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中国科协创新驱动助力工程示范项目申报书-中国技术经济学会

中国科协创新驱动助力工程示范项目申报书-中国技术经济学会
中国科协创新驱动助力工程示范项目申报书-中国技术经济学会

附件

项目编号:

中国科协创新驱动助力工程

示范项目申报书

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中国科协学会服务中心制

填报说明

1.申报书是申报2018年度中国科协创新驱动助力工程示范项目的依据,填写内容须实事求是,表述应明确、严谨。相应栏目请填写完整。格式不符、内容不完整的申报材料不予受理。

2.项目名称应确切反映项目内容和范围。

3.同一项目请勿重复填写,确认无误后请及时提交,正式提交后原则上不支持修改。

4.纸质版申报书应为A4纸双面打印,一式2份,须由项目负责人、单位负责人签字并在封面及申报单位意见处加盖申报单位公章。

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中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知

中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的 通知 【法规类别】科技综合规定与体改 【发文字号】科协办发普字[2009]12号 【发布部门】中国科学技术协会 【发布日期】2009.04.03 【实施日期】2009.04.03 【时效性】现行有效 【效力级别】团体规定 中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知 (科协办发普字〔2009〕12号) 各全国学会、协会、研究会,各省、自治区、直辖市科协,新疆生产建设兵团科协: 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《科普基础设施发展规划》,推进和规范全国科普教育基地建设,鼓励社会各方面参加科普工作的积极性,中国科协制定了《全国科普教育基地认定办法(试行)》,现印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:全国科普教育基地认定办法(试行) 中国科协办公厅 二〇〇九年四月三日

附件: 全国科普教育基地认定办法 (试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《全民科学素质纲要》)以及国家推动科普基础设施发展的有关规定,鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性,挖掘和综合利用社会科普教育资源,为提高全民科学素质服务,特制定本办法。 第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构,面向社会和公众开放,具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。主要包括: (一)科技、文化、教育类场馆,如科技馆、文化馆、青少年宫等。 (二)具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所,如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。 (三)科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。 (四)企业、农村等面向公众开放的生产设施(或流程)、科技园区、展览馆等。(五)其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。

中国教育学会十二五课题

中国教育学会“十二五”科研规划课题《培养儿童专注力的理论与实践研究》课题简介 (2011-03-11 15:42:59) 标签: 分类:专注力——专家大讲堂 专注力 科研课题 十一五 十二五 学习力 教育 研究 训练 注意力 儿童 中国教育学会“十二五”科研规划课题 《培养儿童专注力的理论与实践研究》课题简介 中国教育学会“十二五”科研规划课题《培养儿童专注力的理论与实践研究》课题组在研究中发现,近年来专注力缺失儿童呈快速增加的趋势,从幼儿园到小学,专注力缺失的儿童都普遍存在,给孩子的学习和生活带来了不利影响。专注力缺失儿童大多有以下表现: 注意力不集中,神游或做小动作; 观察力弱,阅读困难,经常添字、漏字,甚至跳行; 视动统合能力差,书写困难,做作业拖拖拉拉;

听说结合能力差,口语表达不流畅; 理解能力差,思维能力滞后,不能依照老师的指令听说读写; 脾气执拗,自控能力差,经常冲父母发火; 手眼协调能力差,不喜欢动手操作; 交往困难,不会和同学正常交往; …… 一、专注力缺失及危害 专注力缺失是指主动注意保持时间达不到相应年龄的正常智商水平。专注力缺失是多动症的核心症状,以与发育年龄不相称的注意缺陷、冲动及多动为核心症状。研究证实,专注力缺失常常不是单独出现,多数是同时有其他心理疾病,机率为30~90%。和专注力缺失症状同时出现的其他症状有学习障碍、社会行为障碍、对立性行为、焦虑、恐惧,其中,专注力缺失最大的危害是造成学习障碍。 专注力缺失是学龄儿童最常见的行为问题。依《心理异常诊断统计手册》的报告,约有3~5%的儿童患有专注力缺失。但流行病学的资料显示,3~5%的数字可能要往上修正,目前以5~7%来估算。目前的研究证实,儿童专注力缺失是普遍存在的,只是轻重程度不同而已。还有调查资料显示,中小学的老师们认为有10~40%的小、中学生有专注力缺失的问题。 儿童专注力缺失,主要原因并不在孩子自身,而在于不当的家庭教养方式,包括孩子缺少爬行锻炼、家长的过度呵护剥夺了孩子动手操作

中国科学技术协会关于印发《中国科协项目管理办法(试行)》的通知

中国科学技术协会关于印发《中国科协项目管理办法(试 行)》的通知 【法规类别】科技综合规定与体改 【发文字号】科协办发计字[2006]39号 【失效依据】中国科协办公厅关于印发《中国科协财政项目管理办法(修订)》的通知(2017) 【发布部门】中国科学技术协会 【发布日期】2006.11.13 【实施日期】2006.11.13 【时效性】失效 【效力级别】团体规定 中国科学技术协会关于印发《中国科协项目管理办法(试行)》的通知 (科协办发计字〔2006〕39号) 机关各部门、各直属单位: 为进一步加强中国科协项目管理,提高资金使用效益,现将《中国科协项目管理办法(试行)》印发你们,请遵照执行。 附件:《中国科协项目管理办法(试行)》 二○○六年十一月十三日

中国科协项目管理办法(试行) 第一章总则 第一条为规范和加强中国科协项目管理,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中央本级项目支出预算管理办法(试行)》、国务院办公厅转发财政部科技部《关于改进和加强中央财政科技经费管理若干意见的通知》(国办发〔2006〕56号)等相关规定,制定本办法。 第二条本办法适用于中央财政预算资金安排的中国科协机关各部门和各直属单位(以下简称“各单位”)的行政事业类项目,包括专项业务、大型修缮和购置、大型会议和活动等项目。 第三条项目管理遵循以下基本原则: (一)统筹安排,突出重点。编制项目预算时要统筹考虑预算内外资金,项目经费优先安排重点项目的经费需求。 (二)归口管理,全年申报。中国科协项目由归口管理部门统一负责申报,项目库实行滚动管理,全年接受项目申报。 (三)公开申请,专家评审。中国科协组织实施的项目面向全国学会、地方科协、直属单位以及社会各界公开,并通过专家评审的方式确定项目承担单位,保证项目支出管理的公开、公平和公正。

中国科协章程

中国科协章程 中国科学技术协会(CAST)是中国科学技术工作者的群众组织,由全国学会、协会、研究会和地方科协组成,组织系统横向跨越绝大部分自然科学学科和大部分产业部门,是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。1958年9月,经党中央批准,全国科联和全国科普合并成立中国科学技术协会。 中国科学技术协会章程 (2011年5月29日中国科学技术协会第八次全国代表大会通过) 第一章总则 第一条中国科学技术协会是中国科学技术工作者的群众组织,是中国共产党领导下的人民团体,是党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带,是国家推动科学技术事业发展的重要力量。 第二条中国科学技术协会的宗旨是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,团结和动员科学技术工作者以经济建设为中心,坚持科学技术是第一生产力和人才资源是第一资源的思想,推动实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略,建设创新型国家。促进科学技术的繁荣和发展,促进科学技术的普及和推广,促进科学技术人才的成长和提高,促进科学技术与经济的结合。反映科学技术工作者的意见,维护科学技术工作者的合法权益。为经济社会发展服务,为提高全民科学素质服务,为科学技术工作者服务,推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,构建社会主义和谐社会,为实现中华民族伟大复兴而努

第三条中国科学技术协会由全国学会、协会、研究会(以下学会、协会、研究会简称学会)和地方科学技术协会组成。 地方科学技术协会由同级学会和下一级科学技术协会及基层组织组成。 第四条中国科学技术协会贯彻国家科学技术工作自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造的风尚,倡导献身、创新、求实、协作的精神,坚持独立自主、 民主办会的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针。 第五条中国科学技术协会高举爱国主义旗帜,加强与香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的科学技术交流,维护民族团结,促进祖国统一。 第二章任务 第六条开展学术交流,活跃学术思想,促进学科发展,推动自主创新。 第七条组织科学技术工作者为建立以企业为主体的技术创新体系、全面提升企业的自主创新能力作贡献。 第八条依照《中华人民共和国科学技术普及法》,弘扬科学精神,普 及科学知识,传播科学思想和科学方法。捍卫科学尊严,推广先进技术, 开展青少年科学技术教育活动,提高全民科学素质。 第九条反映科学技术工作者的建议、意见和诉求,维护科学技术工作者的合法权益。 第十条推动建立和完善科学研究诚信监督机制,促进科学道德建设和

连云港市科协召开专题会议学习贯彻省科协八大精神

连云港市科协召开专题会议学习贯彻省科协八大 精神 6月30日,连云港市科协召开机关全体人员及事业单位负责人会议,专题传达学习江苏省科协第八次代表大会精神,研究讨论贯彻落 实省科协八大精神的具体措施. 连云港市科协副主席孙业志向与会人员介绍了省科协八大的盛况,重点传达学习了邓楠同志、梁保华同志在大会上的讲话精神.省科协八大是在全省上下深入贯彻全省人才工作会议精神,大力推进人才强省战略的关键时期召开的.中国科协和省委、省政府对这次大会高度重视.中国科协常务副主席、党组书记、书记处第一书记邓楠同志应邀出席大会并作重要讲话.省委、省人大、省政府和省政协主要领导和省委在宁常委全部出席大会开幕式,梁保华书记代表省委作重要讲话.江苏省科协主席欧阳平凯在会议上全面总结了过去五年省科协的工作,并对今后五年的工作提出了设想.会议期间,省委副书记、省长罗志军为大会作经济形势报告,并要求科技界要在培养创新人才上发挥骨干作用,中国工程院党组副书记、常务副院长潘云鹤院士为大会作题为《物联网的发展趋势》科技报告. 连云港市科协党组书记、主席程晓红传达省科协八大精神.程晓红指出,省科协八大是一次团结、奋进、鼓舞人心的大会.本次大会 规格高、规模大、组织好、有突破,在社会各界中反响很大.连云港 市科协在省科协八大上受到多项表彰,成果显著.共有3家单位、12 名个人获得省科协工作先进集体和个人的表彰,其中王继友同志还被评为省科协系统先进工作者,有4人被评为第九届江苏省优秀科技工作者.连云港市副市长肖云汉、江苏恒瑞医药股份有限公司董事长孙飘扬当选为省科协兼职副主席,程晓红等4名同志当选为省科协八届委员会常委、委员.谈到对省科协八大的感受,程晓红表示,省科协八大的胜利召开令人倍受鼓舞,作为科协工作者,她倍感责任重大.连云港市科协要深入贯彻落实省科协八大精神,全力做好新时期科协工作.要继续推进“双百工程”,举办好大陆桥科技论坛,搭建产学研合作

中国科协部门发文-中国科学技术协会

附件 项目编号: 科普项目申报书 项目名称 申报单位 申请日期年月日 中国科学技术协会科学技术普及部制表 2019年5月

项目申报与实施说明 1.本申报书是申报中国科协科普项目的依据,填写内容须实事求是,表述应明确、严谨。相应栏目请填写完整。格式不符的申请表不予受理。 2.每个申请项目单独填写项目申报书,同一申报书申请两个或两个以上项目视作无效。申报书应为A4开本的计算机打印稿,报送一式3份。 3.“项目名称”须按申报通知要求填写,应确切反映项目内容和范围,不超过20个汉字。“申报单位”填写单位全称。封面页顶项目编号由中国科协项目负责人填写。 4.“项目申报单位基本情况”,项目须由申报单位本级执行,严禁转包。如需有关单位参与协作,请在申报书各相关部分中,写明由第一申报单位牵头项目实施和管理,并明确承办单位和协作单位双方在任务分工、经费使用等方面的责、权、利。 5.“项目组织实施条件”,指项目单位在实施项目过程中应当具备的人员条件、资金条件、设施条件、制度条件及其他相关条件。相关财务管理条件,如人员、机构、系统、制度等条件也须明确。 6.“项目经费预算”须按项目实施过程中具体工作需求详细填写,申请中央财政资金与配套资金须分别编报,并详列测算依据。不列支管理费,已有财政支持人员经费的单位,不列支固定人员工资类预算,并进行项目单独核算。 7.“经费支出预算表”,分工作任务表中,对项目工作对应发生的费用按照任务口径分别填写预算;分经济科目表中,仅填写计划列支费用的科目预算。“经费支出预算表”的“测算依据”须对应支出内容和金额,详细列出测算的基础信息,如预算对应的工作内容、工作次数项数、参与活动的人数天数、购买货物或服务的数量、各项费用算标准(如咨询费、劳务费、差旅费、会议费、货物或服务单价等),以及预算标准的依据,如来源于相关具体文件的名称与规定内容、通行的行业或地区标准、市场询价结果等。 8.项目实施步骤和进度计划中,项目起止时间须明确至“日”。 9.项目申报书填好后,加盖单位公章,按照申报通知要求寄送至通讯地址。在申报评审过程中,中国科协有权要求项目单位根据评审意见优化申报书内容,项目单位须相应修改完善申报书。选定承担项目的单位根据相关意见修改的申报书是双方任务约定并盖章确认的前提基础。 10.申报书一经签订,不得随意调整工作或预算,若确需调整,项目单位应以书面形式,在调整前专门向中国科协上报,具体、完整地说明调整的原因、工作内容、相关预算金额和内容等,经中国科协书面批准后方可实施调整。 — 2 —

中国科协下行文模板 (2).doc

附件: 09中国安徽创新人才发展论坛征文要求 一、创新人才论坛论文内容 1.政府科技创新人才培养政策机制探讨 2.高校创新人才培养机制引进 3.企业科技创新人才的使用、激励和开发 4.科技人才管理理论探讨 5.中部地区创新型人才的开发、培养和激励 6。创新人才对经济社会作用探讨 7。新农村建设创新人才开发探讨 8.完善创新型人才工作机制 9.创新人才实践案例介绍与前沿理论研讨 二、征文有关要求 (一)论文内容、格式的要求 1.论文内容要紧扣论坛主题、专题,有针对性、前瞻性、科学性; 2.论文字数不超过5000字,用Word软件编排,用A4(210*297mm)标准纸打印,版芯(即文字和空格等所占的范围)居中,版芯大小为38行*40字(5号字);纸质件和电子版各交一份; 3.提供较详细的论文摘要,1000字左右。 (二)论文体例的要求 按以下顺序依次书写: 1。标题:文章标题上空5号字三行,副标题前加破折号,一般均不超过20字,居中,全部用2号黑体字; 2.作者姓名:上空5号字一行,居中,用5号楷体字; 3.作者单位和邮政编码:外加圆括号居中,用小5号宋体字; 4.中文摘要:150-300字左右,用小5号黑体字; 5。关键词:一般不超过8个字,用小5号黑体字; 6。正文:用5号宋体字。其中标题不超过3个层次,各级标题一律顶格并使用阿拉伯数字连续编号.一级标题用3号黑体字,序号为1,2,3……;二级标题用4号黑体字,序号为1.1,1。2……2。1,2。2……用点号分开;三级标题用4号宋体字,序号为1.1.1,1.1.2……1。2.1,1。2。2……用两个下圆点分开;文中公式、算式和方程式均应编排序号.计量单位和符号、缩略词应使用国家标准和国际通用符号。

中国科学技术协会所属全国性学会分支机构、代表机构管理办法

中国科学技术协会所属全国性学会分支机构、代表机构管理 办法 【法规类别】社团管理 【发文字号】科协发学字[2002]162号 【失效依据】本篇法规已被《中国科学技术协会关于印发<中国科协全国学会组织通则(试行)>的通知》(发布日期:2007年9月20日实施日期:2007年9月20日)废止 【发布部门】中国科学技术协会 【发布日期】2002.10.04 【实施日期】2002.12.01 【时效性】失效 【效力级别】团体规定 中国科学技术协会所属全国性学会分支机构、代表机构管理办法 (科协发学字[2002]162号 2002年10月4日) 第一条为加强对中国科学技术协会(以下简称中国科协)所属全国性学会、协会、研究会(以下简称全国性学会)分支机构、代表机构的监督管理,根据国务院《社会团体登记管理条例》、民政部《社会团体分支机构、代表机构登记办法》、《中国科学技术协会所属全国性学会组织工作条例》有关规定,制定本办法。

第二条全国性学会的分支机构是全国性学会根据开展活动的需要,依据业务范围的划分或者会员组成的特点而设立的专门从事本学会某项业务活动的机构,是全国性学会的基础。 分支机构可以称分会、专业委员会、工作委员会、专项基金管理委员会等。 全国性学会的代表机构,是全国性学会在住所地以外属于其活动区域内设置的代表本学会开展活动、承办本学会交办事项的机构。 全国性学会的代表机构可以称代表处、办事处、联络处等。 第三条全国性学会的分支机构、代表机构的名称不能冠以“中国”、“中华”、“全国”等字样;其名称前应当冠以全国性学会的名称;开展活动,应当使用全称。分支机构、代表机构的英文译名应当与中文名称一致。 第四条全国性学会的分支机构、代表机构是全国性学会的组成部分,接受学会理事会或常务理事会的领导,不具有法人资格,其法律责任由设立该分支机构、代表机构的全国性学会承担。

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题评审结果公告【模板】

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题 评审结果公告 中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题自4月启动申报工作以来,共收到200多项课题立项申请。经我会学术委员会组织专家进行评审,最终确定立项课题60项。其中重点课题5项,规划课题55项。现将批准立项课题公布如下: 中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(重点)序号编号课题名称负责人单位 1 ********A 积极心理学取向的中小学心理健康教育应 用研究郑日昌北京心理卫生协会学校心理 卫生委员会 2 ********A 区域性校本研究的促进策略研究张新华湖北省**市**区教育局教科 中心 3 ********A 科研引领教师专业发展实验研究唐圣权广东省**市**区教育局 4 ********A 区域推进家庭教育的机制构建与运作模式 研究 文贤代四川省**市**区教育局 5 ********A 基于自制教具研发的中学物理实验资源拓 展研究付金喜天津经济技术开发区第二中 学 中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(规划) 序号编号课题名称负责人单位 1 ********B 个性化教育促进儿童脑发展的研究景玲天津师大学前教育学院 2 ********B 新课程背景下,省级示范高中人文教育的 困境和对策研究 叶柏林湖北省**市第一中学 3 ********B 加强年级团队建设、促进教师专业化发展 的策略研究 田秋云湖北省**市**区华苑小学 4 ********B “双本教育”课堂教学的基本理念与实施策 略研究 吴怀军湖北省**市**区永安堂小学

5 ********B 促进小学生个性发展的校本课程开发与实 施研究 林娜湖北省武汉开发区新城小学 6 ********B 小学自主管理策略及实施彭仿兰广东省**市凤岗镇宣传教育 文体局 7 ********B 高质量的课堂教学模式研究潘怀林**市XX区塘沽第一中学 8 ********B 教师生涯规划与职业信念的研究周波**市**区教育学院 9 ********B 普通高中国际部国际课程的校本化开发与 研究 刘利**市第十二中学 10 ********B 山区初中语文综合性学习学生评价研究孙志 满、肖 连珠 福建尤溪教师进修学校 11 ********B 高中生学科素养培养的研究李国栋湖北省**市第十二中学 12 ********B 生态心理学在学校心理健康教育中的应用 研究 刘视 湘、陆 军 北京心理卫生协会学校心理 卫生委员会 13 ********B 普及校本研究,科学提高教育质量的实践 探索 王国柱《校本教研》编辑部 14 ********B 课堂教学结构变革研究:从“以教为主”到 “以学为主” 刘冬梅**市教育科学研究院 15 ********B 基于实践创新的县级教师进修学校发展模 式研究 田奇 述、詹 祖权 福建尤溪教师进修学校 16 ********B “问题导学法”在课堂教学中的应用与研究张晓明山东省青岛第三十三中学 17 ********B 基于认知品质评价的有效教学策略研究王凌轩**市汇文第一小学 18 ********B **市中小学教师职业幸福感的调查研究石阳**市教育科学研究所 19 ********B 小学预备教育策略与机制研究陈鹏吉林省XX市教育局 20 ********B 全媒体背景下未成年人思想道德培养对策 调查研究 步立建山东省**市**区教育局 21 ********B 现代中学化学实验教学研究吴敏**大学化学系 22 ********B 小学生安全行为习惯养成教育的研究黄义武**市**区实验小学 23 ********B 幼儿园品美教育的实践策略研究陈敏湖北省**市**区晨光第二幼 儿园 24 ********B 全面素质发展背景下中学生体育特长培养 现状与对策研究 郑珍陶广东省**市新会陈经纶中学 25 ********B 基于儿童自信心发展的音乐教育实践研究开红杭州青少年活动中心 26 ********B 幼儿园“玩转科学”体验坊之开发研究汤含倩浙江省**市第一幼儿园

中国科协下行文模板003.doc

附件 项目编号: 科普项目申报书 项目名称 申报单位 申请日期年月日 中国科学技术协会科学技术普及部制表 2019年5月 ?项目申报与实施说明 1。本申报书是申报中国科协科普项目的依据,填写内容须实事求是,表述应明

确、严谨。相应栏目请填写完整.格式不符的申请表不予受理。 2。每个申请项目单独填写项目申报书,同一申报书申请两个或两个以上项目视作无效。 3.“项目名称”须按申报通知要求填写,应确切反映项目内容和范围,不超过20个汉字。“申报单位"填写单位全称。 4。“项目申报单位基本情况",项目须由申报单位本级执行,严禁转包。如需有关单位参与协作,请在申报书各相关部分中,写明由第一申报单位牵头项目实施和管理,并明确承办单位和协作单位双方在任务分工、经费使用等方面的责、权、利. 5.“项目组织实施条件”,指项目单位在实施项目过程中应当具备的人员条件、资金条件、设施条件、制度条件及其他相关条件。相关财务管理条件,如人员、机构、系统、制度等条件也须明确. 6.“项目经费预算"须按项目实施过程中具体工作需求详细填写,申请中央财政资金与配套资金须分别编报,并详列测算依据.不列支管理费,已有财政支持人员经费的单位,不列支固定人员工资类预算,并进行项目单独核算。 7.“经费支出预算表”,分工作任务表中,对项目工作对应发生的费用按照任务口径分别填写预算;分经济科目表中,仅填写计划列支费用的科目预算。“经费支出预算表”的“测算依据”须对应支出内容和金额,详细列出测算的基础信息,如预算对应的工作内容、工作次数项数、参与活动的人数天数、购买货物或服务的数量、各项费用算标准(如咨询费、劳务费、差旅费、会议费、货物或服务单价等),以及预算标准的依据,如来源于相关具体文件的名称与规定内容、通行的行业或地区标准、市场询价结果等. 8。项目实施步骤和进度计划中,项目起止时间须明确至“日”。 9。项目申报书填好后,加盖单位公章,按照申报通知要求寄送至通讯地址。在申报评审过程中,中国科协有权要求项目单位根据评审意见优化申报书内容,项目单位须相应修改完善申报书。选定承担项目的单位根据相关意见修改的申报书是双方任务约定并盖章确认的前提基础. 10.申报书一经签订,不得随意调整工作或预算,若确需调整,项目单位应以书面形式,在调整前专门向中国科协上报,具体、完整地说明调整的原因、工作内容、相关预算金额和内容等,经中国科协书面批准后方可实施调整。

中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品”推介活动的通知

中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品” 推介活动的通知 【法规类别】科学研究与科技项目 【发文字号】科协普函传字[2013]40号 【发布部门】中国科学技术协会 【发布日期】2013.05.31 【实施日期】2013.05.31 【时效性】现行有效 【效力级别】团体规定 中国科学技术协会科普部关于开展“公众喜爱的科普作品”推介活动的通知 (科协普函传字〔2013〕40号) 各全国学会、协会、研究会科普部(办公室),各省、自治区、直辖市科协科普部,新疆生产建设兵团科协科普部,各有关单位: 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》,扩大科普作品的社会影响和传播范围,向社会推介一批科学健康、品味高雅的优秀科普图书、影视作品和期刊,中国科协科普部将组织开展“公众喜爱的科普作品”推介活动。现将有关事项通知如下。 一、活动时间 2013年5月30日-12月31日

二、组织机构 主办:中国科协科普部 承办:中国科普作家协会、中国青少年科技辅导员协会、中国科教电影电视协会、中国科普期刊研究会、科学普及出版社 三、活动内容 开展“公众喜爱的科普作品”系列推介活动,向公众推荐一批优秀科普图书、科普影视作品和科普期刊。 (一)公布优秀科普作品目录 9月全国科普日期间公布优秀科普图书目录(100本)、优秀科普期刊目录(30种),11月公布优秀科普影视作品目录(70部)。 (二)“公众喜爱的科普作品”网络票选活动 通过公众投票,选出“公众喜爱的科普作品”(每类十种)。9月全国科普日期间公布“公众爱读的十本科普图书”“公众喜爱的十种科普期刊”,12月份公布“公众爱看的十部科普影片”。 (三)组织开展系列推介活动 1.面向基层组织进行推介。各学会、地方科协利用组织体系进行推介;通过科普教育基地、中小学校、农家书屋、大型书展、文化节、书城等进行推介。 2.利用媒体进行推介。充分利用多种媒体平台,采取新闻报道、专题报道、电台访谈、微博互动、微信互动、网络专题页面等方式进行宣传和推广。 --活动主页设在新浪读书频道,6月中下旬开通。可以通过登陆“公众喜爱的科普作品”页面查看活动详情和参与方式。 --在中国数字科技馆、中国科普作家网等科普网站设专题页。 --在新浪微博平台设立“公众喜爱的科普作品推介活动”微博。

中国科协网信息管理办法

中国科协网信息管理办法(试行) 第一章总则 第一条为提升中国科协网信息管理水平,规范信息审核流程,提高信息时效性,依据国务院办公厅《关于进一步加强政府网站管理工作的通知》和《中国科协系统政务信息报送办法》,制定本管理办法。 第二条中国科协网是中国科协系统政务信息互联网传播的主要平台,应全面、及时反映中国科协系统开展的各项重点工作、重大活动等信息。 第三条中国科协网由中国科协办公厅主办。中国科协信息中心提供技术支持,并且负责中国科协网的信息采集、编辑、制作、上传。 第二章中国科协网政务信息 第四条中国科协网政务信息是指在中国科协网上反映科协系统政务工作及其相关事务的情况、资料和数据。 第五条中国科协网政务信息管理原则是:围绕中心、服务大局;及时高效、全面准确;程序规范、责任明确。 第六条中国科协办公厅是中国科协网政务信息管理工作的主管部门,指导建立政务信息管理机制,协调政务信息工作相关事务,对中国科协网政务信息进行评估、监察和考核。 第七条中国科协机关各部门、各直属单位负责本部门、本单位政务信息的审核工作。实行“谁签发谁负责”的原则。 第八条中国科协机关各部门、各直属单位及全国学会和省(区、市)科协应重视提高政务信息的权威性、针对性、时效性。 第九条信息中心向中国科协机关各部门派驻信息员,负责采集政务信息,维护机关各部门在中国科协网开设的相关栏目及专题。 第三章中国科协网重要信息管理 第十条中国科协网重要信息包括在头条、要闻、图片要闻、英文版等栏目登载的政务信息。 第十一条中国科协网重要信息采用要严格按照审核程序处理,保证内容准确,及时采用。审核流程如下:

1.机关部门、直属单位报送的重要信息由报送部门、单位负责人审签后送信息中心,包括纸质签字原件。 2.全国学会、省级科协报送的重要信息须报送机关有关业务部门负责人审签后送信息中心,包括纸质签字原件。 3.信息中心编辑的中国科协网英文版重要信息,报国际部负责人审签后送信息中心,包括纸质签字原件。 4.信息中心编辑的中国科协网图片要闻,报办公厅负责人审签后送信息中心,包括纸质签字原件。图片要闻每周更新。 5.信息中心对重要信息进行编辑并填写《中国科协网重要信息审核稿签》(附件1),报信息中心分管副主任审签后,送中国科协办公厅负责人审签。审签后,由信息中心负责完成制作、上传工作。 6.报道中国科协主席、党组书记处领导的重要信息在完成上述审核流程后,如有需要应报请领导同志审定。 第十二条中国科协党组书记处领导同志政务信息发布严格执行中央八项规定,力求简短、简洁,严格控制信息字数,严格控制图片发布数量。一般表态性讲话不发布,一般性的考察、调研活动在中国科协网络寻呼平台上发布。 1.中国科协党组、书记处领导同志参加重要会议、重大活动,外出重要调研、考察活动的信息采集,相关活动牵头部门是第一责任部门,负责制定信息采集方案,内容包括:会议活动的主要内容,调研、考察期间谈话、讲话要点等。中国科协重要会议举办之前,机关主办部门须向办公厅提供经党组、书记处领导同志审定的讲话要点。 2.中国科协重要会议、重大活动的信息采集方案,党组、书记处领导同志的讲话要点应于会议、活动前三天提供办公厅并抄送信息中心,信息中心负责实施信息采集工作。 3.中国科协党组、书记处领导活动政务信息发布,由办公厅统筹。 第十三条在中国科协网头条、要闻、图片要闻等栏目登载的政务信息,要及时完成稿件审签工作。 1.在北京举办的重要会议、重大活动应于开始后24小时内完成信息审签、制作、上传工作。 2.在京外举办的重要会议、重大活动应于开始后48小时内完成信息审签、制作、上传工作。 第四章中国科协网一般信息管理

中国科协下行文模板013 (2).doc

王延祜同志在2010年度科协系统青少年 科技教育工作研讨会闭幕式上的讲话?(2010年3月5 日) 同志们: 这次会议开得很成功,内容丰富、形式多样,大家踊跃发言,取得共识,已经圆满完成了大会各项议程。希望大家深刻领会会议精神,认真组织学习,在2010年工作中加以贯彻落实。 本次会议有三个特点: 一是内容丰富、重点突出。本次会议既有2009年的工作总结,又有2010年的工作思路;既有中国科协青少年科技中心的工作任务,又有中国青少年科技辅导员协会的工作内容;既有对工作的整体部署和谋划,又有对重点任务的考虑和安排。为开拓大家的思路,会议还特别安排了科技部的专家作了题为“自主创新与人才培养”的报告. 二是气氛热烈、讨论踊跃。围绕贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和中国科协青少年科技中心工作重点,充分交流探讨,会议气氛和谐热烈、生动活泼。大会发言很有针对性、建设性和理论性,是一次集中智慧,凝聚力量的会议。 三是思路清晰、实际管用。这次会议注重实效,围绕一条主线,两个抓手和三个创新进行研讨.“一条主线"是深入贯彻落实科学发展观这条主线;“两个抓手",即《中国科协青少年科技中心(科普活动中心)事业发展三年规划》,和国务院办公厅将要开展的《科学

素质纲要》工作的督查的契机;“三个改革创新点”,一个是科技后备人才培养和选拔激励政策的调整;一个是中国科协科普活动资源服务平台的建设;一个是中国科协青少年科技教育工作和中国青少年科技辅导员协会工作的有机融合. 这次会议开得很好,开出了水平。牛灵江同志已经在会议讨论发言中作了精辟的概括.目前我们已经进入了新的时期、新的发展阶段,各地把总结经验、理论研究列入议事日程,理论的成熟是事业成熟的标志.我们要继承和发扬好前辈开创的事业;我们要把握时代的脉搏,继续开创事业的新发展。要在前人的基础上,在巨人的肩膀上,继续前进.中国科协的青少年科技工作当前正处在新的上升期的爬坡阶段,我们要重视学习,注重理论建设,并用于指导我们的工作。 《科学素质纲要》的深入实施,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》即将出台,给我们提供了机遇,我们要抓住这个重要的发展战略机遇期和大好形势,在中国科协党组书记处的领导下,创造性地开展工作,推动事业科学发展. 为做好今年工作,下面我谈几点意见: 一、认真学习党的十七届四中全会精神,建设学习型青少年科普组织 要认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,紧跟党中央、国务院的部署,围绕中心、服务大局.认真贯彻落实十七届四中全会关于建设学习型组织的战略任务,不断加强学习,创造性地开展工作,努力探索建立学习型青少年科普组织。学习型组织建设,不只是从书本学习,更在于实践中学习;不仅要自学,更要集体学习,创新学习

中国科协所属全国学会

中国科协所属全国学会 组织管理报备工作办理指南(试用版) 中国科协学会学术部制 2014年6月

前言 为加强对中国科协所属全国学会组织建设工作的规范化管理,更好地为全国学会的组织建设工作提供服务,根据《中国科协全国学会组织通则(试行)》和民政部社团登记管理的有关要求,结合中国科协对学会组织管理工作的程序及流程,制定本指南。凡由中国科协业务主管的全国学会、协会、研究会须按照指南要求进行相关事项的报批和备案工作。 — 2 —

中国科协所属全国学会 组织管理报备工作办理指南 前言 (2) 一、申请成立全国学会 (5) 1.申请筹备成立全国学会 (7) 2.筹备中的全国学会召开会员(代表)大会 (7) 3.申请登记成立全国学会 (9) 4.刻制印章 (9) 5.办事机构报备 (11) 二、全国学会变更登记及注销 (12) 6.变更名称 (13) 7.修订章程 (13) 8.变更法定代表人 (15) 9.届中变更(增补)负责人 (15) 10.变更业务主管单位 (17) 11.变更住所 (17) 12.变更注册(活动)资金 (18) 13.变更业务范围 (18) 14.办事机构变更支撑单位 (19) — 3 —

15.注销 (20) 三、全国学会理事会换届 (22) 16.申请批准理事会换届方案 (22) 17.全国学会召开会员(代表)大会 (24) 18.全国学会会员(代表)大会备案 (24) 四、中国科协团体会员的接纳和退出 (27) 20.申请接纳为中国科协团体会员 (27) 21.团体会员退出中国科协 (27) 五、分支(代表)机构的设立、变更及注销 (29) 六、申请出具国有资产证明 (30) 22.出具国有资产证明的请示 (30) 有关说明 (30) 中国科协及民政部所需表格一览表 (31) —4 —

中国科协科普部2017年科普人员培训项目指引

附件1 中国科协科普部2017年科普人员 培训项目指南 一、宗旨任务 深入贯彻落实《中国科协科普人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》、《中国科协科普发展规划(2016-2020年)》, 适应新时期科普工作创新发展对科普人员能力素质的要求,培养造就规模适度、结构优化、素质优良、具备较高专业水平和创新创业能力的科普人才队伍,加强科普人才的规范化培养和知识更新,构建科普在职人员线上线下相结合的终身学习体系,推动科普人才事业发展。 二、培训组织 中国科协科普部负责顶层设计、总体部署、统筹实施和工作考核。中国科协培训和人才服务中心承担培训组织及绩效评估,对所有培训班开展教学设计、报名分班、培训跟踪、教学评价、学员访谈、结业管理、绩效评价等全流程全方位监管和服务。面向社会公开遴选10个左右的单位承担具体培训任务。 三、培训对象 主要面向专兼职科普人员,包括:科学传播专家、科普场馆建设与运行人员、科普创作与设计人员、科普活动策划与组织人员、科普新媒体传播人员、科普产业经营人员、科普项目负责人员、科普综合管理人员、科普志愿服务人员、青少年科技辅导人

员、社区科普工作者、农村科普工作者等。 针对不同培训班主题、不同类型岗位确定培训对象及规模,原则上每班次培训人数80-120人。 培训招生工作由中国科协科普部统一组织,正式向全国科协系统单位及有关单位印发培训通知接受报名、并开展审核和名额调剂等工作,承办单位不得私自招生。 四、培训主题与内容 根据新时期科普创新发展需要,设立公众科学传播、互联网+科普、科普活动组织策划、科普社会动员、科普展览策划、媒体从业者科学传播、科普志愿服务和科普创作等8个培训主题、18个专题班(分专题班招生计划见附件)。 培训形式以集中培训为主,充分运用互联网与新媒体手段,采取集中学习与自学相结合,线上与线下学习相结合,必修课程与专业性课程相结合的方式。每个班次集中培训时间不少于4天,总课时不少于36学时,其中必修课程不少于7学时,交流研讨不少于4学时,现场教学不少于4学时。培训内容应立足提升科普专兼职人员理论创新和实践能力,涵盖思维观念、专业技术、实践能力、职业素养等方面,根据专题有针对性的设计培训课程。必修课程由中国科协科普部指定课程和教师,包括“十三五”全民科学素质行动纲要实施(2学时)、科普“十三五”规划(2学时)、科普信息化建设(2学时)、国外科学传播(1学时);专业性课程由承办单位根据专题方向设置。 — 2 —

20120509中国教育发展战略学会“十二五”科研规划课题

中国教育发展战略学会?十二五?科研规划课题 《全脑教育及评价研究》开题报告即《素质教育及评价研究》开题报告 中国教育发展战略学会终身教育工作委员会承担的《全脑教育及评价研究》课题是中国教育发展战略学会2012年3月29日批准的?十二五?科研规划课题(见中国教育发展战略学会【2012】4号文件,课题批准号:ZLH12001)。该课题是在完成教育部全国教育科学?八五?规划课题《思维规律和思维训练》(见教育规划【1991】12号文件)、?九五?规划课题《脑功能开发与思维训练研究》(见教科规办【1997】12号文件),1999年1月教育部、科技部的香山第111次科学会议论文《全脑功能开发的教学实践研究》,教育部全国教育科学?十五?规划课《全脑教育与实验》(见教科规办【2002】16号文件,课题批准号:FBBO11050)和中国教育学会?十五?科研课题《全脑功能开发与创新思维训练》(见中国教育学会【2002】3号文件),及中国教育学会?十一五?科研规划课题《全脑教育与魏书生教育革新》(见中国教育学会【批准号:0101155B】)的基础上提出的,是上述研究的继续与发展,目的是落实党中央、国务院的教育科学发展观,全面实施素质教育,进行终身教育,建设学习型社会。现报告如下: 一、核心概念、研究现状、选题意义和研究价值 (一)全脑教育的核心理念——全人教育、全面素质教育、终身教育(终身学习),思维方式是:综合、全息、和谐、统一。 在现代社会,人终其一生都在不断地学习或再社会化。全脑教育在建设创新型社会和培养创新型人才的过程中扮演着至关重要的作用。所谓全脑教育包括认识脑、开发脑、保护脑(含科学用脑)和营养脑的教育,其含义有四:第一、全面进行脑教育,即不但要开发全脑功能,进行全人教育,还要进行脑科学教育,即认识脑、开发脑、保护脑(含科学用脑)和营养脑的教育,进行与脑科学相关的哲学、思维科学、、心理学、教育学等的科普教育;第二、着力进行全脑功能开发的全人教育,使左右脑、左右边缘系统协调发展,功能互补,形象思维与抽象思维结合,情感与智能统一;第三、全脑教育是全人教育、全面素质教育、全程教育、立体教育、终身教育,目标是?整体的人?的发展,智力与人格和谐发展,思想品德、智力、情感、态度、价值观的和谐统一,德、智、体、美、劳、心等和谐发展(不只是各项全面发展,而且是各项整体和谐发展);第四、全脑教育是综合教育,实施教育过程中将自然科学、社会科学、思维科学综合起来,将脑科学、认知神经科学和情感神经科学、思维学、心理学、教育学与学科教学统一起来,有综合学科,有学科综合,注重实践,知行统一,所有学科教育都是全人教育、全面素质教育、多元智能教育、综合育人的学科教育。 (二)全脑教育的科学依据 1、脑科学依据 从20世纪下半叶起,科学家凭借一系列先进的科技手段,深入大脑内部,乃至神经元的超微机构来了解大脑,认识大脑,加之大批生物学、生理学、人类学、心理学、微电子学等研究人员的加盟和对各类研究成果的应用,更使脑科学的研究取得了长足的进步。人们将创立一系列新方法,包括若干全新原理的方法,把离子通道、突触、神经元的兴奋和抑制等概念与脑高级功能之间沟通起来。现有的脑成像技术将进一步发展起来。在清醒动物上,多电极同时记录不同脑区神经元的技术将出现突破,从而更紧密地把神经元群体的活动和高级功能联系起来,计算神经科学的发展将进一步揭示脑执行各种高级功能的算法。新的概念将不断引入脑科学中,把脑功能看作是脑与环境作适应性相互作用的自组织过程的动力学分析,非线性系统分析,已经开始用于知觉的脑模型。基于神经生物学的实验资料,具有透彻的数学和物理上的分析的脑高级功能模型,有可能在脑科学中产生重大突破。对此,许多人感叹,大脑这个?不能打开的黑箱??正在变成颜色越来越浅的灰箱?、?不能打开的黑箱?正在绽开条条缝隙,让人们逐渐窥见其中奥秘,使我们认识脑的结构与功能,特别是脑的高级功能的方法,从黑箱到灰箱,

中国科协宣传工作管理办法(暂行)

附件: 中国科协宣传工作管理办法(暂行) 第一章总则 第一条为切实加强中国科协宣传工作管理,正确把握舆论导向,努力做好为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务、推动加强自身建设等各项宣传工作,依据党和国家关于宣传工作的方针政策和法律法规,结合中国科协工作实际,制定本办法。 第二条中国科协宣传工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持一致。 第三条中国科协宣传工作应遵循科学、真实、准确、及时的原则,严守宣传纪律,以严肃的科学精神和严谨的工作态度,确保宣传工作的政治性、科学性和时效性。 第四条本办法适用于中国科协机关及直属单位通过自办媒体和社会媒体进行的新闻宣传、人物宣传、形象宣传和对外宣传工作。自办媒体包括中国科协机关和直属单位主办或联合主办的报纸、内部刊物、网站等;社会媒体包括各类报刊、图书、广播、电视、网站等。 利用媒体向大众传播科技知识的,属于科普活动,不纳

入本办法管理范畴。 第二章新闻宣传 第五条本章所称新闻宣传,是指以中国科协系统工作为基础的新闻宣传活动,包括宣传党和国家关于科技工作和科技工作者工作的重大方针政策,党和国家领导人出席中国科协系统活动情况、重要讲话以及对科协工作的指示精神,中国科协举办的重要会议、重点工作、重大专题活动等。 第六条中国科协设新闻发言人和新闻工作负责人。中国科协新闻发言人由分管宣传工作的书记处领导担任,新闻工作负责人由调研宣传部领导担任。 (一)新闻发言人的主要职责 1.代表中国科协在适当时间内就科协系统的重大事件或问题,举行新闻发布会,或约见记者表明立场观点; 2.代表中国科协对外发布声明或有关重要信息,阐述观点和立场,并回答记者的提问。 (二)新闻工作负责人的主要职责 1.负责提出新闻宣传工作的思路和办法; 2.拟定中国科协年度新闻发布和对外宣传计划; 3.组织实施中国科协重大新闻宣传报道活动; 4.负责召集中国科协机关各部门及直属单位新闻宣传工作会议。 第七条中国科协实行定期新闻发布制度,原则上每季

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