2019中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业

2019中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业

1．[2014·龙东]阅读下面的文字，按要求答题。

春来了，阳光明媚。绿意一直màn( )延到窗下的草坪，每一株嫩茎都迎风伸展。再细看那花朵，一簇簇、一团团地盛开着，在阳光的照耀下，愈发透亮，如水晶般晶yíng( )，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层金。

(1)给文中加点的字注音。

嫩茎( ) 一簇簇( )

(2)根据拼音写汉字。

màn()延晶yíng()

2．[2017·海南]阅读下面的语段，按要求答题。

海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。海南省管辖着约200万平方千米的海域面积，其中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰yíng，能够为你打开中国的蓝色宝库；她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。同时海南省所辖海域上还①______(A.星罗棋布B．鳞次栉比)地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达 3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小gǎng湾有84处，是中国②________(A.首屈一指B．名副其实)的第二大岛。

(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

管辖( ) 底蕴( )

丰yíng( ) gǎng( )湾

(2)结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。

3．[2017·南京]根据拼音写汉字，给加点字注意。

生命的长河是无止jìng的。春天，堤上繁花如锦幛；秋天，银线似的蛛线在牛角上

挂着……多么美丽，多么安xiáng，岁月静静地流淌。

止jìng( ) 堤上( ) 安xiáng( )

4．[2017·安徽改编]阅读下面的文字，完成题目。

千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目、宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

炫目

．．(．)．ji．．ǎ．o(．．)．洁．澄明

．．(．)．

(2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“__________”。

5．[2017·潍坊改编]阅读下面的文字，完成下列各题。

我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她如泊如镜的沉静；曾生活于河套平原，陶醉于她如虹如带的飘逸；也曾上溯龙门，感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口，立刻便如痴如狂，为之(震惊/震撼)。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，喧声盈天。正当她得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是(巧夺天工/鬼斧神工)，脚下磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。

(1)给文中加点字注音。

巍巍地颤

．．(．)．

．．．．(．)(．．)．磐石

(2)选出文中括号里恰当的词语，依次写在下面的横线上。

________ ________ ________

6．[2017·福建改编]阅读下面的文字，按要求答题。

我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲(A.众目睽睽B．举世瞩目)。5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。为此，他们着①(A.zhuóB．zháo)力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②(A.励B．厉)，取得显著成绩，走出了一条乙(A.承载B．承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。

(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。

①处______ ②处______

(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲________ 乙________

7．[2017·赤峰]阅读下面的文字，按要求答题。

仲夏时节，科尔沁沙地西缘，天空湛蓝如洗，挂着如丝如缕的白云。微风吹拂，脚下一尺多高的苜蓿草随风翻滚，泛起一波波绿色的涟yī。抬眼远tiào，连绵的绿海涌着波浪，在起伏的沙地上蜿蜒地伸向田野。

(选自《赤峰日报》)

(1)给下面词语中加点的字注音。

湛蓝

．．．．(．)．

．．(．)．如丝如缕

(2)写出下面词语中拼音所对应的汉字。

涟yī( ) 远tiào( )

8．[2017·泰州]根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

这里的城市叫水城，这里的乡村叫水乡。上善若水，海nà百川。施耐庵的《水浒传》闯出泰州，成就了令人zàn叹的“四大名著”；梅兰芳的水袖挥出泰州，叫响了yù满天下的“四大名旦”……最迷人的当是那凤城河之夜，人在船中坐，船在画中游，“双水绕城”访古幽，五彩灯光映bì水，天上人间共吉祥。这不就是你一直追寻的梦里水乡吗？

(摘自泰州城市宣传片《泰州太美顺风顺水》)

模拟突破

1．[2017·建湖模拟]阅读下面的文字，回答后面的问题。

一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A.____(幽雅优雅文雅)的曲子，无人叨扰，无须jiáo情，悠闲自在。不管外面的天空是B.____(寂静幽静沉静)tuí废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动，_____________。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

叨扰( ) jiáo( )情tuí( )废

(2)在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。

A．__________ B．________

(3)仿照画波浪线的句子，续写一句。

_____________________________________________

2．[2017·吴江模拟]阅读下面的文字，按要求答题。

舟，是一个象形字，《说文》即以“船”解。这交通工具，本是致远以利天下，可是我们仍能用欣赏的角度或是人生的角度fù( )予感觉，既然学问fàn( )畴之大可用“学海”形容，那么学习便能以行舟为譬说明。如果我们想要在理想上有所成就，A.________(破釜沉舟逆水行舟)的精神是不可缺少的。此外，我们面对情况更迭转变，也要有B.________(破釜沉舟逆水行舟)的决心勇气，勇往zhí( )前。其实，人生无处不是赌注，而亦无处不是战场，面对环境若不存bèi( )水一战的想法，扭转局面，那么便永为环境的俘虏了！

(1)根据拼音写出相应的汉字。

fù()予fàn()畴

勇往zhí( )前 bèi( )水一战

(2)从括号内选择恰当的词语填在A、B两处的横线上。

A．__________ B．__________

3．[2017·淮安一模]阅读下面一段文字，按要求回答问题。

钟声响起归家的讯号，在他生命里仿佛带点唏虚，黑色肌肤给他的意义，是一生奉献肤色斗争中，年月把拥有变作失去，疲倦的双眼带着期望，今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到，可否不分肤色的界限，愿这土地里不分你我高低，缤芬色彩闪出的美丽。

(Beyond《光辉岁月》)

(1)给文段中加点的字注音。

壳．(．)．

(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________ ________改为________

4．[2017·清江浦一模]阅读下面一段文字，按要求回答问题。

阅读是一件美好的事情。在阅读中你的兴奋点往往会被触发，那就给你带来了愉悦。那种进入作品的感觉是令人心矿神怡的。往往出现这样的情形：对于一部你喜欢的书，你会记得某些极锁碎的细节，拗口的人名、地名，一个小小的场景，几句人物的对话，甚至书中写到的植物的名称，女孩裙子的颜色，房间里的摆设和气味。甩开功利的______(原因

目的)，钻入书中的世界吧！

(1)给文段中加点的字注音。

拗．(．)．

(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________ ________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。

5．[2017·淮安区一模]阅读下面一段文字，按要求回答问题。

泱泱中华，语文承载了几千年的文明，它有《诗经》的纯朴，《离骚》的激昂，汉赋的华美，唐诗的韵律，宋词的缠绵……它是怯意的化身，是浮燥的死敌，是素质的挚友……它是朱自清泪光中的背影，是徐志摩挥手再别的康桥……

(1)给文段中加点的字注音。

载．(．)．

(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________ ________改为________

6．[2017·清江浦二模]阅读下面一段文字，按要求回答问题。

诗词歌赋是我国文学领域里的精华，是中华民族语言之美的体现，历来受到人们的喜爱和__________(推荐推崇)。从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从李白到杜甫，从山水田园到边塞诗歌，诗人们或吟咏今古，或心忧天下，或寄情山水，或概叹身世，或讽喻时政，可谓名家备出，流派众多，精彩纷呈。

(1)给文段中加点的字注音。

呈．(．)．

(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________ __________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。

7．[2017·开明模拟]阅读下面一段文字，按要求回答问题。

一段文字印刷在纸上或许是冰冷的，可当它经朗读者__________(栩栩如生声情并茂)地朗诵，真挚的感情足以燎动听众的心弦。《朗读者》选用精美的文字，用饱含情感的朗读，让我们一同聆听那动人的文字，穿越情感的波澜，抵达宁静和悠远，感悟生命的真蒂。

(1)给文段中加点的字注音。

聆．(．)．

(2)找出并改正文段中的两个错别字。

________改为________ ________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择恰当的成语填写在横线上。

8．[2017·大丰模拟]阅读下面一段文字，完成题目。

行走丰盈生命。在澄明的清晨或guīlì的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过A________(浩浩荡荡肆无忌惮)的长江；走过云烟氤氲，走过月色ménglóng。听斜风细雨，B____________，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chéndiàn在心的依然是生命留下的嫣然。

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。A处的短语是____________。

(3)结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子，使之与前后句构成排比句。

________________________________________________________________________ 9．[2017·如东中学模拟]根据拼音写汉字或给加点的字注音。

已经隐nì( )在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊( )，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身边的河水，天上的辉煌和璀càn( )，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇yè( )生辉、七彩斑斓的光带。

名师预测

1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。

日前，第十二届淮安桃梨风光赏花节拉开惟幕。桃仙广场文艺表演精彩纷呈，台下

人头攒动。桃花坞内芳草鲜美，姹紫嫣红，游客徜徉于花海中，恍若置身仙境，每个人都__________(忍俊不禁情不自禁)地感概：“桃红又见一年春！”

(1)给加点的字注音。

攒．(．)．

(2)找出并改正文段中的两个错别字。

________改为________ ________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择恰当的成语填写在横线上。

2．阅读下面的文字，按要求回答问题。

要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。行走在古老雄混的寂寞荒原，感受天地之间的辽阔苍茫；行走在巍峨陡峭的高山之巅，坐看云起云落的神奇秀美；行走在________(一望无际一览无余)的蔚蓝大海，聆听大自然动人的呼吸……一路行走，一路欢笑，一路暇想，剖析自己，洗净自己，这便是行走的意义。

(1)给文段中加点的字注音。

剖．(．)．

(2)找出并改正文段中的两个错别字。

________改为________ ________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。

3．阅读下面一段文字，按要求回答问题。

春风踱着蔓妙的步子，掠过湖面粼粼的波光，花蕾调皮地吐露小舌尖，将春露点滴地________(品味品尝)。它用纤柔的手指，温情地拂开三月柳稍的帐幔，在花浪如锦的田野，弹拨一曲灵动的音弦。山间流淌的清泉如珠玉倾泻，化为漫天的春之歌语。它悄悄窃走白云的背影，在雕花的窗下，偷听明月的私语。

(1)给文段中加点的字注音。

弦．(．)．

(2)找出并改正文段中的两个错别字。

________改为________ ________改为________

(3)结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填在横线上。

4．阅读下面的文字，按要求回答问题。

大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一颗小草的卑微，于是，他的身姿( )更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴huì( )，一只小鸟的聒噪，于是，他的______(眼界眼力)更加辽远，拥有了广袤与无边。

(1)给文中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

身姿( ) 阴huì( )

(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

________改为________

(3)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

5．阅读下面的文字，按要求答题。

一位哲人曾说过：“不仅要学会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种对自己的喝彩。微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè(____)的狂风；______________________，____________________；微笑是一座艰实的精神桥墩，可以承载( )千万吨的重负。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧，再接再励，再创辉煌。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

肆nüè( ) 承载( )

(2)上面语段中有两个错别字，请找出来并改正。

________改为________ ________改为________

6．阅读下面一段话，按要求答题。

水乡盐城，天光湖景，无限绮丽。阳春三月，芦牙出水，荷菱蜜布，娇鲜欲滴。春夏之际，万顷湖荡，一片青绿，微风吹过，绿叶起波，游人穿梭其间，凉爽而qiè意。黄金秋季，芦苇摇曳，荷菱点缀，白帆点点，鹅鸭群群，虾跳鱼跃，螃蟹横行，一展水乡的富饶和美丽。欣赏着美丽的“金滩银荡”，让人心境开阔，精神愉快。

(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。

万顷( ) qiè( )意

(2)画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。

________改为________ ________改为________

(3)请将画横线的内容概括成一个成语：________。

7．阅读下面的文字，完成题目。

中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史，延绵不绝的，是博大精深的古诗文对中华儿女潜移默化的薰陶。那些丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深suì意境、凝练生动的优美词句、______________，不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感，更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。读诗词，可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀，汲取诗词歌fù的精神给养。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

潜移默化

．．．f．ù．(．)．

．．．．(．)．深．su．．ì．(．)．诗词歌

(2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“______________”。

(3)“延绵不绝”中“绝”的含义是______________。“汲取”一词的意思是________________。

8．阅读下面一段话，按要求答题。

站在岁末回望九年级的这一段时光，心中满是喜悦。这半年里，我们走遍千山万水，曾随大光先生一起夜听那清脆如弹拔从石缝间漏下的滴泉；伴普里什文qiè意前行在林中小溪旁；和朱自清先生一起追逐梅雨潭离合的神光，直想将那神奇的潭水赠给善歌的盲妹，让她________(明亮的眼珠善于左顾右盼)，光彩照人。在旅途中，我们也曾见辛苦麻木的闰土、衣衫褴褛的于勒、头发油光可鉴的清国留学生、中文娴熟的华裔戴维和努力享受生活的海伦·凯勒。这神奇的山水和性格炯异的人们让我们深深爱上了阅读，爱上了九年级。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

qiè()意华裔( )

(2)上段文字中有两个错别字，请找出并改正。

________改为________ ________改为________

(3)根据文中括号内的意思写出相应的一个成语。

________________________________________________________________________

参考答案

真题精选

1．(1)jīng cù(2)蔓莹

2．(1)xiáyùn盈港(2)①A②B

3．境dī详

4．(1)xuàn皎chéng

(2)不记其数不计其数

5．(1)wēi chàn pán

(2)震撼于是鬼斧神工

6．(1)A B (2)B A

7．(1)zhàn lǚ(2)漪眺

8．纳赞誉碧

模拟突破

1．(1)rǎo矫颓

(2)A.优雅B．寂静

(3)示例：听雨就是感知四季更替的脚步2．(1)赋范直背

(2)A.逆水行舟B．破釜沉舟

3．(1)qiào

(2)虚嘘芬纷

4．(1)ào

(2)矿旷锁琐

(3)目的

5．(1)zài

(2)怯惬燥躁

6．(1)chéng

(2)概慨备辈

(3)推崇

7．(1)líng

(2)燎撩蒂谛

(3)声情并茂

8．(1)瑰丽朦胧沉淀

(2)浩浩荡荡

(3)示例一：看山清水秀示例二：观莺歌燕舞

9．匿jǐ璨曳

名师预测

1．(1)cuán

(2)惟帷概慨

(3)情不自禁

2．(1)pōu

(2)混浑暇遐

(3)一望无际

3．(1)xián

(2)蔓曼稍梢

(3)品尝

4．(1)zī晦

(2)颗棵

(3)眼界

5．(1)虐zài

(2)艰坚励厉

(3)示例：微笑是一颗闪亮的星辰可以慰藉夜间跋涉者的心灵6．(1)qǐng惬

(2)牙芽蜜密

(3)心旷神怡

7．(1)qián邃赋

(2)薰陶熏陶

(3)断吸取

(4)示例：感人至深的诗家情怀8．(1)惬yì

(2)拔拨炯迥

(3)明眸善睐