自考语言学概论考试试题及答案2011.1-2013.1

2011年1月语言学概论试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.转换生成语言学的奠基人是著名语言学家( )

A.赵元任

B.乔姆斯基

C.海德格尔

D.萨丕尔

2.舌面的元音中，“后高圆唇元音”是( )

A.[a]

B.[e]

C.[i]

D.[u]

3.从已知最古老的文字来看，最初的字符都是( )

A.表意的

B.表音的

C.表音兼表意的

D.既不表音又不表意的

4.“他在看书”中“书”可以换成“电影”“球赛”，“书”和“电影”“球赛”之间的关系是

A.组合关系

B.聚合关系

C.亲属关系

D.句段关系

5.人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是( )

A.5—6岁

B.7—8岁

C.9—10岁

D.12—13岁

6.“瑞雪兆丰年”“背靠大树好乘凉”属于( )

A.谚语

B.成语

C.歇后语

D.专有词语

7.造成北京“女国音”现象的主要社会因素是( )

A.宗教信仰不同

B.职业不同

C.文化程度不同

D.性别不同

8.在民族接触和融合过程中，一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而

改说另一民族的语言，这种现象叫( )

A.语言磨合

B.语言转用

C.语言混合

D.语言渗透

9.研究语言学和信息处理的学科属于( )

A.社会语言学

B.文化语言学

C.应用语言学

D.本体语言学

10.标写语音的书面符号叫( )

A.音素

B.音位

C.音标

D.音读

11.下面的词中，属于派生词的是( )

A.教师

B.儿子

C.阿姨

D.司机

12.儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是( )

A.双语阶段

B.非自控阶段

C.双词阶段

D.混同阶段

13.语音本质上是( )

A.物理现象

B.生理现象

C.心理现象

D.社会现象

14.下面各词中，属于意译词的是( )

A.电话

B.麦克风

C.尼龙

D.吉普

15.汉语音节wéi有( )

A.一个音素

B.两个音素

C.三个音素

D.四个音素

16.下面的动宾词组中，表达动作与工具关系的是( )

A.吃苹果

B.写文章

C.写毛笔

D.抬桌子

17，“他给我一本书”中，充当受事语义角色的是( )

A.他

B.给

C.我

D.一本书

18.下面的发音器官中，属于主动发音器官的是( )

A.上齿

B.双唇

C.硬腭

D.齿龈

19.从音义关系来看，英语中的“right”和“write”是一组( )

A.同音词

B.同义词

C.同根词

D.同源词

20.英语、意大利语、古梵语都来自于( )

A.原始印欧语

B.原始汉藏语

C.古阿尔泰语

D.古南岛语

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21.导致语言发展演变的原因有( )

A.社会进步

B.社会分化

C.社会统一

D.社会接触

E.语言系统内部要素影响

22.下面各项中，属于汉语／a／音位的变体有( )

A.[a]

B.[A]

C.[o]

D.[i]

E.[a]

23.下面各地点方言中，属于汉语北方方言的有( )

A.上海话

B.武汉话

C.成都话

D.福州话

E.广州话

24.下面语素中在现代汉语里能够独立成词的有( )

A.械

B.吗

C.笔

D.阿

E.他

25.下面各项中，属于语法单位的有( )

A.音素

B.语素

C.词

D.词组

E.音节

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.语言获得27.双语现象28.借词29.词组

四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分），并简述理由。

30.语言的任意性是指任何人都可以任意改变语言规则。（）

31.词尾就是词缀。（）

32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多个义项，这体现了词义的模糊性。

33.文字不属于语言。

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

34.简述语言发展演变的不平衡性。35.简述划分词类常用的三个标准。

36.简述口语和书面语的关系。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

37.举例说明常见的语流音变现象。

38.举例说明近义词的差别体现在哪些方面。

2011年10月语言学概论

一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1．人类语言和所谓动物语言的关键区别在于，人类语言具有【】

A．符号的离散性 B．发音的多样性 C．发音的复杂性D．系统的相对封闭性

2．下列关于聚合关系的表述，不正确

．．．的一项是【】

A．聚合关系是在组合关系中体现出来的

B．聚合关系和组合关系是有机统一的

C．聚合关系又可以称为联想关系 D．聚合关系就是词的类聚

3．语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是【】

A．声调和语调 B．长音和短音 C．重音和轻音D．元音和辅音4．发翘舌音时，形成阻碍的两个部位是【】

A．舌尖和上齿背 B．舌尖和硬腭前部C．舌面后部和软腭D．舌面中部和硬腭后部

5．下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是【】

A．“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词 B．“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词 C“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词

D．“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词

6．下列关于固定词组和熟语特点的表述，不正确

．．．的一项是【】

A．不能根据组成成分分析其整体意义 B．结构大多不能任意改变

C．往往有特殊的引申义和比喻义 D．中间一般可以插入其他成分

7．语法可以分成词法和句法两部分，词法一般不包括

．．．【】

A．形态问题 B．构词问题 C．词类问题D．虚词问题

8．一般认为汉语的语序类型是【】

A．SVO(主动宾)型语言B．SOV(主宾动)型语言

C．OSV(宾主动)型语言D．语序自由的语言

9．以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述，

不正确

．．．的一项是【】

A．现在时和完成体 B．主格和宾格 C．陈述句主动态 D．人称和数一致

10．汉语“老师昨天布置的作业，我都已经做完了”这个句子的类型不属于

．．．【】

A．陈述句 B．完全主谓句 C．受事主语句D．复句

11．“浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是【】

A．语法关系意义 B．语义关系意义 C．语境意义D．语气意义

12．下列各项中，(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是【】

A．(甲)他弟弟出国了∥(乙)他有弟弟 B．(甲)他现在不是经理了∥(乙)他当过经理

C．(甲)他养过猫∥(乙)他养过动物 D．(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉过

13．特征化了的述谓结构是指【】

A．简单述谓结构 B．从属述谓结构 C．降级述谓结构D．复合述谓结构

14．下列关于文字的表述，正确的一项是【】

A．文字最基本的单位是笔画B．假借字直接表音而间接表意

C．汉字与汉语音节是对应的D．拼音文字不必进行文字改革

15．亲属语言产生的必要社会条件是【】

A．社会的完全地域分化B．社会的不完全地域分化

C．社会的完全社群分化D．社会的不完全社群分化

16．下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是【】

A．洋泾浜语是中国特有的现象B．洋泾浜语有书面形式

C．洋泾浜语的结构完全是外来语言的D．洋泾浜语不是任何人的母语17．“非克里奥耳化”的过程是指【】

A．洋泾浜语向克里奥耳语转化B．克里奥耳语向洋泾浜语转化

C．克里奥耳语向基础语言靠拢D．基础语言向克里奥耳语靠拢

18．一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是【】

A．消灭方言 B．推广共同语 C．语言的替换D．语言的混合19．儿童的“语言前阶段”是指【】

A．从出生到六个月的“非自控阶段” B．六个月到一岁的“咿呀学语阶段” C．“非自控阶段”+“咿呀学语阶段” D．作为最初语言阶段的“单词阶段”20．《现代汉语词典》(商务印书馆出版)属于【】

A．描写词典 B．信息词典 C．百科词典D．资料词典

二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21．广义的辅音发音方法包括【】

A．嘴唇的圆展 B．形成和克服阻碍的方式 C．送气不送气D．声带振动不振动 E．舌位的高低

22．在汉语普通话中，下列各组三个合成语的结构类型完全一致的有【】 A．老虎老鼠老人B．瓜子女儿奔头

C．第一初八阿姨D．记者画家教员 E．房子花儿布头23．相对于基本语汇，非基本语汇的特点是【】

A．词的数量多B．产生的历史长

C．构词能力弱D．稳定性强 E．使用范围窄

24．“语言思维”又可以称作【】

A．抽象思维 B．发散思维 C．感性思维D．逻辑思维 E．理性思维25．第二语言教学除外语教学外，还应该包括【】

A．双语地区的语言教学B．方言地区的民族共同语教学

C．民族地区的国家标准语教学D．聋哑人的手势语教学

E．儿童入学后的语文教学

三、名词解释题 (本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须

举例。

26．区别特征 27．语法手段 28．意符 29．机器翻译

四、简答题 (本大题共3小题，每小题6分，共l8分)

30．举例说明语言符号的强制性和可变性。

31．汉语存在大量同音词的原因是什么?为什么同音词一般不会妨碍交际? 32．思维和语言有紧密的联系，但是二者毕竟是不同的社会现象。试说明它们有哪些不同之处。

五、分析题 (本大题共2小题，每小题6分，共12分)

33．用适当的方法证明[p][p‘][t][t‘][m][n]在汉语普通话中分属不同的音位，并根据在汉语普通话音节中所能占据的位置的不同，对它们进行分类。34．下面都是“动词性成分+动词性成分”构成的词组。试判别它们分别属于什么词组(词组的结构类型)，并分别填入各项中：

喜欢游泳停止争论调查研究排污管理开门出去考试失利

提拔上来唱歌跳舞排队买票演出完毕回想起来拼命工作

A．主谓词组：__________________________________________

B．联合词组：__________________________________________

C．偏正词组：__________________________________________

D．动补词组：__________________________________________

E．动宾词组：__________________________________________

F．连动词组：__________________________________________

六、论述题 (本大题共2小题，每小题12分，共24分)

35．举例说明语言规范化的目的、性质和原则。

36．结合实例说明语义场的系统性和层次性。

2012年1月语言学概论

第一部分选择题

一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1．至今仍在使用的自源文字是

A．汉字 B．玛雅文字 C．楔形文字 D．古埃及文字

2．英语单词“trees”中“s[z]”的作用是

A．改变词形 B．改变词的感情色彩C．改变词性 D．改变词的文化意义3．语言是一种

A．自然现象 B．生理现象 C．社会现象 D．个人现象

4．“胸有成竹”不能说成“心有成竹”，因为它是一个

A．专有名词 B．成语 C．惯用语 D．标准语

5．掌管人的形象思维活动的是大脑的

A．左半球 B．左半球的某些部位 C．脑桥 D．右半球

6．舌面元音中的“前高不圆唇”元音是

A．[o] B．[?] C．[u] D．[i]

7．根据词内语素的数量可以把词分成

A．单纯词和合成词B．同义词和反义词C．单义词和多义词D．同音词和同形词8．人们感觉到方言的不同首先是体现在

A．语法方面 B．语音方面 C．语汇方面 D．语义方面

9．下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是

A．吃苹果 B．喝汽水 C．喝牛奶 D．来客人

10．根据词在句子中的位置来确定词类的标准是

A．语义标准 B．分布标准 C．形态标准 D．语音标准

11．通常情况下，文言词语如“囹圄”、“俸禄”等都属于

A．基本语汇 B．古语词 C．借词 D．方言词

12．“高考”、“环保”属于

A．惯用语 B．专有名词 C．成语 D．简缩词语

13．“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在

A．理性意义不同 B．视觉色彩不同 C．语体色彩不同 D．形象意义不同14．下面的词中，属于复合词的是

A．糊涂 B．葡萄 C．莲花 D．巧克力

15．儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是

A．非自控阶段 B．双词阶段 C．电报句阶段 D．成人句阶段16．“股东”、“涨停”、“跌破”等词语都是

A．通用语汇 B．常用语汇 C．专用语汇 D．科技术语

17．认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作

A．语言决定论 B．语言遗传机制论 C．语言反应论 D．语言不可知论18．汉语、彝语、苗语、纳西语都来自于

A．古梵语 B．原始汉藏语 C．古日耳曼语 D．古斯拉夫语19．“飘雪了”中的“雪”属于语义角色类型中的

A．工具 B．结果 C．施事 D．与事

20．所谓“贵族语言”实际上是一种

A．亲属语言 B．地域方言 C．隐语 D．社会方言

二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21．下面辅音中，是唇音的有

A．[p] B．[s] C．[b] D．[m] E．[ts]

22．能够引起语言发生社会变异的因素有

A．职业 B．年龄 C．性别 D．文化程度 E．宗教信仰23．下面各词中，属于外来词的有

A．麦克风 B．沙发 C．银行 D．科学 E．艺术

24．下面特征中，属于元音特点的有

A．不需要共鸣器 B．气流较弱 C．声带振动D形成阻碍部位紧张 E声道开放25。下面各词属于支配式(动宾)复合词的有

A．胆大 B．道路 C．动静 D．动心 E．丢脸

第二部分非选择题

三、名词解释题 (本大题共4小题，每小题3分，共12分)

26．语音对应关系 27．同化 28．语言转用 29．词

四、判断分析题 (本大题共4小题，每小题5分，共20分)并简述理由。30．书面语是对口语绝对忠实的记录。

31．声调主要是由音长决定的。

32．汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。

33．边界不明是语义模糊的本质。

五、简答题 (本大题共3小题，每小题6分，共18分)

34．简述外语教学中语言迁移现象的特点。

35．简述语言符号“能指”和“所指”之间的关系。

36．简述词形变化的四种情况。

六、论述题 (本大题共2小题，每小题10分，共20分)

37．语言发展演变的原因有哪些?

38．举例说明词义的理性意义和非理性意义。

2012年10月语言学概论试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1．下列关于语言符号的表述，不正确

．．．的一项是

A．语言符号包括能指和所指B．语言符号的音和义不可分割

C．语言符号音义关系具有任意性D．语言符号不能分解和重新组合

2．几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有

A．离散性B．强制性C．可变性D．任意性

3．下列关于韵律特征的表述，不正确

．．．的一项是

A．韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B．韵律特征自身不能单独占据一个时间段落

C．韵律特征从构成要素看是一种对比性特征D．韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”

4．下列元音在普通话中可以充当韵头的一组是

A．［i，y］ B．［u，a］ C．［o，e］ D. D．

5．北京话“嚏”、“喷”单念时分别是［t‘i］和，而“嚏喷”一词

的发音却是，这种语流音变是

A．同化 B．异化 C．弱化D．增音

6．下列关于“语”的表述，正确的一项是

A．“语”指的是那些由语素构成的固定词组

B．“语”和“词”在内部构造方面没有分别

C．“语”的结构往往不具有固定性和整体性

D．“语”的结构常常呈现为某种特定的格式

7．英语动词“like(喜欢)”的单数第三人称形式是“likes”，这属于

A．变形构词 B．变性成词 C．语汇构词D．语法构词

8．“众人拾柴火焰高”属于

A．惯用语 B．谚语 C．歇后语 D．成语

9．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是

A．语素和语素组 B．语素组和词 C．词和词组D．词组和句子

10．对“很中国”中“中国”一词用法的说明，正确的是

A．仍然是名词 B．变成了形容词C．名词活用作形容词D．名词兼形容词11．“你吃点什么吗?”这个句子是

A．一般疑问句 B．特指疑问句 C．选择疑问句D．反问疑问句

12．下列词语，属于相对反义词的一组是

A．必然—偶然 B．萧条—繁荣 C．整体—部分D．出席—缺席

13．下列各句，含有降级述谓结构的是

A．那个唱歌的女孩是我的同学 B．她很想当歌手

C．她平时最喜欢唱蔡依林的歌 D．我给她当听众

14．下列各项，甲和乙之间为蕴含关系的是

A．(甲)他又去网吧了——(乙)他去过网吧

B．(甲)他早就不吹笛子了——(乙)他吹过笛子

C．(甲)他什么时候看的病——(乙)他看过病

D．(甲)电脑的硬盘坏了——(乙)电脑坏了

15．世界上最早的表音文字是

A．元音文字B．辅音文字C．音位文字D．音节文字

16．通常被看作语言亲属关系重要证据的是

A．语言类型相同 B．语音对应关系 C．地理位置相近D．语言借用成分17．下列关于双语现象的表述，不正确

．．．的一项是

A．指一个言语社团使用两种或多种语言

B．双语制必然导致社会双语程度比较高

C．双语现象是不同言语社团接触的结果

D．双语现象可能长期、稳定地存在下去

18．说英语的儿童在习得下面的几句话：①“I no want some food．”②“I don’t want some food．”③“I don’t want any food．”④“No 1 want some food．”时通常的顺序是

A．①②③④ B．④①②③ C．③④①②D．②③④①

19．外语学习中的“高原期”指的是

A．听说阶段 B．读写阶段C．初级阶段D．后期阶段

20．机器翻译技术的四个层级中，最高层级是

A．词语平面 B．句法平面C．语境平面D．语义平面

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21．下列关于［m］、［l］区别的描述，正确的有

A．阻碍方式不同B．成阻部位不同C．清音浊音不同D．送气不送气不同E．唇形圆展不同

22．“天空”中的“空”属于

A．定位语素B．成词语素C．实义语素D．词缀语素E．黏着语素

23．“句组”包括

A．句群 B．篇章 C．语段D．复句 E．从句

24．下列关于句义的表述，正确的有

A．句义是句子语言形式表达的内容 B．句子形式表达的意义具有概括性C．句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达

D．句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达

E．从语义结构上看，一个句子包括“情态”和“命题”两部分

25．“大脑的单侧化现象”是指

A．大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同

B．大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能

C．大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维

D．大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维

E．如果大脑左半球受损，可以靠右半球来代替

三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。

26．声韵调分析法 27．词法 28．失语症 29．汉字编码

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

30．为什么说“语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的”?结合实例予以简要说明。

31．不同语言在音节结构方面的差别主要表现在哪些方面?结合实例予以简要说明。

32．结合实例说明单纯字符和笔画的区别。

五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)

33．根据语素间的组合关系，将下列复合词分别填入A、B、C、D四项中：

丢脸口吃狂热裁缝祖传动人冰凉领袖

A．偏正式：_____________________ B．支配式：_____________________ C．并列式：_____________________ D．陈述式：_____________________ 34．用义素分析法的矩阵图分析和描写“叔叔、舅舅、姑姑、婶婶”这组亲属

六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

35．根据语法研究的不同目的，可以从“历时语法和共时语法”、“教学语法和面向信息处理的语法”、“普遍语法和个别语法”三个方面建立语法规则。举例说明三个方面语法规则的两个部分之间的区别。

36．举例说明语言发展演变的社会根源。

2013年1月语言学概论

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．楔形文字的创造者是

A.玛雅人

B.腓尼基人

C.苏美尔人

D.古埃及人

2．英语单词“worker”中“er［?］”的作用是

A.改变词形

B.构成新词

C.改变词的色彩

D.改变词的文化意义

3．语言是一种

A.自然现象

B.生理现象

C.社会现象

D.个人现象

4．“走老路”是一个

A.专有名词

B.俗语

C.惯用语

D.凝固语

5．标志着儿童进入真正语言阶段的是

A.非自控阶段

B.模糊语阶段

C.单词阶段

D.双词语阶段6．舌面元音中的“后高圆唇”元音是

A.［u］

B.［y］

C.［o］

D.［i］

7．根据词的使用范围可以把词分成

A.基本语汇和一般语汇

B.专用语汇和通用语汇

C.常用语汇和非常用语汇

D.方言语汇和外来语汇

8．与武汉话同属一个方言区的是

A.长沙话

B.成都话

C.南昌话

D.广州话

9．下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同

．．的是

A.织毛衣

B.造汽车

C.挖山洞

D.吃筷子

10.下面各项中用屈折手段改变词的语法形式的是

A. build/built

B. book/books

C. am／is

D. go/went

11.下面语素中属于成词语素的是

A.企

B.笔

C.民

D.一滋滋

12.“地铁”、“高考”属于

A.基本语

B.专用语

C.成语

D.简缩词语

13.下面各项中与其他3项不属

．．同一语义场的是

A.伯伯

B.同学

C.姐姐

D.妈妈

14．下面的词中属于复合词的是

A.奶油

B.骆驼

C.可口可乐

D.犹豫

15．下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是

A.强化说

B.感叹说

C.摹声说

D.手势说

16．“葡萄、喇嘛、沙发”等词语都是汉语的

A.方言词

B.常用词

C.基本词

D.外来词

17.“萨丕尔—沃尔夫假说”的主要观点是

A.语言源自神授

B.思维决定语言

C.语言能力的先天性

D.语言决定思维18．德语、英语都来自于

A.古日耳曼语

B.原始汉藏语

C.古梵语

D.马来语

19．“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的

A.工具

B.施事

C.受事

D.结果

20．语言间亲属关系的重要标志是

A.语义对应关系

B.词汇对应关系

C.语法对应关系

D.语音对应关系

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21．下面元音中是低元音的有

A.［a］

B.［e］

C.［a］

D.［A］

E.［?］

22．由社会分化导致的语言变化现象有

A.社会方言

B.亲属语言

C.地域方言

D.语言转用 E．借词

23．下面各词中属于意译词的有

A.麦克风

B.吉普

C.青霉素

D.电话 E．银行

24．下面音素中属于辅音的有

A.［］

B.［s］

C.［E］

D.［ε］E．［1］

25．下面各词属于陈述式复合词的有

A.口吃

B.窗户

C.动态

D.性急

E.丢人

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26．句子 27．异化 28．词尾 29．语素

四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

判断正误，在答题纸上正确的打“√’’，错误的打“×’’，并简述理由。

30．语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。

31．两个以上的辅音在语流中依次出现就是复辅音。

32．汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。

33．语境意义不是语言意义。

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

34．简述外语教学中的中介语现象。

35．简述语言和民族的关系。

36．简述偏正词组的类型。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

37．语言发展演变的特点有哪些？

38．举例说明组合歧义的类型。

2013年10月语言学概论

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是

A．洪堡特 B.索绪尔 C．乔姆斯基 D.萨丕尔

2．语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的

A．任意性 B.强制性 C．离散性 D.系统性

3．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是

A.[m，n]

B.[k，]

C.[p，d]

D.[s, ]

4．听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是

A．音素 B.重音 C．音位 D.音节

5．下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述，不正确

．．．的一项是

A．通用语汇是全社会普遍使用的词语 B.通用语汇包括基本语汇和常用语汇C．专用语汇主要指科技术语和行业语 D.专用语汇的词语不会进入通用语汇6．构形语素属于

A．虚词语素 B.词根语素 C．自由语素 D.黏着语素

7．从词的构造类型上看，汉语“动人”一词属于

A．单纯词 B.复合词 C．派生词 D.简缩词

8．“老师鼓励我考大学”是

A．主谓词组 B.兼语词组 C．连动词组 D.复句词组

9．下列各项中，谓词和变元之间属于动作与结果关系的是

A．写黑板 B.打篮球 C．织毛衣 D.寄包裹

10．最早的表音文字是

A．拉丁文字 B.腓尼基文字 C．古希腊文字 D.古埃及文字

11．传统上把汉字的单纯字符称为

A．偏旁 B.笔画 C．记号D.独体字

12．语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为

A．语法规则比较简单 B.语法规则数量较少

C．语法规则具有强制性 D.语法规则具有抽象性

13．下列关于亲属语言的表述中，不正确

．．．的一项是

A．亲属语言是社会完全分化的产物 B.亲属语言之间具有历史同源关系C．语言亲属关系有亲疏远近的分别 D.亲属语言间不存在语音对应关系14．下列几种社会方言中，具有排他性的一项是

A．阶级习惯语 B.行话 C．隐语 D.学生腔

15．下列关于“语言规划”的表述中，不正确

．．．的一项是

A．语言规划是社会对语言的人为干预 B.语言规划只涉及单纯的语言问题C．推广普通话属于语言规划的项目 D.语言规划可由政府授权的机构实施

16．认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括

．．．

A．古希腊哲学家柏拉图 B.法国哲学家迪卡尔

C．英国哲学家霍布斯 D.苏联语言学家马尔

17．目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是

A．有什么样的思维，就有什么样的语言

B.有什么样的语言，就有什么样的思维

C．思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维

D.语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言

18．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的一项是

A．天赋说 B.摹仿说 C．强化说 D.刺激反应说

19．外语学习中的后期阶段被称为

A．中介语阶段 B.目标语阶段 C．低平期 D.高原期

20．机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是

A．单词、句子、话语、篇章 B.单词、句子、句群、篇章

C．单词、句法、语义、语境 D.语音、语法、语义、语用

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21．下列关于韵律特征的表述中，正确的有

A．韵律特征包括音质变化 B.韵律特征包括声调语调

C．韵律特征是对比性特征 D.韵律特征不能独立存在

E．长短音不属于韵律特征

22．下列各组中，三个词语的构词方式一致的有

A．花儿女儿刺儿 B.莲子学子男子

C．琵琶玻璃休克 D.妈妈蛐蛐仅仅

E．崇高聪明国家

23．“白纸”的“白”和“白吃”的“白”是

A．同音词 B.同形词 C．兼类词 D.多义词 E．形容词和副词

24．下列各组词语中，可以构成最小语义场的有

A．毛笔电笔眉笔 B.银河黄河海河

C．南瓜黄瓜冬瓜 D.山头线头桥头

E．货车客车军车

25．下列关于“地域方言”的表述中，正确的有

A．地域方言随社群分化而形成 B.地域方言是语言内部的变体

C．地域方言有独立的结构系统 D.语音差异是方言分区的主要依据

E．地域方言间的差异一定小于语言

非选择题部分

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须

举例。

26．调位 27．语法意义 28．自源文字 29．语音合成

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

30．人们无法从汉语普通话“桃’’和“花”的语音形式（táo和huā）推知这两个语言符号的意义，却可以在知道“桃”和“花”意义的基础上推知语言符号“桃花”的意义。请根据语言符号的性质对这种现象作出说明。

31．举例说明基本语汇的重要特点。

32．科学实验是如何发现思维可以先于语言而产生和脱离语言而存在的证据的？

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

33．比较和归纳下列汉语普通话音节和英语音节在音节类型上的异同。

汉语：[kau55]（高） [kau51]（告） [t ia55 ](江) [t u55](周)

英语：[tr k]（卡车） [sn u]（雪） [faiv]（五） [si]（唱）

34．请分别指出下列两个语言片断各有哪些不同的结构和意义，并说明这些不同的结构

和意义在语音形式上各有什么特点。

A．想起来了 B.北京人多

六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

35．结合实例说明非理性意义在词义构成中的地位以及非理性意义的类型。36．举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

2014年4月语言学概论试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．结构主义语言学的奠基人是著名语言学家

A.葆朴

B.乔姆斯基

C.洪堡特

D.索绪尔

2．舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是

A.［a］

B.［u］

C.［i］

D.［o］

3．现在仍在使用的自源文字是

A.苏美尔文字

B.玛雅文字

C.汉字

D.古埃及文字

4．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自A.《论语?述而》 B.《庄子?养生主》 C.《韩非子?五蠹》 D.《苟子?正名》

5．人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是

A.5-6岁

B.7-8岁

C.9-10岁

D.12-13岁

6．“外甥打灯笼——照舅”属于

A.谚语

B.成语

C.歇后语

D.惯用语

7．汉民族标准语是

A.国语

B.普通话

C.书面语

D.北京话

8．克里奥耳语又叫

A.洋泾浜语

B.皮钦语

C.混合语

D.多式综合语

9．研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于

A.普通语言学

B.本体语言学

C.社会语言学

D.文化语言学

10．从音质角度划分出来的最小语音单位是

A.音节

B.音素

C.音位

D.音标

11．下面的词中属于派生词的是

A.孙子

B.莲子

C.剪子

D.儿子

12．隐语是一种

A.手势语

B.社会方言

C.地域方言

D.土语

13．下面各组音中全部为擦音的是

A.［f θ x］

B.

C.［h j k］

D.

14．下面各词中属于仿译词的是

A.吉普

B.热狗

C.高尔夫

D.尼龙

15．汉语音节zhang有

A.一个音素

B.两个音素

C.三个音素

D.四个音素

16．造成“小吃店关门了”有歧义的原因是

A.词的同形异义

B.一词多义

C.词的同音异义

D.结构歧义

17．“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭，我光了”，原因是“饱”和“光”的

A.语义指向不同

B.语义角色不同

C.句子成分不同

D.句子结构不同18．造成元音音质差别的因素主要是

A.声带是否振动

B.气流受阻情况

C.气流的强弱

D.共鸣腔的不同形状

19．汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是

A.同音词

B.近义词

C.同根词

D.多义词

20．方言之间的差异主要体现在

A.语法方面

B.语义方面

C.语汇方面

D.语音方面

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21．下面各项属于汉藏语系的语言有

A.满语

B.日语

C.韩语

D.彝语 E．羌语

22．下面各项中属于英语/p/音位的变体有

A.［p］

B.［p′］

C.［b］

D.［b′］ E．［β］

23．促使语言发生变化的原因有

A.社会的接触

B.社会的进步

C.语言内部要素的相互影响

D.社会的统一

E.社会的分化

24.下面属于复合词的有

A. worker

B. works

C. workman

D. worked

E. workshop

25.下面各词内部结构相同的有

A.教室

B.椅子

C.课桌

D.黑板

E.钢笔

非选择题部分

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.语言迁移

27.双语现象

28.亲属语言

29.词形变化

四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

判断正误，在答题纸相应位置上，正确的划上“√”，错误的划上“×”，并简述理由。

30.语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。

31.单纯词都是由一个语素构成的。

32.词的本义就是它的基本义。

33.文字就是为了记录语言而产生的。

五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

34.简述儿童语言获得的过程。

35.简述词类划分的分布标准。

36.简述组合关系和聚合关系之间的关系。

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

37.举例说明归纳音位的原则。

38.举例说明词的非理性意义主要体现在哪些方面。

全国自考2016年10月00541《语言学概论》历年真题及答案

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 语言学概论试卷(课程代码 00541) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.下面各项中，属于汉语北方方言的是 A.广州话 B.福州话 C.重庆话 D.上海话 2.汉语拼音字母b、p、m都是 A.舌尖音 B.唇齿音 C.正齿音 D.双唇音 3.下面各项属于自源文字的是 A.英文字母 B.甲骨文 C.腓尼基字母 D.希腊字母 4.儿童“以词代句语言”出现在 A.单词句阶段 B.语法句阶段 C.简单句阶段 D.复杂句阶段 5.“叶子岀水很高，像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是 A.比拟 B.仿写 C.夸张 D.比喻 6.下面各项中含有轻声音节的是 A.渐渐 B.妈妈 C.声声 D.人人 7.“在家休息”是一个 A.动宾词组 B.主谓词组 C.偏正词组 D.兼语词组 8.不同行业有自己的“行话“行话”属于 A.地域方言 B.社会方言 C.亲属语言 D.混合语言 9.“半两棉花——免弹（谈)”采用的方法是 A.转移欢关 B.语义汉关 C.语音双关 D.替代双关 10.下面各项属于语言符号特点的是 A.约定性 B.自然性 C.固定性 D.想象性 11.一种语言的共同语是在某一个方言的基础上形成的，这种方言叫 A.母方言 B.底层方言 C.基础方言 D.原始方言

12.谈话体属于 A.书面语体 B.宣传语体 C.文学语体 D.口语语体 13.唐太宗名李世民，唐代人便把“世”改为“代'把“民”改成“人”，这是为了 A.避讳 B.图吉利 C.讨口彩 D.自谦 14.中国历史上推行“书同文”措施的是 A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉武帝 D.唐玄宗 15.汉语中“罗汉、菩萨、塔、阎罗”等词的出现，是因为 A.儒家学说的兴盛 B.道教的兴起 C.名教的影响 D.佛教的传入 16.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃'这是受制于语言符号的 A.组合关系 B.聚合关系C联想关系 D.分类关系 17.音高取决于声波的 A.振幅 B.数量 C.长短 D.频率 18.“这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天”，这个句子是 A.反复句 B.顶真句 C.对偶句 D.回环句 19.中国叫“绥远、定远”之类名字的地方，往往当年 A.水草丰美 B.山川秀丽 C.曾发生战乱后被抚平 D.人口特别多 20.—个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫 A.语言混合 B.语言转用 C.克里奥尔 D.双语现象 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 21.下面关于语言和民族、国家关系的说法中，正确的有 A.—个民族只能说一种语言 B.—个民族可以说多种语言 C.一个国家只有一种语言 D.—个国家可以有多种语言 E.不同民族可以说同一种语言 22.下面各项中，属于元音的有 A.[a] B.[f] C. [l] D.[o] E.[p] 23.下面各项中属于发散思维的表现形式的有 A.音乐 B.舞蹈 C.绘画 D.推理 E.文学 24.下面各项中彼此有亲属关系的语言有 A.日语 B.葡萄牙语 C.老挝语 D.朝鲜语 E.英语 25.下面各项中，属于借词的有

全国年高等教育自学考试语言学概论试题课程代码精编WORD版

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全国2008年10月高等教育自学考试 语言学概论试题 课程代码：00541 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．下列关于“语言”的说法，不正确 的一项是（） ．．． A．语言就是人们说出来的话B．语言是一种有声符号系统 C．语言系统由多个子系统组成D．语言是人类最重要的交际工具 2．下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有 的一项是（） ．．． A．生理属性B．自然属性 C．社会属性D．物理属性 3．下列各组元音中，都属于圆唇元音的一组是（） A．[i，u] B． C．D．[o，y] 派生构词的一项是（） 4．下列词语中，不属于 ．．．

A．rewrite B．cats C．teacher D．unafraid 偏义复合词的一项是（） 5．下列词语中，不属于 ．．． A．妻子B．国家 C．开关D．忘记 “语”的是（） 6．下列各项中，不属于 ．．． A．惯用语B．歇后语 C．成语D．术语 7．美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（） A．结构语法理论B．功能语法理论 C．生成语法理论D．认知语法理论 8．在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（） A．既是成分，也是组合B．是成分，不是组合 C．不是成分，也不是组合D．是组合，不是成分

自考语言学概论复习资料大全

自考语言学概论复习资料大全 第一章语言和语言学 1. 为什么语言和种族没有必然联系？ 答：语言能力和生理因素、心理因素有关，但语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象，不是遗传的，而是一种社会现象。语言完全是在一种语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系。 2. 简答语言符号的特点。 答：（1）符号和语言，“能指”和“所指”。能指是能够指称某种意义的成分，所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。（2）语言符号的“任意性”。符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系，完全是任意的，约定俗成的。（3）语言符号的强制性和可变性。在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，而语言又是发展变化着的。（4）语言符号的离散特性和线性特性。话只能一个字一个字，一句话一句话地说，因此语言符号是离散的，而且在 时间这根轴上是成线性排列的。 3. 组合关系和聚合关系的关系。 答：组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，是横向关系。聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换，有共同的特点，故能聚合归类。组合是横向的结构关系，聚合是归类规则，有了组合、聚合关系，便展现出了整个语言平面，聚合关系是组合关系中体现出来的，或者说是从组合关系中分析出来的，而组合关系又表现为聚合类的线性序列。所以组合关系和聚合关系是有机地统一， 不可分割。 4. 解释“符号” 答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。 5. 解释“语言” 答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语════════════════════════════════════════════════════════════════════ 华夏大地教育网https://www.wendangku.net/doc/a77093720.html, 中国远程教育领航者自考网络辅导第一校园本套试题共分11页，当前页是第1页-

语言学概论.打印。自考试题搜集

全国2009年10月自学考试语言学概论试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（）A．洪堡特B．索绪尔 C．乔姆斯基D．布龙菲尔德 2．语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（） A．语音系统B．语汇系统 C．语法系统D．语义系统 3．下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（） A．[p] B．[t] C．[m] D．[n] 4．普通话“江”字读音所含音素的数量是（） A．2个B．3个 C．4个D．5个 5．下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（） A．虎．口、马虎．B．白．菜、白．费 C．花．费、菊花．D．土．改、黄土． 6．“不入虎穴，焉得虎子”属于（） A．谚语B．成语 C．歇后语D．惯用语 7．下列词语中，不能 ．．看作离合词的是（） A．登陆B．散步 C．洗澡D．睡觉 8．“词法”也称（） A．形态学B．构词法 C．造词法D．造句法 9．汉语中不能 ．．表示“定指”的语法手段是（） A．谓语动词前的光杆名词B．前面加上指示代词的名词 C．介词“把、被”后的名词D．前面加上数量词的名词 lO．英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（） A．附加形式B．屈折形式 C．异根形式D．零形式 11．“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（） A．理性意义不同B．感情色彩不同 C．形象色彩不同D．语体色彩不同 12．多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（） A．本义B．基本义 C．派生义D．引申义 13．下列关于反义词的表述，正确的一项是（） A．理性意义上的细微差异可以构成反义词 B．附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词 C．一个词可以和几个不同的词互为反义词 D．不同语言的词之间可以构成反义词 14．语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（） A．语系B．语支 C．语群D．语族

(完整word版)语言学概论名词解释

自考语言学概论名词解释: 1、口语：口语是语言的有声客观存在形式，是书面语产生的基础，相对于书面语是第一性的。 2、书面语：书面语是语言的客观存在形式之一，在口语的基础上产生，相对于口语是第二性的，是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。 3、语言：语言是从言语中概括出来的，为社会所公认的词语和规则的总和。 4、言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。 5、符号：是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。 6、能指：是语言符号的物质实体。 7、所指：是符号所指的意义内容。 8、语言符号的任意性：是指语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然的理据关系。 9、语言符号的强制性：指语言符号在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说，是不能任意改变的。 10、聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系中，因而聚合成为一个类。 11、组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。 12、普通语言学：指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点的一门语言学分支学科。 13、理论语言学：指从理论上研究人类语言的性质、功能、结构等的语言学分支学科。以研究对象的不同，可分为个别语言学和一般语言学。 14、应用语言学：指运用语言学的理论知识来解决其他学科领域的各种问题的语言学分支学科，可分为狭义应用语言学和广义应用语言学。 15、传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。 16、结构主义语言学：指索绪尔创立的语言学，它旨在语言系统本身的规律。 17、语音的生理属性：指发音器官发音动作、发音部位和发音方法。 18、语音的物理属性：指物体受外力的作用，发生振动，从而使周围的空气也发生震荡，形成一种音波。音波传到人的耳朵里，使鼓膜发生相应的振动，刺激听觉神经，于是人们就产生了声音的感觉。语音的物理属性可从音高、音长、音强、音质四个方面分析。19、音位：就是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。 20、音质音位：以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位。 21、非音质音位：通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位。 22、音位的条件变体：指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。 23、音位的自由变体：指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。 24、区别特征：具有区别音位的作用的语音特征。 25、调位：利用音高差别来区别意义的非音质音位。 26、重位：利用音强等方面的差别来区别意义的非音质音位。 27、时位：利用发音长短来区别意义的非音质音位。 28、音渡：语音单元在前后过渡、相互联接时，会因为自身性质的不同而采取不同的过渡和联接方式，这些方式叫做音渡，又叫音联。 29、元辅音分析法：以元辅音为基本分析单位，如把以元音作为核心的音节他为V、C —V、V—C、C—V—C四种基本类型，所采用的就是这种分析方法。 30、声韵调分析法：以“声母”，“韵母”、“声调”为基本分析单位，按照这种分析法，汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。 31、同化：语流里两个不同的音，其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相似的现象。 32、异化：语流中两个相同或相近的音，其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近的现象。 33、语流音变：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化的现象。 34、韵律特征：又叫做“超音质特征”或“超音段特征”，指的是语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化。 35、连续变调：声调语言的两个或两个以上的音节组合在一起时，音节的调值有时会发生变化而与单念时不同的现象。 36、语汇的任意性：指任何语言的词语，特别是意义单一的词，发什么音表什么义在初始阶段大多是任意的。如汉语管某一种东西叫“书”（shu），英语管书叫“book”这都是任意的。词语和命名的事物之间没有必然联系。 37、语汇的理据性：指语言中有相当多词语，其音义之间也有一定的联系，特别是“同源词”和“复合词”。同源词如“帐”“涨”“胀”等与“张”不但语音近似，且意义

语言学概论自考试题及答案

全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题 一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（A） A.任意性 B.强制性 C.离散性 D.线性 2.音高取决于（B） A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（D） A.音素 B.音位 C.音渡 D.音节 4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（C） A.自由重音 B.移动重音 C.固定重音 D.不固定重音 5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（B） A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（C） A.2个 B.3个 C.4个 D.7个 7.英语“worker”中的“-er”是（A） A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（D） A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 9.整个语汇系统的核心和基础是（D） A.通用语汇 B.常用语汇 C.一般语汇 D.基本语汇 10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（C） A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词 11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（A） A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组 C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组 12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（D） A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（C） A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（C） A.二者总是一致 B.二者总是不一致 C.基本义比本义更常用 D.本义比基本义更常用 15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（D） A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人 C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实 D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团 16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（A） A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存 C.等义词在语言表达上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词 17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（B） A.语汇意义 B.语法意义 C.语境意义 D.蕴含意义 18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（D） A.记号 B.笔画 C.音符 D.意符 19.世界上最早的表音文字是（B） A.元音文字 B.辅音文字 C.意音文字 D.全音位文字 20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（A） A.词语的借用 B.语音成分的借用 C.词缀的借用 D.语法结构的借用 21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（B） A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言 22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（A） A.思维既包括思维活动，也包括思维结果 B.思维分为感性思维和抽象思维两类 C.思维的形式就是概念、判断、推理 D.思维必须以语言为工具 23.人类开始制造工具这种行为意味着（B） A.人类已经产生了语言 B.人类已经产生了思维 C.人类已经同时产生了语言和思维 D.人类既没有产生语言，也没有产生思维 24.患“失语症”是因为（B） A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤 C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境 25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（D） A.历史词典 B.信息词典 C.语言词典 D.百科词典 26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（A） A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法 C.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 27.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（CDE） A.音高的高低 B.发音部位的前后 C.送气不送气 D.声带振动不振动 E.形成和克服阻碍的方式 28.下列关于语义场的表述中，正确的有（BCD） A.语义场与上下位词没有关系 B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体 C.语义场是一个层级体系 D.语义场是词义系统性的

语言学概论(自考最全)课件

9调位:利用音节音高差别来区别意义的非音质音位 10重音:1重音是音节组合中某个或某些音节听上去较突出的现象标写方法:在重音音节左上角加一个小竖“＇”2重音通常是由音强音高音长音质等多方面的因素综合在一起来表现的,而不仅同音强的增加有关3重音分为“词重音”和“句重音” 11词重音: 指出现在多音节单词中的重音,它总是落在单词的某个音节上,是这些词的语音形式的一部分 12句重音:指出现在句子中的重音,它通常落在句子的某个词语上,是句子语音形式的一部分 13固定重音: 如果不同词里的重音都落在词的同一位置上,这种词重音叫固定重音 14自由重音:每一个词里的重音位置虽然固定不变,但在不同的词里重音的位置却是可以不同,这种词重音叫自由重音 15主重音:16次重音:词里有一个重音时,这些重音的突出程度往往并不相等最突出的叫主重音,比较弱的叫次重音 17重位:从音位分析角度看,能区别不同意义的重音也可看作是一种音位,这种非音质音位叫做“重位” 18轻音:1轻音即音节组合中某个音节听上去较微弱的现象标写方法:在轻音音节前加一个小圆点“”2轻音是由音强音高音长音质等多方面因素综合在一起表现的,而不仅同音强的减弱有关 19语调:是与全句的意思及说话人的情感态度相关的全句的高低长短强弱等方面的变化主要有句重音长短高低20节律重音: 节拍群中作为节拍群中心的词语要读的重些,这种重读的词语的重音是节律重音 21强调重音: 节拍群中为突出句中某个需要强调的地方,有意识地特别加重某词语的重音,这种重音就是强调重音 22节拍群:以停顿来划分的语音段落叫“节拍群”:一个如我们学校/来了一位/语文老师这句话有三个比如汉语北京话: 以停顿来划分的语音段落叫“节拍群”:一个节拍群中作为节拍群中心的词语要读的重些,这种重读的词语的重音是节律重音如我们学校/来了一位/语文老师这句话有三个节拍群,分别落在学校,来语文三个词上为突出句中某个需要强调的地方,有意识地特别加重某词语的重音,这种重音就是强调重音比如汉语北京话: 他说他想学汉语不是我说他想学汉语 他说＇他想学汉语不是别人想学汉语 他说他想学＇汉语不是想学别的语言 2领会 1韵律特征的特点?1只和音质成分同时出现,自身不能独占一个时间段落2是一种对比特征对韵律特征而言,不是音高音长和音强方面的绝对值,而是这些方面的相对值也就是通过与同类特征的对比存在的音高音长和音强的变化形式的幅度3韵律特征在不同语音层次上的表现为:从音位层次上看,变化可以构成有区别意义作用的长短音:从音节层次上看,音高的变化可以构成声调,从音节组合上看,音强等因素的变化可以构成轻重音,从语句层次上看,音高音强音长等因素变化可以构成语调 2韵律特征在不同语音层次上的?: 1韵律特征指语音中除音质特征外的音高音长和音强方面的变化它的构成要素有两个特点:一是它们永远只能和音质成分同时出现,自身不能单独占据一个时间段落:二是它们都是一种对比性特征,对韵律特征而言,不是音高音长和音强方面的绝对值,而是这些方面的相对值 3长短音的作用?在有些语言或方言里,可以利用一个音的音长的差别来区别意义如英语的seat[si:t]座位和sit[sit]坐 4决定声调调值的是相对音高,而不是绝对音高

自考或考研语言学概论自考试题及答案

2008和2009自考语言学概论真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（） A．语言就是人们说出来的话 B．语言是一种有声符号系统 C．语言系统由多个子系统组成 D．语言是人类最重要的交际工具 2．下列属性中，风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是（） A．生理属性 B．自然属性 C．社会属性 D．物理属性 3．下列各组元音中，都属于圆唇元音的一组是（） A．[i，u] B． C． D．[o，y] 4．下列词语中，不属于派生构词的一项是（） A．rewrite B．cats C．teacher D．unafraid 5．下列词语中，不属于偏义复合词的一项是（） A．妻子 B．国家 C．开关 D．忘记 6．下列各项中，不属于“语”的是（）A．惯用语 B．歇后语 C．成语 D．术语 7．美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是（） A．结构语法理论 B．功能语法理论 C．生成语法理论 D．认知语法理论 8．在“这道题我们做过”这个语言片段中，“这道题”和“我们做过”的性质是（）A．既是成分，也是组合 B．是成分，不是组合 C．不是成分，也不是组合 D．是组合，不是成分 9．英语“John loves she”这句话是病句，其错误在于（） A．性 B．格 C．数 D．态 10．下列关于义项的表述，正确的一项是（） A．义项只包括词的理性意义 B．义项包括词的临时意义 C．义项是词典释义的最小单位 D．词的多个义项并非总有关联 11．下列关于语义场的表述，不正确的一项是（） A．语义场是词义系统性的重要表现 B．语义场与上下位词关系密切 C．语义场是一个层级体系 D．不同语义场的系统性是均衡的 12．“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（） A．感情色彩不同 B．形象色彩不同 C．语体色彩不同 D．理性意义不同 13．下列文字系统中，属于自源文字的是（） A．苏美尔文字 B．阿拉伯文字 C．腓尼基文字 D．拉丁文字 14．由意音文字换用表音文字，属于（）A．文字的创制 B．正字法改革 C．文字类型改革 D．字符类型改革 15．下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（） A．语言转用是语言统一的重要形式 B．双语现象并非一定导致语言转用 C．语言转用以民族融合为必要条件 D．语言间的密切接触是语言转用的重要条件16．语汇系统中最为稳固而不易变化的是（） A．一般语汇 B．基本语汇 C．通用语汇 D．专用语汇 17．感性思维（前思维）活动不包括（）A．视觉和听觉 B．触觉和知觉 C．记忆和想象 D．情感和意志 18．一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是（） A．1岁左右 B．3岁左右 C．5岁左右 D．12岁左右 19．下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（） A．母语教学主要指中小学阶段的语言教学B．母语教学的目的就是学会使用一种语言C．母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D．母语教学也注重提高文化素质 20．对于中介语的错误类型，目前较多采用的分类是（） A．系统前错误、系统错误、系统后错误B．语法错误、语汇错误、语音错误 C．可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误 D．目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列关于书面语的表述，正确的有（） A．是经过提炼的口语书面形式 B．与口语相比缺少了一些内容 C．不存在与口语严重脱节现象 D．会具有相对独立的发展历史 E．不会影响和促进口语的发展 22．从发音机制上看，辅音的音质决定于（） A．发音方法 B．发音部位 C．唇形圆展 D．舌位高低 E．舌位前后 23．“奥林匹克”这个词属于（）

2014年4月全国自考《语言学概论：00541》试题和答案

2014年4月语言学概论 1．结构主义语言学的奠基人是著名语言学家（P12） A.葆朴 B.乔姆斯基 C.洪堡特 D.索绪尔 2．舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是（P49） A.［a］ B.［u］ C.［i］ D.［o］ 3．现在仍在使用的自源文字是（P 262） A.苏美尔文字 B.玛雅文字 C.汉字 D.古埃及文字 4．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自（P28） A.《论语?述而》 B.《庄子?养生主》 C.《韩非子?五蠹》 D.《荀子?正名》 5．人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（P337） A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 6．“外甥打灯笼——照舅”属于（P106） A.谚语 B.成语 C.歇后语 D.惯用语 7．汉民族标准语是（P294） A.国语 B.普通话 C.书面语 D.北京话 ═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════

═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════ 8．克里奥耳语又叫（P307） A.洋泾浜语 B.皮钦语 C.混合语 D.多式综合语 9．研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于 （P26） A.普通语言学 B.本体语言学 C.社会语言学 D.文化语言学 10．从音质角度划分出来的最小语音单位是（P45） A.音节 B.音素 C.音位 D.音标 11．下面的词中属于派生词的是（P118） A.孙子 B.莲子 C.剪子 D.儿子 12．隐语是一种（P290） A.手势语 B.社会方言 C.地域方言 D.土语 13．下面各组音中全部为擦音的是（P53） A.［f θ x ］ B. C.［h j k ］ D. 14．下面各词中属于仿译词的是（P297） A.吉普 B.热狗 C.高尔夫 D.尼龙 15．汉语音节zhang 有（P45）

历年全国自考语言学概论真题

历年全国自考语言学概论真题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列关于语言符号的表述,不正确的一项是 A．语言符号包括能指和所指 B．语言符号的音和义不可分割 C．语言符号音义关系具有任意性 D．语言符号不能分解和重新组合 2．几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子,这主要是由于语言符号具有 A．离散性 B．强制性 C．可变性 D．任意性 3．下列关于韵律特征的表述,不正确的一项是 A．韵律特征在不同的语言中具有不同的特点 B．韵律特征自身不能单独占据一个时间段落 C．韵律特征从构成要素看是一种对比性特征 D．韵律特征包括“音质特征”和“音段特征” A．同化 B．异化 C．弱化 D．增音

6．下列关于“语”的表述,正确的一项是 A．“语”指的是那些由语素构成的固定词组 B．“语”和“词”在内部构造方面没有分别 C．“语”的结构往往不具有固定性和整体性 D．“语”的结构常常呈现为某种特定的格式 7．英语动词“like(喜欢)”的单数第三人称形式是“likes”,这属于 A．变形构词 B．变性成词C．语汇构词 D．语法构词8．“众人拾柴火焰高”属于 A．惯用语 B．谚语C．歇后语 D．成语9．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是 A．语素和语素组 B．语素组和词C．词和词组 D．词组和句子10．对“很中国”中“中国”一词用法的说明,正确的是 A．仍然是名词 B．变成了形容词 C．名词活用作形容词 D．名词兼形容词11．“你吃点什么吗?”这个句子是 A．一般疑问句 B．特指疑问句C．选择疑问句 D．反问疑问句12．下列词语,属于相对反义词的一组是 A．必然—偶然 B．萧条—繁荣

4月自考语言学概论考试真题试卷

2019年4月自考语言学概论考试真题试卷2019年4月自考语言学概论考试真题试卷 课程代码:00541 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.下面各项中属于屈折语的是 A.土耳其语 B.德语 C.汉语 D.日语 2.周代称“翁婿”为“舅甥”,反映出远古存在的 A.族外婚制度

B.族内婚制度 C.群婚制度 D.一夫多妻制度 3.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜”这句话出自 A.《论语》 B.《墨子》 C.《荀子》 D.《老子》 4.“硬币正悄然退休”采用的修辞手法是 A.仿拟 B.排比 C.夸张 D.比拟 5.存在语音对应关系的语言,可能有 A.社会关系 B.地域关系 C.亲属关系 D.民族关系 6.下面各项中采用了夸张修辞手法的是 A.当官不与民做主,不如回家买红薯 B.危楼高百尺,手可摘星辰 C.天空好像一盏乏了油的灯

D.东边日出西边雨 7.萨不尔和沃尔夫主张的观点是 A.语言不同但思维方式可以相同 B.思维决定语言 C.语言与思维无关 D.语言决定思维 8.下面各项中属于惯用语的是 A.并蒂莲 B.大花脸 C.一线天 D.主心骨 9.隐语是一种特殊的社会方言,其最突出的特征是 A.具有排他性 B.发音特殊 C.没有书写形式 D.不出声 10.下面各项中属于中国传统“小学”的是 A.音系学 B.音韵学 C.音响学 D.音位学 11.论文属于书面语体中的 A.宣传体

语言学概论自学考试 知识点总结 详细版

第一章语言和语言学 第一节认识人类的语言 1.人类的语言跟动物的“语言”相比较，有哪些显著特点？P50 （1）“内容更多”。人在各种场合都可以说话；人也可以用各种方式说话；人还可以说各种各样的话。（2）“用处更大”。交际功能；标志功能；记录功能；思维功能；认知功能。 （3）“能够创造”。人类的语言有极强的生成能力和极高的运转效率；其他动物无论自身多么完善，都无法做到这一步。 人类与其他动物区别最重要的标志就是人类具有语言能力，只有人类才有语言。 2.为什么不能以“相互能听懂”为标准来区别方言和语言？P51-52【简】 单以“相互能够听懂”为标准来确定方言和语言不但会将复杂的问题简单化，而且很可能会在政治上引起严重后果。如果单凭这一条标准来衡量，则英国人、美国人、澳大利亚人，加拿大人等，说话相互能听懂，因此他们所说的话就都应视为英语的“方言“才对，然而这样处理，他们在民族感情上是不能接受的。另外，北欧的瑞典，挪威，丹麦三个主权国家的语言差别很小，相互都能听懂，如果按“相互能听懂”来处理，这三个国家使用的就是同一种语言，至少是同一种语言的各个方言，但这三个国家又是不同的民族，应当承认他们使用的是不同的语言。因此，不能以“相互能够听懂“为标准来区别方言和语言。 3.简述“语言的谱系分类”和“语言的形态分类”P53【名/简】 不同的语言在语音、语汇、语法等方面有所不同，根据这些特点可以将语言分为“语言的谱系分类”和“语言的形态分类”。 1)从语言“历时”演变角度来划分不同的语言，就可以建立“语言的谱系分类”，也叫“语言的亲 属关系分类”。根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同的来源和相似性的大小对语言进行的分类，就是语言的谱系分类。 2)从语言“共时”状态角度来划分不同的语言，就可以建立“语言的形态分类”，也叫做“语言的 结构类型分类”。 4.语言的谱系分类是个层级系统，从大到小分别是：P53 语系——语族——（语支）——语言——方言——次方言（土语） 5.“语言”和“言语”P54 【名/简】 “语言”—说话使用的工具（比如英语、汉语）。 “言语”—张嘴说话的动作和说出来或写出来的成品。 6.“口语”和“书面语”P56 【选/名】 “口语”就是用嘴巴说出来的话。 “书面语”就是经过提炼加工用文字写下来的话。 “口语“是第一性的，“书面语”是第二性的。 第二节语言符号和语言结构 1.“能指”和“所指” P58 【选/名】 瑞士语言学家索绪尔提出：把语言符号中能够指称某种意义的声音称为“能指”；把语言符号中由特

2011年10月全国自考语言学概论模拟试题和答案

2011年10月全国自考语言学概论模拟试题和答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。 1. ［y］是（） A. 前高不圆唇元音 B. 前高圆唇元音 C. 后高不圆唇元音 D. 后高圆唇元音 答案：B 2. 语言中的词类（词的语法分类）可以先分成两大类，即（） A. 基本词和非基本词 B. 名词和动词 C. 实词和虚词 D. 典型类的词和兼类的词 答案：C 4. “外语系一个来自外省的都没有。”这个句子可切分为（） A. 3个层次 B. 4个层次 C. 5个层次 D. 6个层次 答案：C 5. “主格”和“宾格”是某些语言中名词和代词所具有的（） A. 语法形式 B. 语法手段 C. 语性范畴 D. 语法意义 答案：D 6. 下列词组属于体词性词组的是（） A. 内科医生 B. 默默流泪 C. 唱山歌 D. 很亮堂 答案：A 8. 下列句法结构中，属于主语是一层套一层的主谓结构的是（） A. 这几道难题有些他已经问过老师了。 B. 你俩谁对谁错？ C. 前些天我出差你可能不知道。 D. 下雨天远处的物体不容易看得很清。 答案：C 9. 下列句子属于完全主谓句的是（） A. 下雨了！ B. 院子里有棵槐树。 C. 在外面呢！ D. 你的车呢？

答案：B 10. “导师布置给我们一大堆作业”中，谓词的变元有（） A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 答案：C 11. 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（） A. 同化 B. 异化 C. 弱化 D. 脱落 答案：B 解析：异化指语流中两个相同或相近的音，其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近。 12. 舌根清音有（） A. ［b］ B. ［g］ C. ［k］ D. ［i］ 答案：C 解析：A项为双唇音，B项为舌根浊音，D项为元音。 13. 下列词组中属于向心词组的是（） A. 他眼睛大 B. 木头房子 C. 吃的 D. 老王知道了 答案：B 解析：向心词组指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组。 14. 下列词中其义项不含非理性意义的是（） A. 书包 B. 良药 C. 尾巴 D. 东风 答案：A 解析：非理性意义表现在感情色彩、语体色彩和形象色彩方面。BCD三项均含有非理性意义。 15. 汉语的词类划分比较适合用（） A. 形态标准 B. 意义标准 C. 分布标准 D. 形态和意义标准 答案：C 解析：词类划分的标准主要有三种：形态标准、意义标准和分布标准。前两条标准比较适用

全国自考语言学概论试题和答案精编

全国自考语言学概论试题和答案精编

4月语言学概论 1．结构主义语言学的奠基人是著名语言学家（P12） A.葆朴 B.乔姆斯基 C.洪堡特 D.索绪尔 2．舌面的元音中，“前低不圆唇元音”是（P49） A.［a］ B.［u］ C.［i］ D.［o］ 3．现在仍在使用的自源文字是（P 262） A.苏美尔文字 B.玛雅文字 C.汉字 D.古埃及文字 4．“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜”这句话出自（P28） A.《论语?述而》 B.《庄子?养生主》 C.《韩非子?五蠹》 D.《荀子?正名》 5．人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（P337） A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 6．“外甥打灯笼——照舅”属于（P106） A.谚语 B.成语 C.歇后语 D.惯用语 7．汉民族标准语是（P294） A.国语 B.普通话 C.书面语 D.北京话 8．克里奥耳语又叫（P307） A.洋泾浜语 B.皮钦语 C.混合语 D.多式综合语

9．研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于（P26） A.普通语言学 B.本体语言学 C.社会语言学 D.文化语言学 10．从音质角度划分出来的最小语音单位是（P45） A.音节 B.音素 C.音位 D.音标 11．下面的词中属于派生词的是（P118） A.孙子 B.莲子 C.剪子 D.儿子 12．隐语是一种（P290） A.手势语 B.社会方言 C.地域方言 D.土语 13．下面各组音中全部为擦音的是（P53） A.［f θ x］ B. C.［h j k］ D. 14．下面各词中属于仿译词的是（P297） A.吉普 B.热狗 C.高尔夫 D.尼龙 15．汉语音节zhang有（P45） A.一个音素 B.两个音素 C.三个音素 D.四个音素 16．造成“小吃店关门了”有歧义的原因是（P238） A.词的同形异义 B.一词多义 C.词的同音异义 D.结构歧义 17．“我吃饱了饭”能够说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却

自考语言学概论复习资料

v1.0 可编辑可修改 第一章语言和语言学 1. 为什么语言和种族没有必然联系 答：语言能力和生理因素、心理因素有关，但语言不是一种生理现象，也不是一种心理现象，不是遗传的，而是一种社会现象。语言完全是在一种语言环境中后天获得的，所以语言和种族没有必然联系。 2. 简答语言符号的特点。 答：(1)符号和语言，“能指”和“所指”。能指是能够指称某种意义的成分，所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。(2)语言符号的“任意性”。符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系，完全是任意的，约定俗成的。(3)语言符号的强制性和可变性。在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，而语言又是发展变化着的。(4)语言符号的离散特性和线性特性。话只能一个字一个字，一句话一句话地说，因此语言符号是离散的，而且在时间这根轴上是成线性排列的。 3. 组合关系和聚合关系的关系。 答：组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系，是横向关系。聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换，有共同的特点，故能聚合归类。组合是横向的结构关系，聚合是归类规则，有了组合、聚合关系，便展现出了整个语言平面，聚合关系是组合关系中体现出来的，或者说是从组合关系中分析出来的，而组合关系又表现为聚合类的线性序列。所以组合关系和聚合关系是有机地统一，不可分割。 4. 解释“符号” 答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和 意义的结合体。 5. 解释“语言” 答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。 6. 口语和书面语的关系。 答：语言的客观存在形式首先是口语，第二种客观存在形式，是书面语。书面语是在口语的基础上产生的，口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。口语和书面语中基本的语言成分也就是基本的语汇和语法结构在大多数情况下是基本一致的。

自考语言学概论试题及答案

自考语言学概论试题及答案 篇一：01-07 语言学概论自学考试试题和答案】 00541 语言学概论试卷 一、填空题、（每空1 分，共15 分） 1 、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。 2 、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3 、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 4 、方言词是指（）。 5 、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6 、交际的基本单位是（）。 7 、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。 8 、语言发展有两个特点：（）和（）。 9 、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10 、文字起源于（记事的图画）。 二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题1 分，共15 分） 1 、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学 2 、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④ 舌尖前高不圆唇元音 3 、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4 、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5 、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑板③语言④红旗 6 、下列词中，属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7 、下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮④两个学生送的花篮 8 、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）