，纳金斯经典条件反射理论的意义：经典条件反射理论强调环境刺激对行为反应的影响，任何环境刺激，都可以通过经典条件作用影响行为。据此，许多正常或异常行为都可以通过条件作用机制而获得。经典条件反射的规律：强化，泛化，消退。操作条件反射的规律：正强化，负强化，消退，惩罚。示范作用：通过对具体模型的行为活动的观察和模仿，可以使人学会一种新的行为。人本主义理论代表人物：马斯洛，罗杰斯功能系统学说的三个系统： 1调节张力和维持觉醒状态的系统 2接受，加工和储存信息的系统 3心理活动与行为调控的系统三个功能系统之间的关系：在正常情况下，三个系统不是独立工作的。第一功能系统保证必要的皮层张力和维持一定的觉醒水平，第二功能系统实现对信息的分析和综合，第三功能系统保证有目的的探索。社会化是指一个人在社会环境的影响下掌握社会经验和行为规范成为社会人，同时也积极地反作用于社会环境的双向过程。社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。知觉是当前作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑的反映；或者说感觉器官和脑对刺激做出的解释、分析和整合。知觉的基本属性：知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。感觉与知觉的区别和联系P42 记忆：是人脑通过对经历过的食物的识记、保持、再认和重现等方式，在人们的头脑中积累和保存个体经验的心理过程。记忆的过程： 1识记、保持、再认或回忆的过程 2信息加工的过程感觉记忆：当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极端的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆。短时记忆：是保持在1分钟以内的记忆，它起着少量信息临时仓库的作用。长时记忆：是指信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，是一种永久性的贮存。

医学心理学期末考试试卷(B)答案

学期期末考试试卷（B）（课程名称：医学心理学）学号队别专业层次一、选择题（总分30分）（一）A型题：在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每题1分 1．面孔/花瓶两可图形说明了（ D ）的概念。 A．相似性 B．完整性 C．恒常性 D．图形和背景 E．理解性 2．要使解决问题的效率最高，就应该保持（ C ）动机。 A．最低强度 B．较低强度 C．中等强度 D．较高强度 E．最高强度 3．标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度，这是利用记忆中的（ E ）。 A．联想 B．有意识记 C．无意识记 D．再认

E．回忆 4．记忆是人脑对（ D ）。 A.客观事物的个别属性的反映 B.客观事物的概括的、间接的反映 C.客观事物的超前反映 D.过去经历过的事物的反映 E.现在经历的事物的反映 5．“触景生情”主要反映情绪的（ C ）特点。 A. 情绪与需要有关 B．情绪是主观意识经验 C．情绪为刺激所引起 D．情绪可外显 E．情绪不易自我控制 6．体液学说认为，胆汁质的气质特征是（ B ） A．活泼好动、反应灵敏，喜交际，缺乏毅力和耐心 B．直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动 C．冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露 D．想象丰富，情绪体验深刻，善于观察细节，遇事缺乏果断 E. 活泼，精力旺盛，心境变换剧烈，脾气暴躁 7．爱宾浩斯的实验中是用什么方法来测量记忆的？（ D ） A．回忆法 B．再认法 C．重建法 D．节省法 E．提示法 8．当今许多人力资源部门对新来的人进行气质测试，以便因人而用，主要原因是（ D ）A．气质决定人的成就大小 B．气质影响人对环境的适应 C．气质有好坏之分 D．气质影响活动的效率

2018医学心理学试题库及答案

2018医学心理学试题库及答案绪论 (1) 第一章主要理论 (4) 第二章人的心理 (7) 第三章心理应激 (12) 第四章心理评估 (16) 第五章心理治疗 (19) 第六章心理健康 (22) 第七章临床心身相关问题 (24) 第八章异常心理与不良行为 (27) 第九章临床其它心理问题 (31) 第十章病人心理与医患关系 (33) 第十一章医学心理咨询 (36)

绪论一、单选题（注：各题干后的罗马数字表示该题的估计难度：I 易；II 较易；III 较难；IV 难）1．从教材的概念描写，医学心理学最象是：（）I A 交叉学科 B 心理学学科 C 医学学科 D 精神病学科 [答案] A 2 ．医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及：（）I A 康复医学与预防医学 B 临床医学 C 基础医学 D 几乎所有医学领域 [答案] D 3 ．医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用：（）I A 医院 B 康复与预防机构 C 心理门诊 D 以上都是 [答案] D 4．医学模式是：（）II A 某一时代各种医学思想的集中反映 B 某一时代各种医学学派的集中反映 C 对医学各门类的总称 D 对医学知识和技术的总称 [答案] A 5．促进医学模式转变的因素不包括：（）I A 现代人心身素质降低 B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因 C 社会发展对人的适应要求提高 D 现代人对健康的要求提高 [答案] A 6 ．生物心理社会医学模式是：（）I A 一种系统论和整体观的医学模式 B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C 认为人是多层次的和完整的连续体 D 以上都是 [答案] D 7．以下不符合医学心理学观点的是：（）II A 强调心理因素在临床的主导作用 B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义 C 强调疾病过程中心身相关作用的意义 D 强调临床医学模式改变的迫切性 [答案] A

医学心理学重点复习

医学心理学复习提纲 1.医学心理学的概念、学科性质、与医学模式转化。医学心理学的概念：医学心理学是心理学和医学相结合的学科，这门学科是将心理学的理论和技术应用于医学领域，研究心理因素在人类健康和疾病及其互相转化过程中的作用及规律。学科性质：（1）学科交叉性（2）基础学科的性质（3）应用学科医学模式：是人们对健康和疾病总体的认识和本质的概括，体现了一定时期内医学发展的指导思想，是一种哲学观在医学上的反映。（1）神灵主义医学模式（2）自然哲学医学模式（3）生物医学模式（4）生物-心理-社会医学模式医学模式转变的重要意义：（1）强调了生物、心理和社会因素在更高水平上的整合（2）促进了对人类健康和疾病的全面认识和医学的全面发展（3）促进了疾病治疗和预防的统一（4）强调人的整体健康（5）促进了卫生观念的转变。 2.医学心理学发展历史中的关键事件。（1）1879年冯特在德国的莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。（2）1852年德国洛采的著作《医学心理学》，其后，冯特出版的《医学心里学手册》《心理生理学》，讨论用实验方法研究医学临床过程的心理学问题（3）1896年美国临床心理学家威特默在宾夕法尼亚大学开设全世界第一个临床心理诊所（4）1907年威特默提出“临床心理学”概念，并开设临床心理学课程（5）1917年美国临床心理学家协会成立 3.医学心理学的技术方法。（一）观察法：是通过对研究对象的科学观察和分析，研究各种环境因素影响人的心理行为的规律。（1）主观观察法和客观观察法（2）自然观察法和控制观察法（3）临床观察法（二）实验法：是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，通过操作某些因素，

医学心理学复习重点

08救援第一章绪论（注意把概念与例子之间的对应） 1.（定义）医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的一门学科，是一门交叉的学科，它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用，也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。 2.医学心理学的研究范围：⑴研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义；⑵研究深信相互作用关系及其机制；⑶研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律； ⑷研究各类疾病过程中的心理和行为特征即变化规律；⑸研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病治疗。 3.（概念）医学模式，是指医学的主导思想，包括疾病观、健康观等，并影像医学工作的思想及行为方式，使之带有一定的倾向性，也影响医学工作的结局。（注意对生物医学模式的理解P5）身心分离观是生物医学模式下的观念。 4.生物-心理-社会医学模式，1977年由美国学者恩格尔提出。 5.医学心理学的基本研究方法可以分为观察法、调查法、心理测量法、个案法、实验法和相关研究法。第二章心理学基础认知过程心理过程情感过程心理现象意志过程人格倾向性人格（个性）人格特征自我意识系统第一节认知过程 1.感觉(sensation)：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性反映。 2.感觉的特征(注意与例子的对应)：⑴感受性和感觉阈限——其间成反比关系； ⑵感觉后像：刺激作用停止以后，感觉印象的暂时停留现象，可分为正后像和负后像； ⑶感觉的适应:嗅觉的适应现象最强，听觉和痛觉的适应现象较为少见，痛觉无适应现象； ⑷感觉的对比：同一感觉器官由于不同不同刺激物的作用，会使感觉在强度上和性质上发生变化，这种现象叫做感觉对比（包括同时对比和继时对比）； ⑸联觉：当一种感觉器官受到刺激而产生一种特定感觉的同时又产生另外一种不同的感觉。如沉重的乐曲、甜蜜的笑容。 3.知觉（perception）：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。如看到红红的苹果、听见动人的歌曲等。 4.知觉的特性：⑴只觉得相对性⑵知觉的整体性⑶知觉的理解性⑷知觉的恒常性（恒定、正常）视觉的恒常性包括大小恒常性、形状恒常性、明度恒常性、颜色恒常性等（如看五星红旗从不同角度都是红色，雪是白的等都属恒常） 5.知觉的种类：空间知觉、时间知觉、运动知觉。 6.错觉：是指在客观事物的刺激作用下产生的对刺激的的主观歪曲的知觉，是不正确的知觉。 7.记忆：是人脑对过去经历过的事物的反映，包括识记、保持、再现三个基本环节。按记忆的内容分为：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。

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