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学校广播体操比赛活动方案

新蒲新区第四十小学2017年纪念“ 12.9 ”活动广

播体操比赛方案

为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强中小学生体育发展，增强中

小学生体质健康，提高我校中小学生第三套广播体操及自编操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，更为延续我校被名为广播体操“标兵学校”称号进取，经研究决定，举办我校第四届广播体操比赛，现将有关事项通知如下。

一、领导小组：

组长：徐旺

副组长：杨红萍

成员：各班班主任

三、比赛时间及地点：

比赛时间定在12月8日，地点设在学校大操场

四、比赛项目：

小学生：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》

五、比赛组别：

低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）六、比赛方法：

为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛年级和班级，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。

七、评分方法：

1、本次竞赛采用百分制。

2、评分细则：

3、计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛

班级所得分。

八、评分要求及标准

1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。

3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。

4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。

5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

九、奖励：

分别设立一等奖 1 名、同时设立精神文明奖和最佳组织奖，具体设奖方案根据参赛情况确定。（获得名次班级都以奖状形式以作鼓励）十、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。

3、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

4 、未尽事宜再做通知。

新蒲新区第四十小学2017-10-11

广播体操比赛活动方案

徐州市少华街第二小学广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“希望风帆”广播操比赛，具体方案如下：一、比赛时间：2018年11月xx日下午（如遇天气变化，以临时通知为准）二、比赛地点：学校内操场三、参赛对象：二?六年级全体学生水平一组别（二年级）水平二组别（三一四年级）水平三组别（五一六年级）四、比赛项目：小学生广播体操一一《希望风帆》。五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按抽签顺序进行（四个班一组）。 3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。 4、按规定入场、退场。六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计30分。） 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。（总计30分。） 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。（总计10分。） 5、做操时队列队形整齐，有创意。（总计10分。） 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。（总计10分。）

广播体操比赛活动方案

2013年下学期广播体操比赛活动方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强小学生体育发展,增强小学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。一、领导小组：组长：二、裁判小组：裁判：记分员：三、比赛时间及地点：比赛时间：2013年11月26日地点：学校内操场四、比赛项目：全国中小学生第三套广播体操《放飞理想》五、比赛组别： 3—6年级为一个比赛组别 7—9年级为一个比赛组别六、比赛方法：为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。七、评分方法：计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。 1、入场及退场：（1分）（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。 2、队列、队形：（1分）（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。

要求：前后左右距离合适、随时调整 3、做操：（6分）（1）动作正确性（2）分：（正确、到位） A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚） B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分 (2)节奏（2分）： A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一 (3)力度（1分）： A观察动作的力度、协调和连贯 (4)整体富有表现力（精神面貌）（1分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等 4、组织纪律：（1分）整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分5、出勤率及服装（1分） (1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣0.1分。(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣0.1分。八、评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、奖励：以年级为单位记名次，获得名次班级都以奖状形式以作鼓励。十、其他事宜

学校课间操比赛方案

课间操比赛评比方案一、比赛目的：为了丰富学生的校园体育生活，提高大课间操的质量，进一步规范学生的行为习惯，增强班集体荣誉感和班级凝聚力，更有效地展示我校学生风采，展示班级团结协作、努力进取的精神面貌。经学校研究决定，举行2015年春季课间操评比活动，望各班提高认识，积极组织，认真准备。具体评比细则如下：二、比赛对象： 1—6年级全体学生，以班级为单位，分年组参加比赛。三、比赛时间：六月中下旬。具体时间另行通知。四、比赛地点：学校操场五、具体要求： 1、学生参赛人数（6分）：要求：以本班实有人数为准。评分标准：少一人扣1分。最多扣6分。（有病等特殊情况除外）2、入场及队形整理（14分）：要求：课间操比赛和平时上操一样。各班列二路纵队，男、女各一队按从矮到高排队，领操员（体委）举班牌于胸前领队踏步进入操场，做到队伍行走整齐，待进入各班位置后，体委将班牌放在本班的正前方，当听到《运动员进行曲》后原地踏步整理队形：

听到《运动员进行曲》第一小节时，将本班竖排队形找齐；听到第二小节时，四年一班男学生举右手，同时四年一班西侧班级向右看齐，四年一班东侧班级向左看齐。做到“横成行，竖成列”。（学生入场前自行检查鞋带是否系好）要求服装统一，精神饱满，不得奔跑、说笑、拖沓、东张西望。评分标准：1）入场队列不整齐扣1分，入场时有说笑打闹等情节每人次扣1分。2）听到《运动员进行曲》没能整理横、竖排队形或没能和基准班级看齐的扣1分。3）服装不统一扣1～5分。 3、七彩阳光体操（20分）：要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。评分标准：1）学生动作不到位、不整齐、敷衍应付每人扣1分。2）注意力不集中、东张西望每人扣1分。3）在作操过程中有说笑，打闹每人次扣1分。4）学生在作操过程中有站立不作的每人次扣2分。 4、武术健身操（20分）：要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。评分标准：同上。 5、校园集体舞（20分）：要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。

学校广播操比赛方案

中山市东区団益学校2016年武术操比赛方案指导思想：贯彻落实“健康第一”的指导思想。活跃校园生活，检验武术操质量，展示同学们良好的精神面貌，特举行中小学武术操比赛学，具体方案如下：一、领导机构 1、领导小组校长室：李练君总负责；德育处：戴勇波负责活动安排、具体协调、评比颁奖等事宜。 2、工作小组（具体承办）组长：胡绍波成员：综合组二、工作人员安排 1、总裁判长：肖春来 2、裁判长：戴勇波 3、裁判员：熊成梁、张键、江焱、李文武、李主莲、曾锋胡绍波 4、场地划分：熊成梁、张键、李永全 5、摄影：莫岚清 6、计分：陈建芳、李艳莹、 7、赛场协调（清点人数、进退场调度）：何慧玲、欧阳美燕 8、维持纪律：李永全、张颖馨 9、播放音乐：杨福强 9、颁奖领导：李练君、肖春来、戴勇波三、参加对象：3-9年级全体学生。四、比赛时间：第八周（遇天气原因顺延）五、比赛地点：后门篮球场六、比赛内容：小学生武术操——《旭日东升》中学生武术操——《英雄少年》七、评比标准： 1、人员要求：须全班所有学生参赛（身体有缺陷的学生可不参加比赛，请假学生除外），无故不参加者，每少1人，从总分扣除1分。 2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。 3、评分标准：比赛采用百分制标准评分。（1）学生精神面貌总计10分（2）入，退场及做操队形整齐，精神饱满总计10分（3）动作正确、有力到位完成整套武术操总计40 （4）动作节奏感强，自然大方，舒展优美总计40分八、评分及奖励办法 1、评分方法：本次比赛设7名裁判员，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。 2、奖励办法: 三年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖四年级组.1个一等奖2个二等奖3个三等奖五年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖六年级组1个一等奖1个二等奖2个三等奖七年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。五、奖项设置：分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。

广播体操比赛方案

七色光第三小学第三套广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动幼小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，我校决定举行小学生广播体操汇操比赛。一.比赛时间：2017年11月日（星期）二.比赛地点：田径场三.参赛办法（一）各班按升旗的纵队在操场主席台前集合。（二）按抽签顺序进行比赛。（三）以进场---做操---退场的程序比赛。四.比赛要求（一）各班要求统一校服。（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从高到矮的顺序站成方阵。（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经办公室批准后方可。（四）各班进退.场采用齐步走，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。（五）做操比赛中，每班要有领操员1---2名。（六）比赛流程：1.在外场整队准备；2.齐步走入场，呈4路纵

队，体育委员在侧指挥；3.在场内的体育委员整队，要有规范口令； 4.开始做操； 5.集合后整队退场。五.评分方法：（一）入场与退场：（共15分） 1.学生瑶纵队进场进行比赛。 2.从入场及退场要静.快.齐。 3.体育委员指挥口令准确，声音洪亮。（二）队列.队形（15分） 1.队形整齐，学生精神振作。 2.队形纵横.斜向村成直线。 3.原地转法正确，队伍整齐。（三）做操（60分） 1.动作正确性（30分）（1）动作是否多余或少做。（2）四肢曲直是否正确。（3）动作幅度是否达到标准。（4）躯干伸去是否达到标准。 2.节奏（10分）（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符。（2）团体动作是否整齐划一。 3.力度（10分）观察动作的力度，协调和连贯。

广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案一、活动目的：为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。二、活动领导小组：组长：姚乐辉副组长：王兴桂组员：乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师三、参加对象：2-6 年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛）四、比赛时间：2016 年10 月14 日上午8：00 （如因天气原因需推迟另行通知）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：队列队形（进场、出场队形队列）、广播操（小苹果舞蹈）七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。八、奖项设置和评分办法：分为二个年级段，以年级段为单位，每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3 年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名，4-6 年级分设一等奖1 名，二等奖2名，三等奖3 名。九、评比标准及要求：（共计100 分）（一）学生入场要求：

1. 各班队伍精神饱满，跟音乐节奏，步调一致，服装统一。 2. 各班应有各自的口号，口号整齐响亮。 3. 按指定路线进场，经过主席台时学生面向主席台。（二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：每班根据本班实际情况定人数，特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数，病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。）（三）比赛要求： 1. 各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2. 各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3. 出入场队形可以安排三至六纵队。 4. 广播操动作准确、整齐有力。（四）具体要求： 1. 每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2. 进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。（五）评分标准（共100 分）： 1．进退场：10 分（1）进退场应做到“快、静、齐” ，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2. 队形、服装：10分（1 ）队容整齐，精神状态好。

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛二、比赛时间：2016年10月下旬三、比赛内容及办法：（1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》（2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分四、评比办法：（1）、学校组织评委进行现场打分（2）、评分标准见（附件）五、奖项设置： (1)、分设低年级组（1、2年级）、中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。每个组设立两个1等奖，四个二等奖。另外各组评出一名“最佳领操员”

六、评比委员会与活动工作安排： (1) 评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、刘芳、刘纪民 (2) 计分员：张璟、（4）主持人：肖晴（5）播放音乐：孙昌龙（6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳（7）照相：张芳

附：广播体操比赛评分细则一、入场、队形：（1分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍4行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣0.2分二、精神面貌：（2分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。三、做操质量：（5分）宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。

小学广播操比赛方案

xx小学第二届广播操比赛方案一、活动目的：为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。现将规程制定如下：二、活动领导组：组长：*** 副组长：*** 成员：各班主任三、参加对象：全体学生。四、比赛时间：2017年12月 1 日下午五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：第七套小学生广播体操（七彩阳光）七、以班级为单位抽签进行比赛八、计分与奖项设置：去掉一个最高、低分记平均分。分1-2年级、3-6年级两组、1-2年级组设置一、二等奖一名，体育道德风尚奖一名；3-6年级组设置一、二、三等奖一名，体育道德风尚奖三名。九、评分标准（一）人员要求：1-2组每班60%学生参加；3-6年级组每班90%学生参加。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）比赛要求： 1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。（四）评分标准（评分细则）： 1、进退场：10分（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2、队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。（3）每班整队行列数可视需要自行确定。（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。 3、出勤和纪律：10分

2015年幼儿广播操比赛活动方案word参考模板

2015年幼儿广播操比赛活动方案一、指导思想：为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，以开展“文明礼仪、园本特色”为主题，向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象、表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌、让家长认同、关注幼儿园阳光体育活动、形成“用体育精神育人”的良好风气、在幼儿园、家庭和社会中树立“健康第一”的正确育儿观念。特在三月底举办全园性幼儿广播操大赛。二、比赛时间： 2015年3月26日上午三、比赛地点：幼儿园室外场地四、领导小组组长：XXX 副组长：XXX 安全组长：XXX 成员：全体教师主要分工： 1、准备场地、各班进场出场的场地安排（负责人：XXX） 2、主持人（负责人：XXX） 3、安全保卫工作（负责人：XXXX） 4、整场节目的摄像，照相（负责人：XXX） 5、接音箱，放音乐（负责人：XXX）五、比赛流程：一、以班为单位，同年龄班进行参赛。要求各班级幼儿全部参加。 1、按同年龄班级幼儿入场； 2、集体做三套幼儿广播操（1、世界真美好2、武术操《三字经》 3、器械操 3、园长讲话讲话； 4、广播操比赛（顺序：小中、大、学前）

开场词：亲爱的小朋友们，大家好！我是XXX老师，今天，幼儿园里笑声朗朗，歌声飞扬，我们迎来了新学期的广播操比赛。请跟我一起说我们的口号“我运动，我快乐，我成长”。为了展示我们幼儿园的风采，我们将进行广播操《世界真美好》、武术操《三字经》、器械操《快乐星猫》的评比，相信你们经过了一段时间的训练，咱们的小朋友们已经变得更能干，更自信了。在这里我祝愿本次比赛取得圆满成功！比赛规则：比赛将按照小中、大、学前的顺序，以同年龄班为单位，同年龄班进行比赛。将从教师领操的到位程度，幼儿精神的饱满程度，幼儿动作够不够协调、舒展、有力，进出场地是否整齐有序、快速等方面来进行评分。热电幼儿园2015年幼儿广播操比赛现在开始！ 5、统计比赛记分情况； 6、宣布比赛结果，颁发奖状。二、参加人数：全班幼儿三、奖项设置：一等奖一名四、评委小组：XXXX 附评分表：

广播操比赛活动方案

xx小学广播体操竞赛活动方案为全面落实学校体育活动计划，推动全校全民健身活动的开展，促进广大师生员工健康素质的提高，形成一种健康生活，快乐工作、学习的人文环境，更好培养师生团结协作的精神。经研究，决定开展“健康生活快乐学习”民族舞蹈操比赛。活动方案如下：一、组织机构及分工（一）领导小组组长：校长副组长：副校长副校长成员：（二）具体分工组长：担任总指挥，对本次活动方案进行审核，对活动开展进行指挥。副组长：担任活动指挥，负责本次活动方案及开展活动工作的指导，监督活动工作进度。负责竞赛活动规则的确定。担任活动组织监督工作，负责本次活动主持人的选定，主持词的审核及竞赛裁判员的安排落实。成员：负责本次活动方案的起草，各项活动工作人员的安排、协调工作。负责场地的规划、布置，负责竞赛相关事项的安排落实。活动准备，负责主持词的撰写指导，收集活动记录

及统计。负责活动过程中的摄影及信息上报。制定本次活动安全预案，负责本次活动期间的安全工作。负责活动用电的安全工作。活动准备，负责本次活动的维护次序，准备奖状。负责本次活动的竞赛方案，负责竞赛规则的起草并上交梁永刚副校长确定，负责裁判人员的初选工作上交吴世莲副校长审定，负责落实各参赛队的前期训练工作人员安排，对本次活动裁判员进行培训。负责本次活动的宣传工作，活动议程的设计，场地音响的安装调试工作。负责本次活动的后勤服务和活动的相关准备。各班班主任负责本班纪律，年级组长负责本组参赛队员的参赛活动工作。 1、领导组组长：成员：职责：负责活动的指挥、审核和指导工作。 2.策划、竞赛组组长：成员：职责：负责本次活动的策划工作，负责场地布置、音响安装调试，

学校广播操比赛的活动方案

学校广播操比赛的活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究举办广播操比赛：一、参加对象：全校各班级学生二、比赛时间：20xx年5月13日下午（暂定，如有特殊情况再另行）三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场，学校广播操比赛方案。四、比赛内容：进退场、队列、中学生广播操—韵律操。五、比赛方法：广播操先由学校体育组组织集体训练，然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练；按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实。），学生服装基本

统一、整洁。（总计10分） 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场），规划方案《学校广播操比赛方案》。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报x x x班准备完毕，请求表演。主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。（20分） 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分） 4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分） 6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。) 七、计分及奖励： 1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法：（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。（2）全校评出两个精神文明奖。（3）全校评出两名优秀领操员。八、比赛评委：由校体育组统一安排。

广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位：葛家岔初级中学部门：教导处时间：2018年11月27日 “舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：一、比赛时间：2018年 11月30日星期五下午3：00 二、比赛地点：学校操场三、比赛对象：全校全体学生四、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第三套广播体操五、比赛组织机构：组长：张国江? 成员：各班主任协调指挥：靳德虎、成晓文六、比赛评委会评委：王守林，张金风，张学勇，邓雪琴，赵小娥计分员：高让南彭龙比赛指挥：靳德虎七、比赛办法： 1.各班比赛时间为10分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。 2.队形变换完成后，各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数，然后开始进行广播体操表演。 3.以班为单位进行评比，出场顺序由高年级到低年级，1班在先的顺序为

准。? 八、比赛要求： 1.保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 2.各班必须安排一名或两名领操员，要求声音宏亮，指挥规范。 3.学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。 4.出入场迅速、整齐，队列演练规范。 5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。九、计分及名次：各班名次以评委的评分为准，评委现场打分，最后统计并公布得分情况，分数相等可以并列。十、奖励办法： 1.优秀领操员3名。 2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖十一、其他事宜 1.各班级按比赛内容要求准备。 2.要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。 3.各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静并注意安全。葛家岔初级中学 2018年11月27日附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：“报告评委，X年级X班集合完毕，应到人数XX，实到人数XX，请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员按照预演队形开始成体操队形散开并开始比赛做操。广播体操结束后，由体育委员或

学校广播体操比赛方案通知

学校广播体操比赛通知各位班主任：为提高全校广播操质量，充分保障学生体育锻炼效果，经研究决定举办20xx年学生广播操比赛，现将有关事项通知如下：一、比赛时间： 5月15日二、参加对象：全体学生三、比赛地点：操场四、比赛办法： 1、比赛顺序由班级次序进行。 2、以评委打分平均分计分。五、比赛要求： 1、比赛全员参加，精神饱满 2、至少有一名领操员、队列指挥员。六、表彰奖励：按评分结果评比一、二、三等奖，发比赛奖品。以上通知事项敬请各班班主任及早做好比赛准备。 AA学校

广播体操比赛方案一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。二、活动小组组长：政教主任组员：各班主任三、参加对象：1-6年级全体在校生。四、比赛时间：20xx年5月15日下午（遇雨顺延）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：小学生广播体操（七彩阳光）。七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。八、奖项设置：设一、二、三等奖九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有特殊情况的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向政教处提交请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。（二）比赛要求： 1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分） ②服装整洁。（5分） ③队列整齐（15分） ④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

广播操比赛策划书活动方案

信息与艺术设计系第一届广播操比赛策划书时间：2019年10月10日主办：学生会体育部

一、活动目的及意义：为响应学校领导的号召，增强学生体育锻炼的意识，为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台。通过广播操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量，团队意识。二、比赛时间：2019年10月22日下午3时三、比赛地点：图书馆正门四、比赛前期工作： 1.由文宣部出宣传报，做好宣传工作； 2.召开各班体育委员﹑班长会议、抽签工作（时间待定） 3.组织人员监督各班进行广播操训练； 4.各班按抽签决定入场顺序；五、参加要求 1.以班级为单位，每个班都必须参加； 2.要求每个同学都要参加，如果确实有特殊情况而不能参加，须由班主任在比赛前的两天将请假条交到系办。六、广播操比赛规则 1. 报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到，时各班代表开始签到，签到后到指定的地点安静等待比赛开始。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知，否则视为弃权。

2. 评分：由评委对各队进行评分，去掉最高分和最低分最终取其平均分。七、比赛方法及流程 1. 各队在进场比赛前5分钟在比赛线外指定地点列好阵队； 2. 主持人讲话，领导宣布比赛开始，音乐响起后由领队带领进场； 3. 到比赛场地后，在领队的指挥下整理好队伍后，主持人宣布比赛开始，调音员放广播。 4. 做完操后，领队整理好本队队伍，从出场的方向退场回到原地。依此类推。 5. 在每一队做完操下场后，领导点评； 6. 最终对表现好的班级颁发奖状。八、注意事项： 1. 各代表队需在比赛时间前5钟到达比赛场地并排好队； 2. 赛前10分钟点名检录； 3. 为力求美观整齐，尽量着装整齐统一； 4. 比赛前由各队领队抽签决定次序（抽签时间另行通知） 5. 必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律； 6. 表现好的班级将在学年度班团考核中相应加分，在评比先进团支部和优秀班级时优先考虑；

2017年广播体操大赛活动方案

2017年怀化市振华职业学校广播体操比赛活动方案一、活动目的： 1、传承振华传统文化，推进全校体育活动，丰富学生业余生活。 2、规范广播体操质量，增强学生的身体素质，优化校风校貌。 3、培养学生集体主义思想，增强团队意识和集体荣誉等。二、活动名称：第九套广播体操比赛三、活动总指挥：蒋馥蔓四、活动顾问：张太喜、杨添麟五、活动策划：王光清及校团委成员六、活动评委：杨春华、姚丽娟、申玲、贺牡丹、邓宇七、活动相关准备工作：（一）比赛安排 1.比赛时间：9月21日（周四下午） 2.比赛地点：篮球场 3.参赛要求： a.在校全体学生 b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式 c.指定队长或班长为队伍领操人 d．服装统一、动作要规范和整齐八、活动流程： (一) 比赛流程：： 1、领导嘉宾入座 2、播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次坐好 3、主持人介绍嘉宾席上的领导 4、主持人有请领导嘉宾致开幕词 5、领导宣布比赛开始

6、开场舞：幼师班《啦啦操 7、主持人宣布比赛正式开始与参赛顺序。 8、按顺序比赛。（场上队伍站好队形后播放第九套广播体操音乐，做完后评委打分，工作人员统分。） 9、领导讲话 10、主持人现场公布比赛结果 11、颁奖 12、活动结束、拍照留念、做美篇九、比赛设奖第一名一个：奖状、篮球价值100元第二名一个：奖状、篮球价值80元第三名一个：奖状、篮球价值70元最佳指挥奖一名：荣誉证书、羽毛球拍一套最佳美篇宣传奖2名（班级）：奖状、小音箱一个班主任支持奖2名：证书、奖金50 附注： 1、场地划分：学生会 2、活动布场：团委会 3、活动纪律维持：护校队 4、赛后场地整理：团委会 5、奖品准备：后勤十、活动经费预算： 1、奖品开支：550元 2、海报背景：200元 3、音响设备：5000元（财产）。 4、活动其他开支：100元（电池、水）合计：5850元

学校广播操比赛活动方案

我运动我健康我快乐 ——2015年下期塘市中心校广播操比赛方案为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行广播操比赛。现将规程制定如下：一、组织机构组长：黄绍军副组长：付相军成员：曹远发曹绍礼黄井贵校务会其他成员及各班班主任二、参加对象：校本部3---6年级全体学生。甲组：五、六年级乙组：三、四年级三、比赛时间：2015月12月下旬四、比赛地点：学校操场五、比赛内容：第八套广播操（七彩阳光）六、评比标准：评分标准见附页1，采分标准见附页2. 七、计分及奖励办法 1、计评委均分(去掉最高分和最低分)。 2、甲组、乙组各设：一等奖1名二等奖2名三等奖3名其他为优秀组织奖八、具体要求： 1、各班以出操的顺序拿凳子到操场集合，体育老师负责场地的划分，将学生带到指定的场地。三四五年级在老教学楼前集合、六年级在新教学楼右侧坪集合。 2、进场顺序: 甲组：166班---167班---168班---169班---170班---171班 ---172班---173班---174班---175班---176班乙组：177班---178班---179班---180班---181班---182班 ---183班---184班

3、退场顺序和进场顺序一样。（注、每个班向后转以此退场） 4、以班为单位进行比赛，以抽签顺序进场参赛。 5、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 6、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。 7、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。 8、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。 9、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：（a）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。（b）因学校或上一级单位需要外出者。 ( c ) 各队请假人数请于比赛前一天中午12：00前报政务处九、工作人员安排 1、总指挥：付相军 2、场地布置：刘显佐唐志鹏唐剑梅廖莉莉 4、播放：赵永刚 5、摄影及奖状印刷：雷兵、唐志鹏 6、赛场协调（清点人数、进退场调度）：付毅 8、颁奖准备：黄启军 9、评委及颁奖领导：黄绍军付相军曹远发曹绍礼黄井贵 10、纪律维持：黄敏学、各班主任 11、主持人：蒋金平 12、统分、计分：罗芬十、其他要求希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。对取得名次的班级以及工作人员的相关补贴按学校有关制度执行。未尽事宜另行通知 2015年11月21日体育组

小学广播体操比赛的活动方案

小学广播体操比赛的活动方案一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。二、活动领导组组长：** 组员：各班主任、体育教师三、参加对象： 1-6年级全体在校生。四、比赛时间： 20xx年12.月30日下午（遇雪顺延）五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：武术操七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。八、奖项设置：

分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。九、评比标准：（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。（二）比赛要求： 1、各班设领操员一名，负责进退场、和领操，要求声音响亮，动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分） ②服装整洁。（5分） ③队列整齐（15分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分） ⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分） ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）十、评委评委：****** 统计员：**

小学广播操比赛方案

2018年3月小学广播操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经学校研究，决定举办小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：一、参加对象及位置安排：1---6年级全体学生，以班级为参赛单位。各班站六队，按高矮排列，由班主任带领拿着凳子到操场指定地点集合就坐，五、六年级坐在操场东头，从左向右依次5.1班------- 6.3班。三、四年级坐在操场南头，从左向右依次3.1班一一4.3班。一、二年级坐在操场西头，从左向右依次 1.1班——2.3班。体育老师负责次序。二、比赛时间：2018月3月23日下午（周五）（遇雨顺延）三、比赛地点：学校操场主席台前。四、比赛内容及办法： 1、第三套“七彩阳光”广播操。 2、按抽签顺序进行比赛，由低年级到高年级依次进行。 3、学生进场T广播操T学生退场。五、比赛要求： 1、各班要求统一校服。 2、各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按高矮顺序站成方阵。 3、各班所有学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准方可。 4、各班进场采用起步走，退场采用跑步，要求有体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。 5、每个班进场是建议有简洁有力的口号（比如：团结奋进，勇争第一） 6、比赛流程：（1）提前在场外（校路）整队准备；（2）齐步走进场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；（3）在场内体育委员整队，要

有规范口令；（4）向评委报告：报告评委老师，***年级***，有**人，集合完毕，请指示；（5）开始做操；（6）集合后，跑步退场。 7、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。六、计分及奖励办法 1、计评委均分，按分数高低设奖；每个阶段设一等奖1名、二等奖2名、其余是优秀组织奖，并颁发奖状。七、评委裁判长：裁判员：八、工作人员安排 1、总指挥： 2、场地布置： 4、播放： 5、摄影： 6、计分：（计算平均分并排出名次） 7、赛场协调（进退场调度）： &颁奖准备：（书写奖状） 9、颁奖领导：九、其他要求希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。未尽事宜另行通知 2018、3、7 小学广播操比赛评分标准评分标准：广播操比赛满分为100 分。（1）入场、退场各占 5 分，共计10 分。（2）团体纪律占10 分。（3）服装、队形占10 分。（4）全套广播操质量占60 分。

广播体操比赛活动方案设计

广播体操比赛活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：一、参加对象：全校全体小学生二、比赛时间： 2014年11月10日上午10：00 三、比赛地点：学校篮球场。四、比赛内容：小学生武术广播操——雏鹰展翅。五、比赛方法：按低、高两个组进行比赛。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场比赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生

服装基本统一、整洁。（总计10分） 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分） 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分） 4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分） 6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。) 七、计分及奖励办法： 1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法：每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。八、比赛评委：高俊青王金林王慧美陈爱妮李陶芳许秀花白文革九、活动工作安排：

初中广播体操比赛实施方案

初中广播体操比赛实施方案廉村镇中 2012年12月4日

初中广播体操比赛实施方案为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。提高我校广播体操的质量，培养学生良好的支部纪律性，学校决定举行广播体操比赛。（七年级、八年级、九年级）各班务必认真准备，积极参赛，使本活动顺利举行，特制定本实施方案：一、成立体操比赛活动领导小组及分工组长：刘春明副组长：王立新侯新亚要求：每位班子成员和班主任带好一个班，督促、指导各班学生做好赛前训练。体育教师分工为：王要杰老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训；王江涛老师负责八年级、九年级学生体操队列、动作、领操员等培训。二、比赛方式、时间、地点时间：2012年12月6日上午7:30～9:00---举行班际体操比赛地点：学校内操场三、参赛办法以班为单位参赛，要求班主任积极支部，各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

四、录取办法和颁奖一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。五、评委：评分员：侯新亚（兼裁判长）吕天运、马旭亚、齐晓红、常艳贵六、音响：王永辉负责广播操的播放与指挥七、广播操评分要求（一）、人数齐全、服装统一（5分）要求班主任积极参与并支部本班同学参赛，班级参赛率要达到100％扣1―5分。（二）、入场（5分）各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。（三）、精神饱满、士气高涨（0.5分）评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。（四)、队伍整齐、纪律严明（0.5分）评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，支部纪律好。 (五)、广播操（7分）评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。